“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告篇一

學(xué)校和諧發(fā)展的關(guān)鍵是人，校園中，領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧是學(xué)校和諧發(fā)展關(guān)鍵中的關(guān)鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設(shè)的目標(biāo)，堅(jiān)持每周召開(kāi)行政例會(huì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。領(lǐng)導(dǎo)班子人人樹立起“三個(gè)意識(shí)”：一是目標(biāo)意識(shí)。以總體目標(biāo)協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)，明確組織分工，每個(gè)成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。二是協(xié)商意識(shí)。發(fā)揚(yáng)民主，清除化解各種誤會(huì)。三是激勵(lì)意識(shí)。班子每個(gè)成員都能發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，各負(fù)其責(zé)，各顯其能，各展所長(zhǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)待師生堅(jiān)持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護(hù)每個(gè)人的合法權(quán)益。領(lǐng)導(dǎo)之間、干群之間始終堅(jiān)持以發(fā)展為目標(biāo)，同呼吸、共命運(yùn)、心連心，重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，團(tuán)結(jié)和諧求發(fā)展。如：大家最敏感又最關(guān)心的職稱評(píng)定、教師年度考核等問(wèn)題，我們是在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班子形成共識(shí)后，交群眾評(píng)議、測(cè)評(píng)等多個(gè)程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關(guān)系的和諧，使學(xué)校事業(yè)發(fā)展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風(fēng)。

師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧發(fā)展的根本。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》、《新義務(wù)教育法》、《小學(xué)德育綱要》、《15市中小學(xué)人身傷害事故與處理?xiàng)l例》等文件法規(guī)，教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守則，教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育”塑造人，以“愛(ài)心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓(xùn)練人，以“賞識(shí)教育”激勵(lì)人，以“協(xié)作教育”團(tuán)結(jié)人，以“禮儀教育”親和人，以“責(zé)任教育”督促人的學(xué)校德育新理念。師生關(guān)系亦師亦友，教師善待學(xué)生、促膝談心、無(wú)償補(bǔ)習(xí)功課。從點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)入手，尤其關(guān)注外地打工農(nóng)民工子弟、貧困學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、單親學(xué)生，架設(shè)師生“連心橋”。如高雄剛老師經(jīng)常找學(xué)困生楊興等人深入交談，鼓勵(lì)其做人的勇氣及學(xué)習(xí)的信心;王院花老師多次為班級(jí)學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)，一個(gè)個(gè)平凡的故事形成了一部學(xué)校師生關(guān)系和諧發(fā)展曲。

家校和諧能形成教育合力。對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。我們通過(guò)調(diào)查分析，總結(jié)吸取教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把家校關(guān)系和諧發(fā)展作為學(xué)校教育的重要工作，加強(qiáng)了聯(lián)系。一是開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期兩次。請(qǐng)知識(shí)水平較高、教育子女有方、說(shuō)服力強(qiáng)的家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)或教師辦講座，讓家長(zhǎng)先受教育，懂得一些科學(xué)教子的常識(shí)。二是每月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次。對(duì)學(xué)校工作、國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的扶持政策、學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求以及學(xué)生在校的表現(xiàn)，重點(diǎn)是進(jìn)步方面的情況進(jìn)行通報(bào)，讓家長(zhǎng)理解。三是落實(shí)班主任、任課教師每學(xué)期家訪不少于20次制度。教師與家長(zhǎng)的溝通，增強(qiáng)了家長(zhǎng)與老師的感情。家校關(guān)系的和諧，形成了家校教育的活力。

1、行政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持輪值巡查，檢查督促執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為，及時(shí)解決問(wèn)題。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持下班級(jí)聽(tīng)課，每學(xué)期的語(yǔ)、數(shù)、英、體等科教師的課要基本聽(tīng)到，達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅(jiān)持組織教師每周政治學(xué)習(xí)1小時(shí)，為教師訂閱政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)所需報(bào)刊。

4、堅(jiān)持抓好教師的考核評(píng)價(jià)工作。主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量，各教師教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣評(píng)分、評(píng)獎(jiǎng)。

5、繼續(xù)抓好教師管理制度、措施的落實(shí)。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長(zhǎng)會(huì)議制度d、每周一升國(guó)旗、班級(jí)國(guó)旗下講話培訓(xùn)制度。

(一)有效管理，認(rèn)真落實(shí)

學(xué)校始終突現(xiàn)德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的整個(gè)過(guò)程之中。繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，少隊(duì)部堅(jiān)持貫徹班隊(duì)各類活動(dòng)檢查評(píng)分細(xì)則，將班級(jí)管理納入規(guī)范化責(zé)任目標(biāo)管理，使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實(shí)效、有記載。各班級(jí)按照期初制定的計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做到有活動(dòng)，有總結(jié)。

(二)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

我校愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育常見(jiàn)的一種形式。如何利用好這個(gè)契機(jī)，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，少隊(duì)部的做法是程序不變、內(nèi)容更新。每周的升國(guó)旗由3—6年級(jí)各中隊(duì)輪換承擔(dān)。升降旗中隊(duì)服裝整潔統(tǒng)一，行進(jìn)中隊(duì)伍整齊劃一。國(guó)旗下講話由各中隊(duì)選拔優(yōu)秀隊(duì)員完成，演講內(nèi)容必須由大隊(duì)部審查。20xx學(xué)年我們共舉行升降國(guó)旗儀式32次。通過(guò)各中隊(duì)的國(guó)旗下演講，同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量;我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動(dòng)最光榮;時(shí)間重如金等。同時(shí)，“升旗儀式”這一窗口讓學(xué)生開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì)與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

在安全紀(jì)律及衛(wèi)生方面，學(xué)校大隊(duì)部利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對(duì)同學(xué)們的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督，每天對(duì)各中隊(duì)的清潔、兩操紀(jì)律、隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩戴情況、隊(duì)員課間活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比、打分。值周中隊(duì)則利用清晨、課間和放學(xué)時(shí)間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個(gè)隊(duì)員樹立了環(huán)保意識(shí)，得到了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

(三)、試行隊(duì)委崗位輪換活動(dòng)

上學(xué)期，少隊(duì)部對(duì)隊(duì)委崗位進(jìn)行了輪換試行活動(dòng)。競(jìng)爭(zhēng)上崗、全員全程輪流擔(dān)任少先隊(duì)干部，充分體現(xiàn)了隊(duì)員是隊(duì)組織的主人，使更多的隊(duì)員得到了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個(gè)隊(duì)員提供了平等的光榮機(jī)會(huì)。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到了別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了自己的不足，進(jìn)而激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長(zhǎng)。

(四)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

圍繞“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展了一系列的德育教育專題活動(dòng)。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創(chuàng)辦德育紅領(lǐng)巾小報(bào)、德育宣傳展版、“拒絕不良網(wǎng)吧”、“小學(xué)生家庭教育心理調(diào)查”、“一封感恩信”等活動(dòng)。少隊(duì)部在每周的講話中加入了“特殊節(jié)日(如：感恩節(jié)、15事變、國(guó)恥日、國(guó)際和平日、偉人誕辰等)”教育內(nèi)容;注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及自護(hù)、自救知識(shí)教育。在第三屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中，我校上報(bào)的作品已被區(qū)送往省上參評(píng)。另外，我校還組織了學(xué)生參加了“信德杯”學(xué)生征文比賽、市中小學(xué)生書信比賽。在全校學(xué)生中開(kāi)展了我校第五屆創(chuàng)衛(wèi)繪畫比賽和最美教室評(píng)比活動(dòng)。各項(xiàng)德育教育活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。有4名學(xué)生分別獲區(qū)級(jí)“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎(jiǎng)。

課堂教學(xué)是課程改革的重頭戲，我們重點(diǎn)圍繞“實(shí)踐、體驗(yàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的課改思路，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。

(一)著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，提高課堂教學(xué)效率、優(yōu)化學(xué)生認(rèn)知過(guò)程、消除課堂教學(xué)中的"高耗低效"現(xiàn)象。具體做法為：一是聚焦課堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果不良的原因在于學(xué)生不能對(duì)學(xué)習(xí)資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進(jìn)行學(xué)習(xí)方式改革，順學(xué)而教，因材施教;二是確立教學(xué)的基本范式。即創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，設(shè)疑導(dǎo)入新知;引導(dǎo)自主探索，誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)新知;組合學(xué)習(xí)資源，課外延伸學(xué)習(xí);聯(lián)系學(xué)生生活，拓展練習(xí)趣味;三是確立“好課”的基本標(biāo)準(zhǔn)。即教學(xué)理念正確，認(rèn)知的建構(gòu)過(guò)程科學(xué)，能藝術(shù)性、創(chuàng)造性處理教材，教學(xué)手段新，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法活;四是有計(jì)劃地安排青年教師進(jìn)行“三新課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)”、教研組集體備課、行政管理人員聽(tīng)推門課等活動(dòng);五是保證課前、課中和課后有足夠的學(xué)生活動(dòng)空間。這些做法有力地推進(jìn)了學(xué)校課堂教學(xué)研究工作，提高了課堂教學(xué)效率。20xx年度第一學(xué)期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開(kāi)課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng);20xx年度第二學(xué)期，在教育辦的市級(jí)骨干教師課堂展示活動(dòng)中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級(jí)骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評(píng)。其中劉絨利老師還在全區(qū)的展示中獲思品學(xué)科一等獎(jiǎng)。在教案展評(píng)中，我校的張小建老師獲全辦一等獎(jiǎng)、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎(jiǎng)。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運(yùn)用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。

(二)夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓住薄弱環(huán)節(jié)。教師把功夫下在平時(shí)。一是精心分層設(shè)計(jì)作業(yè)，激發(fā)學(xué)生興趣，批改及時(shí)、認(rèn)真，尤其提高了高年級(jí)作文的講評(píng)批改質(zhì)量;二是擠時(shí)間落實(shí)對(duì)學(xué)生的課內(nèi)外輔導(dǎo)，堅(jiān)持"低起點(diǎn)，小步子"的原則輔導(dǎo)學(xué)困生;三是教師堅(jiān)持寫"教學(xué)反思"，在反思中追求自我超越;四是提倡以班級(jí)為單位組織單元檢測(cè)，及時(shí)反饋。20xx學(xué)年，我校每次期末檢測(cè)語(yǔ)、數(shù)、英合格率、優(yōu)秀率、平均成績(jī)均超過(guò)部頒標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期，在街道教育辦組織的四年級(jí)抽考中，我校成績(jī)名列第二，英語(yǔ)排名第一。

(三)提高課題研究質(zhì)量，帶動(dòng)校本教研開(kāi)展，促進(jìn)教師的專業(yè)化進(jìn)程。我們以課題研究統(tǒng)領(lǐng)課改教研全局工作，在課改工作中體現(xiàn)校本特色，逐步實(shí)現(xiàn)課題研究與日常教學(xué)一體化的格局。具體是：(1)、以區(qū)級(jí)課題“新課程背景下轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐與研究”為突破，創(chuàng)設(shè)研究氛圍，拉動(dòng)校本教研的開(kāi)展。學(xué)校成立了區(qū)級(jí)課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動(dòng)一次。(2)、引導(dǎo)教師在扎實(shí)研究中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動(dòng)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學(xué)中存在的問(wèn)題、積累的經(jīng)驗(yàn)，以便在校本教研活動(dòng)中進(jìn)行交流、切磋，從而逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動(dòng)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。(3)、開(kāi)發(fā)出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實(shí)際需要，具有較大的學(xué)習(xí)價(jià)值，推動(dòng)了我校和諧校園文化的發(fā)展。(4)、加強(qiáng)調(diào)查研究，調(diào)整研究思路。課題研究?jī)赡陙?lái)，我們對(duì)教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣分階段進(jìn)行了兩次調(diào)查，及時(shí)調(diào)整研究思路，取得了可喜的成績(jī)。二00六年十二月份，我們?cè)趨^(qū)教研室立項(xiàng)的規(guī)劃課題《新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的實(shí)踐與研究》終于結(jié)題，并報(bào)送區(qū)進(jìn)校進(jìn)行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬(wàn)字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實(shí)驗(yàn)主渠道”的基層學(xué)校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國(guó)家教科所參評(píng)，11篇論文分別獲省教科所論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)，一項(xiàng)教具制作獲中國(guó)科學(xué)院教育科研成果三等獎(jiǎng)。

學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，提高教師和學(xué)生的安全意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針;在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。

1、充分利用國(guó)旗下講話、教師會(huì)、班隊(duì)會(huì)、分發(fā)告家長(zhǎng)書等形式以及學(xué)校宣傳欄、板報(bào)等教育設(shè)施功能，積極開(kāi)展學(xué)校安全教育工作，使廣大師生進(jìn)一步加深了對(duì)做好學(xué)校安全工作意義的認(rèn)識(shí)，了解了安全工作的基本常識(shí)以及自護(hù)自救常識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)與村委會(huì)、派出所的聯(lián)系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)安工作的有效開(kāi)展。20x學(xué)年學(xué)校沒(méi)有任何重大案件及安全事故的發(fā)生，真正為保證我校正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造了良好的條件。

2、堅(jiān)持期初，期中和期末三次對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施，設(shè)備進(jìn)行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強(qiáng)化平時(shí)常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

3、完善學(xué)校內(nèi)部安全管理制度，堅(jiān)持門衛(wèi)值班、教師值班、節(jié)假日值班以及校領(lǐng)導(dǎo)課間巡視制度，確保在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4、堅(jiān)持在全體學(xué)生中進(jìn)行交通、游泳、用電、用火、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病、自衛(wèi)自救等教育，預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生，不斷提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告篇二

繼續(xù)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為重點(diǎn)，堅(jiān)持每周一集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全鎮(zhèn)掀起了一股學(xué)習(xí)之風(fēng)，推動(dòng)了我鎮(zhèn)黨員干部思想武裝工作。全鎮(zhèn)各黨組織每月集中學(xué)習(xí)1次。

以芮城縣首屆道德模范評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)在我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行提煉和挖掘，廣泛宣傳人民群眾中孝老愛(ài)親、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的先進(jìn)典型11名，用身邊的事感動(dòng)身邊的人。通過(guò)典型的力量，倡導(dǎo)主流價(jià)值觀，廣泛開(kāi)展社會(huì)動(dòng)員，共同打造人文、燦爛、卓越、和諧的西陌精神。

圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，注重社會(huì)建設(shè)與民生發(fā)展成果，借勢(shì)借力、主動(dòng)出擊，加強(qiáng)與媒體交流合作，開(kāi)展宣傳報(bào)道8次；高度重視網(wǎng)絡(luò)傳媒的力量，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳輿情管理。做好西陌鎮(zhèn)陽(yáng)光農(nóng)廉網(wǎng)網(wǎng)站欄目的維護(hù)更新工作，及時(shí)發(fā)布信息30余條，全面展示了西陌文明和諧形象。

從今年三月份開(kāi)始，在全鎮(zhèn)開(kāi)展紅歌進(jìn)機(jī)關(guān)、紅歌大家唱活動(dòng)，各行政村、鎮(zhèn)直各單位創(chuàng)造條件，積極廣泛參與，開(kāi)展了播放紅歌、學(xué)唱、傳唱紅歌活動(dòng)。近一個(gè)月來(lái)，鎮(zhèn)黨委高度重視、認(rèn)真組織鎮(zhèn)村干部職工參加紅歌合唱比賽活動(dòng)，現(xiàn)已順利通過(guò)預(yù)賽，成功進(jìn)入合唱決賽。

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告篇三

一、發(fā)電生產(chǎn)碩果累累

xx管理局始終堅(jiān)持以“安全生產(chǎn)，效益生產(chǎn)”為宗旨，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓安全生產(chǎn)，強(qiáng)化運(yùn)行管理；加強(qiáng)勞動(dòng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)；實(shí)行安全高效的調(diào)度方式，提高發(fā)電效益；加大機(jī)組設(shè)備的巡查力度，降低事故率；大力挖潛改造，提高機(jī)組的生產(chǎn)性能和自動(dòng)化水平。由于管理局、電廠科學(xué)管理，大膽挖潛，班子團(tuán)結(jié)，真抓實(shí)干，發(fā)電生產(chǎn)取得了顯著的成績(jī)，到xx年6月底止，累計(jì)發(fā)電28.6億千瓦時(shí)，創(chuàng)造產(chǎn)值12.02億元，上繳國(guó)家利稅超過(guò)4億元，為xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

電廠積極開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余文體活動(dòng)，每年國(guó)慶節(jié)期間，舉辦頗具規(guī)模的職工體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，極大地豐富和活躍了電廠的職工文化生活；電廠還充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，因地制宜，建起了圖書閱覽室，購(gòu)買了大量的書刊雜志，受到了全廠干部職工的歡迎和青睞，在干部職工中形成一股讀書熱潮。此外，還建起了職工娛樂(lè)室，配置了各種各樣的健身設(shè)施，為廣大干部職工及家屬供了休閑娛樂(lè)的好去處。

在做好硬件的同時(shí)，管理局還在軟件上下功夫，舉辦形式多樣的活動(dòng)。如近年來(lái)團(tuán)委組織開(kāi)展了各種演講比賽、健康“直通車”、義務(wù)植樹等活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力；婦委會(huì)通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，激勵(lì)廣大女工學(xué)先進(jìn)，樹新風(fēng)，自強(qiáng)不息，愛(ài)崗敬業(yè)；各生產(chǎn)車間利用自身的條件，認(rèn)真開(kāi)辦“車間園地”，成為一線員工汲取知識(shí)、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

在精神文明建設(shè)中，管理局十分注重塑造良好的外部形象。投入巨資對(duì)廠區(qū)、生活區(qū)進(jìn)行全面綠化美化，使整個(gè)廠區(qū)、生活區(qū)環(huán)境幽雅，別具一格。xx年以來(lái)，管理局還在生活區(qū)加緊興建一幢具有現(xiàn)代建筑風(fēng)格的十七層辦公大樓，該辦公大樓建成后，不僅提升了電廠的形象品味，而且也為xx城區(qū)增添了一道獨(dú)特的城市景觀，為進(jìn)一步推進(jìn)xx的城市化建設(shè)發(fā)揮重要作用。

管理局十分注重強(qiáng)化員工的綜合素質(zhì)。大力開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、知禮”現(xiàn)代公民教育和“xxxx”教育、禁賭禁毒等活動(dòng)，使廣大員工樹立了正確的榮辱觀和價(jià)值觀，規(guī)范了人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)準(zhǔn)則；xx年以來(lái)，電廠還認(rèn)真開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)、“解放思想、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)建“五個(gè)一流”等活動(dòng)，有效地推動(dòng)了電廠各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。

管理局一直把庫(kù)區(qū)工作擺在顯著突出的位置上，從實(shí)際出發(fā)，有重點(diǎn)、有步驟地解決庫(kù)區(qū)群眾的實(shí)際問(wèn)題，有力地支持了庫(kù)區(qū)鎮(zhèn)村各項(xiàng)建設(shè)。

在xx年“7?18”特大洪水中，管理局把庫(kù)區(qū)受災(zāi)群眾的安危放在心頭，專門抽出力量幫助庫(kù)區(qū)鎮(zhèn)村轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾共14800人。洪水過(guò)后，還投入資金550萬(wàn)元對(duì)仙水坑防護(hù)堤和冬瓜鋪防護(hù)堤進(jìn)行搶修加固和防滲處理，有效地消除了洪水造成的隱患，確保了庫(kù)區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

xx年以來(lái)，管理局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委部署開(kāi)展的“固本強(qiáng)基”工程、“十百千萬(wàn)”干部下基層駐農(nóng)村活動(dòng)和城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助活動(dòng)，積極幫助和支持農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展。每逢中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，電廠領(lǐng)導(dǎo)還前往掛扶點(diǎn)親切看望和慰問(wèn)村里的特困老黨員、困難學(xué)生和孤寡老人，送去黨的一片溫暖。

此外，每逢其他地方出現(xiàn)了各種災(zāi)情，管理局都及時(shí)組織全廠干部職工捐款捐物，幫助受區(qū)群眾恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園，如xx年7?18特大洪水發(fā)生后，電廠廣大員工踴躍為受災(zāi)群眾捐款5940元，管理局也在資金困難的情況下?lián)艹鰧？?9萬(wàn)元支援受災(zāi)鎮(zhèn)；今年5月發(fā)生汶川5?12大地震后，管理局分別以局（廠）、工會(huì)、“特殊黨費(fèi)”以及婦委會(huì)的名義先后4次組織廣大干部職工開(kāi)展抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)，共募集款70421元，充分體現(xiàn)“一方有難，八方支援”社會(huì)主義道德觀。

xx水電廠十分重視黨建工作，從電廠的生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，建立和健全單位的黨組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，積極參與電廠的決策和管理，有力地促進(jìn)了電廠各項(xiàng)工作的向前發(fā)展。

電廠紀(jì)委還在市紀(jì)委的指導(dǎo)下，大力開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，通過(guò)簽訂領(lǐng)導(dǎo)干部廉政責(zé)任狀，建立健全有關(guān)制度，層層落實(shí)責(zé)任制，扎實(shí)開(kāi)展“十個(gè)一”倡廉工程、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)、治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作、廉潔文化進(jìn)家庭、警示教育等活動(dòng)，使電廠廉政建設(shè)取得了明顯成效，為電廠的經(jīng)濟(jì)建設(shè)營(yíng)造了良好的秩序。

辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的果實(shí)，二年來(lái)，管理局、電廠精神文明建設(shè)花繁果碩――xx年電廠生活區(qū)被xx市文明辦xx市列為“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育示范點(diǎn)，xx年度電廠榮獲xx市“十個(gè)一”倡廉工程先進(jìn)單位稱號(hào)；xx年，電廠船閘所被評(píng)為市婦聯(lián)授予“幗國(guó)文明崗”稱號(hào)，xx年，xx管理局被廣東省委省政府評(píng)為“文明單位”，實(shí)現(xiàn)了省文明單位“三連冠”目標(biāo)。xx年，電廠工程師xxx被中華全國(guó)總工會(huì)授予全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告篇四

“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化落實(shí)黨的xx大會(huì)議精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“統(tǒng)籌規(guī)劃、聯(lián)合建設(shè)、上下聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)”的創(chuàng)建方針，以“電信連著你我他、文明服務(wù)千萬(wàn)家”為創(chuàng)建口號(hào)，對(duì)照“綜合效益顯著增強(qiáng)，思想道德風(fēng)尚良好，單位管理科學(xué)有效，單位文化特色鮮明，創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力”的創(chuàng)建要求，堅(jiān)持以人為本，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)了創(chuàng)建工作的扎實(shí)開(kāi)展。

加快發(fā)展是企業(yè)的永恒主題，是解決一切問(wèn)題和矛盾的根本出路，也是文明創(chuàng)建的必備基礎(chǔ)。20xx年以來(lái)，金湖電信分公司始終堅(jiān)持“優(yōu)化渠道、深耕市場(chǎng)、終端引領(lǐng)、流量經(jīng)營(yíng)、規(guī)模發(fā)展、質(zhì)態(tài)優(yōu)先”的經(jīng)營(yíng)工作理念，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的困境中奮勇前行，自有渠道和社會(huì)渠道全面開(kāi)花，促進(jìn)了存量業(yè)務(wù)與增量業(yè)務(wù)的穩(wěn)步提升。其中20xx年累計(jì)完成國(guó)際口徑業(yè)務(wù)收入7174萬(wàn)元，完成收入預(yù)算的102.9%，完成序時(shí)排名全省第一，20xx年業(yè)績(jī)考核綜合得分104.67分，全區(qū)縣區(qū)局排名第一。企業(yè)的快速發(fā)展不僅是企業(yè)物質(zhì)文明建設(shè)所取得的必然成果，更重要的是為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要支撐，為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮作出了貢獻(xiàn)。

20xx年以來(lái)，金湖電信分公司始終認(rèn)真貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)“三創(chuàng)三先”新時(shí)期江蘇精神。近年來(lái)，先后組織開(kāi)展了“奉獻(xiàn)在崗位”服務(wù)工作大討論活動(dòng)、“學(xué)習(xí)郵差弗雷德”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)恩來(lái)做表率”活動(dòng)，20xx年7.1前夕組織全體黨員參觀了反腐倡廉圖片展。開(kāi)設(shè)了道德講堂，定期開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)到群眾中宣傳、集中宣講等多種形式，以禮儀為核心開(kāi)展社會(huì)公德教育，以敬業(yè)為核心開(kāi)展職業(yè)道德教育、以和睦為核心開(kāi)展家庭美德教育、以誠(chéng)信為核心開(kāi)展個(gè)人品德教育，使全體員工思想得到了凈化和升華。

在經(jīng)營(yíng)工作中，我公司始終秉承誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念，認(rèn)真履行省市公司三項(xiàng)服務(wù)，積極履行社會(huì)責(zé)任，受到了全縣人民的一致好評(píng)。在加快物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)做好精神文明的傳播工作，每年積極配合地方政府做好文明城市創(chuàng)建和宣傳工作，通過(guò)公廣站臺(tái)宣傳文明知識(shí)、通過(guò)手機(jī)短信群發(fā)文明短信、通過(guò)流動(dòng)字幕、橫幅等宣傳文明標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)志愿者宣講文明新風(fēng)，在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造了良好的文明創(chuàng)建氛圍。

近年來(lái)，金湖電信分公司在積極深化企業(yè)管理轉(zhuǎn)型，落實(shí)精細(xì)化管理的同時(shí)，努力改善服務(wù)行為和質(zhì)量，積極拓展服務(wù)渠道，企業(yè)管理水平明顯提升。管控部門堅(jiān)持定期對(duì)各基層單位的基礎(chǔ)管理和基礎(chǔ)資料的建立健全情況進(jìn)行檢查，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展機(jī)制創(chuàng)新，出臺(tái)了《金湖電信分公司績(jī)效管理與考核辦法修改意見(jiàn)》等一系列機(jī)制創(chuàng)新實(shí)施辦法。通過(guò)開(kāi)展機(jī)制創(chuàng)新，形成了以客戶為中心，后端服務(wù)前端，管控服務(wù)前后端的全員、全過(guò)程、全方位服務(wù)機(jī)制。近年來(lái)來(lái)，我公司每年通過(guò)當(dāng)?shù)仉娕_(tái)和營(yíng)業(yè)廳向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)，與此同時(shí)暢通用戶投訴渠道，我公司還向社會(huì)公布了局長(zhǎng)服務(wù)熱線，使用戶訴求得以及時(shí)解決。在渠道建設(shè)方面，不斷加快社會(huì)渠道建設(shè)步伐，按照“選好址，選對(duì)人，幫一把，扶一程”的工作要求，社會(huì)門店從無(wú)到有，截至20xx年底己發(fā)展到80家，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)門店全覆蓋，為城鄉(xiāng)電信用戶提供了更便捷、更周到的渠道服務(wù)。

做好精神文明建設(shè)，抓好思想政治工作，是我們辦好一切事情的保障。20xx年以來(lái)，我局深入開(kāi)展了“管理提升年、效益促進(jìn)年、企業(yè)文化展示年”活動(dòng)，通過(guò)印制發(fā)放企業(yè)文化手冊(cè)、《金湖電信文集匯編》、《伍光銀局長(zhǎng)郵電分營(yíng)以來(lái)部分文集》等重要資料，建立公司榮譽(yù)室，利用企業(yè)總機(jī)編發(fā)“每日短信”，開(kāi)展“誠(chéng)信服務(wù)放心消費(fèi)年”專題活動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)村支局機(jī)制創(chuàng)新以及典型服務(wù)案例剖析等多種形式，展現(xiàn)企業(yè)文化的魅力，消除極少數(shù)人對(duì)企業(yè)文化認(rèn)知的差異，促使全體員工都能以先進(jìn)的企業(yè)文化為統(tǒng)領(lǐng)，統(tǒng)一思想，做好本職工作。通過(guò)不斷地提煉完善，我局企業(yè)文化逐步走向成熟，并形成特色體系，為企業(yè)內(nèi)外所廣泛認(rèn)同、推廣，成為全員共同的價(jià)值導(dǎo)向和行為規(guī)范。持續(xù)的思想教育如綿綿春雨隨風(fēng)潛入，提升了員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，煥發(fā)了企業(yè)的勃勃生機(jī)，增強(qiáng)了企業(yè)的整體執(zhí)行力度，解決了文明創(chuàng)建的思想根基問(wèn)題，形成了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力，為文明創(chuàng)建的扎實(shí)開(kāi)展提供了有力的支撐。

改善和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，是發(fā)展所需，人心所向，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，也是營(yíng)造良好外部環(huán)境，拓展文明創(chuàng)建深度的有效形式。20xx年以來(lái)，我局開(kāi)展了“101%服務(wù)”活動(dòng)。突出“三項(xiàng)服務(wù)”，規(guī)范了業(yè)務(wù)受理的格式合同，進(jìn)一步明確了“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”要求，更注重結(jié)合實(shí)際，突出電話障礙查修時(shí)限和質(zhì)量、寬帶全天候服務(wù)、天翼終端維修、窗口服務(wù)能力提升等服務(wù)重點(diǎn)，通過(guò)“101服務(wù)”活動(dòng)的開(kāi)展，初步達(dá)到了配備完善、流程規(guī)范、監(jiān)督到位、形象改觀、品質(zhì)提升的目標(biāo)。為了強(qiáng)化我局的軟環(huán)境(行風(fēng))建設(shè)工作，我們著力健全服務(wù)質(zhì)量體系，明確處理時(shí)限，嚴(yán)格監(jiān)督考核，強(qiáng)化閉環(huán)管理，把電話裝機(jī)、查障時(shí)限，寬帶7*24小時(shí)全天候服務(wù)，電話、天翼的終端售后服務(wù)，移動(dòng)基站網(wǎng)絡(luò)覆蓋能力優(yōu)化，營(yíng)業(yè)廳綜合服務(wù)能力提升等工作作為改進(jìn)提升服務(wù)工作的著力點(diǎn)，在企業(yè)內(nèi)部形成了“管控為前后端服務(wù)，后端為前端服務(wù)，前端為客戶服務(wù)”的聯(lián)動(dòng)服務(wù)保障機(jī)制。

文明創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在今后的創(chuàng)建工作中，我們將繼續(xù)保持文明創(chuàng)建工作的力度，嚴(yán)格要求，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，為創(chuàng)省級(jí)文明單位做出更大的成績(jī)。

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)報(bào)告篇五

一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用，精心組織，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，樹師德，鑄師魄。

為了做好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨支部年初認(rèn)真研究，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，簽定師德承諾書，開(kāi)展有效的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

在即將過(guò)去的一年中，我校堅(jiān)持貫徹“十八”的重要思想，切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

在學(xué)校建設(shè)上，把促進(jìn)“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)，開(kāi)展師德演講、學(xué)生歌詠、書畫、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽，通過(guò)國(guó)旗下演講，全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。

要培育優(yōu)秀的學(xué)生，必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關(guān)鍵。因此，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志，我校長(zhǎng)期通過(guò)各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。

(一)以德治校、以德育人

學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí)，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng)，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過(guò)硬。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下教育，從國(guó)情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來(lái)，把傳授知識(shí)和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌，助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德教育，對(duì)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。

樹人為本，立德為先。長(zhǎng)期以來(lái)，我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，從沒(méi)放松對(duì)學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》頒布以后，道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》這一契機(jī)，在全校師生員工中廣泛開(kāi)展道德教育。學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)作為常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。

(二)開(kāi)展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，在學(xué)生中間深入開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)與希望，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持通過(guò)多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅(jiān)持開(kāi)展賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上，通過(guò)“感恩”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛(ài)、懂得愛(ài)，繼而學(xué)會(huì)給與愛(ài)、播種愛(ài)，提高學(xué)生的道德水平。并利用班會(huì)課開(kāi)展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對(duì)學(xué)生予以規(guī)范。

德育工作中重在把握關(guān)鍵性，提高學(xué)生的法律意識(shí)。現(xiàn)在學(xué)生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學(xué)校堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行法制教育，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)安全制度，堅(jiān)持執(zhí)行綜合治理各項(xiàng)法規(guī)，開(kāi)設(shè)由學(xué)校法制副校長(zhǎng)講授的法制課，各班級(jí)組織“守法從我做起”主題班會(huì)，以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，達(dá)到知法，懂法，遵紀(jì)守法的目的，通過(guò)努力，師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)有了很大的提高，學(xué)校違法犯罪率一直為零。

在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設(shè)不是說(shuō)教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來(lái)我們學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過(guò)場(chǎng)，真抓實(shí)干，不做表面文章，注重實(shí)效。經(jīng)過(guò)我們努力，不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺(tái)階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學(xué)校越來(lái)越得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來(lái)越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭，來(lái)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。