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旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇一
尊敬的各位來(lái)賓,這里是先生和()小姐的婚禮現(xiàn)場(chǎng),還有幾分鐘婚禮就要開(kāi)始了,為了保持現(xiàn)場(chǎng)良好的秩序,請(qǐng)您盡快找到自己的座位,不要隨意的走動(dòng),帶好您的小孩,不要大聲的喧嘩,在婚禮進(jìn)入高潮時(shí)請(qǐng)配合主持人給予掌聲,本次婚慶由**策劃主辦,感謝您的合作,謝謝!
婚慶典禮開(kāi)始一、主持人上場(chǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的好朋友們(可以加對(duì)象):
大家上午好!春意萌萌花爭(zhēng)艷、春日暖暖萬(wàn)物蘇、春水潺潺映佳偶、春風(fēng)煦煦送良緣。(長(zhǎng)天歡翔比翼鳥(niǎo)、大地喜結(jié)連理枝、歡慶此日成佳偶、且喜今朝結(jié)良緣)朋友們,現(xiàn)在是公元20**-3-1上午10點(diǎn)06分,我是來(lái)自**的婚慶禮儀主持人,我是佟瑤。擔(dān)任攝影的是我們俊池經(jīng)驗(yàn)豐富的首席攝影師鄭元亮。首先,我要代表東家()府,感謝在座的親朋好友在百忙之中能來(lái)到()酒店參加今天()先生和()小姐婚慶盛典。在這佟瑤也要祝大家虎年大吉、虎虎生威、工作舒心,薪水合心,朋友知心,愛(ài)人同心,一切順心,永遠(yuǎn)開(kāi)心,事事稱心!
二、請(qǐng)貴賓、嘉賓、證婚人、主婚人、新人入席。
在為大家送去這么多真心的祝福后,我們的婚慶典禮即將開(kāi)始,如果說(shuō)今天的盛典是一場(chǎng)最完美的電影,那么下面這些不辭勞苦的幕后工作人員則是最值得我們敬佩的人!讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)今天友情出場(chǎng)的貴賓代表入席,歡迎有請(qǐng)傾情出場(chǎng)的嘉賓代表入席(掌聲歡迎),歡迎有請(qǐng)制片證婚人()入席(掌聲歡迎),看電影的朋友們都知道,電影開(kāi)始前最后一幕是導(dǎo)演的大名。那么現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎總監(jiān)制、總導(dǎo)演主婚人入席。看,我們主婚人肩并著肩、手牽著手伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)步入紅地毯,面帶著笑容、充滿自信的向我們款步走來(lái)。沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天一對(duì)新人的完美結(jié)合。來(lái),朋友們,再一次把掌聲送給他們!
三、新人入席。
親愛(ài)的好朋友們,今日春暖花開(kāi),開(kāi)浪漫幸福之花;今日歌聲飛揚(yáng),揚(yáng)唯美愛(ài)情之帆;今日滿堂歡慶,慶佳偶新婚之大喜。3月的鎂都山美、水美、人更美,此時(shí)此刻即將有一對(duì)幸福的戀人步入婚姻的禮堂。期盼已久、萬(wàn)眾矚目的時(shí)刻馬上就要來(lái)臨了,請(qǐng)大家屏住呼吸,將您的目光投向幸福之門(mén),讓我們以最熱烈、最持久、最真摯的掌聲隆重歡迎今天的主角()先生和()小姐閃亮登場(chǎng)!
(婚禮進(jìn)行曲)鵲上枝頭春意鬧,燕飛心懷伊人來(lái)。披上潔白的婚紗,頭戴美麗的花環(huán)。伴著圣潔的婚禮進(jìn)行曲,懷著兩顆彼此相愛(ài)的心,他們肩并著肩、手牽著手,面帶著微笑向我們款步走來(lái)。他們是沐浴在幸福甜蜜之中的一對(duì)璧人,他們愛(ài)情的光芒能遮擋住日月的光輝,他們甜蜜的微笑能讓春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。這就是愛(ài)情神圣的力量,這就是婚姻圣潔的殿堂。
(新人首先請(qǐng)點(diǎn)燃燭火,他們將點(diǎn)燃新婚的生活、愛(ài)情的燭光,朋友們,這燭光充滿溫馨、充滿了愛(ài)、更充滿光明,祝他們的生活像燭光一樣光明、溫馨!)。
我們的新郎新娘真是郎才女貌,天造的一對(duì),地設(shè)的一雙,我想是緣分把彼此相愛(ài)的新人結(jié)合的甜甜蜜蜜,而愛(ài)情則會(huì)讓鐘愛(ài)一生的戀人恩恩愛(ài)愛(ài),美滿幸福。在這我們要托清風(fēng)捎去衷心的祝福,讓流云奉上真摯的情意!
四、宣布典禮開(kāi)始、鞭炮齊鳴。
尊敬的女士們,先生們,現(xiàn)在吉時(shí)已到,我隆重的宣布,()先生和()小姐的婚慶盛典現(xiàn)在開(kāi)始,掌聲響起,鞭炮齊鳴!
五、拜天地。
首先進(jìn)行婚禮第一項(xiàng):拜天地。
前朝彩鳳雙飛翼,今朝共偕連理枝,天長(zhǎng)地久意相通,海角天涯情相依。新郎新娘,你們的婚姻大事應(yīng)讓天知曉、讓地明了!請(qǐng)面向前方,面向祖國(guó)的藍(lán)天大地三鞠躬。一鞠躬,祝我們鎂都和諧發(fā)展;二鞠躬,祝東北老工業(yè)基地重振雄風(fēng);三鞠躬,祝偉大的祖**親繁榮昌盛。
六、拜父母。
(拜父母)新郎新娘要對(duì)父母說(shuō):“水有源,樹(shù)有根,兒女不忘養(yǎng)育恩,今朝結(jié)婚成家業(yè),來(lái)日尊老敬雙親”。我想此時(shí)此刻、此情此景,任何華麗的辭藻都顯得蒼白無(wú)力;任何錦衣玉食,都不足以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;那么就讓新郎新娘面向雙親,深深的三鞠躬,以表達(dá)對(duì)父母的敬意和愛(ài)意:一鞠躬,感謝養(yǎng)育之恩,再鞠躬,感謝培育之恩,三鞠躬,祝父母吉祥如意、身體健康!
(改口)來(lái),新娘請(qǐng)上前一步!看新郎的母親。母親今天紅光滿面、笑意盈盈,遮不住的是喜悅,擋不住的是歡樂(lè)。阿姨,今天您的兒子結(jié)婚,從此以后真正的長(zhǎng)大成人,您高興嗎?再來(lái)看新娘,乖巧懂事,溫柔漂亮。阿姨,您滿意嗎?來(lái),新娘,以前看見(jiàn)新郎的媽媽叫什么?現(xiàn)在叫什么。阿姨,叫的甜不甜!那還不賞獎(jiǎng)錢(qián)。(適當(dāng)加入個(gè)人介紹)。
(帶花)我們說(shuō)慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。但孝順的新娘要對(duì)媽媽說(shuō),今后慈母有兒媳,兒媳為您來(lái)縫衣。以后一定會(huì)孝敬母親,新娘說(shuō)是嗎?光說(shuō)不練可不行,來(lái),為媽媽帶上喜氣洋洋的小紅花,祝母親越來(lái)越美麗、吉祥如意!媽媽再賞個(gè)大紅包!新娘面向新郎的父親,今天我們爸爸也是精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。新娘,以前看見(jiàn)新郎的爸爸叫什么?現(xiàn)在叫什么。這聲爸爸叫的真不小,紅包一定小不了!新娘接過(guò)紅包,說(shuō)聲“謝謝爸”!(適當(dāng)加入個(gè)人介紹)。
好,新郎,來(lái)到岳父岳母面前。新娘是親家的掌上明珠,悉心教導(dǎo),精心呵護(hù),今日他們將心愛(ài)的女兒托付給你,你能保證以后就當(dāng)灰太狼,出去一定抓到羊!永遠(yuǎn)呵護(hù)并珍惜我們的新娘嗎?看風(fēng)采依舊的媽媽,我對(duì)這位瀟灑帥氣的新郎滿意嗎?來(lái),新郎,以前看見(jiàn)新娘的媽媽叫什么?現(xiàn)在叫什么?好,再來(lái)看,我們的風(fēng)采不減當(dāng)年爸爸,爸爸對(duì)您這位新姑爺還滿意嗎?既然滿意,我們新郎來(lái),以前見(jiàn)面叫什么,今天新郎底氣十足的喊上一聲,“爸”。爸爸,您覺(jué)得喊得響亮就賞個(gè)大紅包!來(lái)讓我們新姑爺也擁抱一下我們的爸爸,新姑爺還要和岳父說(shuō),爸,您放心,以后我不僅能當(dāng)好新娘的好靠山,也一定能撐起一片天。
我們的主婚人今天心情非常的激動(dòng)、也很幸福,看見(jiàn)各位新朋好友,也想親自向大家表示感謝。下面有請(qǐng)主婚人()致詞!(總結(jié)))請(qǐng)我們主婚人以及新人共同站到臺(tái)前,接受大家的合影和祝福。請(qǐng)新郎站到新娘爸爸、媽媽的身邊,請(qǐng)新娘走到新郎爸爸媽媽的身邊,拉著他們的手,一對(duì)新人想對(duì)你們說(shuō):“爸爸以前您是我頭上的天,讓我能像雄鷹一樣自由翱翔;媽媽您是大海,包容我所有的缺點(diǎn),讓我自在遨游!”現(xiàn)在讓你們最親愛(ài)的孩子,新的家庭成員擁抱你們,新人們想要對(duì)你們說(shuō):“請(qǐng)你們靠著我們的肩,今后讓我們來(lái)孝敬你們,讓我們來(lái)做你們的靠山!”請(qǐng)我們這相親相愛(ài)的一家人共同擁抱,這我們也祝福他們的家庭和諧美滿、愿新人在以后的生活中,舉案齊眉;事業(yè)上,攜手并進(jìn);困難時(shí),相濡以沫;成功時(shí),比翼齊飛!祝他們永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)、福樂(lè)延延!
七、拜證婚人。
()的話可謂是語(yǔ)重心長(zhǎng),這話語(yǔ)里既有對(duì)在座各位的感謝,也有對(duì)一雙兒女的殷殷叮囑,希望你們無(wú)論將來(lái)在何處何地,無(wú)論多忙多累,記得常回家看看,記得家里永遠(yuǎn)為你們點(diǎn)亮愛(ài)的圣火!那么接下來(lái)有一個(gè)重量級(jí)人物就要登場(chǎng)了。我們打魚(yú)要撒網(wǎng),劃船要靠槳,新郎新娘入洞房,怎能離開(kāi)大紅娘。大家猜這個(gè)重量級(jí)人物是誰(shuí)?那么請(qǐng)二位新人的介紹人站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下,哪位,您好,我代表二位新人非常感謝您這位介紹人,剛才二位新人說(shuō)了,如果沒(méi)有您牽線搭橋,她們今天也不能在這里喜結(jié)連理,那么在給您三鞠躬的同時(shí),要由我代表二位新人獻(xiàn)上您三句話,好,下面向親愛(ài)的介紹人三鞠躬,一鞠躬,感謝您。二鞠躬,祝福您。三鞠躬,祝你萬(wàn)事如意、再次感謝您。好話說(shuō)的好,不要新人進(jìn)洞房,媒婆拋出墻,我們新人說(shuō)了,您的滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!下面,有請(qǐng)我們尊敬的證婚人()登臺(tái)證婚并獻(xiàn)上賀詞,掌聲送給證婚人!
八、拜貴賓。
客人深深的三鞠躬,一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。掌聲有請(qǐng)我們貴賓代表獻(xiàn)新婚賀詞!
九、拜嘉賓。
再次感謝我們的尊貴的娘家客人,希望你們今天高興而來(lái)、滿意而歸,回去的路上一帆風(fēng)順!接下來(lái)請(qǐng)二位新人面向嘉賓席,我們的東道主為了今日的盛典也是不辭辛苦。我們兩位新人面向嘉賓代表席三鞠躬,表示感謝!一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。掌聲有請(qǐng)我們嘉賓代表獻(xiàn)新婚賀詞!
十、來(lái)賓賀詞。
再次感謝我們嘉賓,祝你們生活如意、事業(yè)有成。更希望你們吃好喝好、我們晚上各位還得鼎力相助,少不了麻煩大家。新郎新娘,面向來(lái)賓。在座的各位,都是你們生活中的.知心朋友,工作上的良師益友,是你們走向成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。要想喜上加喜,就應(yīng)該向他們?nèi)瞎R痪瞎兄x同學(xué)同事的關(guān)心;二鞠躬,感謝親朋好友的來(lái)訪;三鞠躬祝大家身體健康、萬(wàn)事如意。有請(qǐng)我們來(lái)賓代表獻(xiàn)新婚賀詞!再次我們親愛(ài)的來(lái)賓,你們能在百忙之中來(lái)參加新人的婚禮,他們是萬(wàn)分的感謝。在這主持人佟瑤也再次代表新人,祝大家以后鴻運(yùn)當(dāng)頭、大展宏圖、前程似錦、步步高升!
十一、夫妻對(duì)拜。
有人說(shuō)愛(ài)情不是一顆心去碰撞另一顆心,而是兩顆心共同撞擊火花,這火花能照亮他們?nèi)松牡缆罚苷樟了麄兩畹南MP吕上雽?duì)新娘說(shuō),親愛(ài)的,你的出現(xiàn)如炎炎夏日的一縷清風(fēng)讓我沉醉,你的陪伴如冬日里的一杯咖啡讓我溫暖,是你讓我懂得了愛(ài)的真諦、愛(ài)的可貴!新娘想對(duì)新郎說(shuō),親愛(ài)的,你就是天空里的一片云,映在我純凈的心田,圓了我夢(mèng)幻中那彩虹似的愛(ài),是你讓我懂了我被愛(ài)的幸福、被愛(ài)的甜蜜!兩位新人,你們現(xiàn)在面對(duì)著面、請(qǐng)你們心貼著心,四目相對(duì)!請(qǐng)將右手放在胸前,將左手緊緊相握。感受此時(shí)此刻的溫馨、浪漫和圣潔,感受我們大家為你們真心的祈禱和默默的祝福,聆聽(tīng)這愛(ài)情的宣言!
對(duì)拜:既然你們都愿意忠于彼此,終生不變,請(qǐng)你們行夫妻對(duì)拜禮:一鞠躬,一生一世一往情深;二鞠躬,心心相應(yīng)恩恩愛(ài)愛(ài);三鞠躬,三生有幸來(lái)賓作證。
交換信物:十年修得同船渡,百年修得共枕眠。如果說(shuō)茫茫人海中的擦肩回眸,被看作是塵世間的偶遇;那此時(shí)此刻他們的彼此相約,則是今生最美麗的神話。請(qǐng)我們的小天使呈上愛(ài)情的信物。新郎能告訴我,你們的信物是什么嗎?鉆石恒永久、一顆永流傳!祝你們的愛(ài)情永遠(yuǎn)閃爍美麗的光芒、愿你們的諾言像鉆石一樣永恒!好,請(qǐng)新郎新娘互戴愛(ài)的婚戒。你們?yōu)楸舜舜魃弦环菪腋!⒇?zé)任!戴上一份愛(ài)戀、一份承諾!新郎請(qǐng)你擁吻你最美麗的新娘吧,(新郎,你此時(shí)此刻,對(duì)我們的新娘送一句最浪漫的話好嗎?新娘,請(qǐng)你也送給我們新郎一句最溫柔的話好嗎?)(點(diǎn)評(píng))祝你們愛(ài)意恒永久、信諾永長(zhǎng)存!讓我們以最熱烈的掌聲祝福他們,祝你們永遠(yuǎn)相親相愛(ài)、相知相伴、相守相戀,愿他們?cè)诮窈蟮拿總€(gè)白天,都留下一串幸福的微笑;在每個(gè)夜晚,都得到一份溫馨的祝福;在每個(gè)清晨,都會(huì)聽(tīng)到一首快樂(lè)的童謠!
十二、禮成、喝交杯酒。
請(qǐng)我們一對(duì)新人手挽手走到杯塔前。用你們幸福的雙手注滿這甘甜的清泉!飛流直下的美酒在酒杯間歡快的穿梭,他們?cè)谟米约旱姆绞綖槲覀兊男氯俗8#瑸樗麄兏璩⑻S。祝他們以后的生活也像杯中美酒一樣的滋潤(rùn),一樣的流淌;首先,請(qǐng)新郎新娘把第一杯酒送給我們的爸爸和媽媽,請(qǐng)他們品嘗這幸福的杯中的美酒,感謝他們的生育、養(yǎng)育、培育之恩。請(qǐng)新郎新娘也端起酒杯,愿他們這唯美的愛(ài)情如杯中美酒般清澈甘甜、溫馨美麗、天長(zhǎng)地久!親愛(ài)的朋友們,讓我們共同舉杯,為幸福的戀人起舞,為快樂(lè)的愛(ài)侶歌唱,為火熱的愛(ài)情干杯,愿他們的人生之路永遠(yuǎn)灑滿愛(ài)的陽(yáng)光。
十三、感謝大家、冷焰火起。
放歌。愿你們的愛(ài)情如日月星輝般永放光芒、如川流的大海般永葆激情、如滄海桑田般永恒美麗!同時(shí),主持人佟瑤也代表東家和我們俊池婚慶部祝大家一帆風(fēng)順,雙喜臨門(mén),三羊開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái),五福臨門(mén),六六大順,七星高照,八方進(jìn)寶,九九平安,十全十美,百事順心,萬(wàn)事如意。百花招展共慶良辰美景、驕陽(yáng)似火共祝千里姻緣,高朋滿座共賀佳偶天成,北國(guó)風(fēng)光(龍鳳呈祥)共譜愛(ài)戀之曲!再次祝我們的新人踏著一路歡歌,帶著一生許諾,心心相印、永浴愛(ài)河、白頭偕老、新婚大吉!我宣布()先生和()小姐的婚慶盛典到此禮成!請(qǐng)各位貴賓退席,請(qǐng)大家盡情享用美餐。我是佟瑤,再見(jiàn)!
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇二
暑假里,媽媽帶我到西湖游玩。進(jìn)行了一次幸福之旅。
到了西湖,我首先看到了清清的水,各種各樣的房屋,然后看見(jiàn)了長(zhǎng)廊,這長(zhǎng)廊就像一條彎彎曲曲的蛇一樣,最后我們看見(jiàn)幾座小橋,小橋像彩虹一樣彎,就是顏色是灰色的。我最后看見(jiàn)幾盞燈,這些燈是先用各種各樣的彩色紙折出來(lái)的.,然后中間放了一根小蠟燭,用打火機(jī)一點(diǎn)就有亮了,這叫許愿燈,可以點(diǎn)上,放進(jìn)河里,許個(gè)愿望。
我也放了一個(gè),許下了一個(gè)保密的愿望。
到了晚上,我們到一個(gè)有特色的飯店吃飯,點(diǎn)了很多我們喜歡吃的菜,其中最好吃的一道菜就是爆炒海螺絲了。直到現(xiàn)在回味起來(lái),我都不由自主的嗍嗍手指頭。可謂是人間美味。吃完美味了,我們?nèi)ベI(mǎi)票準(zhǔn)備乘船,我們看那個(gè)船很奇特,因?yàn)榇厦嬗幸粋€(gè)木棚,我想應(yīng)該是防雨的吧!而且船老大搖船的船槳是固定在船上的。我們坐在船上盡情的欣賞著美景,美景美味,人間仙境呀!
我們住的是像公主床一樣的雕花大床,是木頭的,床上還有彩色簾,我們上去躺了躺,感覺(jué)很舒服。清清的的水,快樂(lè)的人們,熱鬧的街道,我們的心里和眼里都流淌著幸福。
指導(dǎo)教師吳丹。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇三
階段性教學(xué)工作反思。
新的學(xué)期初,我主要承擔(dān)學(xué)校材料的打印及準(zhǔn)備迎檢和三、四年級(jí)的綜合實(shí)踐學(xué)科的教學(xué)工作,現(xiàn)將本階段的工作進(jìn)行小結(jié)反思。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校就著手準(zhǔn)備“標(biāo)準(zhǔn)化”迎檢材料,我被校領(lǐng)導(dǎo)選為這次迎檢工作人員,校領(lǐng)導(dǎo)信任我,我就要做好每一項(xiàng)屬于我自己的工作,爭(zhēng)取不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,因此,我不分早晚上網(wǎng)收集相關(guān)資料,書(shū)寫(xiě)活動(dòng)方案,活動(dòng)總結(jié),制作編輯學(xué)生的活動(dòng)作品,通過(guò)自己人的不斷努力,我負(fù)責(zé)的材料準(zhǔn)備就緒。接著為全校教師打印學(xué)校所需要的材料,除此以外,還要幫助人事人員完成人事工作。在完成以上各種工作的同時(shí),還要做好自己的教學(xué)工作。
本學(xué)期我主要教三、四年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)科的教學(xué),由于低年級(jí)學(xué)生剛剛接觸本學(xué)科,對(duì)本學(xué)科的老漢特點(diǎn)還不是很了解,因此在活動(dòng)中有些但卻,但是學(xué)生的活動(dòng)熱情很高,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我采用以下方法進(jìn)行活動(dòng),首先是讓學(xué)生了解本學(xué)科與其他學(xué)科的不同之處,然后再引導(dǎo)學(xué)生來(lái)了解活動(dòng),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。我是這樣來(lái)安排低年級(jí)的教學(xué)工作的,確立活動(dòng)主題;提出問(wèn)題;解決問(wèn)題來(lái)完成的。
1、確立活動(dòng)主題。
讓學(xué)生了解什么是活動(dòng)主題,然后指導(dǎo)學(xué)生要圍繞活動(dòng)主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中得到鍛煉就可以了,這也就是本學(xué)科的特點(diǎn)。
2、提出問(wèn)題。
結(jié)合活動(dòng)主題的內(nèi)容,提出與活動(dòng)主題相關(guān)的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)題的能力。
3、解決問(wèn)題。
在解決問(wèn)題時(shí),再讓學(xué)生運(yùn)用一些活動(dòng)方式,逐漸讓學(xué)生掌握和了解實(shí)踐活動(dòng)中后運(yùn)用的一些活動(dòng)方式。如:調(diào)查問(wèn)卷方式,訪問(wèn)、采訪方式等。
由于前半學(xué)期主要是培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中的.能力,因此在期中測(cè)試時(shí)就針對(duì)這一時(shí)段中的活動(dòng)進(jìn)行了一次測(cè)試,考查和了解學(xué)生在活動(dòng)中所掌握的一些基本知識(shí)。
通過(guò)本次的測(cè)試,讓我深深感受到在今后的教學(xué)中應(yīng)該多多設(shè)計(jì)一些有綜合性的活動(dòng),從多個(gè)角度去實(shí)踐,去設(shè)計(jì),從而培養(yǎng)學(xué)生多方面的實(shí)踐能力,讓學(xué)生多思考,多創(chuàng)新,提高學(xué)生的能力,在實(shí)踐中掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇四
今天是公元兩千零九年七月十九日,農(nóng)歷癸未年六月二十日,星期六,現(xiàn)在是九點(diǎn)四十八分,一帆風(fēng)順、二世龍騰、三羊開(kāi)泰、四季平安、五福臨門(mén)、六合同春、七星高照、八方進(jìn)寶、九子登科、十全十美、百年好合、千載良緣、萬(wàn)事如意,良辰美景、黃道吉日,八八八,發(fā)發(fā)發(fā),我宣布×××、×××結(jié)婚典禮正式開(kāi)始!
請(qǐng)新娘、新郎入席!奏樂(lè)、鳴禮炮!
星星聚在一起,天空最明亮;花朵聚在一起,大地最芬芳;智慧聚在一起,世界更美好;愛(ài)心聚在一起人類更輝煌!
喜滿銀河,甘雨和風(fēng)占淑氣。
光生鳳閣,一對(duì)新人款款來(lái)。
新郎韓勇利,表表威儀、落落大方,英姿瀟灑、氣宇軒昂。天庭飽滿,地閣方圓。天庭飽滿胸藏九州風(fēng)云,地閣方圓腹內(nèi)天空海闊。一看就是一位講禮儀,懂禮貌,有理智,有氣質(zhì),文質(zhì)彬彬,彬彬有禮的理性青年。“龍?bào)带P棲,勇利兆玲雙合璧;花香月美,魚(yú)水偕歡俏佳人”他們真是郎才女貌,相般相配,珠聯(lián)璧合,佳偶天成!
請(qǐng)證婚人宣讀結(jié)婚證書(shū)。
證婚人宣讀了結(jié)婚證書(shū)就證明他們從登記之日起就是一對(duì)合法、恩愛(ài)、幸福、美滿的夫妻了!
新郎、新娘相向行結(jié)婚禮(夫妻對(duì)拜)。
夫妻恩愛(ài)成幾何直線,兒孫萬(wàn)代像小數(shù)循環(huán)。
一鞠躬:想當(dāng)年藍(lán)田種玉,膠漆相投,情意綿綿談戀愛(ài);喜今朝紅葉題詩(shī),雨水合歡,甜甜蜜蜜結(jié)良緣。
二鞠躬:頂家立業(yè),育英才,男兒自是霸王;花前月下,展英姿,巾幗不讓須眉。
三鞠躬:攜手結(jié)伴侶,眼角眉梢添喜色;并肩話前程,燈前月下有知音。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇五
游覽了整個(gè)民族博物館,終于可以松口氣了。于是,我不由得坐下來(lái),慢慢的回味著少數(shù)民族的絢麗文化,回想著剛剛參觀的一切。
記憶中,我最喜歡的展廳是服飾廳。
走進(jìn)大廳門(mén)口,幾件少數(shù)民族的服裝以入眼簾。我趕緊加快了步子,走上前去。呵!多么漂亮、別致的衣裳呀!雖說(shuō)樣式談不上什么新穎,制作也不是那么精細(xì)。但其中透露著一股純樸干凈的農(nóng)家風(fēng)范,簡(jiǎn)單的色彩拼湊在一起,效果非常棒!一轉(zhuǎn)身,來(lái)到了銀飾臺(tái),剛一看,覺(jué)得土里土氣的,像過(guò)了幾千年的老古董似的。但仔細(xì)一看,又是那么的獨(dú)特,銀閃閃的項(xiàng)鏈明晃晃的。樣式繁復(fù),變化多樣的頭飾像一頂星星皇冠。手鐲倒是簡(jiǎn)單,但也十分獨(dú)特,有的甚至和卡地亞有得一拼。
看著看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅畫(huà)卷……美麗的苗族、土家族女子在江邊翩翩起舞,銀質(zhì)的首飾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,互相撞擊著,發(fā)出清脆的聲音,和著女子們嬌美的舞姿,爽朗的笑聲構(gòu)成一幅佳人舞媚圖。英俊高大的苗族、土家族的'男子們,穿著深色的服飾,有的包著頭巾,在山上放牧。時(shí)不時(shí)還展現(xiàn)一下歌喉,惹得其他人連聲叫好。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇六
“阿門(mén)阿前一顆葡萄樹(shù),阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”沒(méi)錯(cuò),我就是一只堅(jiān)持不懈的小蝸牛,今天我要開(kāi)啟我的幸福之旅了!
我生活在石頭縫隙中,很想去看看大千世界,但媽媽總對(duì)我說(shuō):“孩子,不要異想天開(kāi)了,我們是出不去的!”但我卻沒(méi)有就此放棄,終于有一天,我趁媽媽不在家偷偷地爬出了石縫。
定眼望去,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還飄著朵朵白云,深吸一口氣,感覺(jué)連空氣都是甜甜的。就在我興奮不已的`時(shí)候,一只大鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它用尖利的爪子抓住了我,把我?guī)У搅税肟罩小?/p>
我害怕極了,趕緊將身體全部縮進(jìn)了殼里,只聽(tīng)“啪”的一聲,我被扔進(jìn)一個(gè)草堆里,我探了探頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)窩,周圍還有幾只吱吱喳喳的幼鳥(niǎo),完蛋了,我要被當(dāng)成小鳥(niǎo)的午餐了,嗚嗚嗚……小鳥(niǎo)們?cè)谖业臍ど献膩?lái)啄去,但我安然無(wú)恙,我開(kāi)始樂(lè)了,我的殼堅(jiān)不可摧呢。就這樣,我享受著它們對(duì)我的按摩。
過(guò)了許久,鳥(niǎo)兒們對(duì)我失去了興趣,大鳥(niǎo)便又抓住了我飛了起來(lái),我被再次帶到了高空。沒(méi)一會(huì)兒,大鳥(niǎo)松開(kāi)了爪子,我被拋了出去,我會(huì)被摔得粉身碎骨嗎?結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有,我的運(yùn)氣真是好到極點(diǎn),我掉在了一塊綠油油的菜地里。一陣陣清香撲鼻而來(lái),我爬上菜葉,大口大口地吃了起來(lái),我已經(jīng)不記得上次吃青菜是什么時(shí)候了。
突然,耳邊傳來(lái)一陣“呱……呱”的聲音。我嚇壞了,心里七上八下了,真不知是敵是友。走近一看,原來(lái)是一只癩蛤蟆。“你是誰(shuí),你從哪里來(lái)?”小癩蛤蟆問(wèn)。我怯怯地回答:“我是小蝸牛,我是從山的那一頭過(guò)來(lái)的……”就這樣你一言我一語(yǔ),很快我們便成為了好朋友。
天色漸漸暗了,眼看天就要黑了,我突然想起來(lái)已經(jīng)離開(kāi)家一整天了,“媽媽會(huì)不會(huì)正在為我而擔(dān)心呢?”癩蛤蟆看出了我的心思,便關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么了?是不是想家了?”聽(tīng)了這句話,我更傷心了,哭著說(shuō):“以我的速度,沒(méi)有一個(gè)月是爬不回去的。”“沒(méi)事,你趴在我的背上,我送你回家。”瘶蛤蟆自信滿滿地說(shuō)。
我緊貼著瘶蛤蟆的背,它只說(shuō)了一句“坐穩(wěn)了”,便一躍而起……。
我們翻過(guò)了大山,穿過(guò)了叢林,眼看就要到家了,透過(guò)月光,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)媽媽守在石縫口,那晶瑩的淚水順著那臉頰滴落在石頭上,也滴進(jìn)了我的心里,頓時(shí)我感覺(jué)到了自己的自私。
和蛤蟆兄道別后,我投進(jìn)媽媽的懷抱,媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,而是問(wèn)了我此次旅程中的趣事。
這次的旅程真是幸福!不僅見(jiàn)識(shí)到了不一樣的世界,還擁有了一位熱心的朋友,如果下次能帶上媽媽,相信旅程應(yīng)該更加幸福吧!
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇七
2020年_月_號(hào)我參加了寒假最后一期園長(zhǎng)培訓(xùn)班。在此,首先感謝主辦方_師范大學(xué),承辦方_科技發(fā)展有限公司,給我提供了這次難得的學(xué)_機(jī)會(huì)。非常感謝的是各位教授專家從百忙中抽空給我們上課,在此由衷的說(shuō)聲“各位老師辛苦了”。
5天前的我是心無(wú)目標(biāo),沒(méi)有頭緒,懶懶散散。5天后的我,決心做真我自己,扎扎實(shí)實(shí)的我。
培訓(xùn)期間,我深刻的認(rèn)識(shí)到我對(duì)幼兒的一些想法是錯(cuò)的。本認(rèn)為孩子就像是一張白紙,你給他塞什么他就能學(xué)會(huì)什么,沒(méi)有考慮到孩子的心理發(fā)展。沒(méi)有好好去讀,去反思各個(gè)年齡段的幼兒的學(xué)_和發(fā)展。培訓(xùn)完之后,我明白了,心理教育要尊重孩子的實(shí)際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”。否則只會(huì)適得其反,拔苗助長(zhǎng)的故事也就會(huì)重演。
看了_老師給我們放的那些小孩圖片被“小學(xué)化”,看了很是可憐,一棵顆的幼苗就這樣被時(shí)間每分每秒的摧殘。不禁想到了自己要立志做個(gè)好老師,做個(gè)對(duì)的起孩子的好老師。
在以后的日子了,我聽(tīng)從_老師的教導(dǎo),首先給自己也做個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)檔案ppt,我將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改造自己,包裝自己,全面提升個(gè)人素養(yǎng):
1、應(yīng)該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語(yǔ)言,如果我們說(shuō)話沒(méi)有藝術(shù),或是說(shuō)話不得當(dāng),就很難得到別人對(duì)自己的好感。在性格上假如_氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見(jiàn),嫉妒,愚癡,傲慢不改,就很難在道德,修養(yǎng)上有所提高。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn),要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進(jìn)步。
2、應(yīng)該受教,受苦。在人生的道路上,有的人為何能不斷的進(jìn)步,而有的人則不進(jìn)反退呢?問(wèn)題就是他不能“受”.和學(xué)_讀書(shū)是同樣的道理,有的人容易進(jìn)步,因?yàn)樗麡?lè)于接受;有的人容易退步,因?yàn)樗{不進(jìn)去.我們?cè)诩由钚摒B(yǎng)的過(guò)程中首先要學(xué)會(huì)受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然后把它消化成為自己的思想.從一定意義上說(shuō),受教、受苦才會(huì)得以進(jìn)步.
3、應(yīng)該思考,反思。不管什么事情都必須三思而后行.任何事在經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做,必定能事半功倍,經(jīng)常的反思也會(huì)不斷的進(jìn)步。
4、應(yīng)該敢說(shuō),敢做,敢當(dāng):有些人不敢表達(dá)自己的想法,有意見(jiàn)的時(shí)候不敢在大眾面前發(fā)表,只會(huì)在私底下議論紛紛;遇事也不敢當(dāng),不敢做。不敢擔(dān)當(dāng)就不會(huì)負(fù)責(zé),不會(huì)負(fù)責(zé)就無(wú)法獲取別人對(duì)自己的信任,修養(yǎng)也不會(huì)提高。因此只要是好事,善事,我們就要學(xué)會(huì)敢說(shuō),敢做,敢當(dāng)。
其次,作為一名夢(mèng)想園長(zhǎng),對(duì)于當(dāng)什么樣的園長(zhǎng),辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問(wèn)題,接下來(lái),我將對(duì)自己的職業(yè)將從以下幾點(diǎn)提升:
1、要明確現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及籌建現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到什么樣的要求,要明確園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向,要明確幼兒園的管理不容忽視,應(yīng)從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長(zhǎng)等各個(gè)方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。
2、_老師的講座,改變了我的育兒觀念,讓我學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法,學(xué)會(huì)從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右砸龑?dǎo),以更科學(xué)的開(kāi)展幼兒園的相關(guān)教育,他的這一講座激起了在場(chǎng)園長(zhǎng)們的共鳴和強(qiáng)烈的興趣,使我們收益匪淺。使我意識(shí)到幼兒園的發(fā)展與幼兒、教師的密切關(guān)系,就如何提高幼兒園的發(fā)展效率給我提供了一些明確的方法。
3、聽(tīng)課的同時(shí)我不斷的反思對(duì)于幼兒“小學(xué)化“也不是說(shuō)一定不可以教和學(xué)一些“知識(shí)”,但方式方法一定要正確。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),主要是對(duì)幼兒進(jìn)行健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域的啟蒙性教育。因此,我們應(yīng)通過(guò)游戲化的方式進(jìn)行基礎(chǔ)性、綜合性、非重復(fù)性的適宜教育。只要符合這些原則和要求,對(duì)幼兒開(kāi)展多方面的學(xué)_活動(dòng)都是可以的。但關(guān)鍵的問(wèn)題是,幼教工作者需要具備相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng),擁有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感并保持自己的專業(yè)堅(jiān)守,才能不因外部急功近利的各種需求而改變教育教學(xué)的最初目標(biāo)。
4、聽(tīng)了各位專家的課,言語(yǔ)親切、明晰,不啰嗦。能切中要害。真的很佩服。也很欣賞。在教學(xué)中如何和家長(zhǎng)、教師之間的溝通由此顯得和重要。以后再教學(xué)中說(shuō)什么樣的話,干什么樣的事。我現(xiàn)在很明了,也很清晰。我將知道我該怎么去做。
其實(shí)說(shuō)白了幼兒園的教育發(fā)展,說(shuō)到底就是根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們各位老師要以身作則,不端提升自己的品質(zhì),素養(yǎng),做到強(qiáng)化細(xì)節(jié),保證幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)、引導(dǎo)力度,讓每一個(gè)幼兒能實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。如在生活課程中,讓幼兒園自主參與,成為生活的主人,培養(yǎng)他們自理生活能力;在學(xué)_課程中,通過(guò)師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng),引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)_,主動(dòng)發(fā)展、探索;在游戲活動(dòng)中,放手讓每一個(gè)孩子操作,保證給孩子提供充足的游戲時(shí)間和游戲材料。教師置身孩子游戲中,當(dāng)好組織者、引導(dǎo)者,使他們個(gè)性得到發(fā)展、智慧得到張揚(yáng)。同時(shí),無(wú)論生活課程,還是學(xué)_課程、游戲課程,均應(yīng)在促進(jìn)孩子智力發(fā)展、身體發(fā)展的同時(shí),關(guān)注孩子的心理發(fā)展?fàn)顩r,針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種各樣的心理障礙,進(jìn)行必要的心理干預(yù),加強(qiáng)溝通交流,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
總之,對(duì)于剛出茅廬的我來(lái)說(shuō),任務(wù)艱巨。我將克服困難。做扎扎實(shí)實(shí)的我。也希望能再有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn),讓自己的水平得到質(zhì)的飛躍。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇八
主持人幕后旁白:(音樂(lè)1)。
公元20xx年8月30日,中國(guó)五蓮,新郎:李國(guó)慶,新娘王麗潔,“七年,為愛(ài)加冕”大典,現(xiàn)在開(kāi)始,揚(yáng)帆起航!
水鼓表演音樂(lè)起、水鼓表演!
音樂(lè)3主持人:每個(gè)人心中都有一場(chǎng)曠世婚禮,從相識(shí)到相愛(ài),再到婚禮殿堂的那一聲我愿意,每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人感悟、感動(dòng)。有人說(shuō),愛(ài)上一座城,是因?yàn)槌抢镒≈硞€(gè)人,和相愛(ài)的人在一起,連時(shí)光都是美的。走上婚禮舞臺(tái)的路或許只需要20步。但是他們卻用了七年。相識(shí)七年,相戀六年,兩年的異地守望。或許,最初誰(shuí)也沒(méi)有想到的男孩會(huì)為了女孩來(lái)到日照,或許,看到他們的幸福,我們忘記了大學(xué)里的戀情,走進(jìn)婚姻殿堂的幾率只有百分之一到百分之二之間。這條愛(ài)情之路,留下了許多他們并排走過(guò)的幸福,也承載著太多相隔兩地但依然堅(jiān)守的時(shí)光。為一個(gè)懂得自己的人駐足,然后守候一份簡(jiǎn)單的相伴。女孩純潔善良,男孩才華橫溢,情感細(xì)膩到了骨子里,在這個(gè)舞臺(tái)上,他講述過(guò)無(wú)數(shù)戀人浪漫的愛(ài)情故事,然而在講述他們戀愛(ài)故事的時(shí)候,我甚至不敢轉(zhuǎn)身看他,我怕我看到他含在眼里的淚水。分享他們的故事,我真真切切的感受到:愛(ài),不比轟轟烈烈,也不需要海誓山盟,只要平凡的給予,才是最真實(shí)的幸福。此刻,讓我們走進(jìn)男孩的世界,去了解今天的新郎。(大屏播放視頻含音樂(lè))。
大屏播放完畢后(音樂(lè)4)。
的委托為他們主持他們愛(ài)的加冕儀式,在這里,我也代表一對(duì)新人及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái),表示最衷心的感謝,以及最熱烈的歡迎。
兩個(gè)年輕人跨過(guò)障礙,走過(guò)坎坷,始終堅(jiān)守著彼此。在20歲最美的年齡與你相遇,21歲時(shí)可以無(wú)憂無(wú)慮的戀愛(ài),7年的時(shí)光,我們結(jié)伴游遍了大半個(gè)中國(guó),27歲這年,你問(wèn)他準(zhǔn)備好攜手一生了么?他沒(méi)有回答。因?yàn)樗溃@個(gè)問(wèn)題他愿意用一生的時(shí)間去回答。,9月6日,大學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,兩個(gè)年輕人遇見(jiàn)了,遇見(jiàn)是那樣的隨心,隨性,沒(méi)有刻意的安排,也沒(méi)有腳本,一切的一切事那樣的巧奪天工,如天作之和,順理成章!七年過(guò)后,也就是20xx年的9月6日,他們將在滕州舉辦隆重的婚禮大典,今天,在女孩的老家,我們深刻的感受到,他們的幸福,正洶涌而來(lái)(國(guó)慶登場(chǎng))(音樂(lè)5)。
(國(guó)慶)尊敬的各位長(zhǎng)輩,各位親朋,我最熟悉的婚禮舞臺(tái),大家,中午好!記得剛認(rèn)識(shí)王麗潔那會(huì),她給我設(shè)置的手機(jī)鈴聲就是這首我一直在路上,在通往幸福的人生路上,若是能夠遇見(jiàn)一個(gè)可以真心托付的人,是多么珍貴和不容易的事。七年,讓我們對(duì)彼此、對(duì)愛(ài)情有了更深入的理解,七年的時(shí)光讓我們更堅(jiān)信,彼此就是自己一生要尋找的人。在這樣一個(gè)幸福的時(shí)刻,我想首先請(qǐng)出世界上最疼愛(ài)她,包容她,最無(wú)私,最偉大的母親登場(chǎng)(母親出現(xiàn)在幸福的花亭下)(音樂(lè)6)。
以前會(huì)有一些小爭(zhēng)吵,小摩擦,她會(huì)像您告狀,但是今后不會(huì)了,
如果您相信我可以給您的女兒一生的幸福和快樂(lè),就請(qǐng)您用您最慈祥的母愛(ài),讓她幸福的出現(xiàn)吧!(新娘在父親的陪伴下登場(chǎng))(音樂(lè)7)。
主持人:每個(gè)女人生命中都會(huì)有兩個(gè)重要的男人,一個(gè)是給他一生幸福的親密愛(ài)人,一個(gè)是把她帶到這個(gè)世界,并養(yǎng)育她成人的父親,父親看著女兒就想起她呱呱墜地時(shí)第一眼的心情,花園前嬉戲的無(wú)憂時(shí)光,講不完的如夢(mèng)前的童話,想起她長(zhǎng)大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父之心,不舍又充滿愛(ài)意,今天他將和母親一起為女兒披上待嫁的頭紗,這是父母對(duì)女兒最美的祝福!(父母給她披上頭紗)新娘,在你眼前的新郎,是你一生無(wú)悔的選擇,愛(ài)上他,是你輩子最重要的決定,未來(lái),不論是有再大的風(fēng),再大的浪,呈現(xiàn)給父母的永遠(yuǎn)是今天這樣快樂(lè)的笑容,此刻,輕聲的告訴父母,“爸媽請(qǐng)放心,我會(huì)幸福的!”擁抱你的父母親,掌聲送給他們,請(qǐng)父母入席觀禮!新郎,還在等什么,勇敢地走上前,告訴你心愛(ài)的姑娘,你,愛(ài)她!(音樂(lè)8)。
獻(xiàn)花,我愛(ài)你,一直到并肩站好主持人不說(shuō)話主持人:現(xiàn)在,新郎新娘已經(jīng)并肩站在一起,朋友們,讓我們?cè)俅嗡蜕厦篮玫恼坡暋⒆8B暎姓?qǐng)他們步入愛(ài)的圣殿!(音樂(lè)9)。
們的婚姻,加冕他們的愛(ài)情,此刻,就是新娘即將圓夢(mèng)的時(shí)刻,新郎要為新娘戴上那夢(mèng)寐以求的皇冠,為愛(ài)加冕!!!(高潮音樂(lè)起,督導(dǎo)領(lǐng)掌聲,新郎為新娘戴皇冠)(音樂(lè)12)。
許多年以后,當(dāng)歲月的年輪爬上你們的面龐,希望你們依然會(huì)記起今天向?qū)Ψ皆S下的這份情真誓言,愿得一人心,白首不分離!(高潮音樂(lè)起,自然擁吻)(音樂(lè)13)感謝大家的祝福與見(jiàn)證,有人說(shuō),若要將愛(ài)成為永恒,就要把愛(ài)永遠(yuǎn)的傳遞下去,父輩傳給子輩,子輩傳給孩子,今天愛(ài)他們的父母與他們同在,掌聲有請(qǐng)新娘的父母隆重登場(chǎng)(音樂(lè)15)。
今天這幸福的時(shí)刻,岳父大人一定也有很多話要說(shuō),掌聲有請(qǐng)新娘的父親致答謝詞。(音樂(lè)16)。
此刻、最能表達(dá)這幸福一家人心情的就是一杯芳甜的美酒(全家福酒上)(音樂(lè)20)同時(shí)我提議,現(xiàn)場(chǎng)的所有好朋友們也斟滿杯中的美酒,咱們?yōu)榱诉@段有情人終成眷屬,也為了所有的來(lái)賓都能夠健康快樂(lè),咱們干杯!(音樂(lè)21)。
掌聲有請(qǐng)兩位幸福的老人入席。
熊)。
兩位新人,在所有朋友的祝福聲中,手捧著七色彩帶,送給你至親至愛(ài)的朋友們,在鮮花還海洋之間,完成你們?nèi)松顬槿A美的一次蛻變,親愛(ài)的朋友們接受兩位新人送給你們的禮物好么(拋彩帶和小玩偶)(音樂(lè)23)。
在幸福的起點(diǎn),請(qǐng)二位新人轉(zhuǎn)身,像所有來(lái)賓,鞠躬,謝禮!再此,我宣布,新人李國(guó)慶,王麗潔,為愛(ài)加冕大典到此禮成,鳴謝中國(guó)鴻日婚禮創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),日照美景婚典、飛躍傳媒、燈光音響范豐達(dá)團(tuán)隊(duì)對(duì)二位新人的大力支持,謝謝大家,再見(jiàn)。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇九
幸福家庭是每個(gè)人的追求和終極目標(biāo)。為了更好地理解和實(shí)踐幸福家庭的建設(shè),我參加了一次幸福家庭建設(shè)之旅。在這次旅程中,我深受啟發(fā),有了許多新的體會(huì)和收獲。以下是我對(duì)于幸福家庭建設(shè)之旅的心得體會(huì)。
幸福家庭是指家庭成員之間和諧相處、快樂(lè)共享的家庭。在這個(gè)家庭里,夫妻之間有相互尊重和支持,父母和孩子之間有良好的溝通和親密關(guān)系。幸福家庭的建設(shè)對(duì)于每個(gè)家庭成員來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。當(dāng)一個(gè)人處于一個(gè)幸福的家庭中時(shí),他將會(huì)感受到更多的愛(ài)與關(guān)懷,這將有助于他在其他方面取得更好的成就。因此,我們應(yīng)該重視并努力建設(shè)一個(gè)幸福家庭。
第二段:培養(yǎng)和維護(hù)夫妻間的和諧關(guān)系。
一個(gè)幸福家庭的基石是夫妻之間的和諧關(guān)系。在幸福家庭建設(shè)之旅中,我們學(xué)習(xí)到了一些有效的方法來(lái)培養(yǎng)和維護(hù)夫妻間的和諧關(guān)系。首先,夫妻雙方應(yīng)該建立良好的溝通渠道,坐下來(lái)傾聽(tīng)對(duì)方的需求和關(guān)切。其次,夫妻之間應(yīng)該保持良好的理解和體諒,尊重對(duì)方的意見(jiàn)和決定。最后,雙方應(yīng)該共同參與并分擔(dān)家庭事務(wù),共同承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。這些方法的應(yīng)用將有效地促進(jìn)夫妻間的和諧關(guān)系,為建設(shè)幸福家庭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:加強(qiáng)父母和孩子之間的溝通和親密關(guān)系。
在幸福家庭中,父母和孩子之間的溝通和親密關(guān)系也是十分重要的。在幸福家庭建設(shè)之旅中,我們學(xué)習(xí)到了如何加強(qiáng)父母和孩子之間的溝通和親密關(guān)系。首先,父母應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的需求和意見(jiàn),尊重他們的想法和決定。其次,父母應(yīng)該與孩子共同參與活動(dòng),建立共同的興趣和愛(ài)好。最后,父母應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,建立孩子的自信心和安全感。通過(guò)這些方法的應(yīng)用,父母和孩子之間的溝通和親密關(guān)系將得到加強(qiáng),為幸福家庭的建設(shè)提供保證。
第四段:共同營(yíng)造溫馨的家庭氛圍。
營(yíng)造溫馨的家庭氛圍是幸福家庭的另一個(gè)重要方面。在幸福家庭建設(shè)之旅中,我們學(xué)會(huì)了如何共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭氛圍。首先,家庭成員應(yīng)該關(guān)注彼此的情感需求,互相支持和鼓勵(lì)。其次,家庭成員應(yīng)該共同參與家庭活動(dòng),增進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系。最后,家庭成員應(yīng)該尊重彼此的隱私和個(gè)性,給予彼此足夠的空間和自由。通過(guò)共同營(yíng)造溫馨的家庭氛圍,我們能夠建立一個(gè)和諧快樂(lè)的幸福家庭。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。
幸福家庭的建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。在幸福家庭建設(shè)之旅中,我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步對(duì)于幸福家庭的建設(shè)至關(guān)重要。我們不能停留在已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上,而是要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能不斷地提升自己,在幸福家庭的建設(shè)上取得更好的成果。因此,我們應(yīng)該保持謙遜的心態(tài),接納新的觀念和方法,不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
在幸福家庭建設(shè)之旅中,我深刻地認(rèn)識(shí)到幸福家庭的重要性,以及夫妻和父母子女之間的關(guān)系對(duì)于幸福家庭的建設(shè)所起到的關(guān)鍵作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我明白了營(yíng)造溫馨的家庭氛圍和持續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要性。只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我們才能夠建設(shè)一個(gè)真正幸福的家庭。讓我們一起攜手努力,為幸福家庭的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇十
自從那次龜兔賽跑烏龜贏了小白兔之后,小白兔老覺(jué)得大家在帶著嘲笑的表情看自己,所以她整天只好愁眉苦臉地躲在家里,感覺(jué)不到一絲幸福,從此幸福便悄悄地離開(kāi)了小白兔。偶然間,小白兔偷偷地聽(tīng)到伙伴們講述各自的幸福故事,小白兔聽(tīng)了之后心想:“為什么他們都有幸福的故事,而我卻沒(méi)有呢?于是小白兔決心去尋找幸福。
第二天,小白兔便鼓起勇氣出發(fā)了。
小白兔來(lái)到山下,看到幾只猴子正在高興地玩耍,看上去非常幸福的樣子。小白兔來(lái)到小猴子跟前問(wèn):“小猴子哥哥,你們幸福嗎?”小猴子們異口同聲地說(shuō):“非常幸福!”“為什么我卻感受不到幸福呢?”小白兔很悲傷地說(shuō),接著她急切地問(wèn):“你們能把幸福的秘訣告訴我嗎?”小猴子們爽快地說(shuō);“當(dāng)然,當(dāng)然,只要你每天高高興興地玩,什么都不想,你就會(huì)感到幸福!”小白兔聽(tīng)了便回到家里盡情地玩積木,而不能玩捉迷藏,因?yàn)樗龥](méi)有朋友,不管她只是玩,什么都不想。但不久她又沮喪起來(lái),因?yàn)樗](méi)有感到幸福。
小白兔又來(lái)到小河邊散心,看見(jiàn)幾只鴨子在河里自由自在地游著,看上去也非常幸福,小白兔來(lái)到鴨子跟前問(wèn):“鴨子姐姐你們幸福嗎?”小鴨子的回答和小猴子的回答一樣。小白兔又問(wèn):“你們能把幸福的秘訣告訴我嗎?”鴨子們說(shuō):“可以,只要你每天在河里游并能捉到一些小魚(yú),你就能感到幸福!”小白兔聽(tīng)了,高興地回到家找到一條小河,看見(jiàn)幾條小魚(yú)便“撲通”一下子跳進(jìn)了河里,但是她根本不會(huì)游泳,猛灌了幾口水,幸好她拉住一根樹(shù)根爬了上來(lái)。她坐在岸上不禁傷心地哭起來(lái),因?yàn)樗](méi)有感到幸福。
就這樣,小白兔又問(wèn)了長(zhǎng)頸鹿大嬸、老樹(shù)爺爺、鱷魚(yú)大叔……但是他們的幸福秘訣對(duì)小白兔都不管用,因此,小白兔非常苦惱,甚至連自己的生日都忘記了。
這天森林里的小動(dòng)物匯集在一起討論今年如何為小白兔慶賀三歲的生日。忽然,機(jī)靈的小猴子說(shuō):“前幾天小白兔妹妹向我們幸福的秘訣,我們告訴了她,但她仍沒(méi)感到幸福,不如我們一起送小白兔妹妹一份珍貴的禮物――‘幸福’吧!”大家聽(tīng)了都非常贊成。
這天便是小白兔的生日,小白兔感覺(jué)怪怪的,一個(gè)伙伴也沒(méi)有看到,此時(shí)小白兔感覺(jué)更加寂寞傷心了。忽然她看到一個(gè)影子從頭上掠過(guò),她抬頭一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)們拉著花環(huán)在跳舞,還有那么多的小伙伴們。啊!他們是給小白兔祝賀生日來(lái)了!小鳥(niǎo)飛到小白兔頭頂嘰嘰喳喳地用他們新學(xué)會(huì)的英語(yǔ)說(shuō):“happybirthdaytoyou!”并把一個(gè)花環(huán)戴在小白兔的頭上,接著,伴隨老樹(shù)爺爺那嘩啦嘩啦的.彈奏聲,長(zhǎng)頸鹿大嬸唱到:“baby,來(lái)這里,不要輕視自己,不要放棄自己。”“baby,來(lái)這里,和我們?cè)谝黄稹!卑凫`鳥(niǎo)阿姨用她清脆的嗓音親切的唱道。最后,熊伯伯用他那極粗而又溫暖的喉嚨唱道:“baby,來(lái)這里,因?yàn)槲覀兇蠹乙恢睈?ài)著你,讓所有的眼淚、所有的流言、所有的悲傷都被我們的快樂(lè)變成水蒸氣。記著:我們大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)著你,baby。”
謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給那些總以為別人帶著有色眼鏡看自己、其實(shí)是自己的自卑心在作怪的同學(xué)……。
【教師評(píng)語(yǔ)】:
本文從龜兔賽跑的小故事中翻出新意,闡述了什么是幸福,并告訴人們要正視自己,不要自卑,這樣才會(huì)擁有朋友,融入集體,只有融入集體,擁有朋友才會(huì)深感“幸福”這一道理,也屬于一篇以“幸福”為話題的作文。文中的對(duì)話用得很好,但應(yīng)注意簡(jiǎn)練,并且要富有個(gè)性。
指導(dǎo)教師:王迎春。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇十一
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫圣地亞哥的西班牙牧羊少年。他兩次夢(mèng)到埃及金字塔邊挖到寶藏。于是便動(dòng)身前往埃及了。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,他終于到了埃及,和一個(gè)商隊(duì)相遇了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他碰到了煉金術(shù)士,并和他一起前往金字塔。到大連目的地,他開(kāi)始挖寶藏。不料碰上了兩個(gè)壞人,他們找到了圣地亞哥身上的金子,并且逼他挖出寶藏。這兩個(gè)壞人在聽(tīng)了圣地亞哥的故事后,他們便哈哈大笑。其中一個(gè)人說(shuō)自己夢(mèng)到西班牙的一個(gè)廢棄的教堂后面的一棵無(wú)花果樹(shù)下有一個(gè)寶藏,但是跨越海洋去找寶藏,那是不可能的。圣地亞哥聽(tīng)了后,恍然大悟,那個(gè)地方就是他自己的家。于是,他立刻趕回家鄉(xiāng),回到自己住過(guò)的廢棄的教堂那兒,挖出寶藏。
啊!原來(lái)幸福,不在遠(yuǎn)方,而在身邊!
是啊,幸福就在身邊,可是我們卻常常身在福中不知福!家長(zhǎng)辛辛苦苦做的飯菜,有些同學(xué)會(huì)挑三揀四發(fā)出不滿的聲音;有些同學(xué)總是抱怨自己的父母給的零花錢(qián)太少;還有些同學(xué)抱怨作業(yè)太多,不想寫(xiě)……總而言之,我們都在抱怨生活,對(duì)生活不滿足。可是我們沒(méi)有想到那些大山里的孩子,他們過(guò)得是怎么樣的生活!
就說(shuō)我的爸爸吧。爸爸來(lái)自貧窮的大南山上,所讀的學(xué)校在馬嶼鎮(zhèn)上。聽(tīng)奶奶說(shuō),早上爸爸為了上課不遲到,都是早上五點(diǎn)鐘就起床,翻過(guò)好幾座高山,走三個(gè)小時(shí)的山路到學(xué)校。晚上,要和兩個(gè)叔叔趴在一張很小很破舊的餐桌上寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樯絽^(qū)沒(méi)有電,所以只能點(diǎn)著煤油燈照亮。睡覺(jué)時(shí),三個(gè)人要擠在一張不能說(shuō)是床的床上睡覺(jué)。在寒冷的冬天里,連被子的問(wèn)題都不能解決,所以只能三個(gè)兄弟抱在一起取暖。吃飯當(dāng)然是啃著爺爺種的土豆當(dāng)做飯或是唯一的菜肴。還有,住的是低矮的小木屋,一點(diǎn)兒也不牢固的那種……單單和爸爸相比,我就明顯感覺(jué)自己比爸爸小時(shí)候幸福一百倍、一千倍。
再說(shuō)說(shuō)前段時(shí)間媽媽給我們看的微信上的一個(gè)視頻,講的是一個(gè)叫楊六斤的小男孩。他獨(dú)自生活了,吃的是野草,洗頭用洗衣粉……生活是多么困苦啊!
比起我爸爸小時(shí)候和楊六斤的生活,我們的那些不滿還算是什么呢?比起大山里的孩子,我們可是幸福多了。幸福一直在我們身邊!
牧羊少年為什么會(huì)去尋找幸福呢?因?yàn)樗麑?duì)現(xiàn)實(shí)生活不滿足,他認(rèn)為幸福就在遠(yuǎn)方。他有夢(mèng)想,所以他能歷經(jīng)磨難去追求,而且樂(lè)此不疲。有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),人生只有在付出之后,才會(huì)感到快樂(lè)。也因?yàn)樗袎?mèng)想,所以后來(lái)他能找回曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的原來(lái)就在身邊的幸福啊!幸福就在身邊,所以我們要好好珍惜生活!感恩父母!回報(bào)社會(huì)!(1000字)。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇十二
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,人們對(duì)于幸福的定義也逐漸多元化。幸福之旅,作為一種擺脫日常繁忙與壓力的方式,逐漸成為了人們追求幸福的重要途徑之一。在我經(jīng)歷過(guò)一次難忘的幸福之旅后,我深深地體會(huì)到了旅行對(duì)于個(gè)人幸福的積極作用。以下是我關(guān)于“幸福之旅心得體會(huì)”的連貫五段式文章。
首先,在旅行的過(guò)程中,我感受到了身心的放松和舒緩。工作與生活的壓力使得我們經(jīng)常處于高度緊繃的狀態(tài),難以真正地放松下來(lái)。然而,幸福之旅卻能夠以一種獨(dú)特的方式打破這種緊張感。比如,在山水如畫(huà)的鄉(xiāng)村,我置身于青山綠水之間,呼吸著清新的空氣,深感身心愉悅。在城市的喧囂中,我選擇了一個(gè)安靜的咖啡館,悠然地品味著咖啡的香氣,翻閱著我喜歡的書(shū)籍。這種身心的放松使我擺脫了日常的煩惱和壓力,重新感受到了內(nèi)心的安寧和幸福。
其次,幸福之旅讓我更加接觸到多元化的文化和人群,增加了我對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)和理解。旅行不僅僅是走路、看風(fēng)景,更重要的是和人們進(jìn)行交流和互動(dòng)。我曾經(jīng)到過(guò)一個(gè)陌生的國(guó)家,與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行了深入的交流,聽(tīng)他們講述關(guān)于他們文化的故事。這讓我受益匪淺,對(duì)不同文化有了更深入的了解,也增強(qiáng)了我對(duì)于全球化的認(rèn)知。我們所處的世界是一個(gè)多元化的世界,只有積極地去了解與尊重不同的文化,我們才能夠從中獲得更多的收獲與幸福。
第三,幸福之旅有助于激發(fā)我們內(nèi)心的熱情和激情,提升了個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。旅行在某種程度上是一種冒險(xiǎn),它帶給我們未知和刺激,讓我們從日常的生活中走出來(lái),去探索世界。在我多次旅行的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己的舒適區(qū)。比如,我曾登上了一個(gè)險(xiǎn)峻的山峰,感受到了身心的極限和挑戰(zhàn),但成功攀登到山頂,激發(fā)起了我內(nèi)心的熱情和勇氣。這種身心的挑戰(zhàn)讓我更加了解自己,也提升了我的生活品質(zhì)和幸福感。
第四,幸福之旅培養(yǎng)了我的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。旅行不僅僅是一個(gè)人的行為,也可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的行為。在我多次旅行的過(guò)程中,我曾組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì),與他們一起探索、共同決策。傳統(tǒng)上,合作和團(tuán)隊(duì)精神在工作場(chǎng)合更為常見(jiàn),但是它們?cè)诼眯兄型瑯又匾F(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和合作使我們更加愉快和順利地完成任務(wù),也增加了旅行的樂(lè)趣和幸福感。
最后,通過(guò)幸福之旅,我更加懂得珍惜眼前的幸福與快樂(lè)。在緊張的工作和生活中,我們往往容易忽略身邊的一切。然而,當(dāng)我們走出來(lái),去感受世界的美妙,去與人們交流互動(dòng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在身邊。我曾經(jīng)到過(guò)一個(gè)貧困落后的地方,看到當(dāng)?shù)厝巳匀恍?duì)生活,我不禁想到了自己的幸福與快樂(lè)。通過(guò)旅行,我開(kāi)始珍惜起自己所擁有的一切,我更懂得了幸福并不在物質(zhì)上,而是在于我們內(nèi)心的感受與態(tài)度。
綜上所述,幸福之旅對(duì)于個(gè)人的幸福擁有著積極的作用。它能幫助我們放松身心,增加對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)內(nèi)心的熱情和勇氣,培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也讓我們更加懂得珍惜眼前的幸福與快樂(lè)。因此,我深信幸福之旅是一種讓人們更加幸福與滿足的方式,值得我們?nèi)プ非蠛腕w驗(yàn)。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇十三
我坐在學(xué)校的座位上,這堂課是我從小至大最有恐無(wú)驚的課,課程是關(guān)于數(shù)學(xué),聽(tīng)到這兩字,我水桶般的汗水戰(zhàn)顫地不敢溜出毛細(xì)孔外,畏懼只是其次,更令我瞠目結(jié)舌的事情,總是一再出現(xiàn),前方的講臺(tái),老師的烏黑秀長(zhǎng)直傾下,有如山邊潺潺而流的浪濤,別看她的一抹微笑,那閃亮亮的`晶光,總是讓我退避三舍,逼不得趕緊拿條黯淡的厚布,遮掩我的瞳孔,這件事至今還持續(xù)發(fā)作,有如一顆米粒般的藥丸,醫(yī)治不好的病情,一個(gè)尖耳的聲音響起:“我等會(huì)抽簽,請(qǐng)人上臺(tái)回答!”我的天!是哪類的題目,我會(huì)算嗎?等下會(huì)抽到我嗎?不!應(yīng)該不會(huì)是我!簽有這么多枝,不大可能幸運(yùn)女神不施舍一些憐憫,我心中徬徨的無(wú)助,只求上天等會(huì)不要是四十六號(hào),我姑且一試地瞄了一眼題目,又趕緊把它蓋住,此時(shí)“幸福天使”降至身旁,”好吧!我不一定會(huì)算,但我必須嘗試!”心中有種莫名的支持力,就如同黑格爾說(shuō)的:“最偉大的天才,如果終日躺在草地上讓微風(fēng)吹拂,那么溫柔的靈感也不會(huì)光顧他的。”
就這樣地,祈禱,“好的,我現(xiàn)在要抽人了!”我檢視著題目,我期待著,因?yàn)槲揖谷粫?huì)算這題,昨天與前天我因?yàn)榕Σ恢埽怀榈搅耍狭伺_(tái)面,被許多笑翻了場(chǎng)子,我氣餒,又奮力一搏地想突破,這次我可以扳回一城了,在這里,此時(shí)此刻地雀躍著,“四十七號(hào)!”老師的犀利電力,從我的頭部掃過(guò),偵測(cè)著每個(gè)人的腦波,我失望,我連上臺(tái)的機(jī)會(huì)都滅了,那瞬間的我,是怎么了?竟然跟以前的我,有不同的反差,真有趣,矛盾的心里世界,我瞥見(jiàn)四十七號(hào)同學(xué)走上臺(tái),解數(shù)學(xué)的身影,我慶幸,雖然我不是上臺(tái)的機(jī)座,但我卻是用齒輪來(lái)?yè)Q取能量的小螺絲,退一步又何妨?讓三分又何等清閑,我感謝“小幸福”它確實(shí)沒(méi)有讓我上臺(tái),但我的人生路途的知識(shí)大道又增了一些,這些可能都不是平常所能獲的。
鑰匙從闔中彈出,我從地面拾起,給自己一個(gè)滿意的微笑,”換個(gè)角度看世界,世界無(wú)限寬大,換個(gè)立場(chǎng)待人事,人事無(wú)不清安。”看事情的角度、每個(gè)層面,每個(gè)遐思,每個(gè)缺縫,甚至每個(gè)微小粒子,可能這次錯(cuò)過(guò)了,但它們給你留的后路,可能不只一條,享受它、感受它、品嘗它,也許只是一件小事,但它帶給你無(wú)限的人生大道,等待你去發(fā)現(xiàn)與挖掘。
旅行者的幸福之旅范文(14篇)篇十四
教學(xué)目的:
1、指導(dǎo)學(xué)生充分利用收集的資料,進(jìn)行創(chuàng)造性、開(kāi)放式的語(yǔ)文實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。
2、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),借助讀、寫(xiě)、說(shuō)等形式,鍛煉收集處理信息,創(chuàng)性學(xué)習(xí)的語(yǔ)文綜合能力。
一、激發(fā)興趣,創(chuàng)設(shè)情境。
1、讓學(xué)生展示收集到的'有關(guān)大海、西湖、泰山、等方面的資料。
二、匯報(bào)交流資料,教師吸收反饋。
引導(dǎo)學(xué)生互相交流收集的有關(guān)桂林山水和桂林其他方面的信息資料。
三、提示學(xué)習(xí)建議,小組合作學(xué)習(xí)。
結(jié)合學(xué)生的資料掌握情況以及學(xué)生的不同層次,教師可提出如下學(xué)習(xí)建議:
1、選擇自己喜歡的語(yǔ)句,練習(xí)感情背誦并說(shuō)出你喜歡的理由。
2、結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勎闹心牟糠謨?nèi)容給你留下的印象最深,并說(shuō)明理由。
3、結(jié)合課文內(nèi)容和你收集到的資料,寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的體會(huì)。
4、如果你是桂林人,你怎樣介紹自己的家鄉(xiāng)?
5、如果你是桂林某個(gè)景點(diǎn)的小導(dǎo)游,你怎樣向游客介紹?
6、你還知道有關(guān)桂林其他方面的信息嗎?說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
(傳說(shuō)、故事、著名景點(diǎn)、歷史、地形等)。
四、學(xué)習(xí)收獲交流,展示成果。
組內(nèi)成員合作,向全班匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和組間的互評(píng)。
五、整體感悟全文,進(jìn)行感情背誦。
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