總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

精神建設工作總結匯報 精神文明建設工作總結篇一

1、明確創建的目的意義。

我校充分認識創建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點，并把創建文明單位作為本學年重要工作之一。我校認識到，學校是文明的窗口，開展文明學校創建活動，不僅是創建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內在要求，更是學校謀求長遠發展的戰略選擇。我們把創建文明學校活動同建設繁榮文明和諧新永安的美好前景聯系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯系起來;與每個同學和員工的切身利益聯系起來，從而激發大家投身文明學校創建的自覺性。

2、營造良好的創建氛圍。

為了使創建目標人人知曉，個個為創建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、校園網、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創建主題，深入開展宣傳教育活動。形成了人人關心、人人參與和人人盡力的濃厚的創建氛圍。

3、明確目標責。

根據市委教育工委創建文明學校的標準和內容，結合學校的實際，我校制訂了切實可行的創建方案。方案抓住創建工作的重點問題和薄弱環節，落實創建的具體任務，確保創建任務的達標。

我校的文明學校創建活動堅持以三個代表重要思想和黨的十七大精神為指導，以提高校園文明程度為目標，以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學校快速發展過程中存在的突出問題，以優美的環境、優良的秩序和優質的教學樹立文明和諧學校的新形象，爭當全市教育系統創建文明學校活動的先進單位。

1、堅持政治學習制度。

我校高度重視政治思想工作，堅持用鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。

2、加強愛國主義教育。

學校注重對學生進行愛國主義教育和優秀文化傳統教育，注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規范為核心內容的人文教育。

3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，著力提高師生文明素質和文明程度。

1、開展基礎性創建活動。

我校把開展創建文明班級的活動作為創建文明學校的基礎性創建工程來抓，扎實開展全面創建活動。學校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創建文明學校工作真實落到了實處。

2、加強校園環境建設，提升了校園文明程度。

文明學校創建活動開展以來，我校十分重視校園環境建設工作，先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環境設施，強化環境教育的氛圍。再次是全力進行校園環境衛生整治。開展文明創建以來，我校先后多次組織清理衛生死角活動，規范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展除四害活動。通過上述努力，校園環境整潔，垃圾日產日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象;廁所管理責任落實，達到衛生標準要求。

3、提高后勤保障能力，提供優質服務。

學校后勤部門緊緊圍繞為學生和教學服務，查找管理服務工作中存在的問題，增強服務意識，努力營造態度端正、服務規范、熱情周到、工作扎實、管理嚴格、運轉高效的良好管理服務氛圍，使后勤的保障服務工作在現有的基礎上提高水平和質量。

1、不斷加強校園文化陣地建設，營造格調高雅、豐富多彩、師生喜愛的校園文化生活。12月28日，我校舉辦校園文化藝術節。安排了文藝匯演、演講比賽等多項活動。豐富了師生的文化生活。

2、積極開展社會實踐活動。

積極投身社會實踐，傳播科學先進的科學文化是青年學生增強自身鍛煉的重要途徑。學校認真組織學生參加社會實踐，參加有關部門組織的比賽和演出。這些活動廣泛深入地開展，不僅傳播了文明新風，同時也拓展校園文化建設。

充分發揮教職工參政議政作用，積極推行校務公開。學校健全并認真實施校務公開制度，充分發揮教代會的作用，民主管理提高到了一個新的水平。學校制度制定、重大決策、重大項目等都廣泛認真地征求職工代表和各方面的意見，公開透明。規范了程序，減少了開支，提高了質量，避免了出現不正之風的可能性。學校在醒目的位置設立了長期固定的公示欄，及時進行黨風廉政、評先推優、干部任用、組織發展、收費和紀律處分等方面內容的公示。

結合文明學校創建，我校狠抓培養精神，打造隊伍不放松，為文明學校創建和學校持續快速發展提供力量保證。校黨支部把廉政自律、作風教育、能力培養、水平提高作為中層干部隊伍建設的重要內容，組織觀看警示教育片，從正反兩方面加強教育。

在文明學校創建的過程中，我校集體和個人取得了一些榮譽，獲得了較高的評價，對全校師生是極大的鼓舞。學校將以此為契機，進一步推動文明學校建設工作。

精神建設工作總結匯報 精神文明建設工作總結篇二

20xx年，區總工會嚴格按照市文明辦文明單位測評體系和區文明辦相關工作要求，立足工會工作實際，以深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神為動力，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以服務職工為載體，扎實開展精神文明創建活動，不斷提高機關全體干部職工的政治思想素質、職業道德和文明程度，圓滿完成了工會各項工作目標。

區總工會高度重視文明單位工作，及時根據人員調動和職責分工變化調整了工作領導小組和辦公室具體負責人員，健全和完善了工作責任制，一把手親自抓，分管領導具體抓，全體成員共同參與；研究制定了年度工作方案，定期召開專題會議，對文明單位工作進行安排和部署，認真研究解決工作中的具體問題；切實保障工作經費，形成了領導重視、制度健全、經費到位的工作格局，使文明單位各項工作落到了實處。

一是認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，嚴格落實“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，組織機關黨員干部通過自學與集中學習相結合的方式，深入學習關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編、在建國70周年大會上的重要講話等。同時，通過組織機關黨員干部開展學習陳俊武等先進人物事跡、參觀紅色基地、深入基層一線走訪調研、萬名黨員連心群眾等，進一步增強黨性、提高能力、改進作風，將學習成果轉化為聯系服務職工群眾的成果，使黨的初心使命內化于心、外化于行，確保了主題教育取得實效。

二是堅持把團結引導職工聽黨話、跟黨走作為重大政 治責任，推動黨的十九大精神在我區工運事業中落地生根，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

三是全面落實意識形態工作責任制，牢牢掌握意識形態主動權。發揮職工活動中心、職工之家和職工書屋等宣傳陣地作用，通過開展“黨的創新理論宣講進基層”等活動，牢牢把握正確政治方向和輿論導向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，積極做好輿情監測、研判和應對工作，積極穩妥做好熱點問題輿論引導工作。

充分發揮工會教育職能，大力開展職工群眾喜聞樂見、形式多樣的.精神文明創建活動，加強職工“四德”教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

一是充實加強了道德講堂的軟硬件建設，發揮其作用，深入開展“中國夢·勞動美”主題宣傳教育，組織職工參加慶祝新中國成立70周年系列活動，深入開展愛國主義教育、“四德”教育，弘揚愛國主義精神。

二是連續五年開展“xx區愛崗敬業十佳職工”評選表彰活動，積極倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德理念，弘揚社會主義核心價值觀。

三是充分發揮職工書屋作用，大力開展職工讀書交流活動，為職工提高素質搭建平臺。20xx年，轄區親情之家書屋榮獲“全國模范職工書屋”、怡樂家園社區榮獲“省模范職工書屋”。

四是廣泛開展職工道德規范、誠信建設、文明禮儀主題教育活動和文明上網行動，建立了工會微博和微信平臺，定期發布精神文明建設工作信息，開展網絡文明傳播志愿服務活動。

五是大力宣傳勞模、工匠先進事跡，弘揚勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣。加大投入力度，積極打造勞模創新工作室，發揮勞模、工匠的創新、帶動作用，深入開展各種形式的技能比武、崗位練兵、技術創新活動，讓職工在“大培訓、大比武、大提升”中提高技能水平，爭當技術能手和行業“大工匠”，助力企業效益提升，促進xx經濟發展。

六是充分利用各級各類職工文化活動設施和資源，指導轄區各級工會貼近基層廣泛開展了迎新春聯歡會、廣播體操比賽、慶三八女職工快樂健身、法律知識競賽等職工群眾喜聞樂見的文體活動，活躍職工文化生活，陶冶職工精神情操，不斷打造職工精神文化家園。為慶祝新中國成立70周年，組織開展了“中國夢·勞動美——與共和國同成長、與新時代齊奮進”主題宣傳教育活動、“波瀾壯闊70年，攜手逐夢新時代”征文活動，讓職工群眾講述新中國成立70年來的輝煌成就，展現工作生活發生的巨大變化，激勵廣大職工爭做新時代的奮斗者。

一是積極開展鄰里節志愿服務、文明交通志愿服務、文明旅游宣傳、網絡文明傳播、“保護自然環境·清潔美化家園”“送愛心送健康”志愿服務、關愛老年人義診志愿服務活動等一系列學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚善行義舉。同時，堅持開展富有工會特色、職工特色的送溫暖、送文化、送法律、送培訓、送健康等志愿服務，積極培育職工志愿服務品牌。

二是組織黨員干部走進華天社區、眾志城社區、大學路社區等開展黨員進社區志愿服務，通過法律法規政策宣傳、科普知識宣傳、文明城市創建、文體娛樂活動、義務勞動和關愛孤寡老人服務活動，不斷拓寬服務群眾、服務社區、服務社會的渠道。

三是加強“勞動者驛站”建設，積極鼓勵和引導轄區有條件的機關、企事業單位建立勞動者驛站，擴大勞動者驛站建設規模和范圍。為提升“勞動者驛站”建設標準，為每家勞動者驛站配備了統一標識、熱水壺、電子秤、藥箱、手機充電線等，為戶外流動作業職工提供良好服務環境。

以工會系統“七五”普法為契機，開展“12·4憲法宣傳日”活動、“送法下基層”活動、“尊法守法·攜手筑夢”服務農民工法治宣傳和公益法律服務行動，廣泛宣傳《憲法》《工會法》《勞動法》《勞動合同法》等，提高廣大職工的法制觀念，促進勞動關系和諧。同時，組織各級工會干部深入轄區非公企業、社區開展法律宣傳活動，并深入轄區x家非公企業開展法律體檢活動，加強職工群眾思想狀況調研，通過發放調查問卷、召開座談會等方式，準確把握了職工思想動態，引導職工合法表達訴求。定期開辦工會法律知識課堂，分別就創建和諧勞動關系、廠務公開民主管理、新時期工會工作等內容對工會干部進行培訓，并舉辦法律知識競賽、女職工維權月行動等活動，增強了工會干部的社會主義法治理念，提高依法辦事、依法管理和依法服務的能力。

堅持以創建整潔、優美、文明、衛生的辦公環境為目標，積極改善優化辦公環境，規范了文明禮儀、衛生、安全管理制度，定期檢查文明禮儀和辦公環境衛生，做到辦公環境干凈整潔、文化氛圍濃厚，全體工作人員文明有禮，樹立了工會文明整潔的機關形象。

精神建設工作總結匯報 精神文明建設工作總結篇三

在縣委、縣政府的正確領導和縣文明辦的精心指導下，我們認真貫徹落實省市縣黨代會和縣委工作會議精神，以全面提高教育教學質量為主線，緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設、推進學校內涵發展這一目標，積極開展各類精神文明創建活動，有效地促進了學校各項工作的順利開展。

為切實加強對教育系統精神文明建設工作的組織領導，我們成立了由局黨委書記、局長任組長、分管副局長任副組長、相關科室負責人為成員的精神文明建設領導小組，明確了具體辦公人員，定期督查精神文明創建工作情況。縣委工作會議召開后，我們及時傳達會議精神，精心安排部署精神文明創建工作，與各學區、學校層層簽訂目標責任書，靠實工作責任，把精神文明建設工作列上重要議事日程，與日常業務工作同研究，同部署，同檢查，同落實，督促學校不斷提高精神文明創建水平，做到年初有安排，半年有自查，創建活動有形式、有內容、有效果，使精神文明創建工作任務落到了實處。

一是深入開展廉政文化進校園活動。按照縣紀委的統一安排，我們及時調整充實活動領導小組，健全完善《廉政文化進校園活動實施方案》，確保活動的有效開展。各學區學校積極行動，以專題學習會、校園廣播、黑板報、學習園地、手抄報、國旗下講話、主題班會等形式廣泛宣傳，培育學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，結合教育行風建設和師德師風教育活動，引導廣大教師廉潔從教，在全縣教育系統掀起“廉政文化進校園”活動的熱潮。二是強化規范守則教育，推進教育行風建設。各學校結合實際，以《中小學生守則》和《學生日常行為規范》為準則，突出養成教育，培養學生良好行為習慣。堅持政治理論學習制度，組織全體教職工深入學習《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規和教育改革發展政策，引導廣大教師依法執教、嚴守師德、敬業愛崗、鉆研教改、精心育人，爭做學生愛戴、群眾滿意的教師，有力地推動了教育行風建設。三是切實加強紀律作風建設，積極開展干部紀律作風集中整頓。及時成立活動領導小組，制定印發了《縣教育系統干部紀律作風集中整頓活動實施方案》，3月16日，召開全縣校長會議和局機關干部會議，精心安排部署了全縣教育系統干部紀律作風集中整頓活動。局機關進一步健全完善了各類規章制度，明確了機關干部職工崗位職責，制作了崗位監督欄、桌牌、設置了意見箱、監督電話，實行每日簽到制，嚴格執行請銷假制度，提升機關工作效能。同時，督促各學區、縣直學校及時組織教師通過學習有關文件精神，結合教育工作實際開展干部紀律作風集中整頓活動，教育引導全體教職員工遵紀守法、增強責任意識、服務意識，爭做學生愛戴的教師。四是積極開展基層組織建設年活動，充分發揮基層黨組織在精神文明建設方面的表率作用。我們在開展基層組織建設年活動中，不斷創新活動載體，認真組織開展“對標定位晉檔升級”和“踐諾評星、動態管理”工作，積極在教學一線教師中發展納新黨員，不斷壯大黨員隊伍，逐步消除黨員空白學校，提升黨組織覆蓋率和組建率，鼓勵和支持黨員干部在教育教學中發揮示范作用，充分發揮黨組織在精神文明建設工作中的重要作用。五是不斷豐富活動內容，提升學校德育工作水平。在學校德育工作中，我們堅持“一校一品”的德育工作思路，督促各學校將德育教育貫穿于教育教學的各個環節，教育引導學生遵紀守法，勤學上進，爭做誠實守信、品學兼優的好學生，好公民。督促各學校積極探索學校德育工作的新機制和新途徑，建立學校政教處、團隊組織、班主任、科任教師“四位一體”的德育工作網絡，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活的“三貼近”原則，在充分發揮課堂主渠道教育的同時，采用主題班會、校會、板報、法制講座、詩歌朗誦、文藝匯演等學生喜聞樂見、生動活潑的方式，不斷拓展德育內容，創新德育載體，增強德育工作的針對性和實效性，充分利用各種節慶日、紀念日舉辦德育主題教育活動及“文明班級評選”“文明禮儀伴我行”“學雷鋒樹新風”等活動，積極培養學生愛祖國、愛人民、關心集體、尊敬師長、遵紀守法的良好品格，提升德育工作水平。六是加強誠信教育和傳統美德教育，扎實推進未成年人思想道德建設。根據《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的意見》和全市中小學德育工作座談會精神，全方位貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在各級各類學校廣泛開展“知榮辱、樹新風”為主題的思想道德實踐活動，指導縣二中、泥陽中心小學在校園文化墻宣傳《三字經》、《百家姓》、《千字文》等傳統國學經典，充分挖掘民族英雄、歷史人物等重大歷史事件紀念日的思想道德教育資源，將集體主義教育、愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和法制教育有機結合，開展傳統文化教育，營造濃郁的書香氛圍，不斷增強未成年人思想道德建設的實效性。同時切實加強誠信教育，把誠信理念融入到教育教學工作各個環節和學校管理、師生行為規范等方面，高考前組織三所高中考生學習國家教育考試有關規定、教育學生誠信應考，簽訂誠信應考書，教育廣大學生誠信做人。結合“弘揚和培育民族精神月”、公民道德宣傳日等活動，組織各學校開展了民族精神教育、“感恩”教育、榮辱觀教育、尊老敬賢教育及國學教育等系列主題實踐活動。

一是加強校園文化建設，豐富師生校園文化生活。積極組織各學校在校園樓道、走廊墻壁上懸掛展示師生手工制作的符合學生心理和認知特點的勵志名言警句、歷史故事、藝術作品等，讓學生在日常學習生活中接受傳統文化的熏陶和感染。春季學期，各學校積極開展綠化美化活動，栽植花草3萬多株、綠化樹多株，創建了一批花園式學校。督促各學校開足開齊上好體育課,并積極開展“陽光體育運動”和豐富多彩的體育鍛煉活動，保證學生每天鍛煉一小時，切實提高學生體質健康水平，各學校均召開了春季田徑運動會、組織了慶“五四”、“六一”文藝演出、歌詠比賽、作文競賽等活動，豐富了校園文化生活。二是積極開展精神文明文化長廊建設活動，努力彰顯校園文化特色。各學區、學校積極開展精神文明文化長廊建設，公路沿線學校共繪制各類宣傳畫100余幅，泥陽、麻沿學區的精神文明、文化長廊建設成績突出，受到縣鄉領導及村社群眾的肯定。同時，各學校積極挖掘校園文化活動特色，縣四中、水陽初中、永寧初中等學校分別自辦了《河池花》《泰湖潮》《心語》等校刊，為師生提供了展示才華的平臺，縣實驗小學推出藝術修養、體育健康、學科拓展、家庭教育、生活技能等五大類三十余種校本課程，縣幼兒園、水陽明德小學堅持開展以“唱誦古典詩詞，感悟傳統文化，提升文化素養”為主題的古詩文唱誦等活動，極大的豐富了校園文化，彰顯了校園文化特色。三是加強鄉村少年宮和留守兒童之家，豐富活動內容。積極配合縣文明辦、團縣委開展鄉村少年宮和留守兒童之家建設，建立健全了各項規章制度，籌措資金購置了籃球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、圍棋、象棋、軍旗、書法用具等設備，為青少年提供了一個良好的學習交流的平臺，成為精神文明建設和素質教育的主陣地。積極組織開展留守兒童與父母的網絡視頻聯絡，組織留守兒童積極參與集體活動，使他們深刻感受班集體大家庭的溫暖，促使他們快樂生活、健康成長，及時了解生活和學習中的實際困難，時刻關注他們的思想動態，適時做好心理輔導和思想疏導工作，努力解除家長的后顧之憂，促進留守兒童健康成長。四是積極組織參加各類群眾性文化活動。春節期間，組織縣一中、四中、實驗小學、幼兒園和局機關干部組建了教育系統社火隊，精彩紛呈的節目表演，受到了縣委、政府領導和社會各界的高度贊揚，為全縣春節文化活動做出了重大貢獻;同時，積極組織城區學校和局機關干部參加迎新春環泰湖越野賽、拔河比賽活動、紀念“五四”運動93周年”演講比賽等活動，取得了優異的成績;各學區、學校積極組織師生以紅歌頌黨、紅歌會、詩歌朗誦會、演講比賽等多種形式紀念黨的91周年華誕，開展活動30余場次，大力推進了校園精神文明創建工作。五是狠抓機關自身建設，提升機關工作效能。修訂完善局機關各項規章制度，進一步明確了干部職工崗位職責，推行了亮牌服務、明確告知、首問負責、過錯追究等制度，結合干部紀律作風整頓活動，提升局機關干部責任意識和服務意識，積極倡導“五個一”優質服務，努力建設清廉高效、務實為民的服務型機關，受到了來局機關辦事人員和社會各界群眾的稱贊。六是積極開展獻愛心活動，關愛離退休職工生活。春節及“七一”前夕，積極組織慰問教育系統離退休老教師、老黨員和貧困教師、黨員，給他們送去節日禮品，帶去縣委、政府對老教師、老黨員的親切問候，讓他們深切體會到黨和政府的關懷與溫暖。

一是農村義務教育階段學生營養餐改善計劃順利實施。為確保義務教育階段學生營養改善計劃順利實施，我們督促有食堂的學校及時進行維修、改造和添置食堂配套設施，積極爭取營養改善工作經費和學校食堂設備購置資金37萬多元，為全縣23所學校食堂配備了消毒柜、冰柜和食品留樣柜，為42所家庭托餐學校配備了小冰柜，并將學校建設資金向學校食堂建設項目適當傾斜，投資150萬元開工新建泥陽初中、麻沿初中學生食堂。同時，督促學校嚴格落實食品安全管理制度，細化安全管理措施，嚴防發生學生食品安全事故。全縣有23所學校6100名學生實現學校食堂供餐、127所學校11123名學生實現企業供餐、25所學校506名學生實行家庭托餐，自學生營養餐改善計劃工作開展以來，全縣各學校無食品安全事故發生。二是教育項目建設任務進展順利。校舍安全工程項目麻沿黨政學校教學樓、宿舍樓，江洛趙灣、大河柳樹、柳林甘溝小學綜合樓、水陽初中生活用房等5個新建項目正在進行主體施工，縣二中、三中、永寧初中、伏鎮中心小學、大河文池小學等5個教學樓維修加固項目進展順利;改善農村義務教育階段辦學條件項目東關回民小學、嘉陵嚴坪小學教學樓維修加固工程正在進行主體施工;7個暴洪災后恢復重建項目已基本完工;農村寄宿制學校附屬設施建設項目麻沿、泥陽初中新建生活用房主體工程已完成;縣三中教師周轉房項目正在辦理前期手續;20xx年學前教育幼兒園改造建設工程城關樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所鄉鎮中心幼兒園及縣五中、銀杏初中、高橋初中、泥陽團結小學等25所中小學食堂項目，正在做項目實施的前期準備工作，學校辦學條件得到明顯改善。三是惠民政策得到全面落實。及時督促各學區、學校進一步健全完善了“兩免一補”等各項惠民政策落實的具體措施，公平公正公開評選享受優惠政策對象，建立詳細的臺帳檔案，自覺接受學生、家長和社會監督。20xx年春季學期全縣義務教育階段公用經費及貧困寄宿生生活補助費、中職學校國家助學金、高中貧困學生生活補助費等各項專項資金全面落實到位，及時發放春季學期免費教科書26384套，下撥20xx年義務教育階段學校公用經費1098萬元、春季取暖費299萬元、義務教育階段貧困寄宿生生活補助費547萬元、危房改造資金209萬元、學生營養改善計劃資金265.935萬元。使黨的各項教育惠民政策得到全面落實。四是教學質量穩步提升。小學畢業測試、高中階段招生暨初中畢業檢測成績位于全市前列，20xx年普通高考穩中有升，全縣二本以上上線335人，其中文理科二本以上上線308人(一本上線89人，二本上線219人)，比去年增加30人，上線率17.25%，名列全市第一，音體美二本以上上線27人，比去年增加14人，上線率11.39%;理工類600分以上考生8人，比去年增加5人;理工類分646分，文史類分579分。西北師大附中和蘭大附中在全省選拔新生的競爭中，縣四中有12人被錄取。五是教學儀器設備管理使用效益明顯提升。春季學期，投資35萬元為15所農村學校安裝了衛星收視系統、為5所農村學校安裝了電子白板教室;為154所農村學校配發音體美器材10000余件(套)，為20所邊遠山區村學教學點配備電視機、dvd、發電機、教學光盤等設備20套，同時，督促各學校加強教學儀器設備的使用與管理，健全完善教學設施管理使用規章制度，教學儀器設備使用效益明顯提升。

縣被評為全省規范教育收費示范縣，縣教育局榮獲全市教育質量目標管理責任考核一等獎、全市教育事業統計工作先進集體，全縣黨建工作目標管理責任書考核一等獎，虞關小學被縣委、縣政府授予“文明單位”榮譽稱號。

在上半年的精神文明建設工作中，雖然我們取得了較好的成績，但與上級的要求相比還有一定差距，在今后的工作中，我們將進一步堅定信心，凝聚力量，再添措施，扎實工作，不斷創新載體，拓展內容，提升效果，全力推進全縣教育事業又好又快發展，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

精神建設工作總結匯報 精神文明建設工作總結篇四

今年以來，我鎮以爭創全國文明鄉鎮為目標，始終圍繞區委、區政府提出的“通在農村、改在農村、美在農村;調在農業、扶在農業、高在農業;權在農民、惠在農民、樂在農民”為內容的“三在農村、三在農業、三在農民”新農村建設的新思路，立足自身優勢，不斷豐富載體，創新工作機制，扎實有效地開展精神文明建設各類創建活動，整體推進了全鎮經濟及社會各項事業的健康協調發展，為構建和諧新__奠定了良好基礎。

一、強化領導，健全機制，形成精神文明建設的強大合力。

一是思想認識到位。把精神文明建設作為推動全鎮“三個文明”建設尤其是經濟工作的重中之重，與全年各項經濟工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落實，并列入到各級領導班子和領導干部的考核內容之中。二是組織領導到位。成立了由黨委書記任組長，相關科級干部任副組長的精神文明建設協調領導小組和創建工作領導小組。建立了黨政“一把手”親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓的領導體制，形成了有人管事的領導體系和有人干事的工作機制。三是宣傳發動到位。主要采取會議、懸掛橫幅、板報、印發宣傳材料等各種途徑，大力宣傳精神文明建設的目的、意義及工作要求，并積極向某、區媒體推薦創建活動中涌現出來的好人好事，營造了濃厚的輿論氛圍。四是責任機制到位。結合實際，制定了《__鎮爭創國家級文明鄉鎮工作實施方案》和《開展長甜公路沿線__段精神文明“示范線”建設實施方案》，并與各個行政村和每個鎮直單位均簽訂了目標管理責任書。同時還建立了獎勵機制，把創建文明村鎮工作作為評選優秀鎮、村干部的基本依據，與年終考核獎優罰劣結合起來，大大調動了鎮、村兩級干部參與精神文明創建活動的積極性。五是資金投入到位。為適應某場經濟，建立了財政撥款、單位出資、社會捐資、吸引外資等多渠道、多層次投入機制,在鎮、村兩級在經費十分緊張的情況下擠出6萬元用于精神文明創建活動，從而在資金上確保了工作的順利開展。

二、抓住中心，富民強鎮，為精神文明建設工作奠定堅實基礎。

__年以來，我把項目建設作為落實新農村建設“生產發展、生活富裕”的頭等大事，作為精神文明建設的基礎措施，堅持牢牢抓住不放手，緊緊扭住不放松，前10個月，全鎮招商引資過千萬元的項目20個，其中:續建千萬元的項目10個,新建千萬元的項目10個,完成招商引資1.3億元，新建企業5戶，財政收入__萬元。至今全鎮規模企業達到20家，其中以__農副產品集團有限公司為龍頭企業建立的全鎮農副產品出口創匯示范基地，年加工運銷農副產品__噸，實現產值__萬元，稅收__萬元，帶動農戶種植油葵__畝，黃花菜__畝，初步形成了以公司+基地+農戶的生產經營模式。為推進農業結構調整，進一步扶持壯大了__無公害蔬菜生產示范基地規模，已建成鋼骨架大棚960座，日光溫室53座，引進新品種6項，示范新技術3項，示范面積達__畝，年戶均收入_萬元。同時新培育了栽植面積達__畝的崔溝蘋果產業和年牧草達2萬畝、出欄量達__頭的陳戶草畜兩個農業產業基地，全鎮新栽果樹__畝，新植牧草2700畝，新增牲畜500頭。目前,全鎮初步形成了蔬菜產業、果品產業、草畜產業、石油開發產業、農副產品加工產業、民俗文化產業、旅游服務產業等七大產業，為精神文明建設奠定了堅實的基礎。

三、以人為本，以德治鎮，不斷提高公民思想道德素質。

我鎮多層面、多形式地組織開展了各類思想道德教育及法律知識教育活動，努力提高全鎮干部群眾的文明素質，進一步增強干部群眾參與精神文明建設工作的積極性和主動性。

第一，堅持不懈抓教育。一是突出政治理論教育。建立健全了鎮黨委中心學習組和30個行政村及鎮屬機關單位中心學習小組，確定每月15日為黨委中心組學習日，堅持雷打不動。通過輔導講座、入村宣講、座談討論、組織考試等形式，用科學的理論武裝了干部和群眾的頭腦。二是突出公民道德素質教育。認真學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》和開展____榮辱觀教育，__年以來，圍繞基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德教育，鎮黨委(擴大)會議研究決定成立了“干部職工道德評議會、禁賭協會”，在21個行政村均分別成立了“村民道德評議會、紅白理事協會、禁賭協會”，并堅持不懈地開展各項工作。同時，在各村張貼標語60條，散發學習手冊200本，宣傳材料__份。三是突出科技文化教育。廣泛開展以講文明、講科學、講衛生、樹新風為主要內容的“三講一樹”活動，在全鎮形成了“愛科學、學科學、講科學、用科學”的良好氛圍。四是加強青少年法制宣傳教育。確定了由__派出所、法庭、司法所等幾家執法單位，抽調5名法律理論水平高、業務素質強的派出所民警、法官、司法助理員組成的法律知識宣講團，深入各中小學，采用以案說法的形式，為青少年講法15場(次)，授課師生達到__人，通過宣講增強了青少年學生的法制觀念和法律意識。

第二，破除陋習樹新風。在全鎮開展了榮辱觀教育、綜合整治和愛國衛生等系列活動，努力營造良好的社會氛圍。一是抓好村民文明言行規范活動。大力倡導文明習慣，倡導“學習、開放、創新、超越”的新時期__精神，有力地促進了公民文明素質的提高。二是抓好扶貧幫困活動。開展了結對幫撫，獻愛心、送溫暖活動。組織干部職工為孤兒__、“7.2”水災受災農戶捐款__多元，捐物__件，弘揚了友愛、互助、團結的人道主義精神。三是抓好移風易俗活動。開展了“婚育新風萬里行”、“感動西峰”、“六十佳”等評選活動，提高廣大群眾對科學文明的認識，破除封建陋習，在全鎮大力提倡“婚事新辦、喪事簡辦、喜事某辦”的社會新風。

第三，狠抓綜治保平安。我鎮按照爭創某級社會治安綜合治理示范鄉鎮的要求，扎實開展了矛盾糾紛排查調處、吸毒人員幫教、平安村鎮創建等工作，充分發揮村級調委會禁毒、禁賭協會、道德評議會和紅白理事會、治保會職能，有效預防了群體性事件和不文明事件發生，對苗頭性、傾向性的矛盾糾紛做到了早發現、早處理，基本實現了小矛盾不出村，大矛盾不出鎮的目標。同時通過各種有效措施和途徑，樹立了全國__法制建設示范村---__村，平安創建示范村---八年村等一批平安創建典型。

第四，豐富群眾文體活動。積極開展豐富多彩的文體活動，寓教于樂，既滿足了群眾的文化需求，又提升了群眾的生活品位。一方面大力發展文化事業。投資30萬元新建了鎮文化站辦公大樓，投資80萬元新建了__村和__村村部辦公大樓，投資8萬余元新建了__年、__、__等六個村級標準文化室、精神文明創建辦公室和__農副產品加工廠職工文化娛樂廣場，成立了__村等四個村社火文化宣傳隊，__村農民__自投20萬元，建起“仲鵬書屋”免費面向全村農民開放，已逐步形成全民讀書的良好氛圍。__村、馮堡村分別多方籌資55萬元、10萬元，建起了兩個村的農民文化廣場，最大程度的滿足群眾文化生活的需要，使人民群眾切切實實的感覺到美在農村、樂在農民。鎮黨委、政府于10月23日—11月1日協調組織，成功地舉辦了__鎮首屆民俗文化節暨第五屆農民運動會，參賽代表隊28個、參加運動員達590人，其參賽人數之多、參賽項目之廣均為歷屆之最，“節會”集體育運動、戲劇公演、曲藝表演、民間小吃、民俗工藝作品展、商貿產品展、瓜果蔬菜展為一體，既增強了群眾文明的健康觀念，又展示了新農村新型農民的新風貌;既活躍了農村群眾文化生活，又促進了地方經濟發展。在此帶動下，__等村也相繼開展了物資交流會及農民運動會活動。目前，我鎮已形成了一個全民進行健身運動、全民舉辦文化產業、全民參與文化活動的熱潮。

四、科學規劃，功能配套，繼續擴大小城鎮基礎設施建設。

同時，我鎮把小城鎮建設作為精神文明建設的一個窗口，切實加大了資金投入和綜合改造整治力度。今年以來，采取某場運作的方式投入基礎設施資金704.1萬元，開工建設修路、自來水、電網改造、綠化美化、公益設施等小城鎮基礎設施16項，拓寬延伸__南大街300米、__平方米，街道硬化柏油罩面4500平方米;拆遷改建二層以上式樣新穎商用門店364間;公路沿線栽植綠化苗木15公里、綠籬帶綠化600米;對鎮屬的18個機關院落全部實行了園林式美化;下大氣力對__敬老院進行了全面維修改造，新建院民用房6間、翻新改造50間、室內裝修粉刷48間，并進一步改善了飲食、住宿、醫療條件，添置了老年人娛樂設施和器材，創造了一個安享晚年、共建和諧的幸福環境;以獎代補鼓勵引導村、組整修鄉村道路35.5公里，砂礫硬化22.7公里，新建水塔3座，新打機井2眼，荒山造林6400畝;以美化小城鎮為目標，以整頓某場為切入點，對小城鎮亂停亂放、亂潑亂倒、亂拴亂掛、亂搭亂建等現象徹底進行了多次整治，在__某場南大門全面改造結束后，__年6月8日開始開展了百日城鎮綜合整治活動，期間出動宣傳車輛6車次，張貼通告60多份，懸掛橫幅8條，清除占道經營攤點90個，處理亂停車輛1360車次，取締麻將館3處，整治網吧2處，文化娛樂場所3處。目前車輛進線、攤點進某、垃圾進倉、文化進級的良好局面已經形成。

我鎮始終把群眾性精神文明創建活動作為精神文明建設的一項重要內容，堅持常抓不懈。在城鎮機關單位中，開展了以優質服務為重點，以“為人民服務”，“樹行業新風”為主題的“文明行業?”、“文明單位”創建活動，目前有16個鎮直機關單位被命名為區級“文明單位”。在農村，我鎮把“十星級文明農戶”、“五好文明家庭”、“黨員致富明星”和“致富能人”評選活動作為弘揚文明風尚、弘揚社會正氣的一項重要工程，作為農村精神文明建設的生動載體，扎實推進，現已評選出375戶八星級以上文明農戶和五好文明家庭、89名致富能人，62名黨員致富明星，并挨門逐戶、敲鑼打鼓授星掛牌，馮堡村老黨員陳述強說，精神文明評選活動使我學習有了榜樣、趕超有了方向。目前，全鎮已有3個村申報創建某級文明村，3個村申報創建區級文明村。

總之，今年我鎮精神文明建設活動狠抓了責任靠實和任務落實，取得了一定的成效。但與上級領導和廣大群眾的要求相比還有一定差距，我們將在今后的工作中積極探索和改進，力爭把全鎮精神文明建設工作提升到一個更高的水平!

精神建設工作總結匯報 精神文明建設工作總結篇五

我校安全保衛工作緊緊圍繞年初制定的工作目標，以黨的十八大和十八屆二中、三中全會會議精神為工作指導，進一步加強思想道德教育，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。以增強誠信意識、服務意識為重點，積極引導全處干警自覺履行法定義務和社會責任。注重加強校園安全文化建設，堅持經常性的安全教育活動，營造校園安全文化環境。加大思想道德建設的宣傳工作力度，營造濃厚的思想道德教育氛圍。

為了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設目標，建立健全學校黨委總攬全局、協調各方的工作機制，經校黨委研究決定，學校成立妥善處置突發事件、維護校園穩定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩定工作小組，并指定一名專人與學校維護安全穩定工作領導小組辦公室進行工作聯系。

我校處置各類突發事件的工作原則是“積極預防，快速反應，區別性質，講究策略，依法辦事，果斷處置，迅速平息，把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內各類問題而引發的各類鬧事事件，特別是一些事件，小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現場，積極穩妥予以處置，要堅持在教育疏導基礎上，使各類事件平息在校園內，嚴防因處理不當，使事態擴大化，必要時可以啟用《長春工業大學妥善處置突發事件維護校園穩定工作預案》。

我校在不斷充實應急隊伍力量的同時，還積極吸納大學生進入處置突發事件隊伍中來，每年的10月份，根據校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際，在全校學生中采取“納新”的形式，經過初試、復試階段，選出一批思想覺悟高、道德修養好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯絡員，在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育，使他們的維護國家安全和應對突發事件的責任感明顯增強，應急員隊伍遍及學校每個角落，使應急員隊伍的布局趨于合理，真正達到“橫向到邊、縱向到底”，同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據。

一年來，為了提高師生員工妥善處置突發事件的能力，積極定期組織演練，例如防火、防震演練，我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座，各學院結合自己的實際情況分別在南湖校區、林園、北湖校區組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次，參加人員10000余人，取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練，師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識，使全校師生員工的安全防范意識明顯增強，應對突發事件的能力有了進一步提高。

在校園防控體系建設中，我校更新綜治工作理念，從單純依靠保衛干部抓內部治安的單打一老思路中跳出來，變靜態管理為動態管理，動靜結合。通過有效的組織和發動，極大地調動師生員工參與校園治安防范工作的積極性，除學校護衛隊24小時巡邏外，成立了大學生維護校園治安護衛隊。形成“大家參與、共創平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外，學校還成立了大學生信息管理委員會，在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強，樂于奉獻的學生充實信息員隊伍，形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織，把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落，使我校的信息網絡真正達到“橫向到邊，縱向到底”。及時將影響校園政治穩定的苗頭有效地化解在萌芽狀態。

一年來，我處高度重視校園安全穩定工作，認真貫徹落實上級有關文件和會議精神，多次組織召開專題會議，研究部署學校安全穩定工作。先后成立了學校維護穩定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組，明確了任務，細化了分工。每年的年初，學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視，各學院、各職能部門層層落實責任，使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強，實現了校園內無刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大xx事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。

近年來，校園車輛不斷增加，交通秩序形勢嚴峻，車輛停放面臨難題，我校根據校園內道路交通的實際情況，制定了《長春工業大學校園交通秩序管理實施細則》，我處校衛隊加強了對進入校園的車輛的管理，對學校公務用車和經常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊，統一動態管理，發放校內通行證，合理規劃停車位，專人負責車輛擺放，嚴禁機動車校園內超速行駛、亂停亂放，嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內交通安全系數，減少校園內的交通事故，今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。

一年來，在執行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業生就業洽談會、重要節假日等一系列重大安全保衛任務時，我們都進行了精心安排，周密布置，制定工作預案，圓滿完成各項工作任務，確保萬無一失。