演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

聰明與愚笨演講稿篇一

六歲時，爸爸給我講發(fā)明大王愛迪生的故事，說愛迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的，自己蹲在雞窩里觀察。.我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進被窩里，睡覺時不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩，這事讓媽媽哭笑不得，笑著罵我是一個十足的傻瓜。那時我知道了自己是媽媽懷里幸福的小傻瓜。

七歲時，爸爸教育我要誠實。給我講了華盛頓砍父親的櫻桃樹的事情，事后又主動向父親坦白，得到了父親的原諒。那一年，我不小心摔破了爸爸的最心愛的寶貝茶壺。當我把這件事一五一十地告訴爸爸時，得到了不是爸爸的寬容，而是爸爸的一頓訓(xùn)斥。那是我第一次留下委屈的淚水，這讓我知道了世界上有“委屈”這個東西的存在。

八歲時，我知道了大科學(xué)家愛因斯坦小時候的故事，他在一節(jié)手工課上做了一個很不像樣的小板凳，受到老師批評。他告訴老師這是他第三次做的，雖然不好，但是比第一次和第二次做的兩個強一些。這讓老師非常感動。我的英語字母寫得很糟糕。在一節(jié)英語課上，我重復(fù)寫了三次，也學(xué)著愛因斯坦想要去感動老師，并告訴老師說，這是我第三次做的，雖然不好，但是比前兩次的認真多了，這讓英語老師非常惱火，罰我做了第四次作業(yè)。這次我的到的教訓(xùn)是：不要怕做不好，凡事多做幾次，就會做得更好。

九歲時，因為幾次遲到被老師批評，想起了魯迅，他曾在桌子上刻過一個“早”字，以后再也沒遲到過。為了提醒自己，我也在桌子上刻了一個“早”字，卻被老師罰了十元錢。這讓我知道了學(xué)習(xí)別人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。還有一點我要提醒同學(xué)們，一定要記住，損害公物是要賠償?shù)摹?/p>

十歲時，老師批評我做事不動腦筋，并告誡我們說，凡事都要勤于思考，并給我們講了牛頓的故事。說牛頓在蘋果樹下思考問題，被蘋果砸中腦袋，從而悟出了牛頓定律。老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考，于是我也跑到蘋果樹下思考問題，等了半天才知道讓蘋果砸中也不是一件簡單的事。

不好意思，讓同學(xué)們見笑了，但不管怎么說我還在成長，而且我還知道，我一定會在成長中變得更堅強，更聰明。

聰明與愚笨演講稿篇二

“啦……啦啦……”人未到，聲便到了，一陣悅耳的鈴聲后，幾只灰白的小鼠一竄而過。

“哈哈！兄弟們，今日一定要把這兒的‘寶藏’全帶走……”老鼠頭頭大聲吆喝著，眾鼠都隨之附和著。

只瞧得在老鼠頭頭的帶領(lǐng)下，老鼠軍團整齊地排列著，威武雄壯地前進著，即使是看到了面前一大片一望無際的武器也面不改色心不跳。它斜著眼睛瞄了一眼，直接無視大步向前進發(fā)。

咦，這是劇情大逆轉(zhuǎn)了嗎？難道神貓的戰(zhàn)略被識破了？瞧，只見老鼠頭頭從身后抽出一條噴香的烤魚，那誘人的香味兒直向四面散去，連十里外都聞到了。

果然，老鼠將那一串兒烤魚來回晃動。這可是神貓的最愛啊，它哪能抵擋得住誘惑？一向以機智自稱的神貓大人果然上當了。他循著香味，步履蹣跚地走來了，想必是陶醉在魚兒的清香中無法自拔了吧。老鼠拎著魚竿，一個閃身，以閃電般的速度竄上神貓脊背，將散發(fā)著香味的烤魚挪到神貓的面前，晃悠晃悠地吊著貓兒的胃口。神貓大人伸出舌頭去舔，夠不到！它的心被撓得癢癢的，奈何實在吃不了，只能不住往前湊，這正如了老鼠的意。神貓越?jīng)_越快，老鼠頭頭神氣地揮著魚竿，妄圖指揮神貓帶領(lǐng)軍團跨越武器山，到達寶藏所在地。

正在老鼠得意洋洋之際，突然，神貓一個止步，“嗖”一個閃身，又以優(yōu)雅的姿勢落地，而老鼠卻不受控制地飛了出去，只傳來一聲慘叫！后面奔跑前進的老鼠軍團一時剎車不及，一個個往前撲跌，疊羅漢似的撞在一起。還有好多只甚至自投羅網(wǎng)，一頭扎進了支起的鉗子里，啪啪聲不絕于耳。老鼠頭頭看著這一幕，心神俱碎，一口氣緩不過來，昏死過去。

臨閉眼前看著得意的神貓，心里懊悔：聰明反被聰明誤啊！其實，神貓可不這樣想，他向天喵叫：邪不勝正！

聰明與愚笨演講稿篇三

“我都瞧見啦，你很聰明。”

“要不要我教你幾招呀?看你漫山遍野找野果子吃，也太辛苦啦!”

“那倒不必，”大象說，“我有自己的生存原則。”

過幾天，狐貍又演了場“狐假虎威”的把戲，把虎大王和百獸都欺騙了，這事又被大象看見了。

“是的，我可以證明，你的確很聰明。”

后來，狐貍?cè)ネ惦u，被人捉住，關(guān)進鐵籠，這事大象也看到了。

“讓你看笑話了!”狐貍沮喪地說，“現(xiàn)在你還承認我聰明嗎?”

“我還承認你聰明。不過，你只有小聰明，卻缺乏大智慧!”

“什么意思?”

小狐貍看后，自言自語的說：“我去報名!我去報名!”說完，蹦蹦跳跳的去報名了。報完名以后，它立即回到家，認真的.進行復(fù)習(xí)，它熬到深夜才睡覺的。

到了第二天，小狐貍在考場上，越做越高興，因為這些題它昨天都復(fù)習(xí)了。“叮鈴鈴”時間到了。小狐貍高高興興的交上了考卷。山羊村長抬高嗓門說：：“請大家五天后參加頒獎大會!”時間過得真快呀，不覺不知到了第五天。小狐貍高興地回到了考場。這時，考場門外來了許多小動物都來聽消息。就在大家盼望消息的時候，山羊村長走了出來，笑嘻嘻地高聲拉著長音說：“昨天考上的冠軍是——”大家好像等不及了，在下面喊道：“誰呀!快說!快說!”“那就是這位小狐貍!”山羊村長用手指著小狐貍說。這時，小狐貍在大家的掌聲中，既高興又害羞的走上了領(lǐng)獎臺，大家都向小狐貍投去了羨慕的目光。山羊村長親手把獎狀頒給了小狐貍。它高興地看著這大大的獎狀，笑得合不攏嘴，并且還自言自語地說：“好漂亮的獎狀啊!”大家在臺下歡呼著向它祝賀。

從此，小動物們都夸小狐貍是神童。

聰明與愚笨演講稿篇四

在星期天，我和姐姐正在計劃怎么才能買到辣條，因為我倆太饞了。可是媽媽不會讓我們?nèi)ベI的。

我們就對媽媽說：“媽媽，我要和表姐去鍛煉自己的獨立能力，讓我們倆去買菜吧？”媽媽說：“行，那你們倆去吧。”然后，媽媽給我了一張買菜的條子，又給我們兩個幾十元錢，千囑咐萬囑咐我們要注意安全。我們倆就像出籠的小鳥一樣歡快地飛出家門。我們在路上談笑風(fēng)生，沒一會兒功夫就來到了集市上。按照媽媽條子上的菜名，我們很快就買好了。數(shù)著剩下的錢，我們心里暗暗高興，終于可以如愿以償了。

我們提著菜來到了小賣部，四只眼睛直直地盯著那一串串誘人的辣條，饞得直想把辣條全部吃光。我倆趕緊買了兩包好吃的辣條，狼吞虎咽地吃了個精光。吃完辣條，我和表姐你看著我，我看著你，都大笑起來，因為我們的嘴角都沾滿了黃色的辣椒油。我對表姐說：“辣條有味，回到家媽媽會聞出來的。”于是，我建議姐姐又買了兩包糖塊，說：“吃完糖就沒有什么味道了。”我們又飛快地把糖吃完了。

通過這件事，我明白了：媽媽不讓我們吃三無食品是正確的，因為這些食品不衛(wèi)生。我真是聰明反被聰明誤啊！

聰明與愚笨演講稿篇五

人們都有自己的本性，我的本性是貪玩，不過我的學(xué)習(xí)成績差不多。媽媽和爸爸都說我太貪玩了。如果不貪玩的話，學(xué)習(xí)成績肯定會更加出色。我每次聽到這些話語，就覺得自己像孫悟空一樣，而爸爸和媽媽仿佛就是唐僧。他們一念經(jīng)文，我的腦瓜就會疼痛不已，我也自然地就會撤離有爸媽在的戰(zhàn)場。

我雖然貪玩。但我的鬼點子多得不計其數(shù)，腦瓜能夠急轉(zhuǎn)彎，可這些都是天生的，我也沒有辦法，因為我本來就天生機靈嘛。

記得有一次，上三年級的時候，老師在中午輔導(dǎo)時，給我們在黑板上寫了一道特別難的題。連我班的第一名，都花費了好長時間也沒能算出來。我剛好坐在她身邊，本來想著等她寫出來后，抄一下她的就得了。可奈何我左等右等，等的花兒都謝了，這答案卻還寫不出來。我心里想，如果待會兒老師檢查我們寫了沒有？那我們不就要挨揍了嗎？因為我們并沒有寫出來，沒辦法。我這聰明，機靈的腦袋。也是時候來個前所未有的細胞與題目的一場大戰(zhàn)了，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我做好了準備，沖啊！沖啊！細胞騎士大聲叫起來。

我也題目抗爭時，絕不允許別人來打擾的。因為我已經(jīng)全身心投入，除非我把習(xí)題已經(jīng)做完了。他們才能來打擾我，要不然我只要一被打亂，就會忘記的剛才算的是什么。這樣一來，我就會氣的火冒三丈，把打擾我的人揍成一堆爛泥，不然我是不會善罷甘休的。

我與題目，靜靜地斗爭著，剛開始，我占了上風(fēng)。可到了后來，我感覺越來越居下風(fēng)了，我的幾十萬大軍即將被全軍陣亡。這可怎么辦呢？咦，那個身穿大黑袍的是什么？仔細一看，原來是個首領(lǐng)。我忽然感到有一種“柳暗花明又一村”的感覺，真是功夫不服有心人吶，我讓空軍直接攻擊首領(lǐng)。嘿嘿，你們中槍了吧？頓時我的幾十萬大軍又回來了。黑暗中，敵方軍隊像無頭的蒼蠅撞來撞去，我的大軍，一下子就把黑暗軍隊給殲滅了。

我終于把題做了出來。我終于把題目做了出來。同桌夸我厲害，老師也夸我厲害，其實我覺得，只要用心了，每個人都會做出自己，最美的答案。

原來我也這么聰明。