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大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫尹亞莉，21周歲。 性格活潑，開朗自信，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\(chéng)，懷著執(zhí)著希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。
“學(xué)高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任心，有愛心的人生信條，扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。
誠(chéng)實(shí)做人，忠誠(chéng)做事是我的人生準(zhǔn)則。“天道酬勤”是我的信念，“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在辛辛學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。
追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵(lì)，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇。
誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇二
xxx：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)著名的英語(yǔ)人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語(yǔ)教育事業(yè)，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過了專業(yè)四級(jí)的考試，大三時(shí)又以良好的成績(jī)通過了四川外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)六級(jí)考試，現(xiàn)在正積極備考全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。同時(shí)，我大量汲取課外的知識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿，能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對(duì)于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽說(shuō)能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！
我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
自薦人：
xx年xx月xx日
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xx外語(yǔ)大學(xué)xx學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
xx外語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)著名的英語(yǔ)人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語(yǔ)教育事業(yè)，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過了專業(yè)四級(jí)的考試，大三時(shí)又以良好的成績(jī)通過了四川外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)六級(jí)考試，現(xiàn)在正積極備考全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。同時(shí)，我大量汲取課外的知識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿，能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對(duì)于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽說(shuō)能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！
我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮
xxx
日期
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
xx外語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)著名的英語(yǔ)人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語(yǔ)教育事業(yè)，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過了專業(yè)四級(jí)的考試，大三時(shí)又以良好的成績(jī)通過了四川外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)六級(jí)考試，現(xiàn)在正積極備考全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。同時(shí)，我大量汲取課外的知識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿，能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對(duì)于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的`聽說(shuō)能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。
此致
敬禮！
求職人：
日期：
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***，是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向)，慕名自薦，應(yīng)聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：
在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)；在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)，也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn)；在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭(zhēng)取到**中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，作為思政實(shí)習(xí)老師出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)；在社會(huì)實(shí)踐方面，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯(cuò)成績(jī)。
大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿，但我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中，以后我更會(huì)加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì)!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!
自薦人：xx
xx年x月
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)2012年應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹我的個(gè)人情況。
作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識(shí)，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下，我更重視計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)水平。
在校期間，我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)注意對(duì)自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí)，課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng)，積極鍛煉身體。
三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí)，為我今后從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);各類社會(huì)活動(dòng)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績(jī)，用能力來(lái)證實(shí)自己。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我真誠(chéng)地希望加盟貴校，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁(yè)附履歷敬請(qǐng)勘酌，懇請(qǐng)接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年x月x日。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好！
我是xx學(xué)院英語(yǔ)20xx生，20xx年7月畢業(yè)。我有興趣在教育方面發(fā)揮我的光芒和熱情。
家庭的影響形成了我的吃苦耐勞精神，意志堅(jiān)強(qiáng)的性格也是多年訓(xùn)練鍛造出來(lái)的。學(xué)校教育使我具備了能夠勝任未來(lái)教育的專業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)三年，我一天天成熟。學(xué)校的人文學(xué)術(shù)氛圍培養(yǎng)了我的道德情操，養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我總是對(duì)自己和一切都有嚴(yán)格的要求，這讓我在很多方面都取得了很大的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不努力學(xué)習(xí)，就無(wú)法迎接未來(lái)工作的挑戰(zhàn)。除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課，還積極拓展自己的知識(shí)面。在校期間多次獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。此外，為了適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要，我在業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵了計(jì)算機(jī)和管理知識(shí)。到目前為止，我已經(jīng)能夠熟練操作辦公自動(dòng)化。國(guó)家普通話水平測(cè)試乙級(jí)證書等等。
在工作方面，我已經(jīng)初步展示了我協(xié)調(diào)學(xué)生工作的能力。從大一開始，我就一直擔(dān)任系總支部宣傳委員、學(xué)校宣傳部、宿舍長(zhǎng)，積極配合系里做好學(xué)生事務(wù)工作。
敬業(yè)方面，我在洛南縣楊格勞中學(xué)實(shí)習(xí)期間，不斷虛心求教，努力拼搏，贏得了師生的一致好評(píng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。三年來(lái)，我一直在不間斷地做家教。我教過各個(gè)年齡段的學(xué)生，受益匪淺。一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展和學(xué)習(xí)要求。另一方面，我對(duì)初高中的教材有了初步的掌握，對(duì)以后的教育會(huì)有很大的幫助。
在娛樂和體育方面，我積極參加體育鍛煉。在過去的三年里，我的運(yùn)動(dòng)成績(jī)一直很優(yōu)秀。我參加過學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，我的文字功底深厚，書法水平也不錯(cuò)。
思想道德方面，對(duì)教育充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理。教育的成敗關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或民族的成敗，所以我愿意為教育盡一份微薄之力。我被貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)風(fēng)格所吸引。我希望我能成為你們學(xué)校的一員。我將為貴校的教育發(fā)展而努力。我相信我會(huì)成為一名合格的老師。最后，請(qǐng)給我一個(gè)證明自己能力的機(jī)會(huì)。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，進(jìn)一步進(jìn)步！給侯佳音！
此致
敬禮！
求職者:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇八
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫xxx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。
1999年，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間審閱我的自薦書，希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會(huì)的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來(lái)一份喜悅!
我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境，鑄就了我堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會(huì)了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
在小的時(shí)候我就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時(shí)，自學(xué)笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子，從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程，在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我的專業(yè)成績(jī)有了明顯的提高。
當(dāng)我xxxx年進(jìn)入xxx師范學(xué)院音樂系，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績(jī)，曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績(jī)的同時(shí)，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知，那么在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，讓我深刻的體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗(yàn)，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)三年里，我參加了許多的社會(huì)實(shí)踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會(huì)到了專業(yè)實(shí)踐的重要性，以后的路還長(zhǎng)，我還會(huì)繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。
大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時(shí)，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績(jī)，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對(duì)自己的未來(lái)充滿了激情和信心。但我的未來(lái)需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅(jiān)信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會(huì)使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年x月x日。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)著名的英語(yǔ)人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語(yǔ)教育事業(yè)，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過了專業(yè)四級(jí)的考試，大三時(shí)又以良好的成績(jī)通過了四川外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)六級(jí)考試，現(xiàn)在正積極備考全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。同時(shí)，我大量汲取課外的知識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿，能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對(duì)于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽說(shuō)能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！
我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
求職人：
xxxx年xx月xx日
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十一
要善于發(fā)問。
應(yīng)聘者談薪酬是有一定技巧的。第一步是了解對(duì)方可以提供的'薪酬幅度是多少，這里的關(guān)鍵是善于發(fā)問，讓對(duì)方多講，而自己了解足夠的信息。
當(dāng)經(jīng)過幾輪面試后，面試官會(huì)問應(yīng)聘者：“你還有什么想了解的問題嗎?”應(yīng)聘者就可問：“像你們這樣的大企業(yè)都有自己的一套薪酬體系，請(qǐng)問可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?”面試官一般就會(huì)簡(jiǎn)單介紹一下，如果介紹得不是太詳細(xì)，還可以問：“貴公司的薪酬水平在同行業(yè)中的位置是怎樣的?除了工資之外還有哪些獎(jiǎng)金、福利和培訓(xùn)機(jī)會(huì)?試用期后工資的加幅是多少?”等問題，從對(duì)方的回答中，你再對(duì)照一下市場(chǎng)行情心里就有底了。
第二步是根據(jù)以上信息，提出自己的期望薪酬。如果對(duì)自己想提的薪資還是把握不準(zhǔn)，那也可以把問題拋給對(duì)方：“我想請(qǐng)教一個(gè)問題，以我現(xiàn)在的經(jīng)歷、學(xué)歷和您對(duì)我面試的了解，在公司的薪酬體系中大約能達(dá)到怎么樣的水平?”對(duì)方就會(huì)透露給你準(zhǔn)備開的工資水平。
迂回戰(zhàn)術(shù)求高薪。
如果你對(duì)該公司開出的薪資標(biāo)準(zhǔn)不太滿意，就可以嘗試用探討式、協(xié)商式的口氣去爭(zhēng)取高一些“我認(rèn)為工作最重要的是合作開心，薪酬是其次的，不過我原來(lái)的月薪是____元，如果跳槽的話就希望自己能有點(diǎn)進(jìn)步，如果不是讓您太為難的話，您看這個(gè)工資是不是可以有一點(diǎn)提高?”這時(shí)要看對(duì)方的口氣是否可以松動(dòng)，松動(dòng)的話則可以再舉出你值更高價(jià)的理由。如果對(duì)方的口氣堅(jiān)決，則可以迂回爭(zhēng)取試用期的縮短，比如說(shuō)：“我對(duì)自己是比較有自信的，您看能不能一步到位直接拿轉(zhuǎn)正期的工資，或者把個(gè)月的試用期縮短為個(gè)月?”
額外“工資”多爭(zhēng)取。
很多企業(yè)除了正式的工資以外，都會(huì)產(chǎn)生一些獎(jiǎng)金、福利等額外工資，在這方面應(yīng)聘者就要大膽爭(zhēng)取了。應(yīng)聘者要注意察言觀色見好就收，不要過度要求，否則讓對(duì)方破例后，到時(shí)你進(jìn)來(lái)后對(duì)方也會(huì)以更高的要求來(lái)考核你，還可能答應(yīng)了最后也不兌現(xiàn)。為了保險(xiǎn)起見，應(yīng)聘者最好讓對(duì)方在接收函上寫明薪酬、試用期限、上班時(shí)間等，這樣可免去日后口說(shuō)無(wú)憑的糾紛。
總之，好的薪水是要靠實(shí)力得到的，但多調(diào)查和多注意這方面的資訊，使自己在面試前做到對(duì)這個(gè)職位的大致薪水有個(gè)了解，就會(huì)使你不至于提太高或太低不切實(shí)際的要求，從而失去到手的工作。還有，談薪水關(guān)鍵在于充分地展示自己的實(shí)力，如果公司很認(rèn)同你的實(shí)力，那么如果你要的薪水不是高得太離譜，大部分情況下都會(huì)成功。
1、多推銷：
要像賣產(chǎn)品一樣把自己“賣”出去、還要“賣”個(gè)好價(jià)錢。求職就是要多找自己身上的賣點(diǎn)，向用人單位“賣”文憑、經(jīng)驗(yàn)、能力、本領(lǐng)。當(dāng)用人單位要你介紹時(shí)，你要抓住機(jī)會(huì)當(dāng)場(chǎng)展現(xiàn)你的才能(如直接與用人單位的老外用外語(yǔ)交流、用外語(yǔ)介紹、提問等)，在有許多競(jìng)爭(zhēng)者爭(zhēng)同一個(gè)職位時(shí)還要展現(xiàn)你的獨(dú)家絕活來(lái)表現(xiàn)你與別人不一樣。
2、問清楚：
(1)要問清楚公司能不能在你上班就馬上簽勞動(dòng)合同并于試用期滿后提供社會(huì)保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)等。有的不正規(guī)的公司是做不到上面兩條的。同時(shí)你要問清楚試用期多久(一般1-3個(gè)月，勞動(dòng)法規(guī)定最多不能超過6個(gè)月。)，可不確定或超過6個(gè)月的公司可以不考慮。
(2)要問清包住宿和伙食是否要扣錢?按常理包住宿和伙食是公司免費(fèi)提供住和吃的。但以前我碰到過有的公司說(shuō)包住宿和伙食，但每個(gè)月從工資中扣除住宿和伙食費(fèi)200余元。這樣工資就變相地減少了。
(3)要問清楚發(fā)工資的時(shí)間。很多公司將員工工資押一個(gè)月(如你2月進(jìn)公司，到3月底才領(lǐng)2月份的工資。不過押1個(gè)星期到10天是正常的，財(cái)務(wù)要核算)，以防員工領(lǐng)了工資就走了，這也不算很好的公司。
(4)如不包住宿，還要問有沒有其它補(bǔ)貼如：交通費(fèi)、住房補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼及具體金額等。
(5)問清楚進(jìn)公司上班要帶的所有資料和證件。(如身份證、畢業(yè)證和等級(jí)證原件，健康證，文憑驗(yàn)證書，簡(jiǎn)歷。)。
3、講明白：
幾乎所有公司對(duì)新進(jìn)人員都有試用期。工資要講清楚：試用期_____元，過了適用期后加____元。不然有些公司在你過了試用期后也不加工資，要等試用期滿后半年或一年才“統(tǒng)一”調(diào)工資。那等于你的試用期過后就沒工資加了，要等統(tǒng)一調(diào)整。對(duì)你不公平。
4、別人面試時(shí)多聆聽：
如果有人在你前面面試時(shí)，你要多注意聽用人單位面試考官提問的'內(nèi)容及透露出的用人單位的基本信息，了解他們關(guān)心的重點(diǎn)問題(如文憑、經(jīng)驗(yàn)、能力等)并提早做出相應(yīng)的回答對(duì)策、對(duì)照自己有沒有相關(guān)資格或能力。掌握他們能提供的條件和福利與別人進(jìn)行比較或與自己的要求比較是否可接受。
親友團(tuán)：不帶為妙。
在應(yīng)聘面試時(shí)，“親友團(tuán)”還是不帶為妙。千萬(wàn)不要以“情侶檔”或父母陪同的方式求職，這樣會(huì)讓考官認(rèn)為你依賴性太強(qiáng)、獨(dú)立性太差，繼而對(duì)你的能力產(chǎn)生懷疑。
微笑：始終如一。
掌握面試的分寸與技巧，微笑應(yīng)貫穿應(yīng)聘全過程。應(yīng)聘者進(jìn)了公司，從跟前臺(tái)打交道開始，就不妨以笑臉示人。見到面試官之后，不管對(duì)方是何種表情，都要微笑著與其握手、自我介紹。在面試過程中，也要始終注意，不要讓面部表情過于僵硬，要適時(shí)保持微笑。
一分鐘自我介紹。
有一位公共關(guān)系學(xué)教授說(shuō)過這樣一句話：“每個(gè)人都要向孔雀學(xué)習(xí)，兩分鐘就讓整個(gè)世界記住自己的美。”自我介紹也是一樣，只要在短時(shí)間內(nèi)讓考官了解自己的能力、特長(zhǎng)，就已經(jīng)足矣，千萬(wàn)別干“畫蛇添足”的蠢事。
傾聽：聚精會(huì)神。
面試時(shí)，應(yīng)聘者的目光應(yīng)正視對(duì)方，在考官講話的過程中適時(shí)點(diǎn)頭示意。因?yàn)檫@既是對(duì)對(duì)方的尊重，也可讓對(duì)方感到你很有風(fēng)度，誠(chéng)懇、大氣、不怯場(chǎng)。當(dāng)考官介紹公司和職位情況時(shí)，更要適時(shí)給予反饋，表明你很重視他所說(shuō)的內(nèi)容，并且記在心里了。
應(yīng)答：思考5秒鐘。
當(dāng)面試官問及一個(gè)重要問題，尤其是有關(guān)工作業(yè)績(jī)方面的，在回答之前，應(yīng)適當(dāng)停頓5秒鐘，留出一段思考的時(shí)間。這樣做，除了可以組織一下要表達(dá)的內(nèi)容，重要的是告訴對(duì)方你正在認(rèn)真回憶過去的經(jīng)歷，并可以給對(duì)方留下真實(shí)性的感覺。
語(yǔ)言：講普通話。
普通話是求職時(shí)的語(yǔ)言通行證。不會(huì)講普通話，就不能順暢地與人交流，也就談不上取得考官的信任與好感了。所以，如果你仍鄉(xiāng)音未改的話，趕快下功夫?qū)W普通話，否則，求職可能會(huì)寸步難行。，另外，面試的禁口話題不要提。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
從小我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺(tái)上激揚(yáng)文字。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨我至今。今天我懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!
我叫何錦惜，是湖北省黃岡師范學(xué)院的一名學(xué)生，目前就讀于我校商學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系0501班，本科學(xué)歷，現(xiàn)在是一名大三學(xué)生。我熱切渴望成為貴校的一名英語(yǔ)教師!
雖然我不是英語(yǔ)教育專業(yè)的學(xué)生，但我一直利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，除了完成大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要求，我還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了商務(wù)英語(yǔ)等專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)。目前，我的英語(yǔ)考試成績(jī)已過六級(jí)，并有較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯的能力。平時(shí)，我也將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐中。大二時(shí)曾在我校家教中心擔(dān)任成人英語(yǔ)教師，并取得了一定成績(jī)。另外，我還自主完成了教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)英語(yǔ)的教學(xué)工作和育人方法有一定了解。我相信，以我不懈的努力，我的英語(yǔ)教學(xué)水平絕對(duì)不會(huì)低于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。
現(xiàn)在，我熱切希望用自己所學(xué)知識(shí)證明自己的才能。雖然我現(xiàn)在才上大三，但是我相信我已將本專業(yè)基本知識(shí)學(xué)習(xí)透徹。同時(shí)，我在課余也參加了很多活動(dòng)，大一大二作為學(xué)生會(huì)的干部，我學(xué)會(huì)了很多與人溝通交流的技巧，相信我的責(zé)任心、工作態(tài)度和溝通協(xié)調(diào)能力都能經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)!
我有信心與能力勝任大中專院校及中學(xué)英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫教學(xué)。當(dāng)然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重來(lái)加以彌補(bǔ)，不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地，我將為之奉獻(xiàn)我的青春、智慧與汗水!
若有幸加盟，我必將致力于貴校的各項(xiàng)工作要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)校的需求，致力于某方面的學(xué)習(xí)和探究。
我熱愛孩子，熱愛教育，因?yàn)榻逃怯说墓こ蹋裕曳浅？释蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)給我機(jī)會(huì)，我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
敬候佳音!
此致
敬禮!
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十三
如果你有進(jìn)外企的想法，一定做充分的準(zhǔn)備，尤其是前一天一定要好好考慮一下，官會(huì)問什么，你要怎么回答，還有就是你想了解一些什么。
時(shí)一定要穿比較正式的職業(yè)裝，男士應(yīng)穿西裝，女士應(yīng)穿套裝。但不一定是名牌，外企不會(huì)看重這些，真正看重的是內(nèi)在素養(yǎng)。
面試的時(shí)候要帶好，如果面試考官問你要，你把一份紙張精良，制作完美的原版送到他面前，他必定會(huì)眼前一亮，你的前三分鐘印象值便已經(jīng)直線上升了。
你知道至關(guān)重要的.開場(chǎng)白是什么？寒暄和問候。所謂“前三分鐘定終身”，這是招聘經(jīng)理們從來(lái)都不愿承認(rèn)的公開秘密。寒暄問候的主要話題可以用天氣、一路的交通、辦公室附近的建筑物、時(shí)事以及近日的熱門話題。
外企面試注意事項(xiàng)：
一是不要嚼口香糖或抽煙，平常有這種習(xí)慣到時(shí)要忍著點(diǎn)；喝水最忌諱的有兩點(diǎn)：一是喝水出聲，二是把水杯弄灑。一定要小心，把水杯放遠(yuǎn)一點(diǎn)，喝不喝都沒關(guān)系；還有一點(diǎn)要記住打噴嚏之前或之后一定要說(shuō)excuseme.
外企面試謹(jǐn)記六大禁區(qū)：
1、不談?wù)巍＜词拐劦揭惨⒁庵饔^感情色彩不要太濃。
2、不要冷場(chǎng)。有時(shí)面試人員就是故意在考應(yīng)變能力，尤其是在招推銷員的時(shí)候。
3、不要支配招聘人員及話題。有時(shí)招聘人員顯得比較年輕，你有可能在潛意識(shí)里想支配話題，如果一旦真的支配了，他就會(huì)覺得不舒服，自然你也就沒什么好下場(chǎng)了。
4、不要過多解釋或道歉。比如遲到了，您說(shuō)一句抱歉就行了，或者加上真實(shí)的原因。不要編故事，往往是越抹越黑。
5、不要當(dāng)面詢問面試結(jié)果。完畢后，說(shuō)聲謝謝就行了。
6、不要請(qǐng)求招聘人員幫忙。有人知道招聘人員是自己的校友或者朋友，就說(shuō)“多謝您幫忙了”，這是很不professional的做法，說(shuō)這句話只能幫你倒忙。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十四
1.減少“我”字的使用頻率。在教師面試中，應(yīng)試者極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作;“我”畢業(yè)于某某學(xué)校等等。心理學(xué)家告訴我們，多數(shù)人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態(tài)，因此在應(yīng)試者痛快地使用“我”字的時(shí)候，考官可能已經(jīng)厭煩了。
2.變單指的“我”為泛指的“我們”。
3.用較有彈性的“我覺得”、“我想”來(lái)代替強(qiáng)調(diào)意味很濃的“我認(rèn)為”、“我建議”等詞語(yǔ)，以起到緩沖作用。
4.使用“我們”的替代語(yǔ)，如“大家”等，以轉(zhuǎn)移“我們”的語(yǔ)義積累作用。
5.對(duì)“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見”、“我個(gè)人的看法”等。
面試過程中正確發(fā)表意見的技巧。
1.考官提問時(shí)請(qǐng)應(yīng)試者注意聽，抓住考官提問的要點(diǎn)，同時(shí)合理組織自己的語(yǔ)言，考官未說(shuō)完，絕不能打斷其話頭，靜待考官說(shuō)完后再?gòu)娜莶黄鹊匕l(fā)言。
2.保持與考官的及時(shí)溝通。發(fā)言時(shí)，一定要密切觀察考官的反應(yīng);考官未聽清楚，要及時(shí)重復(fù);考官表示困惑，要加以解釋或補(bǔ)充說(shuō)明;如果考官流露出不耐煩的情緒，自己要主動(dòng)結(jié)束話題，而不要等到被打斷。
3.不要固執(zhí)己見，應(yīng)該允許考官提出相反意見，并且虛心傾聽，真誠(chéng)請(qǐng)教。若經(jīng)過討論仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，也要記住不要明確否定考官的意見盡管實(shí)質(zhì)上已經(jīng)這樣做了，同時(shí)尊重考官的意見。
4.當(dāng)問題屬于中性或不易引起爭(zhēng)論時(shí)，可直接坦率地提出自己的觀點(diǎn)。
5.當(dāng)自己的觀點(diǎn)不易被接受時(shí)，可以使用“層層遞推法”和“反證法”。
面試過程中，解釋說(shuō)明的技巧。
在教師面試中解釋是常用的表達(dá)方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實(shí)、觀點(diǎn)說(shuō)清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將考官的誤解及時(shí)澄清。
1.解釋的態(tài)度應(yīng)端正。
2.應(yīng)適時(shí)收尾。
3.有理有據(jù)。
4.實(shí)事求是。
5.承擔(dān)責(zé)任。
面試過程中，語(yǔ)言邏輯技巧。
應(yīng)試者的發(fā)言需簡(jiǎn)潔、精練，談吐流利、清楚，以中心內(nèi)容為線索，展開發(fā)揮。應(yīng)試者不要東拉西扯，將主題漫無(wú)邊際地外延。為了突出自己的中心論點(diǎn)，應(yīng)試者可采用結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)言。回答問題時(shí)，開宗明義，先做結(jié)論，然后再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內(nèi)容。當(dāng)然也要避免議論冗長(zhǎng)。
1.避免表達(dá)模糊不清和前后歧義。
2.前后指代清楚。
3.情節(jié)敘述需提供確切信息。
4.避免使用語(yǔ)義含糊的詞語(yǔ)或句式。有些詞語(yǔ)本身就語(yǔ)義含糊，一些句式也是這樣，如：“可能”“也許”“如果必須做出結(jié)論的話……”等。
5.不要隨意省略主語(yǔ)。
6.可以在話題末尾做一個(gè)小結(jié)。
7.增強(qiáng)談話的邏輯性。
面試過程中，“借口”技巧。
面試時(shí)的很多問題是直接針對(duì)應(yīng)試者提的，需要應(yīng)試者正面做出回答。而其中的有些問題如果應(yīng)試者借“口”說(shuō)話可能效果會(huì)更好。例如考官詢問：“你認(rèn)為自己大學(xué)期間的成績(jī)優(yōu)秀嗎?”應(yīng)試者如果正面回答：“我想應(yīng)該是不錯(cuò)的吧!”就很難有說(shuō)服力。而如果應(yīng)試者借用他人的“口”來(lái)證實(shí)自己，就會(huì)有效得多。例如，“我本科四年，有三年拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生”。
借“口”說(shuō)話在具體應(yīng)用時(shí)，要注意借的“口”——選擇的人或事物應(yīng)該是考官能接受、能認(rèn)可的。如果應(yīng)試者說(shuō)：“我母親一直認(rèn)為我很聰慧……”就似乎不太合適，因?yàn)樽约旱挠H人對(duì)自己的評(píng)價(jià)不夠客觀和權(quán)威。此外，應(yīng)試者還應(yīng)盡量將這種方法表達(dá)得委婉含蓄一些。
借“口”說(shuō)話，既不能大張旗鼓、盛氣凌人，又不能無(wú)中生有、憑空捏造。只要避免了這幾點(diǎn)，借“口”說(shuō)話的技巧就能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。
面試口才的小技巧。
1、把緊自己的嘴巴，三思而后答。
面試場(chǎng)上，考官們經(jīng)常采用的一個(gè)基本策略就是盡量讓應(yīng)試者多講話，目的在于多了解一些應(yīng)試者在書面材料中沒有反映的情況。
有一位求職者在面試時(shí)，當(dāng)考官問“你有什么缺點(diǎn)”時(shí)，他按事先準(zhǔn)備好的答案作了回答。但他一看考官聽了之后沒有吱聲，就以為是自己答得不好，又怕冷場(chǎng)，于是又講了一個(gè)缺點(diǎn)。可是考官一直靜靜地聽著還是不說(shuō)話，就這樣，求職者一個(gè)又一個(gè)地講了不少，而且都是沒有經(jīng)過預(yù)先考慮過的。
俗話說(shuō)：“言多必失”。這樣應(yīng)答是不明智的，其結(jié)果吃虧的往往是應(yīng)試者自己。
你在面試時(shí)一定要注意把緊自己的嘴巴，如果認(rèn)為已經(jīng)回答完了，就不要再講。最好不要為了自我推銷而試圖采用多講話的策略來(lái)謀求在較短的時(shí)間內(nèi)讓招聘方多了解自己，事實(shí)上這種方式對(duì)大多數(shù)人來(lái)講并不可取。該講的講，不該講的決不要多講，更不要采取主動(dòng)出擊的辦法，以免畫蛇添足、無(wú)事生非。
2、留足進(jìn)退的余地，隨機(jī)而應(yīng)變。
面試當(dāng)中，對(duì)那些需要從幾個(gè)方面來(lái)加以闡述，或者“圈套”式的問題，應(yīng)試者要注意運(yùn)用靈活的語(yǔ)言表達(dá)技巧，不要一開始就把話講死。否則，很容易將自己置于尷尬境地或陷入“圈套”之中。
當(dāng)考官提出“……，你認(rèn)為應(yīng)抓住幾個(gè)要點(diǎn)?”之類的問題時(shí)，你的應(yīng)答最好這樣開頭：“我認(rèn)為這個(gè)問題應(yīng)抓住以下‘幾個(gè)’要點(diǎn)。”在此用“幾個(gè)”而不用具體的數(shù)字“三個(gè)”、“四個(gè)”或“五個(gè)”來(lái)回答，給自己預(yù)留了靈活發(fā)揮的空間，可以邊回答邊思考邊豐富。反之，如果話一講死，一旦出現(xiàn)卡殼，就會(huì)慌亂、緊張，本來(lái)完全可以應(yīng)答的問題也就答不好了。
當(dāng)考官提出“據(jù)說(shuō)你對(duì)‘__’問題很有研究，不妨談些你的看法”這樣一些誘導(dǎo)式的問題時(shí)，你的應(yīng)答須特別謹(jǐn)慎。因?yàn)榭脊偬岢鰡栴}的時(shí)候，就把你界定在一個(gè)特定的背景下，實(shí)際上是為了對(duì)你作深入了解所設(shè)定的“圈套”。即使你真的對(duì)‘__’問題很有研究，也切不可自以為是，否則你將面臨難度更大的追蹤性問題。你不妨這樣回答：“談不上很有研究，只是略知一二，可以共同探討一下。”這表面上是對(duì)考官的謙恭，而實(shí)質(zhì)在于給自己留下回旋的余地，以便隨機(jī)應(yīng)變。
3、穩(wěn)定自己的情緒，沉著而理智。
有時(shí)面試時(shí)，考官會(huì)冷不防地提出一個(gè)應(yīng)試者意想不到的問題，目的是想試試應(yīng)試者的應(yīng)變能力和處事能力。這時(shí)，你需要的是穩(wěn)定情緒，千萬(wàn)不可亂了方寸。
有一家外貿(mào)進(jìn)出口公司在一次人才交流會(huì)上招聘秘書，某___過關(guān)斬將，各方面的條件都符合招聘單位的要求，正當(dāng)招聘單位欲拍板錄用她時(shí)，一名考官靈機(jī)一動(dòng)，又提了一個(gè)問題：“___，如果在將來(lái)的工作中，你接待的客人要你陪他跳舞、你不想跳，但不跳又不行，你會(huì)怎么辦?”
沒想到考官的語(yǔ)音剛落，那___當(dāng)即漲紅了臉，對(duì)著招聘人員憤怒地說(shuō)：“你們是什么鬼單位，在這里擺攤招舞女!”說(shuō)完，連求職材料也未取回就氣呼呼地?fù)P長(zhǎng)而去。
其實(shí)那家公司是一個(gè)很正派、很有聲望的企業(yè)，那位考官提出的問題可以說(shuō)是工作中常會(huì)碰到的問題，并沒有什么不健康，也不難回答,如果是你，不妨這樣回答：“我們這個(gè)公司是一個(gè)正規(guī)企業(yè)，我想不會(huì)碰上不三不四的人，正常情況下跳跳舞也不是什么壞事。”
4、不置可否地應(yīng)答，模棱而兩可。
應(yīng)試場(chǎng)上，考官時(shí)常會(huì)設(shè)置一些無(wú)論你作肯定的回答還是作否定的回答都不討好的問題。比如，考官問：“依你現(xiàn)在的水平，恐怕能找到比我們公司更好的單位吧?”如果你的回答是肯定的，則說(shuō)明你這個(gè)人心高氣傲，或者“身在曹營(yíng)心在漢”;如果你的回答是否定的，不是說(shuō)明你的能力有問題，就是自信心不足;如果你回答“我不知道”或“我不清楚”，則又有拒絕回答之嫌。真是左右為難!
別急，當(dāng)你遇到這種任何一種答案都不是很理想的問題時(shí)，就要善于用模糊語(yǔ)言來(lái)應(yīng)答。可以先用“不可一概而論”作為開頭，接著從正反兩方面來(lái)解釋你的觀點(diǎn)。不妨這樣回答這個(gè)問題：“或許我能找到比貴公司更好一點(diǎn)的企業(yè)，但別的企業(yè)在對(duì)人才培養(yǎng)方面或許不如貴公司重視，機(jī)會(huì)或許也不如貴公司多。我想，珍惜已有的是最為現(xiàn)實(shí)的”。這樣回答，不僅能讓自己置于一個(gè)有利的位置，而且會(huì)讓考官領(lǐng)略到你的高明和“厲害”。
5、圓好自已的說(shuō)詞，滴水而不漏。
在面試中，有時(shí)考官所提的一些問題并不一定要求有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，只是要求面試者能回答得滴水不漏、自圓其說(shuō)而已。這就要求應(yīng)試者答題之前要盡可能考慮得周到一些，以免使自己陷于被動(dòng)。
有一位商場(chǎng)的采購(gòu)經(jīng)理參加一次面試，當(dāng)考官提出“請(qǐng)你舉一個(gè)實(shí)例說(shuō)明你的工作規(guī)范和流程”時(shí)，他回答：“這有可能涉及到我們的商業(yè)秘密。”考官說(shuō)：“那么好吧，請(qǐng)你把那些不屬于商業(yè)秘密的內(nèi)容告訴我。”這樣一來(lái)，問題的難度更大了，他先得分清楚哪些是商業(yè)秘密，那些不是，一旦說(shuō)漏了嘴，則更顯出其專業(yè)水平不夠。不能自圓其說(shuō)，很可能會(huì)被逼入“死角”。
有兩個(gè)典型的考題，在面試場(chǎng)上出現(xiàn)的頻率最高。一是“你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?”二是“你最大的缺點(diǎn)是什么?”這兩個(gè)考題貌似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難答好。
因?yàn)榻酉聛?lái)考官會(huì)追問：“你的這些優(yōu)點(diǎn)對(duì)我們的工作有什么幫助?”“你的這些缺點(diǎn)會(huì)對(duì)我們的工作帶來(lái)什么影響?”之后，還可以層層深入，“乘勝追擊”，應(yīng)試者是很容易陷人不能“自圓其說(shuō)”的尷尬境地的。面試在某種程度上就是一種斗智，你必須圓好自已的說(shuō)詞，方能滴水不漏。
一、通過多種渠道收集、了解就業(yè)信息，以求“知己知彼百戰(zhàn)不殆”;接著準(zhǔn)備材料、求職信及個(gè)人簡(jiǎn)歷，求職信要求簡(jiǎn)潔明了，以500字左右為宜，一般不要超過一頁(yè)紙;面試前，盡量保持心態(tài)平和，避免緊張、心浮氣躁，努力展現(xiàn)自信的微笑。
二、注重儀表形象，可以穿常青樹式的服裝，不要過于時(shí)尚。要給人端莊，大方的印象;飾品力求自然，戴手表就可以了;發(fā)型不可留披肩發(fā)或染發(fā)，可以扎起馬尾或盤起。男士不要留長(zhǎng)發(fā)、胡須。碎發(fā)要固定住，如果時(shí)常用手撥弄頭發(fā)易給人不穩(wěn)重的印象。面試過程講求技巧在求職過程中要誠(chéng)懇、謙恭，不卑不亢，具體如下：
一、應(yīng)聘時(shí)，要先敲門，關(guān)門后鞠躬、問好，然后走到位置前，待主考官講“請(qǐng)坐”后道謝坐下。環(huán)視主考官，微笑。
二、介紹個(gè)人基本情況：姓名、年齡、受教育程度、特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷等，切忌博取同情心、談?wù)搨€(gè)人感受等。
三、回答問題時(shí)勿以“我”為中心，過于“自我”表現(xiàn);觀點(diǎn)不同時(shí)，語(yǔ)氣要平和，可發(fā)表不同觀點(diǎn)，但切忌爭(zhēng)論;語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明、扼要，避免重復(fù)、嘮叨、游離主題。
四、最好不要單刀直入地詢問關(guān)于薪資的問題。可委婉地說(shuō)，如：“請(qǐng)問，貴公司的薪金制度與其他公司有何不同呢?”當(dāng)主考官詢問你的薪金要求時(shí)，可模糊回答。
五、面試結(jié)束，要首先感謝主考官及公司給自己機(jī)會(huì)，把椅子放回原處，關(guān)門前鞠躬，再次表示感謝。隨手關(guān)門。
六、應(yīng)聘后可寫信致謝(有提醒對(duì)方的作用)，一般在應(yīng)聘后2—3天發(fā)出。內(nèi)容包括：致謝、應(yīng)聘的時(shí)間和經(jīng)過、對(duì)工作的信心、期待機(jī)會(huì)等。簡(jiǎn)短地表明自己的興趣及對(duì)工作的信心。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十五
剛畢業(yè)的大學(xué)生在面試的時(shí)候，往往因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)，如何才能在面試中脫穎而出，找到自己心儀的工作呢?下面一起來(lái)看看怎樣做吧!
面試緊張被淘汰。
來(lái)沈招聘的是美國(guó)在南京的獨(dú)資企業(yè)，招聘的崗位是銷售工程師，應(yīng)聘者的基本要求為：勤奮工作，能長(zhǎng)期駐外;具有團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識(shí);有一定銷售經(jīng)驗(yàn);30歲以下，正規(guī)大專以上學(xué)歷。
27日上午，面試在該公司駐沈辦事處舉行。30名應(yīng)聘者一一排在門外等候。林經(jīng)理介紹：“準(zhǔn)備在30名應(yīng)聘者中選出10人，作為公司的培訓(xùn)對(duì)象。”
應(yīng)聘者小李是遼寧某大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，物理專業(yè)，本科學(xué)歷，從小李的檔案上來(lái)看，他在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，曾幾次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。小李在3分鐘的自我介紹中，多次重復(fù)幾句話，顯得緊張和信心不足。在回答考官“特殊”的提問中，小李有些語(yǔ)無(wú)倫次，短短6分多鐘就敗下陣來(lái)。
考官對(duì)小李的評(píng)價(jià)是：學(xué)生氣太濃，社交能力差，不適合銷售崗位的工作。
成熟敬業(yè)最重要。
在接下來(lái)的面試中，應(yīng)聘者紛紛展示了才華，參加應(yīng)聘的30人中有5人成功。面對(duì)面試結(jié)果，林經(jīng)理不斷搖頭地告訴記者：“一些應(yīng)聘者社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，但所提待遇無(wú)法接受，其中有人竟然要求月薪8000元，不可理解。剛走出校園的大學(xué)生對(duì)待遇要求不高，但孩子氣太重，感覺很不成熟，不太適應(yīng)我們工作的要求。另外，還有幾人持假學(xué)歷。”
林經(jīng)理說(shuō)：“我心中的理想雇員，不僅要有基本的學(xué)識(shí)，還要有吃苦耐勞的精神，敢想敢干勇于創(chuàng)新。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是既要有智商又要有情商，只有這樣才能和客戶更好的溝通。
面對(duì)心儀企業(yè)，怎樣增加求職成功率：
攻略一：企業(yè)想了解什么。
面試是企業(yè)“伯樂相馬”的過程，他們想“相”的是德才兼?zhèn)涞娜瞬牛运麄兎浅ｊP(guān)注求職者的綜合素質(zhì)和實(shí)際運(yùn)用能力。企業(yè)的考察涉及方方面面，除了考察求職者的專業(yè)技能這些“硬件”外，更注重“軟件”資質(zhì)，如學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、表達(dá)能力、說(shuō)服溝通能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等。另外，職業(yè)道德、敬業(yè)精神和人文素質(zhì)也是衡量的要點(diǎn)。
攻略二：企業(yè)愛用的招數(shù)。
目前，企業(yè)在招聘過程中，除了傳統(tǒng)的口試和筆試外，還加入了管理游戲和情景模擬面試法，這樣，對(duì)求職者的考察會(huì)更加全面。
求職者要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。首先，面試前，要仔細(xì)分析自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，明確定位，盡可能詳盡了解招聘企業(yè)的用人制度、企業(yè)文化和應(yīng)聘職位的要求，尋找自己與企業(yè)的最佳契合點(diǎn)。其次，在面試前最好做一次有針對(duì)性的模擬面試，估計(jì)考官會(huì)問什么樣的問題，自己采取什么策略來(lái)回答，這樣，基本上能做到心中有數(shù)。
攻略一：第一印象要留好。
面試時(shí)給考官的第一印象很重要，開始的印象往往很可能就決定了面試結(jié)果。大體說(shuō)來(lái)，著裝應(yīng)與企業(yè)性質(zhì)、文化相吻合，與職位相匹配。不論去什么公司，正裝不僅正式大方，而且對(duì)別人也是一種尊重。女孩子一定要注重衣著形態(tài)的細(xì)節(jié)，避免穿無(wú)袖、露背、迷你裙等裝束。對(duì)于初次求職者或剛出校門的大學(xué)生，服裝也要以大方簡(jiǎn)潔為主。此外，女性求職者在夏季面試時(shí)要注意化妝端莊淡雅，細(xì)節(jié)之處處理好，如頭發(fā)、指甲、配件等都應(yīng)干凈清爽，顯示出干練精神的良好印象。
攻略二：切忌緊張與慌張。
面對(duì)掌握“生殺予奪”權(quán)力的面試官，多數(shù)人都會(huì)表現(xiàn)出緊張來(lái)，這是面試的大忌。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，面試時(shí)的緊張多半是由于太在乎面試機(jī)會(huì)，惟恐不被錄取導(dǎo)致的。告訴你一個(gè)調(diào)整方法：面試前努力全身心放松;面試時(shí)用深呼吸的方法保持平靜，或用心理暗示的方法來(lái)使自己放松，如在心里默念“我很放松，我盡力就行了”。只有放松，才能準(zhǔn)確把握考官要問的問題和自己的回答方式。記住，心情放松、心態(tài)平和、充滿自信，這樣不僅能給考官留下好印象，也有利于保持頭腦清醒、思維敏捷，在這樣的狀態(tài)下所做的回答才是最能令考官滿意的。
攻略三：自我介紹，重點(diǎn)突出。
“自我介紹”幾乎是所有考官必問的題目，求職者在回答時(shí)一定要注意，所述內(nèi)容要與簡(jiǎn)歷相一致，若自相矛盾，只會(huì)給自己平添麻煩。在真正做“自我介紹”時(shí)，不妨坦誠(chéng)自信地展現(xiàn)自我，重點(diǎn)突出與應(yīng)聘職位相吻合的優(yōu)勢(shì)。你的相關(guān)能力和素質(zhì)是企業(yè)最感興趣的信息，因此，在許多情況下，在聽取你的介紹時(shí)，考官也會(huì)抓住他感興趣的點(diǎn)深入詢問。所以，在進(jìn)行表述時(shí)，要力求以真實(shí)為基礎(chǔ)，顧及表達(dá)的邏輯性和條理性，避免冗長(zhǎng)而沒有重點(diǎn)的敘述。這樣專業(yè)而出色的表現(xiàn)，肯定是令考官們贊賞有加的。
到底考官們想從“自我介紹”中“嗅”出點(diǎn)什么來(lái)?其實(shí)，“自我介紹”是考官對(duì)面試者進(jìn)行的綜合能力考察，主要評(píng)估面試者的言談舉止是否得體，個(gè)性特點(diǎn)、行事風(fēng)格是否合意，敬業(yè)精神與自信是否具備。同時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的面試官會(huì)從中窺出面試者的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、理解能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等。
攻略四：肢體語(yǔ)言，成功的變數(shù)。
一顰一笑，一舉手一投足，這就是你的肢體語(yǔ)言。肢體語(yǔ)言有什么妙用?在面試者給人的印象中，用詞內(nèi)容占7%，肢體語(yǔ)言占55%，剩下的38%來(lái)自語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。因此，在面試中，不妨謹(jǐn)記以下這些小細(xì)節(jié)――仔細(xì)聆聽、面帶微笑、措辭嚴(yán)謹(jǐn)、回答簡(jiǎn)潔明了、精神風(fēng)貌樂觀積極，這些豐富的肢體語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，勢(shì)必會(huì)使你的面試錦上添花、事半功倍!
攻略五：面試也要講誠(chéng)信。
很多求職者為了能得到工作機(jī)會(huì)，在面試中采取撒謊策略。徐女士提醒大家，成敗在細(xì)節(jié)，有經(jīng)驗(yàn)的hr會(huì)很快區(qū)分出謊話與真話。因此，千萬(wàn)不要在面試時(shí)說(shuō)謊，這樣一定沒有機(jī)會(huì)。此外，在進(jìn)行任何一次面試后，都要仔細(xì)進(jìn)行總結(jié)成敗之處，看看哪些問題容易被問倒，這樣，在下一次的面試中就可以避免“在同一條陰溝里翻船”了。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十六
忌臨時(shí)抱佛腳專家建議，找工作時(shí)根據(jù)自己的求職意向制作幾份具有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷，另外在參加招聘會(huì)時(shí)須事先了解招聘企業(yè)，以便在現(xiàn)場(chǎng)與企業(yè)形成良好的互動(dòng)。
忌盲目投簡(jiǎn)歷為了加快求職進(jìn)度，很多求職者在網(wǎng)上密集投遞簡(jiǎn)歷。專家表示，網(wǎng)絡(luò)招聘時(shí)應(yīng)避免盲目投簡(jiǎn)歷，要將個(gè)人的求職意向、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)背景與用人單位的職位要求對(duì)口。
忌只盯綜合網(wǎng)站在當(dāng)前求職的“井噴”時(shí)期，切勿將雞蛋放在一個(gè)籃子里，嘗試在一些專業(yè)性較強(qiáng)的網(wǎng)站注冊(cè)簡(jiǎn)歷，搜索招聘信息，或許更具有針對(duì)性。
忌入就業(yè)“陷阱”很多求職者因忽視對(duì)招聘信息的辨別而落入“求職陷阱”，這就需要我們?cè)谇舐毜臅r(shí)候仔細(xì)分析，對(duì)于那些冠以好聽的頭銜，卻強(qiáng)調(diào)無(wú)需經(jīng)驗(yàn)的信息要加以警惕。
忌過分“包裝”厚厚的簡(jiǎn)歷，漂亮的藝術(shù)寫真……似乎成了招聘會(huì)上必備的行頭。專家提醒，求職切勿華麗包裝，突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)即可，簡(jiǎn)歷以精簡(jiǎn)為好，以便人力資源部門篩選。
宜先就業(yè)再擇業(yè)面對(duì)就業(yè)壓力，大學(xué)生應(yīng)以開放的眼光立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，調(diào)整求職觀念，不要完全被薪酬、崗位、工作地點(diǎn)等條條框框所束縛，先就業(yè)再擇業(yè)。經(jīng)過自我沉淀和積累，才能夠在將來(lái)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)一展所長(zhǎng)。
宜拓寬求職路徑除了傳統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)及綜合招聘網(wǎng)站外，圈子求職或行業(yè)招聘都是近年來(lái)頗受認(rèn)可的求職新招，形成了專屬行業(yè)的招聘平臺(tái)。
宜自我清晰定位缺乏定位，沒有主見，很容易從眾行事，在找工作時(shí)自然處處碰壁。因此，大學(xué)生需要明確個(gè)人的職業(yè)定位以及期望的工作崗位。
宜多交流求職經(jīng)驗(yàn)“寒冬期”得到一份工作更不易，去一家公司應(yīng)聘，單單了解該公司是不夠的，要多了解行業(yè)內(nèi)求職的相關(guān)信息，或者與在這一行工作的學(xué)長(zhǎng)交流求職經(jīng)驗(yàn)，將使你在面試中一舉成功的概率大大增加。
宜主動(dòng)推薦自己專家建議，現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，大學(xué)生可依靠招聘網(wǎng)站的自薦平臺(tái)進(jìn)行“人才自薦”，主動(dòng)展示自己，而不是被動(dòng)等待，以獲得更多的面試機(jī)會(huì)。
面試的儀容禮儀。
據(jù)有關(guān)專家研究表明:第一印象由55%穿著、化妝、38%行為舉止及7%談話內(nèi)容構(gòu)成,恰當(dāng)?shù)姆棿钆鋾?huì)給人留下明快、干練、莊重的良好印象。雖然一個(gè)工作人選的最后決定很少會(huì)取決于該人的服飾,但是第一輪的面試中很多人被淘汰是因?yàn)樗麄兇┲坏皿w。因此,學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)要特別注意自己的服裝與化妝問題。首先,服裝的選擇方面要根據(jù)自己的求職定位,既要表現(xiàn)出有教養(yǎng)、職業(yè)化的面貌,又要表示出對(duì)面試方的尊敬。男生的最佳面試服裝是兩件套西裝,特別是在應(yīng)聘一些法律、銀行、保險(xiǎn)等以中規(guī)中矩形象著稱的行業(yè)職位時(shí),盡量以簡(jiǎn)單穩(wěn)重的造型為佳,如一套深色的西裝搭配白色襯衣及絲質(zhì)領(lǐng)帶,穿上黑色的系帶皮鞋是最佳選擇。對(duì)女生而言,職業(yè)化的套裝搭配中跟的皮鞋會(huì)讓你看起來(lái)精明、干練、成熟,會(huì)給面試人員留下比較專業(yè)的印象。如果要應(yīng)聘藝術(shù)、廣告設(shè)計(jì)、大眾傳媒等行業(yè)的職位,可以穿著款式新穎時(shí)尚并能體現(xiàn)個(gè)性的服裝。如果對(duì)于一個(gè)特定的公司不能肯定該選擇什么樣的服裝,那么選擇穿套裝是穩(wěn)妥的。這樣的穿著會(huì)顯得你很重視這次面試且對(duì)該公司充滿敬意。
其次,在選擇面試服裝時(shí),要遵循“簡(jiǎn)單就是美”的原則,這既是職場(chǎng)著裝的原則,也是面試打扮的座右銘。第一,在服裝的色彩方面,講究“三色原則”。全身的服裝及鞋、包的色彩要控制在三色以內(nèi),最好以黑、白、灰、藍(lán)、咖啡為主,太過花哨的顏色可能會(huì)引起面試人員的反感。如果你想從事的是創(chuàng)作行業(yè),不妨試試明亮的顏色,但是鮮艷明亮也還是應(yīng)該遵循簡(jiǎn)單的原則,白色是一個(gè)很好的選擇。
選擇膚色或灰色的襪子,盡量不穿黑色及帶花紋的長(zhǎng)襪;不要穿脫絲的襪子,可在包里準(zhǔn)備一雙長(zhǎng)襪備用。第三,佩帶的首飾,如項(xiàng)鏈、戒指、手鏈、胸針等,數(shù)量不要超過三件,款式越簡(jiǎn)單越好,色彩、款式盡量統(tǒng)一。
最后，簡(jiǎn)單的化妝也是完全有必要的，特別對(duì)于女生。化妝不僅可以使自己增添信心,而且也是一種對(duì)自己和對(duì)他人的尊重。面試前要注意面部、頭發(fā)、手部的清潔,選擇合適的發(fā)型,并要保持口腔清潔和口氣清新。男生應(yīng)養(yǎng)成每天修面剃須的良好習(xí)慣,注意修剪鼻毛,女生則可化一個(gè)清新、自然的面試妝。化妝也要遵守禮儀,例如不要當(dāng)眾化妝、不要化濃妝、妝面出現(xiàn)殘缺要及時(shí)補(bǔ)妝等。另外,面試時(shí)最好不要使用香水,特別是過濃的香水。
求職攻略幾個(gè)錯(cuò)誤不能犯。
錯(cuò)誤1：覺得自己很有實(shí)力。
在新的經(jīng)濟(jì)條件下，你的背景、過去的成就、高的學(xué)歷不能給你任何保證。新的雇傭法則是“你最近為我做了什么”，有沒有去提高技能、拓展興趣愛好、分析自己的職業(yè)前景，如果你沒有，那你可能就落后了。
錯(cuò)誤2：尋找捷徑。
如果你想提高求職的效率，你必須花費(fèi)更多的時(shí)間，使用各種技巧：回應(yīng)張貼廣告、回復(fù)網(wǎng)上招聘信息、和招聘人員和潛在雇主聯(lián)系，并發(fā)展自己的社交圈。任何事情都是沒有捷徑可走的。
錯(cuò)誤3：不能面對(duì)被拒絕。
肯定會(huì)有你不能勝任的工作，把拒絕當(dāng)作求職技能提高的機(jī)會(huì)。如果你一直都沒有遭到拒絕的話，要么說(shuō)明你沒有成功地開始求職的第一步，要么說(shuō)明你找到職位都是低于自己能力的。沒有雇主不愿意雇傭你，他們只是想雇傭一個(gè)最適合那個(gè)職位的人。
錯(cuò)誤4：以自我為中心，而不是以雇主為中心。
花時(shí)間去了解雇主的需求，有哪些還沒有被滿足，不要一味地強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)秀。了解雇主的問題表明你廣泛的興趣，而提供解決辦法則表明了你的判斷思維、創(chuàng)造力和解決問題的能力。
錯(cuò)誤5：關(guān)注自己的年齡。
人們總是過多的關(guān)注自己的缺點(diǎn)而忽視優(yōu)點(diǎn)，求職也是。年輕的求職者擔(dān)心自己的經(jīng)驗(yàn)不夠，年長(zhǎng)的求職者擔(dān)心自己資歷過高。如果你不想讓雇主專注于自己的年齡，那就讓他關(guān)注你的優(yōu)勢(shì)：你的精力、成就、耐心、專業(yè)知識(shí)和與人交往的技能、創(chuàng)造力、職業(yè)道德等。根據(jù)自己的能力來(lái)銷售自己。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十七
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)20xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語(yǔ)大學(xué)是我國(guó)著名的英語(yǔ)人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語(yǔ)教育事業(yè)，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)入手，在聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績(jī)良好。大二時(shí)以良好的成績(jī)通過了專業(yè)四級(jí)的考試，大三時(shí)又以良好的成績(jī)通過了四川外語(yǔ)學(xué)院專業(yè)六級(jí)考試，現(xiàn)在正積極備考全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。同時(shí)，我大量汲取課外的知識(shí)，閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)，擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿，能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對(duì)于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽說(shuō)能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)！
我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮
自薦人：
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十八
對(duì)于沒有任何求職經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)面試官的提問，有時(shí)，真的會(huì)防不勝防，被打個(gè)措手不及。慌亂中，舌頭發(fā)麻，雙手顫抖，霧里云里，不知所言為何物。但實(shí)際上，面試官的提問并沒有那么可怕，咱們不妨來(lái)剖析一下面試官的一般提問方式，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
封閉型提問。
例：你愿意做工程師還是市場(chǎng)開發(fā)人員？
分析：?jiǎn)栴}答案具有確定性和唯一性，應(yīng)試者只能做既定性的回答，不應(yīng)加以隨意發(fā)揮。
出招：這種問題回答力求簡(jiǎn)潔，明白，一般不需作過多的補(bǔ)充和修飾。
開放型提問。
例：你的性格特點(diǎn)是什么？善于與人相處嗎？
分析：提問具有發(fā)射性和靈活性，應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況作出較為自由的選擇和回答。
出招：小心！這類問題很關(guān)鍵。回答得好壞，直接關(guān)系到錄用與否。而且這些是你事先可以準(zhǔn)備的。同時(shí)，這類問題回答得好，就是絕好的表現(xiàn)自己，推銷自己的機(jī)會(huì)，可以令面試官刮目相看，頓生愛才之心。
假設(shè)型提問。
例：如果讓你來(lái)當(dāng)我們公司的總經(jīng)理，首先你會(huì)做幾件事？
分析：這都是假設(shè)性的情況，目的是考察應(yīng)試者的想象能力，原創(chuàng)能力，解決或處理突發(fā)情況的能力。
出招：面對(duì)這種問題，切忌長(zhǎng)時(shí)間的沉默，但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對(duì)問題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析，提出切實(shí)可行的解決方法。不過也不要做長(zhǎng)篇大論。
控制型提問。
例：你認(rèn)為我們的改革怎么樣？
分析：面試官對(duì)提問問題答案有一定的傾向性，希望能得到符合他的心意的回答。
出招：聰明的你，可以順?biāo)浦郏o面試官一個(gè)較為滿意的回答，但若你對(duì)這家公司的改革確實(shí)有意見，而且有特殊的理由，倒也可以談出自己的看法，令面試官覺得耳目一新，出奇制勝。否則，還是夸夸他吧。很多的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的！
否定型提問。
例：我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的，你只是專科，恐怕不合適吧？
分析：這其實(shí)是面試官故意為之，目的是通過指出應(yīng)試者的薄弱之處，使其陷入一種困境，考察在這種極端情況下，應(yīng)試者的心理承受能力。
出招：切記大吵大鬧，甚至拂袖而去，這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。只要你相信自己行，你就行。表達(dá)出這種自信，努力扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)。
連珠型提問。
分析：面試官力圖通過這一系列的問題，深入了解應(yīng)試者某一方面的情況。
出招：你一定要按順序回答問題，但不一定每個(gè)問題都回答，在表述中留心表現(xiàn)出自己的個(gè)性及優(yōu)點(diǎn)。
自我介紹四禁忌。
在面試時(shí)有時(shí)還會(huì)碰到這樣的時(shí)候，面試開始了，面試官給你一句話：說(shuō)說(shuō)你自己吧！
這問題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不好回答，怎么說(shuō)？說(shuō)什么？該注意什么？
一、盡量少用“我”這個(gè)字眼。
燕子當(dāng)時(shí)是這樣做自我介紹的：“我叫某某，畢業(yè)于某校某系我的特長(zhǎng)是―――我的愛好是―――我―――”一連串的“我”！說(shuō)著說(shuō)著，她發(fā)現(xiàn)面試官的臉色越來(lái)越難看。
分析：人們一般討厭把“我”字放在嘴邊，在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用“我”做開端面試官一般認(rèn)為你是一個(gè)極端自私自利，自以為是的自我中心者。
出招：最好的辦法是，把“我”字開頭的話題，轉(zhuǎn)為你字開頭，你想了解我的個(gè)人愛好，還是與工作有關(guān)的問題？您說(shuō)呢？你認(rèn)為怎么樣？等等。
二、把好事留后頭。
面試一開始，許多面試者就迫不及待的將自己的“光輝歷史”一一歷數(shù)，揚(yáng)揚(yáng)萬(wàn)里。
分析：這不是明智的做法，容易給面試官一種自吹自擂，夸夸其談的感覺。
出招：好事應(yīng)該留在后面說(shuō)。盡量給人一種誠(chéng)實(shí)謙虛的印象，使面試管對(duì)你刮目相看。或者將之換作一個(gè)話題，引起面試管興趣，來(lái)主動(dòng)問你。
三、給自己留條后路。
為了證明自己“對(duì)這個(gè)企業(yè)的價(jià)值”，作為一個(gè)剛從高校畢業(yè)的學(xué)生，燕子夸下海口：“一年內(nèi)，我能實(shí)現(xiàn)500萬(wàn)的利潤(rùn)！”
分析：殊不知，該企業(yè)業(yè)務(wù)比較分散，經(jīng)驗(yàn)豐富的市場(chǎng)人員，一年的業(yè)績(jī)能逾500萬(wàn)者也寥寥無(wú)幾。面試管非常反感，問她“是否了解公司最近的動(dòng)向”。“具體方案是什么”，燕子張口結(jié)實(shí)。
出招：有些沒辦法確定的話題，先不要做出夸口。就是對(duì)自己能力有充分信心，也要有所保留，話不能說(shuō)得太滿。
四、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，語(yǔ)氣明快。
燕子是這樣介紹自己的：“我出生在海邊，那兒風(fēng)景優(yōu)美―――”
分析：應(yīng)試者經(jīng)常以為，這樣的開頭，形象生動(dòng)，會(huì)給面試官留下深刻印象。殊不知，透過羅嗦的語(yǔ)言，面試官會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者缺乏概括能力，并且，連他提問的用意都理解不了。
出招：面試官不會(huì)想要了解你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他想知道的是，你是否適合這份工作。所以，語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔明快，要有條理性。千萬(wàn)不要采用“浪漫主意”的描述手法。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您翻開這一頁(yè)的時(shí)候，在即將投身社會(huì)之際，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作，終生學(xué)習(xí)，不斷提高，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我叫方超，是一名江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校，江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)，是我的母校。對(duì)這里的一切我都無(wú)比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢(shì)。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo)，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，這對(duì)我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作將會(huì)有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!
求職人：
年月日
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇二十
找工作前你首先要了解自己，自己的能力、興趣、潛力、追求和價(jià)值觀等，仔細(xì)分析自我才能更好的做出適合自己的職業(yè)規(guī)劃，也能更好的平衡生存與人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)系。這是事業(yè)起步的基礎(chǔ)，也是人生轉(zhuǎn)折的開始，更會(huì)使你踏入職場(chǎng)后少走彎路。
求職攻略2：量身定制你的簡(jiǎn)歷。
花足夠的時(shí)間撰寫一份你精心設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷，根據(jù)您希望申請(qǐng)的職位，專門突出您的技能;確保hr能更快的了解到你和你所掌握的技能。關(guān)鍵點(diǎn)：必須有崗位針對(duì)性，同時(shí)表達(dá)自己在該方面的突出;避免簡(jiǎn)歷不知所云，格式化且沒重點(diǎn)。
求職攻略3：精準(zhǔn)的求職目標(biāo)。
確保明確找的工作或者你換工作的求職目標(biāo)，是要更高的薪資，還是更安逸的環(huán)境，或者是夢(mèng)想的延續(xù)，這樣才能使你更精準(zhǔn)定位想要入職的工作或企業(yè)。
求職攻略4：如何脫穎而出。
求職競(jìng)爭(zhēng)者眾多，尤其一些待遇好發(fā)展前景不錯(cuò)的工作，那么讓自己展示與眾不同的優(yōu)勢(shì)便更為重要。
求職攻略5：適當(dāng)主動(dòng)。
hr和面試官一般都很忙碌，適當(dāng)?shù)闹鲃?dòng)咨詢或許會(huì)給你增加一些機(jī)會(huì)和提升成功率，同樣也是刷存在和表現(xiàn)你對(duì)這份工作的重視。態(tài)度要謙遜不卑不亢，當(dāng)然也要看時(shí)機(jī)，看苗頭，也要看人;吃飯時(shí)間開會(huì)時(shí)間等都不是合適的時(shí)間點(diǎn)。當(dāng)然如果得到并非好消息也不要?dú)怵H，至少你節(jié)約了你等待的時(shí)間。
求職攻略6：縮小搜索條件。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，傳統(tǒng)招聘的方式早就發(fā)生了改變，很多工作機(jī)會(huì)都是通過網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)。那么縮小搜索條件范圍，不僅可以節(jié)省你的時(shí)間，還能更精準(zhǔn)更快匹配相關(guān)工作。比如地圖搜索功能，查看附近工作，希望的薪資范圍，行業(yè)等等，多發(fā)掘和利用一下各招聘平臺(tái)的篩選功能。
求職攻略7：考慮為可靠的招聘平臺(tái)提供信息。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，很多人比較保守會(huì)擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)安全問題。因此我們必須選擇可靠的招聘平臺(tái)，來(lái)填寫和保存自己的簡(jiǎn)歷，可以注意的是以下幾點(diǎn)：
1.至少留下你的聯(lián)系方式，電話、郵箱等，別當(dāng)有企業(yè)對(duì)你感興趣卻找不到你;。
3.經(jīng)常刷新一下簡(jiǎn)歷，哪怕沒有修改，這樣會(huì)有更多企業(yè)刷到你的簡(jiǎn)歷。
原理其實(shí)很簡(jiǎn)單，招聘平臺(tái)是雙向服務(wù)，是雇主和求職者之間的中間人，在給你提供免費(fèi)的求職信息同時(shí)，也會(huì)提供機(jī)會(huì)讓企業(yè)可以看到更新更優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷，所以你修改簡(jiǎn)歷和刷新簡(jiǎn)歷都會(huì)使你的簡(jiǎn)歷排序更靠前，也將獲得更多的機(jī)會(huì)。
求職攻略8：參加各種招聘活動(dòng)。
雖然這個(gè)方式較為傳統(tǒng)，但某些大企業(yè)或者垂直性的招聘活動(dòng)還是值得參加的，如果你是學(xué)生，那么校園招聘活動(dòng)千萬(wàn)不要錯(cuò)過。
求職攻略9：使用手機(jī)找工作。
時(shí)代在變化，如今手機(jī)找工作已經(jīng)很方便了，很多招聘平臺(tái)都會(huì)有自己的移動(dòng)客戶端，方便便捷，甚至有些功能是比pc上更為方便的。所以不要將手機(jī)限制在玩游戲和瀏覽社交網(wǎng)站上，如今手機(jī)找工作同樣是種理想的方式。
求職攻略10：你的個(gè)人社交媒體。
如果你是個(gè)善于表達(dá)，善于交際和展示自己的人，那么一些社交平臺(tái)同樣是你自我品牌建立的一個(gè)不錯(cuò)窗口。比如個(gè)人網(wǎng)站、個(gè)人博客、個(gè)人公眾號(hào)等;你可以在這里推廣自己，營(yíng)銷自己，放自己的作品和成功案例，讓自己的優(yōu)秀品質(zhì)讓朋友和更多人看到，那么利用人脈和推薦等也許會(huì)取得很多意想不到的收獲。
求職攻略：三個(gè)步驟讓你獲得招聘方的青睞。
去之前——好簡(jiǎn)歷都有共同的優(yōu)點(diǎn)。
招聘會(huì)參加的人數(shù)眾多和招聘企業(yè)眾多是眾所周知的。要想在這么多應(yīng)聘者中取勝，要想讓你中意的企業(yè)也中意你，事先做好準(zhǔn)備功夫是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)起這準(zhǔn)備功夫，可銳職業(yè)顧問認(rèn)為，首先要從正確給自己定位做起。那么不妨給自己提兩個(gè)問題：我的興趣是什么?我愛干什么?找出此二問的答案，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)規(guī)劃，有目的性地跨入招聘會(huì)的大門，準(zhǔn)備功夫做足了一半。
準(zhǔn)備工作的第二步是做出好簡(jiǎn)歷。好簡(jiǎn)歷都有著幾個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，在她看來(lái)，簡(jiǎn)潔，不花哨，不嘩眾取寵是成為一份好簡(jiǎn)歷的基本條件。其次，格式上錯(cuò)落有致，不要滿篇文字，要分條理寫，一是一，二是二，重點(diǎn)突出，優(yōu)點(diǎn)突出是很重要的技巧之一。有學(xué)歷優(yōu)勢(shì)的，把學(xué)歷寫在最顯眼處;有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)的，把經(jīng)驗(yàn)寫在最顯眼處。有的企業(yè)對(duì)簡(jiǎn)歷有著自己的特殊偏好，比如微軟，簡(jiǎn)單明了的簡(jiǎn)歷容易通過;nec，中英文對(duì)照的簡(jiǎn)歷容易通過。若事先對(duì)企業(yè)的這些偏好做適當(dāng)?shù)牧私猓瑢懫鸷?jiǎn)歷來(lái)會(huì)事半功倍。另外招聘會(huì)人數(shù)眾多，招聘方看的時(shí)間有限，所以不宜過長(zhǎng)。
去之時(shí)——選好時(shí)段用最短的時(shí)間表現(xiàn)自己。
首先，在合適的時(shí)間段向合適自己的企業(yè)投放簡(jiǎn)歷是參加招聘會(huì)很重要的技巧之一，特別是針對(duì)大型招聘會(huì)，在招聘會(huì)舉行的兩到三天時(shí)間中，靠前和靠后的時(shí)間段是比較黃金的。靠前時(shí)段，看到的頭幾份滿意的簡(jiǎn)歷往往會(huì)成為企業(yè)招聘人員的心理標(biāo)桿，容易將以后收到的簡(jiǎn)歷同它們比較，但是企業(yè)招聘人員會(huì)有“先入為主”的心理，有了滿意的了，對(duì)后收到的簡(jiǎn)歷的關(guān)注度會(huì)相應(yīng)下降;靠后，有的企業(yè)在前段時(shí)間一直沒有找到合適人選，但眼看這招聘會(huì)要結(jié)束了，想找到合適人選的心理就越急切，所以會(huì)特別留意新近收到的簡(jiǎn)歷，這時(shí)即使稍有瑕疵，他們也會(huì)認(rèn)為瑕不掩瑜。
其次，要想在招聘會(huì)上給企業(yè)留下良好印象就要學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間里表現(xiàn)自己。比如在投放簡(jiǎn)歷時(shí)，趁機(jī)向工作人員詢問該企業(yè)的相關(guān)情況，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和有氣質(zhì)的談吐闡述自己的能力和優(yōu)勢(shì)也是十分關(guān)鍵的一種技巧。
去之后——沒找到工作不等于失去了事業(yè)。
參加完招聘會(huì)，回家等電話或者郵件的那幾天想必是應(yīng)聘者心里最七上八下的時(shí)間了。收到面試通知的，當(dāng)然滿心歡喜，再接再厲。沒有收到面試通知的應(yīng)聘者又應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài)呢?找工作就像找自己的另一半，沒有找你你不是因?yàn)槟悴黄痢洸粠洑猓悄愕男愿窈臀液系纳稀Ｍ瑯樱髽I(yè)沒有選你，不是說(shuō)你能力有問題，也許是你不適合這份工作。進(jìn)一步舉例說(shuō)，有人曾經(jīng)質(zhì)疑，比我能力差的人都能被某企業(yè)選中，為什么我就不行?這說(shuō)明能力并不是企業(yè)選人的首要條件，企業(yè)挑選員工，不是要最好的，而是要最適合的。
再好的工作不過是個(gè)工作而已。你不過是暫時(shí)沒有找到一份工作，并不代表你失去了事業(yè)。如果眼光只看到眼前的工作，那只是為了有口飯吃，長(zhǎng)遠(yuǎn)不了，可成就事業(yè)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，當(dāng)下的處境不過是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。”
一、個(gè)人挖掘。
顧名思義，深入探究自己的各種能力表現(xiàn)和興趣愛好，這也是求職準(zhǔn)備的第一步。
1.能力表現(xiàn)包括：專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)歷、實(shí)習(xí)兼職經(jīng)歷等幾個(gè)方面。
2.興趣愛好包括：個(gè)人喜愛的活動(dòng)、個(gè)人擅長(zhǎng)的活動(dòng)、個(gè)人性格優(yōu)缺點(diǎn)。
其中，除個(gè)人性格優(yōu)缺點(diǎn)之外，都可以很容易的想清楚，但有一點(diǎn)需要注意，一定要考慮全面，要把這些項(xiàng)目逐一列出，并具體分析自己在其中運(yùn)用了哪些能力，哪些自己做的是成功的，哪些是不成功的，哪些地方還有待改進(jìn)。對(duì)于個(gè)人性格優(yōu)缺點(diǎn)，首先要自己考慮，依然是逐一列出，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分別考慮;然后再找身邊的朋友家人，讓他們給你做評(píng)價(jià)。后者是最重要的，一定要認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)你把外人給你的評(píng)價(jià)和自己的分析結(jié)果綜合考慮后，你就知道自己的性格概況如何了。
二、icp調(diào)研。
icp即是industry行業(yè)、company公司、position職位。
ry。包括行業(yè)發(fā)展前景，是朝陽(yáng)行業(yè)、成熟行業(yè)還是夕陽(yáng)行業(yè)。這將很大程度上決定這個(gè)行業(yè)將來(lái)的人員需求量及發(fā)展空間。另外還要考慮國(guó)家的政策，了解時(shí)下國(guó)家重點(diǎn)投資的行業(yè)。也可以通過像特訓(xùn)營(yíng)這樣的行業(yè)導(dǎo)航課程迅速對(duì)熱門行業(yè)進(jìn)行深入了解。
y。通常我們談到的無(wú)非是外企和國(guó)企。當(dāng)我們分析一個(gè)公司時(shí)，可以利用swot分析方法，這個(gè)一定要考慮全面。而對(duì)于我們可考慮的企業(yè)，可以參考世界500強(qiáng)和中國(guó)500強(qiáng)。當(dāng)你瀏覽過這些公司之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊，還有很多我們從未關(guān)注過的公司和行業(yè)，雖然很牛但很低調(diào)，很容易被人忽略，但也存在著更多的機(jī)會(huì)。另外企業(yè)文化氛圍也是不能忽略的考慮要素。
on。通過招聘網(wǎng)站上發(fā)布的職位信息，可以對(duì)某個(gè)職位有一個(gè)框架性的了解。但這畢竟是官方的統(tǒng)一描述，對(duì)于職位更具體的工作卻不能了解到。通常我們可以去向朋友、家人了解某一職位的具體工作內(nèi)容，更直接的可以去陌生拜訪一些公司的職員，一般都能了解到很細(xì)節(jié)的內(nèi)容。
三、職業(yè)match。
當(dāng)你完成了個(gè)人挖掘和icp調(diào)查后，你就能清楚的知道自己的優(yōu)劣勢(shì)、各種職位工作內(nèi)容等問題了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比較擅長(zhǎng)做的一些工作內(nèi)容，以及哪些公司職位是你非常感興趣的。此時(shí)，很高興的告訴你，你已經(jīng)成功給自己的職業(yè)進(jìn)行了定位。也許有人會(huì)說(shuō)，我并沒有確定自己究竟做什么工作啊。其實(shí)在你不知不覺中，你已經(jīng)確定了你的目標(biāo)方向了，這些正是那些你擅長(zhǎng)的和你感興趣的工作。任何人的目標(biāo)職位都不能100%滿足個(gè)人喜好的，有些是需要我們個(gè)人去適應(yīng)這個(gè)公司職位的。當(dāng)你確定了自己的方向，接下來(lái)就是執(zhí)行力的問題了，猶猶豫豫永遠(yuǎn)只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)，并不能讓你前進(jìn)半步。
大學(xué)教師求職攻略（精選21篇）篇二十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我叫xxx，生于xx年6月。現(xiàn)住在xxxx花園。20xx年至20xx年本科階段，就讀于xx師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間，順利考取了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí)，普通話二級(jí)甲等證書。并熟練掌握了英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等基本技能，以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)。
濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué)，相較于其他學(xué)校，我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍，古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人，我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應(yīng)聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專業(yè)的，但在校期間也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月，我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師一職，因此我對(duì)教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí)：
第一，在教學(xué)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進(jìn)步。換言之，就是今天站在講臺(tái)，就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。
第二，教師是用愛心、良心、責(zé)任心來(lái)詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責(zé)任為重，才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
我是一個(gè)富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認(rèn)真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我相信我的樂觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。