心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
篇心得體會(huì)篇一
在學(xué)習(xí)中還是在工作上,我們總會(huì)遇到這樣的一種情況:老師或者領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)布置你這樣一個(gè)任務(wù):“明天交一份你這個(gè)這段時(shí)間學(xué)習(xí)活工作的心得體會(huì)上來(lái)”,這時(shí)的你是不是慌了,鋪好了紙卻無(wú)從下筆,不用著急,大學(xué)網(wǎng)心得體會(huì)頻道一定讓您“健筆如飛”!
愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈;愛(ài)是不嫉妒,愛(ài)是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛(ài)是永不止息,讀書(shū)心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感。但是愛(ài)情是什么呢,有人問(wèn)過(guò)我你認(rèn)為愛(ài)情真的存在嗎?我的回答是信則有不信則無(wú),在生活中,經(jīng)常能聽(tīng)到“神鬼妖魔”的傳說(shuō),說(shuō)到神會(huì)崇敬,說(shuō)到鬼怪會(huì)懼怕,或許有人見(jiàn)到過(guò),但我沒(méi)有,也不是很希望見(jiàn)到。愛(ài)情不也是一樣嗎,說(shuō)到愛(ài)情都會(huì)憧憬,或許有人擁有過(guò),但我沒(méi)有。看完這本書(shū)后才明白,成熟的感情都需要付出時(shí)間去等待它的果實(shí),愛(ài)情也一樣,但我們一直欠缺耐心。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義,那是注定要落空的東西。有誰(shuí)會(huì)用十年的時(shí)間去等一個(gè)遠(yuǎn)行的人?有些愛(ài)情因?yàn)樘庇谝玫剿墓瑹o(wú)法被證明,于是顯得單薄。愛(ài),要經(jīng)的起平淡的流年。但人的感情也是有底線的,與其苦苦等待不可能有的結(jié)果,還不如放棄。放棄也是一種愛(ài)!因?yàn)閻?ài)他,所以離開(kāi)他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷,容不下任何迂回曲折的溫暖。帶著溫暖的心情離開(kāi),要比蒼白的真相要好。
古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛,一種令你發(fā)狂的空虛。縱然在歡呼聲中,你也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時(shí)間,手機(jī)只是當(dāng)做鐘表來(lái)用,走在大街上,會(huì)感覺(jué)過(guò)往的車(chē)輛人群都那么的讓人煩躁,食堂的嘈雜更是難以忍受,音樂(lè)在耳邊也顯得刺耳,不想與任何人聯(lián)系,常常會(huì)在噩夢(mèng)中驚醒,動(dòng)不了,黎明過(guò)后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來(lái)大可不必這樣,如果在工作學(xué)習(xí)中不得志,不要悲觀迷惘,靜下心來(lái)好好審視和反思自己,積極樂(lè)觀面對(duì)挑戰(zhàn);如果被愛(ài)情拋棄,不用悲傷更不要怨恨,守住一顆淡定而寧?kù)o的心,重新面對(duì)生活,珍惜身邊的人,你會(huì)覺(jué)得生活依然還是那樣美好。
如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了,人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,只有在體會(huì)過(guò)失去的痛苦以后才知道珍惜,但以前的永不再來(lái),這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。堅(jiān)守自己心中的本真,不去過(guò)多地考量別人的錯(cuò)誤,不要在乞求他人對(duì)自己的理解中消耗過(guò)多的時(shí)間和精力,要從被動(dòng)地適應(yīng)他人中解脫出來(lái),否則你就是在用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時(shí),會(huì)有三根手指是指向自己的,這就提醒我們:要平靜下來(lái),多反省自己,觀照內(nèi)心,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。
人的心理是非常復(fù)雜的,寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時(shí)常會(huì)出現(xiàn),我們可以嘗試著慢慢地去接受它們,這些情感也都是自己的一部分,以旁觀者的角度觀察自己悲觀時(shí)候的狀態(tài),平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天外云卷云疏。
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篇心得體會(huì)篇二
長(zhǎng)興精神是指在長(zhǎng)興縣這一片土地上積累下來(lái)的一種特殊的文化,它包括了人民對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)工作的狂熱、對(duì)教育的關(guān)注、對(duì)環(huán)境的保護(hù)等方方面面的精神。身為長(zhǎng)興籍貫的我,在長(zhǎng)興精神的熏陶下成長(zhǎng),深受其影響,從中汲取了很多啟示和知識(shí)。在下文中,我會(huì)分享一些我的感悟和體會(huì),希望能讓更多人了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的地方和它的精神。
第二段:人民對(duì)生活的熱愛(ài)
長(zhǎng)興的人民生活熱愛(ài),對(duì)生活品質(zhì)的追求是長(zhǎng)興精神的一個(gè)組成部分。無(wú)論是在飲食上,還是在其他日常生活方面,長(zhǎng)興人總是盡可能地讓自己過(guò)得舒適、自在。例如,吸溜湯、牛肉面、腌菜和火腿等美食都是長(zhǎng)興地區(qū)的特色美食,它們不僅有著獨(dú)特的味道,而且也在很大程度上反映了當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)生活的態(tài)度。這種對(duì)生活的熱愛(ài)和追求也讓我深受啟示,即便在日常生活中微不足道的地方,也能夠追求質(zhì)量和舒適,并且享受它們所帶來(lái)的美好。
第三段:對(duì)工作的狂熱
除了生活,長(zhǎng)興人民對(duì)于工作的狂熱也非常顯著。在這個(gè)地區(qū),勞動(dòng)是人們的一種精神寄托和文化根源,在這里,一切勞動(dòng)都被看做是美德和奉獻(xiàn)。例如,三步一崗五步一哨,體現(xiàn)了對(duì)保衛(wèi)家園的責(zé)任感;種田、打煙、買(mǎi)賣(mài)和工廠生產(chǎn)等各種形式的勞動(dòng),都讓當(dāng)?shù)厝藗儽3种⒌木酮?dú)立的思考能力。作為一個(gè)長(zhǎng)興人,我也深刻體會(huì)到了這種工作狂熱所帶來(lái)的力量,不論是在個(gè)人事業(yè)還是社會(huì)服務(wù)方面都有所表現(xiàn)。
第四段:對(duì)教育的關(guān)注
長(zhǎng)興精神的另一個(gè)組成部分就是對(duì)教育的關(guān)注,長(zhǎng)興人民一直重視教育,把培養(yǎng)人才作為自己發(fā)展的重要方向之一。在當(dāng)?shù)兀瑥男W(xué)到高中,乃至大學(xué)、碩士、博士等各種教育機(jī)構(gòu)在這里極為普及。人們對(duì)教育的推崇讓這個(gè)地方有很多優(yōu)秀的教育專業(yè)人才,并且也為發(fā)展和改革提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這種文化對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)和支持,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族的意義。
第五段:對(duì)環(huán)境的保護(hù)
長(zhǎng)興精神的最后一個(gè)方面就是對(duì)環(huán)境的保護(hù),這個(gè)地方的人們一直意識(shí)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,不斷努力著保障環(huán)境的健康和美好。在那里,無(wú)論是通過(guò)垃圾分類(lèi),還是推廣環(huán)保意識(shí),還是保護(hù)湖泊和河流的污染等行動(dòng),都能看到當(dāng)?shù)厝藢?duì)環(huán)境保護(hù)的重視。這種環(huán)保精神通過(guò)各種傳媒、政策、意識(shí)形態(tài)等方式被廣泛宣傳,使得當(dāng)?shù)厝藗儚膬?nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
結(jié)論
長(zhǎng)興精神對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種靈感和指引,它激勵(lì)著我在生活中、工作中、教育中以及環(huán)保中付出更多的力量和熱情。它還讓我更深刻了解到了一個(gè)地方文化的力量,能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)正能量和發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前,依然需要各地干部群眾不斷推進(jìn)長(zhǎng)興精神,讓更多的地方能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,進(jìn)一步發(fā)展和壯大。
篇心得體會(huì)篇三
(馬忠林)
一轉(zhuǎn)眼,來(lái)市大數(shù)據(jù)局駐派支撐工作已有6個(gè)月的時(shí)間了。我很榮幸我能被派去大數(shù)據(jù)局做派駐支撐工作,在大數(shù)據(jù)局工作的這段時(shí)間,我收獲頗豐。下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勎疫@段時(shí)間來(lái)的心得體會(huì)。
一、謙虛好學(xué),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,努力提高業(yè)務(wù)能力。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這是我們?cè)谛W(xué)就接受的教育。謙虛是美德,人類(lèi)如果失去謙虛,那么自信就會(huì)變成自大。自大就是自滿,自滿就會(huì)失敗。因?yàn)槲覀冞€年輕,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),所以比較容易驕傲和急躁,辦事也總是急于求成。而大數(shù)據(jù)局這邊的同事都很優(yōu)秀,他們有著較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處理能力,尤其在公文寫(xiě)作這一塊,作為理科生出身的我能夠與他們共事,這無(wú)疑是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),事實(shí)也證明了的確如此。而且大數(shù)據(jù)這邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)都很有耐心,每每遇到問(wèn)題他們都會(huì)細(xì)細(xì)為我解答,讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了文件處理格式。與此同時(shí),在這邊工作也讓我認(rèn)識(shí)了很多的前輩,前輩們業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作效率高,對(duì)后輩們也是關(guān)懷備至。他們有的雖是領(lǐng)導(dǎo),卻不會(huì)倚老賣(mài)老;他們有的雖很優(yōu)秀,但不會(huì)高高在上。他們始終保持著一顆虛懷若谷待人接物。要知道,沒(méi)有一個(gè)人有驕傲的資本,因?yàn)椴徽撨^(guò)去你取得了多少驕人的成績(jī),即使是在某一方面的造詣很深,也不能說(shuō)是已經(jīng)徹底精通,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的。誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前,趾高氣揚(yáng)。如果是這樣的話,則必將很快就被同行趕上和超過(guò)。所以,在實(shí)際的工作中,我們一定要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的做好每一件事。
二、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)
想當(dāng)初剛來(lái)大數(shù)據(jù)局派駐服務(wù)工作的時(shí)候,這邊的工作流程和寫(xiě)文件格式真的讓我很苦惱,我是一個(gè)粗糙的理工男,對(duì)于文字工作真的是一竅不通。讓我印象最深的是第一次寫(xiě)公文,我感覺(jué)非常吃力,因?yàn)橹皼](méi)寫(xiě)過(guò)文稿,也不懂公文的格式,這讓我感到非常吃力。一做完手頭上的工作我就到網(wǎng)上去學(xué)習(xí)公文的寫(xiě)法,但是琢磨了大半天還沒(méi)半點(diǎn)頭緒,于是我又參考大數(shù)據(jù)局文件,依葫蘆畫(huà)瓢,花了一整天的時(shí)間才完成第一篇文稿,雖然交付領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)指出了很多問(wèn)題,但是看著自己的成品,內(nèi)心還是很開(kāi)心的。我以為自己第一次寫(xiě)文件寫(xiě)得那么糟糕,領(lǐng)導(dǎo)肯定對(duì)我很失望,但是領(lǐng)導(dǎo)不僅沒(méi)有對(duì)我大失所望,反而對(duì)我非常信任,后來(lái)又讓我寫(xiě)了很多稿件并能夠耐心指導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和自己的不斷努力,我慢慢熟悉了簡(jiǎn)單的公文寫(xiě)作。我知道我現(xiàn)在掌握的公文寫(xiě)作還只是皮毛,但是我會(huì)不斷地學(xué)習(xí),用行動(dòng)去證明我不是一個(gè)粗糙的理科生,我也可以是一個(gè)文藝青年。
在大數(shù)據(jù)局工作,我還學(xué)會(huì)了與人相處這門(mén)藝術(shù),而尊重是和諧共處的前提,也是新時(shí)代青年應(yīng)有的基本素養(yǎng),尊重他人更多體現(xiàn)在會(huì)議中。所以每一次開(kāi)會(huì)我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,如領(lǐng)導(dǎo)要求每個(gè)人都要發(fā)言,則待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢,再發(fā)表自己的想法。令我震驚的是在我發(fā)言的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)也是非常認(rèn)真的在聽(tīng),即使我說(shuō)的又什么不妥當(dāng)?shù)牡胤剿麄円膊粫?huì)貿(mào)然打斷,而是等我發(fā)言結(jié)束再一一指出不足之處。在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何去傾聽(tīng),和思考自己的不足,再不斷的提高。同時(shí)我也明白了要想得到他人的尊重,自己就要學(xué)會(huì)尊重他人。
一年之計(jì)在于春,2020的伊始本是一個(gè)美好的春天,但新冠肺炎疫情的到來(lái)卻讓天地間黯然失色,慶幸的是,人間真情令世間再度恢復(fù)了生機(jī)。各地醫(yī)生護(hù)士爭(zhēng)相請(qǐng)戰(zhàn)武漢,警察戰(zhàn)士維護(hù)公共秩序,快遞行業(yè)義務(wù)運(yùn)送物資,全國(guó)人民出資出力……我原以為我們不是醫(yī)生護(hù)士,也不是警察戰(zhàn)士,對(duì)于疫情我們能做的就是不為國(guó)家添麻煩。但是公司在疫情期間積極響應(yīng)需求,在第一時(shí)間火速開(kāi)通玉林市紅十字會(huì)醫(yī)院應(yīng)急隔離病房項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”5g科技手段。免費(fèi)為各單位提供天翼云會(huì)議服務(wù),確保會(huì)議“零接觸、高效、快速”開(kāi)展;派駐單位—玉林市大數(shù)據(jù)發(fā)展和政務(wù)服務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)、同事疫情期間為做好各項(xiàng)服務(wù)工作,疫情期間堅(jiān)守崗位,別人放假,他們上崗,別人休息,他們卻不斷發(fā)布防控疫情方案……以上的事跡讓我深深意識(shí)到,每一個(gè)行業(yè)都有自己的價(jià)值,雖然疫情期間我有時(shí)候只是在派駐單位正門(mén)值班站崗,引導(dǎo)、幫助辦事群眾填寫(xiě)廣西健康碼,看似微不足道的工作,但是只要我堅(jiān)守崗位,也可以發(fā)光發(fā)熱,為這個(gè)社會(huì)爆發(fā)自己的能量!
我也知道這樣做還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我深知作為一名電信的員工,派駐在玉林市大數(shù)據(jù)發(fā)展和政務(wù)服務(wù)局的意義。我不僅需要做好派駐單位的支撐工作,盡可能的多學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,還需要盡可能的挖掘商機(jī),挖掘潛在客戶,為公司謀利益,給公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。我會(huì)時(shí)刻記住自己的使命,在以后工作生活中我會(huì)加油的。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
篇心得體會(huì)篇四
長(zhǎng)興湖是浙江省德清縣的一大旅游勝地,受到了不少游客的喜愛(ài)。我也有幸在最近的一次旅行中前往長(zhǎng)興湖游玩,收獲了不少體驗(yàn)和感受。在這里,我徜徉在湖畔,近距離接觸自然,也感受到了人文的魅力。長(zhǎng)興湖給我留下了深刻的印象,我想與大家分享我的體驗(yàn)和感受。
第二段:自然之美
長(zhǎng)興湖的自然風(fēng)景十分迷人。我在湖畔散步時(shí),看到了碧綠的湖水和周邊郁郁蔥蔥的綠色樹(shù)叢,感覺(jué)好像置身一幅畫(huà)卷中。尤其是傍晚時(shí)分,湖水和天空交相輝映,映照出一片金色的光芒,讓人仿佛置身在童話世界中。我還參觀了長(zhǎng)興湖的島嶼,那里更是美不勝收。看著湖泊里隨起隨落的白鷺飛翔,我感受到了自然之美的無(wú)窮魅力。
第三段:文化之韻
除了自然之美,長(zhǎng)興湖也有著濃郁的文化氣息。在這里,我拜訪了兩位本地的老先生,了解到了德清傳統(tǒng)山水畫(huà)的制作技巧和歷史文化內(nèi)涵。他們告訴我,這種名稱叫“仕女圖”的山水畫(huà),是中國(guó)傳統(tǒng)山水畫(huà)的中的一種,又稱儒家山水畫(huà)。每幅畫(huà)都無(wú)不蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和感悟,讓人產(chǎn)生濃厚的情感共鳴。這次旅程,我深深感受到了文化之韻的獨(dú)特魅力。
第四段:人文之美
長(zhǎng)興湖不僅因?yàn)樽匀缓臀幕蓝慰停€因?yàn)槟抢锶宋闹蓝妒芮嗖A。在旅游中心,我參觀了一些當(dāng)?shù)氐氖止に嚻肥袌?chǎng),看到了一些制作精美的木雕或竹編藝術(shù)品。這些傳統(tǒng)手工藝品不僅有觀賞價(jià)值,而且有文化歷史和市場(chǎng)價(jià)值,吸引了許多游客前來(lái)。此外,本地的居民也是長(zhǎng)興湖人文之美的重要組成部分,他們不僅熱情好客,更是傳承著濃郁的歷史文化和傳統(tǒng)風(fēng)俗,讓人感受到人文之美的魅力所在。
第五段:結(jié)語(yǔ)
長(zhǎng)興湖的自然、文化和人文之美,都讓我感受到了濃郁的情感共鳴和深刻的體驗(yàn)。在這里,我不僅領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工,也深入感受到了傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情的歷史韻味。我想,這份美好的體驗(yàn)不僅僅是我的,更是所有來(lái)到長(zhǎng)興湖的游客的一致感受。希望未來(lái)長(zhǎng)興湖能夠一直保持這份特色和魅力,迎接越來(lái)越多的來(lái)客。
篇心得體會(huì)篇五
偉大的實(shí)踐,無(wú)窮的收獲
自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)就聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)我們回利用假期去參加社會(huì)實(shí)踐,我當(dāng)時(shí)真的不知道何謂社會(huì)實(shí)踐,更不知道社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們,對(duì)社會(huì)有什么幫助,所以就沒(méi)怎么放在心上!直到大一結(jié)束時(shí),班長(zhǎng)通知我們說(shuō),學(xué)院規(guī)定所有的同學(xué)必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐,并且要寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐心得,真的,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息心都涼了一大節(jié),因?yàn)槲也涣私馍鐣?huì)實(shí)踐!我怕,我擔(dān)心。,可著有用嗎?對(duì)我完成這次學(xué)院硬性規(guī)定的任務(wù),答案當(dāng)然是否定的,所以我選擇了積極“入世”,參加了青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,扶助希望幼苗”的活動(dòng)。下面就是我第一次參加的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷與感想,希望能和大家一起分享。
提出了要求與希望,在此我對(duì)支持并參與其中的領(lǐng)導(dǎo),老師表示感謝,從此刻開(kāi)始該我們上場(chǎng)了。
在哪天是我們第一次接觸到我們這次實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象-天全縣希望小學(xué)的學(xué)生,他們給我們的第一印象就是可愛(ài),天真,對(duì)知識(shí)充滿無(wú)限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無(wú)賴,在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來(lái)并且能夠給他們帶來(lái)某些他們所不知道的,看到他們的臉我們感覺(jué)我們來(lái)對(duì)了并且感覺(jué)我們應(yīng)該把這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞好,從哪天開(kāi)始我們帶著肩上的責(zé)任,我們開(kāi)始了工作,在11號(hào)我們準(zhǔn)備了《自我介紹》,說(shuō)實(shí)話在這個(gè)我們看來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作,可在農(nóng)村的小學(xué)生身上可是一件可怕的事情,他們由于鍛煉的機(jī)會(huì)很少甚至沒(méi)有導(dǎo)致了他們沒(méi)有面對(duì)眾多認(rèn)得勇氣,也就是俗話說(shuō)的膽子小,在課上我們通過(guò)自己的帶頭作用,同時(shí)邀請(qǐng)部分膽子大的同學(xué)到上面起示范帶頭作用,最后我們用帶有獎(jiǎng)懲性質(zhì)的方法,讓每個(gè)同學(xué)自我介紹了,并且我們沒(méi)有用任何懲罰措施,我們成功了,成功的讓他們站在大家面前來(lái)展示自己,增加了他們的自信心與膽量但著不是一個(gè)人的成功,是我們?nèi)w支援者的成功,在這次課上我們很多支援者本來(lái)沒(méi)參加這項(xiàng)活動(dòng)的,有的根本就不是實(shí)踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上,他們維護(hù)課堂次序,進(jìn)行教學(xué),活躍氣氛。總之我們的不是一個(gè)人完成的而是由幾十個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想的的支援者來(lái)共同完成的,就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù),并且都是很成功的。
我們的活動(dòng)也就結(jié)束了,在這天我們準(zhǔn)備了才藝大比拼,在這個(gè)活動(dòng)上同學(xué)們展示了這幾天他們所學(xué)的英語(yǔ),繪畫(huà),唱歌,跳舞。看者這些我們笑了,我感覺(jué)我們有所值,給渴望知識(shí)的孩子帶來(lái)了他們所需要的而我們完成了社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)同時(shí)達(dá)到了鍛煉的目的,更重要的是我們雜這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中互幫互助,齊心協(xié)力,志愿者之間建立了比較深厚的友情,我覺(jué)得這是最重要的,也是我這次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。
篇心得體會(huì)篇六
事故是人們生活中無(wú)法避免的一部分,但發(fā)生在長(zhǎng)興發(fā)電廠的事故卻給人們帶來(lái)了深深的震撼。這起事故不僅給當(dāng)?shù)貛?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,更讓我們認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性。通過(guò)深入了解和總結(jié)這起事故,我認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的必要性、隱患排查的重要性以及應(yīng)急處置的緊迫性。希望通過(guò)這次事故,可以引起更多人對(duì)安全生產(chǎn)的重視,提高我們的安全意識(shí)。
首先,這次事故告訴我們安全生產(chǎn)是一項(xiàng)永恒的主題。無(wú)論是生產(chǎn)質(zhì)量、生產(chǎn)效率還是經(jīng)濟(jì)效益,安全生產(chǎn)都應(yīng)當(dāng)是我們首要關(guān)注的問(wèn)題。一旦安全問(wèn)題出現(xiàn),不僅會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)影響到廣大群眾的生活質(zhì)量。因此,我們要在日常工作中時(shí)刻牢記安全第一,不能因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪?duì)安全的警惕性,必須時(shí)刻保持對(duì)安全的高度重視。
其次,事故的發(fā)生也讓我們認(rèn)識(shí)到了隱患排查的重要性。通過(guò)調(diào)查事故原因,我們發(fā)現(xiàn)很多事故都是在平時(shí)的工作中積累出來(lái)的,只是沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。因此,我們要提高隱患排查的重要性,從源頭上控制事故的發(fā)生。每個(gè)部門(mén),每個(gè)員工都要參與到隱患排查中來(lái),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決潛在的安全隱患。只有這樣,才能更好地保障生產(chǎn)的安全。
再次,事故的應(yīng)急處置過(guò)程也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。事故發(fā)生時(shí),及時(shí)有效的應(yīng)急處置措施可以最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在這起事故中,可以看出當(dāng)?shù)貞?yīng)急處置能力相對(duì)薄弱,導(dǎo)致事故發(fā)生后的救援工作不夠及時(shí)和有效,造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的擴(kuò)大。因此,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)應(yīng)急處置方面的培訓(xùn)和演練,提高對(duì)事故的應(yīng)對(duì)能力,確保在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速有效地應(yīng)對(duì),最大限度地減少損失。
最后,我們還需要加強(qiáng)事故調(diào)查和安全監(jiān)管的力度。事故的發(fā)生背后往往隱藏著各種利益關(guān)系和管理漏洞,調(diào)查和監(jiān)管的不力也是導(dǎo)致事故發(fā)生的原因之一。因此,我們要加強(qiáng)對(duì)事故的調(diào)查,追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人;同時(shí),也要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)和工廠的安全監(jiān)管,確保企業(yè)和工廠能夠按規(guī)章制度運(yùn)行。
通過(guò)總結(jié)長(zhǎng)興發(fā)電廠事故,我意識(shí)到了安全生產(chǎn)的緊迫性和重要性。作為一個(gè)普通的員工,我要時(shí)刻保持對(duì)工作中的安全問(wèn)題高度重視,積極參與隱患排查和應(yīng)急演練,為保障工作場(chǎng)所的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也希望政府和企事業(yè)單位能夠加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳和培訓(xùn),提高廣大人民群眾的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,共同營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。只有這樣,我們才能邁向更加繁榮、安全的未來(lái)。
篇心得體會(huì)篇七
偉大的實(shí)踐,無(wú)窮的收獲
自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)就聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)我們回利用假期去參加社會(huì)實(shí)踐,我當(dāng)時(shí)真的不知道何謂社會(huì)實(shí)踐,更不知道社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們,對(duì)社會(huì)有什么幫助,所以就沒(méi)怎么放在心上!直到大一結(jié)束時(shí),班長(zhǎng)通知我們說(shuō),學(xué)院規(guī)定所有的同學(xué)必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐,并且要寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐心得,真的,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息心都涼了一大節(jié),因?yàn)槲也涣私馍鐣?huì)實(shí)踐!我怕,我擔(dān)心。,可著有用嗎?對(duì)我完成這次學(xué)院硬性規(guī)定的任務(wù),答案當(dāng)然是否定的,所以我選擇了積極“入世”,參加了青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,扶助希望幼苗”的活動(dòng)。下面就是我第一次參加的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷與感想,希望能和大家一起分享。
提出了要求與希望,在此我對(duì)支持并參與其中的領(lǐng)導(dǎo),老師表示感謝,從此刻開(kāi)始該我們上場(chǎng)了。
在哪天是我們第一次接觸到我們這次實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象-天全縣希望小學(xué)的學(xué)生,他們給我們的第一印象就是可愛(ài),天真,對(duì)知識(shí)充滿無(wú)限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無(wú)賴,在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來(lái)并且能夠給他們帶來(lái)某些他們所不知道的,看到他們的臉我們感覺(jué)我們來(lái)對(duì)了并且感覺(jué)我們應(yīng)該把這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞好,從哪天開(kāi)始我們帶著肩上的責(zé)任,我們開(kāi)始了工作,在11號(hào)我們準(zhǔn)備了《自我介紹》,說(shuō)實(shí)話在這個(gè)我們看來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作,可在農(nóng)村的小學(xué)生身上可是一件可怕的事情,他們由于鍛煉的機(jī)會(huì)很少甚至沒(méi)有導(dǎo)致了他們沒(méi)有面對(duì)眾多認(rèn)得勇氣,也就是俗話說(shuō)的膽子小,在課上我們通過(guò)自己的帶頭作用,同時(shí)邀請(qǐng)部分膽子大的同學(xué)到上面起示范帶頭作用,最后我們用帶有獎(jiǎng)懲性質(zhì)的方法,讓每個(gè)同學(xué)自我介紹了,并且我們沒(méi)有用任何懲罰措施,我們成功了,成功的讓他們站在大家面前來(lái)展示自己,增加了他們的自信心與膽量但著不是一個(gè)人的成功,是我們?nèi)w支援者的成功,在這次課上我們很多支援者本來(lái)沒(méi)參加這項(xiàng)活動(dòng)的,有的根本就不是實(shí)踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上,他們維護(hù)課堂次序,進(jìn)行教學(xué),活躍氣氛。總之我們的不是一個(gè)人完成的而是由幾十個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想的的支援者來(lái)共同完成的,就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù),并且都是很成功的。
我們的活動(dòng)也就結(jié)束了,在這天我們準(zhǔn)備了才藝大比拼,在這個(gè)活動(dòng)上同學(xué)們展示了這幾天他們所學(xué)的英語(yǔ),繪畫(huà),唱歌,跳舞。看者這些我們笑了,我感覺(jué)我們有所值,給渴望知識(shí)的孩子帶來(lái)了他們所需要的而我們完成了社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)同時(shí)達(dá)到了鍛煉的目的,更重要的是我們雜這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中互幫互助,齊心協(xié)力,志愿者之間建立了比較深厚的友情,我覺(jué)得這是最重要的,也是我這次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。