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學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)

時間:2025-05-23 作者:夢幻泡

學(xué)校是我們每個人成長道路上的重要一站,它承載著我們的希望和夢想。以下是小編為大家搜集的學(xué)校教育發(fā)展報(bào)告,希望對大家了解學(xué)校現(xiàn)狀有所幫助。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇一

春天到了,學(xué)校組織的每年一次的春游又來了,在春游前,學(xué)校都會要求我們簽訂一份學(xué)校春游安全。

保證書。

來提高我們的安全防范意識,那么學(xué)校春游安全保證書到底是怎么樣的呢?本站小編為你整理了一些學(xué)校春游安全保證書的范文,一起來看看吧。

我保證以下幾點(diǎn):

不搗亂;。

不跟同學(xué)打鬧;。

保證不闖禍;。

學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊(duì);。

注意安全,講究清潔衛(wèi)生;。

不帶刀具,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。

保證人:

xxx:。

這次春游,我一定遵守記錄,認(rèn)真貫徹黨和學(xué)校,老師的教導(dǎo),認(rèn)真履行自己的職責(zé),請黨和人民檢閱我吧。如果我不幸掛了,后果自負(fù),與老師學(xué)校無關(guān)。

1、保證春游時在老師的指導(dǎo)下活動,不亂跑。

2、保證不在春游時內(nèi)大喊大叫,要聽從老師指揮。

3、保證不亂扔垃圾,要扔就扔在垃圾桶里。

4、保證春游時不謾罵別人。

5、保證注意安全,不亂跑亂講。

xxx。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇二

近年來,校園安全引起了廣泛的關(guān)注和討論。為了確保學(xué)生們在校園內(nèi)度過安全、快樂的時光,學(xué)校通常會發(fā)布一份學(xué)校安全生活指南。本文將結(jié)合個人的親身經(jīng)歷和感受,分享一些關(guān)于學(xué)校安全生活指南的心得體會。

首先,學(xué)校安全生活指南對于學(xué)生的安全非常重要。在我的學(xué)校,每個新生入學(xué)后都會收到一本關(guān)于校園安全的手冊。手冊中詳細(xì)介紹了各種安全問題和應(yīng)對措施,幫助我們對校園安全有一個整體的了解。例如,它告訴我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)和地震,如何處理突發(fā)狀況等。這些知識對我們的生活非常有幫助,能夠讓我們在危險(xiǎn)發(fā)生時能夠冷靜應(yīng)對,保證自己的安全。

其次,學(xué)校安全生活指南教會了我如何處理校園暴力和欺凌問題。在學(xué)校里,欺凌和暴力事件是我們最不希望看到的。安全生活指南中有許多關(guān)于如何預(yù)防和處理這些問題的內(nèi)容。例如,它建議我們盡快尋求幫助,與老師或家長溝通,但不要以暴力回應(yīng)暴力。我曾經(jīng)親眼見到一個同學(xué)在上課時被欺負(fù),但是得益于學(xué)校安全生活指南的指導(dǎo),我及時地向老師報(bào)告了這一事件。老師采取了適當(dāng)?shù)拇胧瑤椭芎ν瑢W(xué)解決了問題。由此可見,學(xué)校安全生活指南在校園欺凌和暴力問題的防范和處理方面起到了積極的作用。

此外,學(xué)校安全生活指南還教會了我如何預(yù)防和處理突發(fā)狀況。在日常生活中,突發(fā)狀況時有發(fā)生,如火災(zāi)、地震、溺水等。學(xué)校安全生活指南告訴我們怎樣預(yù)防這些事故的發(fā)生,并提供了應(yīng)對措施。例如,在火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該保持冷靜,迅速疏散。當(dāng)然,最重要的是預(yù)防為上,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安全規(guī)定,不攜帶易燃和危險(xiǎn)品到校園內(nèi)。曾經(jīng),我目睹過一個同學(xué)用火柴點(diǎn)燃了廢紙簍,結(jié)果引起了火災(zāi)。這個同學(xué)沒有遵守學(xué)校的安全規(guī)定,將大家的生命安全都置于危險(xiǎn)之中。通過學(xué)校安全生活指南的教育,我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)安全意識。

最后,學(xué)校安全生活指南還教會了我如何防范網(wǎng)絡(luò)安全問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題成為了一個嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為了教育學(xué)生如何保護(hù)自己的個人信息,學(xué)校安全生活指南提供了一些建議和建議。例如,不要隨便給陌生人提供個人信息,不要點(diǎn)擊可疑的鏈接和網(wǎng)站,及時更新和強(qiáng)化密碼等。網(wǎng)絡(luò)安全問題不僅僅是個人問題,也涉及到整個學(xué)校的安全。所以,學(xué)校安全生活指南中也提供了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的規(guī)定和紀(jì)律,以確保學(xué)生在使用互聯(lián)網(wǎng)時能夠安全、正確地操作。

綜上所述,學(xué)校安全生活指南對學(xué)生的安全和健康發(fā)展起到了重要的作用。通過學(xué)校安全生活指南的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)狀況,學(xué)會了如何預(yù)防和處理校園欺凌和暴力問題,學(xué)會了如何保護(hù)自己的個人信息。盡管還有很多問題需要我們進(jìn)一步努力,但學(xué)校安全生活指南給予我們了一個良好的起點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守校規(guī),做到校園安全生活的積極參與者,共同創(chuàng)造一個更加安全的校園環(huán)境。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇三

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校春游安全應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。

為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對

2、學(xué)生優(yōu)先原則

3、就地?fù)尵仍瓌t

4、報(bào)警、求援原則

5、維持秩序、迅速疏散原則

1、一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費(fèi)充裕。

1、活動前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。

3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的'情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

(3)故障為影響行駛的,短時內(nèi)無法修復(fù)的,處理同前。

3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門,用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

4、車輛換乘時,帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、師生在春游地點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

1、允許學(xué)生帶手機(jī),師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

5、通知春游地點(diǎn)廣播站播送尋人啟示。

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院還是緊急處理后送醫(yī)。

3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇四

三、活動時間、地點(diǎn):__月__日上午(周六);__縣郊外平野。

四、活動分組:

要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達(dá)到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng),及組織參賽。

五、活動宗旨:

我校借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

六、活動安全與文明:

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;。

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

六、春游注意事項(xiàng):

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進(jìn)行比賽;不得獨(dú)自行動,不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。

4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn);聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍,集合返校。

七、活動比賽內(nèi)容及方案:

a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)。

本項(xiàng)參賽人數(shù):10人。

比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學(xué)校準(zhǔn)備)。

比賽時長:5分鐘/組。

計(jì)分方式:時間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分;5分/個。

比賽方法:首先由9個同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面;。

然后由一個同學(xué)把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

b、同穿“一雙鞋”

本項(xiàng)參賽人數(shù):8人。

比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準(zhǔn)備)。

比賽方法:每組派出8個同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球。

本項(xiàng)參賽人數(shù):10人。

比賽道具:籃球5個(學(xué)校準(zhǔn)備)。

比賽方法:每組分5小組(兩個同學(xué)為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民。

本項(xiàng)參賽人數(shù):全組成員。

比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學(xué)校準(zhǔn)備)、紅旗一面。

比賽方法:首先全組同學(xué)背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點(diǎn)線運(yùn)到終點(diǎn)線,然后由一個同學(xué)將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計(jì)時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

裁判員:楊老師。

計(jì)時、計(jì)分員:團(tuán)委會(可與他人協(xié)調(diào))。

注:1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊!

2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀(jì)律優(yōu)的班級加20分。

八、活動保障成員組:

總指揮:

安全:__、體育部。

后勤:__、生活部、衛(wèi)生部。

醫(yī)療:__、__。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇五

為了加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,教育學(xué)生熱愛親近大自然,增強(qiáng)綠色環(huán)保觀念,放松心情,2015年4月12日,咸豐縣民族技工學(xué)校組織全校師生舉行春游活動。學(xué)校對此次春游活動的安全工作非常重視,做了十分細(xì)致的安排,現(xiàn)將春游安全要求公布如下:

一、出行及旅途安全

1、學(xué)生一切行動聽從老師指揮,參加春游的學(xué)生必須遵守學(xué)校春游安全紀(jì)律,樹立安全第一的意思,嚴(yán)格自律,不做任何違反安全紀(jì)律和法律法規(guī)的事情。

2、出行之前做好充足的準(zhǔn)備,要求穿運(yùn)動鞋。

3、乘車時不得大聲喧嘩、下座位,不得把頭和手臂放到車窗外,不得干擾司機(jī)駕駛。

4、中途不得私自下車,如遇特殊情況,需向帶隊(duì)教師請教,并說明情況。

5、遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路。

二、游玩安全

1、到達(dá)目的地要聽從老師安排,不得私自脫離集體。

2、游覽過程中不得去禁止的區(qū)域活動,不得涉水、不攀巖、不爬樹,不做任何給自身或他人帶來傷害的事情。

3、不得下河游泳,不到懸崖邊上玩耍。

4、遵守春游紀(jì)律,不得在景區(qū)內(nèi)追逐打鬧,不得在上下山路上超越、推搡,避免安全事故發(fā)生。

5、不得損害公共設(shè)施,不破壞景區(qū)內(nèi)任何花草樹木,不得損害任何農(nóng)作物,不得亂扔垃圾以及做任何破壞環(huán)境的事情。

6、活動中要結(jié)伴而行,避免單獨(dú)行動,防止意外發(fā)生。

7、注意飲食安全,不要采摘、食用蘑菇,野菜、野果等,不購買過期食物,避免食物中毒。

8、不得購買、攜帶管制刀具、弓-弩、打火機(jī)等可能傷害人生安全的物品。

9、不得吸煙和違規(guī)使用明火,避免火災(zāi)發(fā)生。

10、保管好隨身財(cái)務(wù),特別是人多擁擠的地方。

11、保持通訊暢通,如有緊急事件發(fā)生,第一時間通知老師。

三、返程安全

1、返程時,按規(guī)定時間到指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù),避免遺漏,帶隊(duì)老師要確認(rèn),并上報(bào)。

2、學(xué)生必須跟隨隊(duì)伍集體返校,不得私自脫離集體。

以上18條,全體同學(xué)務(wù)必遵守,如有違反,產(chǎn)生后果以及責(zé)任完全自負(fù)。

學(xué)生簽名:

春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好時光。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景。為了拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景,鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,我校定于2015年3月26日舉行春游活動。為了認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力防止和減少各類事故的發(fā)生,保證學(xué)生春游活動的安全,學(xué)校政教處將與各帶隊(duì)老師簽訂《安全責(zé)任書》。《安全責(zé)任書》內(nèi)容如下:

1、活動前各班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,出發(fā)前各年級按學(xué)校規(guī)定地點(diǎn)集合,年級輔導(dǎo)員再進(jìn)行出發(fā)前的安全教育。

2、活動前各年級必須派教師進(jìn)行踩點(diǎn),查找不安全因素,排除安全隱患,確保活動安全有序進(jìn)行。

3、帶隊(duì)老師必須教育學(xué)生活動中一切行為聽從老師的安排,遵守游玩時間,在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點(diǎn)、車輛。

4、教育學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊(duì)。

5、路途中帶隊(duì)教師不得離開學(xué)生擅自騎車、開車,必須跟隨學(xué)生隊(duì)伍步行或與學(xué)生同乘一輛車,必須隨時關(guān)注學(xué)生的安全,如有意外事故發(fā)生,立即向本活動組的負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。

6、活動開始后,所有老師必須開啟手機(jī)并讓同學(xué)們牢記老師的電話,以便學(xué)生有特殊情況能及時和老師聯(lián)系。

7、教育學(xué)生不要離開規(guī)定的活動范圍,不要私自做主離開隊(duì)伍或活動地點(diǎn)做其他事情。

8、活動中不組織有安全隱患的游戲,嚴(yán)禁學(xué)生下水、劃船、溜冰等,嚴(yán)禁學(xué)生做傷害同學(xué)、植物、動物或有危險(xiǎn)性動作的事情。

9、乘車外出的年級,相關(guān)教師必須教育學(xué)生在車上聽從統(tǒng)一指揮,嚴(yán)禁任何人向外拋物,嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)打鬧影響司機(jī)駕車。

10、上車前帶隊(duì)教師必須讓學(xué)生先集隊(duì),有序上車,嚴(yán)禁擁擠。

11、活動出發(fā)前班主任必須檢查每位同學(xué)的旅行包,嚴(yán)禁學(xué)生帶刀具,打火機(jī)、彈弓、水槍、有“子彈”的玩具手-槍等危險(xiǎn)物品。

12、活動往返前班主任必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),帶上創(chuàng)可貼或暈車藥等 。

13、活動結(jié)束時,帶隊(duì)老師不得讓學(xué)生擅自離開,沒有家長接的學(xué)生,必 須與家長取得聯(lián)系后方可讓學(xué)生離開。

14、活動前班主任須審查學(xué)生身體狀況,對身體不適或患有疾病的'學(xué)生,勸阻其參加本次活動。

15、待全部學(xué)生接走,班主任須告知本年級組長,年級組長再向政教處何啟旺老師匯報(bào)。

16、因安全責(zé)任落實(shí)不到位,工作失職、瀆職造成重特大安全事故發(fā)生的帶隊(duì)教師,將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究相應(yīng)責(zé)任。

17、本責(zé)任書自簽訂日起生效至活動結(jié)束終止。

甲方:政教處 乙方:

2015年 月 日

為了配合教改委關(guān)于實(shí)施新課改,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,積極開展社會實(shí)踐活動,2015年4月份學(xué)校決定組織學(xué)生春游,教育學(xué)生親近大自然,增強(qiáng)綠色環(huán)保觀念。學(xué)校對組織學(xué)生春游的安全工作十分重視,做了十分細(xì)致的安排。現(xiàn)將春游安全要求公布如下:

1、學(xué)生一切行動聽從老師指揮,參加春游的學(xué)生必須遵守學(xué)校春游紀(jì)律,樹立安全第一的意識,嚴(yán)格自律,不做任何違反安全紀(jì)律和法律法規(guī)的事情。

2、乘車時不得大聲喧嘩、下座位,不得把頭和手臂放到車窗以外,不得干擾司機(jī)正常駕駛。

3、到達(dá)目的地后要聽從老師安排管理,不得私自脫離集體。

4、游覽過程中不得去禁止的區(qū)域活動、不得涉水,不攀巖,不爬樹,不做任何給自身或他人帶來危險(xiǎn)的事。

5、遵守春游紀(jì)律,不得在景區(qū)內(nèi)追跑打鬧,不得在上山路上超越、推搡,避免傷害事故的發(fā)生。

6、不得隨意損害公共設(shè)施,不得損害任何農(nóng)作物,不得隨便亂扔垃圾

7、不得購買攜帶刀具、彈弓、打火機(jī)等可能傷害人身安全的物品。

8、不得吸煙和違規(guī)使用明火,如有違反將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

9、注意飲食安全,不得飲帶酒精的飲料,不得購買不干凈和過期的食品。

10、保管好隨身攜帶的錢和相機(jī)等貴重物品,避免丟失。

11、保持通訊暢通,如果身邊有緊急事件發(fā)生,一定在及時報(bào)告老師。

以上11條要求需全體學(xué)生共同遵守,如有違反所產(chǎn)生的后果責(zé)任完全自負(fù)。

學(xué)生簽名: 家長簽名: 華 杰 中 學(xué) 2015年3月19日

全體教師:

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的原則,切實(shí)做好涉及學(xué)生人身安全的各項(xiàng)工作,杜絕學(xué)生外出旅游期間一切安全事故的發(fā)生,確保學(xué)生旅游期間安全、愉快,特制定旅游期間安全責(zé)任如下,請全體師生按要求做好監(jiān)護(hù)和自我保護(hù)工作。

1. 教師隨時在學(xué)生旁邊,不放任自由。

2. 發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不適及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

3. 上下車教師要站在前后門外指揮工作。

4. 在車上教師要提醒學(xué)生把面部靠在前座位上,不把頭、手伸出窗外。

5. 教師應(yīng)把本班學(xué)生分成若干小組,教師應(yīng)配帶各組學(xué)生名單和班主任手冊,尤其是參加此次春游的學(xué)生家長聯(lián)系方式必須保證準(zhǔn)確。

6. 不帶到危險(xiǎn)地方玩耍,看見有危險(xiǎn)動機(jī)要及時制止。

7. 春游結(jié)束返校,各班進(jìn)教室點(diǎn)名開班會,教育學(xué)生回家路上注意安全,各班必須排隊(duì)出校門。

8. 學(xué)生出校門后立即回家,不到同學(xué)家、親戚家玩和路上逗留。

9. 自己回家的學(xué)生按時回到家后及時與班主任老師報(bào)平安。

10. 不參加活動的學(xué)生要告知家長注意出行安全。

附簽名表:

晨欣雙語學(xué)校春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組

2016 年 3月 30日

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇六

1、保證春游時在老師的指導(dǎo)下活動,不亂跑。

2、保證不在春游時內(nèi)大喊大叫,要聽從老師指揮。

3、保證不亂扔垃圾,要扔就扔在垃圾桶里。

4、保證春游時不謾罵別人。

5、保證注意安全,不亂跑亂講。

保證人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇七

為豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,感受春天之美,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,經(jīng)學(xué)校研究決定,組織學(xué)生參加春游活動。為保證學(xué)生春游活動的安全有序,特制定學(xué)生春游活動安全預(yù)案。

一、時間:

4月20日一年級8個班計(jì)285名學(xué)生;4月21日二至五年級10個班計(jì)325名學(xué)生。

二、地點(diǎn):

_大學(xué)城。

組長_。

成員1_75_。

_各年級組長。

后勤安全負(fù)責(zé)人。

安全教育負(fù)責(zé)人。

各年級負(fù)責(zé)人:

一年級__二年級__。

三、四、五年級__。

三、工作職責(zé):

1、后勤安全負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)提前勘察春游線路及活動場地,并在春游前向組長報(bào)告詳細(xì)情況,警示危險(xiǎn)區(qū)域。積極與有關(guān)部門聯(lián)系,特別是交警部分,請求隨隊(duì)護(hù)送;嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù),活動必須在教育主管部門審查批準(zhǔn)后方可開展。

(2)負(fù)責(zé)本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;

(4)安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn);

(5)全面關(guān)注師生的安全;

(6)及時處理偶發(fā)事件。

(7)安排校醫(yī)隨隊(duì),備足常用藥品及急救設(shè)備等。

2、各年級負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊(duì)教師按時到崗;

(2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;

(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

3、帶班老師職責(zé):

(1)要求所有參加春游活動的同學(xué)必須統(tǒng)一著校服,佩戴紅領(lǐng)巾。活動前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;

(3)精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動;

(4)活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護(hù)活動、乘車秩序,做好疏散工作,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動。

(5)要注重文明形象,愛護(hù)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備,遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。

(6)上下車及每次轉(zhuǎn)移活動地點(diǎn)或活動結(jié)束時,要及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。班主任要做好學(xué)生活動分組工作,5-8人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時集合。

(7)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

(8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件;

4、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案并認(rèn)真組織實(shí)施。

(2)少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播,對全校師生進(jìn)行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

(3)班主任活動前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師必須保證電話暢通,應(yīng)在出發(fā)前的晚上把手機(jī)充足電量,以免出現(xiàn)關(guān)機(jī)現(xiàn)象。

四、突發(fā)安全事故緊急處理程序:

(一)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、當(dāng)事任何教師必須在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,校醫(yī)立即到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行緊急處置。

2、校醫(yī)視病情輕重狀況決定是否送醫(yī)治療。嚴(yán)重者,馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。

3、由班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待工作,妥善處理善后事宜。

(二)學(xué)生走失處理:

1、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

3、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

4、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。

(三)學(xué)生不慎入水處理:

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的教師立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、溺水情況由領(lǐng)導(dǎo)小組采取救生措施,組織人員跳水救人。

3、組長接到報(bào)警后,立即報(bào)告上級相關(guān)部門,發(fā)出救援信號。

(四)山林著火處理:

1、組長指揮各帶班教師,把學(xué)生撤離到安全地帶,絕不允許學(xué)生組織參加滅火。

2、視火情組織青年男教師滅火,并立即撥打119。

以上各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng),由組長在第一時間向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

五、帶班老師安排:

一(1)_。

一(2)_。

一(3)_。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇八

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)知識不僅僅是學(xué)校的職責(zé),更是家庭和社會的期望。而為了保證學(xué)生的安全和健康成長,學(xué)校制定了一系列的安全生活指南。幾年來,我一直遵守著這些規(guī)定,深感其重要性。通過對學(xué)校安全生活指南的遵守和實(shí)踐,我體會到了學(xué)校安全生活指南的重要性、它對我們?nèi)粘I畹挠绊懸约八o我們提供的保障。

學(xué)校安全生活指南作為學(xué)校的行為準(zhǔn)則,其重要性不言而喻。規(guī)定了學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)做和不應(yīng)做的事項(xiàng),旨在保障學(xué)生的人身安全。在學(xué)生日常生活中,安全因素是非常重要的,而學(xué)校安全生活指南可以幫助學(xué)生正確認(rèn)識到什么是安全行為,避免任何不必要的傷害。我校制定的安全生活指南十分詳細(xì),包括上下樓梯時要注意扶手,小心不要與同學(xué)發(fā)生沖撞,不要長時間看手機(jī)等。如果能遵守這些規(guī)定,顯然可以有效預(yù)防校園發(fā)生安全事故。

學(xué)校安全生活指南不僅僅是校園行為準(zhǔn)則,還深刻影響著我們的日常生活。遵守學(xué)校安全生活指南,促使我們在生活中形成良好的習(xí)慣和自制力。指南告訴我們?nèi)绾握_跨越馬路、如何正確使用消防器材等等,這些知識在我們的日常生活中都是必不可少的。通過遵守這些指南,我們往往能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,我在家里吃飯前都會洗手,生活中小到刮胡子、買菜都會格外小心。這是因?yàn)槲抑肋@些行為符合衛(wèi)生和安全的標(biāo)準(zhǔn),可確保我和他人的健康。

學(xué)校安全生活指南的實(shí)施為我們提供了保障。參考學(xué)校安全生活指南,我們知道該如何處理突發(fā)事件,遇到危險(xiǎn)時能比較冷靜地做出正確的反應(yīng)。比如,學(xué)校指南規(guī)定如果地震發(fā)生時,要迅速躲到桌子底下或者其他結(jié)實(shí)的庇護(hù)物下。我牢記這些規(guī)定,在每次地震演習(xí)時能迅速有效地找到相對安全的地方。這對我們的安全提供了更多的保障。

第四段:學(xué)校安全生活指南要求我們的態(tài)度。

學(xué)校安全生活指南還要求我們保持一種正確的態(tài)度。除了遵守規(guī)則外,我們還要積極參與各種安全知識的培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)常組織防火、防盜、防溺水等安全知識的培訓(xùn),以提高我們的安全意識。我認(rèn)為這些培訓(xùn)是很有必要的,因?yàn)橹R不僅可以提高我們的安全意識,更可以讓我們在危險(xiǎn)面前保持鎮(zhèn)定和冷靜。通過這些培訓(xùn),我知道了一些自救的方法和逃生的技巧,這些知識對我來說是非常實(shí)用的。

第五段:結(jié)論。

學(xué)校安全生活指南的重要性是不可忽視的,它為我們的安全提供了保障,影響了我們的日常生活。通過遵守指南,我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,學(xué)會了正確處理突發(fā)事件。同時,學(xué)校還要求我們保持正確的態(tài)度,積極參與各種安全知識的培訓(xùn)。因此,我會一直堅(jiān)持遵守學(xué)校安全生活指南,保護(hù)自己和他人的安全,為創(chuàng)造和諧安全的校園環(huán)境做出自己的努力。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇九

1、全體帶隊(duì)老師要以高度的責(zé)任心對每一個學(xué)生的.安全負(fù)責(zé),抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育及宣布活動安排。

3、全體成員分若干小組并設(shè)小組長1名,各小組長對組員負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的活動過程管理。

1、負(fù)責(zé)人校長、z副校長。

2、帶隊(duì)老師:各班主任及任課教師。

1、事故發(fā)生以后現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊(duì)老師及時向組長報(bào)告,組長根據(jù)情況作出決定。

(2)一般性事故,行政跟班人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進(jìn)行搶救,也向相關(guān)部門發(fā)出求救,以最短時間最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長。

(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報(bào),同時增派人員趕現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。

(4)公安、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)人員要協(xié)助做好各方面工作。

(5)帶隊(duì)老師及行政人員必須保持通訊暢。

(6)其他事故,如突遇大雨、森林火災(zāi)等,帶對老師及其他人員必須要組織好學(xué)生秩序,以保證學(xué)生安全為首位。

文檔為doc格式。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十

結(jié)合本單位安全精神及總體要求和發(fā)展轉(zhuǎn)型步伐,堅(jiān)持‘安全第一’‘預(yù)防為主’‘綜合治理’的原則。不斷建立于‘安全高于一切’為主軸去實(shí)施各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)和任務(wù)。并學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)安全指示精神,不斷宣傳大安全發(fā)展理念,發(fā)展部署,保持穩(wěn)定、促進(jìn)和諧,適應(yīng)新形勢,新要求,轉(zhuǎn)變思想,變換觀念,提高安全第一是思想,提高自身安全素質(zhì),在這大的環(huán)境狀況下,時刻牢記安全為你,也為我,在崗一分鐘,安全六十秒,時刻警示自己,提醒自己要把工作做細(xì)致,做扎實(shí),出現(xiàn)問題及時解決,出現(xiàn)的漏洞及時處理,不要出現(xiàn)僥幸心理,麻痹思想,認(rèn)真對待各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,在這炎熱的季節(jié)里,出現(xiàn)的不安全的因素很多,存在的問題也很多,容易出現(xiàn)自身疲勞,瞌睡,機(jī)械過熱,過載導(dǎo)致的火災(zāi),,時刻要保持清醒的頭腦,正確對待工作,把各項(xiàng)工作完成好。在此保證如下:

一預(yù)防與防范不安全因素的存在,要穩(wěn)妥處理好;。

二保持好正常狀態(tài)上下班,在家休息好,不帶情緒上班,預(yù)防暑氣;。

三提高安全警示工作,端正工作作風(fēng),提高安全思想素質(zhì)、意識、觀念;。

四發(fā)現(xiàn)不安全的問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好安全責(zé)任心,責(zé)任感工作理念;。

六做好自保,互保,聯(lián)保安全的相關(guān)工作;。

九吸取以往出現(xiàn)的問題,接受新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),確保自身的安全;。

十服從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排,遵守各項(xiàng)制度,做到工作標(biāo)準(zhǔn)化,細(xì)致化。

保證人:xxx。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十一

借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

xx年x月x號,xx公園。

1、紀(jì)律教育。

(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)出發(fā)。在公園內(nèi)不攀爬,避免危險(xiǎn)行為。

(2)不單獨(dú)行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與班主任商量尋求對策。

(3)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時排好隊(duì)伍。把學(xué)生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

注:審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。

(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。

1、根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來。

3、活動過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

1、學(xué)生到班時間及安排:8:00準(zhǔn)時到班。到班后,再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

2、中午安排:每位參加活動者午餐自行解決。

學(xué)生自帶物品規(guī)定:帶適量的干糧和飲料;可自帶相機(jī),注意保管好;每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。

3、活動結(jié)束后的返校途中,學(xué)生不得中途私自回家。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十二

交通安全是每個人都應(yīng)該重視的問題,特別是對于我們這些處于學(xué)校年齡段的學(xué)生來說,因?yàn)槲覀兠刻於夹枰┧笥趯W(xué)校和家之間,需要在繁忙的馬路上行走或者乘坐交通工具。為了提高學(xué)生們的交通安全意識,學(xué)校為我們提供了一本交通安全指南,下面是我對這本指南的心得體會。

首先,這本交通安全指南第一章節(jié)中引起了我的關(guān)注。指南中指出,每個人在道路上行走時,應(yīng)該盡量遵守交通規(guī)則,例如走人行道或者靠近路邊行走,這樣可以減少與車輛發(fā)生意外的風(fēng)險(xiǎn)。在我平時的行走中,我也發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)經(jīng)常在馬路上隨意穿行,不僅對自己的安全構(gòu)成了威脅,還給司機(jī)帶來了不便。通過這本指南,我意識到了自己的不良習(xí)慣,并決定以身作則,遵守交通規(guī)則,對自己和他人的安全負(fù)責(zé)。

第二,交通安全指南還提醒我們在上下交通工具時應(yīng)該注意的事項(xiàng)。坐公交車或者乘坐自行車時,我們應(yīng)該按照規(guī)定的站位排隊(duì),并在上、下車時注意車輛的行駛狀況,以免發(fā)生意外。我記得曾經(jīng)有一次,我在下車時沒有留意到后面的自行車,結(jié)果差點(diǎn)被撞倒。從那以后,我就更加注重觀察周圍的交通環(huán)境,并且在上下車時要格外小心。交通安全指南的提醒讓我認(rèn)識到了自己的疏忽,也提醒我在日常生活中要時刻保持警覺。

第三,在這本交通安全指南的“騎車出行”章節(jié)中,我也獲得了很多寶貴的知識。指南中提到,騎自行車時要佩戴安全頭盔,這是保護(hù)頭部的重要裝備。在我的記憶中,我曾經(jīng)看到有些同學(xué)不戴頭盔就騎車,這是非常危險(xiǎn)的。經(jīng)過這本指南的啟發(fā),我決定自己購買一個安全頭盔,并通過向同學(xué)宣傳安全騎車的重要性,希望能夠引起更多人的注意,以保護(hù)他們的安全。

第四,交通安全指南還特別強(qiáng)調(diào)了“橫穿馬路”的安全問題。根據(jù)示例,我們可以學(xué)到正確的過馬路方法:首先觀察道路情況,確認(rèn)沒有車輛接近,再逐步通過。當(dāng)然,在紅綠燈的指引下過馬路是最安全的。之前,我在穿越馬路時沒有理會燈光信號,這是不對的。現(xiàn)在我知道了,只有在綠燈亮起時才能過馬路,這樣才能保證自己的安全。

最后,交通安全指南的最后一章節(jié)主要講述了乘坐校車的安全知識。它提到了上、下車須留意車輛是否停穩(wěn),乘車時不要站在車廂門口,乘車途中要保持安靜等。這些規(guī)定對我們乘坐校車的學(xué)生來說是非常有用的,因?yàn)樾\囀俏覀兩蠈W(xué)的重要交通工具。通過學(xué)習(xí)這本指南,我更加明白了乘坐校車時的安全要求,能夠更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。

總之,學(xué)校交通安全指南是一本非常實(shí)用的書,通過學(xué)習(xí)它,我們能夠提高交通安全意識,培養(yǎng)正確的交通行為習(xí)慣。這本指南教會了我許多交通安全的知識,讓我深刻意識到了交通安全的重要性。我相信,只要我們每個人都能夠遵守交通規(guī)則,做到嚴(yán)守交通規(guī)矩,我們的出行將會更加安全、便利。讓我們一起行動起來,共同關(guān)注交通安全,共同努力,為構(gòu)筑一個更加和諧的學(xué)校交通環(huán)境而努力!

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十三

加強(qiáng)中小學(xué)安全教育和管理工作,牢固樹立“安全第一”思想是根本,明確并強(qiáng)化職責(zé)是核心,健全并落實(shí)制度是保證,狠抓措施落實(shí)是關(guān)鍵。各學(xué)校要對照本指南結(jié)合實(shí)際明確本校各個崗位的安全職責(zé),健全學(xué)校安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)制度措施,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個環(huán)節(jié),確保廣大師生安全,確保校園和諧穩(wěn)定。

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,校長是領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他成員分工負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)(保衛(wèi)處),由分管安全工作的副校長分管。配備一定數(shù)量的專(兼)職保衛(wèi)人員,建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組、現(xiàn)場救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等應(yīng)急小組。各組根據(jù)事故實(shí)際情況,啟動工作。

3、切實(shí)保證學(xué)校安全工作所需人、財(cái)、物并合理配置。

4、制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故防范措施,檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實(shí)。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理,并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)。

5、定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,組織學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件,制定年度學(xué)校安全工作計(jì)劃,擬定安全目標(biāo)管理責(zé)任書。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。

6、代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書。

7、強(qiáng)化人防、物防、技防手段,抓好校舍設(shè)備維護(hù)、消防、治安、交通、食品、傳染病預(yù)防控制、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開展自查,及時排除安全隱患。重點(diǎn)做好校門秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂與飲用水設(shè)施、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。

8、組織開展師生安全宣傳教育和培訓(xùn),定期不定期開展應(yīng)急演練,提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。

9、在上級部門的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組,或建立聯(lián)席會議制度。注重學(xué)校安全長效機(jī)制建設(shè);加大校園周邊綜合整治力度,維護(hù)校園及周邊安全。

10、發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作,及時組織搶險(xiǎn)搶救。在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時、妥善、依法處置事故。對相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。

11 、嚴(yán)格履行事故報(bào)告制度,及時向上級有關(guān)部門報(bào)告情況,做到30 分鐘內(nèi)電話口頭報(bào)告,2 小時內(nèi)簡要書面報(bào)告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)指示。

12、可設(shè)對外新聞發(fā)言人負(fù)責(zé)接待各界媒體,遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導(dǎo)向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作,未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。

13、建立違反師德行為處罰機(jī)制,及時嚴(yán)肅處理教師侮辱、體罰學(xué)生等行為。

1、學(xué)校的法定代表人,學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和上級對學(xué)校安全工作的部署。

3、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,建立健全組織機(jī)構(gòu)和防范體系,落實(shí)責(zé)任制,依法制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。

4、建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入各部門、個人履職考核,與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤,調(diào)動全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性。

5、組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題,有針對性地制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。

6、及時制止和處理教職工侵犯學(xué)生權(quán)益和影響學(xué)生身心健康的行為。

7、加強(qiáng)與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系,取得他們的支持和配合,共同做好校園及周邊安全工作。

8、遇到突發(fā)事件立即組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間趕到現(xiàn)場指揮。

9、學(xué)校安全職責(zé)所必需的其他行為。

1、校園安全的共同責(zé)任人,對學(xué)校安全工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2、協(xié)助校長管好學(xué)校安全工作,校長不在校期間,履行校長崗位安全職責(zé)。

3、通過黨建工作加強(qiáng)安全教育,提高黨員干部的安全責(zé)任意識,指導(dǎo)落實(shí)崗位安全職責(zé)。

4、關(guān)心教職工的生活和思想動態(tài),及時掌握校內(nèi)不穩(wěn)定因素,積極化解矛盾,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

5、督查學(xué)校安全管理制度落實(shí),向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出整改建議。

6、積極組織開展反邪教工作。

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,對學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2、可代校長組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件,研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見,確保學(xué)校安全。

3、根據(jù)上級要求,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

4、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,層層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室、部門和崗位,并負(fù)責(zé)檢查、督促落實(shí)。

5、指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負(fù)責(zé)人開展工作,定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作,并建立相關(guān)臺賬,在相關(guān)記錄表上簽字。

6、定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,提高防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責(zé)任事故。

7、加強(qiáng)師生安全教育和培訓(xùn)工作,定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動,提高師生安全意識和自護(hù)能力。

8、定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)施及器材,保證完好有效。

9、協(xié)助校長加強(qiáng)與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系,積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10、建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案制度,檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案。

11、督促檢查放學(xué)前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育。

分管教學(xué)的副校長是學(xué)校教學(xué)工作的安全責(zé)任人,主要職責(zé)有:

1、督促全校教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實(shí)體育課、勞動課、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))課等教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

2、對必須在校外進(jìn)行的教學(xué)活動要認(rèn)真審批,要有嚴(yán)密的安全措施,確保活動安全進(jìn)行。

3、督促全校教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要采取切實(shí)可行的措施,杜絕因體罰和精神虐待造成對學(xué)生的傷害事件,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、督促指導(dǎo)教師把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要亭,擺在首位,認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級文件對教育教學(xué)工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法執(zhí)教。

5、完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。

分管后勤的副校長是學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全責(zé)任人,其主要職責(zé)有:

1、制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度,做好學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理工作。

2、組織對學(xué)校建筑物、設(shè)施設(shè)備的安全檢查,特別是消防安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕安全事故。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全與衛(wèi)生防疫工作;組織制定學(xué)校食品、飲用水及傳染病防控規(guī)章制度;負(fù)責(zé)食堂、自備水源和二次供水設(shè)施的安全管理,確保學(xué)校食品及飲用水安全;負(fù)責(zé)督促職能部門落實(shí)食品安全管理與疾病防控措施。

4、加強(qiáng)學(xué)校宿舍設(shè)施安全管理,確保師生宿舍安全。

5、督促有關(guān)人員做好防盜工作,維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6、加強(qiáng)學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè),確保校園安全。

7、完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。

1、協(xié)助學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。

2、協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)安全工作,結(jié)合中小學(xué)學(xué)生特點(diǎn),開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。

3、協(xié)助學(xué)校做好對有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)具體幫教措施。

4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治,嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園案件,建立長效機(jī)制,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序。

5、配合政法部門妥善處理在校師生違法案件,督促學(xué)校妥善處理校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題。

6、協(xié)助學(xué)校與社會、家庭等方面建立聯(lián)系,完善“三位一體”法制教育機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)治理措施。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

1、發(fā)揮工會組織對校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。

2、定期召開工會委員會會議,檢查各部門安全工作。

3、協(xié)助學(xué)校摸查內(nèi)部人員的不穩(wěn)定因素,及時化解矛盾。

4、關(guān)心教職工的思想動態(tài)和文化生活,幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發(fā)生重大事情的家庭應(yīng)及時慰問并家訪。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

1、在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定部門實(shí)施細(xì)則,定期向分管安全工作副校長匯報(bào)學(xué)校安全工作情況。

2、按時參加上級有關(guān)部門召開的安全會議并按相關(guān)要求,上報(bào)學(xué)校安全工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、材料、信息等。

3、堅(jiān)持每天對校園及重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即責(zé)成有關(guān)部門進(jìn)行整改并啟動責(zé)任追究制度,規(guī)定完成整改的時間。問題嚴(yán)重的要及時向分管副校長匯報(bào),制定詳盡的整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺賬,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時在記錄表上簽字。

4、結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。

5、履行校園日常安全管理和活動安全管理職責(zé),檢查督促各部門落實(shí)各種活動安全預(yù)案及安全措施。

6、負(fù)責(zé)校園“三防”(人防、物防、技防)建設(shè),管理安保人員,維護(hù)安防設(shè)施。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理,夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排,加強(qiáng)對值班人員的管理和檢查。

8、負(fù)責(zé)全校消防栓、滅火器、報(bào)警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護(hù),保證校內(nèi)消防器材的完好、有效,確保正常使用。

9、配合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),建立密切的工作關(guān)系,搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。

10、校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,要在第一時間趕到現(xiàn)場,及時向?qū)W枚安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實(shí)報(bào)警、搶教、疏散、保護(hù)現(xiàn)場、調(diào)查取證、信息上報(bào)等工作,妥善處理突發(fā)事件。

11、根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料,并建立資料檔案。

12、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

1、會同有關(guān)處室負(fù)責(zé)學(xué)校安全宣傳工作。

2、負(fù)責(zé)本部門安全工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。

4、負(fù)責(zé)全校信息溝通、信息公開、新聞發(fā)布及媒體采訪等事宜。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

1、結(jié)合學(xué)校安全工作目標(biāo)和任務(wù),開展學(xué)生德育工作,維護(hù)校園教育教學(xué)秩序、穩(wěn)定師生情緒。

2、組織落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的工作任務(wù),依據(jù)部門安全崗位職責(zé),對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓(xùn),指導(dǎo)年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

3、定期召開年級主任和班主任安全工作會議,組織年級主任和班主任進(jìn)行校園安全隱患自查互查活動,跟蹤每節(jié)課學(xué)生異動情況,增強(qiáng)年級主任和班主任的安全意識,落實(shí)安全責(zé)任。4、在學(xué)生會和班委會設(shè)立安全委員,設(shè)“學(xué)生110 ”和班級安全員,協(xié)助做好學(xué)生安全工作。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十四

加強(qiáng)中小學(xué)安全教育和管理工作,牢固樹立“安全第一”思想是根本,明確并強(qiáng)化職責(zé)是核心,健全并落實(shí)制度是保證,狠抓措施落實(shí)是關(guān)鍵。各學(xué)校要對照本指南結(jié)合實(shí)際明確本校各個崗位的安全職責(zé),健全學(xué)校安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)制度措施,切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作各個環(huán)節(jié),確保廣大師生安全,確保校園和諧穩(wěn)定。

1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,校長是領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他成員分工負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)(保衛(wèi)處),由分管安全工作的副校長分管。配備一定數(shù)量的專(兼)職保衛(wèi)人員,建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

2.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場處置組、現(xiàn)場救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等應(yīng)急小組。各組根據(jù)事故實(shí)際情況,啟動工作。

3.切實(shí)保證學(xué)校安全工作所需人、財(cái)、物并合理配置。

4.制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故防范措施,檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實(shí)。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理,并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)。

擬定安全目標(biāo)管理責(zé)任書。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。

6.代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書。

7.強(qiáng)化人防、物防、技防手段,抓好校舍設(shè)備維護(hù)、消防、治安、交通、食品、傳染病預(yù)防控制、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開展自查,及時排除安全隱患。重點(diǎn)做好校門秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂與飲用水設(shè)施、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。

8.組織開展師生安全宣傳教育和培訓(xùn),定期不定期開展應(yīng)急演練,提高師生對各類突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。

9.在上級部門的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組,或建立聯(lián)席會議制度。注重學(xué)校安全長效機(jī)制建設(shè);加大校園周邊綜合整治力度,維護(hù)校園及周邊安全。

10.發(fā)生緊急情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作,及時組織搶險(xiǎn)搶救。在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下及時、妥善、依法處置事故。對相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。

11.嚴(yán)格履行事故報(bào)告制度,及時向上級有關(guān)部門報(bào)告情況,做到30分鐘內(nèi)電話口頭報(bào)告,2小時內(nèi)簡要書面報(bào)告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)指示。

12.可設(shè)對外新聞發(fā)言人負(fù)責(zé)接待各界媒體,遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導(dǎo)向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作,未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。

13.建立違反師德行為處罰機(jī)制,及時嚴(yán)肅處理教師侮辱、體罰學(xué)生等行為。

二、校長。

1.學(xué)校的法定代表人,學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。

2.認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和上級對學(xué)校安全工作的部署。

3.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,建立健全組織機(jī)構(gòu)和防范體系,落實(shí)責(zé)任制,依法制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。

4.建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入各部門、個人履職考核,與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤,調(diào)動全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性。

6.及時制止和處理教職工侵犯學(xué)生權(quán)益和影響學(xué)生身心健康的行為。

7.加強(qiáng)與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系,取得他們的支持和配合,共同做好校園及周邊安全工作。

8.遇到突發(fā)事件立即組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案,并第一時間趕到現(xiàn)場指揮。

9.學(xué)校安全職責(zé)所必需的其他行為。

三、黨(總支、支部)書記。

1.校園安全的共同責(zé)任人,對學(xué)校安全工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.協(xié)助校長管好學(xué)校安全工作,校長不在校期間,履行校長崗位安全職責(zé)。

3.通過黨建工作加強(qiáng)安全教育,提高黨員干部的安全責(zé)任意識,指導(dǎo)落實(shí)崗位安全職責(zé)。

4.關(guān)心教職工的生活和思想動態(tài),及時掌握校內(nèi)不穩(wěn)定因素,積極化解矛盾,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

5.督查學(xué)校安全管理制度落實(shí),向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出整改建議。

6.積極組織開展反邪教工作。

四、分管安全工作的副校長。

1.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,對學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.可代校長組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件,研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見,確保學(xué)校安全。

3.根據(jù)上級要求,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

4.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,層層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室、部門和崗位,并負(fù)責(zé)檢查、督促落實(shí)。

5.指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負(fù)責(zé)人開展工作,定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作,并建立相關(guān)臺賬,在相關(guān)記錄表上簽字。

6.定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,提高防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責(zé)任事故。

7.加強(qiáng)師生安全教育和培訓(xùn)工作,定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動,提高師生安全意識和自護(hù)能力。

8.定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)施及器材,保證完好有效。

9.協(xié)助校長加強(qiáng)與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯(lián)系,積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10.建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案制度,檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案。

11.督促檢查放學(xué)前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育。

五、分管教學(xué)副校長。

分管教學(xué)的副校長是學(xué)校教學(xué)工作的安全責(zé)任人,主要職責(zé)有:

1.督促全校教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實(shí)體育課、勞動課、實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))課等教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

2.對必須在校外進(jìn)行的教學(xué)活動要認(rèn)真審批,要有嚴(yán)密的安全措施,確保活動安全進(jìn)行。

3.督促全校教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要采取切實(shí)可行的措施,杜絕因體罰和精神虐待造成對學(xué)生的傷害事件,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

4.督促指導(dǎo)教師把學(xué)生安全作為教育教學(xué)的第一要亭,擺在首位,認(rèn)真落實(shí)各有關(guān)法規(guī)和上級文件對教育教學(xué)工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法執(zhí)教。

5.完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。

六、分管后勤副校長。

分管后勤的副校長是學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全責(zé)任人,其主要職責(zé)有:

1.制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度,做好學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理工作。

2.組織對學(xué)校建筑物、設(shè)施設(shè)備的安全檢查,特別是消防安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕安全事故。

3.負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全與衛(wèi)生防疫工作;組織制定學(xué)校食品、飲用水及傳染病防控規(guī)章制度;負(fù)責(zé)食堂、自備水源和二次供水設(shè)施的安全管理,確保學(xué)校食品及飲用水安全;負(fù)責(zé)督促職能部門落實(shí)食品安全管理與疾病防控措施。

4.加強(qiáng)學(xué)校宿舍設(shè)施安全管理,確保師生宿舍安全。

5.督促有關(guān)人員做好防盜工作,維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6.加強(qiáng)學(xué)校的安全設(shè)施建設(shè),確保校園安全。

7.完成上級交辦的其他安全工作任務(wù)。

七、法制副校長。

1.協(xié)助學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。

2.協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)安全工作,結(jié)合中小學(xué)學(xué)生特點(diǎn),開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。

3.協(xié)助學(xué)校做好對有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)具體幫教措施。

4.協(xié)調(diào)有關(guān)部門對學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治,嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園案件,建立長效機(jī)制,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序。

5.配合政法部門妥善處理在校師生違法案件,督促學(xué)校妥善處理校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)問題。

6.協(xié)助學(xué)校與社會、家庭等方面建立聯(lián)系,完善“三位一體”法制教育機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)治理措施。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

八、工會**。

1.發(fā)揮工會組織對校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。

2.定期召開工會委員會會議,檢查各部門安全工作。

3.協(xié)助學(xué)校摸查內(nèi)部人員的不穩(wěn)定因素,及時化解矛盾。

4.關(guān)心教職工的思想動態(tài)和文化生活,幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發(fā)生重大事情的家庭應(yīng)及時慰問并家訪。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

九、保衛(wèi)主任。

1.在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃,制定部門實(shí)施細(xì)則,定期向分管安全工作副校長匯報(bào)學(xué)校安全工作情況。

2.按時參加上級有關(guān)部門召開的安全會議并按相關(guān)要求,上報(bào)學(xué)校安全工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、材料、信息等。

3.堅(jiān)持每天對校園及重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即責(zé)成有關(guān)部門進(jìn)行整改并啟動責(zé)任追究制度,規(guī)定完成整改的時間。問題嚴(yán)重的要及時向分管副校長匯報(bào),制定詳盡的整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺賬,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時在記錄表上簽字。

4.結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。

5.履行校園日常安全管理和活動安全管理職責(zé),檢查督促各部門落實(shí)各種活動安全預(yù)案及安全措施。

6.負(fù)責(zé)校園“三防”(人防、物防、技防)建設(shè),管理安保人員,維護(hù)安防設(shè)施。

7.負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理,夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排,加強(qiáng)對值班人員的管理和檢查。

8.負(fù)責(zé)全校消防栓、滅火器、報(bào)警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護(hù),保證校內(nèi)消防器材的完好、有效,確保正常使用。

9.配合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),建立密切的工作關(guān)系,搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。

10.校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,要在第一時間趕到現(xiàn)場,及時向?qū)W枚安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實(shí)報(bào)警、搶教、疏散、保護(hù)現(xiàn)場、調(diào)查取證、信息上報(bào)等工作,妥善處理突發(fā)事件。

11.根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料,并建立資料檔案。

12.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十、辦公室主任。

1.會同有關(guān)處室負(fù)責(zé)學(xué)校安全宣傳工作。

2.負(fù)責(zé)本部門安全工作。

3.負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育和演練活動的講話、錄像等資料收集整理工作。

4.負(fù)責(zé)全校信息溝通、信息公開、新聞發(fā)布及媒體采訪等事宜。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十一、德育主任。

1.結(jié)合學(xué)校安全工作目標(biāo)和任務(wù),開展學(xué)生德育工作,維護(hù)校園教育教學(xué)秩序、穩(wěn)定師生情緒。

2.組織落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的工作任務(wù),依據(jù)部門安全崗位職責(zé),對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓(xùn),指導(dǎo)年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

3.定期召開年級主任和班主任安全工作會議,組織年級主任和班主任進(jìn)行校園安全隱患自查互查活動,跟蹤每節(jié)課學(xué)生異動情況,增強(qiáng)年級主任和班主任的安全意識,落實(shí)安全責(zé)任。

4.在學(xué)生會和班委會設(shè)立安全委員,設(shè)“學(xué)生110”和班級安全員,協(xié)助做好學(xué)生安全工作。

5.學(xué)校組織大型集體活動時,做好教育活動安全預(yù)案和活動前師生安全教育工作。

6.利用升旗、廣播操等時間,開展學(xué)生安全教育。

7.通過板報(bào)、櫥窗、廣播、網(wǎng)絡(luò)等開展對師生安全宣傳教育。

8.聘請消防、治安、交通、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安全教育。

9.通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識,提出安全要求,發(fā)揮家長對學(xué)生安全工作的主體作用。

10.做好安全教育、家長接待、事故處理及相關(guān)材料的整理歸檔。

11.負(fù)責(zé)住校生的教育和管理工作。

12.負(fù)責(zé)衛(wèi)生、防疫安全工作。

13.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十二、教務(wù)主任。

1.負(fù)責(zé)教務(wù)處所屬各組(室)的安全管理工作,落實(shí)部門安全責(zé)任和各項(xiàng)安全管理制度,制定部門安全工作計(jì)劃,并監(jiān)督、檢查、工作落實(shí)情況。

2.定期召開部門安全工作會議。

3.做好各種教具配備、保存及使用的安全管理。

4.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍信息的安全管理,建立信息保密制度。

5.做好教學(xué)活動和考試安全預(yù)案及管理工作。

6.配合校長積極穩(wěn)妥做好學(xué)校招生、畢業(yè)工作,正確執(zhí)行政策、有效化解矛盾,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十三、總務(wù)主任。

1.負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤的安全管理工作,落實(shí)部門安全責(zé)任和各項(xiàng)安全管理制度,做好部門安全工作計(jì)劃,監(jiān)督、檢查工作落實(shí)情況。

2.定期召開部門安全工作會議。

3.加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的安全培訓(xùn),提高各工種人員的安全意識和防范技能。

4.做好學(xué)校建筑物和水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護(hù),根據(jù)保衛(wèi)主任的要求定期維護(hù)或更換消防器材和特種設(shè)備,并建立臺賬,及時做好相關(guān)記錄。

5.落實(shí)學(xué)校食堂及食品安全管理制度與措施,嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等法律法規(guī)及《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等政策文件,建立嚴(yán)格的食堂安全管理制度,自覺接受食品藥品監(jiān)督管理部門監(jiān)督。

6.負(fù)責(zé)學(xué)校自備水源、二次供水設(shè)施的衛(wèi)生安全管理及相關(guān)措施落實(shí)。

7.組織相關(guān)人員按規(guī)定進(jìn)行安全培訓(xùn)和健康體檢;隨時與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、食品藥品監(jiān)管部門聯(lián)系,掌握本地區(qū)傳染病流行、食品安全與飲水衛(wèi)生等信息以及防控要求,采取切實(shí)措施,有效控制傳染病、食品中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學(xué)校發(fā)生。

8.落實(shí)本部門不同工種安全責(zé)任。組織部門人員定期檢查負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的安全。

9.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十四、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委(支部)書記。

l.貫徹執(zhí)行安全法律法規(guī)、學(xué)校安全管理規(guī)定,履行部門崗位安全職責(zé)。

2.在少先隊(duì)和共青團(tuán)組織中設(shè)立安全委員。經(jīng)常開展對少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的安全教育。

3.制定少先隊(duì)、共青團(tuán)組織的各類大型集體活動預(yù)案,開展活動前的安全教育。

4.定期組織學(xué)生活動場所的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,并向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)。

5.熟悉學(xué)校各類安全預(yù)案及流程,協(xié)助和配合學(xué)校有關(guān)部門處置突發(fā)事件。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十五、教科(研)室主任。

1.指導(dǎo)學(xué)科教師結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容滲透安全教育,引導(dǎo)每個教師要因地制宜、因勢利導(dǎo)開展學(xué)生安全教育。

2.加強(qiáng)課堂、特別是實(shí)驗(yàn)課的安全管理。

3.督促每位任課教師安全教育教案和開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前,結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。

4.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十六、教研組長。

1.教研組安全第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)建立教研組日常安全管理制度,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理要求。

2.定期召開教研組安全工作會議,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)安全。

3.制定實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度,督促實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。

4.制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5.監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育。

十七、年級組長。

1.所在年級的安全第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)建立年級安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確本年級每位教師的安全崗位職責(zé)。

2.建立健全由.年級組長、班主任、任課教師、學(xué)生構(gòu)成的年級安全管理體系,定期排查年級存在的安全隱患,促進(jìn)年級安全工作常態(tài)化、制度化。

3.及時傳達(dá)上級有關(guān)安全工作文件精神,組織年級教師定期召開安全工作會議,落實(shí)學(xué)校安全工作有關(guān)要求,做好日常安全防范。

4.做好年級特異體質(zhì)學(xué)生身體情況登記和安全管理工作。制定年級大型活動安全預(yù)案并做好活動前的安全教育工作。

5.指導(dǎo)班主任和任課教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理。

6.負(fù)責(zé)本年級學(xué)生樓層、樓梯的安全管理。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十八、班主任。

1.班級安全管理的第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。

2.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求,及時解決班級出現(xiàn)的安全問題,排除安全隱患。

3.在班委會和團(tuán)支部設(shè)立安全委員,在班級設(shè)立若干安全員。

4.保證晨(午、晚)檢專時專用,仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài),認(rèn)真記錄,及時上報(bào)。

5.充分利用晨(午、晚)檢、班會等時間開展學(xué)生安全教育。特別注意根據(jù)季節(jié)變化提醛學(xué)生預(yù)防疾病,防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,提高學(xué)生安全防范意識和逃生自救技能。

6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度,做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)工作,及時了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況,并及時與家長取得聯(lián)系,做好記錄。

7.認(rèn)真做好班級內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8.對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生,應(yīng)在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。

9.協(xié)助學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書,并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。通過家長會、家訪等形式開展家長安全教育,讓家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé),做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作,特別是保障學(xué)生校外安全。

10.組織班級集體活動必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)上級教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,做好安全預(yù)案和活動前的安全教育工作。

11.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險(xiǎn)情況時,要立即采取措施、組織搶救,并及時通知家長、報(bào)告學(xué)校。

12.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。

13.認(rèn)真準(zhǔn)確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。

14.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

十九、任課教師。

1.明確并履行崗位安全職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作。

2.將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即上報(bào)班主任,課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時應(yīng)及時制止、告誡、教育,并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。課間負(fù)責(zé)本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。

4.密切配合班主任開展安全工作,及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映,協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。

5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題,及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào)。

6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前,結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

二十、體育教師。

1.掌握教學(xué)班學(xué)生特異體質(zhì)狀況,在體育教學(xué)中合理安排相關(guān)學(xué)生活動,并做好記錄。

2.做好課前準(zhǔn)備,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對場地、器材及教學(xué)環(huán)境進(jìn)行全面安全檢查,及時排除安全隱患。

3.結(jié)合體育項(xiàng)目特點(diǎn),講解安全注意事項(xiàng),帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,強(qiáng)化學(xué)生相互保護(hù)意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

4.遵循體育運(yùn)動規(guī)律,嚴(yán)格按照體育教學(xué)要求上好每節(jié)課,不違規(guī)操作。特別是教學(xué)中,要做好“保護(hù)與幫助”的示范動作,教會學(xué)生如何進(jìn)行“保護(hù)與幫助”。

5.嚴(yán)格教學(xué)過程管理,把握學(xué)生情緒變化。認(rèn)真、及時化解體育教學(xué)過程中的各種矛盾或糾紛。

6.掌握體育教學(xué)及體育課外活動中發(fā)生傷害事故的處理方法及程序,制定學(xué)校學(xué)生體育教學(xué)及體育課外活動傷害事故(急病)應(yīng)急預(yù)案,發(fā)生傷害事故時按程序進(jìn)行處理。

二十一、電教教師。

1.負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)與安全運(yùn)行。及時檢查和報(bào)告設(shè)備隱患,配合電工檢修,保障電教設(shè)備安全運(yùn)行。

2.認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)有關(guān)安全規(guī)定,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。杜絕不良信息在校園網(wǎng)頁上出現(xiàn)。

3.做好防火、防盜、防潮工作。掌握滅火常識,會使用消防器材,緊急時刻具有撲救初起火災(zāi)的能力。

4.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護(hù)措施,及時報(bào)告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場。

5.每天下班時檢查水電門窗,關(guān)閉所有應(yīng)關(guān)電源,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

二十二、心理教師或心理健康學(xué)科任課教師。

1.做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,普及心理健康和青春期知識。

2.建立心理健康咨詢室,負(fù)責(zé)做好心理健康咨詢室及心理健康教育有關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全維護(hù)。

3.做好全校學(xué)生心理調(diào)查工作。配合班主任、家長對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),并做好跟蹤隨訪和相關(guān)記錄,及時匯報(bào)。

二十三、財(cái)務(wù)人員。

1.提高安全防范意識,增強(qiáng)責(zé)任心,確保學(xué)校財(cái)務(wù)安全。

2.加強(qiáng)印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票與財(cái)務(wù)用章分開存放,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)規(guī)定存放現(xiàn)金。

3.到銀行取送款時,大宗款項(xiàng)必須三人以上專車接送,少量款項(xiàng)須兩人以上接送。使用安全包,取送款人員必須做到人不離款、款不離身,確保現(xiàn)金和人身安全。

4.確保學(xué)校財(cái)務(wù)賬目、票據(jù)保存規(guī)范,避免因存放不當(dāng)受潮損壞。

5.做好財(cái)務(wù)室防火、防盜工作,做到人離門鎖。

6.下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

二十四、財(cái)產(chǎn)管理員。

1.全面負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理學(xué)校財(cái)產(chǎn),建立臺賬確保所保管物品的安全。

2.管理好學(xué)校倉庫,建立倉庫和財(cái)產(chǎn)管理制度。

3.加強(qiáng)倉庫消防安全,嚴(yán)禁火種入庫,嚴(yán)禁庫內(nèi)吸煙和使用各種電熱器具,定期檢查更換庫房的消防器材。對存放物品要留出頂、燈、墻、柱、堆等防火間距。

4.倉庫物品必須分類、有序、限額存放。做好防火、防盜和防潮工作。

5.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護(hù)措施,及時報(bào)告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場。

6.每天下班前對倉庫進(jìn)行安全檢查,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

二十五、圖書管理員。

1.學(xué)校圖書館安全工作第一責(zé)任人,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保圖書館安全。

2.圖書館開放期間,組織學(xué)生有序出入圖書館,做好安全門的標(biāo)示和開啟工作,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。

3.圖書館內(nèi)不得存放易燃品和私人物品,嚴(yán)禁吸煙。認(rèn)真做好防火、防盜、防潮、降濕、防蛀等安全工作。

4.加強(qiáng)電子閱覽室的管理,注意網(wǎng)絡(luò)安全,保證電子書籍的健康。

5.一旦發(fā)生意外事故,積極采取救護(hù)措施,及時報(bào)告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場。

6.每天對圖書室、電子閱覽室進(jìn)行安全檢查,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

二十六、檔案管理員。

1.按上級規(guī)定和學(xué)校要求妥善保管檔案資料,落實(shí)保密制度,確保檔案安全。

2.按有關(guān)要求安裝防火防盜門,按規(guī)定配齊滅火器材,并及時檢查、維護(hù)或更換,有條件的學(xué)校配備安全報(bào)警裝置,做好防火、防盜工作。

3.按天氣情況開啟空調(diào)和除濕機(jī),維護(hù)檔案室的溫度和濕度,做好檔案的防潮、降濕、防蛀工作,確保檔案資料的安全與完整。

4.嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱制度。

二十七、體育器材保管員。

l.堅(jiān)持每天檢查體育運(yùn)動器械、戶外運(yùn)動器材和場地,并做記錄。發(fā)現(xiàn)安全問題立即停用,并將問題器械做封存警示,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(部門)報(bào)告并組織維修和處理,消除安全隱患。杜絕使用存在安全隱患的器材或器械。

2.教育學(xué)生愛護(hù)器材,指導(dǎo)學(xué)生安全使用、搬運(yùn)器材,要求學(xué)生發(fā)現(xiàn)器材安全問題及時向老師報(bào)告。

3.堅(jiān)持體育器材領(lǐng)借制度,器材室所借出的器材須符合安全標(biāo)準(zhǔn),并及時歸還、驗(yàn)收。

4.借出的運(yùn)動器材不允許放置在無人看管的場所。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

二十八、實(shí)驗(yàn)室管理員。

1.實(shí)驗(yàn)室安全第一責(zé)任人,在學(xué)校相關(guān)部門及教研組長的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度,并貫徹落實(shí)。

2.定期不定期檢查儀器,及時保養(yǎng)、維修,做到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器、藥品放置整齊,使用安全。

3.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,管理好有毒、有害、易燃易爆物品,做好采購、登記、儲存、使用和處置工作,及時上報(bào)需處置的過期物品,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

4.按規(guī)定配置滅火器材,及時檢查、維護(hù)、更換。禁止無關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。做好防火、防盜工作。

5.開展學(xué)生安全教育,指導(dǎo)學(xué)生安全使用實(shí)驗(yàn)用具和藥品,防止傷害事故的發(fā)生。

6.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練,掌握各類事故發(fā)生時的處置方法。

7.每天嚴(yán)格檢查實(shí)驗(yàn)室及藥品存放安全,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

二十九、食堂管理員。

1.食堂食品安全第一負(fù)責(zé)人,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全的全面工作。建立健全相應(yīng)管理檔案。

2.定期組織食堂從業(yè)人員參加食品安全培訓(xùn)。

3.定期組織食堂從業(yè)人員健康體檢,確保食堂所有從業(yè)人員持證上崗、安全上崗。

4.嚴(yán)格遵守學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理和培訓(xùn)制度,從業(yè)人員每白晨檢制度,加工經(jīng)營場所及設(shè)施設(shè)備清潔、消毒和維修保養(yǎng)制度,食品(原料)、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品采購索證索票制度、進(jìn)貨查驗(yàn)和合賬記錄制度,食品貯存、加工、供應(yīng)管理制度,食品留樣制度;不采購“三無”食品和腐爛變質(zhì)食品,確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控。

5.做好食堂防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲害各項(xiàng)工作,定期檢查維護(hù)食堂設(shè)備,要重點(diǎn)檢查燃?xì)狻⒃罹摺⒂蜔煿艿馈㈠仩t等重要設(shè)備,聘請專業(yè)人員定期清洗管道煙道,確保各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。

6.不用的煤氣罐不得放在灶具旁,應(yīng)保管在安全地方。

7.每天嚴(yán)格檢查食堂、庫房、燃?xì)狻⑺姟⒃O(shè)備安全,并作記錄。下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十、宿舍管理員。

1.宿舍安全和設(shè)施設(shè)備安全使用的第一負(fù)責(zé)人。

2.建立住宿學(xué)生及其家長檔案,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,建立住宿生班級管理和班主任聯(lián)系制度,管理好學(xué)生家長和班主任的聯(lián)系電話。

3.在學(xué)校德育處(學(xué)生處)和保衛(wèi)處的指導(dǎo)下成立學(xué)生宿舍管理委員會,每個宿舍設(shè)宿舍長,配合宿舍管理員做好住宿生的各項(xiàng)管理工作。

4.做好宿舍大門和出入人員管理,按時開關(guān)宿舍大門,嚴(yán)禁非住宿人員進(jìn)入宿舍。認(rèn)真落實(shí)宿舍管理值班制度,值夜班時不得睡覺。宿舍大門朝外開,夜間嚴(yán)禁上鎖。

5.定期檢查維護(hù)宿舍各類設(shè)施和用品(門、窗、水、電、床、柜、暖氣等),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門,配合有關(guān)部門及時消除隱患。

6.加強(qiáng)宿舍區(qū)消防安全管理,嚴(yán)禁私拉亂接電線或使用大功率電器,嚴(yán)禁安全通道堆放物品,定期不定期開展宿舍區(qū)火災(zāi)等應(yīng)急疏散演練,每間宿舍門后張掛疏散線路圖。確保消防通道暢通。

7.掌握消防栓、滅火器的正確使用方法和撲救初起火災(zāi)的能力,突發(fā)事件來臨時,組織學(xué)生有序疏散并及時上報(bào)。

8.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度,學(xué)生請假回家要填寫請假登記表,并告知家長和班主任,取得他們的同意方能準(zhǔn)假。

9.每晚熄燈前,清點(diǎn)各宿舍人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未歸的,要立即查找,并及時與家長和班主任聯(lián)系。

10.每晚熄燈后,認(rèn)真巡邏宿舍及周邊環(huán)境并督促學(xué)生就寢,同時認(rèn)真檢查門、窗、水、電。巡邏時若發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,應(yīng)及時與值班校醫(yī)聯(lián)系診治,嚴(yán)重的要立即送往醫(yī)院,并告知家長和班主任。

11.學(xué)生上謀后,逐個檢查宿舍。發(fā)現(xiàn)滯留在宿舍的學(xué)生要問明情況,如有生病的學(xué)生,要及時采取救治措施,并立即通知家長和班主任。

12.做好宿舍環(huán)境衛(wèi)生和噴灑消毒管理工作,督促學(xué)生開窗通風(fēng)、清掃保潔,組織指導(dǎo)宿舍管理委員會定期評比宿舍衛(wèi)生并公布,對宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生差的要及時進(jìn)行教育,并限時整改。

13.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十一、校醫(yī)。

1.學(xué)校衛(wèi)生安全工作第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。

2.配合德育處(學(xué)生處),成立學(xué)校紅十字會。每班設(shè)立生活委員和紅十字委員,協(xié)助班主任做好衛(wèi)生保健工作。

3.在德育處(學(xué)生處)的配合下,建立各班學(xué)生健康檔案,為有特異體質(zhì)的學(xué)生單獨(dú)建檔。

4.負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作,積極開展師生食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防及急救常識的培訓(xùn)和教育。

5.負(fù)責(zé)每日查看各班晨(午、晚)檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常,配合班主任及時通知家長并督促學(xué)生或盡快將學(xué)生送正規(guī)醫(yī)院診治。

6.負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作(組織學(xué)生體檢、預(yù)防接種、噴灑消毒、傳染病及近視眼、齲齒等學(xué)生常見病防控),為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù),并做好治療登記。

7.負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息上報(bào)工作。

8.制定學(xué)校傳染病、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,發(fā)生突發(fā)事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,及時報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,做好事故處理。

9.配合德育處(學(xué)生處)組織全校大掃除和衛(wèi)生檢查,做好衛(wèi)生評比和成績公布,督促全校師生做好公共衛(wèi)生工作。

10.配合總務(wù)處定期檢查食堂各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度落實(shí)情況,并建立檢查記錄臺賬。

11.做好衛(wèi)生室常用藥品采購工作,保障供給。使用、維護(hù)和管理好學(xué)校醫(yī)療器械并按有關(guān)規(guī)定做好器械消毒工作,建立消毒登記檔案,加強(qiáng)對廢棄物品的安全衛(wèi)生管理。學(xué)校醫(yī)療器械必須專人使用,一律不得外借。

12.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十二、文印室人員。

1.文印室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,嚴(yán)禁非工作人員擅自進(jìn)入。

2.定期清理廢棄紙張、油墨等易燃物品,定期檢查文印室各類設(shè)備線路,防止因線路老化、超負(fù)荷工作發(fā)生火災(zāi),定期檢查文印室內(nèi)消防設(shè)施,保證滅火器材完好有效。

3.定期進(jìn)行文印室各類安全隱患排查。

4.遵守文件保密制度,嚴(yán)防泄密。

5.下班時關(guān)好水電門窗,確認(rèn)無安全隱患后方可下班。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十三、水電工。

1.持證上崗,嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)。

2.每天檢查配電室、校園照明、網(wǎng)絡(luò)、電話、廣播、供水等設(shè)施設(shè)備,確保水電安全及時供給和運(yùn)行。

3.協(xié)助宿舍管理人員檢查宿舍用電情況,嚴(yán)禁私接線路、安裝插座、使用自備大功率電器。

4.落實(shí)水電安全隱患排查制度。嚴(yán)防電路漏電、短路、電線老化、超負(fù)荷,清除水路跑、冒、漏等不安全因素,建立水電安全維護(hù)臺賬,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和報(bào)告。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十四、門衛(wèi)。

1.執(zhí)行24小時值班制度,不得擅自離崗、空崗,按時交接班并做好交接記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告。

2.嚴(yán)格落實(shí)校門開閉制度,學(xué)生上課時間應(yīng)保持校門關(guān)閉。

3.嚴(yán)格執(zhí)行大門和出入人員管理制度,來訪人員需進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證,并依據(jù)學(xué)校有關(guān)會客登記制度履行登記手續(xù)。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。上課期間,學(xué)生必須持有班主任開具的出門證,方可出校。

4.發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息,及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報(bào)。必要時,啟動報(bào)警器或向110報(bào)警,并配合公安機(jī)關(guān)做好處置工作。

5.對出入人員和車輛所攜帶、裝運(yùn)的物品、物資進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)、核查,禁止私自將危險(xiǎn)或違禁物品帶入。嚴(yán)防學(xué)校物資流失。

6.疏導(dǎo)出入車輛和行人,清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)的無關(guān)人員,保證進(jìn)出車輛楊通,人員出入有序無阻。

7.任何人不得在警務(wù)室從事與該室工作無關(guān)的活動,不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險(xiǎn)品。

8.做好警務(wù)室的消防安全工作,確保滅火器材的充足、完好和有效,定期檢查插頭、電線,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)修。

9.妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具,在危急時刻充分發(fā)揮技防工具的作用,確保師生安全。

10.在崗期間不與無關(guān)人員聊天,不干私活,不飲酒。

11.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十五、保衛(wèi)人員。

1.在保衛(wèi)主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,落實(shí)相關(guān)部門及學(xué)校保衛(wèi)工作規(guī)章制度和要求,按時參加上級部門的保衛(wèi)工作會議,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2.熟悉業(yè)務(wù),提高防范破案能力,記錄并協(xié)助有關(guān)部門處理學(xué)校發(fā)生的案件,確保師生安全。

3.做好節(jié)假日和平時的值班,及時解決值班中出現(xiàn)的問題。

4.積極防范,組織和參加校內(nèi)巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,提出整改意見。

5.檢查指導(dǎo)警務(wù)室等重點(diǎn)、要害部門人員的安全工作。

6.保持與班主任、任課教師的聯(lián)系,加強(qiáng)對個別不遵紀(jì)守法學(xué)生的法制安全教育,協(xié)助做好違法青少年的幫教工作。

7.保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全不受侵害,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十六、學(xué)校保安。

1.熟悉值勤崗位區(qū)域內(nèi)的地形、地物,了解值勤崗位區(qū)域內(nèi)的消防設(shè)施分布和使用,掌握報(bào)警方法。

2.掌握保安業(yè)務(wù)知識,熟悉學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

3.嚴(yán)守崗位職責(zé)和工作規(guī)程,愛護(hù)通訊器材和物防設(shè)備。維護(hù)值勤崗位區(qū)域內(nèi)的正常秩序、疏導(dǎo)交通。

4.及時發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報(bào)。

5.果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息,應(yīng)及時盤查或監(jiān)控,并上報(bào)保衛(wèi)主任或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。必要時,啟動報(bào)警器或向110報(bào)警。

6.制止師生各種不安全或易造成傷害的行為,發(fā)生違章或不服從管理者,應(yīng)婉言勸阻并妥善處理,不聽勸阻的,及時上報(bào)保衛(wèi)主任解決。

7.遇有火警或其他緊急情況,應(yīng)迅速撲救或采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場,并及時上報(bào)保衛(wèi)主任。

8.建立執(zhí)勤巡邏和交接班記錄臺賬,做好每日值勤問題記錄和交接班記錄,要求清楚、準(zhǔn)確、屬實(shí)。

9.按時參加保安人員工作例會和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真聽講并做好記錄。

10.工作中遇到疑難問題,應(yīng)及時上報(bào)保衛(wèi)主任,不得擅作主張或隱瞞不報(bào)。

11.在不妨礙保安日常工作的前提下,協(xié)助其他部門做好服務(wù)工作。

12.按時完成上級交辦的其他安全工作。

三十七、學(xué)生安全員。

1.做好自身安全工作。模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度,做安全工作帶頭人。

2.及時制止不安全行為。提醒同學(xué)不攜帶危險(xiǎn)物品入校,不翻越圍墻、欄桿,不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉鬧。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為要及時制止,如不聽勸告要及時向老師報(bào)告。

3.配合老師做好安全宣傳教育工作。開展班級安全宣傳工作,組織同學(xué)參加各類安全教育活動,增強(qiáng)向?qū)W安全意識和自我保護(hù)能力。

4.協(xié)助老師維持活動秩序。課間操、運(yùn)動會、觀看演出、外出集體活動等活動期間,協(xié)助班主任組織同學(xué)有序上下樓、進(jìn)退場和上下車等。

5.排查安全隱患并及時上報(bào)。注意發(fā)現(xiàn)校內(nèi)、班內(nèi)存在的安全隱患,及時上報(bào)班主任和學(xué)校有關(guān)部門。

三十八、保潔員。

1.做衛(wèi)生清潔時設(shè)置地面防滑警示標(biāo)志,衛(wèi)生用具放置整齊,預(yù)防師生滑倒、絆倒。

2.清潔用品(潔廁靈、消毒液等)應(yīng)放在指定工作室,禁止將此類用品放置在衛(wèi)生間等師生可接觸到的地方。

3.清潔滅火器時,檢查是否存在人為動用導(dǎo)致器材失效。如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門。

4.保潔工作時應(yīng)及時檢查相關(guān)區(qū)域內(nèi)的安全隱患(尤其是衛(wèi)生間),如有異常,應(yīng)及時報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

三十九、校車管理員。

1.建立校車安全管理制度,落實(shí)校車安全管理職責(zé)。建立乘車學(xué)生檔案。

2.定期對校車駕駛員和隨車照管人員開展安全教育,督促落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。

3.督促校車駕駛員每天出車前認(rèn)真檢查車輛狀況,嚴(yán)禁車輛帶病上路,制止超載行為,確保行車安全。配合公安交管部門處理校車違法行為。

4.認(rèn)真排查校車安全隱患。建立校車安全隱患排查制度和臺賬,定期與校車駕駛員一同對校車安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

四十、校車隨車照管人員。

1.學(xué)生上下車時,在車下引導(dǎo)、指揮,維護(hù)上下車秩序。

2.發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或者身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,制止校車開行,并及時報(bào)告校車管理員。

3.清點(diǎn)乘車學(xué)生人數(shù),幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶,確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有\嚒?/p>

4.制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險(xiǎn)行為。

5.核實(shí)學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十五

隨著全球新冠疫情的影響,學(xué)校安全防疫成為重中之重。為了確保學(xué)生和教師的安全,學(xué)校采取了一系列的措施和指南。在使用學(xué)校安全防疫指南的過程中,我有了許多心得體會。下面將就這些體會進(jìn)行探討。

首先,學(xué)校安全防疫指南是學(xué)校保障師生健康安全的有效手段。指南詳細(xì)地介紹了學(xué)校防控疫情的方法和步驟,從校園進(jìn)出口的管理、師生出入的管控、每日健康監(jiān)測等各個方面都有相應(yīng)規(guī)定。通過學(xué)校安全防疫指南,師生們更清楚了解到如何做好自我防護(hù),避免交叉感染。指南還提到了課堂上的防控措施,如教室的通風(fēng)、消毒、座位的分布等,這些都是為了確保課堂教學(xué)的安全性。總之,學(xué)校安全防疫指南的出臺和實(shí)施,為學(xué)校的疫情防控工作提供了科學(xué)、系統(tǒng)的指導(dǎo),保障了師生的健康安全。

其次,學(xué)校安全防疫指南的正確運(yùn)用對減少疫情傳播起到了至關(guān)重要的作用。在校外、校內(nèi)通行的管理中,學(xué)校安全防疫指南規(guī)定了師生進(jìn)出校門時的體溫檢測和有效證明的準(zhǔn)備,這一點(diǎn)非常重要。在校內(nèi)的日常防疫中,指南對師生佩戴口罩、勤洗手、不聚集等提出了明確要求。特別是在教室的課堂中,學(xué)校安全防疫指南規(guī)定了學(xué)生的座位布置方案、教室的通風(fēng)時間等,這些都是有效控制疫情傳播的措施。只有堅(jiān)持正確使用指南中的防疫措施,才能真正做到減少疫情的傳播,保護(hù)師生的健康。

此外,學(xué)校安全防疫指南還促進(jìn)了學(xué)校師生之間的相互關(guān)愛和幫助。在指南中,學(xué)校規(guī)定了師生之間的互動距離、不共用物品、避免親密接觸等防疫措施。這些規(guī)定有力地提醒了我們保持安全距離,并加強(qiáng)了個人防護(hù)意識的培養(yǎng)。此外,學(xué)校還通過指南明確規(guī)定了發(fā)熱、咳嗽等癥狀時的隔離和請假情況。當(dāng)同學(xué)身體不適時,不僅要及時請假就醫(yī),而且我們也要多關(guān)心、多幫助他們,共同度過這個疫情期。指南的實(shí)施促進(jìn)了學(xué)校師生之間的相互關(guān)愛和協(xié)作精神。

然而,在學(xué)校安全防疫指南的使用過程中,也會出現(xiàn)一些問題和挑戰(zhàn)。其中之一是學(xué)校與家庭之間的溝通協(xié)調(diào)。指南中關(guān)于師生健康問題的規(guī)定,家長和學(xué)校之間的溝通非常重要。家長需要及時告知學(xué)校學(xué)生身體狀況的變化,而學(xué)校也需要及時向家長溝通傳達(dá)最新的防疫政策。此外,學(xué)校還應(yīng)該配備專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的防疫人員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校全體師生的疫情防控工作。這樣,學(xué)校與家庭之間的溝通才能更加順暢、高效。

最后,學(xué)校安全防疫指南的有效實(shí)施需要全體師生的共同努力。在學(xué)校推廣和實(shí)施安全防疫指南的過程中,每一位師生都應(yīng)該積極配合,并始終保持高度警惕。師生們應(yīng)該在履行個人防護(hù)措施的同時,也要主動提醒身邊同學(xué)遵守指南的要求。如果發(fā)現(xiàn)疑似病例或其他安全隱患,應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告,并積極配合學(xué)校組織的防疫工作。只有大家共同努力,才能有效地應(yīng)對疫情,確保學(xué)校的安全與健康。

綜上所述,學(xué)校安全防疫指南的出臺與運(yùn)用對于學(xué)校疫情防控工作是至關(guān)重要的。通過正確使用指南,可以減少疫情傳播,保障師生的健康。同時,學(xué)校安全防疫指南也促進(jìn)了師生之間的相互關(guān)愛和協(xié)作精神。然而,指南的使用過程中也面臨著溝通協(xié)調(diào)和師生共同努力的挑戰(zhàn)。只有通過全體師生的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校安全防疫的目標(biāo),保護(hù)整個學(xué)校的健康與安全。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十六

近年來,我們社會面臨著疫情的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。為了保障學(xué)生和教職員工的健康安全,學(xué)校安全防疫指南成為了每個學(xué)校必備的工具。在我的學(xué)校中,我有幸參與了學(xué)校安全防疫指南的落實(shí)工作,并且親眼見證了這一指南所取得的成效。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)校安全防疫指南的體會和心得,以及我在這個過程中所學(xué)到的一些重要的教訓(xùn)。

首先我想強(qiáng)調(diào)的是學(xué)校安全防疫指南的制定和宣傳工作的重要性。為了確保所有學(xué)生和教職員工都能理解和遵守該指南,學(xué)校需要將其以簡潔明了的形式呈現(xiàn)出來,并向全體師生員工進(jìn)行宣講和解讀。在我們學(xué)校里,我們采用了多種形式,如舉行大會、張貼海報(bào)、發(fā)送電子郵件等方式來宣傳學(xué)校安全防疫指南。重點(diǎn)突出的是對于手部衛(wèi)生和口罩佩戴的要求,以及在校內(nèi)外保持社交距離的重要性。通過這樣的宣傳工作,我們大家對于學(xué)校安全防疫指南有了更深入的了解,并且意識到了個人做好安全防護(hù)的重要性。

一份完善的學(xué)校安全防疫指南需要得到有效的監(jiān)督和執(zhí)行。在我們學(xué)校,有專門的校園管理人員負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生和教職員工的遵守情況,并及時對不遵守者進(jìn)行提醒和教育。此外,我們學(xué)校還成立了一個專門的小組,負(fù)責(zé)監(jiān)測學(xué)生和教職員工的身體狀況,如體溫監(jiān)測、健康篩查等。如果有人出現(xiàn)異常情況,即會迅速采取隔離措施,并通知相關(guān)部門進(jìn)行處理。通過這樣的有效監(jiān)督和執(zhí)行,我們學(xué)校在疫情期間保持了良好的運(yùn)行狀態(tài)。

學(xué)校安全防疫指南的落實(shí)過程中面臨著一些挑戰(zhàn),如學(xué)生或教職員工的不配合、防疫用品的短缺等。在這種情況下,學(xué)校需要制定相應(yīng)的應(yīng)對方法。例如,學(xué)校可以與學(xué)生和家長保持溝通,鼓勵他們共同參與到疫情防控工作中來。此外,學(xué)校可以積極與社區(qū)和政府合作,爭取到足夠的防疫用品供應(yīng)。在我們學(xué)校,通過與學(xué)生和家長的合作,以及政府和社區(qū)的支持,我們能夠克服這些挑戰(zhàn),確保了學(xué)校防疫工作的順利進(jìn)行。

學(xué)校安全防疫指南的意義和價值不僅在于保障校園內(nèi)師生員工的健康安全,更在于教育和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。通過防疫指南,學(xué)生和教職員工都學(xué)到了許多關(guān)于疫情防控的知識和技能,他們在校園內(nèi)外都能夠做好個人防護(hù),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,他們也將這些知識和技能傳遞給了家人和社會,起到了積極的宣傳和示范作用。因此,學(xué)校安全防疫指南的意義和價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了疫情防控本身。

通過參與學(xué)校安全防疫指南的制定和實(shí)施,我認(rèn)識到疫情防控需要全社會的共同努力和參與。只有每一個人都認(rèn)真遵守指南要求,才能夠有效防止疫情的傳播。同時,學(xué)校安全防疫指南的實(shí)施也暴露出了我們在衛(wèi)生健康意識和個人防護(hù)意識方面還存在不足之處。因此,我們需要加強(qiáng)衛(wèi)生教育的力度,提高每一個人的衛(wèi)生意識和健康素養(yǎng)。

總之,學(xué)校安全防疫指南在疫情期間發(fā)揮了重要的作用。通過制定和實(shí)施這一指南,我學(xué)到了防疫知識和技能,也意識到了個人防護(hù)的重要性。希望這些經(jīng)驗(yàn)和心得能夠?yàn)槠渌麑W(xué)校和機(jī)構(gòu),在疫情中做好安全防護(hù)工作提供一些參考和啟示。我們需要共同努力,才能夠戰(zhàn)勝疫情,保護(hù)人類的健康和安全。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十七

2014年2月16日至18日,學(xué)校組織全體教師進(jìn)行新春理論學(xué)習(xí)班,在學(xué)習(xí)班上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,收獲、感慨也很多,使我深深體會到:安全是一切工作的首要條件,我們時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

我覺得學(xué)校安全工作重于泰山,每位教職工都要將安全工作放在頭等位置。

首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次,了解教師崗位安全內(nèi)容,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個重點(diǎn)內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要注意細(xì)節(jié)。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要明確各自的安全崗位職責(zé),以身作責(zé),認(rèn)真履職。注重身教,在安全方面給學(xué)生做出榜樣。

作一定能確保萬無一失,確保安全零事故,保障學(xué)校工作安全有序。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十八

通過這幾天對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作不只是校長、班主任的責(zé)任,而是所有在崗教師的責(zé)任。只有我們思想上、意識上重視了,才能增強(qiáng)做好校園安全工作的責(zé)任感。學(xué)校是教書育人的場所,要為學(xué)生建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每位教師義不容辭的責(zé)任,也是每個家長的愿望。

1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識,自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。

2.結(jié)合學(xué)校提出的科任老師每下課前叮囑學(xué)生注意課下安全,或者注意放學(xué)路上安全的要求,每節(jié)課都要這樣做,因?yàn)榘踩珕栴}一天講多少遍都不為多。

3.樓梯上行走,要靠右行,注意避讓學(xué)生。遇到學(xué)生絆倒、磕碰或打鬧的要上前攙扶,或者制止他們的行為,必要時找到他們的班主任匯報(bào)情況,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

4.下雨天氣,盡量不要去機(jī)房上課,以免被雨淋或路上濕滑等不安全因素的出現(xiàn)。機(jī)房的門窗和電源要關(guān)好,鎖好,下課關(guān)機(jī)后要檢查一遍,最后鎖好門,以防物品丟失。

學(xué)校無小事,事事是育人,只要我們每個人都把校園安全看成自己的分內(nèi)之事,積極行動起來,安全這把保護(hù)傘會撐起在實(shí)小這片凈土之上。

黃杰。

通過這幾天對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作不只是校長、班主任的責(zé)任,而是所有在崗教師的責(zé)任。只有我們思想上、意識上重視了,才能增強(qiáng)做好校園安全工作的責(zé)任感。

小學(xué)生活潑好動,安全意識不強(qiáng),玩起來對易造成傷害的處所、物件掉以輕心,很容易磕碰受傷,造成校園安全事故,通過對《中小學(xué)校崗位安全工作指南》的學(xué)習(xí),我覺得作為一名非班主任老師,應(yīng)做到如下幾點(diǎn):

1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識,自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。

2.上課前先清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),如有不到者,應(yīng)詢問學(xué)生其原因,必要時找班主任詢問清楚。結(jié)合學(xué)校提出的科任老師每下課前叮囑學(xué)生注意課下安全,或者注意放學(xué)路上安全的要求,每節(jié)課都要這樣做,因?yàn)榘踩珕栴}一天講多少遍都不為多。

3.課下校園內(nèi)、走廊里、樓梯上行走,要靠右行,注意避讓學(xué)生。遇到學(xué)生絆倒、磕碰或打鬧的要上前攙扶,或者制止他們的行為,必要時找到他們的班主任匯報(bào)情況,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

4.機(jī)房的門窗和電源要關(guān)好,鎖好,下課關(guān)機(jī)后要檢查一遍,最后鎖好門,以防物品丟失。

學(xué)校無小事,事事是育人,只要我們每個人都把校園安全看成自己的分內(nèi)之事,積極行動起來,安全這把保護(hù)傘會撐起在實(shí)小這片凈土之上。

楊啟鋒。

《中小學(xué)校崗位安全工作指南》對中小學(xué)任課教師安全工作的要求是:

1.明確并履行崗位安全職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作。

2.將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報(bào)班主任,課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時應(yīng)及時制止、告誡、教育,并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。課間負(fù)責(zé)本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。

4.密切配合班主任開展安全工作,及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映,協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,妥善處理班級出現(xiàn)的安全問題。

5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題,及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào)。

6.開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前,結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項(xiàng)。

7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

規(guī)定具體詳盡,對任課教師的安全工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。我覺得規(guī)定的內(nèi)容全是安全工作中的小事,但要做好做細(xì)做扎實(shí),還不是一件容易的事。這就需要我們要有耐心和細(xì)心。

感觸最深的是面對突如其來的安全問題,我們?nèi)绾螒?yīng)對?

案例一:一次課間一位上廁所的女老師高呼有人暈倒在女生廁所內(nèi)了(該老師并沒有看見,因在另一個女廁所,只是聽到另一廁所有聲音),聽到后我和王老師一起從辦公室向女生廁所奔去。我先到達(dá),只見一位女生趴在廁所的地上,說實(shí)話,我知道暈倒的人不能立即扶起來,便大聲地喊,但該女生沒有絲毫的回應(yīng)。等王老師趕到后,把她的頭稍微抬起用拇指掐她的人中,該女生發(fā)出嗚嗚的哼叫聲。隨后校長等人趕到,把該女生反過來躺著。校長讓打120.我給120打了電話,讓我們就近找醫(yī)生先處理一下。有情況再聯(lián)系。隨后,我又給普定縣醫(yī)院打急救電話,縣醫(yī)院派車來。這個時候,校醫(yī)也趕到了簡單詢問情況后,他說盡量不要打鎮(zhèn)靜劑之類的藥物,以免影響醫(yī)院的診斷。當(dāng)救護(hù)車快來的時候,我們才把該女生扶起來站立起來。感受:掐人中最簡單的辦法都想不到。一是遇事要鎮(zhèn)靜,不能慌張。二是要掌握一定的救護(hù)知識。這些救護(hù)知識有必要有專業(yè)知識的人給老師們講解。

案例二:一個晚自習(xí)的課間,一位同學(xué)告訴我說,渾身無力瞌睡,詢問她是否感冒,她說她吃過了感冒藥。滿以為她乏力和瞌睡是吃感冒藥的原因,一會兒她想往外走卻沒有力氣,我勸她坐在凳子上休息一下,一會兒同學(xué)陪她往外走走到教室門口便做到了地上。我便趕忙上前和幾個女生把她扶起坐到凳子上,順便讓其他學(xué)生迅速通知校醫(yī),校醫(yī)趕到初步判斷是過敏,便打了過敏針,還建議馬上上醫(yī)院。當(dāng)時是初冬剛下過一場小雪,路上特別滑。我及時通知班主任和學(xué)校,學(xué)校派學(xué)校的車把她送往縣醫(yī)院。一路上她不言語,手很冰涼,我很是擔(dān)心。到醫(yī)院后,急診醫(yī)生馬上處理。第二天該女生便好了。通過了解才知道她是阿莫西林過敏。阿莫西林是常見的感冒藥,真的不了解有人還會對它過敏。上網(wǎng)一搜,才知道阿莫西林過敏的概率是非常低的。

感受:如果知道阿莫西林過敏的情況和其主要癥狀以及如何處理的話,也許會減少不必要的麻煩。作為老師對常見藥的藥理以及過敏癥狀等要有所了解。

案例三:曾經(jīng)聽說這樣一件事,一位小學(xué)女老師上課時步入教室發(fā)現(xiàn)一個小孩在窗上吊著,下的臉色慘白,便迅疾找別的老師幫助,等別的男老師趕到,把小孩卸下來孩子已經(jīng)停止了呼吸。

感受:如果女老師遇事鎮(zhèn)靜,有一定的處置能力,能立即處置也許能夠贏得寶貴的時間,能挽回一條生命。

學(xué)校之內(nèi)無小事,唯有安全最重要。

學(xué)校春游安全指南(匯總19篇)篇十九

第一段:引言(約200字)。

學(xué)校交通安全一直以來都是無法忽視的重要話題,為了確保學(xué)生們的安全,學(xué)校制定了交通安全指南。近期,我參與了學(xué)校交通安全指南宣傳活動,深受觸動和啟發(fā)。在這個過程中,我充分認(rèn)識到了交通安全的重要性,并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:了解交通規(guī)則(約200字)。

在學(xué)校交通安全指南宣傳活動中,我首先從指南中了解到了交通規(guī)則的重要性。這些規(guī)則包括使用斑馬線過馬路、提前給予轉(zhuǎn)向信號、遵守紅綠燈等等。在日常生活中,我們往往會忽略這些細(xì)節(jié),但是只有嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)則,才能確保我們自己和他人的安全。通過此次活動,我也意識到,紅綠燈并不僅僅是交通工具的標(biāo)識,更是人們生活中的規(guī)則和秩序的體現(xiàn)。

第三段:提高交通意識(約200字)。

除了了解交通規(guī)則,我還通過宣傳活動培養(yǎng)了一種積極的交通意識。這種意識包括主動讓行、避免橫穿馬路、不亂丟垃圾等等。在此次活動中,組織者進(jìn)行了一場現(xiàn)實(shí)模擬,模擬了如何在繁忙的路口安全過馬路。通過參與者的自主選擇,我深刻認(rèn)識到了自己在日常生活中應(yīng)該具備的一種積極的交通意識。只有我們每個人都將交通安全視為自己的責(zé)任,才能減少交通事故的發(fā)生,并確保每個人的安全。

除了學(xué)習(xí)交通規(guī)則和提高交通意識之外,我還了解到,建立交通安全文化也是至關(guān)重要的。在活動中,我們參觀了交通安全教育中心,并觀看了一些關(guān)于交通安全的視頻。這些視頻向我們展示了許多交通事故的慘痛教訓(xùn)。通過這些教育和啟發(fā),我深刻地明白,我們需要通過教育和宣傳來提高人們對交通安全的意識,培養(yǎng)正確的交通行為習(xí)慣。這樣的文化可以通過學(xué)校交通安全教育課程、宣傳海報(bào)、展示板等方式來建立,在全校范圍內(nèi)形成強(qiáng)烈的共識,并深入到每個人的行為之中。

第五段:交通安全責(zé)任(約300字)。

通過學(xué)校交通安全指南的學(xué)習(xí)和活動的參與,我意識到交通安全責(zé)任不僅僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,更是每個家長和學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣,也應(yīng)該自己做好交通規(guī)則的示范,成為孩子們的榜樣。學(xué)生們也應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,遵循交通信號,保護(hù)自己和他人的安全。只有每個人都承擔(dān)起自己的交通安全責(zé)任,才能共同創(chuàng)造一個安全的交通環(huán)境。

總結(jié)(約100字)。

通過參與學(xué)校交通安全指南宣傳活動,我深刻認(rèn)識到了交通安全的重要性,學(xué)到了許多有關(guān)交通規(guī)則和交通意識的知識,并認(rèn)識到建立交通安全文化和每個人的交通安全責(zé)任的重要性。我相信,只要我們每個人都積極參與到交通安全工作中,做好自己的責(zé)任,學(xué)校的交通安全一定可以得到有效地保障。

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在過去一個月的工作中,我們積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過總結(jié)能夠更好地吸取教訓(xùn),提高工作效率。通過閱讀這些范文,我們可以了解到其他人的成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn),同時也能夠找到
每個月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會,讓我們回顧自己的成果和不足,為下個月的工作做好準(zhǔn)備。需要寫一篇月工作總結(jié)的你,不妨看看其他人的范文,下面是一些范文供你參考。
寫工作心得體會可以讓我們更加深入地了解自己在工作中的優(yōu)勢和劣勢,為個人的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作心得體會,希望可以幫助大家提升自己的工作
工作心得是對工作經(jīng)驗(yàn)和體會的深入思考和總結(jié),通過寫心得可以更好地發(fā)現(xiàn)自身問題和提升自我。這些優(yōu)秀的工作心得范文都是經(jīng)過作者精心撰寫和整理的,其中的思考和經(jīng)驗(yàn)值得
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作習(xí)慣,提高寫作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。實(shí)踐教學(xué)是康復(fù)高職教學(xué)體系中的重要環(huán)節(jié),是
大學(xué)生演講稿是展示個人能力和思考水平的重要渠道,通過它我們可以展現(xiàn)我們的獨(dú)特性和見解。這些范文以簡潔明了的語言風(fēng)格和邏輯推理為特點(diǎn),適合大學(xué)生演講使用。
施工是建筑工程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一,它包含了各種工藝和技術(shù)的運(yùn)用。接下來是一些施工過程中的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。中央空調(diào)的位置決定吊頂?shù)膶?shí)
月工作總結(jié)能幫助我們反思并找到自己工作中存在的不足,進(jìn)而不斷改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧:在擔(dān)任xx支行這一
服務(wù)月是指在特定的時間里,以服務(wù)為主題進(jìn)行一系列活動的一種形式,它旨在提高個人和社區(qū)的服務(wù)意識。隨著社會的進(jìn)步,越來越多的社區(qū)都開始舉辦服務(wù)月活動,以下是其中的
教師心得體會不僅僅可以對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),還可以為其他教師提供借鑒和參考。以下是小編為大家搜集整理的教師心得體會范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
范文范本的閱讀可以讓學(xué)生們更直觀地了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和寫作思路。范文范本是作者經(jīng)過較長時間的積累和思考所寫成的精品作品。九月堪稱一年中的工作季,無論你是剛剛走出
國旗下講話稿可以提醒人們珍惜和平時光,珍惜祖國的繁榮穩(wěn)定。請大家注意,以下是一些領(lǐng)導(dǎo)人在國旗下發(fā)表的重要講話,值得我們深思和學(xué)習(xí)。一、活動主題:以“快樂讀書”為
活動策劃的成功與否,需要對活動進(jìn)行評估和反饋,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次的策劃提供參考。通過以下活動策劃范文,可以幫助大家更好地了解活動策劃的流程和要點(diǎn)。
范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作上的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。范本中的總結(jié)具有實(shí)用性和操作性,能夠幫助讀者解決實(shí)際問題。肉質(zhì)鮮嫩的魚,營養(yǎng)價值豐富,不僅滋補(bǔ)健
勞動合同中應(yīng)明確約定工作內(nèi)容、工作時間、工資待遇等重要事項(xiàng),以避免后期產(chǎn)生不必要的糾紛。在制定勞動合同時,可以參考以下范文,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理修改。
在活動策劃中,我們要善于利用各種宣傳和推廣方式,吸引更多人參與。下面是一些成功案例的總結(jié)和分析,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒硬邉澒ぷ饔兴鶐椭;顒又黝}:“海上生明月,天
培訓(xùn)心得體會能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足之處,并提供改進(jìn)和進(jìn)步的方向。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,對我今后的工作將起到積極的促進(jìn)作用。
作為編輯,我們要注重文字的表達(dá)效果,使讀者能夠更好地理解和接受。請看下面這些編輯案例,它們展示了不同的編輯技巧和思路。《野草》就是篇感人至深的文章,他借種子的力
學(xué)生評語應(yīng)當(dāng)注重綜合評價,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步以及學(xué)科知識掌握等方面。請您閱讀以下學(xué)生評價的范文,以便您能夠?yàn)閷W(xué)生寫出具體而有價值的評語。在平日的學(xué)習(xí)、
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地分析問題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。【示例文本五】通過參加社會實(shí)踐活動,我對社會的現(xiàn)實(shí)、發(fā)展和問題有了更深入的了解,并加
一個成功的活動策劃需要提前做好各種準(zhǔn)備工作,包括活動場地、設(shè)備等。在這些活動策劃范文中,我們可以看到策劃師通過巧妙的規(guī)劃和創(chuàng)新的互動形式,成功激發(fā)了參與者的積極
合同協(xié)議可以是口頭或書面形式,但書面形式更容易證明和執(zhí)行。如果您有需要起草合同協(xié)議的情況,可以參考以下范文,幫助您更好地完成起草工作。摘要:通過分析國內(nèi)二手車汽
在工作心得中,我們可以記錄下自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便今后的工作中能夠更加得心應(yīng)手。以下是一些具有借鑒和參考價值的工作心得范文,供大家參考。溝通技巧不具備。每天接觸
家長會是學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,有助于促進(jìn)家校合作。以下是小編為大家整理的家長會參與心得體會,供大家參考借鑒。大家好,我是第四組的組長xx!首先,讓我為大家介
范文范本可以幫助我們檢驗(yàn)和評估自己的寫作水平,找到不足并加以改進(jìn)。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,這些作品無論是在內(nèi)容還是在表達(dá)上,都值得我們仔細(xì)品味。
學(xué)校是我們夢想起航的地方,我們要珍惜這段寶貴的時光。總結(jié)范文講述了學(xué)生們在學(xué)校中面臨的困難和挑戰(zhàn),以及他們?nèi)绾慰朔щy取得進(jìn)步。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《連云港師中小學(xué)教學(xué)常
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬自己的文學(xué)視野。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。一年一度的“六一”國際兒
范文可以幫助我們提高寫作水平,拓寬思路,豐富語言表達(dá)。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹨⒖己蛦⑹尽?、讓幼兒用身體控制球,進(jìn)行多種玩球的小
自我介紹需要簡潔明了地表達(dá)自己的身份、背景和特長,不要過分冗長或夸大。接下來,我們將會介紹一些常見面試場合下的自我介紹模板,供大家參考。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親
班級活動是學(xué)校教育教學(xué)的有機(jī)組成部分,具有重要的教育意義。剛剛結(jié)束的校際交流活動中,我們班與其他班級進(jìn)行了合作,共同開展了一次文化交流活動,增進(jìn)了彼此的了解和交
活動方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和安排。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動方案,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽榱诉M(jìn)一步豐富校園生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的自理能力,讓他們逐漸獨(dú)立完成日常生活的各項(xiàng)任務(wù)。接下來,我們將為大家分享一些幼兒園小班的經(jīng)典案例,供大家參考借鑒。在《石頭大玩家》這一
范文范本是一種寶貴的資源,通過仔細(xì)研究可以提高我們的寫作水平。小編為大家整理了一些范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。水果的種類有許許多多,例如紅彤
教學(xué)工作總結(jié)有助于提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)個人教學(xué)能力的提升。借助以下教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同教育教學(xué)環(huán)境下的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而提升自己的教學(xué)水平。
勞動合同是履行勞動者權(quán)利和義務(wù),規(guī)范雙方行為的法律文件。在撰寫勞動合同時,可以參考以下范文,但需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改。勞動者與用人單位簽訂無固定期限
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)方面出類拔萃,他們還在其他領(lǐng)域展現(xiàn)出杰出的才華和全面的發(fā)展。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)文章,看看他們是如何寫出出色的總結(jié)的。
范文范本是我們學(xué)習(xí)和借鑒的好教材,可以幫助我們提高寫作水平和表達(dá)能力。我們?yōu)榇蠹姨暨x了一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作能力和表達(dá)能力。《三國演義》中國古典
范文范本是一種非常重要的學(xué)習(xí)資源,它可以幫助我們更好地理解學(xué)科的核心知識和技能。范文范本是學(xué)習(xí)寫作的利器,我們應(yīng)該經(jīng)常參考。寫完一篇文章后,我們應(yīng)該思考如何進(jìn)行
崗位職責(zé)是指在整個工作過程中,所承擔(dān)的具體工作內(nèi)容和職責(zé)要求。它是根據(jù)公司的組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置而確定的,旨在明確員工在工作中應(yīng)該做什么,以及如何完成工作任務(wù)。市
在生活中,我們常常會受到別人的幫助和關(guān)心,寫一封感謝信表達(dá)感激之情是非常重要的。感謝信范文六:感謝醫(yī)生的治療和關(guān)懷,讓我康復(fù)回到健康的生活。為了表示我和老公的感
教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師思考教學(xué)的有效性和可持續(xù)性,進(jìn)而提高自己的教學(xué)水平。接下來是一些教學(xué)工作總結(jié)的示例,希望能給你一些靈感和借鑒。本班學(xué)生,在開學(xué)初時基礎(chǔ)較
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決自己寫作中的問題,提升寫作效果和質(zhì)量。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考借鑒,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫x
家長會是家長們了解學(xué)校教育理念和辦學(xué)方向的重要途徑。請大家仔細(xì)閱讀下面的家長會總結(jié),了解學(xué)校教育和家庭教育的交流和互動情況。尊敬的各位家長:。歡迎各位家長在百忙
銷售工作總結(jié)的目的是通過總結(jié)與概括來指導(dǎo)未來的銷售工作,實(shí)現(xiàn)更好的銷售業(yè)績。銷售工作總結(jié)范文7:在銷售過程中,我不斷反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并通過不斷
護(hù)士是醫(yī)院中非常重要的一環(huán),他們負(fù)責(zé)照顧病人的生活起居和醫(yī)療護(hù)理工作。這些是一些成功的護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)分享,可以給我們帶來很多啟示。學(xué)歷:本科。工作年限:應(yīng)屆畢
一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間,避免過度學(xué)習(xí)或浪費(fèi)時間。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和幫助。1、理論學(xué)習(xí)不夠好。
只要拿到一個寫作要求,我們就需要去找范文范本來參考一下。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。有一天,我無意中撒下兩把石
通過研讀范文范本,我們可以學(xué)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。下面是一些行業(yè)內(nèi)最具影響力的總結(jié)范文,希望能給你寫作提供一些靈感和思路。近幾年,國家對于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,提高自己的寫作水平和思維能力。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,以供大家參考。這周就在前天上
范本的寫作風(fēng)格和技巧可以給我們帶來靈感和啟發(fā),使我們的寫作更加生動有趣。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和思考。一次次地跌倒,一次
檢討書能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn),為今后更好地發(fā)展和進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。小編為大家收集了一些成功的檢討書范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。尊敬的班主任老師:您
學(xué)習(xí)是人類天生的行為,每個人都應(yīng)該保持對知識的渴求,并且不斷不止地學(xué)習(xí)。接下來是一些學(xué)習(xí)心得和體會,希望能為大家提供一些思路和方向。方法有兩個,一是歸納,二是做
范本的寫作水平往往能夠很好地體現(xiàn)出作者的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家整理的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作上的靈感和啟示。刀削面。太原的面食遠(yuǎn)近
范文可以為我們提供一種思路和靈感,幫助我們更好地構(gòu)思自己的寫作內(nèi)容。通過閱讀范文范本,我們可以更全面地了解和把握不同文體和題材的特點(diǎn)和要求。在人的一生中,三年到
通過不斷練習(xí)和反思,我們能夠不斷提高致辭的水平,使自己成為一名出色的演講者。接下來是一些經(jīng)典的致辭示范,可以給大家提供一些寫作指導(dǎo)和思路。大家好!秋高氣爽,溫情
通過模仿范文,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和語感。推薦給大家一些精選范文范本,希望能夠啟發(fā)和指導(dǎo)大家的寫作。教育隨筆的寫作是教育科研的初步,可以為教育科研準(zhǔn)備
通過銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)銷售過程中存在的問題和困難,并尋找解決方案和改進(jìn)措施。下面是一些成功銷售人員的總結(jié)分享,通過他們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識到銷
范文的撰寫可以幫助我們鞏固知識、提高寫作能力,是我們學(xué)習(xí)語文的重要一環(huán)。通過研讀以下這些范文范本,我們可以了解到范文范本的寫作技巧和要點(diǎn),希望對大家的寫作能力有
范本是一種經(jīng)過長時間積累的寫作秘笈,它可以指導(dǎo)我們更好地寫作。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要求和技巧。職責(zé):2、參與
月工作總結(jié)是對過去一段時間工作進(jìn)展和成果的客觀記錄和分析,可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。這里有一些精心收集的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考,歡迎閱讀!
服務(wù)月可以通過組織各種志愿活動,幫助弱勢群體,改善環(huán)境,傳播文化等方式來實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。在服務(wù)月活動中,我們看到了社區(qū)居民的愛心和奉獻(xiàn)精神,這將為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展注
國旗下,我們彼此團(tuán)結(jié)一心,守望相助,共同守護(hù)著和平與穩(wěn)定。以下是小編為大家整理的國旗榮耀的文章范例,讓我們一起感受國旗的力量。各位老師、全體同學(xué):早上好!“開學(xué)
活動總結(jié)是我們對活動過程和結(jié)果的一個總結(jié)和概括,有助于我們發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn),提高活動的質(zhì)量。接下來,小編為大家分享一些活動總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
范文范本是對于某個主題或問題進(jìn)行詳細(xì)研究和總結(jié)后得出的典型案例,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望可以激發(fā)大家的寫作激情
作文是一種情感的宣泄和心靈的寄托,可以讓學(xué)生表達(dá)內(nèi)心的感受和情感。當(dāng)然,這些范文范本只是其中的一部分,但它們可以為您提供一些寫作的參考和思路。為加強(qiáng)和規(guī)范對中央
范本是一種良好的學(xué)習(xí)資源,可以豐富我們的知識和經(jīng)驗(yàn)。在下文中,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。感謝學(xué)校給我提供的這次省培機(jī)
教師心得體會是教師與學(xué)生互動中得出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對今后的教學(xué)具有指導(dǎo)意義。小編整理了一些優(yōu)秀的教師心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名實(shí)驗(yàn)教師,從事教學(xué)工作已
邀請函是一種文學(xué)形式,能夠體現(xiàn)主辦方的禮貌和組織能力。希望大家通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些邀請函范文,能夠?qū)懗龈觾?yōu)秀和有效的邀請函,為自己的活動和事業(yè)增添光彩。
范本是我們學(xué)習(xí)的重要資料,通過研讀范本,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力。接下來是小編為大家推薦的范文范本,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。3.二度梅(打一歷法用語)
表揚(yáng)信的寫作應(yīng)該注重具體的事實(shí)和細(xì)節(jié),以增強(qiáng)表揚(yáng)的真實(shí)性和有效性。以下是一些寫給領(lǐng)導(dǎo)、上級、導(dǎo)師等的表揚(yáng)信樣本,供大家參考寫作。昨日我乘坐xx號出租車時,不慎將
教師工作總結(jié)是對一學(xué)年或一學(xué)期內(nèi)教師的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要文件,它可以反映出教師的教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)水平以及教育成果。在教師工作總結(jié)中,我們可以回顧自己
范本是一種文學(xué)遺產(chǎn),通過研究和欣賞范本,我們可以更好地了解當(dāng)時的社會背景和文化氛圍。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能給大家在寫作中提供一些啟發(fā)和幫助。
范文范本是學(xué)習(xí)和提高寫作能力的重要資源,可以啟發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。如果你正在寫作中遇到困難,不妨閱讀一些范文范本,或許可以借鑒一些優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)方式。
范文范本可以讓我們學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和文體的寫作技巧,并借鑒其中的亮點(diǎn)。在閱讀過程中,可以挑選自己感興趣的范文范本進(jìn)行更深入的研究和模仿。敬愛的園長:你好!首先感謝
培訓(xùn)心得體會是在培訓(xùn)結(jié)束后,對所學(xué)知識和技能的整理和鞏固的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。綜合答辯是每位研究生在攻讀碩士學(xué)位
范文范本是學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域知識的基礎(chǔ),通過閱讀范本可以提高我們對該領(lǐng)域知識的掌握和運(yùn)用能力。以下是一些范文范本的范文賞析,希望對大家的寫作有所幫助。基于rfid技術(shù)
學(xué)校是我們刻骨銘心的記憶,它見證了我們的成長與變化。如果你正為寫學(xué)校總結(jié)而苦惱,不妨看看以下范文,或許會給你一些靈感。甲方:代表:地址:電話:乙方:代表:地址:
通過寫檢討書,我們可以加深對過去事件的理解,從而提高解決問題和處理困難的能力。下面是一些成功的檢討書實(shí)例,希望能激發(fā)大家寫作的靈感,并提高寫作的質(zhì)量。
通過對范本的分析和研究,我們可以更好地理解和掌握某個領(lǐng)域的規(guī)范和特點(diǎn)。以下是小編為大家特別收集的總結(jié)范文,希望能給讀者提供一些寫作思路和借鑒。人們常說預(yù)則立,不
優(yōu)秀學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿熱情和好奇心,不僅滿足于課堂知識,還積極拓展自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。以下是一些培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的實(shí)用方法和建議,供大家參考。簡單的說是“認(rèn)識
銷售工作總結(jié)是對銷售工作中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力的總結(jié),可以幫助我們尋找解決問題的方法和策略。以下是一些銷售工作總結(jié)的樣本,供大家查閱和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业匿N售工
范文范本是一種富有實(shí)用性的文本形式,它能夠幫助我們培養(yǎng)寫作的思路和習(xí)慣。小編為大家找來了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴岣摺?/div>
范文范本是用于參考和學(xué)習(xí)的典型作品,能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。以下是經(jīng)過精選的一些優(yōu)秀范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作熱情。本人已認(rèn)真閱讀過深
學(xué)生演講稿是鍛煉學(xué)生心理素質(zhì)和自我修養(yǎng)的重要途徑,我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)。接下來是一些寫得很好的學(xué)生演講稿范文,希望能夠給你一些寫作上的靈感。尊敬的老師們,親愛
在一個月的工作中,我們都有不同的得失和成果,總結(jié)能幫助我們更清晰地了解自己的工作狀態(tài)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在數(shù)據(jù)分析崗位工作
通過學(xué)習(xí)范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴闹笇?dǎo)。協(xié)辦單位:承辦單位:支
英語是一門表達(dá)能力的語言,掌握它可以讓我們更有效地溝通和交流。看一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解如何進(jìn)行總結(jié)。“你是大海里的一滴水,蕩滌著人類的靈
教研是以教學(xué)為核心,以課題為紐帶,以實(shí)踐為基礎(chǔ)的一種專業(yè)活動,能夠提升教師的教育教學(xué)能力。下面是一些優(yōu)秀的教研總結(jié)范文,希望對大家總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所啟發(fā)。
財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要詳細(xì)記錄工作中的重要事件和關(guān)鍵數(shù)據(jù),以客觀地反映出自己的工作成果。接下來是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的實(shí)際應(yīng)用場景和寫作要求,希望能給大家提供一些指導(dǎo)。
學(xué)生演講稿的開頭可以以一個引人入勝的故事、引用名人名言或提出激發(fā)思考的問題來引起聽眾的興趣。下面是一些膾炙人口的學(xué)生演講稿,相信會給大家?guī)砗芏鄦l(fā)和靈感。
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