“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導部門的指導。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
有關(guān)高中學校總務(wù)處副主任述職報告怎么寫一
炎炎烈日,厲兵校場。整個*校園成了火熱的軍營。
今天,我們在這里舉行軍訓會操,檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時"軍隊"。三天的軍訓生活即將化為圓滿的成果,也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速,成效顯著,可以說是勝過往屆。這得益于康橋中學校領(lǐng)導的高度重視和嚴密組織,得益于每名同學嚴肅認真地刻苦訓練,得益于班主任、學生、教官之間的密切配合。
幾天來,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓練場上,驕陽烈日,有人暈倒了,稍作休息,立即歸隊,帶病堅持訓練,輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合,動作迅速;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊列操練,動作規(guī)范,口號嘹亮;訓練場外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團結(jié)友愛;剛才各班會操步伐整齊,隊伍雄壯,口號聲、呼號聲聲震校園。三天的時間雖短,但同學們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優(yōu)秀品質(zhì)。
軍訓是一個成長的階梯,也是一個人生難忘的階段,更是一個嶄新的課堂,通過軍訓,同學們初步體驗了軍營生活,進一步強化了國防意識,同時在一定程度上增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。
同學們,軍訓雖苦,但正如孟子所說,只有"先苦其心志",方能"增益起所不能",只有經(jīng)過"苦"的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半,你們挺過了辛苦的軍訓,那說明你們已經(jīng)成功的完成好了高中第一課,在今后三年的學習、生活中,同學們要繼續(xù)發(fā)揚軍訓時的作風,秉承勤毅信誠的校訓,吃苦耐勞,不怕困難,嚴守紀律,勤奮學習,只有這樣,才能以優(yōu)異的成績創(chuàng)造你們更加美好的明天。
軍訓是一個橋梁,軍訓是一個紐帶,通過這次軍訓活動,進一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系,班主任、同學和教官們也結(jié)下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動,彼此向?qū)Ψ綄W習。在軍訓即將結(jié)束的時候,我衷心祝愿*中學的領(lǐng)導和老師們工作順利,桃李滿天下;祝愿同學們在高中的幾年里學習進步,生活開心,最終都能金榜題名。
謝謝!
有關(guān)高中學校總務(wù)處副主任述職報告怎么寫二
高中將認真學習貫徹黨的十九大會議精神,以貫徹科學發(fā)展觀為主線,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校、依法從教,以辦好人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞《教育工作要點》,走發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的路子,增強辦學實力,提高辦學質(zhì)量,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟,再次實現(xiàn)高中的跨越和發(fā)展。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大精神,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質(zhì)量三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的優(yōu)秀學校,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。
二、工作目標
(一)升學目標:爭取有考上北大、清華等國內(nèi)名牌大學學生*名,高考成績爭取全市前十名考生榜上有名,高考總分600以上人數(shù)為15-20名,一本上線人數(shù)115人,二本上線人數(shù)400人以上,升學達到93%以上,市三科競賽團體總分第二名或第三名,進入市前50名人數(shù)不少于09年。
(二)管理目標:加強學校規(guī)范管理,管理思路簡潔明晰,落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的責任意識。
(三)隊伍目標:增強領(lǐng)導干部的服務(wù)意識,提高學校管理水平,逐步提高教師的專業(yè)化水平。加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。
(四)德育目標:堅持育人為本、德育為先,加強班主任隊伍建設(shè),加強德育處內(nèi)部管理,加強班主任經(jīng)驗交流,繼續(xù)加強對學生的管理,加強正面宣傳教育,以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,以《中學德育綱要》為指針,全面貫徹教育方針,結(jié)合學校具體工作目標,嚴明紀律,嚴肅態(tài)度,嚴細要求,嚴格管理,嚴謹秩序,提高德育工作的目的性、針對性、實際性。
(五)教學目標:培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓好校本培訓,提高教師教育科研的能力,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。
(六)工會目標:進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識,增強維護意識,增強創(chuàng)新意識,營造民主和諧的校園氛圍,營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍,營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍,營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍,營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
(七)團委目標:充分利用團組織的力量,加強青年學生的教育,促進全校青年學生良好習慣的養(yǎng)成,開展主題班會。開展文體活動,寓教于樂,狠抓青年學生的思想教育,培養(yǎng)青年學生的興趣愛好,在團隊活動中滲透集體主義教育。清掃學校及周邊垃圾,綠化、美化環(huán)境,在過程中培養(yǎng)學生的文明行為和環(huán)保意識。狠抓各團支部的全面建設(shè),充分發(fā)揮學校中層團組織的積極作用。
三、工作重點
立足實際,提高教學管理水平。在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下,立足“實際、實在、實效”的工作作風,充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素,加強學校規(guī)范管理實施,提高學校管理水平;提高教學質(zhì)量,提高教師的專業(yè)化水平。加強師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè),積極構(gòu)建學習型教師群體;加強班主任隊伍建設(shè)和學生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效;加強教學常規(guī)管理,注重教學質(zhì)量的全程管理。加強財務(wù)管理,落實校務(wù)公開,推進民主管理進程。確保職業(yè)學校招生任務(wù)的完成和高考升學目標的完成;確保09年初一招生工作的順利完成;確保09-10年度升學目標順利完成;確保教師全面工作量化考核方案公平、公正、合理、順利實施;確保09-10年度學校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展。
四、具體工作和措施
(一)加強學校領(lǐng)導班子隊伍建設(shè),立足“管理就是服務(wù)”,提高管理水平
1.增強學校領(lǐng)導班子的責任意識、大局意識、服務(wù)意識,并進行量化考核。并以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
2.加強理論學習,切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性,不斷增強學校工作的透明度,尤其要做好校務(wù)公開工作,節(jié)儉辦學、公正辦學,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
3.加強后備干部的培養(yǎng),讓本職崗位有成績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
4.鞏固提高義務(wù)教育水平,保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學生,采取有效的救助措施。嚴格把好轉(zhuǎn)學手續(xù)關(guān)。及時做好有關(guān)資料的收集工作,重視農(nóng)村留守兒童教育問題;完善外來務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育制度和措施。
(二)加強德育工作的針對性、實效性和主動性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面
1.做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結(jié)合校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》,對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知,重在體驗,變他律為自律,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2.開展形式多樣的主題教育活動,重視學生思想道德建設(shè),加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強班主任隊伍建設(shè),調(diào)整與改進《班主任工作考核方案》科學規(guī)劃,嚴格管理、充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
4.加強德育處內(nèi)部管理,嚴格細致,周到,到位。管理不走過場,不忘死角,充分調(diào)動每個教師最大的自覺性、主動性、創(chuàng)造性,使我校的德育管理提檔次,上臺階。
5.加強班主任經(jīng)驗交流,全面提高管理水平,加強科研指導,盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他們能夠在一定高度指導班級工作。
6.繼續(xù)加強對學生的管理,嚴格按照校規(guī)校紀及《學生日常百分考核方案》辦事,對危害影響學校正常運行的害群之馬,絕不姑息。
7.加強正面宣傳教育,充分發(fā)揮團委的教育力量,通過升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用,加強宣傳、引導樹正氣,創(chuàng)設(shè)良好的校園氛圍。
8.加強對間操的管理,在抓好學生身體素質(zhì)的同時,提高班級榮譽感及集體凝聚力。
9.對一年級新生進行軍訓,磨練意志,學習軍人的好思想,好傳統(tǒng),好作風,培養(yǎng)學生的團隊意識及吃苦耐勞和敢于勝利的精神。
10.加強課間、門衛(wèi)及自習的管理,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,行為習慣,學習習慣及文明習慣。
11.抓好食堂及宿舍的管理,使學生精神狀態(tài)為人品德修行習慣符合高中學生的標準,為社會培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。
12.加強醫(yī)務(wù)室的管理,控制常見病、多發(fā)病的發(fā)生,辦好健康小報,督促醫(yī)務(wù)室搞好衛(wèi)生檢查眼操的管理。
(三)修師德、練師能并重,推進教師隊伍建設(shè)
1.推進教師人事制度改革。對不能勝任教學的教師采取轉(zhuǎn)崗、培訓等方式,對現(xiàn)有教師資源進行適當整合。
2.繼續(xù)抓好師德建設(shè),增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學活動”,組織豐富多彩的活動,關(guān)心教師的身心健康,充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。
3.積極做好校本培訓,實行“全員培訓與分層次培訓”相結(jié)合,積極開展切實有效的“校本教研”活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
4.擬定具體措施,加強骨干教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長。
(四)重視常規(guī),抓好評估,落實制度,提高教育教學質(zhì)量
1.科學合理搭配教師使每個教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
2.修正高一高二按勞分配獎勵方案,高考的獎勵方案。
3.轟轟烈烈開展新課程改革探討課堂教學改革模式、每個年級組培養(yǎng)1-2名典型。
4.堅持常規(guī)教學的管理,從備課上課、批改、輔導考試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中下功夫,打造一支基本功過硬的教師隊伍。
5.繼續(xù)開展大練兵活動,堅持抓組長的示范課課堂改革的模式課,青年教師的匯報課。
6.繼續(xù)抓第二屆名師、優(yōu)秀班主任、教師新秀評選活動
7.加大教研管理力度,造成濃厚的教學氛圍,組織老師以處地聽課、學習、教研活動。
8.實實在在對教師教學過程的監(jiān)控,實事求是對教師進行量化考核進行排隊。
9.組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試,有針對性,對學生進行會商。
10.對學生進行學習方法,考試技巧進行指導心理方面的疏導,準備采取聽報告,聽講座等形式。
(五)加強規(guī)范管理,落實安全責任,積極構(gòu)建“和諧校園”
1.學校安全工作方面:認真做好學校安全工作,確保穩(wěn)定的教育教學秩序。一是落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責任書》,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實。二是開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。三是經(jīng)常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。四是與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。五是加強宣傳教育,做好禁毒、防邪教等工作。
2.學習規(guī)范管理方面:一是加強教育收費政策的宣傳,堅持依法辦學,不違規(guī)收費。二是推進學校網(wǎng)站的建設(shè)。加速學校辦公自動化進程,成立學校電教中心組,明確分工,形成衛(wèi)星網(wǎng)、因特網(wǎng)、校園網(wǎng)“三網(wǎng)合一”,做到學校信息暢通,更新及時,并把其作為校務(wù)、政務(wù)公開的重要平臺。三是結(jié)合區(qū)教育局工作部署,明確《高中學校管理規(guī)范》的內(nèi)容、特點和基本要求,提高思想認識,高度重視并認真貫徹執(zhí)行。四是結(jié)合學校實際,抓住重點,突破難點,分期推進,分步實施,建設(shè)“團隊活動室”,現(xiàn)有功能室管理要到位,臺帳清晰,資料齊全。
(六)進一步加強工會建設(shè),切實履行工會維權(quán)職能
1.不斷提高學校民主管理水平
一是工會要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
二是加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平
要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。
三是健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善校務(wù)公開制度。
2.加強工會工作日常管理
一是工會活動要做到有計劃、有總結(jié),要結(jié)合日常工作做好我校工會日常管理,有效地促進工會工作的全面發(fā)展。
二是加強工會的組織建設(shè),完善工會小組組長責任制,充分發(fā)揮工會小組在工會中的作用,搞好優(yōu)秀工會小組的評選工作。
三是加強對工會干部的培訓工作,本年度至少要進行兩次以上的理論學習。
3.工會要積極組織開展健康、和諧、豐富多彩的活動
一是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。本年將開展一系列體育健身活動。
二是廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康,組織好健康知識答卷和健康講座等活動,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。
三是繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教職工。堅持“五必訪”生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪制度,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、好事。
四是繼續(xù)做好教職工報刊雜志的收發(fā)工作,做好教職工生日聚會工作,搞好教職工退休歡送座談會。
五是全面推進女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
(八)加強教育工作,加強團組織建設(shè),促進團委工作上臺階
1.分批次給青年學生講團課、講黨課、法治教育課,發(fā)展新團員
我校青年學生人數(shù)多,自身素質(zhì)不夠高,為此,學校團委根據(jù)青年學生的實際,由團委主辦,各團支部承辦,由學校團委書記、對青年學生開展教育(必要時,可邀請校內(nèi)黨政主要干部或是*校長),分批次給青年學生講團課、講黨課、法治教育課。同時,發(fā)展一批新的團員來增強團組織的力量。
2.開展體育比賽,陶冶青年學生的情操,培養(yǎng)青年學生的興趣愛好
各類文化體育活動是青年學生健康成長的載體,是校園和諧文化的重要組成部分。在本學年,學校團委將在全校舉辦學生籃球賽、象棋賽、拔河賽以及演講比賽,以此陶冶青年學生的情操,培養(yǎng)青年學生的興趣愛好,增強集體主義榮譽感、自豪感。
3.落實好校園及周邊垃圾的處理工作
為了更好地保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全體師生的良好衛(wèi)生習慣,增強師生的環(huán)境保護意識,推進綠色學校的創(chuàng)建,構(gòu)建和諧美好的校園,達到提升學校辦學形象的目標,學校團委將帶領(lǐng)團員青年對學校及周邊地區(qū)進行清掃,美化環(huán)境。
4.舉辦全校團委會、學生會干部培訓班
團委會、學生會干部是學校德育工作的有力助手,是學校團委、學生科聯(lián)系班級、學生、團員的高速路。本學年,學校團委將舉辦學校團委會、學生會干部管理能力提高培訓班。在培訓會上,學校團委將分別邀請學校有關(guān)領(lǐng)導等人給學生干部作專題講座。
5.辦好團委板報,擴大團委的宣傳陣地
加強學校團委宣傳輿論,充分利用學校校園板報和宣傳板等優(yōu)勢,擴大學校團委的影響力,同時,宣傳黨的方針、政策,宣傳學校的管理、發(fā)展和其它動向等。
6.召開好團委會,嚴格各項考勤制度
根據(jù)學校團委會、學生會工作的需要定時和不定時召開總結(jié)會、表彰會等,并做好記錄,作為學生干部評選優(yōu)秀的重要依據(jù)。
7.根據(jù)學校整體工作的需要配合其它部門的相關(guān)工作
(九)進一步加強后勤管理,充分發(fā)揮服務(wù)保障功能
1.牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。
2.加強安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng),確保正常使用;要加強財物管理,執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財務(wù)制度,嚴肅財務(wù)紀律,適度從緊開支,確保學校各項教學工作正常運行。
3.根據(jù)學校整體工作的需要配合其它部門的相關(guān)工作。
有關(guān)高中學??倓?wù)處副主任述職報告怎么寫三
我,是很榮幸成為高中生,在進入高中以前,早就聽別人高中不比初中,學習要自覺。
所以,我要為自己打算,我決定寫一份高中學習目標。
首先,我是剛剛初中畢業(yè),本應(yīng)該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補課——說是補課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應(yīng)高中學習的環(huán)境。正所謂笨鳥先飛,我相信經(jīng)過這樣的學習我一定會比別人更強。
上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:
1、英語
英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習,高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考英語的期望分數(shù)是125分。
自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預(yù)習和復(fù)習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)。說到底還是為高三總復(fù)習做好打算。
2、數(shù)學
數(shù)學是高中比較容易的主要課程,但是數(shù)學不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認真做好預(yù)習和復(fù)習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)。為高三總復(fù)習做好打算。高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考數(shù)學的期望分數(shù)是125分。
3、語文
語文聽說是高中最難學的主要課程,所以我打算在高一結(jié)束的時候通過平時的作文練習的機會,好好總結(jié)作文技巧;高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考語文的期望分數(shù)是110分。
自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預(yù)習和復(fù)習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎(chǔ)。說到底這才是根本。
4、其他
至于其他的我想我還是做好預(yù)習和復(fù)習工作,為高二的會考做好準備。爭取a等
另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算。
這就是我的高中學習目標。有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功。
有關(guān)高中學校總務(wù)處副主任述職報告怎么寫四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是高(15)班的,我很榮幸代表高三年級同學在此發(fā)言。
首先我要感謝老師的教誨,父母的關(guān)懷以及同學們的關(guān)心。三年的高中時光轉(zhuǎn)眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫上了一個圓滿的句號。我衷心祝賀同學們高考成功,并且不得不感嘆一句:我們畢業(yè)了!!!!
回顧三年前的這一刻,我們帶著稚嫩的笑容走進高中時代;我們載著美好的理想即將在高中的學海中遠航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天,我們終于突破了高考難關(guān),實現(xiàn)了人生的質(zhì)變。
高考,我們或成功,或失敗。若成功,那必然是人生的喜悅。若失敗,那也是給自己的一份經(jīng)驗積累。高考后的今天,我們再也不用整天拿著課本狂背,我們再也不用陷入題海狂做,我們再也不用抱怨老師的督促,我們再也不用面對父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊中留下最美好的一頁,也是人生中不可多得的財富。
高考對我們來說,是一個必然的經(jīng)過。在高中的三年磨練中,我們掌握了更多的知識,更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心,恒心。面對報志愿,我想,這應(yīng)該也是自我評價的檢測。總之,高考給我們帶來了許多勞累,也給我們帶來了許多收獲。
高三的生活,是不是很充實呢?好像才開始沒多久,就結(jié)束了。我們奮筆疾書,我們同甘共苦,高三的生活看似三點一線,但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生,文科生又嘲笑理科生連國家性質(zhì)都背不下來。我們盼著下課鈴,一窩蜂的去食堂買餅加腸,還免費為八中餅加腸做了一個環(huán)繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上,并迅速轉(zhuǎn)載,然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三,輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏,時光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧,晝夜逐漸平分。在這一個夏季,在一個獨一無二而又永恒的夏季,我不敢說太多的夢,因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶著滿意的笑容走出考場,但是對完答案后,我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧,刺激,熱辣,匪夷所思!
走了,是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天,那一年的你,你們,和我,都說過同一句話——再見吧,哥們兒!
手持畢業(yè)照,我不禁想起那沉甸甸的遠航,我想輕輕的說一聲,我要走了,去追逐我下一個夢想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著,董芳藏在照片的左上側(cè),一臉正經(jīng)的趙旭,充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟,你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇,狂的不行的馬羚,笑起來像花一樣的譚健宏,站在右下角的朋友,第三排開頭的女孩,你們還好嗎?可千萬不要忘記我。夢里都在督促我們學習的虞老師原來坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切,熟悉,陌生。那就是我們的夏天,我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你,我,他都站在操場的臺階上,講著同一句話——再見了。
此時此刻的我們應(yīng)該用怎樣的詞語來形容自己的心情呢?緊張、激動、還是傷感?但不管結(jié)局如何,青春高揚的旗幟依然獵獵捕風!
此時此刻的我們即將遠航,出征的號角已經(jīng)吹響,我們即將踏上新的征程。老師們的祝福,父母的叮嚀,同學的友誼將會給予我們無窮的力量!在以后的生活中,我們也將奮力拼搏,再創(chuàng)人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時代背的第一首情詩來收筆吧——悄悄的,我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!