演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿寬容的演講稿篇一

有人說丞相可以在肚子里撐船，但我想說，一個人如果沒有寬闊的胸懷，連個螞蟻洞都放不進肚子里。我們應該有一顆寬廣的心和一個好的脾氣來待人接物。不要因為一點小事就打我。

我的一個同學因為一支筆把他的同學打得鼻青臉腫。

如果一個人脾氣不好。她甚至不能交朋友。

小時候有個同學因為脾氣不好沒幾天就和朋友分手了。

既然同學交不了朋友，那就要好好脾氣。估計有人愿意接受我們的友誼。

演講稿寬容的演講稿篇二

中國，一個有著兩千多年文化的國家，素來以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱。誠實、守信、寬容、孝順、節(jié)約……許多的文明美德，沒有被千年的古風忘記，古風把他們從遙遠的古代吹到現(xiàn)代，給人們以心靈的盛宴。

說到寬容，我不得不說，自古以來，狹隘都是小人的代名詞，而寬容則是人們精神的一種表現(xiàn)。周瑜是狹隘的，他不肯讓諸葛亮勝于他，百般算計，最后卻被諸葛亮氣得吐血而死。慈禧太后和別人下棋，別人吃她一個馬，他殺對方全家，死后被人唾罵;龐涓也是狹隘的，他不想孫臏勝過自己，絞盡腦汁，誣蔑孫臏，最后拔劍自刎……把狹隘丟下，緊握寬容，學習安德魯?馬修斯筆下小小的紫羅蘭，“把香味留在那腳跟上”。

美國總統(tǒng)林肯，對政敵很是寬容，這讓許多官員很是費解，當一些官員向他提出應該將政治消滅時，他卻微笑著搖搖頭說：“當我們把他們變成自己的朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎?”林肯正是憑著一顆寬容之心，成了美國總統(tǒng)。

在“將相和”中，趙國大將軍廉頗，因不滿藺相如的官職比自己高，設法羞辱他。而藺相如聽說后，開始躲避廉頗，廉頗知道自己做錯后，背著荊條去藺相如家道歉。藺相如原諒了他，二人結成誓死同生的朋友，才了流傳至今的“負荊請罪”。

說完了寬容，我們再來說說孝順。

記得那是月考的前幾天，老師抓得經(jīng)較嚴，每天都到十一二點才上床休息。我的膽子小，即使開著燈身邊也得有人陪著。于是，爸爸和媽媽成了我的“陪讀”，那時我學著學著就會感到厭煩，但稍稍一偏頭，看見坐在身邊的父母，看見桌子上那杯冒著熱氣的提神茶，就好比注射了興奮劑一般，立馬又投入到“戰(zhàn)斗”中。

很長時間過去了，“革命尚未成功”，我輩仍需努力。父母也累了。媽媽讓爸爸先去休息，爸爸幽默地說：“一會兒來換班”。媽媽依然陪著我，偶爾會拿起我的一本書，借著燈光看看，不時也幫我做做后勤工作。幫我拿拿工具書，翻翻資料……經(jīng)過幾個小時的“戰(zhàn)斗”，我勝利了，再看看身邊的媽媽，已經(jīng)睡著了。

我起身走出臥室，突然一碗冒著熱氣、香噴噴的雞湯映入我的眼簾，原來爸爸并沒有睡……我走上前去，伴著淚水一飲用水而盡。

從那次月考事件中，我深刻體會到了父母對我的愛，正如政治課本所講的“父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛”。我也下定決心，要努力學習，在生活中多體諒父母，多關心父母，少惹他們生氣，少讓他們操心，“孝”不只掛在嘴上，而是融在行動中。

親愛的同學們，撩開心湖的面紗，那生活中的點點滴滴折射出的不正是“文明美德”嗎?如果人人都講文明，人人爭做好公民，那么社會不就更美好了嗎?讓我們與文明攜手，與美德相伴，共同努力，讓“文明美德”一直與我們同在，讓“文明美德”一直伴我們成長!

演講稿寬容的演講稿篇三

暑假里，我和兩個好朋友去北京玩。回來后，我們在火車上聊天，我的一個好朋友取笑我。她實在談不上，我也就受不了了，就給了她一巴掌，叫一個響指。我也咬牙切齒：“你真是瘋了，我要和你分手！”我就是不理她。我想讓她向我道歉，就這樣結束了。但她的脾氣就像一頭驢，一個字“倔”。通常，我會向她道歉。她怎么能向我道歉呢？我有點異想天開。你做夢去吧。我拿起一本書讀了起來。看到了《負荊請罪》，一個流行的故事。講的是藺相如為了趙的利益，處處避廉頗，這就是包容。廉頗向藺相如告白，藺相如原諒他。寬容如水。寬容一點，原諒別人的錯誤，做一個大度的人。寬容如水。在遇到矛盾的時候，就像一股冉冉升起的春光，抹去彼此心中的敵意，讓人冷靜清醒。就像文章里說的，藺相如屢遭廉頗發(fā)難，卻沒有發(fā)火。相反，他回避它，容忍他。多么偉大的舉動！

因為包容，多彩的'生活變得純粹；因為包容，單調的世界變得絢爛。寬容給了人生多么豐富多彩！

演講稿寬容的演講稿篇四

古人云：“壁立千仞，無欲則剛；海納百川，有容乃大。“為人處世，當以寬大為懷。寬容，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。生活之中、工作之中難免有磕磕碰碰，一句善意的道歉，一個真誠的笑臉，就足以讓矛盾冰消云散，就足以讓不快隨風而去。從歷代的帝王將相，到民間的凡夫俗子，從一個大國，到普通的小家庭，之所以能夠和睦相處，就因為在每個人的心靈深處，盛開著一朵寬容之花，那是天底下最美的花朵。

所以，敬愛的老師們，親愛的同事們，身為教師的我們更應學會寬容，包容學生的不足、理解學生的缺點、原諒學生的錯誤。因為，我以為寬容是福，一個寬容的老師是一個幸福的人兒。

面對每次提問總是靜默、作業(yè)總是不交、書本也全是空白，以及周圍同學對男生的投訴，我不得不一次次面對他們。我知道要對他們溫柔，所以一開始我總是很溫和的詢問他們，可是面對次次的靜默，我真的被逼瘋了，聲音也由最初的溫柔而變得尖利，詢問也由最初的了解情況到最終的逼迫，可是我還是敗了，因為我越嚴厲他們越是不動。盡管我對他們的舉動很不解，但是不得不試著去理解他們、體諒他們。

無奈，我只得折中，我問，他們只要簡單回答“是”或“不是”，可是，即便如此，他們還是沒動靜；我不得不再次妥協(xié)，我問，他們只要點頭或搖頭，這回終于小有成效，至少男生照做了，后來女生也認同了這種做法。當時真是擔心他們還是沒動靜，不然，我真的沒轍了。

盡管小有成效，可是每次都是自己一人在唱獨角戲，一個木偶點下或搖下頭，而且每次談話前都要把規(guī)則跟他們重復幾遍才會照做，時間長了，也會把人逼瘋的。于是，我不得不發(fā)狠了，我告訴他們，如果回答“是”，就點十下頭，如果回答“不是”，就搖十下頭，如果不愿意這么做就用嘴巴說出來。他們很聰明，知道老師在整他們，不會選擇第一種方案，也不愿意開口說話，在我再三逼迫下，還是男生先松動了，盡管那聲音幾不可聞，可至少說明再一次的嘗試成功了。但是很遺憾的是女生還是不愿開口，不得已對她又恢復了之前的方法。

為了盡早讓自己擺脫唱獨角戲的角色，盡早讓他們敢大聲說話，我抓住撬開的這一絲縫隙開始了新一輪的挑戰(zhàn)。過程也如最初那般，由一開始的溫和到失去耐性的尖利，成果盡管很細微，但是每次都有進步，男生的聲音漸漸的大了。但是有一次我又失去耐性之際，無意間瞥到了男生額頭發(fā)際豆大的汗珠，那都是一瞬間冒出的呀，我的心被利爪狠狠的抓住了，我感覺自己就像是儈子手一般，震驚、痛心、悔恨、心疼……種種情緒充斥腦間，再三告誡自己不能再犯同樣的錯誤，我可以寬容學生的不足、錯誤，卻不能容忍自己再度驚嚇這幼小的心靈，我感覺這是一種犯罪。

后來，通過了解，我猜測到了造成他們不敢說話的根源所在——那就是自卑。他們盡管已經(jīng)上了6年學，可是認得的字真的是沒幾個，這也造成了他們無法真正融入課堂，無法融入自己的同學，無法融入自己的老師。當我得知真相的時候，我不禁在心里哀嚎了一陣，又暗暗下決心一定幫助他們識字，幫助他們重塑自信。我寬容了他們六年的虛度。

于是我讓他們倆比賽看誰認得快，誰認得多，誰更認真，還給他們發(fā)獎品，并當面很用力的夸獎他們，而且漸漸的把這種夸獎由三個人發(fā)展到一群人，再到全班。還讓班里的男生、女生分別幫助他們，也是采用比賽的方式。當在班里永遠都沉默的女生在全班同學的注視下、期待下，很生澀的背出一首詩時，我的心情是無法用言語來形容的，我覺得自己觸摸到了幸福衣角。我想那一刻，無論是誰都是暖洋洋的吧，我想那也許就是幸福。

在教育的過程中盡管我走過很多彎路，可是我都盡己所能的去理解他們、包容他們，我想這就是“寬容”。當看到那女生后來幾乎以我為馬首是瞻的時候，我知道自己走進了學生，走進了學生的內心，變成了學生心目中可親可近可以推心置腹的人。

我以為“寬容”是一種充滿人情味、充滿生命力的教育方法，它是教師打開學生內心世界的“通行證”。親愛的老師們，請不要吝惜你的寬容，那么，學生的生命就會多一份空間，多一份陽光！。寬容是福，讓我們成為一個幸福的老師吧！

演講稿寬容的演講稿篇五

敲開隱藏已久的門，卻找到失落的寬容之心。

圣賢之所以被稱為圣人，是因為他們有一顆純潔平凡的心。孔子云：“無知不是君子。”。孔子能說出這句經(jīng)典的話，是因為他有一顆包容的心，一顆透明的心。

如果說愛情是一顆多彩的寶石，那么寬容就是一顆純潔透明的dia。1944年的大街上，刮起了一陣冷風，讓人抬不起頭來。風在吹，疼得厲害。屋頂上，路燈上，棉衣上，到處都是雪。然而，房子里沒有人，只有成群的人包圍了街道。那是德國士兵。

一隊隊德國士兵低垂著頭。他們是囚犯。這是德國士兵失敗的時期。犯人走得很慢，圍觀者義憤填膺。大部分是在這場戰(zhàn)爭中失去親人的女性，她們非常痛恨德國士兵。如果沒有警察和軍隊的阻攔，他們早就沖上去拼命了。

風還在吹，雪還在下。一位老人走到警察面前，懇求她通過。看著她慈祥的臉，警察似乎沒有惡意，就放了她。老婦人筆直地走著。她在一名德國士兵面前停下，這名士兵骨瘦如柴，快要餓死了。

善良的老婦人把手伸進口袋，拿出一小塊干面包遞給了她。“吃！”德國士兵呆住了，看著老婦人。最后他“過關”一聲跪下，眼淚無聲滑落。其他士兵看到了，都跪了下來。現(xiàn)場的女人不再咒罵，拿出面包送過去。街上，雪還沒有停，風依舊，卻是暖風雪。

老婦人的寬容，像一顆透明的心，化解了戰(zhàn)爭留下的污點。在這個混沌的世界里，找到了純真的心——寬容。

演講稿寬容的演講稿篇六

大家好!

寬容讓這世界愈加絢麗多彩，寬容鑄就了這個美麗和諧，精彩紛呈的大千世界。寬容是偉大的人性之美。

我們感嘆大海海納百川的同時，也應該告訴自己，要用一顆寬容的心去面對一切，讓寬容走進心靈。

寬容所帶給我們的不僅是感動，而且告訴我們應該去包容世界萬物。也許你的一次寬容讓世界多了一株小草，一朵花﹑一棵書……也許世界因此變得更加美好。

讓我們敞開心靈的大門，讓心靈去擁抱寬容，讓寬容走進心靈。讓我們把寬容帶給他人，把愛撒滿世界，用一顆顆寬容的心會聚成愛的海洋。愛永遠陪伴我們左右。

演講稿寬容的演講稿篇七

大家好!

時間過得真快，轉眼間，七年級就結束了。這個學年，承載著許許多多的酸甜苦辣和美好記憶，在這一年中，我經(jīng)歷了許多，而這些都在幫助我成長。

那是一節(jié)體育課。老師讓我們五人一組，練習墊排球，我便找了四個平時的好朋友一起練習。因為這是中考體育里的考試項目，所以我們都練得很認真。可是排球的數(shù)量有限，我們五個人只分到一個排球。

練習在緊張的進行著，突然，我們班出了名的搗亂鬼——王小皮跑了過來，直接搶走了剛剛墊到空中的排球，而且他不是沒有排球，他手里已經(jīng)拿著一個了!我們十分不高興他的行為，鑒于他平時的表現(xiàn)，卻又奈何不了他——他已經(jīng)跑到很遠的地方去了，我們只能又向老師要了一個排球，繼續(xù)練習。當時，我們五人都有了些怒意。

忽然，我重心突然不穩(wěn)，一股大力從背后傳來，我一下沒穩(wěn)住，摔倒在地，鉆心的疼痛從膝蓋處傳來，有人在背后推我!這時剛墊起的球也落了下來，又砸在了我的頭上。

我忍著痛，抬起頭，又是他，這個該死的小皮!這時的他正站在一棵夾竹桃下，對著我哈哈大笑，臉上是滿滿的惡作劇得逞后的快意。我更加憤怒了，他前面來搶我們的球這筆帳還沒有算呢!我馬上就抓緊拳頭向他走去，心里想，就憑他那么小的個子，打得他滿地找牙也綽綽有余!走了幾步，轉念一想，一個班朝夕相處的同學，揍他一頓，又能怎么樣呢?大概是惡有惡報吧，看著我攥著拳頭向他走近，小皮一慌神轉頭就跑，結果一頭撞在夾竹桃樹上，立馬就弓著身子蹲下了。一股快意從心里油然而生，活該!叫你搶，哼!

說來也奇怪，自從我松開了攥緊的拳頭，寬容地對待了小皮，我竟發(fā)現(xiàn)，從此以后，我的脾氣變得好多了，也不會因為一些小事而發(fā)怒了，性格也好了起來。我想，這應該是學會寬容帶給我的善果吧!從那以后，小皮甚至成為了我的朋友!

贈人玫瑰，手留余香!這是寬容帶給我的。我想，其實，寬容可以讓生活更美好的。

演講稿寬容的演講稿篇八

今天，我想跟大家談一談“寬容”這個話題。

為什么很多的人都不能寬容呢?

但如果我們都不互相寬容和理解，那這會是一個什么樣的世界，那這里的人肯定很不快活。

接下來我就給你講一個小故事吧：

漢武帝劉徹，是個胸懷大度、思賢如渴的皇帝。他剛一即位，就發(fā)出了一個很不平常的求賢詔書，指出不管一個人出身貴賤，只要有特殊才能，就可封為將相。他說到做到，破格錄用了許多下層出身的人才。有一次，十七歲的漢武帝帶著隨從微服出訪，來到一個叫做柏谷的地方。

晚上，他們住進一家客店。店主人見他們年紀輕輕，行動詭秘，以為是一伙盜賊。漢武帝口渴了，想討點水喝。店主人腦袋一揚，沒好氣地說：“我這里沒有水，只有尿!”說完，就偷偷溜出店門，打算召集附近的老百姓襲擊這伙可疑的旅客。店主人的妻子是個精明女子，她猜出了丈夫的心計，連忙跟了出來，好言相勸說：“我看他們不像盜賊，那領頭的倒像個貴公子。你千萬不能輕舉妄動，錯傷好人。”店主人有些猶豫了，妻子乘機把他拉回屋里，花言巧語地勸他喝起酒來。不大一會兒，店主人就被灌了個爛醉。于是，女主人又是殺雞，又是宰羊，擺下酒席盛情款待了客人一番。

第二天一早，漢武帝知道了事情的經(jīng)過。回宮之后，他立即召見店主人夫妻倆，先賜給女主人一千兩金子，接著又把目光投向男主人。頓時，大殿里的氣氛緊張起來，人們以為男主人一定會受到懲罰。誰知，漢武帝不但沒有降罪，反而稱贊他疾惡如仇，是個壯士，并當場拜他為羽林郎。

這件事傳出之后，漢武帝的威望更高了。

現(xiàn)在大家知道了寬容有什么用處了吧。

演講稿寬容的演講稿篇九

寬容是一種素養(yǎng)，一種品質，一種美德。寬容不是懦弱，而是大度。要寬容，要學會寬容。

歷史上有一個大臣叫藺相如，由于他的主動護送，官位一路上升，引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿，處處與藺相如翻臉。但面對廉頗的無理取鬧行為，藺相如只是一笑置之，避而不談，就產生了“負荊請罪”的故事。廉頗對藺相如的寬宏大量深感慚愧。從此，他們攜手為趙效力。所以，學會包容，對人是有益的。

另一方面，歷史上那些善妒的人，遇到一點不滿就會埋怨別人，這些人即使學得好也很難成功。周瑜是一位才華橫溢、足智多謀的杰出軍事家，管理著龐大的吳棟海軍。但是，當他得知諸葛亮的巧妙方法后，他知道自己是低人一等的，但他不愿意被打敗。于是整天琢磨著怎么拿下諸葛亮，發(fā)出了“生于，何生梁”的哀怨嘆息，最后以吐血而死而告終。唉，何必呢！如果周像藺相如那樣寬容，我想他的結局一定不會是這樣！

在生活中，我們難免會和別人發(fā)生摩擦。別人不小心踩了你，你要搖手說沒關系；當有人弄壞了你的東西向你道歉的時候，你要寬容的笑。人生那么短暫匆匆，為什么要在這些不必要的摩擦中浪費每一天？天地那么寬，比天地寬的應該是人心！

學會包容！如果我們能包容，那么我們的生活會變得更加和諧美好！

演講稿寬容的演講稿篇十

早上好！今天，我演講的題目是《海納百川，有容乃大！》。

虎門銷煙的民族英雄林則徐曾寫下一幅著名的對聯(lián)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛！”意思是說：大海因能容納所有江河，才能如此浩瀚；懸崖絕壁能夠直立千丈，是因為它沒有過分的欲望，不向其他地方傾倒。

有一個著名的故事：藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在戰(zhàn)功赫赫的大將軍廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！”這句話被廉頗聽到后，十分愧疚，于是就有了流傳千古的廉頗“負荊請罪”的故事。

在我們的成長過程中，每一個人要學習的東西很多很多，其中學會擁有寬廣豁達的胸襟，也是我們生命中的`一個重要步驟，也是我們人生旅途中非常重要的一堂課。我們生活于社會群體之中，不僅要敢于奉獻自己的真誠，勇于承擔肩上的責任，更重要的是要學習與周圍的人和諧相處，而要做到和諧相處，養(yǎng)成大度的優(yōu)秀品質就顯得十分重要了。

如果我們仔細分析一下社會上的成功人士，就會發(fā)現(xiàn)他們其實并不見得比其他人聰明，但是，好品質讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識、更有能力。

親愛的同學們：如果你希望自己出類拔萃，如果你希望自己比父輩更成功，那么，請你務必明白一點——正是你的品質決定著你的未來。

莎士比亞有一句名言：“寬容大度就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”愿我們大家都擁有寬容大度的優(yōu)秀品質，愿這個社會因我們而更加美好！我的講話完了，謝謝大家！