實施方案的成功還需要付出努力和堅持不懈的執行,不能停留在紙面上。實施方案的制定要充分調動團隊成員的積極性和創造力。實施方案的范文分享,希望能給大家提供一些思路和參考。
學校家長會實施方案篇一
一、指導思想:
本次家長學校活動主題是“好習慣好人生”。為全面實施素質教育,讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。
二、活動目的:
1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
2、加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。
3、充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
三、領導小組:
1、組長:__
2、副組長:__
3、組員:__
四、活動時間:
20__年__月__日下午2:00——4:00。
五、活動地點:
各班教室。
六、開會準備。
1、學校方面:
(1)準備流星球表演。
(2)學生書法作品展示。
(3)學校特色活動展板。
(4)下發家長會通知書。
(5)校園環境布置。
2、各班要求:
(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。
(2)__月__日中午放學之后各班將教室包干區打掃干凈,教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
(3)策劃好班級特色展示(學生作業、學生優秀作品展示、學生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導處。
七、開家長會的流程要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風采。
3、班級特色活動展示。
4、班主任進行專題講座:
5、班主任匯報學校工作內容、工作成績及本班級期中考試情況。
6、請2——3名優秀家長代表發言。
7、個別溝通。
八、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。__月__日將發言稿上交教導處檢查。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置要溫馨,能充分體現班級文化和特色。
九、工作人員安排:
1、班主任自行負責本班內容。
2、負責照相:__老師。
十、上交材料:
1、家長簽到表、活動記錄表、家長發言稿。
2、家長學校培訓資料:好習慣,好人生。
學校家長會實施方案篇二
一、指導思想:
在不斷進步的社會中,學校的發展成為很重要的一環,因為幾乎所有的人才都是來自學校,學校才是培養人才的絕對搖籃,只要學校發展的進步了,我們的教育成功了,那么我們的人才就會層出不窮,我們的社會才有更大的希望!
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學治理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作目標:
(一)開辟多種渠道,夯實“家長學校”的治理。
(二)采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。
三、詳細工作:
(一)采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。
1、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。
3、本學期初,根據學校工作安排工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
4、按計劃認真實施。能留意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
5、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
(二)開辟多種渠道,夯實“家長學校”的管理。
中共中心關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出:“關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。
1、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
2、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
3、落實“家長學校”的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
4、精心挑選“家長學校”的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得出色、實用,并成系列化。
行事歷:
制定家長學校活動計劃與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排。
一年級開放半日活動引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣。
二年級開放半日活動留意發展孩子的愛好,培養他(她)的個性特長。
四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)
五、六年級引導孩子學會面對
一~六年級家長論文上交,評比
學期工作總結,評比“好家長”。
學校家長會實施方案篇三
一、指導思想
以黨的十六大精神為指針,踐行“三個代表”重要思想。深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,充分發揮家長學校教育主渠道、主陣地、主課堂的作用,著力解決長期困擾未成年人思想道德建設工作的重點和難點問題,引導全校教職工提高認識,轉變觀念,牢固樹立“教書育人、育人為本,德智體美、德育為首”的觀念,切實增強做好未成年人思想道德建設工作的責任感、使命感和緊迫感,不斷增強未成年人思想道德建設工作的針對性和實效性。構建家庭與學校交流的和諧平臺,為少年兒童的健康成長,創建良好的家庭和社會環境。
二、活動時間
2011 年4月10日
三、活動主題
整合教育資源,構建家庭、學校、社會和諧交流的平臺,實現三者良性循環,打造全方位的素質人才。
四、活動內容
1、深刻理解《若干意見》的時代意義,正確認識新時期未成年人思想道德建設的時代背景,切實做好家長學校工作。父母是孩子的第一位教師,父母作為青少年的家長,在家庭教育中起著至關重要的作用,因此,我們應該尊家長,確立家長的主體地位。
2、區別對待。根據家長在文化程度上、經濟狀況、教育觀念、教育方式方法等方面存在的差異,在家長教育的內容、方式和方法上充分考慮家庭孩子的不同類型,根據學要區別對待,有針對性的開展教育工作。
3、圍繞學校實際情況,確定授課內容,向家長們講授有關家庭教育知識和應注意的問題,還結合有關教育的熱點問題,展開討論,和家長們進行交流,以統一認識,形成合力,共同對孩子進行教育和幫助。
4、根據教育形勢發展的需要,以社區為依托,將家庭教育指導納入到社區精神文明建設之中,使家庭教育與學校教育、社會教育有機結合。
5、進一步深化、優化家長學校的教學內容,采取靈活多樣的教學方法及教學手段,使家長學校的教學內容從滯后補償型逐步、拓展到超前引導、預防型,賦予家長學校更新更多的意義,在積極宣傳成功家庭教育經驗的基礎上充分發揮其示范指導作用,以增強家長學校教學的可接受性。
五、活動形式
學校家長會實施方案篇四
在學校的指導下,學生家長主動參與學校管理和監督工作的組織。家長委員會是建設現代學校制度的重要體現,是維護學生和家長合法權益的重要載體和重要力量,是社會評價學校教育教學質量和師德師能師風狀況的重要組成部分。
宣傳和貫徹國家有關教育法律法規和方針政策,充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督作用。積極推動家長參與教育教學改革、督導評價、學校管理和涉及學生利益的重要決策等工作,使家長成為學校教育的合作者和推進者,促進我校素質教育工作不斷完善,努力辦好人民滿意的學校。
我校成立家長委員會,按班級設立“班級家長委員會”,“年級家長委員會”,在“年級家長委員會”的基礎上設立“校級家長委員會”。
1、班級家長委員會:由每個班級在班級全體家長會議上推選產生,每班五人。
2、每個年級八名委員成立年級家長委員會。
3、校級家長委員會:由學校相關負責人(德育主任)和各“年級家長委員會委員代表”組成校級家長委員會。
4、家長委員會成員每年新學期根據情況進行調整。學生畢業或轉學,其家長的家長委員會成員資格自動取消。
1、擁護黨的路線、方針、政策,具有一定的理論素養和政策水平,較全面地理解黨的教育方針,熱愛教育事業。
2、思想進步,文化素質較高,遵紀守法,作風正派,樂于為學校教育事業服務,樂于為學生服務。
3、有較強的事業心和責任感,懂得一定的教育規律,關心、支持學校發展,能積極參與學校的管理和監督工作。
4、重視對子女的教育與培養,以身作則,有良好的家庭教育氛圍和成功的家庭教育經驗。
5、具有一定組織管理能力和社會活動能力,能為學校獻計獻策,能辦實事。
6、聯系群眾,在家長中有較高威信,有一定影響和號召力 ,并樂于為家長服務,能凝聚并正確引導家長支持教育事業發展和維護合法權益。
7、能保證參與相關活動,并有一定的組織、策劃和協調能力。
家長委員會的工作職能:通過積極有序地參與學校管理和監督工作,實現學生、家長與學校的有效溝通,促進校級規范管理、提升教育教學質量和加強師德師風建設。
1、配合教育職能:配合校級的教育教學管理,積極開展助教助學活動。
2、參與管理職能:廣泛參與校級校務公開工作,包括食堂伙食、校園安全等與學生利益相關的學校管理和監督活動。
3、評議創建職能:對創建群眾滿意學校活動成效開展民主評議,客觀評價規范收費情況、教學管理水平、師德師能師風建設等情況。
4、溝通協調職能:協調學校與家庭、社會的關系,使家庭教育、社會教育與學校教育形成合力。力所能及地爭取社會各界的支持,協助校級解決辦學中的問題。
5、組織交流職能:廣泛收集家長對校級的意見和要求,并及時反饋。定期召開家長會議,組織家長交流教育經驗,共同探討解決當前學校教育和家庭教育工作中的重點難點問題的有效途徑和方法。
1、列席參加校級有關學生素質教育、師德師風建設等各種會議和重大活動,及時將這些會議和活動的情況,通過適當方式傳達給家長,并將收集的家長意見和建議以及開展配合性的活動及時通報給學校。
2、廣泛參與校級校務公開活動,對擬公開內容的全面性、真實性、時效性、程序性和形式恰當性等進行建議性審核,審核的建議意見及時與校級通報和溝通。學校在征求家長委員會意見后,進行必要的補充和修正,方可實施相關的公開工作。
3、積極參與服務性收費、食堂伙食、校園安全等與學生利益相關的學校管理和監督的各種活動,對發現存在不規范,甚至違規侵害學生利益的行為,應立即通報給校級,學校應及時糾正。
4、在學校的指導下,組織家長開展評議師德師能師風建設等活動。
1、家長委員會活動制度:校級家長委員會應根據校級的教育教學工作,每學期至少召開1次成員會議,聽取校級工作情況的通報,研究本學期家長委員會工作計劃,落實工作任務。每學期結合家長開放、社會評議等工作積極動員學生家長,協助和參與校級開展的各種教育教學活動。并于學期結束前將參與校級工作的情況進行總結。
2、家長委員會評議制度:校級家長委員會通過問卷調查、家長評議會等形式參與學校督導評估,客觀評價規范收費情況、教學管理水平、師德師能師風建設落實等方面情況。
3、家長委員會參與校級管理制度:學校家長委員會要主動解決家長、學生與學校間的糾紛和問題;主動解決辦學中的具體困難;按時審核校級校務公開內容;定期檢查食堂伙食、校園安全;參與討論學校管理服務性代收費標準確定;及時向校級反映家長的意見和建議。
4、家長委員會參與議事和決議制度:家長委員會要了解學校的.辦學目標、工作計劃和辦學情況,參與校級重大教育教學改革方案的制定,參與校級發展規劃和年度工作總結的審議。凡涉及學生和家長切身利益的問題,學校在作出決策之前,必須充分聽取家長委員會的意見。
5、家長委員會工作保障制度:校級領導應出席家長委員會會議,聽取家長對學校工作的意見和建議,并在合理期限內答復。學校開展督導自評、教學開放日活動應請校級家長委員會委員參加。
學校家長會實施方案篇五
為密切家校聯系,提高家委會工作質量,形成家校教育合力,共同為學生健康成長努力,按計劃開展中級部家長委員會活動暨少年宮志愿輔導員活動。
周四(11月6日)下午1點-3:30
2.級部:商量確定年級家委會成員,落實當天活動要求;
3.班主任:安排好班級各項活動,邀請家長按時到會參加各項工作。
1.家委會成員會議:學習家委會章程、頒發聘書,明確活動內容。
(德育處、級部正副主任 二樓會議室)
2.觀看并參與學生班隊活動--“節儉節約的家訓家風”推介會
(級部正副主任、班主任)
3.少年宮活動志愿輔導(班主任)
4.交流活動體會(班主任)
班主任:小結活動情況,上交活動照片(3張)
家長:寫好活動記錄表交班主任
級部副主任:完成級部情況記錄表
學校家長會實施方案篇六
為進一步加強農村基層組織建設,完善黨領導的村民自治機制,推進村級重大事項決策制度化、民主化、科學化、規范化進程,努力提高農村黨建工作和村級民主政治建設科學化水平。結合實際,制定本實施方案:
一、指導思想
以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,不斷深化和完善村級組織規范化建設工作,通過推行村級重大事項決策“四議兩公開”工作法,實現加強黨的領導與充分發揚民主、嚴格依法辦事有機統一,鞏固村級黨組織的領導核心地位,擴大農村基層民主,調動廣大群眾的積極性,充分發揮農村基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,推進“基層組織建設年”活動深入開展,為吐木秀克鎮經濟快速發展提供堅強的組織保證。
二、目標要求
通過全面推行“四議兩公開”工作法,鞏固黨在農村的執政基礎,增強村級組織的凝聚力、創造力和戰斗力;加強村級組織配套制度建設,形成強大工作合力;積極探索農村基層黨組織科學決策、發揚民主、促進和諧發展;拓展基層黨員干部群眾參政議事渠道,擴大農村基層民主,構建充滿活力的民主管理新機制,充分調動廣大黨員群眾干事創業熱情,推動農村各項事業全面發展,為吐木秀克鎮實現跨越式發展和長治久安奠定良好的組織基礎。
三、主要內容、決策事項和程序
(一)主要內容。推行“四議兩公開”工作法,即所有村級重大事項都必須在村黨組織領導下,按照“四議”、“兩公開”的程序決策實施。“四議”即:村黨(總支)支部會提議、村“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議;“兩公開”即:決議公開、實施結果公開。
(二)決策事項。凡是涉及村級重大事務和與農民群眾切身利益相關的事項,都要按照“四議兩公開”工作法決策、實施。主要涉及七個方面:
1、農村經濟發展方面。主要包括新農村建設長期發展規劃和年度工作計劃,農村產業結構調整和支柱產業發展規劃及落實,農業綜合開發項目和扶貧項目實施,農業新科技的推廣應用等。
2、農村社會發展方面。主要包括公益事業經費籌集、組織實施和管理,村莊建設規劃和實施,村級學校、衛生所、農家書屋等配套設施建設,社會治安綜合治理,村規民約的制定等。
3、農村文化事業發展方面。主要包括村級文化體育設施建設,開展群眾性的文化、體育活動,廣播電視“村村通”項目實施,農村有線電視、電話、網絡等項目建設等。
4、村級事務管理方面。主要包括村級集體土地承包經營,集體經濟項目立項、承包和實施,集體資產購置和處理,農村土地征用及補償分配、宅基地申報和集體土地出讓,集體林權劃分,上級轉移支付資金和集體資金支出,上級下撥和社會捐贈的救災、救濟、扶貧、助殘款物的分配發放,農村“富民安居”工程等項目戶的確定和補助發放,強農惠農資金發放等。
5、農村基礎設施建設方面。主要包括鄉村道路建設、安全飲水工程、農村電網改造和農田基本水利建設,村容村貌整治等。
6、農村社會保障方面。主要包括計劃生育政策落實,農村優撫對象的撫恤補助,農村低保戶確定及五保戶供養,殘困戶的救濟,新型合作醫療,農村養老保險辦理等。
7.其它方面。法律規定必須由村民委員會議討論通過的事項,按有關法律規定執行。
(三)決策程序。“四議兩公開”工作法分六個環節實施,在決策過程中要做到提議準確、商議充分、審議廣泛、決議民主、公開準確及時,并按照以下步驟組織實施:
1、村黨(總支)支部會提議。對村內重大事項的提議,由村黨(總支)支部在充分聽取黨員、村民代表及廣大村民意見和認真調查論證的基礎上,按照符合中央和自治區、地區及縣的要求,符合本村發展實際,符合群眾意愿的原則,集體研究提出初步意見和方案。
2、村“兩委”會商議。根據村黨(總支)支部的初步意見,組織村“兩委”班子成員充分討論,發表意見,進行商議。對意見分歧較大的事項,根據不同情況,可采取口頭、舉手、無記名投票等方式進行表決,按照少數服從多數的原則形成商議意見。
3、黨員大會審議。對村“兩委”商定重大事項的意見,提交黨員大會討論審議。召開黨員大會審議前,須把方案以書面形式向全體黨員進行通報,在黨員中充分醞釀并征求村民意見,提前做好溝通工作;黨員大會審議時,到會黨員人數須占黨員總數的2/3以上,審議事項經到會黨員半數以上同意方可提交村民代表會議或村民會議表決;黨員大會審議后,村“兩委”要認真吸納黨員的意見建議,對方案修訂完善,同時組織黨員深入農戶做好方案的宣傳和解釋工作。
4、村民代表會議或村民會議決議。黨員大會通過的事項,依照有關法律法規規定,在村黨組織領導下,由村“兩委”主持,召集村民代表會議或村民會議討論表決。村“兩委”要提前召開預備會,認真討論審議,使村民代表充分了解決策的動因、事項和前景。參加會議人數必須符合法律規定(村民會議應當有本村十八周歲以上村民的過半數參加,或者有本村三分之二以上的戶代表參加;村民代表會議必須有三分之二以上的代表參加),討論事項必須經到會人員的過半數同意方可決議通過。對決議通過事項中存在的不同意見,要有針對性地深入走訪,弄清不同意見的原因,做好解釋說明工作,確保順利實施。對表決未能通過的事項,要深入剖析,如決策錯誤應及時中止;如思路正確,因條件不成熟或措施不完善而被否決的事項,要進一步完善實施方案,待條件成熟后再重新進入“四議兩公開”工作法決策程序。
5、決議公告。經村民代表會議或村民會議決議通過的事項,一律在村級組織活動場所村務公開欄內或村民小組內公告,公告時間不少于7天。
6、實施結果公示。決議事項在村“兩委”的領導下組織實施,實施結果及時向全體村民公示。
四、規范建章立制,實現“五配套”
為規范推行村級組織“四議兩公開”工作法有序運行,建立健全和完善以下制度:
1、健全和完善黨員聯系群眾制度。認真落實科學發展觀,以服務群眾為中心,建立有利于基層黨組織和黨員更好地聯系服務群眾的網絡體系,組織開展黨員設崗定責、服務承諾、結對幫扶困難群眾等活動,使每個黨員都能夠從自身條件出發,采取適當方式,有效地聯系若干戶群眾,了解群眾意愿需求、反映群眾意見建議,讓他們幫助“兩委”議大事、出點子,為新農村建設出謀劃策,使決策更加貼近實際,符合群眾愿望。
2、健全和完善村民代表聯系農戶制度。本著“就近居住、便于聯系”的原則,每個村民代表分別聯系5—15戶農戶,聯系戶覆蓋面要達到100%。村民代表要經常深入走訪聯系農戶,及時了解和反映聯系戶的意愿和要求,提出合理化意見和建議,積極參與村級重大事項民主決策,同時宣傳、引導聯系戶自覺執行各項決議。村民代表不認真履行代表職責的,根據相關規定取消其代表資格,重新推選,確保村民代表發揮其作用。
3、健全和完善黨員活動日制度。原則上每月10日(也可另行確定)為村黨員活動日。根據村黨組織的安排,對需要按照“四議兩公開”工作法程序決定的事項,進行認真的審議。黨員無特殊情況,必須按時參加活動。黨員活動日黨組織要提前一天通知每名黨員,認真組織活動并填寫“四議兩公開”工作法記錄本。
4、健全和完善意見收集、處理和反饋制度。暢通民意渠道,建立信息反饋機制,及時收集和受理群眾在決策實施過程中反映的意見、建議以及合理訴求,不斷完善決策,促進工作的科學運行。村“兩委”要通過廣大黨員、村民代表廣泛收集群眾對決策事項以及決策實施過程中的意見、建議,對收集到的意見、建議進行定期歸納、整理、分析、存檔,并及時向群眾作出解釋、答復。
五、推行步驟和工作重點
按照堅持程序、以點帶面、整體推進、務求實效的原則,分宣傳發動、集中推行和規范運行三個階段全面推進“四議兩公開”工作法。20xx年5月13日至5月16日為“四議兩公開”工作法宣傳發動階段,20xx年5月17日至5月31日為 “四議兩公開”工作法集中推行階段,20xx年6月1日至12月31日為規范運行階段。
(一)宣傳發動(20xx年5月13日至5月16日)。重點是召開全鎮推行“四議兩公開”工作法推進會,分層次對下派工作隊、村干部和村民代表等進行“四議兩公開”工作法知識專題培訓,通過培訓使他們熟悉“四議兩公開”工作法的內容、程序和方法步驟。各黨組織要按照實施方案,成立領導小組,認真研究制定詳細的實施方案和細則,明確分工,責任到人,周密部署。同時,要分別召開鎮、村干部會議、黨員大會和群眾大會,廣泛宣傳、層層動員,讓廣大黨員干部群眾盡快了解掌握“四議兩公開”工作法的內容實質、目的意義、主要內容和方法步驟,為全面推行“四議兩公開”工作法奠定堅實的思想基礎。
(二)集中推行(20xx年5月17日至5月31日)。重點抓好以下幾個方面的工作:
1、選好代表。把素質好、威信高、能力強、熱心為集體辦事,既能代表農戶發表意見,又能確保“四議兩公開”工作法通過的事項在所代表農戶落實的群眾選為村民代表,組織他們集中培訓,提高參政議政能力。同時,對選出的代表,全部進行公示,讓他們接受群眾監督,促使其履行職責。
2、加強培訓。把教育培訓作為推行好“四議兩公開”工作法的重要工作來抓,分三個層次進行培訓。對村“兩委”干部的培訓重點是增強民主意識,提高執政水平,提升村“兩委”班子的聚合力;對黨員的培訓重點是提高黨員素質,增強聯系服務群眾的能力,提升黨員隊伍的影響力;對村民代表的培訓,重點是提高對政策的掌握能力,提升全體村民的凝聚力。通過三個層次培訓,切實提高村干部、黨員和村民的審議水平和能力。
3、健全制度。重點抓好五項配套制度的建立健全,結合縣委組織部制定黨員聯系群眾制度、黨員活動日制度、意見收集、處理和反饋制度、檔案管理制度,制定切合本鎮實際的規章制度或實施辦法,通過相關制度的建立,使“四議兩公開”工作法形成一整套完整的制度體系。
(三)規范運行(20xx年6月1日至12月31日)。按照不斷豐富完善、不斷深化提高的要求,在規范運行上下功夫,使這一機制、方法在推進新農村建設中取得新成效。要對集中推行階段工作進行全面總結,對村典型做法和好的經驗進行總結推廣。要深入分析、解決運行過程中存在的問題,進一步規范決策內容、運作程序和民主監督,不斷豐富完善“四議兩公開”工作法的內容和形式,完善制度建設和檔案資料。要堅持抓好對黨員干部、村“兩委”班子、村民代表的培訓,不斷提高他們對“四議兩公開”工作法的認識水平和操作能力。要點上創經驗,面上抓規范,全面提升“四議兩公開”工作法運行質量和水平。要抓好拓展延伸,進一步推動“四議兩公開”工作法的完善和創新。
學校家長會實施方案篇七
以黨的十六大精神為指導,以縣教育局相關文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務院“進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見”,努力構建家庭、學校、社會三結合的教育機制,服務于未成年人思想道德建設,服務于課程改革,努力開創亭口中學家長學校工作的新局面。
從xx年春季開始,我校開始進行家長學校的創建工作,家長受教育率力爭達到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達到50%以上,這兩率在近三年內力爭每年增加兩個百分點,通過一至三年的努力,爭取將亭口中學家長學校創建成縣級示范家長學校。
1、建立健全組織機構
為了讓學校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機會。亭口中學建立健全家長學校的組織機構。由申勱同志(亭口中學副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務副校長,王海濤同志(亭口中學政教主任)任辦公室主任,由學校校委會成員,服務區內村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負責家長學校的領導工作,辦公室主任負責家長學校的日常管理工作。自始至終,把家長學校的成立納入學校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。
2、全方位動員,耐心細致宣傳
第一、讓師生明白家長學校在現代教育中的重要作用,知道家長學校該做些什么,開辦家長學校有什么重大意義。
第二、動員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學校錦上添花。
(1)村委會
我校服務涉及亭口鄉十四個自然村,校址在亭北村,學校很多工作都必須依靠當地村委會。由此我們便聘請了亭北村支部書記擔任家長學校的常務副校長,其他村委會成員擔任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔任委員。家長學校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。
(2)農村家長代表
我們選定農村有經驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向學生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發展的特點;介紹學生科學營養配餐和家庭的衛生保健;宣傳介紹為人父母應有良好的表率作用,家庭應有良好的育人環境等。
(3)退休教師
每年教師節我們都會把從亭口中學退休的教師請來與我們一起聯歡,同時也為學校的發展獻計獻策。在家長學校的創建過程中他們仍是一支不可忽視的力量。我們將充分利用這支力量,為家長學校的創建添磚加瓦。
3、高度重視家長學校的教師隊伍建設
通過校委會研究、斟酌,配備強有力的師資隊伍,選派業務精量、經驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師。另外還聘請有經驗的家長為我們作輔導報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質水平等各方面的不同,每次學習不便完全集中。為此,我們將所有的家長學員按學生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學員的班主任,根據本班學員的情況,才與分散學習與集中學習相結合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔。具體分工如下:
政治法規、教育方針有王海濤老師承擔;
正確的家庭教育思想、科學育人方法由關治國老師擔任;
為人父母、表率為先由閻志和老師承擔;
這四個專題每學期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據實際需要具體調整。各班主任負責學院的日常管理與學籍管理工作。
1、設家長開放日活動
我校將學生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學校較遠,家幾乎都在農村,平時很忙,學生放假時,家長都要來校接學生,這樣既方便了家長,又利于學校。家長開放日那天,家長可以在校園內任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學校領導、班主任、任課教師進行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學生零距離的和諧學習氛圍。
2、召開家長會
我們打算每學期至少召開一次較大型的學生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經驗的老師進行講座,選派實踐經驗豐富的家長代表發言。通過家長會對所有的學生和家長進行一次全方位的培訓,已達到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。
3、辦專欄
每學期力爭辦一期家長專欄,該活動與當地村委會聯合,結合村委會舉辦的“公民思想道德建設”活動,學校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規,宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養、吸取經驗,運用于實踐。
4、設立家長信箱
學校專門為家長設立一個“家長信箱”,家長對學校、學生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向學校反映。學校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進行整改。這樣家長學校才會越辦越興旺。
家長學校的創辦事一項復雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒。”我們將從零開始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學校。
我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學家長學校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創辦出亭口鄉乃至長武縣一流家長學校。
學校家長會實施方案篇八
為了使全縣中小學校家庭教育特別是家長學校能夠持續健康地開辦下去,實現家長學校辦學的規范化與常態化,不斷提高家長學校的辦學水平,切實增強家長學校工作的實效性,提高廣大家長的科學育人水平,全面推進素質教育,促進青少年健康快樂成長。根據河源市教育局《關于印發〈河源市中小學家長學校建設工作實施方案〉的通知》精神,結合我縣中小學校實際,制定本實施方案。
以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導,深入貫徹落實《中共中央 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。堅持以人為本、德育為先,以中小學為依托,以提高家長素質為根本,以建設和諧家庭、營造良好育人環境、培養一代“四有”新人為目標,積極開展富有成效的家庭教育工作,切實加快家長學校工作科學化、制度化、規范化建設,形成家校攜手、共同育人的強大合力。
工作目標:以課程為載體,以教學為紐帶,以管理為保障,全面加強中小學校家長學校工作,不斷增強家庭教育的科學性和規律性,充分發揮家庭教育的積極作用,逐步形成家長學校教育內容的系統化、教學管理的規范化、育人功能的最大化,形成學校、家庭教育互為補充,相互貫通,和諧共進的良好局面。
主要任務:給家長傳授基本的教育知識,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握家庭教育的科學知識和方法,為家長提供切實有效的家庭教育咨詢、指導和服務;幫助家長提高自身教育修養,營造良好的家庭教育環境,提高家庭教育水平,最終實現切實提高教育教學質量的目標。
(一)制度建設
1、建立健全家長學校組織機構。各學校成立家長學校委員會,家長學校校長由各學校校長擔任,副校長由學校德育副校長和家長代表擔任,業務主任由學校政教主任或優秀班主任擔任,做到分工明確,責任到人。班級成立家長學校活動小組,由各班班主任和家長代表組成。
2、制定和建立家長學校辦學計劃、工作制度、家訪制度等各項規章制度。
3、建立家長學員檔案,做好各項考勤、考核記錄。
4、制定年度工作計劃和學期教學計劃,做好期末和年終總結。
5、積累教學資料和考核、評比、獎勵等各項活動及家長反饋形成的資料。
(二)教育教學要求
集中授課每學期1—2次(照相存檔,備查),每次2學時,其它輔助形式因校制宜。授課內容如下:
1、基礎知識。
(1)《義務教育法》、《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》等有關的教育方針、政策和法規。
(2)家庭教育知識和方法。包括:做合格家長必備的素質及修養、中小學生良好的行為規范和良好的道德品質的培養、中小學生生理衛生和心理衛生的健康教育、中小學生個性心理特點、個性心理的發展與教育、情感教育與智力教育的相輔相承。
2、專題內容。
(1)讓家長了解學校,了解班級,了解孩子的在校情況,向家長了解學生在家庭、社會的情況。
(2)高科技時代國際國內的人才競爭和當前我國教育改革的發展趨勢。
(3)中小學入學和畢業專題課程。
(4)問題行為和學習困難學生的引導教育以及家庭教育存在的誤區。
(5)智力超常學生的教育和學生特殊才能與創造力的教育。
(6)青春期生理衛生知識教育和心理健康教育。
(7)獨生子女的個性心理特點和自主、自理、自立能力的培養。
(8)如何減少網絡及不良圖書音像制品等消極因素對中小學生的侵襲。
(9)家庭文化滲透中的美育教育。
3、其它輔助教學形式。
(1)評選好家長。
(2)邀請教育專家、學者輔導講課。
(3)重大節日家校聯誼。
(4)家庭教育問卷調查。
(5)建立家校平臺。
(6)創建“學習型”家庭。
(7)學校組織教學開放日活動。
(8)其它形式的家校合作體驗教育活動。
(三)師資選配
家長的文化層次具有很大的差異,因此家長學校教師必須具備多方面的綜合素質,要熱心教育事業并且有一定的教育科學知識,要有崇高的思想境界和豐富的家教知識,要有一定的教育教學和家庭教育經驗。因此,家長學校教師的選配范圍是:
(1)教師隊伍中的優秀教師和班主任。
(2)黨政部門工作人員。
(3)司法部門工作人員。
(4)醫療工作者和安全部門工作人員。
(5)心理學專家。
(6)品學兼優的高年級學生代表。
(一)準備階段(20xx年2月—3月)。
教育局在關工委、婦聯的指導下,督促各學校分別成立家長學校工作領導小組,利用宣傳欄、廚窗、手抄報、媒體等形式,廣泛、深入地宣傳現代家庭教育的重大意義,形成濃厚的家庭教育工作氛圍,并制定切實可行的工作方案與工作計劃。
(二)實施階段(20xx年4月—20xx年5月)。
1、各學校建立健全家長學校的校務委員會、家長委員會和各項規章制度。
2、精心選配家長學校教師。
3、采取多種形式,豐富家長學校的教學和活動,邊探索邊發展。
(三)總結提高階段(20xx年6月)。
總結家長學校一年半來的工作經驗和存在的不足,開展家長學校辦學經驗交流及成果展示活動,通過典型引路,取長補短,進一步推動家庭教育工作的深入開展。
(一)健全組織,加強領導。為保證此項工作的有效開展,縣教育局成立家長學校工作領導小組,由局長任組長、主管副局長及關工委主任等相關領導為副組長、相關股室(教育股、成教股、辦公室、教研室)負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在教育股。各學校也要相應成立領導小組,以加強對家長學校工作的領導。
(二)落實責任,宣傳到位。各學校要切實擔負起指導和推進家庭教育的責任,要面向社會廣泛宣傳家庭教育成功的個案和策略,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經驗,幫助和引導家長掌握科學的家庭教育方法,讓廣大家長充分認識家庭教育的重要性和提高自身素質的必要性,不斷提高科學教育子女的能力,為家庭教育工作營造良好的社會氛圍。
(三)積極探索,強化督導。家長學校創辦過程中肯定會遇到這樣那樣的問題和困難,各學校要勇于探索,大膽實踐,爭先創優,堅定不移地走出一條家長學校工作的新路子。教育局將對此項工作定期進行督導檢查和評估選優活動,培樹典型,整體推進,確保家長學校工作取得良好成效。