每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

未來為題作文600字篇一

這一匹馬非常可愛。有著一雙水靈靈的眼睛，一身潔白的毛，馬背上還有一些很長的白毛，頭上還有一穗迎風飄蕩的瓔珞。背上插著一對純白色的羽毛，可以在天空中飛翔，還有那馬蹄是銀色的，顯得格外輕快。

這時，那匹馬用舌頭舔著我的臉,特別開心。我說：”這是哪 ？”居然這匹馬還會說話，它說：這里是未來的世界，現在你是我的主人，”我就和這匹馬成為了好朋友。我和這匹馬出去狂街，不用走路，我坐在它身上就可以了。我們來到了一家糖果店，我們買了好多糖果，它一下就吃了好多，我想了一想說：我給你取個名字好嗎？取名叫甜甜吧，它高興的說：好啊，好啊。

一會兒，我們來到一家買裝飾品和洗澡的店里，我們買了一把梳子，一瓶沐浴露，一條項鏈，還有一個蝴蝶結就回家了，回到家里，我把買的東西放下來，給甜甜洗了個澡，干凈多了。我把它的頭發扎起來，扎上蝴蝶結，系上項鏈，甜甜變得更加漂亮了。

到了中午，我們都餓了，甜甜也看出了我的心思，就開始做起飯來，并且吃完飯還幫我洗碗。最后還守著我睡覺。

星期一，我剛起床，甜甜就把飯煮好了，我吃完飯，甜甜就送我去學校，甜甜還是個順風耳。每當我放學了，搖搖鈴鐺，甜甜就使用它的千里眼看看是不是我，是的話就飛速趕來了。

甜甜不僅會這些，智商還特別高，有一次，我的一道題不會做，我問甜甜，它就細心地給我講了很久，我終于會做對了。

叮叮鐺，鬧鐘響了，我從夢中醒了過來，原來是個夢。我想，我們的科學技術發展的越來越快，以后以后我一定能再次見到甜甜的。再次見到能干智商高的馬。

未來為題作文600字篇二

你知道嗎?在未來的世紀里，很多東西都是和現在不一樣的。

未來的交通。未來的人們不需要坐公共汽車或的士，到那時候，馬路是會動的，只要你站在馬路上，說一聲你要去的地方，它就會自動送你去；

未來的鞋子。未來的鞋子是會飛的，只要你穿上會飛的鞋子，一摁按鈕，想到哪兒就飛到哪兒。如果有危險，它還會象“飛機指揮塔”一樣，發光并發出“嘀嘀”的警報聲，幫助你避開危險物；

未來的衣服。未來的衣服是會自動控制冷熱的，在春夏秋冬四個季節里只需穿一類衣服，如果你感覺到冷，衣服就會自動升溫，變得很暖和；如果你感到熱的話，衣服也會自動降溫，并吹出涼快的風，讓你神清氣爽；

未來的筆。未來的筆是會自動判斷錯別字并保護眼睛的。如果你寫了錯別字，那個錯別字就會自動清除；如果你寫字的時候，眼睛離書本很近，那支筆就會提示：“你離書本太近了，請保持距離”；

未來的食品。未來的食品可以通過感應自動改變味道，只要你隨便拿一樣東西對它作出評價后，它就會通過感應，自動適應你的味蕾，變成你喜歡吃的味道了……

未來有趣的東西可真多呀，說也說不完，真希望一個一個“神話”變成現實!

未來為題作文600字篇三

未來的兒童醫院不再像現在的兒童醫院那么冷清，那么空虛了，你一定非常想知道它——是怎樣的吧？那就由我來告訴你吧！

現在好多小孩一到醫院就被那些穿白衣，戴白帽子的護士給嚇得大哭小叫了，所以特別恐懼醫院，而未來呢？未來的醫院的護士并不是身穿那么單調了，而是穿上各種各樣的童話世界里的人物服飾，例如：白雪公主，米奇米妮，七個小矮人，hellokitty，跳跳虎，朵拉，熊大熊二······等五顏六色，五彩繽紛的服裝，當然！要是那些服裝配上人臉，那該多嚇人呀！所以，院長還訂做了和服裝配套的面具，小孩子們進入了這樣的“童話王國”當然不會大哭啦！反而還破涕為笑了！

未來醫院的墻壁也是想現在精裝修的房子墻壁一樣彩繪了五彩斑斕的可愛形象，或貼上了許許多多的花花草草，哦！不是貼上去的也不是刷上去的，而是專門請專業人員來做成立體的！孩子們可以在坐上面拍照！男孩們可以和美國隊長面對面商量要怎樣打倒敵人，可以和假面騎士，鋼鐵人一塊兒玩耍，還可以和蜘蛛俠，蝙蝠俠一起拯救世界······

未來的醫生也是和藹可親，幽默搞笑，不再像現在的醫生那么嚴肅，整天板著個馬臉，對待病人，沒有一點點笑容，他們是戴著面具，穿著服裝的美國隊長，白雪公主······的奇特醫生，他們會講笑話給小孩聽，而打針就不用醫生啊，爸爸媽媽啊這些人費心了，這個醫院的針是軟的，扎下去一點也不疼，就像撓癢癢，這種針效果特好，一針下去保證好！小孩子們還爭著要打針呢！

吃藥呢？就更不用愁啦！醫院配的藥什么都有，反正都是甜的，有像qq糖的，像棉花糖的，像巧克力的，像跳跳糖的······簡直是應有盡有，孩子們愛吃的不得了，吃一顆下去，再嚴重的病也藥到病除了！這種藥還可以當糖吃呢！而且吃多少都不發胖，不蛀牙！家長們都愛！

要是這種醫院倒閉了呢？不，永遠不會！因為啊！小孩，大人都深深愛上了這所醫院。

未來為題作文600字篇四

不要因為你在哪里而沮喪，而要因為你正在走向哪里而充滿希望。

——題記

我曾經擁有的一切，轉眼都飄散如煙。

孩提的夢想最純真無邪也最天馬行空，我曾無數次地幻想自己的未來，將那些未來用彩筆悉數描繪成一幅五彩斑斕的涂鴉，勾勒的線條稚嫩無序卻能讓人眼前一亮。于是，我決定我的未來不要平凡，我要它有黃河長江一般的一瀉千里氣勢磅礴而非涓涓溪流的潺潺流動；我要它有藍天大地一般的廣闊無垠包容萬物而非深井淺洼的封閉淺薄；我要它有早春寒梅一般的凌寒怒放一枝獨秀而非野草野花的隨遇而安……

我懷著最簡單最直白的想法踏上自己的道路，希望創造不平凡的未來。然而事不遂我意，我在這條路上不知不覺地失落、失望以致幾乎失掉所有方向。

少年的夢想是需要最堅定也最持之以恒的步伐去實現的，但十八年的歲月如流水般匆匆流逝，未來卻讓我找不到方向，我曾經夢想的那些未來圖景開始模糊而我卻墜入渾渾噩噩的黑洞。站在街上櫥窗邊的我，看著玻璃窗里映照出的面容，不禁失神那人是誰。我似乎再沒有喜歡在書海中遨游的那種喜悅，似乎再沒有發現某一不知名小花的那種激動，似乎再沒有幻想一些不切實際事件的那種癡心。我揣著既迷茫又不知所措的心情走過了新鮮的高一、煩惱的高二、緊張的高三。

高三時班主任換人了，新的班主任告訴我們：每一個同學都得明確描繪屬于自己的未來藍圖，都得為實現人生目標拼搏一回，讓平凡綻放不凡。

高三的我們走著最平凡也最艱辛的道路，這是我們的同齡人所必須面對的道路——高考。好像上一刻鐘的我還在為去哪游玩而煩惱，此刻卻以思考者的身份考慮自己的未來；好像上一分鐘的.我還在放聲歌唱發泄一切不快，此時卻以沉默者的身份接受自己的現在；好像上一秒鐘的我還在抬頭細數天上的繁星，此時卻以奮斗者的身份備戰自己的高考。我懷著最平凡的心情拼搏自己的未來。走過眼前的黯淡前方應該有光彩奪目的霞光和紅日。

我在校園，我在教室，我在這茫茫人海中以最普通最平凡一員的身份存在著。我曾沮喪也曾失望，但可慶幸的是我仍然還有夢想。我的明天是否燦爛？這個問題即使我問遍整個世界也不可能得到肯定的答案，因為這個問題關乎我的努力與否。

有哲人說過，不要因為你在哪里而沮喪，而要因為你正在走向哪里而充滿希望。是的，我要因為走向自己的未來而充滿希望。向前走，就這樣走，告訴自己，就算自己曾被時間奪走過什么，也無須嘆息悔恨。時間無言，明天已在眼前，風從身邊吹過，路依然遙遠。

未來為題作文600字篇五

你好，未來的我，你現在過得好嗎？現在你是干什么的。

你們那里有什么好玩的呢？我給你介紹一下吧！我先給你說美食。我們這里有麻辣燙、漢堡包······這只是我自己喜歡吃的。

我們現在的科技很發達的，有：自動割麥子機、自動鉛筆······但是我們的環境不好。下了雨以后都看不見彩虹。所以環境很差，你們那里環境怎么樣啊！真想知道呢。

我們這有很多玩具。比如：小孩愛玩或愛去的地方。小女孩就愛玩：芭比娃娃、毛絨玩具······小男孩就愛玩：遙控汽車、鎧甲勇士的玩具······大家都喜歡去的地方應該就是游樂場了、游樂建筑設施的地方了······不只是這一些。你們那有什么好玩的呢？未來的芭比娃娃是什么樣的啊！我對未來的一切都陌生，但是我又很期待，希望你有機會好好講解一下。

再說一下建筑物，現在城里的建筑物大部分都是高樓大廈，農村里的房屋也差不多都是平房。我早就看膩了。我好想知道你們住的是什么房屋呢？有會飛的房屋嗎？我有一大些問題想問你。

我很期待你的回信。