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最新防溺水廣播稿 防溺水安全教育廣播稿(精選5篇)

時間:2025-05-07 作者:HT書生

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水廣播稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢嚴峻,為避免可能的后悔與遺憾,我們匯集了一些有關防溺水知識,請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

同學們,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!

防溺水廣播稿篇二

各位老師、同學們:

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生。

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。

今年x月以來,漳州、三明、龍巖相繼發生2人以上溺水事故3起,亡6人。x月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。x月27日(傍晚放學后),三明市三元區巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。x月15日(雙休日),永定縣x中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。

春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,萩蘆中心小學作出以下規定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

防溺水廣播稿篇三

各位同學:

今天,我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。

因為中小學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,所以每年都發生了許多安全事故。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的`意外傷害事故是可以避免的。

同學們,今已是5月底,現天氣逐漸轉熱,游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。

游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機。學校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,禁止任何同學私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學生逃課逃學、課間休息、中午、上學放學到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監護人的親自陪同,而且最好是去正規的游泳場所。

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、假若要游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

1、游泳前一定要做好暖身運動。

2、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

5、腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

1、單足跳躍法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下從外耳道流出。

2、活動外耳道法:可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓;或反復地做張口動作,活動顳頜關節,均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩定性和壓力的平穩,使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道,一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。

借今天的機會,我還想再強調一下同學們的其他方面的安全:

1、說到防水,我提醒所有的同學不要去我們學校外的小溪邊玩。

2、加強防火、防電、防食品中毒的安全意識。

3、在校園內,不要追逐打鬧。不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。嚴禁爬高(掛雙杠、欄桿等)或在走道護欄上玩。擦窗戶時,后面的窗戶,不要將身體探到窗戶外面。

4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上雜物較多,容易扎傷腳,樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。

5、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。

6、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

7、上學、放學一定要遵守交通安全,過路要看清有沒有車輛。嚴格遵守學校的排隊放學紀律。

我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

謝謝大家的傾聽!

防溺水廣播稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒。

失足落水或游泳中發生意外事故,在農村中是經常發生的事故。在農業生產過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常發生不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等進入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必須積極搶救。

淹溺后,大量水、藻草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

當發現溺水者后,請立即進行現場急救。現場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環。實施救治的措施如下:

1、要根據現場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。如果救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時將舌拉出,避免舌后墜,保持呼吸道暢通。

3、如果溺水者心臟仍在跳動,可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內的水控出來。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水時間不要太長。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,這樣牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復呼吸。

4、如果溺水者已經沒有呼吸和心跳,就要在現場進行口對口吹氣。在淹溺搶救的時候,人工呼吸和胸外心臟按摩要同時進行。在做口對口吹氣式人工呼吸時,吹氣的力量要適當,吹氣后應使溺水者胸部隆起。與此同時,還要配合進行胸外心臟按摩,每進行4次胸外心臟按摩,都要進行1次人工呼吸。

5、如果離醫院較近,應立即將病人送往醫院急救。

防溺水廣播稿篇五

同學們,今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。研究生事跡簡介篇一
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
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