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敬老與孝道演講稿(匯總19篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:QJ墨客

5.通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,從而提高我們的寫(xiě)作能力。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

如果說(shuō)中國(guó)是一條盤(pán)踞在亞洲的巨龍,那么我們中華傳統(tǒng)文化應(yīng)該就是這條巨龍的血液和魂魄了。中華文化傳承千年,深深烙印在每一個(gè)炎黃子孫的血肉里骨子里。古來(lái)就有孔融四歲讓梨,小小年紀(jì)便展現(xiàn)出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報(bào)國(guó),贏得后世人人稱(chēng)贊;東晉王羲之勤奮練字,池水盡黑……而身為龍的傳人的我們,自然要領(lǐng)略并遵從中華文明瑰麗的文化寶庫(kù)。

俗話說(shuō):百善孝為先。盡心奉養(yǎng)、尊敬父母,成為了自古至今每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)代社會(huì)中就有許許多多關(guān)于孝的感人故事,如一縷縷清泉,洗滌著這浮華世界。

在20xx年,一個(gè)平凡質(zhì)樸的名字傳遍了中國(guó),讓許多國(guó)人為之動(dòng)容。她叫孟佩杰,是“20xx年感動(dòng)中國(guó)人物”,很多人可能會(huì)問(wèn),一個(gè)小小女孩子,為什么能夠感動(dòng)中國(guó)呢?聽(tīng)完她的故事,你便會(huì)發(fā)出連聲稱(chēng)贊了。孟佩杰在她只有8歲起就開(kāi)始承擔(dān)侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,僅靠著養(yǎng)母微薄的病退工資生活,她買(mǎi)菜做飯,幫養(yǎng)母洗漱梳頭,甚至換洗尿布,這些事她默默承擔(dān)了十二年。

司馬遷曾說(shuō)“孝,人之本也”,孝道,是一種修養(yǎng),是一份義務(wù),更是一種文化,是自然界中普遍的法則。同學(xué)們,請(qǐng)你捫心自問(wèn)一下自己可否做到了呢?那就讓我們從一個(gè)擁抱開(kāi)始吧,讓我們共同遵循孝道,共做孝子賢孫,共同弘揚(yáng)我們大中國(guó)的傳統(tǒng)文化美德!

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我801班的王xx,今天演講的題目是:承繼孝道文化

中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中,我們一代又一代的先輩,自強(qiáng)不息、百折不回,創(chuàng)造了人類(lèi)無(wú)數(shù)光輝的思想和業(yè)績(jī),薪火相傳,形成了獨(dú)特的中華傳統(tǒng)文化。如:孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛(ài)人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界,是全人類(lèi)進(jìn)步思想的奇葩。作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。

中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先。”意思是說(shuō),孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母、長(zhǎng)輩,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民,會(huì)有所作為,有所成就。

“挨杖傷老”的故事,。 我想大家都接觸過(guò)。漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天,伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我,我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,就能放心,但是今天感覺(jué)不到疼痛,就明白母親身體衰退,體力微弱。所以禁不住流下了淚水,并不是疼痛而不甘心忍受。”這個(gè)故事說(shuō)明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰: 體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心; 一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。

同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事你們應(yīng)該明白:父母平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲是在關(guān)心我們,他們把對(duì)我們的愛(ài)轉(zhuǎn)為教訓(xùn)話語(yǔ),只是希望我們長(zhǎng)大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)、對(duì)我們的良苦用心。其實(shí),我們只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,幫父母倒杯茶,給父母洗次腳。。。。。。對(duì)父母來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠啦!我希望同學(xué)們能做做這些在身邊力所能及的事情,不要在將來(lái)留下遺憾后追悔莫及。

我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)燦爛文化的接班人。首先要培養(yǎng)熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感情,提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,感悟中華傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵。其次要做到知行合一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下,快樂(lè)學(xué)習(xí),為祖國(guó)增光,為人生增彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們既然出生,就要懂得思考,懂得孝敬父母。因?yàn)樵谖覀兒苄〉腵時(shí)候,就有一種愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔,那就是父母對(duì)我們無(wú)私而偉大的愛(ài)。我們可能一輩子都無(wú)法回報(bào)這份愛(ài),但我們應(yīng)該努力回報(bào)這份珍貴的愛(ài),但在我們眼里,這份愛(ài)是理所當(dāng)然的。

古語(yǔ)云:“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意。”作為孩子,也要“以一滴水報(bào)春”,懂得感恩,回報(bào)父母。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),能無(wú)私幫助我們的人是父母;當(dāng)我們感到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭泣的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,會(huì)為我們慶祝的人是父母!

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇四

感恩父母,鳥(niǎo)有回饋之感,羊有跪求之感,人作為宇宙的主宰,也有感恩之情,感恩之心。

孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:一個(gè)慈母手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫制,她徹底地修補(bǔ),害怕會(huì)讓他晚回家的延遲,但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草,三春暉報(bào)道。字里行間,母子深情,字字句句訴說(shuō)著母愛(ài)的魅力。現(xiàn)在我們沐浴在母愛(ài)編織的陽(yáng)光里,吮吸著充滿母愛(ài)的甘露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)也偉大。父母給予我們無(wú)私的愛(ài),是別人無(wú)法企及的。看著父母歷經(jīng)磨難的額頭,背,白發(fā),一滴莫名的眼淚順著臉頰流下,我哭了,那是家人的呼喚。

看著小哥哥,媽媽氣哭了,父母擔(dān)心成龍,父母擔(dān)心因?yàn)楹⒆映煽?jī)一次次下滑。太陽(yáng)穴上的銀蛇遮住了他們的額頭,一種熾熱的東西從他們的眼睛里迸發(fā)出來(lái),那是感激的淚水。

父母給我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng),教育我們成長(zhǎng)。沒(méi)有父母,我們就不能沒(méi)有自己。我們?cè)诮淌依锿妫诓賵?chǎng)上玩,父母都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)不知疲倦地工作。每當(dāng)我回到學(xué)校,我的內(nèi)心都很高興見(jiàn)到我的父母,同時(shí)也覺(jué)得向父母要生活費(fèi)是一種隱痛。

心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。

我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意,珍惜他們的深情。

假期里,我沒(méi)日沒(méi)夜的陪著父母,看著父母肩上的重?fù)?dān)把我壓彎。我難過(guò)了一陣子。我?guī)透改复驋叻块g,做家務(wù),聊天來(lái)表達(dá)我的愧疚。

作為一名高中生,我在家的時(shí)間不多。一想到在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜工作的父母,我就覺(jué)得精力更旺盛了。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的,我在的時(shí)候感觸很深。看到爺爺去世,我想起了年邁的父親。我擔(dān)心一百年后,當(dāng)我的父親或母親離開(kāi)我們時(shí),我們將沒(méi)有任何依靠.我不敢回想,那該有多可怕!

我們還是高中生,不能給父母太多。努力學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)異的成績(jī)是我們能給他們最好的精神安慰。父母會(huì)覺(jué)得自己的努力是值得的,自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次,他們半夜把我們送到醫(yī)院;多少次,在風(fēng)雨中,他們期待著我們快速的回家;多少次,在月光下,他們教會(huì)了我們做人的道理;多少次了,“但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春天是有回報(bào)的。”父母之恩深似海。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感恩,積極回報(bào)父母。

一個(gè)人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們?nèi)松氖姑W屛覀冇酶卸鞯男陌褠?ài)傳播給世界。我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有。生我的父母和養(yǎng)我的父母也是父母。我借此機(jī)會(huì)向努力的父母鞠躬,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍 ?/p>

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是xx村中學(xué)初二年級(jí)xx班,今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不僅僅在于錢(qián)袋;但是如果你失去了孝心,那就是你人生中最徹底的失敗!因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

我從小身體就不是很好,三天兩頭地發(fā)燒感冒,輸液打針,發(fā)燒的時(shí)候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發(fā)上抱著我。我看過(guò)媽媽的一篇日記:孩子又連著病了幾天了,沒(méi)辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針,他一直緊緊地抓著我不放,醫(yī)生沒(méi)辦法就把孩子從我手里抱了過(guò)去,可這時(shí)孩子的哭喊聲更厲害了,一個(gè)護(hù)士根本壓不住,醫(yī)生沒(méi)辦法又叫他爸爸進(jìn)去。

我忍不住掀起門(mén)簾往里看,看著爸爸狠著心把你的四肢壓住,臉卻偷偷地轉(zhuǎn)了過(guò)去,孩子,你的眼光一直望著門(mén)口,一直盯著我,那么無(wú)助,那么無(wú)力,嘴里一直喊著‘?huà)寢尅畫(huà)寢尅瑢氊悾阒绬幔磕翘欤阍诶锩婵蓿瑡屧谕饷婵蓿瑢氊悾瑒e再哭著叫媽了,你再叫,媽的心都要裂開(kāi)了·····可是,當(dāng)我問(wèn)起媽媽我是不是很難管時(shí),媽媽卻總說(shuō)我乖巧,懂事,體貼大人,她和爸爸為我受過(guò)的罪卻從來(lái)沒(méi)提起過(guò)......

現(xiàn)在,回過(guò)頭來(lái),看看我們的所作所為吧:

我們好像很瀟灑抽著爸爸都買(mǎi)不起的煙;我們出門(mén)就打車(chē),渴了就買(mǎi)飲料喝;我們好像很厲害稍不順心就對(duì)父母大聲地喊;動(dòng)不動(dòng)就離家出走;還把父母當(dāng)成不花錢(qián)的傭人;我很想知道我們憑什么這樣?我們有什么好高傲的?父母已經(jīng)賜予了我們最寶貴的生命,含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,父母卻在不經(jīng)意間一天天的變老.....

所以,從這一刻起,不要再埋怨我們的父親他沒(méi)有錢(qián)不當(dāng)官,我們的父親他在外面已經(jīng)很累很累回家卻還要對(duì)著我們笑,但是,同學(xué)們,我們又沒(méi)有在父親最難的時(shí)候?qū)λf(shuō)上一句:“爸爸,你辛苦了!”今天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,走上前去抱抱她,并用盡平身力氣對(duì)她說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”那個(gè)曾經(jīng)美麗動(dòng)人的女子因?yàn)閾狃B(yǎng)你和我曬黑了臉,累彎了腰,操碎了心。

可是,他們從來(lái)無(wú)怨也無(wú)悔,因?yàn)槲覀兙褪撬麄冊(cè)谶@個(gè)世界上最親最?lèi)?ài)的珍寶。他們從來(lái)不會(huì)考慮自己過(guò)的好不好,吃的飽不飽,穿的暖不暖,他們所有的心思只有一個(gè):那就是只要我們是幸福的,他們就遠(yuǎn)是快樂(lè)的。

最后,還是以孟郊的:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸來(lái)結(jié)束我本次的演講吧,謝謝大家。

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇六

(當(dāng)你走上講臺(tái)時(shí),觀眾有掌聲)

各位老師同學(xué)好。我很高興今天站在這里給你們演講。許多學(xué)生試圖在沒(méi)有手稿的情況下發(fā)表演講。我覺(jué)得這是一個(gè)很大的進(jìn)步。今天,我想挑戰(zhàn)自己。我將做一個(gè)沒(méi)有手稿的演講。上臺(tái)之前沒(méi)有任何文稿,只是收集了一些資料。接下來(lái),我將闡述我今天演講的主題。

(在黑板上寫(xiě)“孝”字)

如你所見(jiàn),我今天演講的題目是“孝順”。

看到這個(gè)話題你想說(shuō)什么?(與以下學(xué)生互動(dòng))

百事以孝為先,中國(guó)禮儀以孝為先。孝子在中國(guó)古代頻繁出現(xiàn),我國(guó)報(bào)紙研究過(guò)的_ _和_ _是典型的孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上似乎是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子。“舉孝廉”是指漢代的為官資格。漢代科舉制度的意義與西方國(guó)家各級(jí)議會(huì)和官員的意義相似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)是很受重視的!

在現(xiàn)代社會(huì),“孝”這個(gè)詞可能會(huì)從現(xiàn)代人的心中淡出。有些人很反感父母的嘮叨,其實(shí)是對(duì)自己的一種關(guān)心。害怕孩子在生活中犯什么錯(cuò)誤。年輕人就是不能理解老人的想法,卻用momo的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。看到父母一遍又一遍的嘮叨,一天又一天的為孩子擔(dān)心,而孩子卻一副滿不在乎的表情,真讓人心寒!

其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì),“孝”體現(xiàn)在方方面面。孝,以“順”為主。一切都要跟著父母走。父母不能傷害你,也不能從你身上得到任何好處。所以有些事情要“順從”父母的意見(jiàn),都是有經(jīng)驗(yàn)的人。我們不提倡“孝”,就像三年不吃肉吐血的古人一樣……我們現(xiàn)在是文明社會(huì),要用文明的眼光看待“孝”。

在當(dāng)今社會(huì),很多人努力成為“孝子”的唯一途徑,就是看自己有多少錢(qián)給父母,能提供多奢侈的生活。其實(shí)“孝”并不是這樣。人老了,需要能夠和孩子在一起,吃飯,和家人聊天。僅此而已。我不想讓我的孩子為他們做任何事。有些孩子每個(gè)月給父母很多生活費(fèi)。但是父母不能用這筆錢(qián)。他們正在保存它。如果他們說(shuō)了什么不好聽(tīng)的話,總有一天會(huì)閉上眼睛,把錢(qián)還到自己手里。與其給父母錢(qián),不如和他們一起去旅行,拉近彼此的感情。這種溫度的感覺(jué),比冷錢(qián)還體貼。

所以,“孝順”是一件很簡(jiǎn)單的事情,父母多陪陪父母,多陪陪父母聊聊天就夠了。

今天回家請(qǐng)向父母孝順。不管你采取什么方法,我想你的父母都會(huì)很高興的。從現(xiàn)在開(kāi)始,以后不要留下任何遺憾。

我今天的演講到此結(jié)束。謝謝你。(熱烈鼓掌)

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇七

尊老愛(ài)幼,孝敬父母,是中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。諺語(yǔ)“一切美德以孝為先”,“孝大于一人之行”,說(shuō)明中國(guó)孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道,使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規(guī)律性,受到了外國(guó)人的稱(chēng)贊。然而,在孝道觀念日漸式微的今天,重新發(fā)掘和正確闡述中國(guó)傳統(tǒng)文化中的孝道觀念,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

《說(shuō)文解字》對(duì)“孝”字的本義給出了生動(dòng)準(zhǔn)確的解釋?zhuān)骸靶ⅲ酶改福瑥睦鲜。瑥淖樱映欣稀!薄对?shī)經(jīng)》有“喪父母,生我”和“喪父母,生我”的圣歌。

所謂“你要我死,我不死,就是不忠;父親想兒子死,兒子不死,這是不孝。這里舉幾個(gè)例子:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“君為臣,父為子,夫?yàn)閶D”,不適合我們現(xiàn)在人人平等的民主社會(huì);再比如“體毛,父母,不敢損傷”《孝經(jīng)》,現(xiàn)代社會(huì)恐怕沒(méi)幾個(gè)人不去理發(fā),很多女人去美容;再比如《孟子里婁章句上》,這是“重男輕女”思想的根源,是不夠的。我們提倡男女平等。今天,如上述孝道理論,無(wú)疑已經(jīng)過(guò)時(shí),我們應(yīng)該毫不猶豫地批判或拋棄它們。

我們應(yīng)該繼承孔孟儒家倡導(dǎo)的合理孝道,借鑒古代孝道思想,從而協(xié)調(diào)和親近家庭成員的血緣關(guān)系,促進(jìn)家庭的和諧穩(wěn)定,進(jìn)而形成社會(huì)上尊老愛(ài)幼、互助互愛(ài)的風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明建設(shè)。讓我們共同努力,營(yíng)造尊老愛(ài)幼的社會(huì)氛圍,讓中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每一個(gè)人身上發(fā)揚(yáng)光大!

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇八

生命是一種運(yùn)氣,生命是奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道,卻是父母給予我們最寶貴的財(cái)富。從孩子出生開(kāi)始,父母就期待他的生活精彩,為他忙碌,為他努力。它是一種心甘情愿的奉獻(xiàn),是一種偉大的自我意識(shí),是千千千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)所形成的一片善良的海洋。

所有活著的人都懂得感恩。牛羊有跪食之恩,飛鳥(niǎo)有回奶之恩,鴛鴦?dòng)袗?ài)情之恩,連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)都知道母親養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況人類(lèi)!

記得上幼兒園的時(shí)候,有一天下起了傾盆大雨,一直持續(xù)到放學(xué)。放學(xué)后,家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)接孩子。我看到爸爸從遠(yuǎn)處拿著傘來(lái)接我,但是傘太小了,只能容下一個(gè)人。父親和藹地對(duì)我說(shuō):“寶貝,打我吧!”我當(dāng)時(shí)就心疼了。回到家,爸爸渾身是雨,我去臥室換衣服。我利用這一刻把自己杯子里的熱水倒進(jìn)了爸爸的杯子里。父親從臥室出來(lái),我趕緊把杯子遞給父親,父親一口氣喝完了所有的水,臉上帶著笑容,像吃了山珍海味一樣滿足。爸爸抱起我,一遍又一遍地吻我。爸爸的愛(ài)在傘里,我的愛(ài)在裝滿熱水的杯子里!

我七歲時(shí)患了重感冒。因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢寧胰メt(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我必須打針。我非常害怕。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。我媽一直安慰我,讓我想想開(kāi)心的事。打完針,媽媽帶我回家。注射四天后,我的病就好了。母愛(ài),在那些安慰的話語(yǔ)里,在我所有的辛苦里。我的愛(ài)被深深打動(dòng)了。

“但又有多少人愛(ài)草一寸長(zhǎng),報(bào)之于三春暉。”我們應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài),就像春風(fēng)回報(bào)青草一樣。我們應(yīng)該像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)他們。

完美的生活是充滿感恩的生活。風(fēng)鈴又在風(fēng)中響起,仿佛在奏一曲感恩的歌。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)懂得孝順和感恩的好孩子。

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇九

在當(dāng)今社會(huì)里,世界的距離拉近了,但是親人與親人之間,兒子與父母之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了。不知道大家聽(tīng)過(guò)《常回家看看》這首歌沒(méi)有,里面有句歌詞是這樣唱的:找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子常回家看看。我覺(jué)得歌詞里的這個(gè)“找”字用的非常貼切,也非常可悲。看望自己的父母本來(lái)是我們應(yīng)該做的事情,而到了現(xiàn)在卻成了我們的業(yè)余安排了。我們已經(jīng)把賺錢(qián)過(guò)上美好富足的生活放在了首位。我們現(xiàn)在的想法就是給父母足夠的金錢(qián),讓他們豐衣足食就是孝。我想說(shuō)其實(shí)這樣也沒(méi)有錯(cuò),但是父母更加需要的是心理上的財(cái)富,更希望我們能夠常去看望他們,陪他們說(shuō)說(shuō)話。也像那首歌里面唱的那樣:哪怕給爸爸捶捶背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子總操心只圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。

所以,請(qǐng)放下手中的工作,帶著家人多去看看老人,陪他們說(shuō)說(shuō)心里話。孝心是不能夠等待的,只有現(xiàn)在、馬上、立即,才是孝心的本意,等到父母離開(kāi)我們時(shí),做一切都晚了!

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十

古語(yǔ)有云,孝為先。孝順是人與生俱來(lái)的品質(zhì)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們給孩子穿的吃的用的都是父母掙的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,寄托著父母的祝福和期望。

同學(xué)們,你們?cè)撊绾螆?bào)答父母長(zhǎng)輩?

父母平時(shí)工作很忙。讓家長(zhǎng)少操心,好好學(xué)習(xí),做好學(xué)生,讓家長(zhǎng)少操心,放心。

在生活中,我們要關(guān)心老人,尊重老人,盡自己最大的努力做他們關(guān)心的人。

我記得我的小狗兩個(gè)月前死了。我不能排除內(nèi)心的`難過(guò),但沒(méi)想到爺爺比我還難過(guò)。爺爺通常照顧國(guó)家。小狗死的那天,爺爺不知道有多難過(guò)多痛苦,甚至偷偷哭了。我沒(méi)有辦法,只能安慰爺爺說(shuō):“爺爺,不要難過(guò)!人生路上會(huì)有很多挫折,不能因?yàn)橐淮未煺劬头艞墸 苯?jīng)過(guò)多次勸說(shuō),爺爺終于走出了悲痛。

還有一次,外婆生病,父母不在家。雖然我不會(huì)做飯,但我會(huì)毫不猶豫地去炒菜。雖然不好吃,但外婆還是豎起大拇指夸我懂事。我為能為奶奶工作而驕傲!

"但是你有多愛(ài)一草一木,三春暉報(bào)道!"男孩女孩們,讓我們永遠(yuǎn)記住孝順的存在,努力做一個(gè)孝順的男孩。

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十一

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。

孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)"老"字頭,下邊是個(gè)兒子的"子"字。意思就是說(shuō),當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨","香九齡、能溫席"。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為"大孝女";大學(xué)生孟佩杰"帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)",租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的"最美女孩"。古往今來(lái),感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來(lái),他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲"再見(jiàn)",進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽(yáng)光;我們可以動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。

孝敬父母,讓我們從今天開(kāi)始吧!

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是:尊老愛(ài)老

昨天是農(nóng)歷九月初九,這是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日――重陽(yáng)節(jié)。在古代,每年的這一天,人們都會(huì)爬山、賞山茱萸、喝菊花酒,以延長(zhǎng)壽命。現(xiàn)在,重陽(yáng)節(jié),也稱(chēng)為老人節(jié),是一個(gè)尊重、尊重和熱愛(ài)老人的日子。關(guān)愛(ài)老人也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

尊老愛(ài)老,扶老攜幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們悠久而深厚的傳統(tǒng)文化中,重視倫理道德和家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精髓,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代有“臥冰求鯉”“嘗湯藥”等二十四孝故事。“老了,老了,老了”成了做人的準(zhǔn)則。大家都老了,家家都有老人。尊重老人其實(shí)就是尊重自己!隨著我國(guó)老年人口的快速增長(zhǎng),更重要的是保障和尊重老年人,這是中華民族幾千年來(lái)的美德。

我們很多孩子都是在爺爺奶奶的照顧下長(zhǎng)大的,但是他們無(wú)所畏懼的關(guān)心著我們的一切:每天早上為我們準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐;每天下午,準(zhǔn)時(shí)接我們放學(xué);半夜,一次次起床給我們蓋被子;冬天,給我們灌暖熱水瓶??在今天屬于他們的`節(jié)日里,我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家提出一個(gè)倡議:

1.早上起床放學(xué)回來(lái),主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼;

2.尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)長(zhǎng)輩的話;有好吃的,先給爺爺奶奶;

3.幫爺爺奶奶做力所能及的事,捶背揉肩。

4.坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座。

親愛(ài)的同學(xué)們,爺爺奶奶們,家長(zhǎng)們辛苦了,養(yǎng)育了我們,讓我們成長(zhǎng)。他們只希望我們身體健康,學(xué)業(yè)有成。所以,我們能做的,就是努力學(xué)習(xí),努力工作,用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)長(zhǎng)輩滄桑臉上幸福的笑容。

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十三

大家好!

母親是世界上最偉大的人。他們創(chuàng)造了我們,歷盡艱難困苦把我們養(yǎng)大,告訴我們做人,做事。

孝敬父母!父親為了我們家在外打拼,為我們撐起了一片天空。母親,養(yǎng)育我們,無(wú)微不至地照顧我們,教導(dǎo)我們做人的道理。我們勇敢面對(duì)世界。善待他們。當(dāng)你在外面遇到困難,覺(jué)得委屈的時(shí)候,給家里打個(gè)電話,跟他們說(shuō)一說(shuō)!記住,父母永遠(yuǎn)是孩子的避風(fēng)港。不管怎樣,你還有家和父母。

尤其是在母親節(jié)和父親節(jié)的時(shí)候,給他們打個(gè)電話,說(shuō)聲“謝謝,節(jié)日快樂(lè)。”請(qǐng)多花點(diǎn)時(shí)間,回家看看父母,不要讓他們感到孤獨(dú)。

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十四

親愛(ài)的老師同學(xué)們:。

今天帥老師布置了一個(gè)孝敬老人的作業(yè)。我想給奶奶洗腳。

想到?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間,我先拿起洗腳盆,拿到水龍頭下,用手提起開(kāi)關(guān),水從水龍頭流下來(lái),沖進(jìn)塑料桶,發(fā)出聲音。我用手試了試。只是溫水。然后,我拿出一個(gè)小板凳,恭敬地請(qǐng)奶奶坐下。我的小手輕輕地幫奶奶脫下鞋襪。然后我挽起袖子,把奶奶的腳放在水里,拿出事先準(zhǔn)備好的足浴膏,使勁往奶奶腳上擦。

“嗯,好舒服!”奶奶閉著眼睛說(shuō)。

我繼續(xù)搓著腳,一層層的老皮讓我奶奶忙碌的身影出現(xiàn)在我眼前。做家務(wù),給我做飯,給我跑步。是這雙腳,帶我放學(xué)回來(lái),或是在我掛鹽水的時(shí)候,帶給我美味的食物。正是這雙腳,讓我明白了生活的不易。她總是帶給我們安慰,把疲憊留給自己,無(wú)怨無(wú)悔地工作。我羞于思考。

我以后會(huì)做得更好,比現(xiàn)在更尊重老人。

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十五

再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無(wú)連接。

《古蘭的經(jīng)》:你的主曾下令說(shuō):你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他,應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁。那末,你不要對(duì)他倆說(shuō):“呸牎輩灰喝斥他倆,你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說(shuō)有禮貌的話,你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,你應(yīng)當(dāng)說(shuō):“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對(duì)于常常悔過(guò)者是至赦的。犔,這是真主安的拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個(gè)好都爾,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽(tīng)他擺以前的事,做個(gè)耐心的聽(tīng)眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊??在“孝”的天平上,它們等價(jià)。報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說(shuō):“天堂在母親的腳下。”

關(guān)于先秦儒家孝道思想及其現(xiàn)代價(jià)值。

關(guān)于教育演講稿范文匯編七篇。

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十六

俗話說(shuō):百善孝為先。你有敬過(guò)孝道嗎?小編為大家收集了關(guān)于孝道演講稿,與你分享!

俗話說(shuō):百善孝為先。

這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)常能夠看到,聽(tīng)到,或者我們本身就在做的真實(shí)情形,真的令人寒心。

也許,每一位赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝。

可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

父母走了,帶走對(duì)我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的懊悔,和難以了結(jié)的孝愿。

有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。

一旦斷裂,永無(wú)連接。

如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁。

那末,你不要對(duì)他倆說(shuō):“呸”不要喝斥他倆,你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說(shuō)有禮貌的話,你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,你應(yīng)當(dāng)說(shuō):“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,”

你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對(duì)于常常悔過(guò)者是至赦的。

聽(tīng),這是真主的聲音。

也許是一道家常小菜;也許是聽(tīng)他擺以前的事,做個(gè)耐心的聽(tīng)眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上,它們等價(jià)。

報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說(shuō):“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!

相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。

這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)父母有一份孝心。

說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的,以上的問(wèn)題,我基本上都不能回答。

其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少。

但我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

世界首富比爾。

蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪,在回答最不能等待的事情是什么時(shí)是這樣回答的:“天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母!”語(yǔ)出驚人,發(fā)人深思。

是啊!父母到了要子女孝敬的時(shí)候,已經(jīng)步入老齡。

此時(shí),他們無(wú)論在生活上還是精神上都越來(lái)越需要子女的.孝敬,而這種孝敬主要在親情,而非全都可用金錢(qián)或雇個(gè)保姆來(lái)替代的。

隨著年齡的增長(zhǎng),子女孝敬父母的機(jī)會(huì)也就逐漸減少。

商機(jī)之類(lèi)錯(cuò)過(guò)了還會(huì)再來(lái),而失去父母健在的孝敬機(jī)會(huì),那就時(shí)不再來(lái),遺憾終生。

我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。”但長(zhǎng)期以來(lái),這一傳統(tǒng)美德卻被許多人淡忘和漠視。

據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。

在現(xiàn)在的社會(huì)中還有一些人當(dāng)父母老了,不在有力氣動(dòng)了,就會(huì)嫌棄他們,埋怨他們,責(zé)怪他們,去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅。

更可氣者還有人連自己的父母都不要了,棄他們于馬路上而不顧。

所以大力宣傳和建立孝道文化,繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)善待老人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,不僅是建立和諧家庭的重要元素,而且也是建立和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。

臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)談過(guò)一件小事:有一天,她帶著85歲的父親去臺(tái)北看《四郎探母》的演出,當(dāng)演到楊四郎深夜?jié)摶厮螤I(yíng)探望老母、跪在地上對(duì)母親痛哭時(shí),她發(fā)現(xiàn)父親老淚縱橫,泣不成聲。

因?yàn)樗赣H受到劇情的感染,想起自己16歲那年,在湖南衡山鄉(xiāng)時(shí),一天準(zhǔn)備幫母親到市場(chǎng)去買(mǎi)菜,路上被國(guó)民政府抓了壯丁。

后來(lái),輾轉(zhuǎn)流離去了臺(tái)灣,從此,再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)來(lái)不及道別的母親……深受劇情感染的不僅是她父親,曲終人散時(shí),她發(fā)現(xiàn)不少中年兒女及老人眼里都有淚光閃動(dòng)。

這就是孝道文化的力量。

正如龍應(yīng)臺(tái)指出的,人本是散落的珠子,隨地亂滾,文化就是那根柔弱而強(qiáng)韌的細(xì)絲,將珠子串起來(lái)成為社會(huì)。

而孝道文化便是社會(huì)最重要的黏合劑。

為此,當(dāng)今弘揚(yáng)孝道文化要從落實(shí)家庭孝道上著手,建立和諧家庭,只有這樣,才能樹(shù)立起尊重老人、尊重父母的社會(huì)風(fēng)氣。

俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。

或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。

認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。

與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。

但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。

不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。

即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。

這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會(huì)穩(wěn)定。

而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。

一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,效忠國(guó)家的人。

從孝出發(fā),才能家和萬(wàn)事興,才談得上齊家治國(guó)平天下。

在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。

也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。

也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。

也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。

孝,是稍縱即失的眷戀,是無(wú)法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無(wú)價(jià)的。

老師同學(xué)們大家好,我很高興今天能站在這給大家做演講。

很多同學(xué)都嘗試著脫稿演講,我覺(jué)得這是一個(gè)很大的進(jìn)步,而我,今天要挑戰(zhàn)一下自己的,我來(lái)個(gè)無(wú)稿演講,我在上臺(tái)前沒(méi)有任何稿件,只是收集了一些材料。

下面我就今天我所要演講的話題進(jìn)行闡述。

(在黑板上寫(xiě)出“孝道”二字)

大家都看到啦,今天我要演講的話題就是“孝道”。

當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí)候有什么想發(fā)表的意見(jiàn)呢?(和下面的同學(xué)互動(dòng)一下)

百事孝為先,在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的。

在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過(guò)的xx和xx,就是典型孝子。

他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子。

“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。

漢代的察舉制的一種,意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。

所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!

而在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝“字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心。

怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。

而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨。

當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!

其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。

孝順孝順,以“順”為主。

什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。

所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見(jiàn),而況他們都是過(guò)來(lái)人。

我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,有吐血什么的。

我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待“孝”。

很需要能和子女團(tuán)聚在一起,吃頓飯,嘮嘮家常。

這些錢(qián)不是還回到自己的手里?與其給父母錢(qián),還不如說(shuō)和父母出去旅游一趟,拉近彼此之間的感情。

這有溫度的感情,可比那冷冰冰的錢(qián)更有心意。

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十七

大家早上好!

有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼博,終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué),父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后,因?yàn)殡x家近百里,于是在學(xué)校寄宿。

這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢(qián)人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū),也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员埃傆X(jué)得自己在別人面前抬不起頭,對(duì)那些有錢(qián)的同學(xué)特別羨慕。

有一次,母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢(qián)的車(chē)費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見(jiàn)蒼老的'母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí),老師問(wèn)她找誰(shuí),她說(shuō)了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的,臉漲得通紅,小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時(shí),她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒(méi)說(shuō),把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。

同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢(qián)不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說(shuō)得好“百善孝為先”,我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要孝敬父母,無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報(bào)載,日本有一些大企業(yè)在招聘高級(jí)管理人員時(shí)都要調(diào)查和了解其是否孝敬父母,對(duì)父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見(jiàn)孝敬父母的重要性。

同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩,體諒理解父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛(ài)、人人稱(chēng)贊的好孩子吧。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十八

大家好!我是xx級(jí)思想政治教育一班的xxx。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。

在這次演講之前,我特意在我的朋友圈中做了一個(gè)調(diào)查,你會(huì)給誰(shuí)挑選最珍貴的禮物?得到的答案位居榜首的是父母,由此引發(fā)我的思考,為什么會(huì)是父母呢?讓我想到了孝,這個(gè)從古代到現(xiàn)代一直占據(jù)著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。

古人云:百善孝為先!在我國(guó),影響深遠(yuǎn)的儒家倫理思想中,“孝”一直處于核心地位,是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有望云思親、上書(shū)救父、臥冰求鯉的故事,今有陳斌強(qiáng)背母上班的故事,陳斌強(qiáng)是感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,是一名人民教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好的照顧母親,家住省城的陳斌強(qiáng),每周都會(huì)將母親綁在自己的身上,騎摩托車(chē)30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親帶回家中照料,一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻,他用自己樸實(shí)的行為給他的.學(xué)生,也給整個(gè)社會(huì)上了極為生動(dòng)的一課。

我們?cè)谄纷x別人的故事時(shí),其實(shí)也在反思自己。

孝順是對(duì)父母發(fā)自?xún)?nèi)心的感激、感動(dòng)、感恩,是真心實(shí)意的對(duì)待。孝順不是付出生命的代價(jià)來(lái)?yè)Q取的才叫孝順,孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順,孝順是每個(gè)普通平凡人都可以支配思想,摸著良心做到的簡(jiǎn)單事兒。

所以,乘陽(yáng)光正好,乘微風(fēng)不噪,乘父母未老,珍惜當(dāng)下,心懷感恩,及時(shí)盡孝!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

敬老與孝道演講稿(匯總19篇)篇十九

孝道是中華人民共和國(guó)從古至今傳承下來(lái)的美德。古人云:“百事孝為先。”“孝”字繼承了一種溫情。幾千年來(lái),從未斷過(guò):從孝感天地的枷鎖到嘗過(guò)湯藥的劉恒;從啃他心的曾參,到刻木頭愛(ài)他的丁嵐.孝是中華人民共和國(guó)延續(xù)的基石。

每次黃昏獨(dú)自走在路上,都能看到幾個(gè)爺爺在那里賣(mài)瓜菜。看看老人的手,就知道這些瓜菜是老人用勤勞的雙手種下的。他們護(hù)理的孩子去哪里了?應(yīng)該懂得養(yǎng)育的孩子,應(yīng)該讓爺爺們生活在溫暖的溫室里,喝著熱茉莉花茶,吃著碗里的美味,而不是坐在冰冷的地上,任由路人隨意使眼色。他們的孩子應(yīng)該贍養(yǎng)祖父,他們有義務(wù)照顧祖父。

有些外國(guó)人有獨(dú)立生活的傳統(tǒng)和價(jià)值觀,所以成年后都要告別父母,因?yàn)檫@是非常正確的傳統(tǒng)。而我們中國(guó)人也應(yīng)該把孝道的孝道傳給父母,而不是讓父母隨風(fēng)飄蕩。

其實(shí)“孝順”這個(gè)詞,不僅可以用于父母,也可以用于在青年時(shí)代給我們知識(shí)和做人道理的老師:在他們不懂事的童年,老師是我們除了父母之外的第二個(gè)“行書(shū)”,是老師教出來(lái)的一種復(fù)雜而清晰的母語(yǔ):漢字;是老師給了我們一次又一次弘揚(yáng)漢字的機(jī)會(huì)。是老師在我們小的時(shí)候反復(fù)指導(dǎo)我們;也是老師,造就了我們今天!所以,尊敬老師也是感謝他們對(duì)我們的好。

中國(guó)傳統(tǒng)博大精深:團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)、誠(chéng)信。或許,孝道承載著更多的道理,指引著我們,就像黑暗中的一盞明燈,永遠(yuǎn)干凈,永遠(yuǎn)明亮。

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范文范本的閱讀可以讓我們了解一些經(jīng)典作品的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)涵。以下是小編為大家選取的一些范文范本,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。初中生寫(xiě)作文主要講究平鋪直敘,不需要進(jìn)行敘事
借助總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不足和提升空間,為下半年的目標(biāo)制定更有效的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的下半年總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。6月30日**公司開(kāi)業(yè)至今,公司
祝福是一種善良的情感表達(dá)方式,它引導(dǎo)我們向善并傳遞正能量。下面是一些常用的祝福語(yǔ),希望能夠給你們帶來(lái)一些啟示。1、元旦悄悄到,祝福忙報(bào)道,許下小心愿,愿你夢(mèng)想都
制定工作方案的關(guān)鍵在于合理分配資源,優(yōu)化工作流程,以達(dá)到最大的效益。在以下內(nèi)容中,我們將為大家呈現(xiàn)一些編寫(xiě)工作方案的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法。為了系統(tǒng)全面地開(kāi)展好中秋
講述一次你遇到的挑戰(zhàn),在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中如何突破難關(guān)。以下是一些涉及社會(huì)問(wèn)題的六年級(jí)作文,它們通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察和思考來(lái)表達(dá)對(duì)社會(huì)的關(guān)切和思索。我有一位好朋友,
青春是鍛煉能力和塑造個(gè)性的階段,我們應(yīng)該多參加各種活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn)。以下是一些青春勵(lì)志的故事,讓我們一起感受它們的力量。一篇好的演講稿是需要一種鼓舞人心的力量的,
祝福你在新的一年里,享受生活的美好,創(chuàng)造更多的輝煌。祝福語(yǔ)的語(yǔ)言要貼近生活、真實(shí)和親切,以下是一些具有這些特點(diǎn)的祝福語(yǔ)。1、友情,不是茶,愈沖,愈淡;友情,應(yīng)是
幼兒園大班的教育環(huán)境應(yīng)該以愉快、積極、健康的氛圍為主。幼兒園大班是在兒童教育中一個(gè)重要的階段,孩子們開(kāi)始接觸更加豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在幼兒園大班,如何通過(guò)游戲和活動(dòng)
學(xué)習(xí)總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和困難,通過(guò)不斷總結(jié)改進(jìn),提高自己的學(xué)習(xí)效果。在寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí),可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提升寫(xiě)作水平。1.提高聽(tīng)課效
心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例子,希望可以給大家提供一些思路和參考。作為一名化妝師,我
工作心得體會(huì)是在工作中對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身能力。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的精選
學(xué)習(xí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野和思維方式。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃,希望能給大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃提供一些思路。
師德是教師職業(yè)道德的核心要求之一,也是教師自我修養(yǎng)和提高自身素質(zhì)的重要內(nèi)容。鄭老師以身作則,通過(guò)自己的言行影響了一代又一代的學(xué)生。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕
食品加工技術(shù)的發(fā)展讓我們的餐桌上出現(xiàn)了越來(lái)越多的方便食品。以下是一些關(guān)于食品的常見(jiàn)問(wèn)題及解答,希望能夠幫到大家。為加強(qiáng)工地食堂衛(wèi)生管理工作,切實(shí)維護(hù)人們的身體健
家長(zhǎng)會(huì)是切實(shí)關(guān)心和支持孩子教育的一種表達(dá)方式,也是學(xué)校和家庭教育合力的體現(xiàn)。在家長(zhǎng)會(huì)上,有一些家長(zhǎng)們分享了他們的教育經(jīng)驗(yàn)和育兒心得,對(duì)其他家長(zhǎng)具有很大的啟發(fā)作用
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡進(jìn)行記錄和回顧,看到自己的進(jìn)步和成就。一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,是否有些觀點(diǎn)和思考可以借鑒。
范文范本是提供給學(xué)習(xí)者參考的優(yōu)秀寫(xiě)作樣本,能夠幫助他們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。值此總結(jié)之際,小編整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
通過(guò)研究不同的合同樣本,我們可以學(xué)習(xí)到各種合同類(lèi)型的特點(diǎn)和特殊要求。以下合同樣本是根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)慣例整理而成,希望對(duì)大家有所幫助。歡迎您加入順豐,共同參
范文范本的目的是為了讓我們了解和學(xué)習(xí)一篇高質(zhì)量的作品,從而提高我們自己的寫(xiě)作水平。下面是一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。一、積極配合學(xué)校和系里的
范文范本能夠幫助我們培養(yǎng)審美和品味,提高寫(xiě)作的藝術(shù)性和觀賞性。范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi),具有代表性和權(quán)威性的寫(xiě)作樣本。為了寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要事先做好
在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié),有助于我們系統(tǒng)地掌握知識(shí)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望通過(guò)這些范文的閱讀,能夠?qū)Υ蠹业闹R(shí)點(diǎn)總
活動(dòng)總結(jié)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和互動(dòng)。以下是一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。今年的5月31日是世
范本還可以提供不同主題或不同領(lǐng)域的范例,讓我們更全面地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技巧。掌握這些范文范本,可以讓我們對(duì)寫(xiě)作有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。1、會(huì)認(rèn)啦、梅、蛙、睡等
優(yōu)秀學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持了持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡和成就,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的成功之道。在這個(gè)川流不息[注:川:河流。形容行人、車(chē)馬
國(guó)旗下講話稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂,能夠快速達(dá)到聽(tīng)眾的心靈共鳴。以下是一些精選的國(guó)旗下講話稿,它們?cè)诒磉_(dá)對(duì)國(guó)家的祝福和對(duì)未來(lái)的期許上都非常出色。大家好!正值桃李
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,總結(jié)可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)的成果和不足。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。“金堂諸城棲霞,相遇相識(shí)相知”,時(shí)間過(guò)得真快
范文范本可以幫助我們了解不同類(lèi)型的文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn),提高我們的表達(dá)能力。讓我們跟隨下面這些范文范本一起學(xué)習(xí),提高自己的寫(xiě)作水平吧。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的總結(jié),是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)成果的展示和回顧。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的觀點(diǎn)。一、理解和尊重學(xué)生。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同文體和文化背景下的寫(xiě)作特點(diǎn)和要求。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。前言:為進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)方法和教育效果的檢視,有助于提高自身的教育教學(xué)水平。為了幫助大家更好地理解和把握幼兒園工作總結(jié)的要領(lǐng),以下是一些典型的范文,供大家學(xué)習(xí)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧,也是對(duì)未來(lái)制定目標(biāo)的重要參考。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的總結(jié)句型和表達(dá)方式,并借鑒一些優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧和方法。
在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以幫助我們更好地組織和安排文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本囊括了不同主題和不同領(lǐng)域的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)
心得體會(huì)是一種通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到提高自己的目的的方法。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。作為一名高職院校
汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代工業(yè)化的重要組成部分,對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。這是一些關(guān)于汽車(chē)駕駛技巧的總結(jié),希望能幫助大家成為更好的駕駛者。世界上沒(méi)有不好看的顏色,只有搭
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,提供新的觀點(diǎn)和思路,幫助我們更好地表達(dá)自己的意思。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,供大家參考,希望能為大家提供一些寫(xiě)作ideas
教師心得體會(huì)是教師對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題、困惑和反思的內(nèi)心感受和思考。小編整理了一些教師在教學(xué)實(shí)踐中的感悟和體會(huì),供大家共享。新時(shí)代、新知識(shí)、新課程都要求教師樹(shù)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程后的個(gè)人學(xué)習(xí)、感悟和成長(zhǎng)的總結(jié)。以下是一些關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)你有所啟發(fā)。教育培訓(xùn)是人們獲得知識(shí)和技能的重要途徑,而我
勞務(wù)是指人們通過(guò)付出體力或腦力來(lái)提供服務(wù)或完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)。這是一些客戶(hù)對(duì)勞務(wù)提供者的評(píng)價(jià)和推薦,希望對(duì)選擇合適的勞務(wù)有所幫助。簽訂說(shuō)明。一、雙方在簽訂本合同
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師教學(xué)能力、課堂管理和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的反思和提高的機(jī)會(huì)。在這里,小編為大家整理了一些出色的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
范文范本是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的一種評(píng)價(jià)和檢驗(yàn),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些范文范本都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的總結(jié)和概括,以達(dá)到提高自身能力和思考力的一種書(shū)面表達(dá)形式。我想我們都應(yīng)該積極總結(jié)自己的心得體會(huì)吧。心得體會(huì)范文中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)可
在教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求和探索精神,而這也對(duì)我自身的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)能力提出了更高的要求。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,供大家參考。
班主任工作計(jì)劃是指班主任在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)管理和教育工作所進(jìn)行的規(guī)劃和安排。下面是一些班主任工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些構(gòu)思和寫(xiě)作方法。每個(gè)班級(jí)中都存在
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