無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
這一年的暑假時(shí)我最后一個(gè)暑假了，我高二的6月份就要去實(shí)習(xí)，因?yàn)槲沂且幻毟呱Ｋ詾榱诉@一年的暑假有所意義，我特地做了一些我之前從未有過(guò)的事情。
說(shuō)起書(shū)，很多人都能想到它的好處。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，取起糟粕”，即讀好書(shū)，讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生！
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。一本好的書(shū)籍，不但使同學(xué)們享受到了勤奮好學(xué)，善于積累的結(jié)果，也享受到了積極參與，勇于展示自我的過(guò)程。
第二件事就是去高橋大市場(chǎng)去實(shí)習(xí)半個(gè)月，我來(lái)到倉(cāng)庫(kù)，老爸就已經(jīng)對(duì)我制定了一套完整的學(xué)校計(jì)劃。一周wms系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)，一周現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)庫(kù)，一周wms系統(tǒng)出庫(kù)，一周現(xiàn)場(chǎng)出庫(kù)，兩周ciq系統(tǒng)操作。第二周第一個(gè)工作日對(duì)我在前一周的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)考核。我不得不佩服領(lǐng)導(dǎo)考慮的周全，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧。第一周我隨顧老師學(xué)習(xí)wms系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)，按照領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我這一周什么都不要干，就學(xué)wms系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)。由于我以前也接觸過(guò)一點(diǎn)，覺(jué)得這樣也太簡(jiǎn)單了，認(rèn)為沒(méi)那個(gè)必要，多學(xué)點(diǎn)比較好。隨著我當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)，什么都學(xué)，有單子也做，但思考和總結(jié)的太少，以致熟練程度和應(yīng)變能力都不足。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，接觸過(guò)并不代表熟練!所以在那一周我學(xué)的并不好，反而更加認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的決策英明與經(jīng)驗(yàn)成熟。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中要努力學(xué)習(xí)并加以理解，“學(xué)而不思則罔”正確對(duì)待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。生疏加模棱兩可還不如不學(xué)!這就是老板帶給我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)。
第二周我跟著盛師傅學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)收貨。這周我總結(jié)了前一周的教訓(xùn)，虛心求教，遇到不懂的就問(wèn)，從接到單子卸貨到清點(diǎn)，碼放一一羅列方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讓我學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí)，也拓寬的思維和應(yīng)變能力。例如當(dāng)時(shí)遇到一票查驗(yàn)的貨物進(jìn)庫(kù)，單子上沒(méi)有蓋“已過(guò)機(jī)”字樣，李師傅要我去問(wèn)顧老師收到信息沒(méi)有?我當(dāng)時(shí)不知道什么意思，當(dāng)我去問(wèn)過(guò)顧老師后得知收到了，就告訴李師傅，卻不知道怎么收到?為什么收到信息就可以接收?等等問(wèn)題。老板及時(shí)的糾正我，“遇事不懂就問(wèn)，與其留著疑問(wèn)還不如搞清楚問(wèn)題，下次遇到就可以順利的解決”。經(jīng)過(guò)仔細(xì)詳問(wèn)，和顧老師的解說(shuō)，后來(lái)我終于明白了。不懂就問(wèn)，加與理解!這是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第二個(gè)認(rèn)識(shí)。
第二周的最后一天我跟著周老師學(xué)習(xí)wms系統(tǒng)出庫(kù)，由于我認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不懂就問(wèn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在出庫(kù)方面學(xué)到了許多知識(shí)，對(duì)wms系統(tǒng)也有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。當(dāng)?shù)谌艿牡谝惶欤乙詾榫瓦@樣可以拿到老板的工資，沒(méi)想到老板卻對(duì)我進(jìn)行考核，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題都很簡(jiǎn)單，只要平時(shí)多學(xué)習(xí)，遇事多思考總結(jié)，把我所學(xué)到的概述出來(lái)就是我的成績(jī)。后來(lái)我逐漸明白其中的個(gè)個(gè)關(guān)聯(lián)，也為我在工作中遇到了盲點(diǎn)沒(méi)有頭緒，提供了一個(gè)解決的主線，思路一下子就清晰了!關(guān)于控制，我認(rèn)為就是駕馭問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，這種能力還需要一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。在以后的工作中多多學(xué)習(xí)，多多積累經(jīng)驗(yàn)。關(guān)聯(lián)與控制就是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第三個(gè)認(rèn)識(shí)。
第三件事情就是好好休息，勞逸結(jié)合，為了高二下學(xué)期實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
朱自清散文集閱讀心得篇二
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的.心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。
我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的。”我聽(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。
我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
朱自清散文集閱讀心得篇三
一切都隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生了改變。想當(dāng)初，我們還在驕陽(yáng)下喊著口號(hào)，哪一個(gè)場(chǎng)景就像是在昨天，其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩年了。我們?cè)僖膊皇悄莻€(gè)帶著稚氣，充滿(mǎn)好奇心的小孩子了。那一年的暑假，天特別的藍(lán)，樹(shù)特別的綠，花特別的美，空氣特別的新鮮。我們高高興興的玩，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。而此時(shí)的我們，在暑假只能看見(jiàn)汗水和拼搏。我們把每天的行程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，把時(shí)間擠了又?jǐn)D，把玩的時(shí)間壓縮了有壓縮。
這個(gè)暑假注定是辛苦的，每天起早晚睡，大部分時(shí)間都在書(shū)桌前度過(guò)，大部分時(shí)間都有書(shū)本的陪伴。以前，我們吃著西瓜，看著電視，玩著游戲，無(wú)所顧慮。現(xiàn)在每天只能不停地寫(xiě)作業(yè)，不敢到處玩，生怕自己的學(xué)習(xí)落下，比別人的腳步慢。
這個(gè)暑假注定是拼搏的。每天都會(huì)有十套試卷等著我們，我們會(huì)把錯(cuò)題看了又看。筆記本早已被我們翻爛了。我們把該記的內(nèi)容記了有記，書(shū)桌早已成書(shū)海了。有時(shí)，我們會(huì)約幾個(gè)朋友到家里來(lái)討論學(xué)習(xí)，再也不會(huì)像以前那樣擺娛樂(lè)八卦了。
這是高中的最后一個(gè)暑假，希望最后能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然它像地獄般的淬煉，但只要我們充分利用這個(gè)暑假，對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺，努力拼搏。我們將得到天堂般的夢(mèng)想。
我用“最后”這個(gè)詞，個(gè)人感覺(jué)還是蠻貼切的。因?yàn)樵谖覍?xiě)這篇文章的時(shí)候，我才剛放假不久，而高二的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始上課了。
盡管我才剛剛結(jié)束高一，但是緊接下來(lái)的生活。我似乎已經(jīng)看到它們了。在距離我不遠(yuǎn)的地方，它們?cè)谙蛭艺惺郑铱床磺宄鼈兊谋砬椋珒?nèi)心的莫名不安已經(jīng)讓我開(kāi)始變得浮躁。墻上時(shí)鐘的指針寂寞的跳，不緊不慢，滴答滴答，每跳一下就掃過(guò)白色鐘面上的一小塊區(qū)域，宣告那一片時(shí)光的逝去。
明年的這個(gè)時(shí)候，我就沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力在想什么了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我會(huì)在一個(gè)匆匆過(guò)掉的短暫假期后，隨著一大批無(wú)奈而又疲憊的孩子義無(wú)反顧的奔向那條通往天堂的獨(dú)木橋。為了不被別人擠下去，我們必須提前做好距蹲式的起跑姿勢(shì)，也許只有這樣才能搶占先機(jī)，誰(shuí)先邁上橋頭，誰(shuí)通過(guò)的機(jī)會(huì)就越大。一旦失足落水，水里的鱷魚(yú)還罷，難過(guò)的是最后自己把自己往水里摁。因?yàn)槟菚r(shí)，迷茫中只剩下絕望。
高一是在夜晚中一路跌跌撞撞過(guò)來(lái)的，印象中好像沒(méi)有哪次大考之前的晚上不是“秉燈夜讀”的，同宿舍這般的人還不在少數(shù)，2瓦的小燈和我一起，在微弱的光線下垂死掙扎，咖啡已經(jīng)不起任何作用了，喝了比沒(méi)喝還要困。每翻動(dòng)一次書(shū)頁(yè)，脆脆的聲音在死寂一片的宿舍里格外清晰，讓我有書(shū)頁(yè)要碎掉的錯(cuò)覺(jué)。碎了，我馬上可以在20秒之內(nèi)把被子一拉并睡著，但事實(shí)上我是舍不得的，碎了，明天考試一定會(huì)當(dāng)?shù)簟６嗝疵堋?/p>
我有看書(shū)戴耳機(jī)的習(xí)慣，初三的時(shí)候養(yǎng)成的，記得那時(shí)耳機(jī)一掛，捧一本書(shū)，無(wú)論學(xué)習(xí)的還是小說(shuō)，在宿舍的人都睡著了以后，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)和和宿舍之間的窗臺(tái)上，靠著窗框，一杯咖啡看到天昏地暗。偶爾幾只飛蟲(chóng)寂寞的停在我旁邊，滿(mǎn)臉詫異，我會(huì)嘲笑它們，我不會(huì)這么早睡的，你們晚點(diǎn)再開(kāi)工吧。很無(wú)奈，重點(diǎn)誰(shuí)都想考，但不是誰(shuí)都可以考的上。
那時(shí)宿舍后面是山，黑漆漆的山頭和深藍(lán)色的天幕拼接在一起，接合處是一條巨大的裂縫，一旦裂開(kāi)，后面藏著的什么就會(huì)出現(xiàn)，不知道有沒(méi)有我的希望。
有人說(shuō)他們看書(shū)時(shí)不能這樣，邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)，這樣只會(huì)讓自己心煩意亂，不能靜下來(lái)思考問(wèn)題。我不受這種約束，依舊能夠心如止水的抱著書(shū)看，不是特能心無(wú)旁鶩，只是骨子里就這樣罷。z說(shuō)他也這樣，即使聽(tīng)的是hip-hop饒舌，金屬節(jié)奏強(qiáng)烈刺激耳膜的時(shí)候，心照樣比什么時(shí)候都安靜。
某人說(shuō)，安靜的人都善良。那么j就絕對(duì)是個(gè)善良的'人。他并不是個(gè)絕對(duì)靜止的人，但每次他一沉默，大片大片的安靜就在他的身上氤氳開(kāi)來(lái)，蔓延周身使得水汽般模糊。經(jīng)常性的，他握著筆聽(tīng)著聽(tīng)著，眼神就凝固在某一處，靜止如一尊鮮活的雕像，我好像是在叫醒一個(gè)沉睡般的人一樣才把他拖回現(xiàn)實(shí)。我也常常笑著問(wèn)他，你剛剛?cè)ツ抢锪耍偸钦f(shuō)他在思考。有一次他卻很認(rèn)真的告訴我：“其實(shí)發(fā)呆是一種幸福。”我怔了一下。
有時(shí)他在講他的煩，如果成績(jī)好的話是不是就不會(huì)有那么多的煩。人會(huì)累的，在追逐的時(shí)候，尤其是在摔倒的時(shí)候。我想如果發(fā)呆能讓他暫時(shí)幸福，暫時(shí)沒(méi)那么累的話，那就經(jīng)常呆一下吧，高一的人，不應(yīng)該太累的。從那以后，他發(fā)呆的時(shí)候，我不再打擾他。
分科來(lái)的很突然，像一條平靜的河突然遇到了一塊令人討厭的石頭，石頭堅(jiān)硬，水流柔軟，硬生生被分成兩股，措手不及。水流在拍打沖刷，一切只是徒勞，最終是分開(kāi)各自流，嘩嘩向前奔，看不到各自的眼淚也看不到海。
張智成唱他的《愛(ài)情樹(shù)》，唱的很堅(jiān)決，唱他的愛(ài)情像一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)一步。我覺(jué)得我選科的時(shí)候比他還要堅(jiān)決。下個(gè)學(xué)期，我便將隨理科大軍，喊著嘹亮的口號(hào)滿(mǎn)懷激情的奔赴理科戰(zhàn)場(chǎng)。還有一部分人是到另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，傷痕累累，目標(biāo)就一個(gè)——?jiǎng)倮Ｐ熊姷目嗖荒苷f(shuō)，誰(shuí)叫你當(dāng)初義無(wú)反顧。
我不知道其實(shí)真正選什么才是我的最好，漸漸麻木的大腦告訴我，你想未來(lái)有大把大把的錢(qián)，選理，寶馬香車(chē)，選理。于是我沉默，果斷迅速的隨了大流。河水的分叉，我流向那條較寬的支流。沒(méi)有更多的時(shí)間留給自己思考，考慮太多，容易萌生其他的東西，我不怕它們會(huì)動(dòng)搖我，只是想著要把它們?cè)诿妊康臅r(shí)候就扼殺在思想包袱中，我會(huì)覺(jué)得自己太殘忍。于是我低頭臣服。
放假，重新玩起cs，選擇當(dāng)匪，第一人稱(chēng)的游戲很容易讓人有真實(shí)的血肉感，血腥中，我手持ak，展開(kāi)瘋狂且麻木的殺戮，恐怖分子嘛，最基本的情感就是殘忍和叛逆。子彈射穿警察的頭顱，紅色的流質(zhì)呈一條拋物線飛濺，我感覺(jué)輕松不少，立刻釋然。游戲是假的，一瞬間我又感覺(jué)自己很惡心，馬上點(diǎn)退出，到洗手間洗臉。鏡子里有一個(gè)人，滿(mǎn)臉彷徨，不知所措。我跟他說(shuō)，下個(gè)學(xué)期你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
宿舍突然流行起mchotdog，放假了我依然在聽(tīng)，節(jié)奏強(qiáng)烈，放肆的罵。我在想在他的演唱會(huì)上上萬(wàn)人一起開(kāi)罵的情景，我會(huì)笑笑。不知道為什么有人會(huì)批判他流氓，他的批判?原則?個(gè)性?這個(gè)大男孩在唱《九局下半》的時(shí)候，我在思考我的青春，一地碎片，他唱《我的生活》的時(shí)候我在反省自己的生活，里面歌詞讓我有絲絲的同情，他無(wú)助，他也迷茫，當(dāng)時(shí)的他在承受壓力，在社會(huì)上更像一個(gè)孤單的孩子。2008他在唱《我行我素》的時(shí)候，我被他感動(dòng)，心跳加快，其實(shí)我們都想我行我素，從來(lái)都不想輸。
臺(tái)風(fēng)影響天氣，結(jié)果這里連住下幾天大雨，加上上游泄洪，附近一片汪洋，所謂千年一遇。所幸，我住得這一小塊地居然一點(diǎn)影響也沒(méi)有。q上x(chóng)問(wèn)我斷水后幾天沒(méi)洗澡了，我發(fā)了個(gè)奸笑過(guò)去。
我滿(mǎn)心幸福的站在六樓的陽(yáng)臺(tái)上，看遠(yuǎn)處被淹掉的那一大片，心存感激。陰雨天過(guò)去，大片大片的云把太陽(yáng)簇?fù)碓谥虚g，從云縫射出來(lái)的光打在沒(méi)干完的水泥地上會(huì)反光，很溫暖。洪水就要過(guò)了，我的過(guò)去是不是應(yīng)該隨著它一同走掉，我已經(jīng)有選擇了，所以我要走我的路。這是在這個(gè)浮躁的暑假過(guò)去后的以后。
拿著小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，走出小學(xué)校門(mén)的那一刻起，我就開(kāi)始“預(yù)謀”我這個(gè)假期的“玩耍”計(jì)劃，我被我設(shè)計(jì)的這個(gè)計(jì)劃高興的哈哈大笑，人們都用異樣的目光望著我，只要我高興，管不了那么多了。
計(jì)劃一：減肥。
看著我日夜增長(zhǎng)的體重，望著同學(xué)們的“冷嘲熱諷”，讓我下定決心減肥。
實(shí)施情況：
暑假的前一天晚上，我下定決心明天早上六點(diǎn)起床跑步，聽(tīng)著老媽的嘮叨聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。懶蟲(chóng)起床……懶蟲(chóng)起床，聽(tīng)著鬧鐘的響聲，我睜開(kāi)朦朧的睡眼看了一下鬧鐘，才六點(diǎn)鐘呀，再睡十分鐘。(話外音： “漫長(zhǎng)”的十分鐘又過(guò)去了)只聽(tīng)撲通一聲，鬧鐘掉地上了，我八點(diǎn)鐘起床一看鬧鐘掉在底上，我拿起鬧鐘罵了起來(lái)：“都怪你，死鬧鐘，壞鬧鐘。”(話外音：還真會(huì)怪別人)這一暑假都在找任何借口逃避減肥。哎!我的減肥計(jì)劃徹底失敗。
計(jì)劃二：苦練籃球。
看著同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上箭步如飛的樣子，我作為一個(gè)男生，居然打不好籃球，真是“悲哀”呀。
實(shí)施情況：
“七點(diǎn)了，老媽快把我那寶貝籃球拿出來(lái)。”我沖著老媽大喊。看著老媽無(wú)動(dòng)于衷，我只好又喊了一遍，而老媽還在那坐如鐘。我只好連鞋都不脫，像一陣風(fēng)一樣沖進(jìn)家拿上籃球沖出家門(mén)，忽然，我覺(jué)得我好像被什么東西勾住了，我向后一看原來(lái)是老媽把我抓住了，把我拉到沙發(fā)邊，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行品德教育，我急于去打籃球，所以把這些當(dāng)作耳邊風(fēng)。等老媽教育完，已經(jīng)是八點(diǎn)半了，但我還是不顧老媽的阻攔“勇猛”沖下樓去(其實(shí)心里還是虛虛的)，投上幾顆籃球。所以我這個(gè)暑假就在籃球生活中度過(guò)的。哈哈!我的籃球計(jì)劃徹底成功。
這個(gè)就是我的小學(xué)生活的最后一個(gè)暑假，也是讓我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)暑假，讓我們一起對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生一些懷念吧!
朱自清散文集閱讀心得篇四
我用“最后”這個(gè)詞，個(gè)人感覺(jué)還是蠻貼切的。因?yàn)樵谖覍?xiě)這篇文章的時(shí)候，我才剛放假不久，而高二的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始上課了。
盡管我才剛剛結(jié)束高一，但是緊接下來(lái)的生活。我似乎已經(jīng)看到它們了。在距離我不遠(yuǎn)的地方，它們?cè)谙蛭艺惺郑铱床磺宄鼈兊谋砬椋珒?nèi)心的莫名不安已經(jīng)讓我開(kāi)始變得浮躁。墻上時(shí)鐘的指針寂寞的跳，不緊不慢，滴答滴答，每跳一下就掃過(guò)白色鐘面上的一小塊區(qū)域，宣告那一片時(shí)光的逝去。
明年的這個(gè)時(shí)候，我就沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力在想什么了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我會(huì)在一個(gè)匆匆過(guò)掉的短暫假期后，隨著一大批無(wú)奈而又疲憊的孩子義無(wú)反顧的奔向那條通往天堂的獨(dú)木橋。為了不被別人擠下去，我們必須提前做好距蹲式的起跑姿勢(shì)，也許只有這樣才能搶占先機(jī)，誰(shuí)先邁上橋頭，誰(shuí)通過(guò)的機(jī)會(huì)就越大。一旦失足落水，水里的鱷魚(yú)還罷，難過(guò)的是最后自己把自己往水里摁。因?yàn)槟菚r(shí)，迷茫中只剩下絕望。
高一是在夜晚中一路跌跌撞撞過(guò)來(lái)的，印象中好像沒(méi)有哪次大考之前的晚上不是“秉燈夜讀”的，同宿舍這般的人還不在少數(shù)，2瓦的小燈和我一起，在微弱的光線下垂死掙扎，咖啡已經(jīng)不起任何作用了，喝了比沒(méi)喝還要困。每翻動(dòng)一次書(shū)頁(yè)，脆脆的聲音在死寂一片的宿舍里格外清晰，讓我有書(shū)頁(yè)要碎掉的錯(cuò)覺(jué)。碎了，我馬上可以在20秒之內(nèi)把被子一拉并睡著，但事實(shí)上我是舍不得的，碎了，明天考試一定會(huì)當(dāng)?shù)簟６嗝疵堋?/p>
我有看書(shū)戴耳機(jī)的習(xí)慣，初三的時(shí)候養(yǎng)成的，記得那時(shí)耳機(jī)一掛，捧一本書(shū)，無(wú)論學(xué)習(xí)的還是小說(shuō)，在宿舍的人都睡著了以后，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)和和宿舍之間的窗臺(tái)上，靠著窗框，一杯咖啡看到天昏地暗。偶爾幾只飛蟲(chóng)寂寞的停在我旁邊，滿(mǎn)臉詫異，我會(huì)嘲笑它們，我不會(huì)這么早睡的，你們晚點(diǎn)再開(kāi)工吧。很無(wú)奈，重點(diǎn)誰(shuí)都想考，但不是誰(shuí)都可以考的上。
那時(shí)宿舍后面是山，黑漆漆的山頭和深藍(lán)色的天幕拼接在一起，接合處是一條巨大的裂縫，一旦裂開(kāi)，后面藏著的什么就會(huì)出現(xiàn)，不知道有沒(méi)有我的希望。
有人說(shuō)他們看書(shū)時(shí)不能這樣，邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)，這樣只會(huì)讓自己心煩意亂，不能靜下來(lái)思考問(wèn)題。我不受這種約束，依舊能夠心如止水的抱著書(shū)看，不是特能心無(wú)旁鶩，只是骨子里就這樣罷。z說(shuō)他也這樣，即使聽(tīng)的是 hip-hop饒舌，金屬節(jié)奏強(qiáng)烈刺激耳膜的時(shí)候，心照樣比什么時(shí)候都安靜。
某人說(shuō)，安靜的人都善良。那么j就絕對(duì)是個(gè)善良的人。他并不是個(gè)絕對(duì)靜止的人，但每次他一沉默，大片大片的安靜就在他的身上氤氳開(kāi)來(lái)，蔓延周身使得水汽般模糊。經(jīng)常性的，他握著筆聽(tīng)著聽(tīng)著，眼神就凝固在某一處，靜止如一尊鮮活的雕像，我好像是在叫醒一個(gè)沉睡般的人一樣才把他拖回現(xiàn)實(shí)。我也常常笑著問(wèn)他，你剛剛?cè)ツ抢锪耍偸钦f(shuō)他在思考。有一次他卻很認(rèn)真的告訴我:“其實(shí)發(fā)呆是一種幸福。”我怔了一下。
有時(shí)他在講他的煩，如果成績(jī)好的話是不是就不會(huì)有那么多的煩。人會(huì)累的，在追逐的時(shí)候，尤其是在摔倒的時(shí)候。我想如果發(fā)呆能讓他暫時(shí)幸福，暫時(shí)沒(méi)那么累的話，那就經(jīng)常呆一下吧，高一的人，不應(yīng)該太累的。從那以后，他發(fā)呆的時(shí)候，我不再打擾他。
分科來(lái)的很突然，像一條平靜的河突然遇到了一塊令人討厭的石頭，石頭堅(jiān)硬，水流柔軟，硬生生被分成兩股，措手不及。水流在拍打沖刷，一切只是徒勞，最終是分開(kāi)各自流，嘩嘩向前奔，看不到各自的眼淚也看不到海。
張智成唱他的《愛(ài)情樹(shù)》，唱的很堅(jiān)決，唱他的愛(ài)情像一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)一步。我覺(jué)得我選科的時(shí)候比他還要堅(jiān)決。下個(gè)學(xué)期，我便將隨理科大軍，喊著嘹亮的口號(hào)滿(mǎn)懷激情的奔赴理科戰(zhàn)場(chǎng)。還有一部分人是到另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，傷痕累累，目標(biāo)就一個(gè)――勝利。行軍的苦不能說(shuō)，誰(shuí)叫你當(dāng)初義無(wú)反顧。
我不知道其實(shí)真正選什么才是我的最好，漸漸麻木的大腦告訴我，你想未來(lái)有大把大把的錢(qián)，選理，寶馬香車(chē)，選理。于是我沉默，果斷迅速的隨了大流。河水的分叉，我流向那條較寬的支流。沒(méi)有更多的時(shí)間留給自己思考，考慮太多，容易萌生其他的東西，我不怕它們會(huì)動(dòng)搖我，只是想著要把它們?cè)诿妊康臅r(shí)候就扼殺在思想包袱中，我會(huì)覺(jué)得自己太殘忍。于是我低頭臣服。
放假，重新玩起cs，選擇當(dāng)匪，第一人稱(chēng)的游戲很容易讓人有真實(shí)的血肉感，血腥中，我手持ak，展開(kāi)瘋狂且麻木的殺戮，恐 怖 分 子 嘛，最基本的情感就是殘忍和叛逆。子彈射穿警察的頭顱，紅色的流質(zhì)呈一條拋物線飛濺，我感覺(jué)輕松不少，立刻釋然。游戲是假的，一瞬間我又感覺(jué)自己很惡心，馬上點(diǎn)退出，到洗手間洗臉。鏡子里有一個(gè)人，滿(mǎn)臉彷徨，不知所措。我跟他說(shuō)，下個(gè)學(xué)期你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
宿舍突然流行起mc hotdog，放假了我依然在聽(tīng)，節(jié)奏強(qiáng)烈，放肆的罵。我在想在他的演唱會(huì)上上萬(wàn)人一起開(kāi)罵的情景，我會(huì)笑笑。不知道為什么有人會(huì)批判他流氓，他的批判?原則?個(gè)性?這個(gè)大男孩在唱《九局下半》的時(shí)候，我在思考我的青春，一地碎片，他唱《我的生活》的時(shí)候我在反省自己的生活，里面歌詞讓我有絲絲的同情，他無(wú)助，他也迷茫，當(dāng)時(shí)的他在承受壓力，在社會(huì)上更像一個(gè)孤單的孩子。2006他在唱《我行我素》的時(shí)候，我被他感動(dòng)，心跳加快，其實(shí)我們都想我行我素，從來(lái)都不想輸。
我滿(mǎn)心幸福的站在六樓的陽(yáng)臺(tái)上，看遠(yuǎn)處被淹掉的那一大片，心存感激。陰雨天過(guò)去，大片大片的云把太陽(yáng)簇?fù)碓谥虚g，從云縫射出來(lái)的光打在沒(méi)干完的水泥地上會(huì)反光，很溫暖。洪水就要過(guò)了，我的過(guò)去是不是應(yīng)該隨著它一同走掉，我已經(jīng)有選擇了，所以我要走我的路。這是在這個(gè)浮躁的暑假過(guò)去后的以后。
朱自清散文集閱讀心得篇五
這個(gè)暑假注定是拼搏的，這是高中的最后一個(gè)暑假，希望最后能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。以下是小編收集的關(guān)于《高中最后一個(gè)暑假作文》，僅供大家閱讀參考!
我用“最后”這個(gè)詞，個(gè)人感覺(jué)還是蠻貼切的。因?yàn)樵谖覍?xiě)這篇文章的時(shí)候，我才剛放假不久，而高二的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始上課了。
盡管我才剛剛結(jié)束高一，但是緊接下來(lái)的生活。我似乎已經(jīng)看到它們了。在距離我不遠(yuǎn)的地方，它們?cè)谙蛭艺惺郑铱床磺宄鼈兊谋砬椋珒?nèi)心的莫名不安已經(jīng)讓我開(kāi)始變得浮躁。墻上時(shí)鐘的指針寂寞的跳，不緊不慢，滴答滴答，每跳一下就掃過(guò)白色鐘面上的一小塊區(qū)域，宣告那一片時(shí)光的逝去。
明年的這個(gè)時(shí)候，我就沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力在想什么了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我會(huì)在一個(gè)匆匆過(guò)掉的短暫假期后，隨著一大批無(wú)奈而又疲憊的孩子義無(wú)反顧的奔向那條通往天堂的獨(dú)木橋。為了不被別人擠下去，我們必須提前做好距蹲式的起跑姿勢(shì)，也許只有這樣才能搶占先機(jī)，誰(shuí)先邁上橋頭，誰(shuí)通過(guò)的機(jī)會(huì)就越大。一旦失足落水，水里的鱷魚(yú)還罷，難過(guò)的是最后自己把自己往水里摁。因?yàn)槟菚r(shí)，迷茫中只剩下絕望。
高一是在夜晚中一路跌跌撞撞過(guò)來(lái)的，印象中好像沒(méi)有哪次大考之前的晚上不是“秉燈夜讀”的，同宿舍這般的人還不在少數(shù)，2瓦的小燈和我一起，在微弱的光線下垂死掙扎，咖啡已經(jīng)不起任何作用了，喝了比沒(méi)喝還要困。每翻動(dòng)一次書(shū)頁(yè)，脆脆的聲音在死寂一片的宿舍里格外清晰，讓我有書(shū)頁(yè)要碎掉的錯(cuò)覺(jué)。碎了，我馬上可以在20秒之內(nèi)把被子一拉并睡著，但事實(shí)上我是舍不得的，碎了，明天考試一定會(huì)當(dāng)?shù)簟６嗝疵堋?/p>
我有看書(shū)戴耳機(jī)的習(xí)慣，初三的時(shí)候養(yǎng)成的，記得那時(shí)耳機(jī)一掛，捧一本書(shū)，無(wú)論學(xué)習(xí)的還是小說(shuō)，在宿舍的人都睡著了以后，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)和和宿舍之間的窗臺(tái)上，靠著窗框，一杯咖啡看到天昏地暗。偶爾幾只飛蟲(chóng)寂寞的停在我旁邊，滿(mǎn)臉詫異，我會(huì)嘲笑它們，我不會(huì)這么早睡的，你們晚點(diǎn)再開(kāi)工吧。很無(wú)奈，重點(diǎn)誰(shuí)都想考，但不是誰(shuí)都可以考的上。
那時(shí)宿舍后面是山，黑漆漆的山頭和深藍(lán)色的天幕拼接在一起，接合處是一條巨大的裂縫，一旦裂開(kāi)，后面藏著的什么就會(huì)出現(xiàn)，不知道有沒(méi)有我的希望。
有人說(shuō)他們看書(shū)時(shí)不能這樣，邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)，這樣只會(huì)讓自己心煩意亂，不能靜下來(lái)思考問(wèn)題。我不受這種約束，依舊能夠心如止水的抱著書(shū)看，不是特能心無(wú)旁鶩，只是骨子里就這樣罷。z說(shuō)他也這樣，即使聽(tīng)的是 hip-hop饒舌，金屬節(jié)奏強(qiáng)烈刺激耳膜的時(shí)候，心照樣比什么時(shí)候都安靜。
某人說(shuō)，安靜的人都善良。那么j就絕對(duì)是個(gè)善良的人。他并不是個(gè)絕對(duì)靜止的人，但每次他一沉默，大片大片的安靜就在他的身上氤氳開(kāi)來(lái)，蔓延周身使得水汽般模糊。經(jīng)常性的，他握著筆聽(tīng)著聽(tīng)著，眼神就凝固在某一處，靜止如一尊鮮活的雕像，我好像是在叫醒一個(gè)沉睡般的人一樣才把他拖回現(xiàn)實(shí)。我也常常笑著問(wèn)他，你剛剛?cè)ツ抢锪耍偸钦f(shuō)他在思考。有一次他卻很認(rèn)真的告訴我:“其實(shí)發(fā)呆是一種幸福。”我怔了一下。
有時(shí)他在講他的煩，如果成績(jī)好的話是不是就不會(huì)有那么多的煩。人會(huì)累的，在追逐的時(shí)候，尤其是在摔倒的時(shí)候。我想如果發(fā)呆能讓他暫時(shí)幸福，暫時(shí)沒(méi)那么累的話，那就經(jīng)常呆一下吧，高一的人，不應(yīng)該太累的。從那以后，他發(fā)呆的時(shí)候，我不再打擾他。
分科來(lái)的很突然，像一條平靜的河突然遇到了一塊令人討厭的石頭，石頭堅(jiān)硬，水流柔軟，硬生生被分成兩股，措手不及。水流在拍打沖刷，一切只是徒勞，最終是分開(kāi)各自流，嘩嘩向前奔，看不到各自的眼淚也看不到海。
張智成唱他的《愛(ài)情樹(shù)》，唱的很堅(jiān)決，唱他的愛(ài)情像一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)一步。我覺(jué)得我選科的時(shí)候比他還要堅(jiān)決。下個(gè)學(xué)期，我便將隨理科大軍，喊著嘹亮的口號(hào)滿(mǎn)懷激情的奔赴理科戰(zhàn)場(chǎng)。還有一部分人是到另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，傷痕累累，目標(biāo)就一個(gè)――勝利。行軍的苦不能說(shuō)，誰(shuí)叫你當(dāng)初義無(wú)反顧。
我不知道其實(shí)真正選什么才是我的最好，漸漸麻木的大腦告訴我，你想未來(lái)有大把大把的錢(qián)，選理，寶馬香車(chē)，選理。于是我沉默，果斷迅速的隨了大流。河水的分叉，我流向那條較寬的支流。沒(méi)有更多的時(shí)間留給自己思考，考慮太多，容易萌生其他的東西，我不怕它們會(huì)動(dòng)搖我，只是想著要把它們?cè)诿妊康臅r(shí)候就扼殺在思想包袱中，我會(huì)覺(jué)得自己太殘忍。于是我低頭臣服。
放假，重新玩起cs，選擇當(dāng)匪，第一人稱(chēng)的游戲很容易讓人有真實(shí)的血肉感，血腥中，我手持ak，展開(kāi)瘋狂且麻木的殺戮，恐 怖 分 子 嘛，最基本的情感就是殘忍和叛逆。子彈射穿警察的頭顱，紅色的流質(zhì)呈一條拋物線飛濺，我感覺(jué)輕松不少，立刻釋然。游戲是假的，一瞬間我又感覺(jué)自己很惡心，馬上點(diǎn)退出，到洗手間洗臉。鏡子里有一個(gè)人，滿(mǎn)臉彷徨，不知所措。我跟他說(shuō)，下個(gè)學(xué)期你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
宿舍突然流行起mc hotdog，放假了我依然在聽(tīng)，節(jié)奏強(qiáng)烈，放肆的罵。我在想在他的演唱會(huì)上上萬(wàn)人一起開(kāi)罵的情景，我會(huì)笑笑。不知道為什么有人會(huì)批判他流氓，他的批判?原則?個(gè)性?這個(gè)大男孩在唱《九局下半》的時(shí)候，我在思考我的青春，一地碎片，他唱《我的生活》的時(shí)候我在反省自己的生活，里面歌詞讓我有絲絲的同情，他無(wú)助，他也迷茫，當(dāng)時(shí)的他在承受壓力，在社會(huì)上更像一個(gè)孤單的孩子。20xx他在唱《我行我素》的時(shí)候，我被他感動(dòng)，心跳加快，其實(shí)我們都想我行我素，從來(lái)都不想輸。
我滿(mǎn)心幸福的站在六樓的陽(yáng)臺(tái)上，看遠(yuǎn)處被淹掉的那一大片，心存感激。陰雨天過(guò)去，大片大片的云把太陽(yáng)簇?fù)碓谥虚g，從云縫射出來(lái)的光打在沒(méi)干完的水泥地上會(huì)反光，很溫暖。洪水就要過(guò)了，我的過(guò)去是不是應(yīng)該隨著它一同走掉，我已經(jīng)有選擇了，所以我要走我的路。這是在這個(gè)浮躁的暑假過(guò)去后的以后。
一切都隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生了改變。想當(dāng)初，我們還在驕陽(yáng)下喊著口號(hào)，哪一個(gè)場(chǎng)景就像是在昨天，其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩年了。我們?cè)僖膊皇悄莻€(gè)帶著稚氣，充滿(mǎn)好奇心的小孩子了。那一年的暑假，天特別的藍(lán)，樹(shù)特別的綠，花特別的美，空氣特別的新鮮。我們高高興興的玩，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。而此時(shí)的我們，在暑假只能看見(jiàn)汗水和拼搏。我們把每天的行程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，把時(shí)間擠了又?jǐn)D，把玩的時(shí)間壓縮了有壓縮。
這個(gè)暑假注定是辛苦的，每天起早晚睡，大部分時(shí)間都在書(shū)桌前度過(guò)，大部分時(shí)間都有書(shū)本的陪伴。以前，我們吃著西瓜，看著電視，玩著游戲，無(wú)所顧慮。現(xiàn)在每天只能不停地寫(xiě)作業(yè)，不敢到處玩，生怕自己的學(xué)習(xí)落下，比別人的腳步慢。
這個(gè)暑假注定是拼搏的。每天都會(huì)有十套試卷等著我們，我們會(huì)把錯(cuò)題看了又看。筆記本早已被我們翻爛了。我們把該記的內(nèi)容記了有記，書(shū)桌早已成書(shū)海了。有時(shí)，我們會(huì)約幾個(gè)朋友到家里來(lái)討論學(xué)習(xí)，再也不會(huì)像以前那樣擺娛樂(lè)八卦了。
這是高中的最后一個(gè)暑假，希望最后能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然它像地獄般的淬煉，但只要我們充分利用這個(gè)暑假，對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺，努力拼搏。我們將得到天堂般的夢(mèng)想。
回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說(shuō)，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓(xùn)班培訓(xùn)，回來(lái)后又是做作業(yè);有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑娴每煽鞓?lè)了!要說(shuō)起我的話，兩者都有，既快樂(lè)又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧!
在暑假里，我參加了學(xué)校 辦的奧數(shù)班，但是也有同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō):“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師。”只要我努力利用這個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。
開(kāi)學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白的問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，我打了退堂鼓，不想去了。
在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。
這是我今年的暑期生活，一個(gè)又有意義有快樂(lè)的假日，我期待著明年的假日更美好!
朱自清散文集閱讀心得篇六
一切都隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生了改變。想當(dāng)初，我們還在驕陽(yáng)下喊著口號(hào)，哪一個(gè)場(chǎng)景就像是在昨天，其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩年了。我們?cè)僖膊皇悄莻€(gè)帶著稚氣，充滿(mǎn)好奇心的小孩子了。那一年的暑假，天特別的藍(lán)，樹(shù)特別的綠，花特別的美，空氣特別的新鮮。我們高高興興的玩，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。而此時(shí)的我們，在暑假只能看見(jiàn)汗水和拼搏。我們把每天的行程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，把時(shí)間擠了又?jǐn)D，把玩的時(shí)間壓縮了有壓縮。
這個(gè)暑假注定是辛苦的，每天起早晚睡，大部分時(shí)間都在書(shū)桌前度過(guò)，大部分時(shí)間都有書(shū)本的陪伴。以前，我們吃著西瓜，看著電視，玩著游戲，無(wú)所顧慮。現(xiàn)在每天只能不停地寫(xiě)作業(yè)，不敢到處玩，生怕自己的學(xué)習(xí)落下，比別人的腳步慢。
這個(gè)暑假注定是拼搏的。每天都會(huì)有十套試卷等著我們，我們會(huì)把錯(cuò)題看了又看。筆記本早已被我們翻爛了。我們把該記的內(nèi)容記了有記，書(shū)桌早已成書(shū)海了。有時(shí)，我們會(huì)約幾個(gè)朋友到家里來(lái)討論學(xué)習(xí)，再也不會(huì)像以前那樣擺娛樂(lè)八卦了。
這是高中的最后一個(gè)暑假，希望最后能畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然它像地獄般的淬煉，但只要我們充分利用這個(gè)暑假，對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺，努力拼搏。我們將得到天堂般的夢(mèng)想。
我用“最后”這個(gè)詞，個(gè)人感覺(jué)還是蠻貼切的。因?yàn)樵谖覍?xiě)這篇文章的時(shí)候，我才剛放假不久，而高二的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始上課了。
盡管我才剛剛結(jié)束高一，但是緊接下來(lái)的生活。我似乎已經(jīng)看到它們了。在距離我不遠(yuǎn)的地方，它們?cè)谙蛭艺惺郑铱床磺宄鼈兊谋砬椋珒?nèi)心的莫名不安已經(jīng)讓我開(kāi)始變得浮躁。墻上時(shí)鐘的指針寂寞的跳，不緊不慢，滴答滴答，每跳一下就掃過(guò)白色鐘面上的一小塊區(qū)域，宣告那一片時(shí)光的逝去。
明年的這個(gè)時(shí)候，我就沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力在想什么了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我會(huì)在一個(gè)匆匆過(guò)掉的短暫假期后，隨著一大批無(wú)奈而又疲憊的孩子義無(wú)反顧的奔向那條通往天堂的獨(dú)木橋。為了不被別人擠下去，我們必須提前做好距蹲式的起跑姿勢(shì)，也許只有這樣才能搶占先機(jī)，誰(shuí)先邁上橋頭，誰(shuí)通過(guò)的機(jī)會(huì)就越大。一旦失足落水，水里的鱷魚(yú)還罷，難過(guò)的是最后自己把自己往水里摁。因?yàn)槟菚r(shí)，迷茫中只剩下絕望。
高一是在夜晚中一路跌跌撞撞過(guò)來(lái)的，印象中好像沒(méi)有哪次大考之前的晚上不是“秉燈夜讀”的，同宿舍這般的人還不在少數(shù)，2瓦的小燈和我一起，在微弱的光線下垂死掙扎，咖啡已經(jīng)不起任何作用了，喝了比沒(méi)喝還要困。每翻動(dòng)一次書(shū)頁(yè)，脆脆的聲音在死寂一片的宿舍里格外清晰，讓我有書(shū)頁(yè)要碎掉的錯(cuò)覺(jué)。碎了，我馬上可以在20秒之內(nèi)把被子一拉并睡著，但事實(shí)上我是舍不得的，碎了，明天考試一定會(huì)當(dāng)?shù)簟６嗝疵堋?/p>
我有看書(shū)戴耳機(jī)的習(xí)慣，初三的時(shí)候養(yǎng)成的，記得那時(shí)耳機(jī)一掛，捧一本書(shū)，無(wú)論學(xué)習(xí)的還是小說(shuō)，在宿舍的人都睡著了以后，我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)和和宿舍之間的窗臺(tái)上，靠著窗框，一杯咖啡看到天昏地暗。偶爾幾只飛蟲(chóng)寂寞的停在我旁邊，滿(mǎn)臉詫異，我會(huì)嘲笑它們，我不會(huì)這么早睡的，你們晚點(diǎn)再開(kāi)工吧。很無(wú)奈，重點(diǎn)誰(shuí)都想考，但不是誰(shuí)都可以考的上。
那時(shí)宿舍后面是山，黑漆漆的山頭和深藍(lán)色的天幕拼接在一起，接合處是一條巨大的裂縫，一旦裂開(kāi)，后面藏著的什么就會(huì)出現(xiàn)，不知道有沒(méi)有我的希望。
有人說(shuō)他們看書(shū)時(shí)不能這樣，邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)，這樣只會(huì)讓自己心煩意亂，不能靜下來(lái)思考問(wèn)題。我不受這種約束，依舊能夠心如止水的抱著書(shū)看，不是特能心無(wú)旁鶩，只是骨子里就這樣罷。z說(shuō)他也這樣，即使聽(tīng)的是hip-hop饒舌，金屬節(jié)奏強(qiáng)烈刺激耳膜的時(shí)候，心照樣比什么時(shí)候都安靜。
某人說(shuō)，安靜的人都善良。那么j就絕對(duì)是個(gè)善良的人。他并不是個(gè)絕對(duì)靜止的人，但每次他一沉默，大片大片的安靜就在他的身上氤氳開(kāi)來(lái)，蔓延周身使得水汽般模糊。經(jīng)常性的，他握著筆聽(tīng)著聽(tīng)著，眼神就凝固在某一處，靜止如一尊鮮活的雕像，我好像是在叫醒一個(gè)沉睡般的人一樣才把他拖回現(xiàn)實(shí)。我也常常笑著問(wèn)他，你剛剛?cè)ツ抢锪耍偸钦f(shuō)他在思考。有一次他卻很認(rèn)真的告訴我：“其實(shí)發(fā)呆是一種幸福。”我怔了一下。
有時(shí)他在講他的煩，如果成績(jī)好的話是不是就不會(huì)有那么多的煩。人會(huì)累的，在追逐的時(shí)候，尤其是在摔倒的時(shí)候。我想如果發(fā)呆能讓他暫時(shí)幸福，暫時(shí)沒(méi)那么累的話，那就經(jīng)常呆一下吧，高一的人，不應(yīng)該太累的。從那以后，他發(fā)呆的時(shí)候，我不再打擾他。
分科來(lái)的很突然，像一條平靜的河突然遇到了一塊令人討厭的石頭，石頭堅(jiān)硬，水流柔軟，硬生生被分成兩股，措手不及。水流在拍打沖刷，一切只是徒勞，最終是分開(kāi)各自流，嘩嘩向前奔，看不到各自的眼淚也看不到海。
張智成唱他的《愛(ài)情樹(shù)》，唱的很堅(jiān)決，唱他的愛(ài)情像一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)一步。我覺(jué)得我選科的時(shí)候比他還要堅(jiān)決。下個(gè)學(xué)期，我便將隨理科大軍，喊著嘹亮的口號(hào)滿(mǎn)懷激情的奔赴理科戰(zhàn)場(chǎng)。還有一部分人是到另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，傷痕累累，目標(biāo)就一個(gè)——?jiǎng)倮Ｐ熊姷目嗖荒苷f(shuō)，誰(shuí)叫你當(dāng)初義無(wú)反顧。
我不知道其實(shí)真正選什么才是我的最好，漸漸麻木的大腦告訴我，你想未來(lái)有大把大把的錢(qián)，選理，寶馬香車(chē)，選理。于是我沉默，果斷迅速的隨了大流。河水的分叉，我流向那條較寬的支流。沒(méi)有更多的時(shí)間留給自己思考，考慮太多，容易萌生其他的東西，我不怕它們會(huì)動(dòng)搖我，只是想著要把它們?cè)诿妊康臅r(shí)候就扼殺在思想包袱中，我會(huì)覺(jué)得自己太殘忍。于是我低頭臣服。
放假，重新玩起cs，選擇當(dāng)匪，第一人稱(chēng)的游戲很容易讓人有真實(shí)的血肉感，血腥中，我手持ak，展開(kāi)瘋狂且麻木的殺戮，恐怖分子嘛，最基本的情感就是殘忍和叛逆。子彈射穿警察的頭顱，紅色的流質(zhì)呈一條拋物線飛濺，我感覺(jué)輕松不少，立刻釋然。游戲是假的，一瞬間我又感覺(jué)自己很惡心，馬上點(diǎn)退出，到洗手間洗臉。鏡子里有一個(gè)人，滿(mǎn)臉彷徨，不知所措。我跟他說(shuō)，下個(gè)學(xué)期你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
宿舍突然流行起mchotdog，放假了我依然在聽(tīng)，節(jié)奏強(qiáng)烈，放肆的罵。我在想在他的演唱會(huì)上上萬(wàn)人一起開(kāi)罵的情景，我會(huì)笑笑。不知道為什么有人會(huì)批判他流氓，他的批判?原則?個(gè)性?這個(gè)大男孩在唱《九局下半》的時(shí)候，我在思考我的青春，一地碎片，他唱《我的生活》的時(shí)候我在反省自己的生活，里面歌詞讓我有絲絲的同情，他無(wú)助，他也迷茫，當(dāng)時(shí)的他在承受壓力，在社會(huì)上更像一個(gè)孤單的孩子。20xx他在唱《我行我素》的時(shí)候，我被他感動(dòng)，心跳加快，其實(shí)我們都想我行我素，從來(lái)都不想輸。
臺(tái)風(fēng)影響天氣，結(jié)果這里連住下幾天大雨，加上上游泄洪，附近一片汪洋，所謂千年一遇。所幸，我住得這一小塊地居然一點(diǎn)影響也沒(méi)有。q上x(chóng)問(wèn)我斷水后幾天沒(méi)洗澡了，我發(fā)了個(gè)奸笑過(guò)去。
我滿(mǎn)心幸福的站在六樓的陽(yáng)臺(tái)上，看遠(yuǎn)處被淹掉的那一大片，心存感激。陰雨天過(guò)去，大片大片的云把太陽(yáng)簇?fù)碓谥虚g，從云縫射出來(lái)的光打在沒(méi)干完的水泥地上會(huì)反光，很溫暖。洪水就要過(guò)了，我的過(guò)去是不是應(yīng)該隨著它一同走掉，我已經(jīng)有選擇了，所以我要走我的路。這是在這個(gè)浮躁的暑假過(guò)去后的以后。
拿著小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，走出小學(xué)校門(mén)的那一刻起，我就開(kāi)始“預(yù)謀”我這個(gè)假期的“玩耍”計(jì)劃，我被我設(shè)計(jì)的這個(gè)計(jì)劃高興的哈哈大笑，人們都用異樣的目光望著我，只要我高興，管不了那么多了。
計(jì)劃一：減肥。
看著我日夜增長(zhǎng)的體重，望著同學(xué)們的“冷嘲熱諷”，讓我下定決心減肥。
實(shí)施情況：
暑假的前一天晚上，我下定決心明天早上六點(diǎn)起床跑步，聽(tīng)著老媽的嘮叨聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。懶蟲(chóng)起床……懶蟲(chóng)起床，聽(tīng)著鬧鐘的響聲，我睜開(kāi)朦朧的睡眼看了一下鬧鐘，才六點(diǎn)鐘呀，再睡十分鐘。(話外音： “漫長(zhǎng)”的十分鐘又過(guò)去了)只聽(tīng)撲通一聲，鬧鐘掉地上了，我八點(diǎn)鐘起床一看鬧鐘掉在底上，我拿起鬧鐘罵了起來(lái)：“都怪你，死鬧鐘，壞鬧鐘。”(話外音：還真會(huì)怪別人)這一暑假都在找任何借口逃避減肥。哎!我的減肥計(jì)劃徹底失敗。
計(jì)劃二：苦練籃球。
看著同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上箭步如飛的樣子，我作為一個(gè)男生，居然打不好籃球，真是“悲哀”呀。
實(shí)施情況：
“七點(diǎn)了，老媽快把我那寶貝籃球拿出來(lái)。”我沖著老媽大喊。看著老媽無(wú)動(dòng)于衷，我只好又喊了一遍，而老媽還在那坐如鐘。我只好連鞋都不脫，像一陣風(fēng)一樣沖進(jìn)家拿上籃球沖出家門(mén)，忽然，我覺(jué)得我好像被什么東西勾住了，我向后一看原來(lái)是老媽把我抓住了，把我拉到沙發(fā)邊，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行品德教育，我急于去打籃球，所以把這些當(dāng)作耳邊風(fēng)。等老媽教育完，已經(jīng)是八點(diǎn)半了，但我還是不顧老媽的阻攔“勇猛”沖下樓去(其實(shí)心里還是虛虛的)，投上幾顆籃球。所以我這個(gè)暑假就在籃球生活中度過(guò)的。哈哈!我的籃球計(jì)劃徹底成功。
這個(gè)就是我的小學(xué)生活的最后一個(gè)暑假，也是讓我過(guò)的最開(kāi)心的一個(gè)暑假，讓我們一起對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生一些懷念吧!
朱自清散文集閱讀心得篇七
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)！
朱自清散文集閱讀心得篇八
這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來(lái)說(shuō)，就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月，身上充滿(mǎn)能量，我們要在開(kāi)學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律，他也會(huì)教育我們說(shuō)：“自習(xí)，是讓你溫書(shū)，做習(xí)題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出!!!
上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過(guò)，“探子”就會(huì)報(bào)告，班上就又安靜下來(lái)了，每日如此，反正我們班只要沒(méi)老師在，肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!!!
有人可能會(huì)疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢?不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事，他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè)，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。
漸漸的，我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí)，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大!
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。
望：
方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來(lái)管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛(ài)戴嘍了!
朱自清散文集閱讀心得篇九
隨著阿姨熱情的招呼，我搶在爸爸媽媽之前溜進(jìn)了阿姨新裝修的房子，一進(jìn)廚房，嗬!我不禁樂(lè)了，阿姨準(zhǔn)備的菜正冒著陣陣熱氣，飄著股股香味呢。“嘿，挺豐盛呢!雞鴨魚(yú)肉樣樣俱全。”我忍不住脫口而出。正在這時(shí)，從墻角下的一個(gè)袋子之中傳來(lái)一陣“呱呱呱”的叫聲，恰似一曲田園大合唱。我走近一聽(tīng)，原來(lái)是十幾只青蛙正在進(jìn)行討論。噓!
“咳!我們算什么呀!你看那些蛇，還有藏羚羊那么珍貴的動(dòng)物，他們?nèi)祟?lèi)不照樣吃?我們呀!生來(lái)就是讓人吃的!你就認(rèn)命吧!”一只“識(shí)時(shí)務(wù)”的青蛙答道。 “呸!難道他們就高貴，我們就低賤?我偏不信，我要改變我們青蛙家族的地位!”一只有“抱負(fù)”的青蛙慷慨激昂地說(shuō)。
“你妄想吧!上次我們?nèi)?dòng)物王國(guó)參加聚會(huì)，到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)我們驚呆了：我們的數(shù)量少了二分之一!更讓國(guó)王悲痛的是：藏羚羊少了三分之一，白天鵝少了三分之二，這都是人類(lèi)造的孽啊!”說(shuō)到這里蛙妹妹早已哭得泣不成聲，再也說(shuō)不下去了。
就在這時(shí)，蛙丞相慢吞吞地發(fā)言了，他的眼睛里閃著淚花，痛苦地說(shuō)：“朋友們!青蛙家族沒(méi)得救了!地球沒(méi)得救了!”一聽(tīng)這話，全場(chǎng)啞然。
是呀!人類(lèi)啊!動(dòng)物是人類(lèi)生活中的重要角色，沒(méi)有了動(dòng)物，生活就會(huì)失去了光彩，地球就會(huì)失去了生機(jī)。沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)遲早會(huì)走向生命的盡頭。沒(méi)有了動(dòng)物，人類(lèi)會(huì)變得百無(wú)聊賴(lài)。人類(lèi)啊!趕快覺(jué)醒吧!