每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
袁隆平思想匯報大全篇一
了解他之后才發現他也是有著一顆年輕人熱血青春的心的一位科學家。袁隆平在近日舉辦的中非農業合作發展研討會上，全程用英文致辭脫稿，而且發音非常標準。除了說英語很流利，他還會說俄語，還會拉小提琴，跳踢踏舞等等。袁隆平身上都有我們大部分年輕人都沒有的才藝。
盡管夢想的道路充滿重重困難，只要堅持住，努力拼搏，夢想就會實現。在實現夢想過程中我們也要不斷學習，用知識武裝自己的頭腦，汗水，創新豐富我們的夢想。這就要求我們要學活到老學到老，做一個新時代，有創新能力，艱苦奮斗，不怕吃苦，與時俱進的青年人。我們要把老一輩革命精神，創新精神，頑強精神傳承下去，繼承并發揚，這樣更能展現出我們年輕一代的朝氣蓬勃。學習是永無止境的，只有學習我們才能完善自己，成就自己，我們的夢想才能飛得更高，青春才會更精彩。所以，讓我們一起努力拼搏，放飛青春吧!我的發言到此結束，謝謝大家!
袁隆平思想匯報大全篇二
大家好。很榮幸在今天的座談會上發言。
前不久袁隆平院士逝世的消息讓我等痛心。然，斯人已逝，如今致敬的最好方式就是我們新一代青年汲前輩精神，接力奮斗。所以今天我發言的主題是：致敬袁老學習精神，終生求知再創新功。
古湍飛瀑，終生求知讓我們能在專業領域精益求精，永攀高峰。
耄耋之年的袁老仍在攻關超級稻研究，并愿為了其推廣到全世界而練習英語。在我看來，這不只體現了袁老心中有大愛，更體現出他對專業知識儲備要求之高?；蛟S在座的各位想問：“英語與袁老專業有什么關系？”其實，相關領域的研究會推進所屬專業學習。就像意大利畫家達芬奇為摸清人體每塊肌肉去解剖尸體，終成美術史上一顆熠熠生輝的星。而這類學習好比瀑布，瀑布飛流而下，沖擊力形成的，不是獨獨一個小而深的坑，而是一大片的湖泊。故終生求知，精研自己專業同時學習相關領域，終會讓我們在專業上有所突破。
靜水流深，終生求知讓我們修身煉心，成就更好的自己。
水到渠成，我們這個年齡段的青年學生當秉前輩學習精神，再創新輝煌。
桃李不言，下自成蹊。袁老用切身行動告訴我們：生命不息，學習不止。我們也應收下前輩之“水”，于心田修渠，讓終生求知之水長流，進而提高自我修養。甚至能像袁老一樣，為國家、乃至全人類的事業增一點光、發一份熱；充分利用這本該學習的年齡，練好本領、將自己火熱的青春投入無限的進步中。
袁老之風，如高山仰止，雖不能至，然心向往之。希望在座各位，飲源頭水，以學為舟，把握青春，承前輩事業，再創不世之功！
我的發言結束，謝謝大家！
袁隆平思想匯報大全篇三
今日。當有米無炊
悼念您。
以飲水，思源
悼念您。
以饑餓，
悼念您。
腸，還是愁腸
以秋心，
悼念您。
用清湯，照出您的身影
寡水里，
看您蹲下，站起。
看年輪在您臉上耙起的田埂，
看片片稻苗，在您眼中燎原綠的火焰，
看金黃的稻穗，如您一樣
恭敬，虔誠，彎腰。
看锃亮的大米，捧出人間
富庶，馨香，歡喜，誘人的味道。
我以碗，以食為天一一
悼念您，
一粒粒米的恩情。
袁隆平思想匯報大全篇四
大家上午好！
大家好！
袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安縣人，無黨派人士，現居湖南長沙。中國雜交水稻育種專家，被稱為中國的“雜交水稻之父”，中國工程院院士。他說他會有今天的成就是偶然！
袁隆平回答：“學農緣于一次偶然：小學一年級時一次郊游，老師帶我們到一個私人園藝場去參觀，我看見樹上的桃子紅紅的，葡萄一串一串的，花也很漂亮；正好那時，卓別林主演的電影《摩登時代》上演，影片里有一個鏡頭，窗外就是葡萄什么的，這些印象疊加起來，我感覺田園確實太美了，就想長大后學農，如果那時老師帶我們到真正的農村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會學農了?！逼渎收娴幕卮穑A得了大家的掌聲和笑聲。
袁隆平因為兒時的這個愿望，高中畢業后，袁隆平考上了重慶相輝學院（后改名為西南農學院）。1953年，袁隆平畢業后，被分配到湖南安江農校，成了一名教師。
因為這個偶然的選擇，至今，袁隆平已在田間忘情忙碌了50多載了。
謝謝大家！
大家上午好！
大家好！
袁隆平思想匯報大全篇五
古人說：“吃飯靠‘兩平’，一靠鄧小平的.好政策，二靠袁隆平的好種子”。對“雜交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二，但并不了解，這次，自從學校組織觀看《袁隆平》電影后，我加深了對他的印象。
袁隆平雖然貌不驚人，語不出眾，可以說是個平凡的不能再平凡的人，那是什么讓他堅持著，培養出雜交水稻？是什么人呢？看了這部電影，我明白了，是他那執著的、堅韌的心態，讓他堅持了下來，是他那熱愛科學、熱愛人民、熱愛祖國的精神，讓他永遠停留我們心中。
我崇敬袁隆平總共有三個理由：其一，他熱愛大自然，不刻板，那時候，搞科學研究的人都在辦公室里工作，雖然整天埋頭苦干，卻并沒有搞懂大自然是最好的老師，簡直就是書呆子。而袁隆平則相反，他親近自然，喜歡觀察，有自己獨特的思想方式，這也是讓他人生成功的一大步。
其次，他不屈服。當紅衛兵沖進他家，砸爛他的稻子，要批判他的時候，他還喊著：“打倒袁隆平！”這不代表他無能，他軟弱，只是他保護家，讓他繼續研究水稻的做法。這又讓他成功了一步。
再次，便是他熱愛人民，關愛家人。他愛妻子，不讓妻子受到傷害，不讓她受苦。他愛人民，為了人民，他努力研究，想要造福人類。也正是妻子的支持，百姓的關心，讓他撲在書桌前研究，這也是他成功的動力！
平凡的人，不平凡的偉大，不平凡的奉獻，袁隆平爺爺是個耕耘者，一個真正的耕耘者！
看了這部影片，我也懂得了要尊重他人，珍惜他人的勞動成果，每一粒糧食都是用勞動人民的血汗換來的呀！
袁隆平思想匯報大全篇六
大家好！
2004年10月的一天下午，袁隆平應邀為依阿華州大學師生做了題為“中國超級雜交稻研究進展”的報告。經久不息的掌聲過后，依阿華州大學校長請學生們提問。
臺下一陣大笑，為這位偉大科學家的坦誠和直率而叫好。他對自己性格中的優點和缺點不加掩飾，讓中外大學生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實地展現了這位科學家偉大和平凡的完美統一。
就這樣，他的學術報告在簡單而熱烈的氣氛中結束了。
謝謝大家！
袁隆平思想匯報大全篇七
大家好！
奮斗熱情依舊高漲，這位“當代神農”，不僅讓更多人遠離了食不果腹之憂，還以自身經歷給了世人另一種精神財富：對科研的忘我投入與對生活的無比熱愛，不斷學習、不斷突破，對未來充滿希望，為理想傾盡畢生精力，讓自己活出閃閃發光的樣子。
心系天下蒼生的袁隆平把畢生的精力奉獻給“讓所有人遠離饑餓”的夢想，發現水稻“雜交優勢”，攻克秈型雜交水稻“三系”配套難關等，他創造了一個又一個綠色神話。在89歲高齡之時，袁隆平用發音清晰的英文致辭，且全程脫稿，盡顯大師風范。
值得世人致敬!正如羅曼·羅蘭所說，“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命”。袁隆平用自己的行動踐行著偉大的英雄主義精神。
日日新，又日新”的姿態，我們的每一天才能過得充實而有意義。追夢的路上怎能不跌跌撞撞?唯有一路向前，才能讓青春在夢想的天空下自由翱翔。當我們用辛勤的汗水鋪成通往理想的大道，越過泥濘奮勇向前，高揚青春的旗幟，才能讓青春的顏色變得多姿多彩，讓青春的價值在進取中彰顯。
大師終會老去，手握歷史接力棒的青年人，理應責無旁貸地扛起使命，不負青春年華，追逐屬于自己的“星辰大?！?，在人生的航程不斷劈波斬浪，用奮斗書寫輝煌的明天。我的發言完畢。謝謝!