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最新養(yǎng)成良好的行為名言警句(十一篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇一

2. 習(xí)慣比天性更頑固。昆圖斯

3. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

4. 習(xí)慣不是最好的仆人,便是最壞的主人。愛(ài)默生

5. 習(xí)慣成自然是個(gè)魔術(shù)師。它對(duì)美麗的東西是殘酷的,但是對(duì)丑陋的東西卻是仁慈的。威達(dá)

6. 習(xí)慣的力量是巨大的。西塞羅

7. 習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。曼恩

8. 習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓。馬克?吐溫

9. 習(xí)慣就是一切,甚至在愛(ài)情中也是如此。沃維納格

10. 習(xí)慣沒(méi)有法律那樣明智,可它們往往更盛行。狄斯累利

11. 習(xí)慣能造就第二天性。西塞羅

12. 習(xí)慣如果不加抗拒,很快變成必需品。奧古斯丁

13. 習(xí)慣十倍于自然。威靈頓

14. 習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。亞里士多德

15. 習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開(kāi),不相混雜。威詹姆斯

16. 習(xí)慣使我們順從一切。伯頓

17. 習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者。威詹姆斯

18. 習(xí)慣是我們強(qiáng)有力的偶像,我們都得臣服于它。亞蘭

19. 習(xí)慣是行為的女兒,不過(guò)女兒反過(guò)來(lái)養(yǎng)育母親,并按母親的模樣生下自己的女兒,不過(guò)更漂亮,更幸運(yùn)了。杰泰勒

20. 習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者。愛(ài)默生

21. 習(xí)慣是一條巨纜我們每天編結(jié)其中一根線(xiàn),到最后我們最終無(wú)法弄斷它。梅茵

22. 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。(英)培根

23. 習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。普勞圖斯

24. 習(xí)慣是智者的禍患蠢貨的偶像。托馬斯富勒

25. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯

26. 習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服。坎普滕的托馬斯

27. 習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索

28. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。培根

29. 習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺(jué)不到,但一當(dāng)感覺(jué)到了,它已是牢不可摧的了。塞繆爾約翰遜

30. 習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。華茲華斯

31. 習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。顏之推

32. 心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。馬斯洛

33. 許多富有創(chuàng)見(jiàn)的人并沒(méi)有想到這一點(diǎn),他們被習(xí)慣思維引入歧途。濟(jì)慈

34. 一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來(lái)取代。伊拉斯謨

35. 一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。坎普滕的托馬斯

36. 以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng),這在任何情況下都是一種誤解。只要干過(guò),就一定會(huì)再干,實(shí)際上他早已干過(guò)了。切薩雷?帕韋澤

37. 有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。查艾霍爾

38. 在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。利德益特

39. 在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。托?布?里德

40. 乍富不知新受用,乍貧難改舊家風(fēng)

41. 總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。亞里士多德

42. 走自己的路,讓別人去說(shuō)。但丁

43. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。aristotle

44. 思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn)。(美)約凱恩斯

45. 思想(且不論好壞與否)行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。特賴(lài)因

46. 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。英國(guó)作家薩克雷

47. 播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。(英)普德曼

48. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去。作者:莎士比亞

49. 大事使我們驚訝,小事使我們沮喪,久而久之,我們對(duì)這二者都會(huì)習(xí)以為常。拉布呂耶爾

50. 當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾

51. 讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。《三國(guó)志》

52. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈

53. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。培根

54. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯

55. 習(xí)慣是一條巨纜我們每天編結(jié)其中一根線(xiàn),到最后我們最終無(wú)法弄斷它。梅茵

56. 習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。艾門(mén)斯

57. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

58. 習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。高汀

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇二

1、習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索。

2、思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn)。

3、習(xí)慣沒(méi)有法律那樣明智,可它們往往更盛行。

4、習(xí)慣如果不加抗拒,很快變成必需品。

5、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。

6、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。

7、習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。

8、一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來(lái)取代。

9、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

10、一個(gè)好習(xí)慣終身享受它的利息,一個(gè)壞習(xí)慣,一輩子償還它的債務(wù)。

11、良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。

12、壞習(xí)慣像餅子,碎了比保存起來(lái)好。

13、習(xí)慣不是最好的仆人,便是最壞的主人。

14、堅(jiān)持才有習(xí)慣,習(xí)慣在于堅(jiān)持。

15、壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。好習(xí)慣常常讓人受益終生。

16、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。

17、思想(且不論好壞與否)行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。

18、根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。

19、山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

20、任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大。

21、習(xí)慣十倍于自然。

22、人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過(guò)程,這是人類(lèi)生存發(fā)展的必然趨勢(shì)。

23、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,人就一輩子不寂寞,關(guān)不成讀書(shū)的習(xí)慣,人一輩子不知所措。

24、好習(xí)慣是開(kāi)啟成功財(cái)富的鑰匙。

25、討飯三年懶做官。

26、一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。

27、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。

28、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。

29、習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺(jué)不到,但一當(dāng)感覺(jué)到了,它已是牢不可摧的了。

30、不可能發(fā)生的事情決不要庸人自擾。

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇三

1、起先是我們?cè)斐闪?xí)慣,后來(lái)是習(xí)慣造成我們。——王爾德

2、人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸!挷{習(xí)慣

3、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,說(shuō)老實(shí)話(huà)做老實(shí)事,表里如一,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

4、努力耕耘,少問(wèn)收獲。學(xué)生讀課外書(shū)籍要養(yǎng)成習(xí)慣。先看序文或作者編者的前言,知道全書(shū)的概況,是好習(xí)慣。把書(shū)估計(jì)一下,預(yù)定若干日讀完,而且如果能按期看完,是好習(xí)慣。有不了解處,不怕查工具書(shū),不怕請(qǐng)教老師或者朋友,是好習(xí)慣。自己有所得,隨手寫(xiě)簡(jiǎn)要的筆記是好習(xí)慣。其實(shí)說(shuō)不好的習(xí)慣,半途而廢,以及眼睛在書(shū)上,腦子開(kāi)小差,都非常不好。葉圣陶

5、謙固美名,過(guò)謙者,宜防其詐。朱熹

6、人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。——奧斯特洛夫斯基

7、思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn)。——(美)約·凱恩斯

8、為自己養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,給別人留下一個(gè)好印象。每天進(jìn)一步,踏上成功路。

9、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。——華茲華斯

10、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。——巴金

11、好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。——蘇格拉底

12、樂(lè)觀(guān)主義者:被獅子逼上了樹(shù)但仍能欣賞風(fēng)景的人。——溫切爾

13、好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。蘇格拉底

14、真正的勇敢,都包含謙虛。——吉爾伯特

15、思想(且不論好壞與否)行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。——特賴(lài)因

16、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生,會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富,引你走向成功;一個(gè)壞習(xí)慣,他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。

17、習(xí)慣仿佛像一根纜繩,只要我們每天給他纏上新的一股,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。——曼恩

18、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。——托·布·里德

19、習(xí)慣是我們強(qiáng)有力的偶像,我們都得臣服于它。——亞蘭

20、美德大多存在于良好的習(xí)慣中(佩利)

21、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑劣的事情:最要緊的是自尊。 ——畢達(dá)哥拉斯

22、積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。——葉圣陶

23、一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴(lài)自己的習(xí)慣,即使在最危急的時(shí)候,也要相信自己的勇敢與毅力。———拿破侖

24、良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。——佚名

25、人類(lèi)的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。——陳鶴琴

26、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。(aristotle)

27、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立

28、一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成方法:快樂(lè)基金。

29、總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣(亞里士多德)

30、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。——愛(ài)默生

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇四

1、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。

2、從好習(xí)慣逃脫易于從壞習(xí)慣逃脫,這正是人生的一大哀。

3、孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。

4、好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生就可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

5、好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。

6、積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。

7、良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。

8、良好習(xí)慣是健康人格之基。

9、美德大多存在于良好的習(xí)慣中。

10、人類(lèi)的動(dòng)作十分之八九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。

11、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。

12、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。

13、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

14、習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。

15、有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇五

1、良好的習(xí)慣是健康人格的基礎(chǔ)。

2、首先我們養(yǎng)成習(xí)慣,然后習(xí)慣造就我們。

3、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

4、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而強(qiáng)大的力量,它可以主宰人們的生活。

5、幸福不在于天性,而在于習(xí)慣。愛(ài)比克泰德

6、沒(méi)有約束,習(xí)慣將很快成為你生活中的必需品。

7、習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓。

8、思想決定行動(dòng),行動(dòng)形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

9、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成做好事的習(xí)慣。亞里士多德

10、少成自然,習(xí)慣成自然。

11、壞習(xí)慣總是會(huì)阻礙你在通往名譽(yù)、利益和快樂(lè)的道路上。

12、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人。

13、人們喜歡習(xí)慣,因?yàn)樗亲约旱摹A?xí)慣成自然,人人或多或少是它的奴隸。

14、我首先要求你們相信科學(xué),相信理性,相信自己,相信自己。

15、一顆釘子推出另一顆,習(xí)慣讓位于習(xí)慣。

16、美德主要在于良好的習(xí)慣。

17、人愛(ài)習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣是自己養(yǎng)成的。

18、如果你的心變了,你的態(tài)度也變了;當(dāng)你的態(tài)度改變了,你的習(xí)慣也就改變了;習(xí)慣改變了,性格也就改變了;當(dāng)你的個(gè)性改變了,你的生活也就改變了。

19、習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

20、自卑雖然與驕傲相對(duì)立,但它卻是最接近驕傲的。

21、如果一個(gè)人一年根除一個(gè)惡習(xí),他將很快成為一個(gè)完美的人。托馬斯的kempten

22、一個(gè)人可以通過(guò)以某種方式行動(dòng)來(lái)形成一種習(xí)慣。亞里士多德

23、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。

24、在尊重別人的同時(shí)謙卑自己是不好的,在尊重別人的同時(shí)謙卑自己也是不好的。

25、任何人都應(yīng)該有自尊、自信、獨(dú)立,否則就是奴隸。但自尊不是光,自信不是自滿(mǎn),獨(dú)立不是弧。

26、不要在別人面前或獨(dú)自一人的時(shí)候做卑鄙的事情:最重要的是自尊。畢達(dá)哥拉斯

27、沒(méi)有什么比習(xí)慣更有力量。

28、許多有創(chuàng)造力的人沒(méi)有想到這一點(diǎn),他們被習(xí)慣引入歧途。

29、孩子的成功教育始于良好習(xí)慣的養(yǎng)成

30、走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。

31、壞習(xí)慣是無(wú)意識(shí)形成的。

32、積累千萬(wàn)個(gè),作為一個(gè)好習(xí)慣。

33、好習(xí)慣總是會(huì)阻礙你在通往名譽(yù)、利益和快樂(lè)的道路上。

34、因?yàn)橥纯喽鴮⒆约嚎吹锰褪亲员啊?/p>

35、風(fēng)俗把社會(huì)各階層區(qū)分開(kāi)來(lái)。

36、虛實(shí)有節(jié),虛實(shí)過(guò)之,適當(dāng)防其欺詐。

37、習(xí)慣是自然的一部分。亞里士多德

38、讓我們的習(xí)慣隨心所欲,它們的影響不會(huì)在我們年輕和精力充沛的日子里立刻顯現(xiàn)出來(lái)。但這會(huì)消耗我們的精力,隨著年齡的增長(zhǎng),我們必須平衡收支,還清讓我們破產(chǎn)的債務(wù)。民族主義,泰戈?duì)?/p>

39、傳統(tǒng)習(xí)慣一旦失去了存在的理由,就很難改掉。馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

40、習(xí)慣是社會(huì)的大飛輪,也是社會(huì)最有價(jià)值的維護(hù)者。

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇六

1. 養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣

2、養(yǎng)成傾聽(tīng)別人的好習(xí)慣

3、養(yǎng)成雙手遞送物品的好習(xí)慣

4、養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣

5、養(yǎng)成不隨地亂扔雜物的好習(xí)慣

6、養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣

7、養(yǎng)成自己整理內(nèi)務(wù)的好習(xí)慣

8、養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣

9、養(yǎng)成自我反省的好習(xí)慣

10、養(yǎng)成言出必行的好習(xí)慣

11、養(yǎng)成每天閱讀一頁(yè)智慧小故事的好習(xí)慣

12、養(yǎng)成根據(jù)制定的計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)的好習(xí)慣

13、養(yǎng)成整理錯(cuò)題集的好習(xí)慣

14、養(yǎng)成每周寫(xiě)札記的好習(xí)慣

15、養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣

16、養(yǎng)成仔細(xì)審題的好習(xí)慣

17、養(yǎng)成勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣

18、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真的好習(xí)慣

19、養(yǎng)成雷厲風(fēng)行不磨蹭的好習(xí)慣

20、養(yǎng)成做好課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣

21、養(yǎng)成做事講求效率的好習(xí)慣

22、養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣

23、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

24、養(yǎng)成按秩序排隊(duì)的好習(xí)慣

25、養(yǎng)成公共場(chǎng)所保持肅靜的好習(xí)慣

26、養(yǎng)成右行禮讓的好習(xí)慣

27、養(yǎng)成進(jìn)辦公室或他人房間先敲門(mén)的好習(xí)慣

28、養(yǎng)成離家回家向家長(zhǎng)打招呼的好習(xí)慣

29、養(yǎng)成三思后行的好習(xí)慣

30、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

31、養(yǎng)成主動(dòng)親近周?chē)瑢W(xué)的好習(xí)慣

32、養(yǎng)成主動(dòng)幫助他人解決困難的好習(xí)慣

33、養(yǎng)成寬容他人缺點(diǎn)的好習(xí)慣

34、養(yǎng)成不背后談?wù)撍说暮昧?xí)慣

35、養(yǎng)成夸獎(jiǎng)別人優(yōu)點(diǎn)的好習(xí)慣

36、養(yǎng)成與他人分享成果的好習(xí)慣

37、養(yǎng)成聽(tīng)取不同意見(jiàn)的好習(xí)慣

38、養(yǎng)成和同學(xué)互相研究獲取答案的好習(xí)慣

39、養(yǎng)成從多個(gè)角度思考問(wèn)題的好習(xí)慣

40、養(yǎng)成與同學(xué)分工協(xié)作完成任務(wù)的好習(xí)慣

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇七

1、在天亮之前起床是個(gè)好習(xí)慣,這將有助于你的健康,財(cái)富和智慧。亞里斯多德

2、培養(yǎng)習(xí)慣需要持之以恒,但開(kāi)始的一個(gè)月是關(guān)鍵時(shí)期。過(guò)了這一個(gè)月,孩子就能夠養(yǎng)成初步的習(xí)慣。所以說(shuō)很多好習(xí)慣都要這么一步一步訓(xùn)練出來(lái)的。

3、首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。其次,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽(tīng)從指揮,不得爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,否則會(huì)阻塞通道,發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施!

4、五講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

5、事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。——洛克

6、好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。蘇格拉底

7、古今中外,凡是有所作為的人,無(wú)一例外都擁有自己的好習(xí)慣。那么好的習(xí)慣從何而來(lái)呢?這就需要我們?cè)谌粘I钪刑幪巼?yán)格要求自己,努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。

8、這三年多的時(shí)間里,我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的小學(xué)生。在幼兒園這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了自己穿衣穿鞋自己吃飯,養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)了許許多多文明禮儀,學(xué)會(huì)了和小朋友們快樂(lè)的相處

9、明確要培養(yǎng)的好習(xí)慣將自己想養(yǎng)成的習(xí)慣,輸入自己的頭腦,潛意識(shí)提醒你去做將要培養(yǎng)的習(xí)慣化成圖案記于心中用行動(dòng)和自己說(shuō)我做得到我要去做!請(qǐng)人監(jiān)督或向親友許諾,暨叫人幫助法也會(huì)有不錯(cuò)的效果。

10、從好習(xí)慣逃脫易于從壞習(xí)慣逃脫,這正是的一大哀。(英)毛姆

11、書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂書(shū)中自有黃金屋。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

12、從懂事起,我就在養(yǎng)成了兩個(gè)值得自豪的好習(xí)慣,它們一直伴著我成長(zhǎng)。

13、有人曾做過(guò)名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,好習(xí)慣發(fā)揮了至關(guān)重要的作用

14、五講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

15、決不要因?yàn)轭}目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規(guī)范——好習(xí)慣是培養(yǎng)出來(lái)的.,而不是一次記住的。

16、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。——華茲華斯

17、習(xí)慣就像一把鑰匙,人的一生都會(huì)隨身攜帶,好習(xí)慣可以開(kāi)啟成功和幸福之門(mén),帶領(lǐng)你走出撲朔迷離大海,為你的人生指明正確的方向,壞習(xí)慣則會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成功之門(mén),把你帶到墮落和頹廢的路上去。

18、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。華茲華斯

19、一個(gè)人的成功和挫折可能著眼于一個(gè)偶然因素或某一個(gè)重大決定而改變了人生。人生中做的任何事都不是徒勞的,三十歲要相信積累的力量。所以一個(gè)穩(wěn)定有發(fā)展的工作幾個(gè)深交的朋友持續(xù)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣甚至是幾道拿手好菜,這些積累都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮作用。

20、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣,好人生。培養(yǎng)良好的習(xí)慣就像把錢(qián)存進(jìn)銀行,到了一定的時(shí)候,我們就能成為一個(gè)富翁有了良好的品質(zhì)和較強(qiáng)的能力。培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我們要注意從工工整整地寫(xiě)字,踏踏實(shí)實(shí)地做事,文文明明地講話(huà)做起。

21、一個(gè)人能取得怎樣的成績(jī),往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

22、習(xí)慣的威力除了好習(xí)慣可以成就我們的人生,相反壞習(xí)慣也可以毀滅我們的人生。如果我們養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,我們的人生將會(huì)毫無(wú)價(jià)值如果我們養(yǎng)成不誠(chéng)信的習(xí)慣,人生一定會(huì)徹底的欺騙我們?nèi)绻覀凁B(yǎng)成抱怨的習(xí)慣,我們將永遠(yuǎn)活在糟糕里。

23、在做任何一件事的時(shí)候,都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí),也培養(yǎng)了我們對(duì)未來(lái)大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

24、改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多,這是人生的一大悲衰。——英國(guó)小說(shuō)家毛姆

25、好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生就可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。烏申斯基

26、一個(gè)好習(xí)慣不一定能讓你成功,但成功往往離不開(kāi)好的習(xí)慣。騎行不是簡(jiǎn)單的用車(chē)輪丈量大地,然后讓你一路欣賞美景。騎行是一種習(xí)慣,是一種生活方式。它讓你知道即使生活中有諸多壓力也有一件事能讓你定期釋放并保持健康當(dāng)它變成你的習(xí)慣,融入你的生活,成功也會(huì)隨之而來(lái)。

27、珍惜生命,崇尚文明生活熱愛(ài)生命,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

28、每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)早字,落實(shí)一個(gè)快字,抓緊時(shí)機(jī)加快節(jié)奏提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行干凈利落的良好習(xí)慣。

29、所以,在實(shí)現(xiàn)成功的過(guò)程中,你們除了要不斷地激發(fā)自己的成功欲望之外,還應(yīng)該搭上良好習(xí)慣這一成功的快車(chē),才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。"

30、因此,要提高執(zhí)行力,就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談紙上談兵的毛玻無(wú)論在企業(yè)管理還是在個(gè)人生活中都要如此。真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地埋頭苦干的良好習(xí)慣。

31、美德大部分包含在良好習(xí)慣之內(nèi)。——邊泌

32、習(xí)慣培養(yǎng)的第五步形成良好的環(huán)境或風(fēng)氣,讓家庭生活和學(xué)校環(huán)境乃至社會(huì)風(fēng)氣成為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的支持力量。

33、好身體三分是天生,七分是鍛煉好頭腦三分是智商,七分是學(xué)習(xí)好習(xí)慣三分是約束,七分是自律。"

34、改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多,這是人生的一大悲衰。毛姆

35、一個(gè)人的成功和挫折可能著眼于一個(gè)偶然因素或某一個(gè)重大決定而改變了人生。人生中做的任何事都不是徒勞的,歲要相信積累的力量。所以一個(gè)穩(wěn)定有發(fā)展的工作幾個(gè)深交的朋友持續(xù)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣甚至是幾道拿手好菜,這些積累都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮作用。楊瀾

36、葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。”好習(xí)慣是助推器,是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以?huà)昝摰牧b絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!

37、還有些人說(shuō),奇怪的是,養(yǎng)成好習(xí)慣很難,但是,一個(gè)壞習(xí)慣卻在不知不覺(jué)中就已經(jīng)形成了。事實(shí)并非如此,這還要看一個(gè)人的素質(zhì)。不管怎么說(shuō),習(xí)慣終歸是習(xí)慣,至今為止,并沒(méi)有合理的理論說(shuō)壞習(xí)慣要比好習(xí)慣更容易養(yǎng)成。"

38、拿破侖說(shuō)最好大聲地對(duì)自己說(shuō),我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我要全心去實(shí)行。那么,怎么完成這艱難的偉大事業(yè)呢?就是要革除你生活上的壞習(xí)慣,換成一個(gè)能幫助你走向成功的好習(xí)慣。因?yàn)橐粋€(gè)習(xí)慣能遏制另外一個(gè)。"

39、開(kāi)始存錢(qián)并及早投資,這是最值得養(yǎng)成的好習(xí)慣。

40、好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。

41、良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本,這個(gè)資本不斷在增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。烏申斯基

42、成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。

43、語(yǔ)文是工具,是人生日用不可缺少的工具教語(yǔ)文是幫助學(xué)生養(yǎng)成使用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。葉圣陶

44、年的工作經(jīng)歷,我經(jīng)歷了不同的工作崗位和工作環(huán)境,積淀了豐富的人生閱歷,也促使我養(yǎng)成了樂(lè)于學(xué)習(xí)適應(yīng)性強(qiáng)善于接受新鮮事物的好習(xí)慣,同時(shí)因?yàn)樾愿耖_(kāi)朗興趣廣泛,也易于和領(lǐng)導(dǎo)同事交流溝通,這些特點(diǎn)都為我今后工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

45、好習(xí)慣讓人受益無(wú)窮。陳改轉(zhuǎn)

46、養(yǎng)成隨時(shí)記錄的習(xí)慣,隨時(shí)記錄事件心得和靈感,這樣可以訓(xùn)練你敏銳的觀(guān)察力,以及思維能力,不要相信你的記憶,要相信你的記錄,這是一種要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇八

播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。——英國(guó)作家薩克雷

習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。——馬克?吐溫

習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了------奧古斯丁

良好的習(xí)慣能改變我們的人生,一旦養(yǎng)成,便可終身受益。

多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力

葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。”好習(xí)慣是助推器,是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖,是難以?huà)昝摰牧b絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!

好習(xí)慣是開(kāi)啟成功、財(cái)富的鑰匙。

蘇聯(lián)教育家烏申斯基這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷增值,而人在整個(gè)一生中就享受著它的利息。”

每天務(wù)必做一點(diǎn)你所不愿意做的事情,這是一項(xiàng)最重要的準(zhǔn)則,它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為苦的習(xí)慣。----巴爾扎克

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀少年,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

習(xí)慣是人生之基,而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。事實(shí)證明,習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗,也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗,最根本的教育就是養(yǎng)成教育。為人師者,要抓好這個(gè)根本。

養(yǎng)成教育,是學(xué)生受益一生的教育!

培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生。

活到老學(xué)到老。從周?chē)说纳砩蠈W(xué)習(xí)。

有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。——查?艾霍爾

習(xí)慣就像一把鑰匙,人的一生都會(huì)隨身攜帶,好習(xí)慣可以開(kāi)啟成功和幸福之門(mén),帶領(lǐng)你走出撲朔迷離大海,為你的人生指明正確的方向,壞習(xí)慣則會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成功之門(mén),把你帶到墮落和頹廢的路上去。

邁克?默多克說(shuō):“人不能決定命運(yùn)。人決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極提問(wèn)的習(xí)慣愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

不可能發(fā)生的事情決不要庸人自擾。

一個(gè)好習(xí)慣終身享受它的利息,一個(gè)壞習(xí)慣,一輩子償還它的債務(wù)。

起初我們?cè)斐闪?xí)慣,后來(lái)習(xí)慣造就了我們。王爾德

習(xí)慣是人情上最深遠(yuǎn)的法律。------卡萊爾

一個(gè)青年時(shí)代的習(xí)慣老來(lái)會(huì)變本加厲。巴爾扎克

習(xí)慣是行為的女兒,不過(guò)女兒反過(guò)來(lái)養(yǎng)育母親,并按母親的模樣生下自己的女兒,不過(guò)更漂亮,更幸運(yùn)了。——杰?泰勒

如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了。——烏申斯基

自己能做的事決不要麻煩別人。

養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,人就一輩子不寂寞,關(guān)不成讀書(shū)的習(xí)慣,人一輩子不知所措。

良好習(xí)慣成就美麗人生。

你如果養(yǎng)成了好習(xí)慣,你會(huì)一輩子享受不盡它的利息,要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣,你會(huì)一輩子都償還不完它的債務(wù)。----烏申斯基。

習(xí)慣仿佛像一根纜繩,只要我們每天給他纏上新的一股,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。----曼恩

人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸?---蕭伯納

在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。----托?布?里德

美德大多存在于良好的習(xí)慣中。----佩利

習(xí)慣就是一切甚至愛(ài)情中也是如此。----沃維納格

習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索。

習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開(kāi),不相混雜。----威?詹姆斯

卓越不是單一的舉動(dòng),而是習(xí)慣。----亞里士多德

習(xí)慣與人格的關(guān)系是相輔相成的。習(xí)慣影響人格,人格更會(huì)影響習(xí)慣。也許可以說(shuō),年齡越小,習(xí)慣對(duì)人格的影響越大;年齡越大,人格對(duì)習(xí)慣的影響越大。----張梅玲

不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。----莎士比亞

在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。------托?布?里德

壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭.好習(xí)慣常常讓人受益終生。

當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。----烏納穆諾

習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們。----華茲華斯

兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克

習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。——培根

壞習(xí)慣像餅子,碎了比保存起來(lái)好。英國(guó)

今日能做的事決不推至明日。

當(dāng)你氣惱時(shí),先數(shù)到十然后再說(shuō)話(huà);假如怒火中燒,那就數(shù)到一百。

良好習(xí)慣是健康人格之基。----孫云曉

充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣,鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格,這是教育的神圣使命。----孫云曉

壞習(xí)慣是一種藏不信的缺點(diǎn),別人都看得見(jiàn),他自己看不見(jiàn)。

堅(jiān)持才有習(xí)慣,習(xí)慣在于堅(jiān)持。

童年是人生的春天,春天是播種的季節(jié),播下真善美的種子,,開(kāi)出良好習(xí)慣的花朵,收獲健康人格的果實(shí)。

人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過(guò)程,這是人類(lèi)生存發(fā)展的必然趨勢(shì)。

讓我們從一點(diǎn)一滴、從細(xì)微外培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)-----薩克雷

習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人的一生------培根

良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。

一個(gè)人養(yǎng)成一種習(xí)慣,然后又逐漸被這種習(xí)慣所改變,這就是習(xí)慣的力量。

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇九

1. 在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。托?布?里德

2. 乍富不知新受用,乍貧難改舊家風(fēng)

3. 總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。亞里士多德

4. 走自己的路,讓別人去說(shuō)。但丁

5. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。aristotle

6. 思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn)。(美)約凱恩斯

7. 思想(且不論好壞與否)行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。特賴(lài)因

8. 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。英國(guó)作家薩克雷

9. 播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。(英)普德曼

10. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去。作者:莎士比亞

11. 大事使我們驚訝,小事使我們沮喪,久而久之,我們對(duì)這二者都會(huì)習(xí)以為常。拉布呂耶爾

12. 當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾

13. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯

14. 好習(xí)慣會(huì)使人受益終身。

15. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。亞里士多德

16. 孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始巴金

17. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

18. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去。莎士比亞

19. 人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约骸J挷{

20. 習(xí)慣的力量是巨大的。西塞羅

21. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

22. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去。莎士比亞

23. 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。培根

24. 根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。玉外納

25. 習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。亞里士多德

26. 習(xí)慣比天性更頑固。昆圖斯

27. 是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。愛(ài)比克泰德

28. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈

29. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。培根

30. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯

31. 習(xí)慣是一條巨纜我們每天編結(jié)其中一根線(xiàn),到最后我們最終無(wú)法弄斷它。梅茵

32. 習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。艾門(mén)斯

33. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

34. 習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。高汀

35. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。韓愈

36. 書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。于謙

37. 事實(shí)上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。洛克

38. 少成若天性,習(xí)慣如自然。孔子

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇十

習(xí)慣正一天天地把我們的生活變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒(méi)有激情的時(shí)間之流的奴隸。——托爾斯泰《家庭的幸福》

人們想的和做的對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是理所當(dāng)然的,只有時(shí)間才能慢慢使人改變,而任何合乎理智的論據(jù)都不能使人改變對(duì)他顯然有害的一下習(xí)慣。——高爾基《與世隔絕》

對(duì)我們的習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)。——泰戈?duì)枴睹褡逯髁x》

習(xí)慣是很難打破的,誰(shuí)不能把它從窗戶(hù)里拋出去,只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來(lái)。——馬克吐溫《傻瓜威爾遜》

一種傳統(tǒng)的習(xí)慣每每是越?jīng)]有存在的理由,反而越不容易去掉它。——馬克吐溫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

必須戒絕醇酒和女人。快樂(lè)是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大。——《托爾斯泰傳》

習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使。(莎士比亞《哈姆萊特》)

我們看到一種風(fēng)俗只要起了頭,就能繼續(xù)流行。因?yàn)樗幕揪袷悄欠N巨大的力量——信念;由于窮年累月的慣例和長(zhǎng)期的風(fēng)俗習(xí)慣,信念達(dá)到了頂點(diǎn),能夠產(chǎn)生驚人的效果。——馬克吐溫《赤道環(huán)游記》

習(xí)慣創(chuàng)造的奇跡多么驚人呀!習(xí)慣的養(yǎng)成又是多少快和多么容易呀——無(wú)論地那些無(wú)關(guān)重要的習(xí)慣和那些使我們起根本變化的習(xí)慣,都是一樣。——馬克吐溫《三萬(wàn)元的遺產(chǎn)》

養(yǎng)成良好的行為名言警句篇十一

1. 習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。高汀

2. 習(xí)慣比天性更頑固。昆圖斯

3. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

4. 習(xí)慣不是最好的仆人,便是最壞的主人。愛(ài)默生

5. 習(xí)慣成自然是個(gè)魔術(shù)師。它對(duì)美麗的東西是殘酷的,但是對(duì)丑陋的東西卻是仁慈的。威達(dá)

6. 習(xí)慣的力量是巨大的。西塞羅

7. 習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。曼恩

8. 習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓。馬克?吐溫

9. 習(xí)慣就是一切,甚至在愛(ài)情中也是如此。沃維納格

10. 習(xí)慣沒(méi)有法律那樣明智,可它們往往更盛行。狄斯累利

11. 習(xí)慣能造就第二天性。西塞羅

12. 習(xí)慣如果不加抗拒,很快變成必需品。奧古斯丁

13. 習(xí)慣十倍于自然。威靈頓

14. 習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。亞里士多德

15. 習(xí)慣使社會(huì)階層自行分開(kāi),不相混雜。威詹姆斯

16. 習(xí)慣使我們順從一切。伯頓

17. 習(xí)慣是社會(huì)的巨大的飛輪和最可貴的維護(hù)者。威詹姆斯

18. 習(xí)慣是我們強(qiáng)有力的偶像,我們都得臣服于它。亞蘭

19. 習(xí)慣是行為的女兒,不過(guò)女兒反過(guò)來(lái)養(yǎng)育母親,并按母親的模樣生下自己的女兒,不過(guò)更漂亮,更幸運(yùn)了。杰泰勒

20. 習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導(dǎo)者。愛(ài)默生

21. 習(xí)慣是一條巨纜我們每天編結(jié)其中一根線(xiàn),到最后我們最終無(wú)法弄斷它。梅茵

22. 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。(英)培根

23. 習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。普勞圖斯

24. 習(xí)慣是智者的禍患蠢貨的偶像。托馬斯富勒

25. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯

26. 習(xí)慣要靠習(xí)慣來(lái)征服。坎普滕的托馬斯

27. 習(xí)慣這始,哪蛛絲,習(xí)慣之后,如繩索

28. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。培根

29. 習(xí)慣之鏈的力量很弱,因而往往感覺(jué)不到,但一當(dāng)感覺(jué)到了,它已是牢不可摧的了。塞繆爾約翰遜

30. 習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們,好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。華茲華斯

31. 習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。顏之推

32. 心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。馬斯洛

33. 許多富有創(chuàng)見(jiàn)的人并沒(méi)有想到這一點(diǎn),他們被習(xí)慣思維引入歧途。濟(jì)慈

34. 一個(gè)釘子擠掉另一個(gè)釘子,習(xí)慣要由習(xí)慣來(lái)取代。伊拉斯謨

35. 一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久就成為十全十美的人。坎普滕的托馬斯

36. 以為一個(gè)曾以某種方式完成某種行為的人不會(huì)再作出相同的舉動(dòng),這在任何情況下都是一種誤解。只要干過(guò),就一定會(huì)再干,實(shí)際上他早已干過(guò)了。切薩雷?帕韋澤

37. 有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。查艾霍爾

38. 在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。利德益特

39. 在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。托?布?里德

40. 乍富不知新受用,乍貧難改舊家風(fēng)

41. 總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。亞里士多德

42. 走自己的路,讓別人去說(shuō)。但丁

43. 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。aristotle

44. 思想引導(dǎo)行為;行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣造就性格;性格決定命運(yùn)。(美)約凱恩斯

45. 思想(且不論好壞與否)行為習(xí)慣,這就是人生的規(guī)律。特賴(lài)因

46. 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。英國(guó)作家薩克雷

47. 播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。(英)普德曼

48. 不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去。作者:莎士比亞

49. 大事使我們驚訝,小事使我們沮喪,久而久之,我們對(duì)這二者都會(huì)習(xí)以為常。拉布呂耶爾

50. 當(dāng)你開(kāi)始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。烏納穆諾

51. 讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。《三國(guó)志》

52. 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈

53. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。培根

54. 習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。約凱恩斯

55. 習(xí)慣是一條巨纜我們每天編結(jié)其中一根線(xiàn),到最后我們最終無(wú)法弄斷它。梅茵

56. 習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。艾門(mén)斯

57. 習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。奧古斯丁

58. 習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。高汀

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。公司圣
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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