職業規劃需要有長期目標和中期目標，同時也要進行靈活調整，以適應變化的環境和需求。【范文】職業規劃的核心是要了解自己，包括自己的興趣、能力和價值觀等方面，以制定合理的職業目標。

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇一

職業生涯規劃已經越來越受到大學生和職場人士的親睞，職業規劃師爺越來越吃香，本文主要闡述職業規劃師的現狀和前景。

職業規劃師是針對個人的性格、天賦、興趣愛好、所受教育、工作經驗等具體情況，通過測試、咨詢、診斷、規劃等方式，運用科學的測評工具，提供全面的信息、策略與方法，引導咨詢者客觀地認識自己，了解自己的發展潛能、職業興趣、個人性格，調適自己的職業狀態，選擇適合自己的職業發展方向，制定合理的職業發展規劃的專業人士。

職業規劃師又被稱為職業生涯指導師或者是人才測評師，稱呼雖不同但他們都有共同的工作內容：幫助咨詢者認識自我；幫助咨詢者認識是否適合當前的職業以及最適合的職業是什么；了解咨詢者目前的狀態離最佳目標有多遠，應該從哪些方面來彌補。

這種服務在國外已有90多年的歷史，在技術和服務上都已達到成熟階段，許多人擁有自己的私人職業顧問。如果把一個人的職業生涯比作一次旅行，那么職業規劃就像是為你畫一張地圖。有了它，走在路上的人心里會很踏實，將要啟程的人方向更明確。

除了個人外，公司也是職業規劃師們的重要客戶。職業規劃師一方面是站在企業的角度了解員工的潛力，制定培養方案；另一方面也使員工個人更清楚自己的職業定位。

公共就業服務機構，比如人才服務中心、職業介紹所；

各大學的就業指導處，這主要是為本校學生做指導的；

公司的人力資源部，對本公司的員工進行崗位測評。

三、職業規劃師職業素質要求。

硬件：首先必須具有豐富的不同崗位的工作經驗。其次必須具有心理學等學科的理論素養。第三，必須擁有廣闊的知識面以及不斷學習的能力。

軟件：

1.熟悉勞動力市場信息和資源。熟悉勞動力市場、職業信息及發展趨勢，并能使用這些資源，在咨詢時結合市場的動態為來詢者提供符合社會變化的建議。

2.具有評估技術。在咨詢過程中，能根據不同的群體選擇并實施正式及非正式的職業測評和評估工具。

3.具有職業道德操守，熟悉相關的法律規范。遵守職業規劃師的行業道德規范，了解與職業相關的法律法規，只有在合法的情況下，才能提供合法的職業規劃。

4.掌握職業發展的理論和實施模型。熟悉職業發展領域的相關理論、模型和技術，并能夠將上述內容靈活運用于職業生涯規劃活動中，為來詢者提供適當的可實施的寶貴建議。

5.了解各行業的求職技巧。熟悉各種（包括針對特殊人群的）求職方法及工作安置技術。

大學生職業生涯規劃這一個行業對從業人員的專業水準要求很高。這是一個幫人成長的行業，需要有比較深的閱歷。

在中國目前的就業環境中，人才越來越多，找工作的壓力越來越大，更多的人尤其是高校畢業生們面臨的首要問題是就業問題。一項名為“第一次就業調查”的調查結果顯示：33.2%的人是先就業后擇業，三分之一以上的人把第一份工作當成職業的跳板，而16%的人“沒有太多考慮”就跟著感覺走選擇了第一份工作。

職業規劃成為越來越多的人需求，而職業規劃師恰恰就是幫你做職業規劃的職業。

勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心就業處副處長田光哲分析認為，職業指導是我國非常短缺的一項服務。目前，國內需要提供職業指導服務的人員有四個來源。一類是下崗失業人員。在市場的激烈競爭下，我國每年有近600萬的下崗人員是急需就業指導的；二是每年大約1200萬的新生勞動力；三是大約1.5億的農村剩余勞動力，其中有8000余萬人在全國的大中城市打工；四是各企業的在職職工。這中間大約有6千余萬人，面臨職業生涯發展問題。職業規劃在整個勞動力市場供大于求的情況下，這些不同類型的群體，需要不同的職業指導就更為迫切了。而目前國內職業指導人員隊伍存在的問題，除了人員數量少，真正能解決問題的就更少了。

據全美職業發展協會統計，美國19就有16萬名職業規劃師，平均一個職業規劃師面對3000人；跳槽者中有超過37%的人接受過職業規劃咨詢服務。

按此比例保守估計，中國（每10000人面對一名職業規劃師）至少需要130萬認證職業規劃師。在上海地區，教育系統對職業規劃師的需求最大。上海現有四五十所高校，200多所職業學校，800多所中學，如果每所學校配備1名職業規劃師，就需要1000多名。此外，上海每月就有1～2家職業發展咨詢公司開業，對專業人才的需求旺盛；隨著企業對員工職業生涯規劃日益重視，hr部門也需要配備職業規劃方面的人員。

1、高智高薪，回報豐厚。

我們不得不承認的是，許多人選擇做職業規劃師的重要原因之一，是因為它的豐厚回報。而所謂豐厚的回報分為三個方面，即物質上、精神上和感情上的回報。

首先，從物質上來說，職業規劃師的身價不菲。

職業規劃師的收費狀況就和這個行業整體特點一樣，缺乏一個透明統一的標準，而且各地的經濟發展狀況不一樣，收費標準也不一樣。

在北京做職業規劃一般按時間計費，每小時150元到200元之間，每次大概需要三四個小時。上海一個案例、4000、6000、8000各不相同，要看咨詢對象的承受能力，也要看他們做職業規劃的目的。在成都收費要低一些，一般不按時間計費，都是打包計算，做一個職業規劃一般會在2000元之內。

成都一職業規劃師給記者一個大致的收費標準，按照對象的工齡不同收費也不同：工作1-5年（含5年）：600-900元/人；工作5-9年（含9年）：1000-1500元/人；工作9-（含10年）：1800-2000元/人；工作10年以上會更貴一些。

其次，從精神上來說，作為一個職業規劃師，當你的辛勤努力換來了客戶滿意的笑臉，看到他們一掃陰霾，找到了發展方向，心里也會由衷地感到滿足，感到個人價值得到了最大限度的發揮。

至于感情上的回報，那就是許許多多曾經受到幫助的人對職業規劃師產生的感激和尊敬。當一個人在職業發展中并不如意的時候，職業規劃師適時地拉了他一把，他將是多么的感激！就好像一個好老師會被無數學生銘記在心中一樣，盡責、專業、有愛心的職業規劃師也會被無數人記在心中。

2、職業穩定，越老越吃香。

有些職業確實也高薪，卻可能不長久，也許在某個年齡段是非常好的職業，但是這些職業對普通人來說，可持續發展的潛力不高。而職業規劃師不同，不是吃青春飯，而是靠經驗。在這個行業呆的時間越長，接觸的案例越多，就越是經驗老到，越是吃香。就好像是醫生、律師一樣，做的時間久了，就像是多年的媳婦熬成婆，你就會成為這個行業中的老法師，名氣也一定會越來越響。不管是35歲，45歲，還是55歲，65歲，年齡不會成為職業規劃師的門檻，這是一個可以終生發展的職業，能夠提供長期穩定發展的通道。

3、高自由度，可靈活兼職。

首先，職業規劃師的工作時間安排是非常人性化的，通常客戶都需要提前預約，你可以享受較高的自由度，在一定程度上自主選擇工作時間。對于不愿受到限制、向往自由生活的人來說，還有什么比工作時間自由更激動人心呢？同時，由于職業規劃師的工作一般是按案例來做的，所以也是兼職的一個不錯的選擇。

當然，職業規劃師的門檻也不低。目前，職業規劃師實行持證上崗，除了具有相對豐富的職場經驗之外，擔任職業規劃師必須經過專業的培訓和能力訓練，更需要經過長期實踐的磨練。

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇二

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇三

小敏：

你好！首先，你要認同自身工作的成就感與榮譽感。

很多時候，我們并不認為什么工作比另外一種工作天生重要，我們最為敬重的恰恰是那些能向他人展示其工作重要性并深深為之陶醉的人。所以，這種敬業的精神其實更應該來自于你的內心，而不應強調很多外在的因素。

你說比起遙遠得只剩下抽象信號的太空星球，你更熱愛人類。可以看出，你是喜歡與學生打交道的，在實際幫助學生的過程中，你能感覺到輔導員工作是有意義的，只是充滿著對未來不確定性的恐慌。

其實，輔導員工作是一份專業工作，不少高校已開始考慮為這一崗位創造可持續發展的空間，比如上海高校設定輔導員工作的級別，三級輔導員享受相當于副教授的待遇，等等，這些探索都說明輔導員工作越來越為學校所重視。

在一個職業選擇多元化的時代，最重要的就是我們要有一種先覺性的職業規劃意識，而不是都等著、靠著組織上來安排。我們應該主動去創造新經驗，這些經驗會成為寶貴財富，會成為新政策和制度的借鑒，這才是我們新時代需要的開拓精神，陳規守舊的思想是最不可靠的思想。

新時期，新階段，高校輔導員工作面臨著很多前所未有的挑戰。新形勢下，不斷有新的社會現象和觀念涌現出來，人們傳統的價值觀在不斷接受洗禮和考驗，如果我們總以一成不變的教育思維去對待學生，不能與時俱進，沒有切實關注到學生的思想動態的變化，我們的思想工作就很難真正取得成果。尤其是大學生，在網絡、通訊、娛樂文化全面發達的年代，面臨的心理困惑與就業困難等問題都需要高超的、專業化的解決技巧。所以，輔導員工作的發展方向應是長期的、專家型的發展方向，你可以從工作實際出發，探索一些新課題，繼續進修一些相應的學科，完成向專家型輔導員的轉型。

比如，你對學生的心理健康問題感興趣，就可以定量定性地做一些研究，尋求更多心理專家的幫助，進修相關課程，甚至攻下心理學碩士或博士學位，這可以讓你成為大學生心理學專家；你對學生的就業與職業規劃問題感興趣，你可以持續地關注學生的就業經驗與問題，同時參與一些職業規劃方面的課程學習或專業認證，這樣你可以成為就業指導專家，也會形成自身的'核心競爭力；你也可以選擇成為黨群工作方面的專家，學生專業學習方面的建議者或學習計劃制訂方面的導師……總之，把輔導員工作專業化、職業化應是最終發展目標。

可以說，目前的高校輔導員的工作，為你提供了很好的平臺去接觸學生，并真正關心他們的需要、問題與苦惱。雖然事務性的工作多如牛毛，但解決這些事情的辦法就是讓自己變得更加熟練，更加專業，懂得合理的分工與授權。要把現有的機會作為你人生事業的發射塔，而不是鐵鏈和枷鎖。

高校輔導員的工作是很重要的，有時候比一位教授更能夠影響學生的人生，你的工作需要傾注更多關愛以幫助學生；需要你以熱情與強大的感染力，與他們同喜同悲，一起思索，一起困惑，一起重鑄希望，點燃他們的激情，激發他們的夢想。這是多么了不起的工作啊！

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇四

職業的選擇，總的來說，無非就是銷售、市場、客服、物流、行政、人事、財務、技術、管理幾個大類，有個有趣的現象就是，500強的ceo當中最多的是銷售出身，第二多的人是財務出身，這兩者加起來大概超過95%。我并非鼓吹大家都去做銷售或者財務，究竟選擇什么樣的職業，和你究竟要選擇什么樣的人生有關系，有些人就喜歡下班按時回家，看看書聽聽音樂，那也挺好，但就不適合找個銷售的工作了，否則會是折磨自己。有些人就喜歡出風頭，喜歡成為一群人的中心，如果選擇做財務工作，大概也干不久，因為一般老板不喜歡財務太積極，也不喜歡財務話太多。先想好自己要過怎樣的人生，再決定要找什么樣的職業。有很多的不快樂，其實是源自不滿足，而不滿足，很多時候是源自于心不定，而心不定則是因為不清楚究竟自己要什么，不清楚要什么的結果就是什么都想要，結果什么都沒得到。

二、跳槽與積累。

跳槽決不是解決問題的辦法，而且頻繁跳槽的后果是讓人覺得沒有忠誠度可言，而且不能安心工作。

要跳槽肯定是有問題，一般來說問題發生了，躲是躲不開的，很多人跳槽是因為這樣或者那樣的不開心，如果這種不開心，在現在這個公司不能解決，那么在下一個公司多半也解決不掉。你必須相信，90%的情況下，你所在的公司并沒有那么爛，你認為不錯的公司也沒有那么好。就像圍城里說的，“城里的人拼命想沖出來，而城外的人拼命想沖進去。”每個公司都有每個公司的問題，沒有問題的公司是不存在的。換個環境你都不知道會碰到什么問題，與其如此，不如就在當下把問題解決掉。

資本靠的就是積累，這種積累包括人際關系，經驗，人脈，口碑……如果常常更換行業，代表幾年的積累付之東流，一切從頭開始，如果換了兩次行業，35歲的時候大概只有5年以下的積累，而一個沒有換過行業的人至少有了10年的積累，誰會占優勢？工作到2-3年的時候，很多人覺得工作不順利，好像到了一個瓶頸，心情煩悶，就想辭職，乃至換一個行業，覺得這樣所有一切煩惱都可以拋開，會好很多。其實這樣做只是讓你從頭開始，到了時候還是會發生和原來行業一樣的困難，熬過去就向上跨了一大步，要知道每個人都會經歷這個過程，每個人的職業生涯中都會碰到幾個瓶頸，你熬過去了而別人沒有熬過去你就領先了。

三、入對行跟對人。

在中國，大概很少有人是一份職業做到底的，雖然如此，第一份工作還是有些需要注意的地方，有兩件事情格外重要，第一件是入行，第二件事情是跟人。第一份工作對人最大的影響就是入行，現代的職業分工已經很細，我們基本上只能在一個行業里成為專家，不可能在多個行業里成為專家。很多案例也證明即使一個人在一個行業非常成功，到另外一個行業，往往完全不是那么回事情，“你想改變世界，還是想賣一輩子汽水？”是喬布斯邀請百事可樂總裁約翰。斯考利加盟蘋果時所說的話，結果這位在百事非常成功的約翰，到了蘋果表現平平。其實沒有哪個行業特別好，也沒有哪個行業特別差，或許有報道說哪個行業的平均薪資比較高，但是他們沒說的是，那個行業的平均壓力也比較大。看上去很美的行業一旦進入才發現很多地方其實并不那么完美，只是外人看不見。

年輕人在職業生涯的剛開始，尤其要注意的是，要做對的事情，不要讓自己今后幾十年的人生總是提心吊膽，更不值得為了一份工作賠上自己的青春年華。跟對人是說，入行后要跟個好領導好老師，剛進社會的人做事情往往沒有經驗，需要有人言傳身教。

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇五

內度過“適應期”，盡快適應工作環境，快速轉換角色。土建工程師是一個對實際工。

作經驗要求很高的職位，而我正是在這方面有所欠缺，為此我必須積極在未來實際工。

作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己，使自己提升工作中涉及的各種知識技能和掌握。

正確快速處理工作中遇到的各種問題。

但服從并不代表盲從，服從。尊重、謹慎、做到謙虛、,對各級領導止都注重約束自己。

對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給領導，做事大膽，不避諱上下。

層的關系。對身邊同事，做到真誠、互助、親切、寬容。真正做到對工程負責，對公。

好規矩，制定好標準，樹質量、安全文明標兵從而帶動后進的單位，同時增強服務意）對監理公司的管2（識，進行充分的溝通、協調是做好對總分包單位管理的基礎。

理，首先應充分支持監理的工作，其次要檢查、督促、指導監理的工作，對待監理日。

常工作不到位的地方及時指出，要求盡快規范化管理，另一方面也要認識到在對施工）對待其他工程3（單位的管理上充分借助監理的力量，往往可以取得良好的效果。

參與方的協調上站在公司利益的立場出發，堅持以合同為依據，以動態監控、科學計。

劃、把握關鍵為原則，以靈活處理為靈魂，保證工程進度更快，質量更好更有保證，造價最低，整體效果最好。

在項目實體逐漸形成的過程中，作為一名土建工程師，在未來的工作中要以以下。

億），在所在項目的3.8億，還貸8億，回款10解公司總的管理的目標和任務（銷售。

總的目標和任務指導下，堅決完成本部門本職的相關工作。了解政府與房地產相關部。

門的政策、法規、標準等。并在實際工作中嚴格貫徹執行國家、各級政府相關部門建。

筑安裝的行政法規，嚴格執行公司的規章制度和管理要求。

發現圖紙中存在按圖施工的困難，影響工程質量以及圖紙錯誤等問題，并及時向部門。

經理提出意見和建議；

參與土建工程招投標工作，配合相關部門進行標底和投標邀、在工程部經理領導下，3。

請書的編制；參與土建工程投標資料、文件的審查和評標工作，提出合理建議；負責。

對投標單位進行土建方面的現場答疑與合理解釋說明；使公司能夠找到理想的有能力。

承擔建設工程任務的合格單位，用經濟合理的價格，獲得滿意的服務和產品。熟悉掌。

握地質勘察報告要點部位，負責給土建施工單位做技術交底，特別是各施工區域的地。

下管線、地下建筑物、構筑物的位置和深度以及與相鄰單位的關系。

（基參與繪制不同施工階段總平面布置圖根據項目總體施工部署，、在施工準備前期，4。

礎工程施工總平面、主體結構工程施工總平面、裝飾工程施工總平面）。現場協調各。

相關單位處理對施工現場所要求“三通一平”工作，及其他配套設施的相關協調溝通。

控制，進行質量的事前控制，事中--評估--響應--動態跟蹤管理，根據質量風險識別。

控制，事后控制，關鍵是過程控制，發現問題及時處理。重點部位組織旁站監督，發。

現質量問題和施工工藝問題及時報告工程部經理，下達質量整改通知單，并跟蹤落實。

進度資料，控制、檢查工程參與各方實際工作進度，發現實際施工進度與計劃進度有。

響反復論證，盡量減少設計變更；嚴格監督控制施工成本，嚴格審查各種簽證和變更。

資料，確認其合理性、必要性，避免增量多報和減量漏報，減少不必要的費用及簽證。

洽商產生，確保工程的經濟效益。負責工地土建專業材料設備選型工作，對材料的質。

量、價格和生產能力各方面情況反復比對，為領導決策當好參謀。對相關的材料設備。

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇六

職業規劃的過程，是知己知彼的過程。

知己，即認知自己。

知彼，即認識外界。

它首先是一個知己的過程，其次才是知彼的過程。

對于每個職場人，在職業發展中，會面臨階段性職業選擇、階段性職業瓶頸，如何做好每一次選擇，如何應對好每個瓶頸，關系著后續的職業發展的順暢程度，而知己，又是職業規劃中最關鍵的一步，所以，我們要學會為自己做職業規劃，做自己的職業規劃師。

做過職業規劃的朋友都知道，咨詢+測評，是職業規劃采用的必要手段。通過這些手段，可以讓老師全方位認知職場中的你，進而為你提供職業的適應、發展等方面的咨詢、輔導、判斷、建議以及解決辦法。

其實，最了解自己，和最不了解自己的，往往是自己!我們首要做的是認知自己。

1)內省：從性格、特長、能力、愛好、職業興趣、職業價值觀、以及。

人生。

觀、世界觀等各個方面，認知自己，可以通過一系列的測評題來幫忙，網上有很多，可以去下載，書店也有很多類似的書籍，可以去借閱或者購買閱讀。

2)自查：對自己有了認知，需要為自己的定位，要知曉自己需要什么，想要什么，終極目標是什么。有了定位，需要明了自己當前狀況與預期目標的差距。

3)探索：人的潛能可以挖掘，往往會在某個偶然時候，激發你的潛能，所以，要不斷的探索自己，不斷的挖掘自己。

這是一個認知方法論，當然不可能憑借寥寥數語就可以掌握，它是一個長期的、有意識的、自主的、或者介入性的過程。

職場狀態、職業氛圍、職業發展空間、與政策相關性、以及涉及的崗位要求、標準等，需要與自身進行匹配。

往往當局者受限于閱歷、經驗、學識、專業技能可能會產生困惑、迷茫，此時，需要的是同行前輩的幫忙。

通過對前輩親身經歷的了解、對職業受政策法規影響、以及在組織職業生涯中的發展定位，了解職業發展的趨勢、發展的空間，進行選擇、調整、并描繪職業通道，制定達成預期目標的階段性計劃及實施方法。

在職業通道上，知己知彼的過程是一個迭代的過程，它需要不斷地對自己的內省、自查、探索;不斷地認知職場環境;不斷地調整方法或更改通道。

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇七

職涯規劃并不是簡單的定目標，而是要與個人價值觀和人生方向息息相關的。在評估前，要評估差距、愿意突破、認清自我、認識價值、了解個人、事業與家庭的比重。然后在依照相關原則進行職涯規劃。

很多職場人對職業規劃的認知較為簡單，認為就是制定一個發展的目標，其實，職業生涯規劃也與個人價值觀、人生方向息息相關，并且會隨著年紀增長而有所調整或改變，因此我們要先有一個基本的認知，以免流于白忙和空談：

準確評估個人目標和現狀的差距。

每個人“想做的”、“會做的”以及“能做的”這三者之間存在很大的差異，唯有客觀分析，才能得知當中的落差，也才有對癥下藥的機會。

愿突破目前生活的舒適圈。

職涯規劃的真諦是為了提升知識水平、激發自身潛能及實現人生目標，其過程肯定充滿挫折、挑戰和磨練，如果只想安逸于自己的舒適圈中，輝煌的職涯也會離你越來越遠。

認清自身目前的技能與條件：正確進行自我分析與職業分析，可以通過科學認知的方法和手段對自己的職業興趣、性格、能力、條件等進行全面盤點，只有清楚自己的優勢與特長，才能彌補劣勢與不足。

重新認識自身的價值與需求。

個人價值觀及需求會因時、因地而有所不同，這也正是為什么在生涯規劃前，必須先抽絲剝繭了解自己，確定自己到底要什么。

了解個人、事業與家庭的關系比重。

這世上唯一公平的事是每個人每日皆擁有24個小時，成功的關鍵就在于三者的比重是否拿捏得當，哪個最重要并無最佳答案，而是要看個人需求及價值觀。

如果你重新審視過上述幾點，也且逐項得出自己的結論，接下來就可以著手進行職涯規劃的制定，其中可以依照以下幾個基本原則進行：

1.清晰性：考慮目標、規劃是否清晰、明確？實現目標的步驟是否直截了當？

2.挑戰性：目標或規劃是否具有挑戰性，還是僅保持其原來狀況而已？

3.變動性：目標或規劃是否有彈性或緩沖性？是否能依大環境的變化而做調整？

5.激勵性：目標是否符合自己的性格、興趣和特長？是否能對自己產生內在激勵作用？

6.合作性：個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性？

7.全程原則：擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程，做全程的考慮。

8.具體原則：生涯規劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。

9.實際原則：實現職涯目標的途徑很多，在做規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境及其它相關的因素，選擇切實可行的途徑。

10.可評量原則：職涯的規劃應有明確的時間限制和標準，以便評量、檢查，使自己隨時掌握執行狀況，并為規劃的修正提供可參考依據。

職涯的規劃主要分為六個步驟：自我評估、組織與社會環境分析、職涯機會評估、職涯目標確定、制定行動方案、評估與反饋。掌握并遵循以上原則以后，接下來我們就可以進行職涯規劃了，可以依照以下六個步驟進行：

1.自我評估：包括對個人需求、能力、興趣、性格、氣質等分析，確定自己具備哪些能力，以此來明確什么樣的職位比較適合自己，也可通過職場適應性調查來進行輔助確認。

2.組織與社會環境分析：短期的職涯規劃比較注重組織環境的分析，長期的職涯規劃則要更多地注重社會環境分析，透過分析可以更加貼近職場現況、職場需求及行情等。

3.職涯機會評估：職涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環境的分析，再結合本人的具體情況，評估有哪些長期的發展機會；通過對組織環境的分析，評估組織內有哪些短期的發展機會。

4.職業生涯目標確定：職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。一般短期規劃為三年內的規劃，主要是確定長期目標，規劃近期完成的任務。中期規劃，一般為三至五年，規劃三至五年的目標與任務。長期規劃，其規劃時間是五至十年，主要設定較長遠的目標。

目標的確定要首先根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然后再把人生目標和長期目標細化，根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期和短期目標。簡而言之，職業生涯目標規劃，應從一生的發展寫起，然后分別定出十年、五年、三年、一年計劃，甚至可以細化到一個月、一周、一日的計劃。計劃制定好后，再從一日、一周、一月實行下去，直至實現你的短期目標、中期目標、長期目標。

5.制定行動方案：把目標轉化成具體的方案和措施，這個階段要從兩個側重點進行：首先培養職業所需要的實踐能力，包括綜合能力和知識能力，這其中的綜合能力涵蓋職場需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力、自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等等。其次，參加有益的職業訓練，例如職業技能培訓、對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。

6.評估與反饋：職業生涯規劃的不定期評估與反饋過程可增進個人對自己的認知，也是對職場及社會的不斷認識過程，是使職涯規劃更加有效的有力手段。

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇八

職業規劃師是很熱門的一個職業，所以職場人了解職場潛規則是很有必要的。

1、簡歷在hr手中可能只停留幾秒鐘。

其實，每個人的簡歷在hr手中可能只會停留幾秒鐘時間，因此讓對方在最短的時間內看到你的優勢非常重要。

2、學歷只是個人能力的一方面證明。

有時候，本科碩士之間的.學歷區別也許也只是入職時薪水上幾百塊的差異。

國內各行各業，多的是高中文憑的牛人，比如韓寒、羅永浩、茅侃侃……隨著社會分工的越來越細密，某個領域的專才往往會更容易走向優秀。這也不是說讓大家不去讀大學，畢竟，國內的整體就業大環境，還是至少需要一個本科學歷的。

3、除了非研發類型的崗位，很多職位并沒有很嚴格的專業限制。

管理、銷售、市場、公關甚至是財務等職位，關鍵看的是適不適合，工作中能否勝任。沒有相應的專業背景，也可以通過校園活動和社會實踐來彌補這塊的不足。

4、相貌或者說氣質還是很重要的。

對于銷售、市場、公關等這些與人打交道的職能，還有時尚、廣告、奢侈品、傳媒等行業的工作，lookingpresentable其實是很重要的，公司有employeebrand這個說法，如果一家公司招聘了你，對外你就代表公司的形象。

5、500強校園招聘只是采荷葉尖，大部分同學都可能需要“曲線救國”。

如果沒有辦法一步到位，可以先進入自己喜歡的行業，做自己適合的職能，潛伏著、積累工作經驗，并等待一切機會，去自己夢想的公司。

6、其實，機會是分秒之內稍縱即逝的，要積極地爭取。

人力資本市場是個買方市場，不管你是不是牛人，不管有多牛，在公司面前，都是弱勢群體，都應該積極爭取并不放過任何一個機會。

7、很多好工作都不是找出來的，而是做出來的。

這世界上，真正杰出的人才，也都不是循規蹈矩跟著前人的道路走下來，而是“開拓者”，哪怕是在相對保守的公司，也會有內部創業的機會。當一個公司變得較為龐大時，一定要找準發展的機會點，那些沒有人做的，新設立的工作崗位，往往有讓人意想不大的機會點。比如各大快消公司的市場部，5年前，甚至都沒有負責網絡營銷的職能，也沒有太多人會在意，而現今這個時代，網絡口碑為王的時代，社會化營銷已經黑之白字印在了很多市場、公關人士的工作職責上。

在這個好工作、甚至好實習“一票難求”，20%大學畢業生愿意零起薪就業的時代，大家不妨退一步想一想。社會大環境還是好的，國內的各行各業的機會也是層出不窮，海闊任魚躍。任何事情貴在堅持和創新！哪怕去嘗試著經營一家淘寶小店鋪，也許也會有做大做強的一天。城市方面，“北上廣”如果擠破頭擠不進去，不妨瞧一瞧國內2線城市，現在隨著城市化進程的推進，哪怕是在大理、麗江這樣的浪漫小鎮，也吸引越來越多有理想、有抱負，熱愛生活的世界各地創業青年和海歸呢。

記得有位前輩曾經說過，年輕人應該去流浪，好好看看這個世界，心胸也會變得寬廣。可是80后一代，早就被現實的問題（房價、結婚、職場）壓得喘不過氣來。鋼筋混泥土般的城市森林里，其實我們都太渺小，太容易變得狹隘。如果你沒有找到滿意的工作，不如去旅行、背包去“流浪”，看看這個博大的國家，也許走到哪里會發現好機會呢。

8、其實，大部分情況下，薪資是不可以談的。

各大求職網站基本上都可以查詢到公司的各大初始職位的薪水。

當進入公司兩年左右時間，充分證明了自己的能力，有了一定的話語權，才可以開始和老板、人力去爭取更多的福利、假期和更理想的薪水。同時，希望大家更多看準自己所在行業的前景和上升空間，而不要太過于計較起薪。不少公司和行業，起薪并不高，但會有很好的晉升空間和較高的漲薪幅度。請各位充分運用自己搜尋信息的能力，好好找工作，并找到好工作！

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇九

在求職面試中能夠有效溝通，意味著能夠清楚而有說服力地傳遞信息、想法以及態度。如果你能展現自己具有高超的溝通技能，而且能通過書面和口頭語言適時地表現自己，揚長避短，有效地影響別人，那么你求職的成功機會將大大增加，進而順利地把自己推銷出去，拿到工作!

第二：快速學習。

俗話說：“活到老，學到老。”在職場如戰場的時代，不僅是要學得好，更要看誰學得快。在求職中，快速學習的能力也越來越受到企業重視。企業文化的快速融入，專業技能的快速提升，團隊精神的快速打造，人際關系的快速建立等，這些都是企業在招聘時十分看重的素質。

第三：扛壓抗挫。

一定程度的壓力是動力，職場中做成任何事都會有壓力，面對壓力問題采取一種積極進取的態度，就能在面試中脫穎而出。有的人會因為一次不成功的求職而心灰意冷，而有的人則懂得在失敗中總結教訓，重整旗鼓，從頭再來。失敗乃成功之母，細數職場中那些成功的精英，有誰是一蹴而就的?因此，能夠扛住壓力抵抗挫折的人，才能苦盡甘來。

求職成敗往往取決于你的求職能力。其實，每個人都能學會怎樣出色地求職。在向陽生涯jcp超級規劃家的課堂上，許多待就業的大學生和職場人就在特訓中，通過專家的訓練和指導，掌握了如何秀出這五種必備素質的方法，最終面試成功、拿到了寶貴的工作!

第四：自信與熱情。

自信是職場成功的第一要訣。一個自信的求職者，往往能認清自己的優勢與特長，劣勢及不足，知道自己最適合做什么，從而取得競爭優勢。他們總能準確的評估自己掌握的專業知識和技能，了解自己的個性特征，在求職時最大程度地實現個性與職業之間的匹配。

在工作中具有強烈進取心和熱情的人，往往能夠全面調動自己的綜合能量，而且這種積極正面的工作狀態會傳染別人，帶動身邊人群乃至整個團隊的良好發展。

作為剛畢業的大學生，選擇自己合適的職業發展方向尤為重要。職業方向的確定必須結合個人特長，興趣并綜合外部的就業環境來確定。求職時不可目標過高，太理想化。向陽生涯職業規劃師在咨詢中發現，有不少大學生求職時一味強調大城市、500強和高收入，忽視了個性和職業興趣。殊不知，盲目攀高不僅會錯過很多就業良機，還會對今后的職業發展造成不利的影響。

因此，大學生在求職前務必要掌握一定的職業規劃技能，明確自己的職業定位和求職方向，朝著目標努力才能避免走彎路。

拓展閱讀：

成功求職必須克服4大心理。

1、急功近利的心理。

有些同學在擇業時過分看重地位，過分看重實惠，一心只想進大城市、大機關，去沿海發達地區，到掙錢多、待遇好的單位，甚至為了暫時的功利寧可拋棄所學的專業，寧可不要戶口，不服從分配。這種心理可能會使你得到一些眼前的利益和滿足，但從長遠發展看并非明智的選擇。

2、自卑畏怯的心理。

有的同學大學四年順利地走過來了，也具備了一定的的實力和優勢，面對激烈的競爭，卻覺得自己這也不行，那也不如別人，自卑心理使得自己缺乏競爭勇氣，缺乏自信心，走進就業市場就心里發怵，參加招聘面試，心里忐忑不安。一旦中途受到挫折，更缺乏心理上的承受能力，更覺得自己確實不行。在激烈的擇業競爭中，這種心理障礙是走向成功的大敵，必須認真加以克服。

有的同學認為自己在擇業中具備種種優勢：學習成績優秀，政治條件好，學校牌子亮，專業需求旺，求職門路廣，因而盲目自信，擇業胃口吊得很高，到頭來往往會由于對自己估計過高，對自己的不足和困難估計不足而在擇業中受挫。

3、依賴心理。

依賴心理在求職擇業中又具體表現為兩種傾向：一種是依賴大多數的從眾心理。自己缺乏獨立的見解，不是從自己的實際情況作出切合實際的選擇，而是人云亦云，見別人都往大城市、大機關擠，自己也跟著熱鬧;另一種是依賴政策、依賴他人的傾向。不是主動選擇，積極競爭，而是覺得反正國家要兜底，反正有優生優分的政策，坐等學校給自己落實單位。這種心態也是與激烈競爭的社會現實格格不入的。

4、患得患失的心理。

職業的選擇往往也是對機遇的一種把握，錯過機遇，你將會與成功失之交臂。當斷不斷、患得患失，這山望著那山高，這也是導致許多畢業生陷入擇業誤區的一種心理障礙。

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇十

無論是生活還是工作，遇到不滿，抱怨是一種情感發泄的正常行為，但抱怨要有度。醫生說，在公司里，直接領導與下屬之間很少有相處得非常融洽的，管與被管的關系，注定了兩個級別之間存在天生的矛盾。作為員工，對工作應該具有較好的執行力，而不是一味地抱怨。

醫生指出，找人傾訴抱怨，本來是一件很自然的情緒宣泄方式，但無度地抱怨，不但不能緩解煩惱，反而放大了原來的痛苦，陷入滿腹牢騷、抱怨不休的惡性循環之中，于事無補。

衡量抱怨是否過度，醫生建議主要看抱怨之后的行為，如果抱怨完之后讓你心情舒暢并能找到解決問題的方法，那就是有效的發泄；如果只有抱怨而不想怎么解決問題，那就是過度的，需要警惕陷入負性情緒。

此外，醫生還建議，與其把你的問題告訴一些可能會使你繼續苦惱的朋友，不如去求助一些能夠幫你找出解決方法的人，比如專業的心理咨詢師。

而對于公司的事情，選對安全的傾訴對象十分重要，否則你的抱怨不僅解決不了問題，讓你情緒變得越來越糟，還會讓你在工作中更加被動。

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇十一

首先演講一定要具備誠信，問問自己，我是不是已經竭盡全力的準備好了，誠信就是把自己的經歷和感悟到的東西毫無保留的分享給大家，然后取得大家的認可，得不到的認可的話語還夠不到誠信，所以誠信是演講中的第一個品質。

其次就是期望，演講完成后，問一下自己對自己的演講滿意嗎?然后還要問一下主辦方對演講滿意嗎?因為有時候我們不僅僅是在表演自己，因為我們有可能是受到邀請，然后別人花錢雇我們去演講的，所以這樣的話就要問自己是否可以使得主辦方滿意。

在接下來就是相關性，問問自己了解觀眾嗎?如果不了解建議采取一些途徑，在演講之前一定要對觀眾進行做一個八成的了解，盡量去迎合觀眾，讓自己講的內容能使得觀眾有共鳴，可以刺激影響到觀眾，影響不到觀眾的演講是空洞的，是毫無意義的。

再其次就是價值，問問自己又沒有給觀眾增加價值，這個也是非常重要的，每個人花錢做一件事情都希望能有意義，都希望可以能使得他的價值發揮到最大，所以演講完問一下自己的內心，有沒有給觀眾增加價值，如果沒有，慢慢不斷的進行改善自己，提高自己。

再就是運用，問問自己有沒有給觀眾一個可行的方案，或者方法。最后就是改變，講完后觀眾是不是激動過后依然沒有行動?所以要改變，要給觀眾帶來不同，因為改變才是最大的贏家，我們要演講，要聯系演講，那就在我們的生活中不斷的做到以上6點。

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇十二

距今年高招填報本科志愿的日子越來越近了，高校年年擴招，如今的家長和考生關心的已不僅是能不能上大學，而是如何“上好大學”、“上適合自己的大學”。于是填對志愿，選對學校、挑好專業就顯得尤為重要。

經濟社會快速發展，新興行業層出不窮。據報道，近年來國內高校年增新專業50個。如何才能選好專業，與未來就業出路對接？向陽生涯專家團隊認為，做好職業定位和規劃，是高考專業、院校選擇的基礎，科學填報志愿可以遵循“六步走”的原則。

第一步：自我分析。

需要解決的問題：自我認知，包括興趣、價值觀的分析。

這是解決后面所有問題的重要基礎。要清楚的了解自己，就是要了解自己的性格、能力、興趣、志向和價值觀等方面。

在高中這個階段，要從日常生活學習中來觀察出一個人真正的興趣和未來的潛力，不是件容易的事。因為在這個階段，高中學生的價值觀、世界觀和人生觀都沒有定型，可塑性還很強，未來的發展環境、際遇等也都存在相當大的變數。有可能目前的興趣只是這一階段的求知欲或好奇心的體現，成績好的科目也未必代表她真正的興趣。鑒于這些因素，對于孩子深層潛力的發掘，可以交給專業的職業規劃師，通過科學的技術手段來做一個比較確切的方向判定，避免出現較大的偏差。

第二步：個人現實條件評估。

需要解決的問題：成績、家庭條件的承受能力的評估。

此外，家庭條件的承受能力也需要考慮在內。讀大學是四年的時間，子女讀書時的'所有花銷都要家里承擔，是一筆不小的開銷，如果為此要讓一個家里背上沉重的經濟負擔，那就需要慎重考慮。在一線城市的大學，花費會比二線城市要高。這在選擇院校時也是需要考慮的因素。

第三步：初步選定專業大方向。

需要解決的問題：了解目標專業背景及相關行業發展前景。

選擇專業，其實就是在選擇你今后大致的就業方向。在對自己有清晰的認知和對現實條件的確切評估下，要選擇什么樣的專業，應該在腦子里有一些輪廓了。但是，這個專業的現狀如何，前景如何？心里還是有很多不確定。此時，不妨找這個行業的相關人士了解情況，多方打聽。

如果有關各類專業和就業前景的資料收集有困難，并且自己拿捏不準，向陽生涯建議可向專業的職業規劃機構進行咨詢。專業的職業規劃機構的專家對行業發展都有長時間的關注和深入的研究，他們的觀點和意見對你的選擇和判斷會有很大幫助。

第四步：選學校。

需要解決的問題：鎖定幾個目標學校，搜集資料了解校況。

在已經有了大致專業方向的判斷，那么再來選擇學校。可以選定的專業，把有這些專業的學校做個簡單的先后排名，綜合自己的實際情況選定幾個目標，有條件的家庭可以利用假期時間，到各學校去進行實地考察。既能收集到一些實際的資料，對孩子也是一種有效的鞭策。

第五步：形成初步方案，請職業規劃師評估可行性。

需要解決的問題：確保方案可執行性和合理性。

經過以上四步的層層確認，形成了初步方案，那么，選定的專業和學校是否適合你，是否科學、可行？要評估可行性，就需要請專業的職業規劃師對你的初步方案提供技術性的評定。如果你的初步方案符合你個人的特質及發展需要，那么恭喜你，你要做的就是埋頭苦學，努力朝你的目標邁進；如果初步方案仍然有盲點存在，那么很可能你的方案就需要職業規劃師幫你進行調整。

向陽生涯提醒考生和家長，高考填志愿關系到未來的就業和職業發展，切不可憑感覺來定奪，一定要請對專業發展、未來行業前景和就業發展趨勢十分了解，并能夠準確評估小孩性格、興趣和價值觀的專家來對方案進行判定，切莫草草了事。今年以來，向陽生涯已接受了上百位家長和考生關于高考填報志愿的咨詢。

第六步：確定方案。

在方案最終確定后，相信解決的不僅僅是專業和學校的選擇問題，更是有了一個職業生涯發展規劃的雛形。那么，緊接著就是拿出強有力的行動力向目標進發吧。

高考填志愿選專業是人生的關鍵一步，太多考生，太多的家長在迷茫、緊張、不知所措中做出了并不科學的決定。等到事隔四年，又有多少畢業生感嘆“早知如此，何必當初”，多少家長為子女的就業問題焦心。向陽生涯提醒全國的考生和家長，請在這關鍵時刻，務必仔細考慮，穩扎穩打，做好規劃，為未來的職業之路做出正確的選擇！

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇十三

教育工作者的職業規劃師（優質14篇）篇十四

對于剛剛畢業的大學生來說，未來職業將走向何方，他們非常迷茫，職業困惑者越來越多，更多人則在不斷尋找適合自己的工作和快樂。新精英生涯總裁古典說，新東方提出“從絕望中尋找希望，人生終將輝煌”，這么多種輝煌，很多人不知道自己到底需要何種輝煌。古典認為:“往哪走，比走到多高更加重要，這是職業規劃師的工作任務。”

在古典看來，職業規劃并不是替人找工作，也不是替人設計人生，更像是一個職業導師，幫助人們了解自己適合什么工作，未來適合往什么地方發展，以及為將來的發展做哪些準備。

古典認為:“職業規劃涉及人力資源、企業管理和心理學的相關內容，需要有一定的工作經驗和社會閱歷。”

古典指出:“職業規劃師一直有強烈需求，但是目前缺乏有效供給。”

古典稱，職業規劃師市場需求極其旺盛，尤其是工作3~5年的職場人士，“隨著職業規劃日益深入人心，一些企業高管也開始咨詢職業規劃師今后自身的發展出路。”

據國內知名招聘企業統計數據，一個優秀的職業咨詢師的年薪可以達到8萬~25萬元。

盡管職業規劃行業有逐漸升溫之勢，但如細觀其間則會發現，職業咨詢業務尚存在一些不足。“目前職業規劃機構還不是很完善，要么職業很強，心理咨詢能力較弱，要么擅長心理咨詢，職業水準有所欠缺。因此需要心理界的人士多了解職業信息，也需要職業方面的人士了解心理咨詢專業技術。”古典稱。

對于有志進入職業規劃行業的人士，古典建議，進入這個行業除了必需的專業知識、專業的'心理咨詢的教育背景和執業經歷，更重要的是還必須具備豐富的、長期的相關商業管理經驗。“未來可以有三條路，一個是專注研究，一個是培訓師的方向，一個是咨詢師的方向。每個人可以根據自身情況選擇適合自己的方向。”