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夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:FS文字使者

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夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

炎熱的夏天到了,太陽(yáng)像大火球一樣烤射著大地。公園里,一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了巨大的綠傘。荷花池里,挨挨擠擠的荷葉,如同一個(gè)個(gè)又大又圓的碧玉盤(pán)。一朵朵粉紅色的荷花像一位位美貌的少女,從里面冒了出來(lái),格外漂亮。

小丁和小明抱著又大又圓的西瓜來(lái)到公園里,坐在陰涼的大樹(shù)下,看著美麗的風(fēng)景。小丁情不自禁地說(shuō):“這里真美呀!”“是呀,這里還是乘涼的好地方呢。”小明也高興地說(shuō)。他們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地唱啊,跳啊,別提多開(kāi)心了。玩了一會(huì)兒,小丁說(shuō):“太熱了,我們吃西瓜吧!”小明說(shuō):“好啊。”說(shuō)著他們就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。小明一邊吃一邊說(shuō):“西瓜好甜啊!”小丁說(shuō):“是啊,這下涼爽多了。”他們吃得津津有味,快活極了。

夏天雖然很熱,但是也很快樂(lè)!

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

夏天來(lái)啦,夏天來(lái)啦,天上的太陽(yáng)像個(gè)火球,熱壞啦!

池塘里有許多碧綠的荷葉,荷葉上蹲著一只大青蛙。它瞪著一雙大大的眼睛,露出白白的肚皮,還穿著一件綠衣裳呢!青蛙的旁邊還有一棵高大的柳樹(shù),柳枝枝垂下,落在池塘里,真美啊!咦?柳樹(shù)旁邊池塘里的東西是什么呀?啊!原來(lái)是太陽(yáng)的影子呀!

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

湖里,湖水清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的玉盤(pán),荷花有的含苞欲放,有的盛開(kāi)了,挨挨擠擠,發(fā)出淡淡的清香。小魚(yú)有的躍出水面呼吸新鮮的空氣,有的在水里吐出一串泡泡。小青蛙在荷葉上放聲歌唱。

一群小鴨子游來(lái)了,有的捕魚(yú),有的游泳,還有的追逐打鬧。

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

夏天的一個(gè)早晨,小胖、小美和小明相約要去公園里看荷花。

三個(gè)小朋友來(lái)到了小河邊,坐在草坪上津津有味地欣賞著荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,還有的還是花骨朵兒呢!有一只小青蛙蹲在荷葉上,滿臉微笑地唱著歌兒,它好似在唱:“夏天,夏天,我愛(ài)你。”

三個(gè)小朋友看完荷花,高高興興地回家了。

夏來(lái)了,小明、小軍和小紅去公園看荷花。

三個(gè)好朋友來(lái)到公園,他們坐在草地上,津津有味地看荷花,荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的亭亭玉立,有的含苞待放,還有的是花骨朵,看起來(lái)馬上就要破裂似的。一只青蛙蹲在荷葉上,微笑地唱起歌來(lái),仿佛在唱:“夏天,夏天,最美麗!”

小剛由衷地說(shuō):“夏天真美好啊!”

夏天的一個(gè)早晨,小芳、小軍和小丁丁約好去公園的小河邊看荷花。

他們來(lái)到了公園里的小河邊,坐在青綠色的草地上,觀賞著亭亭玉立的荷花。荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了。荷葉挨挨擠擠的,像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還含苞欲放。荷葉上蹲著一只小青蛙,它正微笑地唱著歌兒。

三個(gè)可愛(ài)的小朋友在公園里玩得可高興了。

夏天的一個(gè)早晨,小軍、小明和小巧準(zhǔn)備去公園看荷花.

走進(jìn)公園,三個(gè)小朋友坐在草地上津津有味地看著美麗的荷花。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)。青蛙蹲在碧綠的大圓盤(pán)上,微笑著,好似在叫:“夏天,夏天真美好啊!”

夏天太美了!今天,小軍、小明和小巧玩得可開(kāi)心了!

夏天的一個(gè)早晨,小胖、洋洋和花花準(zhǔn)備去公園里看荷花。

她們來(lái)到公園的小河邊,坐在綠綠的草地上,津津有味地欣賞荷花。荷葉像個(gè)大圓盤(pán)。荷花真美啊!有的亭亭玉立,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)要破裂似的。“呱呱”、“呱呱”是誰(shuí)在叫呢?哦!原來(lái)是青蛙蹲在荷葉上微笑著放聲歌唱。

夏天真美啊!小胖、洋洋和花花巴不得夏天永遠(yuǎn)不過(guò)去。

夏天悄悄地來(lái)到了,三個(gè)小朋友相約去公園看荷花。

他們來(lái)到公園的小河邊,坐在草地上,津津有味地欣賞荷花。荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的亭亭玉立像個(gè)美少女,有的含苞欲放,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。青蛙蹲在荷葉上,微笑著歌唱,好像在唱:“呱呱呱,我是捉害蟲(chóng)的小能手。”

啊!夏天多美好啊!

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

夏天真熱啊!人們紛紛來(lái)到公園里乘涼。你瞧,一位阿姨正打著遮陽(yáng)傘在小路上散步。大樹(shù)下,兩位小朋友正圍著老爺爺津津有味地聽(tīng)他講故事,爺爺手中的蒲扇一直搖個(gè)不停。有個(gè)小朋友又熱又渴,趕緊跑到小賣(mài)部買(mǎi)根冰棒來(lái)解暑。最快活的要數(shù)幾個(gè)小男生了,他們一個(gè)個(gè)地“撲通撲通”跳進(jìn)游泳池,在涼爽的水里盡情地玩耍,他們真舒服啊!

這是一個(gè)雖熱但快樂(lè)的夏天!

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

今天考試的題目是“看圖寫(xiě)話”,圖片上是這樣的:媽媽圍著圍裙,手上帶著手套正在擦桌子,小女孩站在一張小凳子上認(rèn)認(rèn)真真的洗碗。

所以我是這樣這樣寫(xiě)的:今天,小敏放學(xué)回到家的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽一個(gè)人在擦桌子上,她想到了平時(shí)都是媽媽一個(gè)人在干這些活兒,她也想為媽媽分擔(dān)一點(diǎn),所以,她搬來(lái)了一張小凳子,站了上去,把衣服撩上去,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,認(rèn)認(rèn)真真的洗著碗。

媽媽見(jiàn)狀,想要把小敏叫下來(lái),她怕小敏摔了,她還小,可以長(zhǎng)大后再幫她干活兒,但現(xiàn)在,媽媽很擔(dān)心小敏的安全,站得太高了,萬(wàn)一摔下來(lái),那些碗可能會(huì)砸到她。可小敏轉(zhuǎn)頭跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系的,你都那么辛苦了,我?guī)湍愀梢稽c(diǎn)活也是應(yīng)該的,你放心,我會(huì)小心的。”媽媽聽(tīng)到這話,很感動(dòng),她想抱抱小敏,但她不想在女兒面前流淚,一直以來(lái),都是她們母女兩個(gè)相依為命,她在小敏的面前一直都是一個(gè)女強(qiáng)人的形象,從不會(huì)在她面前表露出不堪的一面,她想帶給小敏的是更好的生活,不想小敏以后跟她一樣,被別人瞧不起,處處被別人貶低。

但她不知道的是,小敏都知道媽媽的辛苦,她也心疼媽媽?zhuān)霝樗鲂┦裁矗謸?dān)一些家務(wù)活,讓媽媽不再那么辛苦,媽媽一個(gè)人把她帶大已經(jīng)非常的不容易了,她也不奢求什么,只希望媽媽能好好的,她就別無(wú)所求了。

幫媽媽洗完碗后,小敏還讓媽媽坐下,學(xué)著電視上的按摩手法,幫媽媽按摩。媽媽看到女兒那么懂事,很欣慰,從小到大,她就是個(gè)乖孩子,很少給她惹事,成績(jī)也好,很少讓媽媽為她操心,鄰居都夸她說(shuō)教育女兒教得很好。

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

星期天,我、小玲、小剛和小明去公園賞花。

一進(jìn)公園大門(mén),我們就聞到了荷花的清香。我們迫不及待地走上橋,看見(jiàn)了清澈的河水里有美麗的荷花和郁郁蔥蔥的荷葉。那一池的荷葉,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把撐開(kāi)的雨傘。荷花在荷葉上顯得更加美麗,真是千姿百態(tài),令人著迷呀!它們有的已經(jīng)盛開(kāi),像一個(gè)個(gè)小舞臺(tái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,看上去像一個(gè)小仙女,有的還是含苞欲放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用雙手遮住了她那美麗的臉頰……一只可愛(ài)的小蜻蜓飛累了,停在荷葉上休息,就像一架小飛機(jī)停在大機(jī)場(chǎng)上。

點(diǎn)評(píng):夏天的荷花池被你描繪得美極了,太棒了!

星期天的早晨,小紅、小芳、小明和我一起去公園看荷花。

我們一進(jìn)公園,一陣荷花香就迎面撲來(lái),我們情不自禁地感嘆:“哇!好香的味道呀!“荷花香像導(dǎo)游一樣把我們帶到荷花池的小木橋上。瞧!荷花池的水清澈見(jiàn)底。當(dāng)然,最吸引人的就是荷花和荷葉了。荷葉像一個(gè)個(gè)大大的,綠綠的大圓盤(pán),像一柄柄大傘,還像一把把蒲扇。荷花有的全展開(kāi)了,像一位亭亭玉立的仙女;有的才展開(kāi)兩三瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒,就像一個(gè)個(gè)粉紅的橄欖球。一只蜻蜓像一架小飛機(jī),飛來(lái)飛去,飛累了,它把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪,停在了上面。這讓我想起了一句詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

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夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

春姑娘邁著輕盈的'腳步,悄悄地向我們走來(lái)。五彩繽紛的小花和郁郁蔥蔥的小草,探出腦袋,張望著這個(gè)美麗的世界。柳樹(shù)姐姐對(duì)著小河這面平靜而光滑的鏡子,梳理她的秀發(fā)。

開(kāi)開(kāi)小朋友坐在黃牛背上,手握竹笛,興奮地吹奏他那心愛(ài)的曲子——《春天在哪里》;心心小朋友坐在水牛背上,快活地背誦唐代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的《春曉》。

一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái),嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲和動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲、瑯瑯的書(shū)聲組成了一曲贊美春天的歌。

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

七月的藍(lán)天,太陽(yáng)像火球一樣懸著,云仿佛被太陽(yáng)融化,消失得無(wú)影無(wú)蹤。春天隨著落花而去,夏天在街道、公園和田野里悄悄地到來(lái)。

早上,我像往常一樣去公園散步。我一進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)少了什么東西。哦,它在唱歌。以前天天在大樹(shù)上唱歌笑的小鳥(niǎo)都去哪了?是太陽(yáng)。炎熱的太陽(yáng)讓大樹(shù)看起來(lái)不舒服。樹(shù)葉被灰塵覆蓋,樹(shù)枝紋絲不動(dòng)。就連鳥(niǎo)兒也害怕太陽(yáng)會(huì)燒掉它們的羽毛,藏在原地。只有蟬在為烈日不停地歡呼。

街上,道路泛著白光,小販們不敢大叫,只是躲在大叔爺爺?shù)膽牙铮o靜的收拾東西。

天熱得要命,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。濃濃的空氣似乎凝固了。田里的糧食又彎又低,一點(diǎn)精神都沒(méi)有。

在田野里,在街道上,在公園里,到處都是火辣的身影,火辣的腳印,火辣的聲音。廣東省佛山市三水區(qū)西南十一小學(xué)六年級(jí)吳文喜:

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

夏天,荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)亭亭玉立的荷花。粉色的荷花千姿百態(tài),各有不同。

一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花象仙女一樣在綠毯似的舞臺(tái)上跳舞。同時(shí)她們還散發(fā)出陣陣的清香,讓人心廣神怡。

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

有一天,小兔子在河邊散步,走著走著,忽然,它看見(jiàn)在河的對(duì)岸有一根非常新鮮的胡蘿卜。那胡蘿卜,看上去是那么可口誘人。小兔子心想:“我要是能把那根新鮮美味的胡蘿卜,帶回家去送給媽媽吃,媽媽肯定高興壞了,那該多好啊!”可是,河水太寬了,小兔子根本無(wú)法到河對(duì)岸去。就在小兔子著急的時(shí)候,它看見(jiàn)烏龜爺爺正在河里游動(dòng)。于是,小兔子就大聲的喊:“烏龜爺爺,烏龜爺爺,您好,您可以馱著我到河對(duì)岸去,拿到那根胡蘿卜嗎?”烏龜爺爺笑著對(duì)小兔子說(shuō):“好啊!”說(shuō)著話的功夫,烏龜爺爺就已經(jīng)向小兔子這邊,游過(guò)來(lái)了。烏龜爺爺笑呵呵地對(duì)小兔子說(shuō):“小朋友,快跳到我的背上來(lái)吧!我馱著你過(guò)河。你要小心點(diǎn)兒,一定要扶穩(wěn)啊!不然會(huì)掉到河里去哦!”小兔子縱身一躍,一下子就跳到了烏龜爺爺?shù)暮蟊成稀P⊥米痈吲d地對(duì)烏龜爺爺說(shuō):“烏龜爺爺,烏龜爺爺,我知道了,我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地抓住您,您就放心吧!烏龜爺爺,謝謝您了,這下我終于可兔子微笑著回答烏龜爺爺:“不是的,烏龜爺爺,我只是覺(jué)得,媽媽肯定會(huì)特別喜歡吃那根胡蘿卜的,所以,我想拿到它,回家之后送給媽媽吃,媽媽一定會(huì)開(kāi)心得不以過(guò)河了,我馬上就可以拿到,那根新鮮美味的胡蘿卜了。”烏龜爺爺笑呵呵地對(duì)小兔子說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,是不是很想吃到那根胡蘿卜呀!”小得了的。”烏龜爺爺微笑著對(duì)小兔子說(shuō):“好孩子,好孩子,如果,兔媽媽知道了你的想法,她會(huì)感到非常欣慰的。爺爺真的替兔媽媽感到高興,有你這么一個(gè)乖巧懂事的好孩子。”小兔子笑呵呵地對(duì)烏龜爺爺說(shuō):“烏龜爺爺,烏龜爺爺,不要再夸我了,不然,我會(huì)不好意思的。”它們高興地聊著天,在不知不覺(jué)中,烏龜爺爺就游到了河對(duì)岸。可能是因?yàn)椋瑸觚敔敔斈昙o(jì)大的緣故,它馱著小兔子過(guò)河有些力不從心了,當(dāng)游到河對(duì)岸的時(shí)候,烏龜爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。烏龜爺爺和藹可親地對(duì)小兔子說(shuō):“好孩子,小心點(diǎn)兒,快跳到岸上去吧!拿到胡蘿卜,就可以送給媽媽啦!”小兔子心疼地對(duì)烏龜爺爺說(shuō):“烏龜爺爺,辛苦您啦!我這么重,您馱著我過(guò)河,一定累壞了。烏龜爺爺,您放心吧!我會(huì)小心的,您不用擔(dān)心我啦!”話音剛落,小兔子就猛地一跳,一下子就跳到了河岸上。小兔子用箭一樣的速度,直奔胡蘿卜而去,“噌、噌、噌”幾步就跳到了胡蘿卜旁邊,小兔子順利的拿到了胡蘿卜,它高興極了。這時(shí),烏龜爺爺已經(jīng)悄悄的向回家的方向游去了。小兔子高興至極,差點(diǎn)忘了烏龜爺爺?shù)拇嬖凇P⊥米用偷匾换仡^,才發(fā)現(xiàn)烏龜爺爺已經(jīng)偷偷的離開(kāi)了。小兔子望著烏龜爺爺大聲的喊:“烏龜爺爺,烏龜爺爺,您等一等再走,您等一等再走,我要把這根新鮮的胡蘿卜,分一半送給您。”烏龜爺爺聽(tīng)到小兔子的喊聲,突然間停下了,回頭對(duì)小兔子說(shuō):“好孩子,爺爺不喜歡吃胡蘿卜,你的這份孝心,爺爺收下了,快跑回家去吧!把這根新鮮美味的胡蘿卜送給媽媽?zhuān)欢ǜ吲d得不得了的。再見(jiàn)了,快回家去吧!不然,媽媽會(huì)擔(dān)心你的,路上小心點(diǎn)兒。”小兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著烏龜爺爺,有些依依不舍的樣子。小兔子大聲地對(duì)烏龜爺爺說(shuō):“烏龜爺爺,烏龜爺爺,您的話我都聽(tīng)清楚了,也都記住了,您就放心吧!不用擔(dān)心我了,我這就回家去,找媽媽。謝謝您了,再見(jiàn)。”

小兔子戀戀不舍地,望著烏龜爺爺?shù)谋秤埃钡綖觚敔敔數(shù)纳碛埃г谒囊暰€里。這時(shí),小兔子才安心地朝家的方向跑去,跑去找媽媽。

小兔子剛進(jìn)家門(mén),媽媽就著急地對(duì)小兔子說(shuō):“我的好孩子,你去哪里了?怎么到現(xiàn)在才回來(lái)?擔(dān)心死媽媽了。”小兔子高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑒e擔(dān)心了,我這不是安然無(wú)恙的,回來(lái)了嗎!”這時(shí),兔媽媽的眼眶有些濕潤(rùn)了,輕聲地對(duì)小兔子說(shuō):“好孩子,如果你遇到了什么危險(xiǎn),媽媽該怎么辦啊!”小兔子,拿過(guò)一張紙巾,輕輕地替媽媽擦拭眼角的淚花。溫柔地對(duì)兔媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,下次我不會(huì)這樣了,讓您這么擔(dān)心我,真是我的不是。”兔媽媽一下子抱起了小兔子,親親左臉頰,親親右臉頰。兔媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)小兔子說(shuō):“好孩子,下次不這樣就好了,媽媽原諒你了。”小兔子聽(tīng)到媽媽說(shuō),原諒它了,它就迫不及待的和媽媽講述了這一路上所發(fā)生的事情。說(shuō)完就把裝在兜里面的胡蘿卜,趕緊掏出來(lái)送給媽媽。兔媽媽撫摸著小兔子的頭說(shuō):“好孩子,你不僅長(zhǎng)大了,而且更懂事了,媽媽以你為榮,媽媽愛(ài)你。”可是,這時(shí)的小兔子臉上,略微的顯得有些遺憾。兔媽媽見(jiàn)到小兔子這樣的表情,就擔(dān)心地問(wèn):“好孩子,快告訴媽媽?zhuān)l(fā)生什么事了?讓你這么不開(kāi)心。是不是有人欺負(fù)你啦?還是你的身體有些不舒服啊?或者是你的肚子餓了?”小兔子一本正經(jīng)地回答媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挥孟箵?dān)心了,這些都不是。我只是覺(jué)得烏龜爺爺那么辛苦的馱我過(guò)河,到最后我都沒(méi)能,報(bào)答它,心里覺(jué)得有些不舒服。”兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小兔子說(shuō):“傻孩子,不要難過(guò)了,下次還有的是機(jī)會(huì),報(bào)答烏龜爺爺呀!等到我們?cè)儆龅綖觚敔敔數(shù)臅r(shí)候,媽媽和你一起,請(qǐng)烏龜爺爺來(lái)家里做客好不好?”小兔子聽(tīng)了媽媽的話,臉上終于露出了的笑容,高興的手舞足蹈起來(lái)。

小兔子的孝心,愛(ài)心,真心值得所有人學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱了,小紅玩完游戲很熱,就打開(kāi)風(fēng)扇,小紅站在風(fēng)扇的正前面,后來(lái)媽媽看見(jiàn)了,跟她說(shuō):“小紅,不要站在風(fēng)扇的正前面吹風(fēng),會(huì)感冒的。”小紅后來(lái)就不在風(fēng)扇的正前面吹風(fēng)了。

一年級(jí)炎熱的夏天到了,太陽(yáng)像大火球一樣烤射著大地。小編收集了夏天來(lái)了作文,歡迎閱讀。第一篇:夏天來(lái)了夏天的一個(gè)下午,小明在家寫(xiě)作業(yè),他覺(jué)得很熱,就把窗戶......

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

夏天到了,荷花盛開(kāi),青蛙在荷葉上歡快地嬉戲;懂得在樹(shù)上盡情歌唱;孩子們?cè)诤永镉斡竞屯嫠#晦r(nóng)民叔叔種的西瓜又大又甜。夏天真好!

我是這個(gè)小作者的媽媽。孩子六歲。他很想在你的網(wǎng)站上發(fā)表他的作品。作為一個(gè)母親,我想激發(fā)他的自信心,所以我應(yīng)孩子的要求發(fā)表了這篇文章。希望能出版。

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

周末,我、蘭蘭、芳芳和明明一起去公園欣賞荷花。

剛進(jìn)大門(mén),我們迫不及待地走到荷花池。荷花有的都盛開(kāi)了,有的只開(kāi)了兩三瓣,還有的是花骨朵。荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),像一把把雨傘,還像一把把大蒲扇。小蜻蜓飛累了,就把荷葉當(dāng)成停機(jī)場(chǎng)。我們聞著荷花的香氣,欣賞著美麗的荷葉,真是心曠神怡啊!

最后,我們手拉著手開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

今天,我們真開(kāi)心呀!

星期天,小麗、小紅、小芳和明明一起去公園看荷花。他們剛走到了小木橋上就聞到了一陣陣清香,還看見(jiàn)了許多美麗的額荷花。池塘里的荷花,有的完全開(kāi)放了,像一張張可愛(ài)的笑臉;有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的才開(kāi)了一半,像一個(gè)美麗的小仙女。荷葉像一柄柄大雨傘。遠(yuǎn)處,一只飛累的蜻蜓停在了荷葉上,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。夏天的荷花池真美呀!

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夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

有一天,兔媽媽和小白兔出去玩足球。它們走到森林里,看到很多小動(dòng)物都在森林玩。小白兔對(duì)媽媽說(shuō);“這里有太多小動(dòng)物了,還是去自己家門(mén)口玩呢,”媽媽說(shuō);“好,它們就回家了。它們一到家,就看見(jiàn)了爸爸已經(jīng)回來(lái)了。”小白兔和爸爸說(shuō);“我要和媽媽玩足球。”爸爸說(shuō);“你們?nèi)ネ姘伞!彼鼈兙统鋈ネ孀闱蛄耍娴臐M頭大汗可開(kāi)心了!

夏天來(lái)了,看圖寫(xiě)話(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),冬天是一個(gè)雪花紛飛的季節(jié),夏天則是一個(gè)美麗的季節(jié),我喜歡夏天。

太陽(yáng)公公很早就出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中,發(fā)出強(qiáng)烈的光,炙烤著大地,害得小朋友都不敢出門(mén)玩兒,躲在屋子里吃冷飲,只有到傍晚的時(shí)候,才能出去做自己喜歡的游戲。不過(guò),對(duì)于淘氣的孩子來(lái)說(shuō),熱,他們是不怕的,他們可以以此為理由,整天泡在小河里不出來(lái)。池塘里的荷花開(kāi)了,碧綠的荷葉像大圓盤(pán),一陣微風(fēng)吹過(guò),一朵朵粉色,白色的荷花像一位位少女在翩翩起舞,因?yàn)樘鞖馓珶幔◆~(yú)把荷葉當(dāng)做傘,躲在下面乘涼,山上的樹(shù)顯得更綠了,整個(gè)山坡都被綠色籠罩了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,閃閃發(fā)光,仿佛有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著,充滿著生機(jī)。

我喜歡夏天這個(gè)美麗的季節(jié)。

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通過(guò)銷(xiāo)售工作計(jì)劃,銷(xiāo)售人員可以合理安排自己的時(shí)間和資源,提高工作效率,達(dá)到更好的銷(xiāo)售績(jī)效。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些成功銷(xiāo)售人士的工作計(jì)劃,或許能給大家提供一些
寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,更可以提升自我,在實(shí)踐中不斷完善自己。我們可以參考以下心得體會(huì)范文,通過(guò)比較和分析,不斷提升自己的寫(xiě)作技巧和水平。
通過(guò)分析范文范本的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,我們可以進(jìn)一步提高我們的寫(xiě)作技巧。范文范本是一種具備典型特征和較高質(zhì)量的文本樣本,它可以為我們提供借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我想我們需
范文范本是我們寫(xiě)作的好幫手,可以幫助我們更快地掌握一種文體的要領(lǐng)。接下來(lái)是一些經(jīng)典范文范本的分享,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。尹子賢同學(xué)是101中學(xué)的學(xué)生,中考之前
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)個(gè)人的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái)是一些來(lái)自不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家一個(gè)更全面的了解和參考。
記敘文是高中作文中最常見(jiàn)的一種文體,它通過(guò)敘述事件的經(jīng)過(guò)、描寫(xiě)人物的形象來(lái)表達(dá)作者的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀的高中作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
5、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告還需要對(duì)自己在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決方法進(jìn)行深入分析,以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和展望。下面是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的典型案例,通過(guò)閱讀可以更好地了解如何撰
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次評(píng)價(jià)和反思,通過(guò)總結(jié)可以更好地提升自己的工作能力。為了幫助大家更好地寫(xiě)出月工作總結(jié),小編為大家整理了一些范文,并附上了一些評(píng)析和
月工作總結(jié)是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)自己的工作,可以不斷提高自己的職業(yè)能力。小編為大家整理了一些精選月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
范文范本是我們學(xué)習(xí)與借鑒的對(duì)象,但我們也要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)作能力。如果你對(duì)寫(xiě)作感到困惑或者找不到靈感,不妨先來(lái)看看下面這些范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
邀請(qǐng)函還需要注重細(xì)節(jié),如禮儀、規(guī)定的著裝要求等,以展示我們的專(zhuān)業(yè)和周到。通過(guò)閱讀這些邀請(qǐng)函范文,你可以了解到不同場(chǎng)合的邀請(qǐng)函的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。您好!一年一度獨(dú)山
范文范本所具備的杰出特點(diǎn)可以成為我們自己寫(xiě)作時(shí)的借鑒和參考。以下是一些優(yōu)秀范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和啟示。統(tǒng)計(jì)工作是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究
在日常生活中,我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行自我評(píng)價(jià),以便不斷提高自己的能力和水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地完成自我評(píng)價(jià)。
活動(dòng)方案的總結(jié)和概括,可以幫助我們加深對(duì)活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí),為將來(lái)的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。范文中的活動(dòng)方案兼顧了活動(dòng)的目標(biāo)、參與者的需求和資源的利用,值得借鑒和學(xué)習(xí)
發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所采用的一種書(shū)面材料。在下面的發(fā)言稿范文中,我們不僅可以領(lǐng)略到高超的寫(xiě)作技巧,也能感受到作者對(duì)主題的獨(dú)特見(jiàn)解和思考。
通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)中的不足和問(wèn)題,并尋找解決方法。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域和不同人群的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。
會(huì)議紀(jì)要應(yīng)包括會(huì)議的基本信息、議程、討論要點(diǎn)、決策和行動(dòng)計(jì)劃等內(nèi)容。請(qǐng)大家查閱以下的會(huì)議紀(jì)要樣本,了解一下撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要的正確方式。4月12日至4月13日,中國(guó)旅
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以回顧自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)歷和所做出的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的論述職報(bào)告的范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
活動(dòng)策劃要注重細(xì)節(jié)和前瞻性,以預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。我們精心挑選了一些有關(guān)活動(dòng)策劃的文章和資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。能通
檢討書(shū)是一種自我批評(píng)和自我反省的方式,它可以幫助我們審視過(guò)去的行為和做出合適的改變。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。
投資風(fēng)險(xiǎn)與收益呈正相關(guān)關(guān)系,高風(fēng)險(xiǎn)常伴隨高收益的可能性。在下面的范文中,我們可以看到一些投資者的成功案例和失敗教訓(xùn),這些都是我們需要學(xué)習(xí)和吸取的經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)組織者和培訓(xùn)講師的評(píng)價(jià)和建議的總結(jié)和概括。接下來(lái),將分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。高中教師培訓(xùn)可以讓自身素質(zhì)方面不
教學(xué)反思可以促使教師思考如何更好地理解和滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這些教學(xué)反思范文不僅內(nèi)容豐富,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。10月9號(hào)迎來(lái)了我的師父,體育組蘆老
范文范本是指一種示范性的文章或作品,它可以為我們提供寫(xiě)作方向和參考。3.范文范本的選擇是基于多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的寫(xiě)作素材進(jìn)行的,希望能為大家提供一些有啟發(fā)性的
優(yōu)秀學(xué)生善于總結(jié)和歸納知識(shí),能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中去解決。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。大家可能去英國(guó)大學(xué)更
通過(guò)簽署技術(shù)合同,可以確保雙方在技術(shù)合作過(guò)程中的權(quán)益得到保護(hù)并落實(shí)。以下是小編為大家收集的技術(shù)合同范文,僅供參考,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。乙方:___________
-通知應(yīng)具有明確、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的特點(diǎn),以確保信息的有效傳達(dá)。我這里有一些通知范文,供大家參考一下,看是否能幫上忙。各有關(guān)單位:自1998年中國(guó)政府實(shí)施積極的財(cái)政
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