活動方案的制定還應該注重創新和實踐，不斷總結和積累經驗，才能提高活動方案的質量和實效。下面是一些成功的活動方案分享，希望對大家的活動策劃有所啟發。

小學游園活動方案（模板13篇）篇一

“六一”是孩子們的節日，為豐富校園文化生活，搭建學生自我展示的平臺，學校以游園活動這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。

5月31日（下午2:00—4:00）。

學校操場。

1、東大門內氣球拱門“海頭小學熱烈慶祝國際六一兒童節”

3、宣傳欄：張貼學生優秀美術作品（美術組負責）。

4、學校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術噴繪作品（總務處負責）。

5、校園播放歡快的輕音樂。

學生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目，達到“獲獎標準”便能領到一份禮物，獎項分：一等獎、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份。

為避免出現某些項目學生擁擠或過少現象，每個項目負責教師要及時調控參與人數，過多時可動員學生先去參加其他項目。

【音樂版塊】。

1、樂聲悠揚。

刊板理念：高山流水，揚我民族文化：清音悠揚，奏我多彩童年……。

表演內容：民樂、西洋樂器不限。學生自帶樂器，演奏形式可個人也可幾人合作，學校只提供古箏、電子琴等大件樂器。

負責教師：xx校外輔導教師。

2、童歌樂樂樂。

刊板理念：我愛藍天，我愛大海，我愛雨露，我愛花草，我愛爸媽師長，我更愛我的祖國，讓我們唱出內心的旋律。

表演內容：學生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……。

可提前備好伴奏磁帶、光碟。學校提供錄音機，cd機。

負責教師：xx。

3、舞之樂。

表演內容：各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限，時間不限。

學生可提前備好磁帶、cd，學校提供錄音機、cd機。

負責教師：xx。

4、開心一刻。

刊板理念：痛快地說，安靜的聽，開心的笑，我與你一起樂……。

表演內容：小品、故事、腦筋急轉圈、笑話等。

負責教師：xx。

5、模仿秀。

刊板理念：請你照我這樣做，嗨嗨，我就照你這樣做……。

表演內容：節奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。

負責教師：xx。

評價機制：以“貼星星”衡量等級水平：才藝表現完整、流暢、有感情者，獎三顆星：才藝表現還算完整，但感情表達還不夠者，獎兩顆星。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎一顆星。

【美術版塊】。

1、趣味卡通（負責教師：xx）。

2、巧手折紙（負責教師：xx）。

刊板理念：心靈，手才巧；手巧，心更靈。巧手折紙，折出的是美，是對生活的熱愛，是對明天的希望！

3、泥塑童年（負責教師：xx）。

刊板理念：玩泥巴，玩泥巴，泥巴里面智慧大。捏花草，塑鳥獸……智慧在這里體現；藝術在這里綻放！

4、揮灑丹青（負責教師：xx校外輔導教師）。

刊板理念：丹青妙筆，揮灑自如。中華兒女傳承中華文化，形與神兼備，情與景郊融。水墨淋漓，滋養我們長大！

5、書墨留香（負責教師：xx）。

刊板理念：我愛中國，我愛漢字，我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人！

評價機制：所有美術活動均需學生自備材料、紙張筆墨，現場繪畫、制作，老師當場評價，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，積極參與的一顆星星。

【親子活動版塊】。

1、家庭接力。

倡導理念：各盡其責，通力協作，共建美好家園。

注意事項：立柱、接力棒準備好，場地提前擺放好。

負責教師：xx。

比賽規則：參賽家庭共分6組，繞立柱進行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。

2、親子跳繩。

活動理念：跳，跳，跳，撩起親子的快樂，跳起家庭的溫暖。

活動規則：父母帶孩子共同跳小繩，時間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。學生自帶繩。

負責教師：xx。

小學游園活動方案（模板13篇）篇二

第二場（4—6年級）：10：00—11：30。

一至三年級教室。

3、5月28日下午3點30召開項目組長會，4點召開全體大會、

安保組。

職責：在活動過程中巡視整個活動場地，協調安排各項工作順利開展，處理突發事件、

人員：xxx。

李汶周劍萍鄧信哲李建德鄭敏向桂辛謝飛胡瓊芳。

游戲項目總負責：徐清華熊瑋。

攝像、拍照：鄒琦坤。

項目組。

職責：負責自己所在場地的'布置及游戲開展、

人員（每個教室第一位老師為該教室的負責人，負責協調教室布置及游戲開展）：

1、趣味保齡球組：

一（2）班教室：李彥芹熊逸群熊艷君李昕（數）。

一（3）班教室：李旭萍許芳卉楊小艷龔筱瑩。

三（5）班教室：吳鑌賈雪霞吳雙唐敏川。

2、掌上明珠組：

二（3）班教室：李晨光萬婷婷王林秀戴珊珊。

二（2）班教室：楊歡鄒靜李萍方華。

一（4）班教室：戴蓮妹王潔涂豫陽蔡久遠。

3、海底撈珠組：

二（1）班教室：楊祖德鐘華珍邊娜娜洪玲。

二（4）班教室：賴慧琴徐芳菲張虹黃文珊。

二（5）班教室：鐘事金葉金桃劉暉秦小艷。

4、一擲千金組：

一（5）班教室：李玉蘭余萍徐長英曾紅云。

一（6）班教室：曹小高張雅芬張敬紅鐘麗。

三（1）班教室：張建蘭張志梅鄭慧梁黨波。

5、盲人打鼓組：

三（2）班教室：萬令妹彭薏薇李洪李昕（英）。

三（3）班教室：張琴琴胡瑤錢娟王穎。

三（4）班教室：喻華曾璐周麗娟英磊。

獎品組。

職責：負責獎品發放（八一建軍節活動方案）、

人員：

1、趣味保齡球組：徐海燕萬方蘭。

2、掌上明珠組：馮麗蕓萬虹。

3、海底撈珠組：胡瑋莉潘育芳。

4、一擲千金組：吳晶徐祖璐。

5、盲人打鼓組：胡寧辛張珺。

6、紀念獎組：黃珊麗仇傳根肖春暉。

1、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）、

小學游園活動方案（模板13篇）篇三

在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。決定舉辦“迎新年”游園活動。通過活動，使學生能自主地參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間。

月28日下午1：30～4：00（若遇陰雨天將對時間進行調整）。

三、參加人員：中心校全體師生。

四、活動程序（全體學生操場集合）。

1、收集新年祝福：孫智。

2、新年致辭：龍維彬。

五、活動要求：

第三組：2.2班、2.3班第四組：3.1班、3.2班。

第五組：3.3班、4.1班第六組：4.2班、4.3班。

第七組：5.1班、5.2班第八組：5.3班、5.4班。

第九組：6.1班、6.2班第十組：6.3班、6.4班。

2、學校將劃定區域組織活動，各班必須在當日1：30之前精心布置好自己的活動場地，準備好本班級的節目（張貼出所辦活動的操作說明），每個節目必須有負責人（由各組班級的四位科任老師擔任）和工作人員（由學生代表擔任）。

個項目中獲勝的同學，組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。

4、在活動開始之前，各組負責人要向參與學生宣講活動規則。在參與活動中，應自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧嘩，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應該自覺保持沉默，以示活動公正，并彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。

5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在游戲活動中，要維持秩序，確保安全。

六、兌獎辦法。

各游戲處只發放兌獎券，獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。

七、工作人員安排：

總指揮：余永成總策劃及獎券印制：孫智。

物品采購：趙仕和獎品兌換：向仕明李姝。

會場紀律維護：張雙陳星宇。

會場布置：當周值周教師、雷波。

會場清理：該公區負責班級。

安全巡視：余永成周偉廖梁蓉。

八、活動項目及說明。

1、猜謎語。

規則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負責人處核對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。

道具及準備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好，懸掛在籃球架之間。50張獎券。

負責人：趙丕勤潘麗譚婭茹孫紅梅。

2、指上功夫――筷子夾玻璃球。

規則：參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。

道具及準備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。

負責人：田龍梅李英王紅張雨千。

3、比比誰的眼力好。

規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的`距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。

4、貼鼻子。

規則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位置.貼對得獎券一張.。

道具及準備工作：準備好小黑板1塊,蒙眼布2條，鼻子若干。獎券30張。

負責人：孫波（女）李迷董明偉孫波（男）。

5、吹乒乓球。

規則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。

道具及準備工作：杯子5個，乒乓1個，計時器一部。獎券30張。

負責人：牟小瓊葉興軍伍小蘭吳蓉芬。

6、新年鐘聲。

規則：參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈，再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優勝者，可領取獎券1張。

道具及準備工作：鑼一個，蒙眼布若干。獎券30張。

負責人：楊波蘭代春玉林莉孫平（男）。

7、乒乓球投準：

規則：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，5投3中可領獎券一張。

道具及準備工作：桶一個，乒乓球若干。獎券30張。

負責人：張敏李波（女）孫輝孫智。

8、蒙眼踢球：

規則：蒙上眼睛，原地轉10圈，將羽毛球踢入5米外直徑1米的圈內可領獎券一張。

9、集體跳繩：

規則：8人一組，20秒內連跳10下可領獎券4張。

道具及準備工作：長跳繩、秒表1只、獎券32張。

負責人：張春芳李饒孫菲李清燕。

10、“搖搖樂”――搖呼拉圈：

規則：三人同時進行，哪個人轉的時間長但不得少于20圈，可領獎券1張。

道具及準備工作：呼拉圈3個、獎券30張。

負責人：孫培桃孫平（女）賴靚王顯明。

九、獎勵辦法：

1、獎品：鉛筆、中性筆芯、作業本。

2、一張獎券可兌換其中任一獎品一件。

3、本次活動設優秀組織獎5個。

十、注意事項：

1、各班班主任老師負責本班的游園活動，發揮好班干部組織管理力量，加強活動安全教育及管理。

2、各年段分管領導負責巡視組織紀律和環境衛生，安全管理教師負責巡視活動場所樓道通道及廁所。

3、紀律巡查：監督崗。

未盡事宜再另行通知，望各班積極準備，積極參與。在12月25日前做好各項準備工作，屆時學校將進行檢查。

2012年12月5日。

小學游園活動方案（模板13篇）篇四

為了進一步豐富校園生活，提高學生的綜合素質，為每個學生展示才能創設良好的'平臺，營造良好的校園文化氛圍。學校特借此慶元旦之際，舉行融知識性，趣味性和活動性為一體的游園活動。

20xx年12月31日下午1：30——3：30。

學校操場。

活動策劃：鄭婷。

活動組織者：全體教師。

活動對象：全體學生。

各活動點負責人：

唐詩我會背：陳濤、鄭素娥。

開心套圈圈：姚蘭、汪玉蓮。

眼力大比拼：劉艷玲、雷愛英。

猜謎語：黃懿彩、詹茶花。

腦筋急轉彎：吳淑芬、羅志明。

呼啦圈轉起來：付海花、何鳳九。

巧手夾彈珠：付悠、姚芙蓉、王大瑞。

比比誰的運氣好：蘭水仙、付火蘭。

掌上明珠：姚征、戴水仙。

快樂英語角：丁巧玲、楊瑩。

小小歌手：丁悅、周丹榮。

貼鼻子：謝九香、劉關榮。

其余老師活動時巡視，維持紀律。

2、每位學生憑活動券自由參加各項活動，但只有5次機會，即最多可以參加5項活動，請合理利用。

3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

4、每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。

5、各班主任要組織本班學生井然有序的參與本次活動。事先對學生進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，保護好校園環境。

6、活動結束后，各班組織桌椅擺放，室內外衛生、包干區打掃，教師清點人數組織放學。

小學游園活動方案（模板13篇）篇五

各班級教室。

1、以個人為單位，自由選擇組織活動節目，，優勝者根據成績獲得分數、（備注：每個節目滿分5分）。

4、每個教室的節目由教師做裁判，負責本游藝節目的'進行、

1、游園規則方案由大隊部制定并下發、

2、室內各班級布置由裁判老師負責，規則要求上黑板、

3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效、（備注：章由大隊部統一下發）。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

組長：余x。

副組長：夏x。

成員：全體教師。

具體分工：

一年級：水中吹球李x。

二年級：釣x朱x。

三年級：比比劃劃吳x。

四年級：吹蠟燭鄭x。

五年級：踩氣球李x。

六年級：水中夾珠陳x。

備注：

獎品發放：王x鄭x（發獎時，回收獎券交大隊部）。

發獎地點：圖書室。

一、二、三年級組。

一等獎：25——30分。

二等獎：20——24分。

三等獎：15——19分。

四等獎：10——14分。

五等獎：5——9分。

六等獎：0——4分。

附：

活動建議。

6、釣魚：在一分鐘之內，游戲者每釣兩條得一分，依次類推、

小學游園活動方案（模板13篇）篇六

“六一”兒童節將至，為了培養學生健康的審美情趣，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質，慶祝少先隊員自己的節日，今年我校將開展系列慶祝活動。為使慶祝活動能夠順利開展，特制定此活動方案。

一、活動目標。

通過開展慶祝“六一”系列活動，充分展現少年兒童熱愛祖國、努力學習、立志成才、敢于創新的精神風貌，構建和諧校園；對一學年以來優秀少先隊員進行表彰；開展文藝展演和系列比賽活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

二、活動主題：“陽光下成長”

三、活動安排。

1、各班做好“六一”表彰前的評選工作。

2、活動具體流程分為：整理會嘗升旗儀式、表彰、活動展示、有序散會。

四、活動時間：6月1日。

五、活動地點：xx小學。

六、活動對象：全校師生。

七、注意事項：

1、注意校園環境、個人衛生，不亂扔廢棄物。

2、各班主任組織好各班學生，注意各方面安全。

3、著裝整潔，佩戴好紅領巾，遵守學校各項規定。

小學游園活動方案（模板13篇）篇七

“羊起生活的風帆，走向羊關通途。向著羊年奔跑，到達吉羊未年，粘粘羊年的喜氣”。20xx喜迎羊年春節，為了豐富大家的業余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，決定春節前夕舉行一次游園活動，方案如下：

總指揮：三陽開泰。

活動組織：洋洋得意。

財務總監：喜羊羊。

攝影拍照：美羊羊。

元月25日下午3：30至5：30。

羊村。

同喜同樂歡慶羊年。

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套游園節目，活躍職工生活，體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。

1、參加活動人員為本村村民。

2、在參與活動中，請自覺遵守活動秩序，排隊參加，不能插隊。

3、要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

1、拖拉機比賽。

規則：以工會小組為單位報名組隊，一隊三人，隊數不限，以2小時時光決勝負，在元月14日前報名，比賽開始后不能換人，在比賽規定時光內不到場者，即為棄權，比賽規則以工會拖拉機比賽規則為準，元月25日前結束比賽，獎勵前6名。

獎勵范圍：一等獎300元，獎勵1隊，二等獎240元，獎勵2隊，三等獎180元，獎勵3隊。

負責人員：懶羊羊。

2、空中套物。

規則：把各種要套取的物品放在規定的區域內，參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物，每個參與者有3次機會，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品作為獎品。

道具：套圈6個，活動套取物，如可樂、礦泉水、花生油等。

獎品：所套中的物品。

負責人：懶羊羊。

3、囯腳顯威。

規則：球3個，參賽者用腳踢球，踢入一球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：特制足球場、小足球3個。

負責人：懶羊羊。

4、發財就“手”

規則：參賽者每人投籃三次，投入1球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：特制筐、色球；

負責人：懶羊羊。

5、迷語一條街。

規則：迷語100條，每條迷語有編號，猜出者，到工作人員處告知編號，如猜中，工作人員發獎券一張，同時把迷底寫上。

道具：各種顏色長條紙100張。

負責人：懶羊羊。

6、小李飛鏢。

規則：每人三鏢，距環靶2米遠，三次投鏢總分27環以上者，得獎券3張，21～26環得獎券2張，15～20環得獎券1張，15環以下不得獎券。

道具：10環靶及鏢一套。

負責人：懶羊羊。

7、乾坤小挪移。

規則：1分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的`另一盤里，游戲過程中，玻璃珠如果掉落，務必拾回原處后，方能繼續，1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：玻璃珠20顆。筷子2雙，桌子2張。

負責人：懶羊羊。

8、比比誰的眼力好。

規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得獎券1張，每人有三次機會，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：啤酒瓶、筷子。

負責人：魏健飛。

9、小保齡球。

規則：15瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券，3瓶以上者可得2張獎券，3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：罐裝可樂10瓶。小籃球一個。

負責人：懶羊羊。

10、吹乒乓球。

規則：準備好5個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎立并列排放，第一個杯子放一個乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，則不能得獎，若一次性吹完則可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

道具：杯子5個（或者用碗也能夠）、乒乓球1個。

負責人：懶羊羊。

1、兌獎負責人：

2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。

3、游園項目：憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。

小學游園活動方案（模板13篇）篇八

為積極響應團市委的號召，在廣大青年中開展紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，引導廣大團員青年繼承發揚團的光輝傳統，激發團員青年投身于現代化建設的熱情，使同學們在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，努力為建設和諧羅中多做貢獻。

高舉團旗跟黨走，共建和諧新羅中

1、彈球

2、猜謎語

3、小李飛“刀”

4、乒乓球接力

5、跳繩

6、打保齡球

7、套圈

8、定點投籃

9、同心同德

10、袋鼠接力賽

11、單車慢行

12、繞口令

13、盲人擊鼓。

20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00

2、系團員的同學佩帶好團徽，并持有本人的團員證，如果在活動中獲獎的，則可獲得雙份獎勵。

3、各項活動參與者，必須服從負責人指揮，負責人有權取消某些不服從者的參與資格。

4、整個活動期間，全體師生要注意活動安全，講究文明禮貌，保持衛生整潔。

5、活動結束后，各班要打掃好教室、包干清潔區、產草區衛生，干干凈凈迎五四青年節。

一）彈球

1、比賽一次1人參加，設2個賽區（男、女各一個）。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。

3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。

二）猜謎語

1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號（如a-1）答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。

2、每題限猜2次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜3個謎語。

三）小李飛“刀”

1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶，圓靶從10環至1環計積分。

2、每位選手發3支飛鏢，在1分鐘里射中幾環獲幾分（如射中8環，得8分），總分18分者可獲獎券1張，21分以上者可獲獎券2張。

四）乒乓球接力

1、每小組2人接力，每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。

2、每組甲用乒乓球拍反面托著球將球運至五米處，由乙接過將球運回終點，先到終點線隊為贏隊（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。贏隊每人獲得1張獎券。

五）跳繩

每次參賽2人，一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。

六）打保齡球：

每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

七）套圈：

每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

八）定點投籃

分男、女兩個場地進行，男同學投三分球，女同學投兩分球。每人最多投籃兩次，投中者得獲獎券一張。 （若第一次投中者不能投第二次）。

九）同心同德

參賽者每次分三隊，每個隊派5個選手，將他們挨在一起的腿在膝關節下面綁在一起，然后一起跑完來回共10米行程，先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。

十）袋鼠接力賽

參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發出信號，各隊的2名隊員迅速跳進布袋，雙手提起布袋口，用雙腳跳躍至對面，然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。

十一）單車慢行

3人同時騎單車，計時最慢的獲勝，得獎票一張；

十二）繞口令

抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不

停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

十三）盲人擊鼓：

每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

（一）獎項設置：

一等獎：得獎票9張， 獎大筆記本1本，共50名；

二等獎：得獎票6張， 獎小筆記本1本，共60名；

三等獎：得獎票4張， 獎圓珠筆1支， 共150名；

四等獎：得獎票2張， 獎鉛筆1支， 共60名；

五等獎：得獎票1張， 獎糖籽1個， 共1000名

（二）獎票：

1、本次活動共設獎票3000張，所有獎票派完即止；

2、獎票必須保存完好，損壞的獎票不予對獎，所有獎品送完即止。

1、總協調人員：指導現場所有活動的準備工作，及時協調并解決活動過程中出現的臨時問題，保證整個活動有序開展。

2、現場活動負責人：做好活動開展前的準備工作，包括道具準備、張貼活動規則、活動氛圍、組織好現場活動的秩序，讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧，及給每項活動勝出者獎券一張（團員兩張）。

3、 領獎處負責人：嚴格參照兌獎細則頒發獎品，做到公平公正。

4、各班班主任：活動前向學生宣講活動規則及安全教育，反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序：排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等，活動結束后安排學生做好本班級場地的衛生工作。

5、現場巡視領導：檢查活動現場有關秩序、安全、衛生工作，及時協調活動過程中出現的問題。

活動項目、規則及分工：

游園活動總協調：

領獎處負責人：

攝影：

報道：

場地劃分：

小學游園活動方案（模板13篇）篇九

三、活動地點：淡水人民公園。

四、參與人員：市民群眾。

五、活動項目及規則。

1、盆滿缽滿。

參與人數：1人。

游戲規則：參加者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。

獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。

2、盲人敲鼓。

參與人數：1人。

游戲規則：參加者站在離鑼鼓5米處的圈內，蒙上眼，自轉3圈后向鑼鼓位置前進（旁邊可有人語言提示），然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。

獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。

3、百發百中。

參與人數：2人。

游戲規則：參加者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規定區域內，投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規定區域，限時30秒。

獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。

4、鴻運當頭。

參與人數：1人。

游戲規則：參加者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規（每人只有一次犯規機會），限時15秒。

獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。

5、風生球起。

參與人數：1人。

游戲規則：參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。

獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。

6、一鏢中的。

參與人數：1人。

游戲規則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參加者單手飛鏢3次，飛中鏢內紅心處則為成功，限時20秒。

獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。

7、套中有禮。

參與人數：1人。

游戲規則：參加者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒。

獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。

8、開門接福。

參與人數：1人。

游戲規則：參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。

獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。

9、過目成誦。

參與人數：1人。

游戲規則：參加者能夠在規定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。

獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。

10、九九同心。

參與人數：1人。

游戲規則：通過撲克牌抽簽，產生五個數字，參加者在規定時間內將抽到的撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可（中途挑戰失敗者需從第一個數字重新開始），限時30秒。

獎勵辦法：順利完成任務者，可獲得一個印章。

11、才高八斗。

參與人數：1人。

規則：工作人員備好15首古詩，參加者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。

獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。

六、獎勵辦法。

每人每次可領取一張獎券，獎券印有11個游戲項目的格子，每完成一個游戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。

七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。

文檔為doc格式。

小學游園活動方案（模板13篇）篇十

一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的節日,通過開展六一系列活動, 創設更多機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的潛能得到充分的發揮，同時讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。特制定慶六一活動方案如下。

童心同樂 和諧校園

六一節前夕及當天，開展學生手抄報、書畫展、游園活動、新隊員入隊等活動，豐富學生學校生活。

（一）慶六一手抄報展覽：

以“快樂成長”、“我愛校園”“歡樂童年”為主題，采用b4紙張，鋼筆書寫，三年級以上學生人人參與，由語文教師指導，各班評選出十幅左右的作品上交政教處，截至日期為5月27日（星期*）。

（二）慶六一書畫展覽

作品以繪畫、書法、剪紙等多種形式展現，由美術教師負責，選出優秀作品布置到學校宣傳櫥窗，時間為5月27日（星期*）。

（三）六一當天安排

上午8點至第一節課：新一年級入隊儀式，入隊儀式完后，各班按照課程表上課。(可根據天氣情況，如溫度不高，可先上兩節課，然后再舉行入隊儀式。)

下午游園活動，活動前，各班發放飲料，2：30分游園開始。 游園活動項目安排：

1、故事片、動畫片展播：在科學教室、綜合實踐教室播放

2、電腦學習：在三樓微機室

3、卡拉ok演唱：在音樂教室

4、圖書閱覽：在二樓圖書室

5、猜謎語： 規則：將謎面打印在紙上，編號序號，并懸掛在繩子上。猜謎者知道謎語答案后，到老師處報出謎面的序號及答案，答對一個獲獎券一張。每人只限一個謎語。（將答對后的謎面用記號筆劃掉，后面參賽的學生不得再猜劃掉的謎語。）

6、跳大繩表演： 規則：跳大繩是表演性質的項目，三年級以上班級至少組織兩個隊參加，低年級自愿，要提前讓學生練習。

7、跳短繩比賽： 規則：學生自愿參加，原地跳1分鐘跳繩,根據跳繩次數多少，每個班級按照班級參加總人數的40%設獎，各班跳繩排前40%的學生各獲獎券一張。

8、套圈游戲： 規則：參加游戲的同學在距目標區2米處，向擺放的礦泉水瓶投擲套圈，每人有三次機會，投中二個礦泉水瓶子為獲勝，得獎券一張，每名學生只參與一次。 9、趕球跑游戲：規則：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點雙手用木棍撥動大小兩球（籃球和皮球），將球趕向終點。一次2個人（同年級）同時進行比賽，按跑道分別進行。在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。 比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。 同組兩人以用時少者為優勝，得獎券一張。

10、釣魚游戲： 規則：學生持釣桿站在1米處，在1分鐘內，將釣鉤放入瓶中并將水瓶成功提起來即為獲勝，發獎券一張。每生只限一次。（道具準備：竹桿、釣線、礦泉水瓶，瓶內裝入半瓶沙土以增加穩定性）

11、投籃高手賽： 規則：學生定點投籃，定點據年級不同分別設定，每人限投3次，投中2個以上即獲獎券一張。

領獎說明：學生集齊獎券2張，可到領獎處領取獎品一份。 獎品處：一樓保健室

備注：

1、一至五項活動為學生自愿參與；第六項活動需要各班主任進行組織；七至十一項活動由班主任提前組織學生按報名表報名，每個學生限報3項，報名表于5月27日上交政教處。

2、各班主任負責本班學生參加活動的組織、安全等，也可在本班級進行聯歡或其他實踐活動。

20xx/*/**

小學游園活動方案（模板13篇）篇十一

為慶祝xx年的圣誕節，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節舉行一系列活動來慶祝。

開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望。

1、時間：xx年12月24日17:3——2:3。

2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔。

黃岡科技職業學院學生、來遺愛湖游玩的市民。

1、策劃主辦：黃岡科技職業學院。

2、承辦：

3、協辦：遺愛湖公園管理處、贊助商。

本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節目積極向上，能夠體現當代大學生的激情與活力。節目內容貼近大學生生活。活動設有游戲及問答環節，注重臺上與臺下的相互交流。

圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。

a、圣誕樹亮燈儀式(5:——6:)。

1、介紹領導嘉賓(5:3——5:35)。

2、簡述圣誕節相關知識(5:35——5:45)。

3、領導講話(5:45——5:57)。

4領導共同點亮圣誕樹(6:)。

注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。

b、文藝活動(6:——?)。

包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現場表白。

c、放許愿燈(?——)。

1、放許愿燈。

2、放河燈。

a、前期準備。

1、道具準備。

a)圣誕樹，規格：高2——3米，帶有彩燈;有贊助商提供。

b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

c)許愿燈，5個，由自己購買。

d)河燈，5個，由自己購買。

e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。

f)舞臺燈光，外包給慶典公司。

g)桌椅，學校自帶。

h)花卉，與學校協調搬。

2、場地準備。

a)舞臺，放3——5長長條桌，配桌布。

b)舞臺外檐，放幾盆花。

c)會場中間，放一個2——3米高的圣誕樹。

d)舞臺一側，放置音響設備。

e)電路設置，由公園管理處幫助處理。

b、會后清場。

1、衛生清理。

2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位。

1、總負責人：

2、執行負責人：

3、節目組：

4、道具組：

5、后勤組：

a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風天氣，活動場地則改到學校多三。

b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。

活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望活動宣傳語：

許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈，

蘋果：送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。

圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。

圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。

準備物品：圣誕節圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。

活動場地：遺愛湖、學校。

溝通部門：院團委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)。

活動形式：文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。

小學游園活動方案（模板13篇）篇十二

7、安全工作：各班班主任、保安

（一）主持人開場白

（二）領導講話

（三）幼兒文藝匯演

1、小班《神奇的手指》

2、中一班《拔蘿卜》

3、中二班《愛我你就親親我》

4、大四班、朗誦

5、中三班《兩只老虎》

6、大一班《我的身體最神氣》

7、大三班、詩歌

8、大二班《新年好》

9、大三班《你好》

10、大一班詩歌

11、大四班《路邊有個小娃娃》

（四）親子游戲活動

游戲一：我是小小領路人

游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲二：搬家樂

游戲準備：報紙、海洋球、籮筐

游戲玩法：家長和孩子兩人執一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運球到籮筐里，在規定的一分鐘里搬得最多的為勝。

游戲三：夾球跳

游戲準備：刺球

游戲準備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。

游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準備：筷子、盤子、豆子

游戲準備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數量多者為勝。

游戲六：兜兜樂

游戲準備：圍裙10根

塑料水果若干

游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少決定勝負。

游戲七：快樂貼貼貼

游戲準備：貼紙、布條

游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的多少定勝負。

游戲八：無敵梅花樁

游戲準備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個

游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規定時間內不落地得分。

游戲九：吹吧

游戲準備：一次性杯子、氣球

游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲十：剪羊毛

游戲準備：夾子若干

小學游園活動方案（模板13篇）篇十三

通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，豐富學生文化生活。

20xx年6月1日上午

1號美術教室

1、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環境衛生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現象。

2、游園活動開始前，要求負責老師及學生熟悉游園活動的'項目及游戲規則。

3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。

4、活動結束后，各班清理好活動現場及本班教室衛生。

設建小學五馬校區

游園活動的項目及游戲規則

游戲項目游戲規則負責老師地點

1、比比誰的眼力好

請站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即可過關。每人有三次機會。

zz 三（1）班

2、貼鼻子

在紙上畫一個頭像，游戲者蒙上雙眼，原地轉三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，鼻子貼在指定的范圍內即可過關。

zz 三（2）班

3、盲人擊鼓

負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈，擊中者即可過關。

zz 四（1）班

4、步步為營

準備四個杯子，每個杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關。

zz 四（2）班

5、趣味保齡球

參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）

zz 四（3）班

6、海底撈月

在一個大碗內裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過關。規定時間一分鐘。

zz 五（1）班

7、快樂彈球

參賽者站在桌子前面，將手中的三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即能過關。

zz 五（2）班

8、翻滾吧骰子

骰子若干，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂的時間里，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結束時，按顏色統計，哪隊翻出的數量多為勝者。

zz 五（3）班

9、百發百中

在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當），套中瓶子者即獲獎。

zz 六（1）班

10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過關。

zz 六（2）班

11、靈巧的舌頭

把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手協助。2分鐘內吃到糖果者過關。

zz 六（3）班

其他工作人員安排

獎品采購zz

保安組1號樓：zz

2號樓：z

3號樓：z

大操場：z

小操場：z

獎品兌換（1號美術室）zz、學生干部

攝影zz

衛生檢查、后勤z