優秀學生善于合作和溝通，能夠與他人和諧相處，為集體和同學們帶來積極的影響。下面是一些優秀學生的學習故事和成功經驗，希望能夠給大家一些學習上的啟示和幫助。

學生的自我介紹（優秀18篇）篇一

尊敬的領導:

你好！

我的名字叫xxx。我知道這個機會很難得。同時，能來這里面試，我感到很榮幸。我相信我能做得很好。

我是xx大學經濟系的應屆畢業生。我們的經濟法體系雖然才建立了十年，但在一所理工大學里已經顯示出了它的生機和活力，是校園里最活躍、最引人注目的亮點。經濟法專業為社會輸送了大量人才，他們在勤奮工作。作為學院的一員，我為之驕傲！

作為一名法學畢業生，我嚴格要求自己，努力學習專業知識。通過緊張的學習和生活，熟悉和掌握了法律基礎理論、基本法律和部門法的相關知識。學習后，我積極參加法律實踐，這樣可以豐富我的理論知識，增加我的社會經驗。在過去的四年里，令我高興的是，我連續兩個學年獲得了四項獎學金，并成功通過了大學英語四級和二級考試。我把這些作為向上的動力，爭取更高的目標。

作為一名理工科大學的學生，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科的優良作風。在我身上，你會看到工科生的踏實，理科生的從容。發展自己，成為一個文理工的好學生，是我的要求。

作為一名來自農村的大學生，我繼承了農村艱苦、頑強、無畏的精神。憑著這種精神，我工作，讀書，直到順利完成學業。在今后的工作中，我將繼續發揚這種精神，愛崗敬業，充分發揮自己的潛力！

學生的自我介紹（優秀18篇）篇二

大家好!

我是來自05班的孫杰，學生會自我介紹模板。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

學生的自我介紹（優秀18篇）篇三

hello！大家好！我叫韓婧雯，現在在實驗中學上初中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要了那本書。

要說我的最愛，就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個a。一說起這個，我的心里不由的感到榮譽感。

我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒！養的寵物死了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。但是，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

我最大的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候，表弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀！看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂時，表弟傻眼了。看到表弟手足無措的樣兒，我心里縱是萬般不愿意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢。”

學生的自我介紹（優秀18篇）篇四

我叫方x，今年11歲，上四年級。

我有長長的頭發，細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書籍、下象棋。我先說說書籍吧。

書籍是我生活中必不可少的一部分。我愛看書籍，有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書籍迷。有一次，我正在看書籍，看的津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書籍。媽媽問：“怎么買的是鹽？”我真粗心呀！

下面該說象棋了，當我覺得無聊時，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談（彈）心去了。

該說我的快樂寵物了，我學古箏兩年半，彈的還不錯，比賽中還得了二等獎呢！羨慕嗎？畫畫就不說了。

學生的自我介紹（優秀18篇）篇五

首先我要感謝你們能夠在百忙之中抽出時間在這里聽我這簡短的演講。其次我要感謝前來競選的.親愛的同學們，是你們帶給我同場競技的快樂。

下面簡短的推銷一下自己，和介紹我今天此行的目的。我叫xx來自高x班的。邁入高一的我對高中生活充滿了信心與自信同時也有許多感慨，所以我要競選社團部副部一職，我相信我有能力勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候才信心百倍，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花，既然是花，我就要綻放；既然是樹我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪成大路。我今天要競選的是社團部。對于社團部我有自己的一個看法，就是它不僅要發揮自己最基礎的作用，像制定一些社團工作計劃，組織一些社團活動。更重要的我認為他是發展學生個性需要，使學生全面發展的一個載體。我是這么認為的，他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生發展的第二課堂。所以我們要盡量發覺觀察每個學生的優點。發揮每個人的才華特長。假如我競選成功，我會為我能擔任這個職位而感到榮幸。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智。我會進我的最大努力幫助老師工作，為同學服務。

競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在社團部的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！

學生的自我介紹（優秀18篇）篇六

大家好，我叫楊新元，大家可以叫我的小名:多多。

我今天穿了一件粉紅色的風衣；戴著粉紅色的發帶；還穿著一條棕色的褲子；和一雙黃色皮鞋。你可以通過這一系列的特征找到我。

我有很多愛好:彈鋼琴、看書、寫作文、學習奧林匹克數學...但是我最喜歡的是彈鋼琴。你知道，我在學校樂器比賽中經常獲得二等獎，但我從未獲得過一等獎。所以，今年，我下定決心好好練琴，爭取拿一等獎。

我性格倔強，經常和爺爺奶奶斗嘴，讓他們不開心。我想以后改掉這個壞習慣，讓爺爺奶奶過得開心。

我還有一個缺點必須改正，那就是“粗心”。有一次，一次數學考試讓我無比失望。雖然是98+10分，但是讓我失望的不是分數，而是那兩道錯題。錯的是1，8o1，8x0，8判斷大小。結果我把0和8當成了8，填了個“”號。你覺得是不小心嗎？其中一個問題更粗心，忘了寫“a: ……”。嘿，我必須改掉這個壞習慣。

這就是我，一個粗心可愛的我！

學生的自我介紹（優秀18篇）篇七

尊敬的各位xx：

你們好！

我叫xxx，來自xxxx縣。現是xxx師范學院信息系的大一新生。學生會學習部干事，08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”，20xx年榮獲“優秀班干部”稱號，20xx年榮獲“優秀團員”、“優秀班干部”，20xx年榮獲“優秀團員”稱號。我雖個子不高，但志向遠大，立志成才。在大學的四年里，我將努力拼搏，艱苦奮斗，實現自己的理想和目標!

我的愛好廣泛。我喜歡學習，看課外書。因為知識能充實我的大腦，能增長我的的閱歷，能豐富我的人生!

我喜歡運動，踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項，100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績，但對于我來說是挺自豪的事情，因為我的個子比較小，爆發力比較強。踢球是我的最愛，每星期五，我都會跟班里同學一起玩。

我喜歡交朋友，但我不喜歡撒網式的交友。不論是異性還是同性，志同道合、有共同的興趣、愛好的人，我跟他們比較容易相處，而且有個多共同的話題，他們也是我的好朋友。當然，什么樣的人我都會跟他接觸，一來能鍛煉我的交際能力，二來能發展自己的人際關系。

人生路漫漫，在自己的青春歲月里，盡情釋放自己的激情，揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!

謝謝大家！

學生的自我介紹（優秀18篇）篇八

我叫袁xx，是一名普普通通的農村女孩，我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。

我很懶，不愿意寫作業。但是一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜愛語文喜愛的如癡如醉。

在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的`女生。我總是喜愛加入任何的活動，上課總是最愛發言的一個。我很喜愛語文課，因為語文老師是一個很好相處的人；我不喜愛英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。

我長得并不出眾，但是很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。

在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。

我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜愛看電視，每當有什么好節目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看：新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小說，我可是班級里公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。

總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

學生的自我介紹（優秀18篇）篇九

學長好，首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃憶,是機械系數控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的`努力我很幸運的在開學時當選為啦班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持啦一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到啦預期的目的，卻也讓我看到啦自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網上的資料和自己的啦解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續努力，把這次面試當成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不后悔。

學生的自我介紹（優秀18篇）篇十

我叫夏xx，今年七歲，上小學一年級。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風耳。我的頭發又黑又亮，還有點卷。其實，我很想留長辮子，可是媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒辦法，只好留了個短發。

媽媽告訴我，我的名字很有意義。因為夏朝是中國第一個朝代，堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個名字，是希望我將來大有作為。

我在班上是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查。上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師才選我當她的小助手。

在家里我經常幫媽媽干家務，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候，我還能自己到食堂打飯吃呢。

你看，我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？

學生的自我介紹（優秀18篇）篇十一

大家好，我叫xxx，來自20xx級漢語言文學專業2班。

我喜歡活潑的生活，交朋友，笑。相信一切美好的信仰，認真生活。

我常常覺得大學四年是我人生中極其寶貴的時光。雖然我們最終還是要步入社會，但我還是希望自己讀書后有一片廣闊的天空。我不希望這四年只是記憶中的灰色。所以我希望在學生會工作。

多年的班級工作經驗讓我有信心承擔學生會的工作，也堅信通過努力，我可以合理安排工作和學習的關系。我希望通過我們團隊的努力，在我的任期內，盡我所能為同學服務。我們帶著激情和期望生活和工作，并以極大的耐心和信心面對未來未知的挑戰。

期待生活，挑戰生活。

我已經自我介紹完了。謝謝老師同學們。

學生的自我介紹（優秀18篇）篇十二

我叫崔景涵，今年九歲半，屬牛，在西街小學四年級四班上學。

我是一個活潑開朗的小女生，在家里，鄰居都說我可愛，聽話，很會幫大人辦事，但在學校里我可是不一樣的哦，在學校里，我們班的人都不喜歡去捉弄我，因為如果有人捉弄我，我可就不會手下留情了。

有一次在學校里正好是下課時間，我們班的一個人，他故意拿我的東西不還給我。我就眉頭緊皺，氣轟轟的追了過去，在一個拐角處追到他，我心想，這下可別怪我手下不留情了，我使勁用手打了他幾下。從那以后，他就再也不敢去拿我的東西了。

有一次在家里，我媽媽和那些阿姨去小區里面的一個地方跳舞，我和弟弟也去了，在那里，我媽媽是打頭人哦，我的媽媽在那里，和別的阿姨說了一會兒話，對我說，景涵，你可以把我們跳舞的服裝拿過來嗎，我毫不猶豫的答應了，很快把服裝拿了過來，那些阿姨都說我聽話，懂事。我媽媽也是這樣夸我的。

我的愛好是看書，有一次在學校里是下課時間。我突然看到我最要好的朋友在看一本書———《笑貓日記》。我和她一起看了一會兒，然后就依依不舍的離開了。因為要上課了，回到家我就對媽媽說，媽媽，我喜歡看《笑貓日記》這一套書，今天給我買吧，我就開始撒嬌模式了，死纏爛打的。媽媽沒辦法就答應了，拿到書，我就迫不及待地看了起來，吃飯都給忘了，媽媽都心疼我。

這就是我，你們想和我做朋友嗎，如果想就來西街小學四年級（4）班找我吧！

學生的自我介紹（優秀18篇）篇十三

自詡“地球村小村婦”的網友見證了洋同事們使用漢語的情景，在“母語和非母語的區別”一文中得出結論，學外語也永遠達不到所謂的“母語性”(nativeness)。文章中列舉了一些有趣的實例，比如研究中國的澳大利亞教授搞不懂為什么“的”字可以在“的哥”這個結構中放在名詞的前面，各位網友不妨去看看。幾個月前，我也貼過一篇“國際學校孩子們為什么要學中文”的小文，介紹了在馬尼拉國際學校學習中文的孩子們的作文。我手頭還有這些孩子作文的片段，今天貼出來與各位分享。

新學期開始，中文老師要求學生們寫一篇自我介紹。各國(地區)的學生各有各的文化背景，寫出來的自我介紹也各有特點。美國學生寫道：“我有一個爸爸、一個媽媽，今年我是17歲，小時候學了一點中文在我的家，…..”，分明是英語嘛。印尼的學生更絕，拿著英漢字典逐字翻譯：“我的媽媽是房子妻子(housewife)”。唉，字典真是誤人父母啊!

類似這種低級錯誤，華僑子弟不會犯，但他們說話也有自己的特點。比如這位菲律賓華僑女生，在僑校念了20xx年，寫出來的作文是這味的：“我的祖先是從中國福建省來的，“雖然我的才能是畫圖，在一個年畫得不多”;“我已經讀了九年中文，我覺得中文是很難學的，但是我也知道它也是世界上其中一個最重要的語言，所以我很用功的在讀它。我看上十一年級不會很容易，可是每次想起了這首詩‘白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓’，就不怕了。”

更奇怪的是一位澳大利亞學生，她這樣寫道：“我過了我的第16個生日，但是因為那天是周日，而大家都在忙，所以沒什么慶祝”。咦，這是什么邏輯，周日了怎么大家還在忙，連寶貝女兒的生日也顧不上了?經過反復溝通，原來這位小女生把英文的weekday，直接翻譯成了“周日”!

班上還有來自臺灣的學生，他們作文寫在從臺灣帶來的“國語作業本”上。作業本背面居然有“先總統蔣公遺訓：孝親、敬長、尊師、重道、合群、愛國”，此外還有一句：“人人防火、家家平安”，估計不是遺訓。臺灣學生的作文水平要比其他地區同學高一些，請看這位王同學：“我的各子叫王x中，我的嗜好是打籃球”，“我說國語的能力比聽和寫的能力還要好，有很多時候我會說我看不懂的字”。另一個臺灣學生寫道：“我在菲律賓出大的，我學了六年中文，但是我在家里有說，所以我的中文還好”。

最后，順便說一件與作文無關的小事。一天中文老師用到了“不得不”這個詞，一位臺灣女生表示“有聽沒懂”。老師耐心地啟發：“那你們怎么說havetodosomething呢?”該學生回答：“一定要”。當老師說這就是“不得不”的含義時，臺灣女生大叫起來：“哇塞，好復古耶!”

學生的自我介紹（優秀18篇）篇十四

一頭烏黑光亮的長頭發，一雙水汪汪的大眼睛和挺直的鼻梁，這就是我xx一個會說會笑的小女孩。

我的朋友很多，大部分都是男孩。我自己都不知道怎的，女同學們好像總是很怕我似的，見了我就跑，真奇怪!

這就是我，一個性格開朗又有點兒粗心的小女孩。你想和我交朋友么?那就來找我吧!

學生的自我介紹（優秀18篇）篇十五

我叫xxx，現在在退子小學讀書。今年十三歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

學生的自我介紹（優秀18篇）篇十六

我叫夏舜堯，今年九歲，上小學四年級。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風耳。我的頭發又黑又亮，還有點卷。其實，我很想留長辮子，可媽媽就是不讓我留，我不同意，但也沒辦法，只好留了個短發。

媽媽告訴我，我的名字很有意義。因為夏朝是中國第一個朝代，堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主，爸爸媽媽給我取這個名字，是希望我將來大有作為。

我在班上是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查。上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師才選我當她的小助手。

在家里我經常幫媽媽干家務，比如拖地板、抹桌子，幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候，我還能自己到食堂打飯吃呢。

你看，我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?

學生的自我介紹（優秀18篇）篇十七

我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。

我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，所以，同學們總喜歡叫我小；可是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！

我渴望變成大人，渴望大自然的完美，我最想去的國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應當很美麗吧，我在想，我長大后就要在俄羅斯去度假，度一個完美的假。我很喜歡自我制作東西，自我裝扮房間等等，我還想在長大后當一個經理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧！

我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。

我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在教師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候僅有自我的時候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在僅有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自我，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。

怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎？

學生的自我介紹（優秀18篇）篇十八

我的名字叫卓蘭，媽媽說這是“神燈”的意思，也就意味著從我出生的那一刻起，這盞“燈”就將伴隨著我的生命，開始照亮我的人生旅程，有關自我介紹的作文。

我很愛打扮，喜歡收集衣服，包包，鞋子，也許是因為女孩子的天性。每當照鏡子時，笑看鏡中的我：一張小小的臉，一雙靈氣的眼，一抹純真的笑，烏黑長發之中，高挑的個頭下，顯出一種特殊的氣質。不因五官嬌小而感到自卑，卻因它們小巧玲瓏而更加自信；不因膚色不夠白皙而感到懊喪，那位青春代表健康。我的笑中時顯活潑，時顯文靜，時顯叛逆。同學們說我賦有雙重性格，笑容恰到好處，很好相處。在家里，我是一個典型的“乖乖女”，基本上很少讓父母操心。

我不是班上學習最好的女孩，卻是最多才多藝的女孩。從三歲起，媽媽就開啟了我心中音樂之門的鑰匙，讓我開始學習鋼琴，跳舞，唱歌。也許是源于對音樂的漸漸喜愛，它們也成了我生活中不可缺少的一部分，經常使我如癡如醉。此外，我也很喜歡畫畫，每當獨自一人的時候，我總想拿起畫板，仰望藍天，為那白色世界描繪出更多迷人的圖畫。英語是我很好的朋友，因為語言往往是與他人溝通，了解他人的`第一步，所以學好一門語言就顯得格外重要。同時，我也準備開始學習一些小語種。人生就如同一幅彩畫，需要你用各種不同顏色的蠟筆來填充，而學習文化知識只是彩畫中的一色，你需要豐富更多的本領，才能使畫妙趣橫生。

我很樂觀，也很自信。有一句話，我一直反復練習，直到它深入我的骨髓，讓我永遠保持良好的心境，那就是：笑便全世界。微笑的注解是輕松，生活已經夠累了，何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂的心情呢？所以，只有微笑才能換來財富，建立起自信的城堡，只有在樂觀和自信中，我才能享受到勞動的果實，才能體會到成功的滋味。我時常告訴自己：相信自己，我一定能行。這也許是天賦，我從不浪費它。