無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高中四季校服高中四季更替詩句篇一
您好！
老師，我為我這次沒穿校服給班級丟臉的事情，鄭重地道歉。是我沒穿校服讓我們班出操的時候被檢查出來不整齊，是我給同學(xué)們丟失了榮譽，是我的爛記性讓我們班失分被領(lǐng)導(dǎo)罵，都是我的錯。我愿意用老師對我的任何處罰來減輕我的過錯，請您處置！
老師，我打算以后都穿著校服來學(xué)校了，這樣就不擔心再沒穿校服而扣分了。您說這個主意是不是很好！老師您這次看著我沒穿校服的時候，我知道老師您當時是有點哭笑不得的，要知道我和老師的關(guān)系是同學(xué)們公認的好，不是說我的成績有多好，而是我很喜歡和老師們溝通，也喜歡跟老師們開玩笑，經(jīng)常可以幫助老師活躍班級氣氛，老師也就跟我關(guān)系要比跟其他同學(xué)要好。你看見我們班就我一個人沒穿校服，要是不罵我吧，不處罰我吧，別人肯定得怪您偏心，可是您要罵我吧，又罵不出口。好在您當時忍住了表情變化，低著頭讓我寫一份檢討書交給您算是處罰，同學(xué)們也就沒再把這件事兒擴大化。
老師，檢討寫完，我的反省也該收尾了。我知道錯了。以后我天天穿校服來，這樣就不怕萬一哪天要穿校服，我又穿了，導(dǎo)致您左右為難了！嘻嘻，老師，我穿上校服又是您的得力助手了！請您使喚！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中四季校服高中四季更替詩句篇二
為維護甲、乙雙方當事人的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律、法規(guī)，以及上海市人民政府辦公廳《關(guān)于加強本市中小學(xué)生校服管理若干意見》的要求，經(jīng)雙方協(xié)商一致，訂立本合同。
乙方提供的校服執(zhí)行以下第項質(zhì)量標準
1.執(zhí)行現(xiàn)行國家標準。
2.其他標準
乙方提供的校服應(yīng)當具備以下質(zhì)量標識：生產(chǎn)企業(yè)名稱標識；面輔料成分標識；洗滌標識；規(guī)格型號標識；校名標識。
1.校服的樣式由甲方指定或由乙方設(shè)計。校服的樣式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色等最終由甲方書面確認，作為本合同的附件。
2.乙方應(yīng)當免費制作校服樣衣。
3.甲乙雙方應(yīng)將經(jīng)確認的樣衣封樣保存。封樣時，雙方應(yīng)當將樣衣在密封的包裝上標注“樣衣”并加蓋公章，并各自保存。
1.乙方必須嚴格依照本合同約定的標準及雙方確認的樣衣，組織生產(chǎn)加工。
2.乙方必須嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定，以合格的工藝生產(chǎn)加工，確保校服的質(zhì)量及安全。
3.乙方應(yīng)當在校服出廠前，將一定數(shù)量校服送法定檢驗機構(gòu)檢驗，取得產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格報告后方可交貨。
1.交貨期及交貨地點：乙方應(yīng)在年__________月___________日前交貨，并送至甲方指定送貨地點。
2.交貨通知：乙方應(yīng)在交貨前__________日內(nèi)，將到貨日期、交貨數(shù)量、裝箱規(guī)格等相關(guān)交貨信息提前通知甲方，甲方應(yīng)及時作好收貨安排。
3.運費承擔：運費由___________方承擔。
4.包裝規(guī)格和包裝要求：乙方所提供的產(chǎn)品需包裝捆扎牢固，并在外包裝上清楚注明規(guī)格型號、數(shù)量以及甲方名稱。
1.乙方交付校服時，甲方應(yīng)對產(chǎn)品數(shù)量、外包裝及貨品有無破損等進行查看，并應(yīng)按本合同約定的質(zhì)量標準、封樣樣衣對產(chǎn)品質(zhì)量進行驗收。乙方應(yīng)當出具本批次產(chǎn)品經(jīng)法定檢驗機構(gòu)檢驗合格的報告。
2.驗收異議
甲方如對乙方所交付的產(chǎn)品數(shù)量、產(chǎn)品質(zhì)量等存有異議，應(yīng)在乙方交貨之日起個工作日內(nèi)，以書面形式提出；乙方應(yīng)在甲方提出異議后個工作日內(nèi)予以答復(fù)解決。
3.二次送檢依據(jù)市政府有關(guān)規(guī)定，雙方確認：甲方在校服發(fā)放前將乙方交付的校服進行抽樣，送交法定檢驗機構(gòu)進行檢驗。乙方同意服從法定檢驗機構(gòu)檢驗結(jié)論，并承擔相應(yīng)的后果。檢驗費用由甲方承擔。
本合同價款按以下第______________種方式支付：
1.收到貨物并完成貨款確認，且提交貨款等額的發(fā)票后一個月內(nèi)，甲方向乙方一次性付清全部貨款。
2.甲方于年____________月__________日前向乙方支付全部價款。
1.甲方未確認校服樣式的，乙方有權(quán)延遲生產(chǎn)加工的時間，所造成交貨延誤由甲方承擔損失。
2.甲方逾期付款的，每逾期____________日，按照逾期支付部分價款的____________%向乙方支付違約金。
3.乙方逾期交付的，每逾期____________日，按照本合同總價款____________%向甲方支付違約金。
4.乙方交付產(chǎn)品數(shù)量短缺的，應(yīng)當在接到甲方通知后的______________日內(nèi)補足，逾期未能補足的，乙方除補足短缺的校服外，還應(yīng)當向甲方支付短缺校服價款_________%的違約金。
7.因乙方原因造成甲方被第三方因侵犯專利權(quán)、商標權(quán)或其他知識產(chǎn)權(quán)追訴的，甲方有權(quán)要求乙方全額返還已付價款，支付總價款_______________%的違約金。
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1.提請上海仲裁委員會仲裁。
2.依法向法院提起訴訟。
1.本合同一式________份，甲乙雙方各執(zhí)_______份，經(jīng)雙方簽字或蓋章后生效。
2.本合同簽署后，由甲方負責將本合同交至_________區(qū)教育局備案。
3.本合同簽署后，由乙方負責將本合同申報至_______區(qū)質(zhì)監(jiān)局。
電話：____________________
傳真：____________________
郵箱：____________________
法定代表人：____________________
身份證號：____________________
手機：____________________
電話：____________________
傳真：____________________
郵箱：____________________
法定代表人：____________________
身份證號：____________________
手機：____________________
委托代理人：____________________
委托代理人：____________________
簽約地點：____________________
聯(lián)系電話：____________________
高中四季校服高中四季更替詩句篇三
在我們必須穿校服的年紀，我們都不喜歡穿校服，因為褲子寬的要死，洗久了又很容易起毛球，而且那衣服真的很土，所以很多愛漂亮的女生就會偷偷修改校服，上身會修的很合身，褲腿修的很窄，顯得腿很瘦。
那校服冬不暖夏不涼，而且還因為長時間趴再課桌上，校服的袖口也特別容易臟，那時大家都流行帶一種叫袖套的東西。那時后我們關(guān)注的只有排行榜，那時候我們穿著用樣的衣服，沒有名牌包包什么的。一切都那么公平！
肯定連同回憶放在衣柜深處的某個角落，許久沒有人動過了呢。
故事的開頭我們陌路相逢。結(jié)局最后我們背道而馳，曾經(jīng)說過的再見，真的還會再見嗎，那班里的同學(xué)，外冷內(nèi)熱的班主任，學(xué)校食堂的阿姨，小賣部的大姐姐，和我們忠誠的粉絲——學(xué)校門口的小攤販，這一些都會變成回憶。但我們同事又是幸運的，有回憶總比讀了大半輩子的書卻沒有回憶的人要好。
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。變縱有千種風(fēng)情，更與何人說……
高中四季校服高中四季更替詩句篇四
乙方(供應(yīng)方)：
為維護甲、乙雙方的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、中國國家標準委批準發(fā)布的《中小學(xué)生校服》國家標準等法律、法規(guī)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，訂立本合同。
1. 乙方提供的校服達到現(xiàn)行國家標準和甲乙雙方通過競爭性談判達成的質(zhì)量、布料、樣式標準。
2. 乙方提供的校服應(yīng)具備產(chǎn)品檢驗合格報告、企業(yè)名稱標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規(guī)格型號標識和校名標識。
1. 校服的樣式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色等由家長代表和采購小組確認的樣本為準(見樣本)。
2.甲方保存校服樣衣作為驗收的依據(jù)。
1.乙方必須嚴格依照本合同約定的標準及雙方確認的樣衣，組織生產(chǎn)加工。
2.乙方必須嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定，以合格的工藝生產(chǎn)加工，確保校服的質(zhì)量及安全。
3.乙方應(yīng)當在校服出廠前，將一定數(shù)量校服送法定檢驗機構(gòu)檢驗，取得產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格報告后方可交貨。
學(xué)校不參與校服費用的代收和校服的發(fā)放，由乙方自行負責。
1. 乙方派人員在_______日七年級報名時，貨到xx中學(xué)并到學(xué)校收取學(xué)生校服費每生_______元/ 套，并確定學(xué)生校服規(guī)格型號。
2.在20xx級學(xué)生就讀的三年內(nèi)，保證校服的隨時供應(yīng)，并提供售后熱情服務(wù)，若出現(xiàn)質(zhì)量差、服務(wù)不到位，甲方可終止合同。
3.運費承擔：運費由__方承擔。
1.乙方交付校服時，甲方應(yīng)按本合同約定的質(zhì)量標準、封樣樣衣對產(chǎn)品質(zhì)量進行驗收。乙方應(yīng)當出具本批次產(chǎn)品經(jīng)法定檢驗機構(gòu)檢驗合格的報告。
2.驗收異議
甲方如對乙方所交付的產(chǎn)品數(shù)量、產(chǎn)品質(zhì)量等存有異議，應(yīng)在乙方交貨之日起_______個工作日內(nèi)，以書面形式提出;乙方應(yīng)在甲方提出異議后_______個工作日內(nèi)予以答復(fù)解決，否則，造成的一切后果由乙方負責，并賠償學(xué)生經(jīng)濟損失。
1.乙方必須按時生產(chǎn)加工甲方確定的校服，若造成交貨延誤由乙方承擔經(jīng)濟損失。
2. 乙方逾期交付的，每逾期一日，按照本合同總價款_______%向甲方支付違約金。
3.乙方交付產(chǎn)品數(shù)量短缺和規(guī)格不合適的，應(yīng)當在接到甲方通知后的_______日內(nèi)補足，逾期未能補足的，乙方除補足短缺的校服外，還應(yīng)當向甲方支付短缺校服價款____%的違約金。
4. 乙方交付產(chǎn)品經(jīng)法定檢驗機構(gòu)檢驗不合格或無產(chǎn)品質(zhì)檢報告的，甲方有權(quán)退回所有的校服并終止合同，乙方除返還所收取的全部貨款外，還應(yīng)當向甲方支付總價款__%的違約金;因產(chǎn)品質(zhì)量對學(xué)生健康造成傷害的，乙方必須承擔法律責任和經(jīng)濟損失。
1. 產(chǎn)品合格，服務(wù)優(yōu)質(zhì)，跟標三年(只限同一個級)。
2. 關(guān)心支持貧困生的資助。
3. 合同一年一簽，該屆學(xué)生畢業(yè)，合同自然終止。
雙方發(fā)生爭議的，可協(xié)商解決，或向有關(guān)部門申請調(diào)解;也可依法向 法院提起訴訟。
本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
高中四季校服高中四季更替詩句篇五
說到校服，上學(xué)時天天要穿。可現(xiàn)在的校服樣子土土的，我們大家似乎都不愿意穿。可在未來，校服可是很受歡迎的。
在下雨天，上學(xué)是不大方便的，可是這種校服上的帽子就可以解決一切問題了。別看它小巧玲瓏，這可是一頂能為你遮風(fēng)擋雨的，更神奇的是，它永遠都不會濕。就好比一把萬能傘。
那么好的校服要是小了，穿不來了多可惜啊！別擔心，這種校服可謂是面面俱到啊，它會根據(jù)你的身高、體型自動調(diào)節(jié)大小，你看，這是多么神奇啊！
高中四季校服高中四季更替詩句篇六
您好！
我在昨天在學(xué)校的時候，沒有穿著校服進入學(xué)校。我知道錯了，學(xué)校強調(diào)過很多遍，進入學(xué)校一定要穿著校服，在校園里行走時也必須穿著校服。這是規(guī)定，不是我們能夠選擇穿或不穿的。
經(jīng)過反省之后，我已經(jīng)知道了自己的錯誤。校服是我們學(xué)生的象征，代表著我們學(xué)生的身份。學(xué)校讓我們?nèi)w學(xué)生一致穿校服，也是為了我們的安全著想。門衛(wèi)在放行的時候，主要就是依據(jù)我們身上的校服來判斷我們的身份，如果我們都不穿校服，有其他人混進來了要怎么辦，如果造成了什么事故那后果就是很嚴重的。
我身為學(xué)校的學(xué)生，就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校制定什么樣的規(guī)章制度，自然有它的道理，學(xué)校又不會做什么對我們有害的事。我因為嫌棄校服不好看，就不想穿校服，這樣的行為是不對的。大家的校服都是一樣的，都是寬松的運動服，都覺得不好看。但是其他人都穿著校服，就我沒穿，這在人群中就特別的顯眼，也是我不遵守規(guī)定的表現(xiàn)。
我們學(xué)校是市重點高中，自然是校風(fēng)良好的，學(xué)生統(tǒng)一穿一樣的衣服，顯示了學(xué)校的紀律性，也是學(xué)校管理優(yōu)秀的表現(xiàn)。全校穿著統(tǒng)一的服裝，看起來就很整齊，很美觀。穿著統(tǒng)一的服飾，也拒絕了同學(xué)之間攀比的心理，讓同學(xué)們能夠把心思都放在學(xué)習(xí)上。也有利于同學(xué)們的集體榮譽感的樹立。如果大家都穿著自己的衣服，學(xué)校就會變得五顏六色的，一點都顯示不出學(xué)校嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)。
我在明知道學(xué)校要求我們必須穿著校服進入校園的情況下，還是穿著自己的衣服進入學(xué)校，體現(xiàn)了沒有紀律意識，不重視學(xué)校規(guī)定的表現(xiàn)。這種行為是錯誤的，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己的錯誤，也希望老師能給我一定的處罰，讓同學(xué)們引以為戒，不要犯跟我一樣的錯誤。讓同學(xué)們知道不穿校服的后果，以后都不會不穿校服進入校園。也讓我自己記住這一次的`教訓(xùn)，以后都不要再犯。
在老師批評我之后，我也知道了學(xué)校讓我們統(tǒng)一穿校服的用意。并不是只為了美觀，而是有其他多方面的思量。我保證，我以后絕對不會不穿校服就進入校園。我以后一定嚴格遵守學(xué)校制定的學(xué)生守則。請老師跟同學(xué)們一起監(jiān)督我，我如果再犯，任由老師處置，隨便什么樣的處罰我都接受。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日