當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校防疫動員工作總結匯報大全篇一
一、領導重視,管理規范。我校在衛生工作上下了很大力度,學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發了一份“愛眼、護眼”家校聯系卡,家校結合共同防治近視。醫務室與大德育處聯手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。
2。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規范》。
(3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。
(4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。
學校防疫動員工作總結匯報大全篇二
抗擊疫情,刻不容緩;共克時艱,眾志成城!面對這場突如其來的重大疫情,____迅速行動,全方位防控疫情,攜手共度難關。
高度重視,加強組織領導。1月23日,學校召開專題會議,成立了疫情防控工作領導小組,校長____任組長,其他校領導班子成員任副組長,體委處成員和全體班主任任組員。明確領導小組職責,統籌協調落實各項防控措施,并對防控工作情況進行督導檢查。制定了《____關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案》,確保學校疫情防控工作科學、規范、有序地開展。
積極籌措,備足防疫物資。學校積極籌措醫用口罩、消毒液、醫用酒精、測溫儀、噴霧器等防疫醫療物資。建立了詳細的消毒檔案,科學開展校園內環境清潔整治行動,每天做好值班室、廁所等重點部位的消毒工作。尤其在師生返校前,務必要持續、深入開展環境衛生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生向好發展,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈衛生的環境迎接師生返校。
廣泛摸排,建立報告制度。一是做好師生健康管理工作,各班主任為本班責任人,每日在班級群里詢問班級學生身體情況,班主任通過工作群及時反饋身體狀況并督促學生認真填寫《____一生一檔登記表》。學校全體教職工(包括已退休教師和臨時工)分成八個組,每個組由一名副校長任組長,負責統計本組教職工的詳細體溫,匯總完后上報縣教育局。二是中層領導干部深入包保社區,積極聯系包保戶,排查有無從__返回或密切接觸人員。做到每日摸排,當天匯總,及時上報,實行疫情“日報告”、“零報告”制度。
科學宣傳,加強健康教育。一是學校充分利用教師工作群、微信群、班級群、電子顯示屏等各種宣傳渠道,對全體師生宣傳疫情防控知識。二是抽調專職人員配合縣委政府參與社區勸返工作,通過喇叭、音響等設備,積極宣傳疫情防控知識,讓防控理念入腦入心,讓全體師生及居民及時了解疫情、認識疫情、掌握自我防控的基本常識,提高他們自我防護意識和自我保健能力。
加強值守,密切監控校園。學校強化值班值守和應急機制,堅持學校校長、值班人員、疫情防控領導小組和保安人員全員到崗,嚴格排查每日校園安全,禁止無關人員及車輛進入,同時,堅持值班匯報制度,如有緊急情況及時報告。
嚴明紀律,確保防控成效。在特殊時期,要求全體教師提高政治站位,切實履行疫情防控工作責任,推動疫情防控措施落實到位;強化擔當作為,充分發揮黨員先鋒引領作用;強化執紀問責,切實以嚴明紀律推動責任落實。對疫情防控期間懈怠、推諉、瀆職等行為,視其情節輕重,給予全校通報批評或上報主管部門、紀委監委處理,嚴肅追責問責,確保防控措施執行到位,以嚴明的紀律為疫情防控工作保駕護航。
周密部署,籌備線上教學。根據縣教育局“停課不停學”的工作要求,結合學校實際,制定《____關于疫情防控期間組織師生開展在線教學實施方案》,科學制定教學計劃、課程表,明確學生學習任務清單、學習時間安排及要求以及教師在線教學工作要求等,確保學生在家學習有效果,最大程度降低疫情對新學期教學的影響。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。本次戰疫情,____全體黨員干部、教師各盡其能、各盡其責,服從安排,積極行動,為堅決打贏這場防疫人民戰、全局戰,攻堅戰做出應有的貢獻。
學校防疫動員工作總結匯報大全篇三
為了加強校園新冠疫情防控工作,完善校園應急管理體系,使教師熟練掌握開學后各項應急措施,確保開學復課后各項工作安全、有序、規范運行,保障全校師生身體健康和生命安全,我校根據上級文件,結合學校實際情況,趙校長對全體教師進行疫情防控知識培訓,并于5月7日下午組織教師對疫情防控進行安全演練,力爭在開學后教師對疫情防控能實施有序、操作規范、流程熟練。同時趙校長對本次演練的重要性以及各個環節的流程進行分析,對疫情防控開學前安全演練做出了具體工作安排。
我校嚴格落實疫情防控各項措施,從防疫物資準備,消毒液、洗手液、酒精、體溫計、額溫槍、隔離服、醫用橡膠手套、壓舌板、口罩等防疫物資準備齊全。同時學校還設有物資儲備室、隔離室、清潔室、緩沖室等。演練前,趙校長組織全體教師對校園環境全面消毒等各方面展開工作,教室、餐廳等嚴格消毒管控,學生單人單桌,保持距離。確保每位學生安全,扎實做好開學準備。
教師們齊心協力,全方位共創安全校園環境,消毒、清掃…
演練開始,在學校門口設有家長止步線,學生到校后,首先由執勤教師首先測量學生體溫,讓待測學生間隔一米排隊等候。學生體溫正常,帶相關信息經審驗教師審驗合格后,接著在消毒處由值勤教師對學生進行雙手清潔消毒以及身體等部位消毒后方可入校。
如遇學生突發發熱,身體不舒服等情況,由安全員老師測量體溫后帶入臨時隔離點,進入隔離點由隔離區老師接入,進行再次體溫檢測并且對其進行心理疏導。隔離地老師盡快聯系校區領導上報學生情況,并對隔離地再次全面消毒。
通過這次活動,我校所有教師進一步明確了防疫流程中的規范程序,提高了應對新冠疫情的防范意識和應急水平,為確保全體師生的健康與生命安全筑牢防線,為全面開學做足準備。
沒有任何鴻溝不可逾越,沒有任何困難不可克服,請相信,所有的美好,都會如期而至!待疫情結束之時,讓我們一起相聚在美麗溫暖的校園。
學校防疫動員工作總結匯報大全篇四
作為班長負責本班日常生產、安全工作,隨時掌握生產、安全動態;對主要設備、系統的運行情況進行重點了解,發現問題應及時并如實上報,在平時工作中,能夠實事求是,一切從實際出發,以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實實,盡心盡力干好本職工作。
1、作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯誤和職工的批評。要求職工做到的自己必須認真做到,杜絕“三違”現象發生。
2、班前會強調的生產情況必須詳細,清楚,并根據上一班的生產情況對本班的生產任務做出一定的暫行指標及注意事項!班后對本班的安全生產情況做一總結!
崗位描述是幫助員工快速了解崗位設置的窗口,因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。
常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”不論是學生時代還是參加工作!學習是伴隨一個人終身的事情。在個人技能方面,我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。為此,我以認真負責的態度不斷學習不斷提高自己的業務水平。今年以來車間領導針對各崗位的特性給我們定制了嚴格的學習計劃,一步一步扎扎實實,通過考試,并在工作中實施。強化了我們對工藝方面的認識和理解!
雖然這一年來,我在工作上取得了不錯進步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。20xx年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還很多,以下是我今后工作努力的方向!
1、改變精神面貌,遵守勞動紀律,積極的去執行每一項工作。
2、敢于管理,加強自身管理能力,做到科學化、人性化。
3、能承受工作壓力,遇到問題不回避,不怕批評,從批評中吸取教訓,轉化成一種動力。
4、努力提高自己的業務水平,在生產指揮中做到游刃有余!
5、每處理一個問題都要落到實處,真正做到“事事有著落,條條有回音,項項有記錄。
在以后的工作中我一定加倍努力,工作,只有起點,沒有終點,我相信今天的艱辛,一定會迎來明天的成功。
學校防疫動員工作總結匯報大全篇五
措施到位。
1、成立安全管理小組。由校長任組長,少先隊大隊輔導員為副組長,全體班主任為組員。
2、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由安全管理小組組長負責,將安全工作列入各有關部門、班級的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。
3、簽訂責任書。學校與部門負責人和全體教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了《安全協議書》,增強家長的安全意識。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度并進行演練。
5、完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
我校屬典型的農村小學,針對農村學校安全事故的薄弱環節,學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的`安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學第一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經校長親自簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。
二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行了每月定期檢查制度,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向中心小學填報了學校安全工作情況。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、利用學校xx、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。
3、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
4、強化交通安全教育。
(1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。
(3)學校嚴禁未滿12周歲學生騎車上下學,強化低年級學生家長接送學生的要求。教育學生注意路途安全。
5、加強校內外活動安全教育。
(1)加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
(2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)加強教育;未出現教師失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件。
(3)室外活動課(體育、美術寫生等)注意安全。
(4)值班教師按時到校巡校,盡職盡責,認真完成分配任務。
(5)學校或班級組織師生集體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前制定好周密的活動方案和突發事件應急預案,并上報學校進行審批。活動時做好安全保衛工作。
1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。如何提高學生的法紀意識,自覺遵守學校的各項規章制度,有禁必止是個值得研究的問題。
2、由于本學期我校沒有常住戶,周末、假日常有學生、社會青年來校玩耍,有時學校設施會遭受損失,給學校的安全管理帶來一定程度上的困難。
總之,我校一貫堅持“安全第一,預防為主”方針,雖然,我們做了大量的工作,但安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統工程,須從高度上認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。我們決心在以后的工作中再接再厲,爭取更上一個新臺階,不斷重視學校安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。