無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

大學軍訓心得字篇一

沒進過軍營，沒閱歷過軍營生活，沒接觸過武器裝備，這就不是真正意義上的大學軍訓。這樣的軍訓訓練出來的先生軍戰(zhàn)役力在哪呢?軍訓的意義又在哪呢?說白了，就是搞方式，走進程，甚至連一些做得比擬好的中學軍訓都比不上。所以說，大學軍訓正軌化勢在必行!

大學生是年輕的一代，搞好軍事訓練，深化大先生國防看法，培育大學生優(yōu)秀品格，意義特殊!

就國防方面來說，一支具有一定戰(zhàn)役力的先生軍，必要時拉出來就是一支擁有數(shù)千萬之眾的人民軍隊，是國防實力的重要組成局部。

就社會現(xiàn)狀方面來說，當代大學生全體素質較低，嚴重缺乏責任感、危機感、組織性、紀律性。正軌的軍事訓練是一次拉近大先生心靈與理想方式距離的時機，是一次用理想對大先生心靈停止塑造的時機，更是改動這種不良社會現(xiàn)狀的一劑良藥。

"實干興邦",望今后的大學軍訓能更正軌一些，次數(shù)上也更多一些(每年都來個一兩次)，造福于先生，造福于民族!

大學軍訓心得字篇二

這是一次特別的軍訓，說實話我剛開始聽到要軍訓時，我是萬分無奈的。而接下來發(fā)生的事讓我的靈魂更純潔，讓我的思想更開拓。

來到這里，面臨我們的是一天有些艱苦的訓練，穿著笨重的軍服，帶著悶熱的軍帽!是這一切都變得煩躁無味。但是在星期六的下午，使這所有的所有都變成了最溫暖的回憶。

我們站在發(fā)熱的塑膠跑道上，陸陸續(xù)續(xù)的家長在臺上尋找自己的孩子，但是我卻始終找不到那個熟悉的身影，周教官一聲令下場上變的安靜起來。接著他提出幾個要求：1.要在三個月之內沒動過手術的。2.身體健康的。3.體育要好的。為什么我卻感到有嚴重的是要發(fā)生呢!周教官說接下來的挑戰(zhàn)很難，付出的更多。這是已在年級中選舉了二十個班級領袖，這是每個班級的代表，他們都將背著艱巨的任務!周教官發(fā)出了命令，這些同學的命運決定權始終在于我們，當時大家懷著一顆好奇.無所謂的心情。在一場激烈中結束了動作，在一轉眼那些領袖們已奔向跑道，拖著略沉重的步伐慢慢的跑著。我們十班的領袖是劉欣怡和周瑞哲，在平時看來他們并不愛講話，但是現(xiàn)在的他們卻替我們在罰跑。我沉默了，看著他們穿喘著氣息經過我身旁，不禁舉起了雙手給他們鼓勵。

長達兩圈的"征途"已完。他們站在我的對面，看著他們蒼白的面孔我低下了頭。接著又是一場短暫的訓練，他們的命運又會如何呢?我懷著緊張的情緒再次望向周教官，卻又是四圈更為漫長的"跋涉"，我的心猛地抽了一下，又看見劉欣怡和周瑞哲堅強不屈的背影漸漸模糊了我的視線。他們再一次經過我的身旁，還是那陣陣急促的喘息聲，這一次是直直敲打我的心，眼淚卻不爭氣的滑下。周教官的話又回響在耳旁：當你們看到這些領袖為你們在奔跑時，你又試曾想過你們的家庭領袖嗎?是的，那些日夜為我們操勞的父母呢?媽媽常常在外地工作，爸爸不僅要照顧家中的我，還要照顧生意。但是他們疲倦的背影始終在我腦海中。有時閉上眼，打開封閉已久的記憶，父母的笑容又籠上心頭。而我卻是無盡的心酸……我呢?我又做了些什么?是減少他們的包袱嗎?我想去減少他們的憂愁，我想更加愛他們，理解他們。

思緒猛的回來，又看見這兩位領袖，摸摸臉頰，是汗嗎?更多的是愛吧!接著又是漫無目地的八圈，大家都忍不住了，腳下像生起了一陣清風，和人群一起奔跑……

給我一個支點，我能撐起地球。自己給自己一顆純潔的心，就能感化全世界!