無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

高中四季校服高中四季更替詩句篇一

您好！

也許是近期對待學習比較懈怠的緣故導致我竟然忘記了要穿校服的重要事情，明明學校幾乎每天都要檢查校服卻連這種基本的事情都沒有放在心上，事實上若非自己趁著學校開門的時候人多進入了校園，很有可能沒穿校服的自己需要在學校保安處登記姓名班級以后才能夠進入校園，而且捫心自問進入xx中學這么長時間卻連要穿校服的規定都沒有放在心里難道不值得檢討一番嗎。

雖然是否身著校服對學習沒有直接的促進作用卻反映了學生的基本態度，看似只是一種形式卻也要嚴格遵從才能夠便于校領導進行管理，換言之若是連這種態度都不愿意表現出來的話則未免顯得自己有些過于無恥了，畢竟每天校領導都在強調穿校服的事情卻不將其放在心上足以表明自己怠惰的本質，若是故意而為之的話則未免顯得這種舉動過于自私了些，即便自己能夠被老師原諒也會在以后的學習中難以逃脫內心的譴責，畢竟這種因一己之私損害整個班集體形象的做法未免顯得有些過于無恥。

另外我也得考慮到課間操的問題以及其他同學的看法才行，當學校開展課間操的時候校園中自己這個沒穿校服的學生該會是多么顯眼啊，這種特立獨行的做法既不可取也會對學校的管理帶來很大的不便。實際上我得明白學校要求學生自覺穿校服也是為了我們的成長著想，若是將心思都花在打扮上的話未免會對學習的發展造成不利的影響，而且班上的同學發現自己沒有沒穿校服的話也會對他們的心理造成較為惡劣的影響。

回顧以往在學習上的付出自然明白能夠走到當前階段也是很不容易的事情，若是因為沒穿校服的事情便讓老師對自己感到失望則未免顯得有些得不償失了，作為高中生應當具備基本的是非觀才能夠通過努力在學習上有所成就，否則的話連學校規定都不懂得遵守只會因為自己的特立獨行為他人帶來困擾罷了，看似沒穿校服的自己在學習生活中減少了一層“束縛”卻也不再符合學生的形象，更何況沒穿校服的危害性遠不止如此又怎能不重視老師的批評。

為了加強自己對校規的重視還是應當通過學習上的努力彌補沒穿校服的過失才行，對我而言這既是鞭策自己學習的方式也從中吸取了沒穿校服的教訓，所以我會重視老師的批評并在以后的學習生活中保證做到每天穿校服。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中四季校服高中四季更替詩句篇二

您好！

每一個學校的校服不僅是不一樣的、獨特的，同時每個學校的校服都是一個學校的'精神風貌的體現。在學校學習的時間里，每個學生身著校服同時也應該是一件既定的事情。但是我這次在我們周一上學后，舉行的取消師生升旗儀式上，沒有身穿校服，還被年級的教導主任發現，之后主任在升旗儀式后嚴重強調了學生不穿校服的后果。本來我們在平時學習時不穿校服，就會受到老師或者是相關學校領導的批評，更不要說是在學校舉行的這些重大活動上不穿校服了，這在領導看來是對這次活動十分的不尊重。

我們在初中就應該已經養成了，在學校里要穿校服這個習慣，所以這對我們學生來說是一件非常平常的事情。我這次雖然是因為校服壞了才沒有身著校服，但是這種事情我們應該提前向班主任報備的，然后盡快去學校的后勤部重新買一套學校的校服，這樣也不會讓自己成為此次大會上惹人注目的焦點，還讓我們班級被扣了學生行為上的分，自己也不會被年級教導主任抓住，讓他在大會上著重強調我們學生在學校，應時刻身著校服的事情。

校服是我們在學校里作為一名學生的標志，我們穿著這身校服就說明了我們是我們學校里面的一份子，是一名在這所學校就讀的高中生，校服是我們作為高中生身份的象征。我們如果不將校服穿在身上，那么我們早上上學時可能進不了校門，我們可能會在校園里被其他的同學和老師誤解，也肯定在班上會招來同學們一樣的眼光。所以在我們高中就讀，就得穿上我們學校為我們學生準備的校服，這是成為我們高中一份子最基本的要求。

身穿校服還能夠規范我們的學習行為，我們現在都處于人生中最美好的一個年齡階段，所以我們對追求美和獨特性也是更加向往的，在服裝上表現的尤為明顯。但是我們現在也正處于人生中努力的一個關鍵階段，我們應該將更多追求的精力和思想放在學習上，這個時候校服就是幫助我們我們克服這種矛盾的一個有利武器。雖然.我們大多數的同學都認為我們的校服比較難看，但是不應該對校服表示排斥，我們現在應該學會去接納它，因為畢竟不是我們自己一個人穿，而是學校對全校同學的著裝要求都是這個樣子。為了讓我們不因為自己的穿著影響到我們高中階段的學習，我們在學校學習和活動時，身著校服是我以后一定會嚴格遵守和執行的。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

高中四季校服高中四季更替詩句篇三

說到校服，上學時天天要穿。可現在的校服樣子土土的，我們大家似乎都不愿意穿。可在未來，校服可是很受歡迎的。

在下雨天，上學是不大方便的，可是這種校服上的帽子就可以解決一切問題了。別看它小巧玲瓏，這可是一頂能為你遮風擋雨的，更神奇的是，它永遠都不會濕。就好比一把萬能傘。

那么好的校服要是小了，穿不來了多可惜啊！別擔心，這種校服可謂是面面俱到啊，它會根據你的身高、體型自動調節大小，你看，這是多么神奇啊！

高中四季校服高中四季更替詩句篇四

綠為生命，是新生的綠，是青春的綠。綠為希望，是初萌的綠，是破蛹的綠。綠為慰藉，是靜默的綠，是偉岸的綠。綠為快樂，是脈動的綠，是激活的綠。

從古到今，“綠”常出現在文人騷客的筆墨中，“綠”也常常被擬作生命、希望等使人感到美好向上的事物。朱自清筆下的《綠》，從頭至尾，綠意蕩漾，與其說是寫綠，更應該說是寫作內心生命的綠，快樂的綠。

人類有綠，那么作為這個自然的綠色大使——植物，綠自然也少不了。蘑菇生長在陰暗的角落里，不被關注，直到長到足夠高時才引起了人們的注意，而彼刻它已經能夠接受陽光了。這種被人稱為“蘑菇效應”的綠，是希望的綠，奮斗的綠。

當黑夜籠罩這個世界，當成功隱沒在深淵，當這個社會中一些人害怕地躲到不見天日的小黑屋里去，那么這個綠就會枯萎，漸漸失去了它原所具有的能量。挫折、慘敗、悲觀消無聲息地侵襲了肉體里的精神，人們似若心事走肉。社會就此沉沒于海底，那四處彌漫著寒氣的地方。

沒有綠，世界將沉溺于暗穴。

一株嫩苗，沿著陡壁，從深淵探出頭來，外面的世界也許沒有想象中的那么澄澈高遠，是片荒地，是片廢墟，但這棵綠它堅持了下來，它在這片荒瘠的土地上扎下了深根。于是，漸漸地有了更多的綠出現在這片荒地上。遠遠望去，如璀璨的星星嵌在黃土中。當綠鋪滿了這片廢墟，從此社會崛起了，因為這種綠充實了你的內心，頂住了你的脆弱!

社會需要綠，綠是這個社會崛起的精神支柱!

但是，不!綠是頑強的，它沒有那么脆弱，即使你放棄了你的生活，但它依然靜默于你的內心深處。當你向它注入能量，它便又不斷生長。軟弱與膽怯會被它擊破，它是你心靈的慰藉，是你精神的支柱。

冰雪覆蓋的冬天過后，那是春。春的生機在于綠，它是生命的綠，希望的綠，帶來快樂源泉的讓人歡欣鼓舞的綠。

高中四季校服高中四季更替詩句篇五

合同編號：_________________

乙方：_________________（中標人）

簽約地點：_________________

根據《中華人民共和國民法典》及_______年_____月______日____________公司就____________________區區屬學校學生校服定點生產資格項目的招標結果和招標文件（招標編號：_________________）的要求，經雙方協商一致，簽訂本合同。

乙方負責向甲方供應下表中所列貨物：

序號校服名稱、內容用料要求（產品等級均為一等品）

重量均指每平方米克重計量

單位單價生均

數量

如甲方要修改或變更校服的，必須提前______年通知乙方。

合同總價包括服裝的物料購置、設計、制作、運輸、包裝、檢驗、納稅及不可預見的一切費用，甲方不須另付任何費用。

合同總價每年根據附件1所簽訂的金額確定。

詳細價格、技術說明及其它有關合同設備的特定信息由合同附件說明。所有附件及本項目的招投標文件、會議紀要、供貨合同等均為本合同不可分割之一部分。

1、貨物為__________________公司全新設計制造，無任何走紗、走線、次貨現象出現，選用的面料的內在質量、外觀質量均要符合國家和行業的一等品的要求。

2、適用標準：必須符合國家、服裝行業現行的規范以及《關于印發廣州市學生校服質量技術要求指導意見的通知》（穗教發[20______]11號）、《關于對__________________市學生校服質量技術要求的補充通知》（穗教發[20______]38號）。

3、所提供的貨物能經多次洗擦而不褪色、不易起毛、不易褶皺、無裂縫、不變形、耐洗、耐磨；服裝配件不易脫落、破損，其質量必須符合本次招標文件的質量標準要求。

4、乙方對提供的校服質量保證期不低于兩______年。在保證期內，如校服非因甲方人為原因而出現的質量問題，乙方在接甲方通知后5個工作日內履行補購、換購等義務，并承擔因補購、換購而產生的實際費用。

5、乙方應確保所提供的貨物合格率達到100%。

1、合同貨物的包裝

由乙方負責每套校服一個膠袋包裝。

2、合同貨物的交貨

乙方交貨時間：用戶指定時間

乙方交貨地點：用戶指定地點。

3、合同貨物交付要求：

乙方根據甲方要求的數量、號型規格，按班別學生姓名為包裝單位，在規定的時間內將校服送達甲方指定的交貨地點，校服至交貨地點前的運輸、保管風險由乙方承擔。

1、按招標文件要求、投標文件承諾作驗收依據的校服樣板及上述供貨標準由甲方進行驗收。

2、質量不符合此次招標文件質量要求的，學校有權隨時退貨，并拒絕驗收。

3、個別質量或尺寸規格不符的貨物，必須在報換之日起______個工作日內退換。

1、乙方須以書面形式承諾服務及質量保證，并負責現在校學生校服的補充及供應（校服的款式與顏色根據學校的要求，校服面料的質量應符合本招標文件的有關要求），供應單價不得高于本次招標的中標價格。

2、乙方所提供的校服質量保證期不低于______年。在質保期內發生質量問題的，乙方應在接到甲方通知后小時內作出服務響應，______個工作日內履行補購、換購，確保所提供的貨物合格率達到100%，屬于質量問題的由乙方負責包修、包退、包換；屬于人為損壞的乙方可提供維修服務，只收取工料費。

3、對個別特殊身材的學生，乙方應提供上門量體定做服務，在接到甲方通知后小時內作出服務響______個工作日內提供貨物，并不增加收費。

八、稅收繳納地點

根據有關法規的規定，乙方必須在貨物銷售地繳納中標合同項下貨款的有關流轉稅（即開具貨物銷售地發票）。

甲方：____________乙方：____________

高中四季校服高中四季更替詩句篇六

您好！

老師，我為我這次沒穿校服給班級丟臉的事情，鄭重地道歉。是我沒穿校服讓我們班出操的時候被檢查出來不整齊，是我給同學們丟失了榮譽，是我的爛記性讓我們班失分被領導罵，都是我的錯。我愿意用老師對我的任何處罰來減輕我的過錯，請您處置！

老師，我打算以后都穿著校服來學校了，這樣就不擔心再沒穿校服而扣分了。您說這個主意是不是很好！老師您這次看著我沒穿校服的時候，我知道老師您當時是有點哭笑不得的，要知道我和老師的關系是同學們公認的好，不是說我的成績有多好，而是我很喜歡和老師們溝通，也喜歡跟老師們開玩笑，經常可以幫助老師活躍班級氣氛，老師也就跟我關系要比跟其他同學要好。你看見我們班就我一個人沒穿校服，要是不罵我吧，不處罰我吧，別人肯定得怪您偏心，可是您要罵我吧，又罵不出口。好在您當時忍住了表情變化，低著頭讓我寫一份檢討書交給您算是處罰，同學們也就沒再把這件事兒擴大化。

老師，檢討寫完，我的反省也該收尾了。我知道錯了。以后我天天穿校服來，這樣就不怕萬一哪天要穿校服，我又穿了，導致您左右為難了！嘻嘻，老師，我穿上校服又是您的得力助手了！請您使喚！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中四季校服高中四季更替詩句篇七

您好！

這次因為沒穿校服而被批評的事情對我來說著實比較丟人，畢竟無論是學校規定還是校領導的多次強調都應該明白穿校服上學的重要性，而且身為學生的自己在穿著方面保持統一才能夠更方便老師進行管理，在我看來作為學生卻將心思放在穿著打扮上面是很沒有必要的，如果不能夠在學習方面證明自己的話只會讓一切都變得沒有意義，所以我對這次沒穿校服的事情感到很抱歉并進行了檢討。

其實以往校領導便針對學生的穿著問題進行過講解卻沒被我放在心上，我得明白高中階段學習任務的重要性并保持全神貫注才行，即便是些許的分心都會導致自己在成績方面落后于人，更何況這次沒穿校服本就是自己故意而為之自然需要進行檢討，連當前任務的主次關系都沒弄明白的話又怎能取得良好的成績？縱觀身邊的同學應該要意識到沒穿校服這種鶴立雞群的做法是很沒有必要的，即便自己打扮得再與眾不同也只會讓人覺得愚昧無知罷了。

通過這些年的學習應該要在思想方面變得成熟些才行，畢竟當前階段的主要任務是搞好學習自然不能夠隨便分心，而且我也應該對這次沒穿校服的事情心生警惕才行，回想起以往的學習歷程自己都沒有做出這種嘩眾取寵的行為，現如今卻因為衣著打扮的問題違反校規著實有些不值得，更何況比起穿著問題來說如何提升自己的學習成績才是需要思考的，不認真學習反而將心思放在穿著打扮上面無疑是舍本琢末的，對我來說沒穿校服的事情既是墮落的開端也是學習生活中需要警惕的。

既然意識到不穿校服問題的嚴重性以后還是應當要懂得遵守校規才行，無論是老師的教導還是校領導的講話都是為了學生的成長著想，而且穿校服也有利于學校的管理自然需要認真遵守才行，而且在高中階段不將心思放在學習上只會讓自己在以后感到后悔，所以我在檢討不穿校服的過失以后決定改變這種錯誤的觀念，至少要保持思想的先進性并強化對學習的用心程度才行，相對于這些毫無意義的做法來說還是應該努力學習才能夠實現綜合素質的提升。

為了改善自己在老師心目中的形象自然不能夠繼續錯下去，而且因為不穿校服被批評只會顯得自己十分愚蠢罷了，經過考慮應當明白努力學習才是自己在高中階段需要重視的問題，所以我會通過學習上的努力盡快消除不穿校服造成的影響并承諾絕不再犯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中四季校服高中四季更替詩句篇八

我還記得當時初次到校服——它并沒有像其他衣服一樣花里胡哨，沒有很多的圖案和花邊，就是一件普普通通的校服，穿上它就印證了學生的身份。

我們當時是很嫌棄的，把它扔到一個無人問津的角落，甚至連看都不愿意看一眼，但是經過老師的強烈“壓迫”，我們還是穿上了它，誰知道這一穿竟是六年。

體育課上在跑步，因為很熱，就用校服來遮陰，它那時就成了一片大樹葉，為我們擋去陽光；下雨時沒帶傘，就可以拿校服來充當雨傘，校服那一刻又在為我們遮風擋雨。

經過六年的折磨，它再也不是當初的模樣了……它的身上有不經意的劃痕，故意摳出的小洞，有我的涂鴉，也有同學在校服上寫上了稚嫩的名字，我們也不是當初幼稚的小娃娃了，這六年里我們成長了很多。校服見證了六年里的所有情緒。

我瞅了一眼媽媽，只是笑了笑并沒有說話，因為我知道這是不可能的。或許等我真的長大了，這件校服早就不知道去了哪里，它只是我腦海中最美好的初見罷了。

高中四季校服高中四季更替詩句篇九

開學了，許多家長都十分頭痛和焦慮。“孩子會不會感冒了啊？”“我家寶貝會不會受傷啊？”“每天都有許多臟衣服要洗！”“每天不是穿著一條破了洞的校褲回家，就是穿著一件開了線縫的衣服，真不讓人省心！”寶貝回家路上會不會遭遇車禍等等。

沒關系，這種新研發的神奇校服能解決你的任何問題。只用購買一件校服就可以了。非但這樣，它還有著許許多多的你絕對意想不到的神奇功能呢！這神奇校服看起來這么實用，可真是媽媽們的救星呢！它在黑暗中可以發光哦！這樣司機就能注意到那些小學生們，就再也不用害怕孩子被車撞到，發生車禍了。

它還能調節溫度。天氣熱了，它可以降低溫度，就不會出汗弄濕衣服了；天氣冷了，它也可以升高溫度，就只用穿輕便的校服，再也不用穿著大棉襖行動不方便了。

既然能調節溫度，當然少不了調節大小啦！它能根據主人的身高和體重的變化來改變大小，這樣就不會被淘汰了。

不僅如此，它還十分易洗。只要將它平鋪在桌子上，接著用噴霧瓶噴上一點兒鹽水上去，然后輕輕地，慢慢地揉搓，再等待十幾秒的時間，就大功告成，煥然一新了！而且，它還能自動修復呢！假如孩子的衣服或褲子破了，只用在糖水里浸泡一分鐘，接著拿出來晾干，破洞就修復好了！