每一篇文章，都有其主要內容。對于「主要內容」一定要有清晰的認識，而且光是一個模糊的認知是不夠的，你必須要確切清楚地了解才行。如果把一篇文章比作動物的身體，你需要撕去它外在的肌肉，才能得到在柔軟表皮下的精華(主旨)。我們有些時候，同學們主要是沒有讀懂原文，繼而導致自己對原文認識特別模糊，不知曉文章的本質意思，所以考試答題會不在要點上。閱讀原文時，你一定要用一雙x光般的透視眼來看這篇文章，學會透視文中的人物、文中的事件、文中的情感。做一位「分析型閱讀者」，要不斷地問自己：“這個句子在說什么?”因為這是你掌握全文意思的基礎。千萬不要把自己當成一個「復讀機」，只有嘴巴里面的發音，而缺自己腦子中的思考。

一個分析型的閱讀者一定會對自己所讀的東西提出許多有系統的問題，而不是淺嘗即止。特別是一些艱深晦澀的文章，一定要咀嚼與消化的。一篇文章，出現在同學們眼前，大家多少還是都能讀一下子。但是鮮有人去耐心咀嚼與消化文字，更談不上用自己的思考來透視一遍文章了。我發現，同學們閱讀文章時真的會呈現一些比較多的困擾：理解能力不好、心思不專一、求速度、記憶力太差、對文字麻木、心智不成熟……進而每每語文考試時，同學們在面對高深一點的文章閱讀時，成績會特別糟糕。因此，一定要學會做一位個分析型的閱讀者。

如何駕馭復雜的文章內容，透視一篇文章?一定要習慣性地追問自己，作者要表達什么?或者粗淺地說，作者要“干什么”。譬如，你去到一戶人家，肯定有什么事。我們會想，或者直接問他是干什么的，他想做什么等等。所以，我們也可以揣測一個作者想要干什么，想要做什么，任何文章都可以順著這樣的思維去推導一番。找出一篇文章在干什么，也就是去發現這篇文章的主題或重點。這一點顯得特別重要。

另外，閱讀時要從整體到局部，第一層談的是什么，第二層談的是什么，第三層談的又是別的什么事，第四層則是另外的觀點，第五層又是另一些事。在自己的閱讀過程中一定要有這樣的閱讀條理和綱要，層層推進。記得幾天前我在自己微信、微博上寫過這樣一段話：“閱讀理解即是在語言迷宮中穿梭，只有高頻率多量次的感知文字，點亮心燈，恒定地向前推進，才能有柳暗花明的坦途!” 我想要強調的是，大多數同學，都忽略了「透視文章」的價值。他們打開文章第一段文字，就顯得心不在焉，隨便瞅兩眼就完了當然，如果你的目標只是獲得資訊或消遣，就完全沒有必要用到“分析閱讀”。但是，閱讀理解考試，肯定要用到分析閱讀的辦法。分析閱讀就是在不斷追問和理解文字，追問有沒有“懂”，追尋文章的內在價值是什么。

不幸的是，一些同學閱讀時昏昏人睡，腦子不是特別清醒，走馬觀花。整體來說，這文章到底在談些什么?作者最詳細地說了什么，怎么說的?這文章說得有道理嗎?如此這般的問題自己一定要獨立思考，去運用技巧解析原文，把這些問題的答案都能依次羅列出來，你就掌握了閱讀的關鍵。大多數同學不喜歡這樣的閱讀，但是，可經過長期訓練來培養的。而一旦學會了，你的閱讀技巧就會越來越好，閱讀理解能力也會隨之提高。