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校園英語歌手大賽海報 校園歌手大賽邀請函篇一

校園英語歌手大賽海報 校園歌手大賽邀請函篇二

合：大家晚上好！

a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。

b：走進x月的校園，我們洋溢。

c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。

合：xx校區暨xx理工技工學校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現在開始。

a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

校園英語歌手大賽海報 校園歌手大賽邀請函篇三

2、各位來賓

1、敬愛的老師

2、親愛的同學們

合：大家下午好

1、在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春

2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的'歌喉

1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律

2、我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想

1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

2、這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放

1、心有多大，舞臺就有多大

2、想得多遠，我們就能走得多遠

1、來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來

2、來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來

1、現在我宣布，杜皮中小學校首屆校園十佳歌手大賽

合：現在開始！

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評委老師的到來！

2、經過激烈的預賽，今天共有16位選手參加決賽。

結束語

1、一首首耳熟能詳的校園歌曲；

2、一幕幕眾人合唱的感情高潮；

1、一陣陣掌聲雷動；

2、一聲聲喝彩助威；

1、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

2、熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

1、感謝各位的參與，最后祝各位領導老師工作順利、身體健康、

2、祝各位同學學習進步、健康快樂

校園英語歌手大賽海報 校園歌手大賽邀請函篇四

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。校園歌手大賽策劃方案--策劃書。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

20xx年11月27日

中南大學鐵道校區大禮堂

中南大學鐵道校區團工委、學生會

承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部

弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

校園英語歌手大賽海報 校園歌手大賽邀請函篇五

a、 寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行

b、 對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與

c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、 準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

f、 確定比賽的時間和地點

g、 對大賽會場的布置，提前做好規劃

h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

l、 比賽前，工作人員對會場提前進行布置

b、 報名方式

報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。

c、大賽具體流程

初賽：

a)時間：3月26號周五晚七點

b)地點：待定

f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動

彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)

1)時間：3月30日晚七點

2)地點：待定

3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場

6：45領導、評委及嘉賓入場

6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確

7：00比賽正式開始

環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)

環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)

環節三： 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(限時30秒)，然后進行自我介紹(限時一分鐘)。(10分鐘)

環節四：自選歌曲大比拼 比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)

環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環節六：我愛記歌詞 比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)

環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)

環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場

環節九：工作人員進行現場打掃

d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)

01、本次比賽為十分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

f、工作具體分工：

(文藝部統籌，總負責)

前期

女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封

體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書

辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅

文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。

宣傳部，記者團：海報，廣播稿

團支部，女生部：評為區物品擺放

外聯部：拉贊助

比賽當晚

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置

a)點到組：3人

b)催場組：4人

c)現場秩序維持組：6人

d)機動組：5人

e)道具組：4人

f)應急組：5人

g)雜物組：3人

h)嘉賓招待組：5人

i)燈光，音效組：4人

g、 賽后工作：

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

05.每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累

大學校園歌手大賽策劃書(二)