演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
畢業典禮演講稿小學六年級篇一
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這艷陽高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我們快要畢業了。我們歡聚在最會的光陰里,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹下。
回想起以前,不知不覺間,我已經是六年級的大姐姐啦,這可偉大的英雄數已陪伴我走過留個春夏秋冬。從他進校門的第一步到現在將要離去,我真有點依依不舍。我還清楚地記得那一次,在英雄樹下的追逐,同學們對我的關心我更是沒齒難忘。那次我和同學一起玩救游木,”我東跑跑西走走,突然被遠處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過來把我扶起來,用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽到你們的爭辯。還不好意思地對我說聲對不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油。回想那次在我痛苦中也得了一絲欣慰,你們對我的關心我至今難忘。現在我又來到了英雄樹下,回想起以前從前的往事,我們是多么純真可愛。是你們在我失落的心靈中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹上增添了一朵紅得發亮的木棉花,再有秒鐘增添一些松軟的泥土。
敬愛的老師親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝身邊的這棵英雄樹,依然,化繁似錦,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮艷的紅領巾,告別我們多姿多彩的母校。
再見,親愛的母校在您的懷抱里,讓我學會了不少知識。將來我們在領獎臺見面!
畢業典禮演講稿小學六年級篇二
有幸參加了孩子的小學畢業典禮,二個多小時的時間里,幾次感動,內心洶涌!
那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感嘆“我對小學畢業一點印象也沒有了。在如此優秀,精心培育的老師們的關愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學校自己猜作業,不按老師布置和要求書寫作業。幾次如此,數學老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質問老師,讓老師“換位思考。年輕的數學老師課后積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業的大學生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業余時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數條短信,有學校通知,有班級通知,還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學校的贊許,引領著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內心細膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態,正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!
最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。
畢業典禮演講稿小學六年級篇三
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的小學畢業典禮演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
親愛的老師,親愛的同學們,
轉眼六年過去了。時間匆匆流逝。它悄悄地經過,留下了痕跡。在這所小學的六年里,2190天2190夜,我變得聰明并長大了。在記憶的海洋中,過去的畫面在我腦海中不斷回放。那些年一起玩的游戲,一起討論的話題,一起唱的兒歌。在美麗的西門小學,鳥兒在天空自由飛翔,也代表著我們,無憂無慮地成長。他揮揮手,不情愿地告別了母校。在這六年里,老師教我們如何學習,用知識的甘露澆灌我們,培養我們知識的幼苗。在老師耐心的教導下,我們已經從一個被老師一遍又一遍的“安靜的夜思”教導后幾乎看不懂的孩子變成了一個能流利背誦長課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容和理解。他教會了我們真誠、可信和信任。他用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心。他把我們從溺愛中解放出來,成為一個被每個人愛戴、禮貌文明的哥哥姐姐。我仍然記得我四年級時的“親子活動”,在那里我也收獲了很多。在法庭上,每個人都對自己的工作負責。盡管有些家長不能來,學生們也玩得很開心。看,下面的游戲測試父母和孩子之間的信任和默契。我只看到我同學的手緊緊地握著。我就像一只被蒙住眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會吃掉我。當我握住我搭檔的手時,她就像是我的另一雙眼睛。我信任她,讓她指揮我。通過合作,我順利度過了所有的難關。正是因為這次,我加強了我的友誼。當然,我和同學之間的友誼不僅僅發生在這些故事里嗎?雖然有時會有一些困難,但當人們關心我時,就像一股暖流涌入我的心。在過去的六年里,盡管失去了一些東西,我還是獲得了越來越多的東西。我還記得二年級中隊的表現,當時我很少參加學校活動,雖然跟班上同學在一起,但我的心還是很緊張,觀眾這么多人,嗯?正是那個人,葉老師,開始唱《讓我們蕩起雙槳》的歌。毫無疑問,每個人都非常緊張。在舞臺下,葉老師微笑著鼓勵我們。老師在舞臺下的微笑和指揮,他知道小小的鼓勵是我們最大的動力,也就是說,當我們完成精彩的表演時,我們得到了觀眾的熱烈掌聲。有無數美好的事情正在發生,但它們值得一提。他們是我們成長道路上的一顆亮星,正是它指引著我們前進。
美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,在過去的六年里,中國的紫荊樹一棵接一棵地開花了,簡單而美麗。那棵樹上的紫荊樹仍然開著,仍然那么繁茂美麗。當他們跌倒時,他們輕輕地走過,似乎找到了更美麗的東西。我們要告別我們快樂的童年,迎接我們的青春。我們現在分開了,永別了。再見,親愛的老師,你的養育讓我成為祖國茁壯成長的花朵。在你的指導下,我學到了一個又一個真理。你用燭光照亮了我的童年。再見,美麗的母校。我在你懷里有淚水和歡笑。我失去了很多,但收獲更多。你是我溫暖的家,將來我會經常回家。再見,親愛的同學們,你們的臉已經印在我的心里。正是因為你,我童年時并不缺乏色彩。你是我的搭檔。請記住我們在一起的時光。愿我們的友誼天長地久!
畢業典禮演講稿小學六年級篇四
大家好!
今天我站在講臺上,真是心潮起伏,思緒萬千。在這即將畢業的時刻,我忍不住想和大家談談心、說說話。曾幾何時,我們還是一年級的小豆包,而如今,青春已攪動我們的心田。在風風雨雨的2190天小學生活里,花開花落,我們始終心系一處。是你們——我親愛的老師和同學,讓我懂得了:只有努力學習,全面發展,才能趕上新時代的腳步;只有執著追求,風雨兼程,才能坦然面對眼淚和笑臉。
六年來,你們對我的幫助如天上的繁星,數也數不清。讓我打開記憶的閘門,歷數幾項給大家聽吧!曾記得,二年級時,我因腸胃不適,不小心在教室內嘔吐了一地,味道難聞極了。老師連忙跑到我身邊,問長問短,給我倒水漱口。同學們不但沒有怨言,反而掃的掃,拖的拖。我腸胃雖然還難受,心里卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長大的我,懂得了去關心別人,懂得了寬容。忘不了,三年級時,我大病出院后,同學們一張張笑臉,一聲聲親切的問候,使我感到了集體的溫暖,懂得了友誼的珍貴。
更難忘的是,五年級時,一次不理想的考試,使我情緒低落,委靡不振,一個人刀、在課桌上,一動不動。是老師,用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上,傳遞著勝似親情的關愛:“孩子,來,讓我們分析一下錯在哪里,下次努力,好嗎”短短的幾句話,化解了我心中的迷霧,使我備感溫暖,熱淚盈眶。從那以后,我又重新振作起來了。老師,您不愧是我學習道路上的導卿阿!
親愛的老師,親愛的同學,我要感謝你們!感謝你們的關愛使我長大。此時此刻,我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流逝。我想,我們每一個人都不會忘記,在這2190天里,我們腳踏同一塊土地,頭頂同一片藍天,快活地成長;在這2190天里,我們一起迎著朝陽上學,伴著夕陽玩耍;在這2190天里,我們傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈!
尊敬的老師們,親愛的同學們,我知道要實現理想,還需要許許多多的磨煉,成功的路上,也不會總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點鐘的太陽,歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我們怎能不擎起希望的火炬呢讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天吧!
謝謝大家!
畢業典禮演講稿小學六年級篇五
這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為校長,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
難忘記太多太多的往事,難忘記太多太多的成績,這些成績的背后,不僅滲透了同學們辛勤的汗水,更凝結了全體老師的辛勤付出,為使畢業班學生做好小升初前的各項工作,學校領導多次召開畢業班教師工作會研究學習策略,全體畢業班老師利用寒假前后10多天時間為學生無償上課,體現出教師對學生的奉獻。在“五一”前,數學教師每天7點前到校為“希望杯”報名的同學進行輔導、收集整理了近年來幾所重點中學的考試題及時檢測。就是擇校考試過后,語數老師也不放松對學習進行中學的知識銜接、請專家對中學理科進行實驗教學的興趣引領、對部分學生的心理適應調適等等,這些無不體現出學校對學生終身發展負責的理念和教師高度的責任感與使命感。
同學們也不應忘記,伴著六年風雨,給予我們生命、養育我們成長的父母,入學備好新書包、雨中為我打花傘,父母真是付出的太多太多,清晨當你仍在夢鄉,他們已早起為你們備好早餐和行囊、當你們在課堂遨游知識的海洋,他們勤奮工作與奔波,為你們學業成長陪到深夜;迎著烈日、冒著風雨每天接送你們……父母的愛,愛得真,不圖任何回報;父母的愛,愛得善,不讓你在不知不覺;父母的愛,愛得美,他們愿傾注所有而無愿無悔。讓我們同學一齊把掌聲送給我們的父母!
各位家長,在六年學習生活中,你們為孩子付出的同時,也以不同的形式給予學校以很多幫助,相冊中留下了您配合學校、參與學校親子活動的激動情景;記憶中難忘您們搞衛生、買備品、排節目、弄服裝忙碌的情景;情感中永存如金馬家長、馮功南家長、齊偉智家長等許多家長為生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛心,為學校的發展您獻計獻策、對學校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業班家長表示深深的謝意!
畢業班的同學們,穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養的小草,明天就要成為記憶中的風景!六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了二實驗!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園,也希望大家能高高興興地告別二實驗。
不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
今日,你們還是上莊聯小的學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!但愿正如學校所提倡的:今天你們因上莊聯小光榮,明天上莊聯小以你們為驕傲!謝謝大家!
畢業典禮演講稿小學六年級篇六
你們好!
即將畢業的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業的日子,此時,面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)
此時此刻,你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業照里,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
畢業是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰。成功時,鮮花簇擁的背后,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發,多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是xx小的一份子,無論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成,一帆風順!我們相信,明天,xx小將以你們為榮!
謝謝!
畢業典禮演講稿小學六年級篇七
大家好!
歲月匆匆、花開花落,轉瞬即逝,一轉眼六年的小學生話就如云煙一般過去了,但我心中對母校還是非常的眷戀,送走了六年的小學生活,可迎來了一扇陌生的校門。
在這兒許多的往事都清清楚楚的映在我的腦海中。從一年級開學的第一天,我來到了這神秘而又陌生的校園。日子一天一天的過去,轉眼間到了二年級。有一次,我和小伙伴們在*場上你追我趕,開心得不得了。沒等開心,一場突如其來的傷痛在我身上發生了。是有一個同學把腳伸了出來,可當時的我還完全沉浸在游戲當中,一個沒留心,就被拌倒了。可就是因為我的糊涂,我的半邊臉都摔出了血,就像被毀了容。當時,在玩的小伙伴們都驚呆了,遲鈍了兩秒鐘,才意思到我摔跤了。小伙伴們有人一邊走,一邊用紙巾擦我的臉,有的人扶著我,眼中流露出無比的關切和焦急。當時,我的眼淚一直在眼眶中打轉,感動眼淚一直在往下流著。
我還記得,那一次舉行運動會,我選了兩個比賽項目都是跑步,可我卻根本就是去搗亂的,我先跑100米的跑步比賽,我跑了最后一名,我非常氣餒,可老師卻來安慰我,一直在鼓勵我。過了一天,又是我200米的跑步,我還是跑了最后一名,老師不但沒有說我沒用,還一直在勉勵我,說,下一次比賽你一定會得到好成績的。我也非常想得到好成績,我天生就沒有運動細胞,不管怎么練,也連不起來。在運動方面,我可能就是扶不起的阿斗。
再見,敬愛的母校,,在您懷抱中的往事樁樁件件,至今歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢*的珍珠;在您的懷抱里,我們從無知變得懂事;在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;在您的懷抱里,我們從膽小變得勇敢。親愛的同學,請記住我們在一起的點點滴滴,日日夜夜,讓我們的友情地久天長、永不磨滅。
畢業典禮演講稿小學六年級篇八
大家好!在這金色的六月里,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對于六年級的大哥哥、大姐姐們來說卻有著特殊的意義,因為這是你們小學階段參加的最后一次升旗儀式,你們即將光榮畢業了。在此,我代表全體同學向你們表示祝賀,同時也向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上新的學習征程。
六年的學習與生活是美好的、更是難忘的。六年兩千多個日日夜夜就這樣匆匆而過,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信,懂得了自尊、自立與自強。大哥哥、大姐姐們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的呵護,才有了我們今天的和諧校園;是你們的刻苦求知,促成母校的育人成就;是你們的良好品行,詮釋了我校的辦學理念。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年來,老師不僅教會了你們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了你們如何去做人。你們也應該用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。
今后,無論你們走到哪里,無論你們在干什么,都不要忘記母校六年來對你們的培養和教育,你們永遠都是潯小人,你們不能辜負母校的期望,要努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
謝謝大家!
畢業典禮演講稿小學六年級篇九
有幸參加了孩子的小學畢業典禮,二個多小時的時間里,幾次感動,內心洶涌!
那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感嘆“我對小學畢業一點印象也沒有了”。在如此優秀,精心培育的老師們的關愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學校自己猜作業,不按老師布置和要求書寫作業。幾次如此,數學老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質問老師,讓老師“換位思考”。年輕的數學老師課后積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業的大學生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業余時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數條短信,有學校通知,有班級通知,還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學校的贊許,引領著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內心細膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態,正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!
最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。