五年級(jí)作文注重觀察力和想象力的培養(yǎng),要求我們寫得形象、生動(dòng)。這些五年級(jí)作文范文內(nèi)容真實(shí)、感人,從中我們可以看到學(xué)生們的成長和進(jìn)步。
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇一
伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),在此,謹(jǐn)使我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。(向主席臺(tái)敬禮)
尊敬的輔導(dǎo)員老師,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。在此,我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高的敬意!使我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過的第四個(gè)兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)谙冗M(jìn)的教育理念下成長,我們?cè)诶蠋煇鄣膽驯е袑W(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能,磨煉了自己的意志,遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念,用自己的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母。
少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶祝活動(dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇二
某某同學(xué):
你好!
我是廣州市水蔭路小學(xué)的一名五年級(jí)小學(xué)生,是一個(gè)文靜的女孩。最近,我們班里開展了“手拉手”活動(dòng),大家以通信的方式,與遠(yuǎn)方的朋友建立友誼。在此,我希望通過這封信,表達(dá)我對(duì)你真誠的問候,希望我們成為知心的朋友。
說起為什么會(huì)選擇你作為我通信的朋友,這還要從最近媽媽介紹觀看的解海龍《希望工程》攝影紀(jì)實(shí)作品說起。其中一張照片中的女孩子,衣衫單薄,雙手凍得通紅,卻還緊緊地抓著鉛筆,聚精會(huì)神地聽老師講課。我深深的被女孩那種熱愛學(xué)習(xí)的求知欲所感動(dòng)了。所以我心里一直有個(gè)愿望,能與希望小學(xué)的同學(xué)成為手拉手的好朋友。
我從電視上了解到有關(guān)你們生活和學(xué)習(xí)的情況。我知道,你們居住在山里頭,每一天早晨,不論是刮風(fēng)還是下雨,你們都要花費(fèi)很長的時(shí)間,翻越山野來到學(xué)校;我知道,你們每天三頓的飯菜也許并不豐富,甚至以粗糧為主食;我知道,在你們的學(xué)校里,或許還沒有先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備……然而通過電視畫面,我卻看見了一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,體會(huì)到你們那一顆顆熱愛學(xué)習(xí)的心。為了開啟求知的大門,你們努力克服生活和學(xué)習(xí)條件上的困難,始終對(duì)未來充滿希望和夢(mèng)想,這種精神著實(shí)使我感動(dòng)。
而我呢,是生活在大城市里的孩子。我喜愛閱讀,不論是經(jīng)典的名人傳記、四大名著,還是精彩有趣的文學(xué)作品,我都能看得津津有味。正是這一本本好書,使我累積了許多優(yōu)美的好詞句,寫作時(shí)并不需犯愁。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算比較理想,主科成績(jī)總能得到優(yōu)秀,也積累了不少好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。如果你愿意,我想把這些和你進(jìn)行交流,并把我的好書贈(zèng)送給你,與你一起遨游在書的海洋里。
另外,我還想邀請(qǐng)你暑假到我家做客。我會(huì)努力做好一名小導(dǎo)游,帶領(lǐng)你參觀廣州的山山水水和領(lǐng)略我們的風(fēng)土人情。當(dāng)然,如果你邀請(qǐng)的話,我也是很愿意到你居住的地方探訪你的!
幽藍(lán)互動(dòng)。
祝:學(xué)業(yè)進(jìn)步。
身體健康。
你的朋友:xx。
20xx年xx月xx日。
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇三
我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開始看好像沒有什么特別的,可是你如果再仔細(xì)看一看的話,咦,老師的眼睛會(huì)說話,真是與眾不同。
我懂得老師眼睛所說的話,別的同學(xué)也懂得老師的眼睛所說的話。
在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)在做小動(dòng)作或竊竊私語時(shí),老師就會(huì)用眼睛盯著我們看一下,似乎在對(duì)我們說:“上課怎么可以這樣呢?”于是同學(xué)們就立刻坐端正了,不講話了。
有一次,老師問一篇課文的梗概,我一聽,馬上把手舉得高高的。老師提了我,我見有很多同學(xué)盯著我望,我一緊張,就說錯(cuò)了,可老師并沒有怪我,反而向我投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“沒關(guān)系,繼續(xù)努力。”我也用目光回答道:“是的,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!”
有一回,我得了“大嘴巴”過了好幾天才上學(xué),在上課時(shí),老師不時(shí)的用眼睛注視著我,好像在對(duì)我說:“怎么樣,還好嗎?有沒有不舒服的`地方?”
怎么樣,你們的老師的眼睛是不是也會(huì)說話呢?如果也會(huì)的話,一定也要仔細(xì)觀察哦!
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五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇四
全文描述了作者童年時(shí)簡(jiǎn)單卻又快樂的生活。小溪,垂柳,小橋,茶山,老家,是作者最好的玩具,小魚,小蝦,小螃蟹,就能帶給作者最大的滿足。“日出而作、日落而息”,“守望相助”則是作者故鄉(xiāng)生活最真實(shí)的寫照。
淡淡的鄉(xiāng)土氣息迎面撲來,作者的童年生活對(duì)于長在城市中的我來說是那么新鮮。下河捉小魚,上山采茶葉,看似隨意的勞動(dòng)其實(shí)蘊(yùn)含了那么多快樂。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的樸素自然,城市有城市的繁華喧囂,只不過作者筆下的小橋流水人家更純樸恬淡罷了。正因如此,香醇輕松的田園生活才那么可望不可及。流露出了她對(duì)家的無限溫情,對(duì)故鄉(xiāng)生活的無限懷念.
生活像一杯白開水,家讓它成了一鍋噴香的熱湯,溫柔地穿腸而過,暖胃養(yǎng)心。每一天每一天,媽媽的嘮叨和爸爸的飯菜把這個(gè)家調(diào)理地有滋有味。家里的大理石地板光潔得映出了家的影子,那是媽媽拖地板時(shí)留下的汗水;美味的飯菜吃出了家的味道,那是爸爸的心意。文中并沒有過多地提到家,但依然掩蓋不住作者對(duì)家的喜愛。
每每看到電視上許多青少年沉迷于外面世界紙醉金迷的生活中,我都不禁感嘆:這種生活真的不適合我們!就像冷飲美味,但不宜多吃,會(huì)拉肚子的。因?yàn)椋也攀俏覀冏詈玫臍w宿,是我們生活乃至生命不可缺少的一部分!
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇五
親愛的同學(xué)們:
你們好!最近學(xué)習(xí)怎么樣?生活得還好嗎?
不知道你們還記不記得我?上次岳西義工聯(lián)盟組織活動(dòng),我也給你們捐了一書包的書呢,看著你們閱讀時(shí)那如饑似渴的模樣和那充滿求知欲望的眼睛,我覺得十分地欣慰和開心。好了,現(xiàn)在我要正式介紹一下我自己。我的名字叫謝儀,是一個(gè)活潑開朗的小女生,我快要過11歲生日了,讀五年級(jí)。我一頭灑脫的短發(fā),長著濃密的像小船一樣的眉毛,和一個(gè)水靈靈的雙眼皮大眼睛,上面還長著長長的彎彎的眼睫毛,高挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴。
我的愛好很廣泛,繪畫,騎自行車,看書都是必不可少。我的特長就是寫作,不要不相信,我的水平也是經(jīng)過認(rèn)可的哦,我曾經(jīng)兩度蟬聯(lián)全國少兒大賽的銀獎(jiǎng)得主,并且也有三十篇上了作文書、雜志,厲害吧?嘻嘻,不過我也有缺點(diǎn),就是太粗心大意了,所以導(dǎo)致數(shù)學(xué)總是拿不到滿分,總是99,98,97的,真令人沮喪。不過,你們也可以把自己的優(yōu)缺點(diǎn)告訴我,我們一起取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
我在岳西讀書,學(xué)習(xí)也還不錯(cuò),在班里擔(dān)任班長和數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)。我們的學(xué)校風(fēng)光挺優(yōu)美的,有兩顆蒼翠欲滴的松樹,也有幾顆俊俏的千年矮。還有許許多多單杠,雙杠、籃球架等體育設(shè)施。和你們學(xué)校的環(huán)境真簡(jiǎn)直是天堂地獄,不過別擔(dān)心,會(huì)有許許多多的好心人來資助你們的,你們的學(xué)校有一天一定比我們學(xué)校更美!
我家有爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我,生活十分地和睦安詳,經(jīng)常在一起看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)呀,說說笑笑的,十分幸福美滿。而我的家鄉(xiāng)岳西呢,是一個(gè)群山環(huán)繞的小山城,風(fēng)景格外的優(yōu)美.我經(jīng)常去的法云寺就非常美麗,寺廟前面有一個(gè)大湖,清澈如明鏡,碧綠如翡翠,許多游人都喜歡泛舟湖上,真是一種奇妙的感覺啊!湖邊楊柳依依,一陣風(fēng)吹來,柳絮翩翩起舞,就像蜻蜓點(diǎn)水似的,低垂在湖面上。怎么樣,是不是很浪漫呀,如果你們什么時(shí)候有空,也歡迎來這里游玩啊,順便也來我家做客吧!我一定會(huì)十分熱烈歡迎你們的!
期待著你的回信,希望這封信能成為我們友誼的.起點(diǎn),我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂。
你們永遠(yuǎn)的朋友:xxx。
20xx年xx月xx日。
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇六
大家好!我是電冰箱,我長著又高又胖的身子,穿戴銀色的時(shí)裝,家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層,上邊冷藏的熬頭層是小主人的母親為小主人買的各類各樣的食物:有一些好喝又營養(yǎng)的牛奶,有很多新鮮的生果,還有小主人最喜歡吃的粟米腸......,第二層是小主人的祖母買的各類蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每一天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的祖母就把飯菜放在第三層保持新鮮。
底下冷凍的熬頭層是放的小主人的母親買的批薩,當(dāng)小主人餓時(shí),只要拿出來放進(jìn)微波爐里烤一下,就能吃到又噴鼻又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的祖母做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。
我的功效可是很多的喲,所以你們要好好的愛護(hù)我哦!
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇七
本班有一位女生,她姓感,叫感嘆號(hào)。為什么叫她這個(gè)名字呢?唉!我還是長話短說吧。
她留著一頭長發(fā),在學(xué)校總是盤起來或扎成馬尾,細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙亮晶晶的、中等大小的眼睛,不大不小的鼻子和嘴巴也“住”在了合適的.位置,唯一與別人不同的是:嘴角下方有一顆小痣。乍一看是個(gè)淑女,可是做了五年同窗的我們可不是這樣認(rèn)為。無論何時(shí)何地你總能聽見她的招牌叫聲:“咱們走吧!”
“過來,我跟你說點(diǎn)事!”
一張嘴,一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)從那蹦出來。
剛剛說了她的招牌叫聲,現(xiàn)在來說說招牌動(dòng)作:大街上遇見同學(xué),管它三七二十一,沖上去就揮手,“氣勢(shì)洶洶”的臉上掛著笑容。她一著急就跳,一跳老高老高了,越看越像感嘆號(hào)上面那一豎,下面的影子就是那個(gè)點(diǎn)。天哪,還是個(gè)感嘆號(hào)。
她還是一個(gè)“有名”的作家,作文篇篇好,詞句個(gè)個(gè)妙,想像力頂呱呱。在她寫的小說中,用得最多的標(biāo)點(diǎn)也是感嘆號(hào)!
我都說道這了,如果你們還猜不出來她是誰,那就是你的不對(duì)了。她就是……唉,你們自己慢慢猜去吧。
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五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇八
兩只小螞蟻懷著興奮的心情開始它們的旅游啦,但正當(dāng)它們玩耍得極興奮、毫無防備時(shí),毫不知情的它們突然就在半空里打滾,正當(dāng)小螞蟻們嚇得魂不守舍時(shí),一波未平一波又起,小螞蟻們居然掉落在有水的地方,這對(duì)于兩只天生怕水的螞蟻來說,是多么不辛的事呀!
原來這一切都是一位調(diào)皮的男孩在搞鬼,螞蟻掉落水中后,拼命的掙扎,喊呀!叫呀!但還是沒有人來救它們,不過這并沒有使它們放棄生的希望,它還是那樣的掙扎,正當(dāng)它們快奄奄一息時(shí),小男孩把它們撈了起來,放在一張干凈的白紙上,螞蟻清醒一下后,立刻用它們那前肢左撓撓,右撓撓,前撓撓,后撓撓,大家肯定疑惑螞蟻為什么這樣做吧!其實(shí),螞蟻這樣做是為了弄掉身上的水,當(dāng)然,螞蟻只是隨便弄一下先,因?yàn)槲浵佒肋@時(shí)最重要的任務(wù)是趕緊逃跑。
可不到一分鐘,兩只螞蟻又被小男孩往水里扔了,但它們還是那樣的拼命掙扎,不放棄生的希望,過了一段時(shí)間后,小男孩又一次把它們救上來,就這樣重復(fù)幾次,有一只螞蟻覺得小男孩非要它們的命不可的了,所以它在第三次落水時(shí)就任由水的浸泡,不再掙扎啦,因此它的命就這樣喪失了,但另一只小螞蟻仍沒有因?yàn)樾∧泻⒌姆磸?fù)的捉弄而放棄生的希望,它任然拼命的掙扎著。
就在小男孩再一次捉弄它時(shí),它因體力不足,再也使不出任何力氣了,但它還是拼命的的使出力氣來動(dòng)動(dòng)手腳,直到它暈倒,然而小男孩看到如此珍惜生命的螞蟻,不得不佩服它,因此決定把救了出來,但小螞蟻已經(jīng)不再動(dòng)了,小男孩既后悔又焦急的想道:“難道小螞蟻已經(jīng)死啦!不可能,不可能,它一定沒死,它一定沒死的。”隨后小男孩立刻往螞蟻吹口氣,想不到螞蟻果然沒死,它終于動(dòng)了,原來螞蟻只是溺水過久暈倒罷了,其實(shí)最重要的一點(diǎn)還是螞蟻有著永不放棄生的希望的信戀。
你看連小螞蟻也如此懂得珍惜生命,難道我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們接連二再而三的遇到生命危險(xiǎn)時(shí),我們要做那只有著永不放棄生的希望的螞蟻。
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇九
明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。意思是一個(gè)人只要有了希望,就可以忘記所有的不愉快。
有一篇故事是這樣說的'從前有一老一小的瞎子,靠著彈琴過生活。有一天老瞎子病倒了,死前還告訴小瞎子說有一個(gè)秘方,可以讓你重見光明,但我把它放在琴里了,你必須彈斷琴弦才可以取得。時(shí)光過了一年又一年,小瞎子把師父的話牢記在心,不停的彈著彈著終于彈斷了琴弦,此時(shí)的小瞎子也已到了垂暮之年,成了一位歷經(jīng)滄桑的老者了。同時(shí)也欣喜萬分的打開琴盒取出秘方,而旁人告訴他,那只是一張白紙而已,小瞎子聽了非但不生氣,反而笑了,突然間他也領(lǐng)悟了師父的用心。
在我小時(shí)候,因?yàn)槟昙o(jì)小,沒有零用錢,想要購買喜歡的東西都無法如愿以償。于是我立個(gè)愿望,希望能自己存些錢,同時(shí)我也相信積少成多聚沙成塔。如今的我也存了好幾萬元了,因此一個(gè)人只要有希望,相信日后一定可邁向目標(biāo)。
有希望在的地方,痛苦也成歡樂,因此希望對(duì)我們來說是非常重要的,一個(gè)人沒有了希望,他可能一事無成,就像那小瞎子說的,盡管是一張白紙,也像是重建光明的最佳秘方了。
讓我們大家一起為自己的未來點(diǎn)燃一盞希望之燈,加油吧。
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇十
“喔,放學(xué)了,放學(xué)了,去踢球了。”放學(xué)了,許多孩子興高采烈地朝著一片草地跑去。
來到綠茵茵的草地上,大家把書包放在地上,左邊一堆,右邊一堆,足球賽的球門就做好了。大家守在自己的位置上,一個(gè)戴眼鏡的大個(gè)子吹了一個(gè)口哨,把球往空中一拋。兩隊(duì)前鋒立馬躍起。哎呀,不好,藍(lán)方隊(duì)員搶到了球,把腳一踢。坐在一旁的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著這場(chǎng)球賽,路邊經(jīng)過的大叔叔也都停下來觀看,坐在旁邊的小弟弟隨球搖晃著身體,一只小白狗也來湊熱鬧,它不知道人們?cè)诟墒裁淳驮谝慌运X,坐在后面的小妹妹干脆站起身來看。
球直沖球門,但紅方守門員頭一頂,球就飛回去了。守門員有一頭金色的頭發(fā),彎著背,雙腳輕輕彎曲,雙手放在膝蓋上,他眼睛直直地盯著足球。守門員身后站著一位身著紅衣紅褲的人:挺著胸,腆著肚,前后左右在不停的搖動(dòng),感覺非常緊張,好像自己就是守門員。原來他是候補(bǔ)守門員,他巴不得馬上上場(chǎng),撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。“喔……”,紅方隊(duì)員一個(gè)倒掛金鉤,一下踢了過去,藍(lán)方一個(gè)海底撈月又還了回去。“哎……”觀眾不時(shí)發(fā)來感嘆聲。
“噓”的一聲口哨響了起來,上半場(chǎng)的足球賽結(jié)束了。比分:0比0。
下半場(chǎng)開始了,紅方的人率先發(fā)球。藍(lán)方也毫不示弱,沖過去搶球,足球如流星一般,橫沖直撞。藍(lán)方主力一下子接住了球,用絕招“大力飛球”足球飛過去,紅方隊(duì)員都沒接住,守門員一個(gè)“猛虎撲食”把球撲住了。觀眾們都看了,個(gè)個(gè)呆若木雞。守門員一腳踢了出去,他大口大口喘著粗氣。紅方隊(duì)員高興極了,因?yàn)橹灰M(jìn)一個(gè)球,就算贏了。紅方隊(duì)員臉上露出了自信的喜悅。不一會(huì)兒,他們派三個(gè)人出去,三人一起沖了過去,兩個(gè)人保護(hù)中間一個(gè),中間人踢球,一射門,被藍(lán)方守門員擋了回來。紅方隊(duì)員三人一起踢了過去,由于速度快,藍(lán)方守門員也沒接住,紅方贏了。隊(duì)員們高興得又唱又跳。
一旁的觀眾齊聲說“好!”。紅隊(duì)員揮灑著勝利的汗水,背起書包回家了。
一場(chǎng)精彩的足球賽就在觀眾歡呼聲中結(jié)束了。
一個(gè)陽光明媚的星期天,在一個(gè)小廣場(chǎng)上,一場(chǎng)小小足球賽打響了。
雙方各取名為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。
口號(hào)。
聲變得更大:“紅隊(duì)加油!紅隊(duì)必勝!”現(xiàn)在該藍(lán)隊(duì)發(fā)球了。藍(lán)隊(duì)前鋒邊踢著球,邊跑向紅隊(duì)球門,藍(lán)隊(duì)中鋒緊跟其后。
紅隊(duì)開始驕傲,覺得藍(lán)隊(duì)只是天真地跑在自己守門員面前踢一腳而已,但事情并不是這樣。紅隊(duì)中鋒發(fā)現(xiàn)藍(lán)隊(duì)前鋒已經(jīng)跑到自己守門員前了,便急忙去搶球,但藍(lán)隊(duì)前鋒并不讓紅隊(duì)中鋒搶自己掌控的球,而是把球傳到緊跟其后的藍(lán)隊(duì)中鋒那兒。只見,除了紅隊(duì)守門員外,其他紅隊(duì)隊(duì)員都去搶藍(lán)隊(duì)中鋒的球,藍(lán)隊(duì)中鋒見時(shí)機(jī)到了,急忙把足球踢到站在紅隊(duì)守門員前的藍(lán)隊(duì)前鋒,然后前鋒再來一個(gè)“回身踢”,一腳把球踢進(jìn)了紅隊(duì)球門里,紅隊(duì)守門員還在那兒站著發(fā)愣。支持藍(lán)隊(duì)的人歡呼著、沸騰著,繼續(xù)喊著口號(hào)“打倒紅隊(duì),藍(lán)隊(duì)加油!”
最后一局是決勝局。紅隊(duì)以第一局的優(yōu)勢(shì),第一個(gè)發(fā)球。只見紅隊(duì)前鋒往空中使勁一踢,足球飛上了天空,紅、藍(lán)雙方的前鋒都拿自己的頭去頂天空中的足球,最后足球落在藍(lán)隊(duì)中鋒腳夫下。紅隊(duì)前、中鋒都去攔截,但藍(lán)隊(duì)中鋒卻把足球傳到前鋒那兒,前鋒急忙跑到紅隊(duì)守門員前,使勁兒一踢,幸好紅隊(duì)守門員這次眼疾手快,攔信了藍(lán)隊(duì)前鋒踢的球。
紅隊(duì)守門員把球使勁兒一踢,踢到了離藍(lán)隊(duì)守門員最近的紅隊(duì)中鋒腳下,紅隊(duì)中鋒急忙向藍(lán)隊(duì)守門員方向跑,不過還是在傳球過程中,被藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)給搶去了。藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)急忙把球傳紅前鋒,大意的藍(lán)隊(duì)前鋒不小心把球踢到了紅隊(duì)前鋒腳下,前鋒急忙跑向藍(lán)隊(duì)守門員那里。紅隊(duì)前鋒心想:“不能再犯中鋒那樣的錯(cuò)誤了。”便小心地跑到藍(lán)隊(duì)守門員面前,用力一踢,給對(duì)方致使的一球,最后,球終于進(jìn)了。紅隊(duì)隊(duì)員們大聲叫著:“我們勝利了!”紅隊(duì)支持者也高興地跳了起來。
就這樣,一場(chǎng)小小的足球賽結(jié)束了。
這塊空地真是一個(gè)好地方。一個(gè)陽光明媚的午后,小伙伴們一放學(xué)便奔了過來,生怕空地被人搶走了。他們分好了人數(shù),用書包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門,就拉開陣勢(shì)賽了起來。過路人都停了下來,有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。
看那個(gè)頭發(fā)金黃,留平頭的小守門員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點(diǎn)不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對(duì)方的場(chǎng)地,看他多像一個(gè)真正的守門員!站在他后面的那個(gè)小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,好像一個(gè)將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀。”
再看看旁邊的觀眾,他們都望著遠(yuǎn)方。那個(gè)戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線,往外探著身子,心想:“那邊可一定要贏。”坐在一邊的男孩帶著弟弟來到了一邊,正觀看著這場(chǎng)有興趣的比賽。
不知是哪一家的狗來到了空?qǐng)錾希褪亻T員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”
站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。
戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。
一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊(duì)里。
那個(gè)穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù),一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了。”
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇十一
星期二的下午,同學(xué)們把桌子都圍成了一個(gè)回字型,教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條,桌上放滿了各種各樣平時(shí)都是家長不讓吃的零食,整個(gè)教室都充滿了節(jié)日的氣氛。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的表情。噢,原來今天下午我們班要開聯(lián)歡會(huì)呢!
“叮呤,叮呤”……伴著上課鈴聲,我們的聯(lián)歡會(huì)也準(zhǔn)時(shí)開始了。
嘟……”,“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^來就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡取5任覀儌z說完整個(gè)相聲,卻沒有聽到同學(xué)們鼓掌的聲音,原來同學(xué)們已經(jīng)笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了。
時(shí)間過得真快,不知不覺中一節(jié)課的時(shí)間就這樣愉快地過去了。在最后的時(shí)間里,大家一呼而上,全都涌進(jìn)屬于我們自己的舞臺(tái),吹起氣球,爭(zhēng)著,搶著,笑著,整個(gè)教室里都彌漫著歡樂的氣氛!
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇十二
親愛的同學(xué)們:
你們好!你們不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信,你們就會(huì)了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫王澤宇,是個(gè)調(diào)皮的男生,我的愛好很廣泛,如:騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市,它位于長江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城,整齊的廠房,寬敞的道路,發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到,你們?cè)谄D苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng),我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)!我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手”活動(dòng),打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品,給你們送去一片愛心!
我希望放假后,能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活,也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來!
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇十三
這天是個(gè)很個(gè)性的一天,隨著立冬,我們迎來了一年里的第一場(chǎng)雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著,好似圣誕樹。公路也變白了,就像給它鋪上了白毯,準(zhǔn)備迎接新客人的到來。
我想用手去接過雪花,它飄到了我的手上,又從我的手指縫中滑落。融入到大地中,成了一個(gè)群眾。雪仍在下,像鵝毛,尖尖的;像八角海星,又像剪紙,貼在窗戶上,或許是一道獨(dú)特的風(fēng)景線;有的三五成群,千千萬萬只飄舞的蝴蝶,猶如天女散花;有的還像支羽箭,能夠指引我們進(jìn)入人間天堂。
這確實(shí)是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一個(gè)歡樂的海洋。孩子們?cè)谶@個(gè)世界中玩耍,嬉戲。置身于幸福的彼岸,享受著幸福的果子,完美,快樂。瞧!那幾個(gè)雪狗,肥肥的身體,扁扁的耳朵,耷拉著兩個(gè)烏黑的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,彎彎的小嘴,好似倒掛的睫毛。還有一個(gè)和紳士差不多的小帽子,就想要去參加婚宴經(jīng)過梳妝打扮的小狗。讓人一看就覺得很可愛。活脫脫的一個(gè)天才之作。
輕輕的走過去,摸一摸潔白的雪。好松,就像一堆零散的葉子,怎樣弄都不會(huì)摻和到一齊。拿起來,有好柔,絲帶一般,如果雪還在下,必須是飛舞的彩帶。雪,的確很個(gè)性軟軟的。第一次見到雪的人必須會(huì)以為這是一堆棉花。說實(shí)話,,我真想去踩一踩,就像在沙灘上踏青,只可惜,它很涼。不能供人睬。
啊!慢慢大雪!是你,給人類美麗世界。是你,給了孩子歡樂的海洋。也是你,帶來了祖國另一面,嶄新的一面,給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇十四
親愛的小朋友:
你們好!
雖然你們不認(rèn)識(shí)我,但是我愿將一顆真誠的心獻(xiàn)給你們——遠(yuǎn)方的朋友,我希望可以和你們成為“手拉手”的好朋友。
現(xiàn)在我先來介紹一下我的基本情況:我叫楊雨舒,今年十一歲,和你們一樣,我也是一個(gè)小學(xué)生,今年五年級(jí)了。每天早上我都讓媽媽從溫暖的被窩拖起來,挑三揀四地吃完早點(diǎn),然后媽媽載我上學(xué),我們有美麗的校園,學(xué)校里有漂亮的塑膠跑道,有寬敞明亮的教室,教室里有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,同學(xué)們都穿著整齊的校服,我們每天一起開心地學(xué)習(xí),一起高興地做游戲。
在這樣的環(huán)境下,我們有些同學(xué)卻不珍惜,上課不用心聽課,作業(yè)不認(rèn)真。有時(shí)我也一樣,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,怕吃苦,做事沒有耐心,吃飯?zhí)羧龘焖摹?粗掌献谑^上認(rèn)真聽課的你們,看著用長滿凍蒼的小手認(rèn)真寫字的你們,看著一手拿著火爐一手捧著書本在寒風(fēng)中讀書的你們,我的心深深地震撼了,為你們——我遠(yuǎn)方朋友不畏貧寒認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神而驕傲,為自己——怕困難怕吃苦而羞愧。
有一天,媽媽拿了一些照片給我看,看完以后我的心情久久不能平靜。
照片上是你們——一群和我一般大的小朋友,在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣里,靠在已經(jīng)倒塌的教室的殘骸斷壁旁邊,坐在冰冷的石頭上,認(rèn)真地聽老師上課。在這寒冷的天氣里,你們穿著單薄的衣服,小臉凍得通紅,小手已經(jīng)凍得腫得象小饅頭一樣,有的小朋友手上的凍蒼已經(jīng)爛了,但是他還緊緊的握著已經(jīng)不能再短的筆認(rèn)真地寫字。看到你們?cè)谶@樣的環(huán)境下這么用心地學(xué)習(xí),我不禁淚流滿面,同時(shí)也羞愧難當(dāng)。
過段時(shí)間,學(xué)校將開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),我一定把你們的故事告訴我的同學(xué),我們一定把好看的書籍,好吃的東西,溫暖的衣服,通過愛心傳遞到你們的手中,我要告訴我的同學(xué),不要亂花零花錢,把錢集中起來,邀請(qǐng)你們到我們這里來做客,等有機(jī)會(huì),我也一定會(huì)到你們的家鄉(xiāng)去看望你們,希望我們能成為好朋友。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇十五
靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌,老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。在我們心中有時(shí)老師像我們的朋友有著一顆純真的童心;有時(shí)老師像我們的親人有著一顆關(guān)切的心;但是更多的時(shí)候老師是我們的引導(dǎo)者教我們知識(shí)告訴我們做人的道理。她從不責(zé)怪我們學(xué)習(xí)的速度慢總是耐心地指導(dǎo)我們直到我們完全弄懂。
對(duì)于老師,我一直嘗試著探索著,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動(dòng)之下還有一種忍耐。對(duì)于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然,每次都在單調(diào)而無聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶,精華。我們用心靈去領(lǐng)悟出這種結(jié)晶和精華。
一張講臺(tái),幾只筆,幾本書,一把凳子,您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們?cè)诓欢臅r(shí)侯,因?yàn)橛心覀冾I(lǐng)悟了:我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)侯,因?yàn)橛心覀冎懒恕D鸀榱宋覀冎v解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。
您曾經(jīng)說過,一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們?cè)S多許多的道理,教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí),在這種觸動(dòng)下,我學(xué)會(huì)了感恩..
老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的笑。老師有一種愛,鼓勵(lì)的愛,安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的心。
花開了,花謝了,春去了,春又來了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個(gè)又一個(gè)學(xué)期讓老師的芳容黯然憔悴。
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇十六
我難忘的童年伙伴們帶給了我無限的快樂與進(jìn)步,他們將會(huì)是我最難忘的童年伙伴。
他們就是萬芯蕊、何月、周思穎。
他們?nèi)藗€(gè)個(gè)都有是咱們班的學(xué)習(xí)能手,在與他們交往的短短的一年中,我在他們的支持中我進(jìn)步了許多,其中最大的進(jìn)步是--學(xué)習(xí)。
我在咱們四人當(dāng)中,屬學(xué)習(xí)最差的一個(gè),但他們毫不挑剔的選了我當(dāng)他們的朋友。每一次考試后,如果我沒考好,他們都會(huì)安慰,鼓勵(lì)我,還想盡辦法讓我開懷大笑,直到我不再傷心為直。后來他們又鼓勵(lì)我積極舉手,盡量讓我得到學(xué)習(xí)中的樂趣。
后來咱們又以同樣的方式鼓勵(lì)何月跳下來,咱們成功了!咱們歡呼起來。
他們?yōu)槲覛g呼,咱們成功了!我也為自己歡呼,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì),我戰(zhàn)勝了膽怯。
他們是我童年最難忘的朋友,咱們就像月亮一樣彼此照應(yīng)著。
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇十七
愛是什么?是媽媽的嘮叨,是媽媽的呵護(hù),我們徘徊許久的愛其實(shí)就在身邊,是溫暖人心的母愛。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,一切都是快樂的,我恰似一條在河里嬉戲的魚兒,無憂無慮的,想干什么就干什么,您很少干涉我的課內(nèi)外生活。可這種快樂在我上三年級(jí)時(shí)就停止了,取而代之的是您無窮無盡的?嗦。
每天早晨我背著書包出門上學(xué),您總是一邊幫我系紅領(lǐng)巾一邊再三叮囑:“在學(xué)校不要只顧著玩,要認(rèn)真聽課,做筆記。俗話說‘一日之計(jì)在于晨’,不要荒廢這好時(shí)光,知道了嗎?”我總是懶懶的不以為然地應(yīng)付,“知??道??了”。其實(shí)心里嘀咕:“媽媽呀,您天天都說這番話,您累不累呀,您不累我聽得都快累死了。”
有一次吃飯時(shí),您夾起一塊我最討厭吃的西紅柿說:“西紅柿含有豐富的維生素c,不吃不行,來,吃一快吧!”“知道我不喜歡吃的,為什么還要夾給我,真是搞不懂!”我撅起嘴埋怨道。接下來,我便又聽到了您一籮筐的羅嗦了。
這些羅嗦的語言和我相伴了好多年,漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,身體也越來越棒。現(xiàn)在,我終于明白了,這些都和媽媽您的良苦用心分不開。
媽媽,我想對(duì)您說:“您那份沉甸甸的愛讓我感到溫暖無比。謝謝您,我親愛的媽媽!
五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀單元作文(熱門18篇)篇十八
這便是我的童年,我的童年生活就是這樣度過的。童年,就象這小河邊上的小貝殼,五顏六色,色彩繽紛,令人神往。
伴著村邊小河的流水潺潺,我度過了一生中最讓人留戀和懷念的時(shí)光。
春天里,河邊的小柳樹剛剛長出嫩芽,我和大頭、二寶、老賀、小黑子等幾個(gè)小伙伴便挽起褲腿,趟過涼絲絲的河水,到對(duì)面小樹林里去捉迷藏,逮特務(wù),我們嬉笑著,打鬧著,樹枝和荊條把紅紅的小手劃出一道道的口子,可誰也沒有喊過疼。等我們玩膩了,跑累了,我們便找一個(gè)鼠洞,蹲著圍成一圈,用小鐮刀去挖老鼠賊。對(duì)面的小草坡上這樣的鼠洞很多,只要你在外面挖一個(gè)大點(diǎn)的坑坑,然后到小河里弄些水來,一直灌下去,隨著幾個(gè)氣泡冒過之后,不一會(huì)兒便會(huì)鉆出幾個(gè)水淋淋的小水賊來,追打這些老鼠賊,就又成了我們游戲的高潮。
我們最喜歡的就是夏天,小河的水被太陽曬得熱乎乎的,我們千方百計(jì)地逃過大人的看護(hù),一頭扎入水里,玩著各種各樣的游戲,真是快活極了,一泡就是大半天。有時(shí)媽媽們趕到河邊,我們就在水面上鼓著小肚皮氣她們,她們也真拿我們沒辦法,不過晚上回家挨巴掌確是免不了的事兒。