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豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)

時間:2025-04-30 作者:文軒

范文范本是寫作交流和評價的重要參考,可以為我們提供有效的反饋和指導。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠對大家的寫作提供一些參考和借鑒。

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇一

值此兒童節之際,我們學校組織了第一屆誠實貿易節。貿易節就是把你不需要的新老東西賣給有需要的人,然后用你賣的錢去付出愛。

為了這次活動賣更多的東西,我們最大限度地獻出我們的愛。我們的班主任華老師做了全面的安排和精心的策劃,組成了不同的小組。我的小組有四名成員。為了使活動豐富多彩,令人興奮,我們已經準備了兩周。每天放學后,我們呆在一起畫海報,做廣告牌,然后把這些東西放在學校各種顯眼的地方。

盼星星盼月亮終于讓我們盼到了周五下午的貿易節。在蘇校長宣布開始之前,許多學生迫不及待地來到他們的攤位前大喊。我們店叫“森林花園”,因為主要以小盆景、小植物為主,加上一些文具和發飾,所以叫“森林花園”很合適。

一開始我們把攤位放在5(2)班門口,但是這里人太少,賣東西比較困難。通過觀察,一樓人多,可能賣的比較好,所以我們果斷決定把戰場搬過來,把東西都搬到一樓。

我們一搭好新攤位,一位阿姨就來了。我和同學趕緊給她介紹我們的植物:“這是驅蚊劑,這是含羞草,這是……”阿姨聽說有驅蚊劑就問我們。真的能防蚊嗎?怎么養?我們介紹了之前做過的所有功課,真的像個小商人。阿姨欽佩地向我們點頭。選完鍋,她問我們能不能便宜點。激動之下,以為第一家生意要倒閉了,趕緊對大媽說:“你拿兩盆,分20塊錢!”阿姨也爽快的答應了,我們的心情也隨著客戶發生了變化,從擔心變成了興奮。

萬事開頭難。從第一筆交易做出來,我們的心情從緊張到放松,從被動反應到主動叫嚷,生意很紅火。發現盆景和小植物很受歡迎,一下子就賣完了。很多客戶都想跟我們下單!

除了盆景,其他的東西也賣了不少??偟膩碚f,我們收獲了很多。然后我們把除了成本以外的所有收益都捐了,盡力幫助那些需要幫助的孩子。祝他們和我們一起度過這個美好快樂的兒童節!

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇二

在一個陽光明媚的日子里,學校組織了一次大家盼望已久的春季研學活動,基地是美麗的蘭溪蘭湖。

一早,在老師和教官的帶領下,我們乘坐著旅游大巴開心地向目的地進發,路上我們歡聲笑語,談論著各種有趣的事兒,對春游的活動充滿了期待。

汽車行駛了一會兒,我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地,周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競相開放,蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞,真是漂亮極了。往前走,只見細水在整潔的地面不斷涌出,一層層薄霧從中升起,我們仿佛置身在人間仙境,化身為一個個可愛的精靈。

繼續往前走,“哇,好大的茶園!”同學們歡呼雀躍起來。廣闊無垠的茶園,在太陽地照耀下,茶樹上好像灑上了一層層金粉,非常壯觀。老師叮囑的話都沒聽完,我們就像風一樣跑向茶園??吹讲铇渖嫌性S多鵝黃嫩綠的芽兒,經過一番比對和討論,這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉,我們連忙采摘起來。瞧!那邊的同學多么專注:一邊和旁邊的同學分享經驗,一邊還不忘用他們靈巧的雙手,敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著美麗的身影,構成了一幅動人的畫面。看到這,我不由地想起一句歌詞:采茶采得心花放,采得茶來滿山香……很快,采茶體驗結束了,我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉??粗@些成果,我們開心極了!

離開了茶園,老師又帶領我們去撿各種各樣、五顏六色的樹葉。這些樹葉通過我們的巧手,粘出一幅幅美麗的樹葉畫。在和大自然親密接觸的過程中,我們感受到了濃濃的春意。

歡樂的時光總是過得很快,轉眼間,春季研學活動結束了。我們在游玩中學習,在學習中成長。讓我們期待下一次更精彩的活動。

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇三

期中考試剛過,老師和同學們都想放松一下自己,于是在中周五的下午我們班在學校的籃球場上開展了一次有趣的活動——接力賽。

“一、二、三,開始!”隨著老師的口令,一場最最有趣的比賽開場了。頓時場上熱鬧起來。同學們個個躍躍欲試,興致極高。同學們手拿“接力棒”一個個像猛虎下山,你追我趕,互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個個又似一支支火箭向回跑線沖去。

場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個小組的隊員關注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的,跳呀,跳呀,跳得厲害!

到我上場了,我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力,好像腳下踩著風火輪,飛速地跑過去。還好,我對自己的成績還是很滿意的。

到了最激動人心的時刻了。老師宣布:“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了?!暗谝恍〗M”“耶!耶!”我們取勝了,我們興高采烈地跳了起來!

“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎?”我們異口同聲地回答:“團結的力量!”

這場比賽真的是精彩有趣!

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇四

今天,我早早地起了床,帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進館內,我就看見彭譯熱情地跟我打招呼,還叫我領一雙手套。

過了一會,楊乃華媽媽領著我們大家一起去做創意餅干。楊乃華領著我們到了一個既寬敞又明亮的屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學一起建立了一個組,在陽臺邊的桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的,后來楊乃華媽媽告訴我,先從大面團里取出一塊小面團,再用搟面杖把面團給壓得又平又薄,然后拿一個模型按一下,一個餅干就做好了。我對這方面挺感興趣,一分鐘就可以做好多個。而且我還發現了一個秘密,如果那個模型上面有一個柄,輕輕一按就會出現漂亮的花紋。

餅干做好了,我們又回到江南體育館來做游戲。第一個游戲的規則有點繞,我怎么也聽不懂,沒拿名次,沒關系,后面還有接力賽呢!可是,在接力賽的過程中因有些人沒有合作好,輸給了對方。

正當大家傷心之時,楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅干,大家都很開心。

我覺得這次活動真是豐富多彩。

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豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇五

××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領我們去公園玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學做老鷹。老師做母雞。剩下的同學就做小雞。我們分配好角色就開始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后,在雞媽媽的保護下,一只小雞都沒抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說:一只小雞都沒有抓到。小雞們開心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請一個男同學做老鷹,老師做母雞。剩下的同學做小雞。游戲開始了,小雞多緊張??!怕老鷹抓走,這時母雞叫小雞跟好隊伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的小雞沒有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開心了。

老鷹捉小雞的游戲多好玩??!

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇六

叮零零!叮零零!大課間鈴聲響了。同學們如同出籠的小鳥飛向操場。

瞧!足球場上的同學你追我趕,熱火朝天的踢著足球。紅隊的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過人、助跑、瞄準、射門,足球小將們一路過關斬將,直搗黃龍,突破最后一道防線,射門進球,并做出了安德森的雙手指天以示勝利。

一張乒乓桌前,同學們們蹦來跳去,打球方式五花八門,扣球、擦邊球、蓋球,弄得我眼花繚亂???,有位同學擅長扣球,就把手抬得高高的,示意對方要象打羽毛球一樣把球挑高,可對方卻故意刁難他,讓他措手不及,急的直跺腳。

羽毛球場上熱火朝天,正在進行一場打全場的比賽。20分為底分,一個同學發球,他故意做出扣球的的姿勢,待對方退后準備接球時,卻突然往前一挪,輕輕一挑,成功勝出。

球場旁,八個小朋友拔河,麻繩上系著一根紅領巾,紅領巾偏向哪方就算贏。1組先是很放松,但當2組快要贏時,只見他們異口同聲的喊一、二、三,然后一鼓作氣,猛的后拉,居然反敗為勝了。

跳高場上,小朋友們踮、跳、翻、落,剛開始時他們個個精神煥發,可是過了不久,個個都變成了一只只水老鼠。

叮零零!叮零零!上課鈴聲響了。短暫卻豐富的課余活動,我們挺累卻很開心!

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇七

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室,奔向操場頓時沸騰起來。

看!操場左邊的幾個女同學也不賴啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。

“加油,加油“咦?是哪兒傳來的加油聲。哦!原來是五(4)班的男同學在比賽跑步呢,這幾個都是田徑運動員,聽說一年一度的運動會就要來臨了,怪不得這么來勁。他們連課間休息時間也不放過。你聽“預備,開始”一聲令下他們幾個就像脫了韁的野馬奮力跑去。xx同學泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,xx同學雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時間,繼續向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運動員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續到達終點。

還有一些同學們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來,“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開翅膀全力預防,只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“?。〔缓昧耍 币恢弧靶‰u”離開了隊伍被嚇得六神無主??此瓴皇厣岬臉幼与S時有危險的可能。這游戲還夠刺激的。

課間活動真是豐富多彩五花八門,操場到處生機勃勃。

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇八

我愛我的校園,因為他整潔又美麗,一走進它,就像來到了色彩斑斕的世界。

剛走進校園,只見圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗,每個人都把自己燦爛的笑容留下,貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯,從遠處看,又像兩條連綿不斷的帶子。

一直往前走,一個圓形的花壇出現在眼前,有好幾層呢!第一層是婀娜多姿的女貞,第二層是五顏六色的小花,第三層五彩繽紛的花叢中生長著一棵高大的鐵樹,多像一個堅強的衛士在那里站崗呀!從上往下看,花壇像一個彩色的太陽,放出它那迷人的光彩。咦,那些小點是什么?仔細一看,原來是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會。你瞧,蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓.蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號,加起來就成了一支鼓號隊。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞,讓人眼花繚亂。

操場的北方是主席臺,它的左邊是旗臺,威武的五星紅旗在空中高高飄揚。旗臺西方是幾張乒乓臺。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”傳來一陣打球的聲音,那多像一段美妙的音樂阿!這都是乒乓球隊的同學創作的呢!

忽然,教學樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”,語文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢,多悠揚。

啊!我愛多彩的校園,這里是我們的小天堂。

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇九

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一個熟悉的聲音響了起來。下課鈴響了,同學們立即像一群獵豹似的,以最快的速度飛奔到操場,冷清的操場上頓時像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。

同學們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跑步,有的'在做游戲,還有的在追逐打鬧……看,那邊有幾個男生在干嘛?我很疑惑,便走近一看,原來他們在玩“跳山羊”。只見有一個男生蹲在地上,用手捂著頭,其他幾個男生輪流從他的背上跳過去,如果碰到那個男生的身體就算輸,除了手以外。不一會兒,那幾個男生輕而易舉就跳過去了。第一關跳過后,該第二關了。那個蹲的男生站了起來,彎著腰,雙手碰到腳。第一個男生跑過去,手一撐,不費吹灰之力就跳過去了,第二、第三個男生也跟著跳過去,就到第三關了,那個站著的男生的手碰到了膝蓋,這樣難度更大了。只見第一個男生飛快地跑向那個男生,然后,他使勁一撐,便跳了過去。第二個男生可沒那么幸運了,他準備跳時,突然,“砰”的一聲,他摔倒了。就這樣,他輸了,便該輪到他蹲了。

突然,那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見有兩個男生在甩繩,還有幾個男生在跳。他們一個接一個,一個都沒斷。不一會兒,他們的速度加快了,好似一條長龍在來回穿梭,讓我看得頭昏眼花。突然,有一個男生沒跟上,被繩子絆倒了,但他毫不氣餒,咬緊牙關,很快這條斷掉的“長龍”又連接上了。

愉快的課間活動中,到處充滿了同學們的歡聲笑語。

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豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇十

光年如影隨形,記憶斑駁杳杳,年華鐫刻著晨曦,忽而恍然如昨,那次實踐活動也是一樣,驀然回首,仿佛就在昨天。

清晨,準備就緒的我們開始啟程,大家一路上嘰嘰喳喳的說個不停,年輕的臉上洋溢著青春的笑容,實驗總校的大門已向我們敞開,下了車后頓覺豁然開朗,我仿佛走進了世外桃源。

在第二天,第一節課就是心理課,主題是:相親相愛一家人,老師給我們出了二十道題,都是關于父母的,如:父母鞋子的尺碼,最喜歡的食物,他們的興趣愛好等。如果說這是一份試卷,那不及格的分數便是最大的諷刺,我頓覺十分慚愧:是啊,為我們操勞的父母,自己又了解他們多少呢?我甚至連他們的生日都不記得??!

最后,老師送給了我們一份特殊的禮物,老師讓我們閉上雙眼,回憶曾經與之間的點點滴滴,終于,眼淚再也止不住了,順著臉頰滑落,無聲的淚匯成了千言萬語,但我想說的只有一句:“爸爸媽媽,我愛你們?!边@堂課雖已接近尾聲,但卻是許多個相親相愛一家人的嶄新的開始。時光飛逝,天漸漸黑了。篝火晚會也拉開了帷幕。六位老師一起點燃那象征著團結的篝火。許多多才多藝的同學為了這次晚會付出了很多心血。

唱歌,跳舞,說相聲……讓人眼花繚亂,目不暇接。但令我印象最深刻的,不是某班同學的精彩表演,而是王爺爺的歌唱。歌曲是他自編的,也許他的歌聲并不動聽,也沒有什么華麗的詞藻,但就是這樣一位可愛的爺爺,將對校園的熱愛融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會到了那個年代,他因沒有足夠的條件而無法上學的無奈,使我更加珍惜現在所擁有的良好的學習條件。

因為這是那是人們都不敢奢望的,我又怎能肆意揮霍?當然,其他的節目也毫不遜色,甚至更技高一籌,充分的展現了屬于我們的朝氣與活力,那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項活動都比做鉆石,那么這次的篝火晚會就是最亮的一顆,因為正是有了這次的篝火晚會,同學們的才藝才得以展現。

月有陰晴和圓缺,花有盛開與凋零。我們同樣也不會永遠在此停留,就像人生沒有不散的宴席,我們終將離去,但那份快樂已在此駐扎。這次的活動之所以意義非凡,是因為它在豐富了生活過程中,還鍛煉了自我,讓我們受益匪淺。若將這多彩的實踐活動制成影集,他將會是你人生旅途中永不褪色的記憶。

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇十一

今天,陽光明媚。在這秋高氣爽的好日子里,我們沈四小隆重舉行了”海豚歡躍在飄揚的隊旗下“的隊慶活動,熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年。

12點40分,隨著嘹亮的音樂響起,我們全校師生井然有序地進入了會場。主席臺兩側,端坐著特別邀請的68位嘉賓。他們是來自社區的阿姨,消防隊的叔叔,退休的老師,還有是中隊的校外輔導員……主席臺上,穿著漂亮的公主裙的兩位小主持人,正用她們響亮的嗓音宣布著大會的節目。

在嘹亮的音樂聲中,鮮艷的少年先鋒隊隊旗高高飄揚。接著,全體少先隊員迎著隊旗高唱少年先鋒隊隊歌。少先隊代表向學校領導和各位嘉賓獻上了鮮艷的紅領巾。我們的劉校長向全體少先隊員致詞,他介紹了少先隊建隊日的由來,殷切希望全體少先隊員要刻苦學習,全面發展,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。

在熱烈的掌聲中,在火紅的隊旗下,我們四年級段的全體少先隊員,手牽著手,無比自豪地為一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領巾。我們要把紅領巾的.光榮使命延續下去。

接下來,大隊委員們給每個中隊授中隊旗。當鮮紅的隊旗飄揚在每個中隊前面的時候,我們都有說不出的驕傲和自豪。我暗暗下定決心,一定要努力學習,刻苦鍛煉,為我們的隊旗增添光彩。

一到六年級段的全體少先隊員,按年級段為單位進行了隊列表演。在熱烈的音樂聲中,在火紅的隊旗下,瞧!一隊隊紅領巾們英姿颯爽,步伐整齊,接受著大家的檢閱。

我們四年級段表演的是:紅星歌?!奔t星閃閃放光彩……“嘹亮的歌聲響徹云霄,閃閃的紅星在陽光下閃閃發光,威武的紅纓展現了先鋒隊的雄姿。

我們的表演贏得了一陣陣最熱烈的掌聲,把活動推向了高潮。最后,舉行了隆重的頒獎儀式,我們四年級段獲得了”最佳表演獎“!

最后,全體少先隊員舉起右拳,在隊旗下莊嚴宣誓:為共產主義事業而奮斗――時刻準備著!

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇十二

“三、二、一,下課!”不知道是誰,又準確地開啟了倒計時。原本鴉雀無聲的教室,瞬間沸騰了起來。有的人找到自己的小伙伴,開始口若懸河地講述自己的經歷;有的人又和同學鬧起了沖突,開始你追我趕;有的人則找到了同伴,手牽著手一起去上廁所。

而大部分人都和我一樣,“下課”剛從老師嘴里說出來,就都爭分奪秒地沖下去搶占羽毛球網了。我們班羽毛球的忠實粉絲真多,兩邊一下就擠滿了五六個同學。吳謂揮舞著拍子,勢在必得的跟其他同學分享戰斗經驗,準備把我們打得潰不成軍。本站發球了,對面的同學瞬間亂作一團,大家爭先恐后地找到了球的落點,球伴著3,4個拍子的撞擊聲回到我們半場,李姝豫的大嗓門響了起來,“哎呀,這個球讓我接?!保缓髿鈩輿皼暗貨_到網前,用她的自創身法將球不偏不倚地打到吳謂的拍子上,不過兩秒,球不出意外地扣回到李姝豫的身上,隨后迎接她的則是大家的嘲笑和她臉上無奈的表情。之后大家漸漸有了配合,能一起打上幾個來回,每個人都很開心。

“距離上課時間只有兩分鐘了……”上課的鈴聲如期而至,大家意猶未盡地回到教室。

豐富多彩的員工抽獎活動(通用13篇)篇十三

“叮鈴鈴——”下課鈴聲一響,同學們愉快地走出教室,頓時,寂靜的校園熱鬧起來了。

有幾個同學在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰,一會壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠的地方停下來,深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點,再一躍,就跳過了橫桿,身子落在了沙坑里。

為了慶祝“六一”兒童節,有幾位同學在排練。只見她們穿著白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時,一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉到中間,也和大家跳起舞來。

還有兩個班的同學在拔河,只見拉拉隊的同學大喊:“加油!加油!”四周站滿了圍觀的人。兩個班的同學都摩拳擦掌。第一局開始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過來,我們勝利了。

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范文范本是提高寫作水平的有效工具,可以幫助我們拓展表達能力。我們精心挑選了一些經典的范文范本,它們注重創新和實踐,可供大家參考和學習。賣方:買方:買賣雙方在平等
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小班教案是教師在教學過程中系統地組織和安排各項教學活動的詳細計劃。推薦大家閱讀以下小班教案范文,對于提高教學效果會有一定的幫助。1、在吃火鍋的情境中,嘗試用封閉
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范文范本是一種模板或樣式,可以為我們提供寫作的靈感和參考。它可以幫助我們了解寫作的基本結構和語言表達方式。在寫作過程中,范文范本可以作為一個起點,讓我們更好地組
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