每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

堆雪人日記150字篇一

到了樓下，分配好各自的工作，我們就開始忙碌起來了。

媽媽、外婆負責把雪掃攏集中，爸爸和我負責堆雪。我們找了樓前的一根圓石墩當雪人的下半身，媽媽、外婆把雪掃到圓石墩周圍。我和爸爸把雪嚴嚴實實地堆在石墩上。不過一會兒，圓石墩外堆滿了厚厚的雪，雪人的下半身堆好了。

此時，我的手已凍得冰冷冰冷的，爸爸拍拍我的頭，對我說：“過一會，手就會暖和的！”接著，開始堆雪人的上半身。我們把雪集中起來，然后團嚴實后，往剛才堆好雪人的下半身堆上去。不一會兒，雪人的摸樣就慢慢地呈現出來了。

經過我們幾個人的努力，終于把雪人的下半身和上半身堆好了。最后，拿來胡蘿卜來做雪人的鼻子，用兩個小番茄來做雪人的眼睛，用樹葉來做雪人的帽子。

堆完了雪人，我和它拍了一張照片，今天堆雪人真開心！

堆雪人日記150字篇二

1月24日 星期二 晴

那一瓶種植的盒子里面有：說明書、緩釋肥、種子、壓縮土塊。把塑料包裝打開，緩釋肥、種子、壓縮土塊都放到桌子上，我仔細的閱讀說明書后，從塑料袋中拿出壓縮土塊放入杯子中，倒入適量的水，壓縮土塊膨脹到5厘米高度時，把種子的二分之一放到壓縮土塊表面的凹處，再讓水保持杯底1厘米高度，就可以等待種子發芽了（發芽時間大約二周左右）。

1月20日 星期天 大雪

今天早上，我還在睡夢中的時候，突然傳來了爸爸的叫聲：“快起床！快起床！”我睜開眼睛迷迷糊糊的說：“爸爸，你這么早叫我起床干什么，反正今天又不上學……”爸爸沒等我說完，就高興地對我說：“還納，外面下大雪了！”我聽到后一轱轆爬了起來。

我飛快的洗刷，吃完早飯后對爸爸說：“走，我們去玩堆雪人。”我負責弄雪人的頭，爸爸則負責弄身體。我戴著手套弄好了雪人的頭后，去幫爸爸。不一會一個胖乎乎，可愛的雪人就做好了。今天真是高興地一天。

堆雪人日記150字篇三

12月6日 星期六日 雪

冬天來了，雪花飄飄悠悠地落下來，像一朵朵小菊花，可愛極了，小山白了，樹林換上銀裝，房頂，地面鋪上了銀毯，大地變成了一個潔白無暇的世界。

我和小伙伴來到院子里堆雪人。我和初雙利堆雪人的身子，新東旭堆雪人的頭，不一會兒，一個又高又大的雪人被我們堆起來了，我們找來煤核給雪人按上眼睛和身上的扣子，又找來胡蘿卜和干辣椒插在雪人頭上，當雪人的鼻子和嘴巴，一個神氣活現的雪人站在我們面前。

太陽公公出來了，雪人一點點地變矮，我傷心極了，可是雪人看著我，好像在說:“我要到田里去，那里的莊稼需要我。”

堆雪人日記150字篇四

下雪了，天晴了!

白雪覆蓋著大地，好一個銀色的世界!

我和凱凱，貝貝在院子里堆雪人，一開始我們覺得滾雪球太費勁了，我想了想說：“我們可以做個小雪人，看誰做的好!“大家一致贊同.

我先捏了一個皮球大的雪球，然后又捏了一個比這還小的，我把兩個雪球連接起來，一個雪人的身體就做好了.最后我拿來了“化妝品“，我把兩個黑石頭子安在雪人頭上，當它的眼睛，接著我又給雪人頭上安了個胡蘿卜當它的鼻子，我又把雪人頭上貼了個金紙片當它的嘴巴，在它的身上安了四個小圓石頭，我看著自己的雪人，發現有點不對勁，仔細一看，呀!少了眉毛和帽子!我又把兩條黑紙貼上去，再給它帶上紙帽子，真神氣呀!這時他們也做好了，他們都說我比他們做的好多了!他們望著我的雪人笑了!

我們說誰也不能毀，毀了就是小狗，我們就這樣回家了!