小華是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，喜歡與同學(xué)們交流。如何對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行客觀全面的評(píng)價(jià)呢？這些小學(xué)生評(píng)語(yǔ)的范文是選自專(zhuān)業(yè)教師的評(píng)論，希望對(duì)大家寫(xiě)評(píng)語(yǔ)有所啟發(fā)。

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇一

我來(lái)自華xx小學(xué)三（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。

我的性格活潑可愛(ài)，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍?zhuān)也捎脵C(jī)智、勇敢的方法打敗了對(duì)手，大家都夸我聰明。

雖然我玩的時(shí)候很活潑、淘氣，但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專(zhuān)心。有一次，老師出了道奧賽題，我開(kāi)動(dòng)腦筋，作了出來(lái)，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢！

在班上，我是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查，上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。

在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買(mǎi)菜。。。。。。。。

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個(gè)陽(yáng)光男孩——xx。

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇二

中等個(gè)子，有點(diǎn)微胖的身材，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一只嗅覺(jué)靈敏的“狗”鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，就湊成了我，十歲的小女生。

胖，是我給人的第一印象。要是班上比誰(shuí)最胖，那冠軍非我莫屬。以前，我還不是很在意，但是最近發(fā)生的一件事讓我真正地意識(shí)到了胖給我?guī)?lái)的麻煩：一次，媽媽的同事幫我排版了一篇作文，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí)，媽媽突然來(lái)了一句：“阿姨要我轉(zhuǎn)告你，想要?jiǎng)?chuàng)作出這么漂亮的作品，首先，人要美，人要美，就要身材好，要身材好，你就得減肥。”媽媽的這番話(huà)，可澆滅了我所有像花一樣的好心情。唉，原來(lái)胖也給我?guī)?lái)這么多事不相干的“關(guān)注”啊！

我也是一個(gè)小拖拉。暑假里，爸爸給我布置了一些作業(yè)，要我當(dāng)天完成。爸爸走后，我心想：現(xiàn)在還是上午呢！反正時(shí)間大把，做作業(yè)也就是分分鐘的事情，不如先看會(huì)兒電視吧。想著，我打開(kāi)電視，看了好半天。不知不覺(jué)，午飯時(shí)間到了，我心想：我要先好好地吃上一頓，再美美地睡上一覺(jué)，下午再寫(xiě)那討厭的作業(yè)吧。我剛睡醒，朋友就要我去她家做手工，我迫不及待地出發(fā)了。回來(lái)已經(jīng)六點(diǎn)多了，我心里一慌，哎呀，還有作業(yè)呢！但為時(shí)已晚，爸爸已經(jīng)推門(mén)進(jìn)來(lái)了，結(jié)果可想而知，我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓，他把桌子都給拍裂了。每當(dāng)我看到這張拍裂的桌子，就提醒自己：不要拖拉，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。

我雖然很拖拉，但做起事來(lái)還是很認(rèn)真的，每次上書(shū)法課，我都會(huì)一筆一劃地寫(xiě)好每一個(gè)字，因此，老師很喜歡我。

這，就是我，一個(gè)寫(xiě)字不賴(lài)，而又有點(diǎn)小拖拉的胖妞，你愿意和我做朋友嗎？

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇三

我叫xxx，今年十歲，現(xiàn)讀于永川區(qū)匯龍小學(xué)三年級(jí)五班，現(xiàn)任班長(zhǎng)一職。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。

我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”.我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”.

我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和彈琴。閑暇時(shí)，我總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，我喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開(kāi)卷有益“、”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流，在學(xué)校榮獲閱讀一等獎(jiǎng)。自九歲起，就一直在學(xué)習(xí)拉丁舞。

我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些，我從沒(méi)有半句怨言。

我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿(mǎn)了羽翼。

這就是我——蔣夢(mèng)涵，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的女孩。

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇四

我這個(gè)人，不聰明但也不算太笨，但爸爸媽媽常說(shuō)我的腦子固執(zhí)不轉(zhuǎn)彎，只會(huì)一天到晚的吃吃吃，吃的還幾乎全是垃圾食品，不健康。我為此還跟他們鬧了一場(chǎng)，說(shuō)了什么“民以垃圾為天”之類(lèi)的話(huà)。的確，我愛(ài)吃的程度幾乎已經(jīng)到達(dá)了極限，為此，我因?yàn)槌赃€生了一場(chǎng)大病，我這就跟你慢慢講來(lái)。

一次放學(xué)到家時(shí)，我的肚子餓得咕咕叫，直叫“我餓了!要吃鄉(xiāng)巴佬雞翅!”，爸爸起先還說(shuō)“快了快了”，后來(lái)就越聽(tīng)越煩，干脆去客廳了。媽媽也聽(tīng)到了，她皺著眉頭很不高興的說(shuō)：“叫什么叫!沒(méi)看見(jiàn)我已經(jīng)盡力了嗎?看看你那饞樣，一天到晚就是吃垃圾食品，你就不會(huì)想點(diǎn)別的?這個(gè)月取消吃垃圾食品的資格，回房間做作業(yè)去!”別呀!媽媽!我用悲哀的眼神看著媽媽?zhuān)蓩寢屵€是頭也不回地?zé)埲チ恕：?不吃就不吃，我不吃又不會(huì)餓死!突然，我想出了一個(gè)能吃到零食的好點(diǎn)子。嗯，說(shuō)干就干!

第二天，爸爸接我放學(xué)回家。到了家門(mén)口，爸爸去停車(chē)庫(kù)停車(chē)去了，我連忙連奔帶跑地跑到了離家附近不遠(yuǎn)的雜貨鋪買(mǎi)吃的。我一眼就看中了一包“垃圾食品”辣條，一眼看上去不錯(cuò)的而且價(jià)格非常便宜，只要5角錢(qián)，連忙掏出錢(qián)買(mǎi)了2包，之后趕緊跑回家。幸好我爸爸還沒(méi)有到家。我暗暗慶幸。第二天，第三天……就這樣，我每天買(mǎi)兩包，每天吃?xún)砂瑵u漸地上癮了。而我的爸爸媽媽卻一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還直說(shuō)我乖。到了第5天，事情不妙了。我放學(xué)回家與爸爸分手后0.1秒鐘剛要去買(mǎi)“垃圾”，突然肚子一陣難受，緊接著一團(tuán)黃黃的非常惡心的東西就從我的嘴里吐到了地上，爸爸正巧看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)叫我趕緊去家里躺著，明天給我請(qǐng)假。我只好悶聲不響的點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)就沒(méi)去買(mǎi)那個(gè)“垃圾”了，因?yàn)槲乙矝](méi)胃口吃了。

回家后30分鐘，爸爸媽媽一直在問(wèn)我到底吃了什么東西，竟會(huì)吃成這樣，我只好告訴了他們實(shí)情。原以為他們會(huì)狠狠的大罵我一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽只是叫我不要再去買(mǎi)了，也沒(méi)別的意思，我也就放了心，躺下睡去了。生病的第二天，我和爸爸一起去了兒童醫(yī)院，醫(yī)生告訴我我得了急性胃炎，除了清淡的東西不能吃別的.，接著配了藥后我們就回家了。這幾天，我一直想吃東西，可卻一直不能吃，只能吃粥，弄得我的胃很難受，而且每天都要吃那個(gè)很苦的藥，還要天天拉肚子，這種日子可真是“生不如死”啊。就在我的一天一天掙扎中，病終于逐漸好轉(zhuǎn)了起來(lái)(不過(guò)還沒(méi)有完全好)。可想而知，我是多么想要回正常人的生活呀!

就在一個(gè)星期天，太陽(yáng)剛蒙蒙亮的時(shí)候，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，突然覺(jué)得肚子不難受了，一個(gè)想法馬上在我的大腦里蒸發(fā)了：我的病好了!于是我興高采烈地大叫道：“‘老爸老媽!我的病終于好了!”爸爸媽媽聽(tīng)了，欣慰地笑了，說(shuō)：你這個(gè)人呀，要聰明是聰明得要死，但有時(shí)候笨是笨得跟驢差不多呀!啊!我下次再也不多吃垃圾食品了!病魔，請(qǐng)你饒了我吧!

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇五

咦，鏡子里這是誰(shuí)呀？！1米45的個(gè)子；整齊的劉海；笑起來(lái)眼睛向兩只彎彎的月亮，呵，還有一對(duì)小酒窩呢！

她不但笑起來(lái)十分秀氣（夠自戀了吧），為人處世也解決得不錯(cuò)。

雖然她脾氣好，性格溫和，但是她也并不是十全十美的女孩。馬虎成了她最大的缺點(diǎn)。

每次考試晚，試卷發(fā)下來(lái)，她總會(huì)看著試卷抱怨道：“哎呀！我又馬虎啦！~~”令她自己也十分驚訝的是：她的錯(cuò)誤太低級(jí)了，如：把近義詞寫(xiě)成反義詞拉；把乘號(hào)看成加號(hào)啦；把“1”看成“7”啦等等……這些錯(cuò)誤也經(jīng)常會(huì)讓她的老師和家長(zhǎng)目瞪口呆。而且她自己也十分內(nèi)疚，想要改正這些缺點(diǎn)。在一次寒假中，在爸爸的督促和她的配合下，終于解決了這一難題！

“笑笑！快點(diǎn)起床，要遲到啦！”屋外傳來(lái)了奶奶的聲音。“哦，來(lái)啦來(lái)啦！”我這才從夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始洗漱。對(duì)了，你知道文中的“她”是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我――一個(gè)愛(ài)笑的女孩兒。

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇六

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇七

新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的.打算，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的資料提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

2、聽(tīng)課要個(gè)性注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇八

大家好！

我叫周原，是個(gè)小學(xué)生，在上三年級(jí)。我的皮膚白白的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。

我是個(gè)愛(ài)好多的小男孩，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、練武術(shù)、寫(xiě)毛筆字我都喜歡，但我最喜歡的還是跑步，每天下課我都要和同學(xué)呂蘇環(huán)一起練習(xí)跑步。

我還是一個(gè)貪吃的.男孩子，看到了好吃的，我就會(huì)快速地跑回家，叫媽媽給我零花錢(qián)。

我還是一個(gè)粗心大意的小男孩，有一次考試我把幸福的“幸”寫(xiě)成了辛苦的“辛”，考了個(gè)99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了。

這就是我，一個(gè)貪吃、粗心又可愛(ài)的小男孩。

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇九

我這個(gè)人呀，平生最多的就是缺點(diǎn)了。但優(yōu)點(diǎn)，也許沒(méi)有，我都不知道我自己有什么優(yōu)點(diǎn)。

我這個(gè)人呀，對(duì)爸媽的嘮叨恨之入骨。只要一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我受不了，頂上兩句或捂著耳朵，發(fā)瘋似的喊叫著，然后跑回房間……父母對(duì)我這點(diǎn)很不滿(mǎn)，不過(guò)只能搖搖頭…。

我這個(gè)人呀，發(fā)誓玩電腦不超過(guò)約定的時(shí)間，但沒(méi)實(shí)現(xiàn)被老媽罵了一頓后，就面壁思過(guò)決心悔過(guò)，但不出幾天老毛病在犯，今生注定失敗在前方等著我。

我這個(gè)人呀，不用多說(shuō)，一個(gè)字“懶”。老媽叫我做打掃家務(wù)時(shí)我管那灰塵叫“地層保護(hù)膜”，叫我洗碗的時(shí)候，我說(shuō)太少碗了，積攢多點(diǎn)在洗，但積攢了幾天都沒(méi)洗，老媽為此大發(fā)雷霆，不過(guò)我還是諾無(wú)其事，這已經(jīng)習(xí)以為常了。不過(guò)，我絕對(duì)不是那種把房間弄得亂七八糟、雞飛狗跳的。比如我今天把房間的書(shū)啊、衣服啊、什么的，弄得亂亂的。然后第二天就算在忙也會(huì)抽空出來(lái)好好把房間整理的井井有條，把書(shū)、衣服都送回它們應(yīng)該的位置。

我這個(gè)人呀，還愛(ài)哭，有時(shí)受一點(diǎn)小委屈就淚流滿(mǎn)面，放聲大哭。有時(shí)卻相反，你打我，罵我，我都不哭，很倔強(qiáng)。但我又喜歡笑，有時(shí)一點(diǎn)小動(dòng)作，一句話(huà)就逗得我“哈哈”大笑起來(lái)。而且我哭了一會(huì)就會(huì)笑（約2分鐘），但絕對(duì)不是那種“破涕為笑”。

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇十

李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

一、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出她專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩，深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。

四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī)，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之，李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我們相信，李莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)簡(jiǎn)介篇十一

我這個(gè)人，平時(shí)愛(ài)與好朋友們聊天，玩耍，我與同學(xué)們像是親兄弟一樣，我是六（1）班這個(gè)“大家庭”的一員。

要談?wù)撋峡荚嚕业纳窠?jīng)立即緊繃起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，任何卷子的背后都是無(wú)數(shù)天才的心血。所以不管是小測(cè)，月考或者只是做個(gè)練習(xí)，我都會(huì)以正常的期末考試的態(tài)度來(lái)對(duì)待。

我愛(ài)交朋友，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有了朋友后做任何事都會(huì)變得輕松。當(dāng)我還是個(gè)小孩子時(shí)，若是不小心摔了一跤，只有爸爸媽媽會(huì)扶我，安慰我。但我有了朋友后，無(wú)論天大的困難，我們都會(huì)共同解決。

我這個(gè)人有很多缺點(diǎn)，比如上課時(shí)會(huì)走神，邊上課邊想著孫悟空大鬧天宮，老師問(wèn)我問(wèn)題，而我正想著孫悟空打十萬(wàn)天兵呢！再比如，我聽(tīng)老師講課時(shí)，或是寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我心中則像是開(kāi)了一個(gè)ktv歌廳，心中有無(wú)數(shù)歌等著我唱。這些缺點(diǎn)總是困擾著我，雖然我一心要改，可心中還是情不自禁的唱起，這些毛病我一定會(huì)改的！

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我非常喜愛(ài)讀書(shū)，沈石溪先生寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)令我著迷，《狼王夢(mèng)》、《紅豺》、《狼國(guó)女王》等等我都讀過(guò)。當(dāng)放學(xué)時(shí)，我回到家中，拿出我愛(ài)吃的零食，在看著一本我喜歡看的書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是享受。當(dāng)然，我也要學(xué)以致用。華盛頓說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。”我會(huì)思考，思考作者寫(xiě)這句話(huà)時(shí)是什么心情，思考書(shū)句中人物的心情，以及學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法，修辭手法，并記下來(lái)。當(dāng)我考試或?qū)懽魑臅r(shí)，我會(huì)用上它，這也是讀書(shū)的好處之一。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)，看似是一件易事，其實(shí)不。我學(xué)習(xí)中，學(xué)著學(xué)著就會(huì)想到別的事情，心思就會(huì)去九霄之外，而真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人都注重時(shí)間，他們會(huì)一有時(shí)間就學(xué)，普通人只會(huì)想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。

“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。”不學(xué)習(xí)是沒(méi)有好處的，盡管你看不到，也感受不到，但那股無(wú)形的虧損會(huì)讓你后悔終生。

我這個(gè)人，說(shuō)好也不好，說(shuō)不好也挺好，我不驕傲，但是我知道，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨！