護師計劃的實施可以提高護理人員的專業(yè)水平,為患者提供更加安全和有效的護理服務。接下來,小編為大家推薦了一些成功參與護師計劃的經(jīng)驗分享,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?/p>
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇一
各位領導、同事:
大家好,在這xx年的新時刻,我就擔任神經(jīng)內(nèi)科護士長,做如下工作計劃:
一、在科主任及護理部的領導下,全面負責產(chǎn)房的行政管理和護理質(zhì)量管理工作。
二、按護理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求,負責制訂護理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章,各班崗位職責以及各項護理技術操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總結講評,不斷提高護理質(zhì)量。
三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務和助產(chǎn)士的具體情況,優(yōu)化護理力量的組合,進行科學合理的排班,制定各班崗位職責。
四、組織業(yè)務學習和專業(yè)技能的培訓,定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。
五、督促所屬人員嚴格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養(yǎng),并鑒定消毒效果。
六、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導產(chǎn)房各項工作,主持晨會,了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。
七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫(yī)生對護理工作的要求。
八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應并定期檢查,做好記錄。
九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。
十、做好每月各項業(yè)務統(tǒng)計工作,準確填寫和檢查各項報表。對工作中發(fā)生的重大問題,應及時分析、鑒定、總結,提出有效的防范措施。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇二
20xx年,無論從管理、服務、還是追求質(zhì)量上,我們都力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務理念,強化服務意識。
我們堅信,有各級領導大力支持,有醫(yī)院、護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,醫(yī)護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習新頒布的及的相關條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
5、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
6、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。
7、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的.知情權,解除患兒家屬的顧慮。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇三
(護理類)。
總則。
一、為了客觀、公正、科學地評價衛(wèi)生專業(yè)技術人員的能力與水平,建立完善考評結合的人才評價機制,促進全省衛(wèi)生專業(yè)技術人才隊伍整體素質(zhì)的提高,推動衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)《人力資源社會保障部國家衛(wèi)生健康委國家^v^關于深化衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革的指導意見》(人社部發(fā)〔2021〕51號)和我省職稱制度改革有關政策規(guī)定,結合我省實際,制定本條件。
二、衛(wèi)生系列護理類副高級職稱的名稱為副主任護師,正高級職稱的名稱為主任護師。
三、衛(wèi)生系列護理類高級職稱的申報須符合我省專業(yè)技術崗位結構比例控制標準的規(guī)定,社會辦醫(yī)療衛(wèi)生機構參照執(zhí)行。
四、衛(wèi)生系列護理類高級職稱采取考試與評審相結合的方式。業(yè)務水平考試合格者方可報送評審材料,考試成績?nèi)暧行АM晟菩l(wèi)生專業(yè)技術人才評價機制,探索實行業(yè)務水平考試成績、臨床工作量、業(yè)績成果等評價要素相結合的量化評價辦法。
五、本條件為衛(wèi)生專業(yè)技術人員申報和評審委員會評審時掌握的基本條件,評審委員會可依據(jù)本條件制定相應的實施細則。用人單位向評審委員會推薦人員的條件,由用人單位根據(jù)本條件和單位業(yè)務工作實際制定,但不得低于本條件。
六、本條件適用于全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構中從事護理專業(yè)的衛(wèi)生專業(yè)技術人員。適用專業(yè)包括:內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、中醫(yī)護理、護理學。
適用專業(yè)根據(jù)衛(wèi)生健康行業(yè)發(fā)展和需要適時調(diào)整。
分則。
一、申報條件。
(一)遵守國家憲法和法律,貫徹新時代衛(wèi)生與健康工作方針,自覺踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的職業(yè)精神,具備良好的政治素質(zhì)、協(xié)作精神、敬業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風。
(二)身心健康,心理素質(zhì)良好,能全面履行崗位職責。
(三)取得護士資格,并按有關規(guī)定注冊,取得相應的執(zhí)業(yè)證書。
(四)學歷和任職年限分別符合以下要求。
1.申報副主任護師,應具備護理、助產(chǎn)專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W士及以上學位,受聘擔任主管護師職務滿5年;具備護理、助產(chǎn)專業(yè)大專學歷,受聘擔任主管護師職務滿7年。
2.申報主任護師,應具備護理、助產(chǎn)專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W士及以上學位,受聘擔任副主任護師職務滿5年。
(五)任現(xiàn)職以來年度考核均為合格以上等次的,其任職年限連續(xù)計算;年度考核有基本合格等次或未確定考核等次的,扣除考核基本合格或未確定考核等次的年份,任職年限累計計算;年度考核有不合格等次的,從考核不合格年份的次年重新計算任職年限。
(六)完成健康科普工作要求,每年開展健康科普活動不少于2次。
(七)任現(xiàn)職以來完成規(guī)定的工作量要求(詳見附件)。
二、評審條件。
(一)專業(yè)能力要求。
1.副主任護師。
熟練掌握本專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識,熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術并推廣應用,熟悉本專業(yè)相關的法律、法規(guī)、標準與技術規(guī)范。能夠正確按照護理程序開展臨床護理工作,熟練掌握本專科病人的護理要點、治療原則,能熟練地配合醫(yī)生搶救本專業(yè)危重病人。具有指導本專業(yè)下級護理人員的能力,有帶教2名護理專業(yè)技術人員的經(jīng)歷。
2.主任護師。
在具備所規(guī)定的副主任護師水平的基礎上,精通護理學某一專科的基本理論知識與技能,并有所專長。深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術并用于臨床實踐。具有豐富的本專業(yè)工作經(jīng)驗,能獨立解決復雜或重大技術問題,具有指導本專業(yè)下級護理人員的能力,有培養(yǎng)2名主管護師的經(jīng)歷。
(二)工作業(yè)績要求。
工作業(yè)績實行成果代表作制度。申報人員應提交任現(xiàn)職以來代表個人專業(yè)技術能力和水平的標志性工作業(yè)績2項以上(第1項為必備)。
1.副主任護師。
(1)代表本人最高水平的搶救和護理危重病人、解決護理專業(yè)多學科合作疑難復雜問題、參與開展新技術或新業(yè)務形成的專題報告、護理案例、操作視頻或應急處置情況報告等。須附相關原始資料。
(2)完成本專業(yè)省(部)級以上科研課題1項(限前3名),或市(廳)級以上科研課題1項(限第1名)。須附立項批文、結題報告等。
(3)結合護理專業(yè)臨床實踐,在一類學術期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇,或在推薦學術期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇(其中在省屬醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的人員,至少有1篇發(fā)表在二類以上學術期刊上)。須附相關原始資料。
(4)獲得本專業(yè)省級以上科學技術獎(不限名次),或市(廳)級科學技術獎(三等獎限前3名,二等獎限前5名,一等獎限前7名)。須附相關原始資料。
(5)參與研究并形成的省級以上臨床指南、行業(yè)技術規(guī)范或衛(wèi)生健康標準1項(限主要起草人)。
(6)吸取新理論、新知識、新技術形成的與護理專業(yè)相關的發(fā)明專利1項(限第1原始發(fā)明人),并在實際工作中推廣應用,取得明顯社會效益或經(jīng)濟效益。須附相關推廣應用佐證材料。
2.主任護師。
(1)代表本人最高水平的搶救和護理危重病人、熟練解決護理專業(yè)多學科合作的疑難復雜問題、主持開展新技術新業(yè)務形成的高質(zhì)量專題報告、護理案例、操作視頻或應急處置情況報告等。須附相關原始資料。
(2)完成本專業(yè)省(部)級以上科研課題1項(限前3名),或市(廳)級以上科研課題1項(限第1名)。須附立項批文、結題報告等。
(4)獲得本專業(yè)省級以上科學技術獎(限前7名),或市(廳)級科學技術獎(三等獎限第1名,二等獎限前3名,一等獎限前5名)。須附相關原始資料。
(5)參與研究并形成的省級以上臨床指南、行業(yè)技術規(guī)范或衛(wèi)生健康標準1項(限主要起草人)。
(6)運用新理論、新知識、新技術形成的與護理專業(yè)相關的發(fā)明專利2項(限第1原始發(fā)明人),并在實際工作中推廣應用,取得明顯社會效益或經(jīng)濟效益。須附相關推廣應用佐證材料。
三、申報材料要求。
護理類專業(yè)技術人員在任期內(nèi)須每年向單位提交本人在實際工作中解決本專業(yè)復雜疑難問題的護理專題報告至少2份(每份2000字以上),并附原始資料,由單位隨機抽取5份參加評審(近5年每年抽取1份)。
附則。
一、本條件規(guī)定的申報條件和評審條件應同時具備,申報人員提供的業(yè)績材料均應為任現(xiàn)職以來取得,同一內(nèi)容的業(yè)績不重復計算,全日制脫產(chǎn)學習期間取得的業(yè)績不可參評。本條件所稱“任現(xiàn)職以來”是指聘任現(xiàn)職稱以來。
二、本條件所稱“學歷”指國家教育行政部門承認的醫(yī)學專業(yè)學歷,申報專業(yè)應與學歷專業(yè)一致。取得國(境)外相應學歷學位的人員,需提供國家教育部國(境)外學歷學位認證書。
三、本條件所提及的健康科普活動包括:
(一)進社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、單位和大眾媒體開展的健康科普講座;
(二)參與各級衛(wèi)生健康行政部門組織的健康科普能力大賽活動;
(三)在省市縣廣播電視報刊、省級以上行業(yè)報刊,或各級衛(wèi)生健康行政部門和縣級以上醫(yī)療機構的官方媒體,刊發(fā)科普文章、音視頻作品。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇四
20__年,無論從管理、服務、還是追求質(zhì)量上,我們都力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務理念,強化服務意識。
我們堅信,有各級領導大力支持,有醫(yī)院、護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務。
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,醫(yī)護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習新頒布的及的相關條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
5、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
6、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。
7、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇五
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)、更新專業(yè)理論知識,提高專科護理技術水平。
隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇六
(藥學類)。
總則。
一、為了客觀、公正、科學地評價衛(wèi)生專業(yè)技術人員的能力與水平,建立完善考評結合的人才評價機制,促進全省衛(wèi)生專業(yè)技術人才隊伍整體素質(zhì)的提高,推動衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)《人力資源社會保障部國家衛(wèi)生健康委國家^v^關于深化衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革的指導意見》(人社部發(fā)〔2021〕51號)和我省職稱制度改革有關政策規(guī)定,結合我省實際,制定本條件。
二、衛(wèi)生系列藥學類副高級職稱的名稱為副主任藥師,正高級職稱的名稱為主任藥師。
三、衛(wèi)生系列藥學類高級職稱采取考試與評審相結合的方式。業(yè)務水平考試合格者方可報送評審材料,考試成績?nèi)暧行АM晟菩l(wèi)生專業(yè)技術人才評價機制,探索實行業(yè)務水平考試成績、臨床工作量、業(yè)績成果等評價要素相結合的量化評價辦法。
四、本條件為衛(wèi)生專業(yè)技術人員申報和評審委員會評審時掌握的基本條件,評審委員會可依據(jù)本條件制定相應的實施細則。用人單位向評審委員會推薦人員的條件,由用人單位根據(jù)本條件和單位業(yè)務工作實際制定,但不得低于本條件。
五、本條件適用于全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構中從事藥學類專業(yè)的衛(wèi)生專業(yè)技術人員。適用專業(yè)包括:藥學、中藥學。
適用專業(yè)根據(jù)衛(wèi)生健康行業(yè)發(fā)展和需要適時調(diào)整。
分則。
一、申報條件。
(一)遵守國家憲法和法律,貫徹新時代衛(wèi)生與健康工作方針,自覺踐行“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的職業(yè)精神,具備良好的政治素質(zhì)、協(xié)作精神、敬業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風。
(二)身心健康,心理素質(zhì)良好,能全面履行崗位職責。
(三)學歷和任職年限分別符合以下要求。
1.申報副主任藥師,應具備相應專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W士及以上學位,受聘擔任主管藥師職務滿5年。
2.申報主任藥師,應具備相應專業(yè)大學本科及以上學歷或?qū)W士及以上學位,受聘擔任副主任藥師職務滿5年。
(四)任現(xiàn)職以來年度考核均為合格以上等次的,其任職年限連續(xù)計算;年度考核有基本合格等次或未確定考核等次的,扣除考核基本合格或未確定考核等次的年份,任職年限累計計算;年度考核有不合格等次的,從考核不合格年份的次年重新計算任職年限。
(五)完成健康科普工作要求,每年開展健康科普活動不少于2次。
(六)任現(xiàn)職以來完成規(guī)定的工作量要求(詳見附件)。
二、評審條件。
(一)專業(yè)能力要求。
1.副主任藥師。
熟練掌握本專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識;熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術并推廣應用。熟悉本專業(yè)相關的法律、法規(guī)、標準與技術規(guī)范。能夠參與制定藥物治療方案,對臨床用藥結果做出準確分析,能及時發(fā)現(xiàn)并處理處方和醫(yī)囑中出現(xiàn)的各種不合理用藥現(xiàn)象,及時提出臨床用藥調(diào)整意見。具有指導下級藥師的能力,有帶教2名藥學專業(yè)技術人員的經(jīng)歷。其中,中藥專業(yè)還應具備中藥驗收、保管、調(diào)劑、臨方炮制、煎煮等中藥藥學服務能力,能夠提供中藥藥物咨詢服務,具有中藥處方點評工作能力,提供合理使用中藥建議。
2.主任藥師。
在具備所規(guī)定的副主任藥師水平的基礎上,精通本專業(yè)某一領域的基本理論知識與技能,并有所專長。深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術并用于實踐。具有豐富的本專業(yè)工作經(jīng)驗,能獨立解決復雜或重大技術問題,具有指導本專業(yè)下級藥師的能力,有培養(yǎng)2名主管藥師的經(jīng)歷。其中,中藥專業(yè)還應具備中藥驗收、保管、調(diào)劑、臨方炮制、煎煮等中藥藥學服務能力,能夠提供中藥藥物咨詢服務,具有中藥處方點評工作能力,提供合理使用中藥建議。
(二)工作業(yè)績要求。
工作業(yè)績實行成果代表作制度。申報人員應提交任現(xiàn)職以來代表個人專業(yè)技術能力和水平的標志性工作業(yè)績2項以上(第1項為必備)。
1.副主任藥師。
(1)代表本人最高水平的解決藥品調(diào)劑、藥品合理使用、藥品質(zhì)量管理、用藥監(jiān)測、醫(yī)療機構制劑質(zhì)量改進等環(huán)節(jié)復雜問題形成的合理用藥分析報告、技術應用案例、疑難病例討論、會診案例、個體化用藥案例或藥品損害事件監(jiān)測報告等。須附相關原始資料。
(2)完成本專業(yè)省(部)級以上科研課題1項(限前3名),或市(廳)級以上科研課題1項(限第1名)。須附立項批文、結題報告等。
(3)結合本專業(yè)臨床實踐,在一類學術期刊上發(fā)表本專業(yè)論文1篇,或在推薦學術期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇(其中在省屬醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的人員,至少有1篇發(fā)表在二類以上學術期刊上)。須附相關原始資料。
(4)獲得本專業(yè)省級以上科學技術獎(不限名次),或市(廳)級科學技術獎(三等獎限前3名,二等獎限前5名,一等獎限前7名)。須附相關原始資料。
(5)參與研究并形成的省級以上臨床指南、行業(yè)技術規(guī)范或衛(wèi)生健康標準1項(限主要起草人)。
(6)吸取新理論、新知識、新技術形成的與本專業(yè)相關的發(fā)明專利1項(限第1原始發(fā)明人),并在實際工作中推廣應用,取得明顯社會效益或經(jīng)濟效益。須附相關推廣應用佐證材料。
(7)參與醫(yī)療機構制劑研發(fā)并取得生產(chǎn)許可的醫(yī)療機構新制劑注冊批件/備案號,或獲得新藥臨床試驗許可、新藥生產(chǎn)批件。須附相關原始資料。
(8)入選省級以上行業(yè)主管部門組織實施的中醫(yī)藥人才傳承培養(yǎng)項目,并通過結業(yè)考核。
2.主任藥師。
(1)代表本人最高水平的熟練解決藥品調(diào)劑、藥品合理使用、藥品質(zhì)量管理、用藥監(jiān)測、醫(yī)療機構制劑質(zhì)量改進等環(huán)節(jié)復雜問題形成的高質(zhì)量合理用藥分析報告、技術應用案例、疑難病例討論、會診案例、個體化用藥案例或藥品損害事件監(jiān)測報告等。須附相關原始資料。
(2)完成本專業(yè)省(部)級以上科研課題1項(限前3名),或市(廳)級以上科研課題1項(限第1名)。須附立項批文、結題報告等。
(4)獲得本專業(yè)省級以上科學技術獎(限前7名),或市(廳)級科學技術獎(三等獎限第1名,二等獎限前3名,一等獎限前5名)。須附相關原始資料。
(5)參與研究并形成的省級以上臨床指南、行業(yè)技術規(guī)范或衛(wèi)生健康標準1項(限主要起草人)。
(6)吸取新理論、新知識、新技術形成的與本專業(yè)相關的發(fā)明專利2項(限第1原始發(fā)明人),并在實際工作中推廣應用,取得明顯社會效益或經(jīng)濟效益。須附相關推廣應用佐證材料。
(7)主持或主要參與研發(fā)并取得生產(chǎn)許可的醫(yī)療機構新制劑注冊批件/備案號,或獲得新藥臨床試驗許可、新藥生產(chǎn)批件。須附相關原始資料。
(8)入選省級以上行業(yè)主管部門組織實施的中醫(yī)藥人才傳承培養(yǎng)項目,并通過結業(yè)考核。
三、申報材料要求。
從事藥學監(jiān)護崗位的臨床藥師須提供任現(xiàn)職以來5份有代表性的疑難藥歷;同時須另行提交任現(xiàn)職近5年能反映本人專業(yè)技術水平的完整藥歷50份,每年份數(shù)不少于10%,從中隨機抽取5份,每年至少1份。其他崗位藥學類專業(yè)技術人員在任期內(nèi)須每年向單位提交本人在實際工作中解決本專業(yè)復雜疑難問題或運用新知識、新技術、新成果開展業(yè)務工作的專題報告至少2份(每份2000字以上),并附相關原始資料,由單位隨機抽取5份參加評審(近5年每年抽取1份)。
附則。
一、本條件規(guī)定的申報條件和評審條件應同時具備,申報人員提供的業(yè)績材料均應為任現(xiàn)職以來取得,同一內(nèi)容的業(yè)績不重復計算,全日制脫產(chǎn)學習期間取得的業(yè)績不可參評。本條件所稱“任現(xiàn)職以來”是指聘任現(xiàn)職稱以來。
二、本條件所稱“學歷”指國家教育行政部門承認的醫(yī)學專業(yè)學歷,申報專業(yè)應與學歷專業(yè)一致。取得國(境)外相應學歷學位的人員,需提供國家教育部國(境)外學歷學位認證書。
三、本條件所提及的健康科普活動包括:
(一)進社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、單位和大眾媒體開展的健康科普講座;
(二)參與各級衛(wèi)生健康行政部門組織的健康科普能力大賽活動;
(三)在省市縣廣播電視報刊、省級以上行業(yè)報刊,或各級衛(wèi)生健康行政部門和縣級以上醫(yī)療機構的官方媒體,刊發(fā)科普文章、音視頻作品。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇七
在xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂手術室護士長工作計劃:
(一)在護理部主任的領導下,各手術科室主任的指導下,負責手術室的行政、業(yè)務管理及思想工作,并通過綜合協(xié)調(diào)、溝通使各部門之間有效合作。
(二)負責制訂本科室計劃(含護理、教學、科研)并組織實施。合理安排人員,進行科學分工。經(jīng)常督促檢查,及時總結經(jīng)驗,不斷提高護理質(zhì)量,對難度較大或新開展的手術和搶救工作,要親自參加或指導操作。
(三)負責組織本室各級護理人員的業(yè)務學習,根據(jù)專科業(yè)務、技術需要,有計劃的采取多種方式學習新業(yè)務知識、新技術操作和新儀器的使用等,并組織理論考試和技術考核。
(四)督促所屬人員認真執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程,定期或不定期對工作人員、無菌物品、手術間空氣進行采樣培養(yǎng),使其符合衛(wèi)生學要求。督促和檢查衛(wèi)生員做好清潔消毒工作。
(五)督促檢查各項規(guī)章制度和護理常規(guī)執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,嚴防差錯事故發(fā)生,并認真組織討論,吸取經(jīng)驗教訓,制訂防范措施。
(六)負責本室的財產(chǎn)管理工作等。對各類物品、儀器、設備指定專人負責,建立帳目,定期組織清點、維修。建立貴重、精密儀器使用登記卡(即負責人力、財力資源、物品儀器及環(huán)境和質(zhì)量管理)。
我科的護士比例搭配未達到要求,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務。
隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規(guī)范護理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況,進行總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據(jù),保護護患的合法權益。
臨床護師簡歷自傳。
關于護師述職報告。
護師個人簡歷模板下載。
副主任護師年終個人總結。
急診科護師個人總結。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇八
(一)按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育。
實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。加強專科技能的培訓:各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2-次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)1項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.1”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
(二)加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效。
(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患醫(yī)`學教育`網(wǎng)搜集`整理查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。
(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作。
(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
(四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術項目1-項。
(五)計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活。
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇九
第一段:介紹護師聘任的背景和意義(約200字)。
在醫(yī)療領域中,護師是至關重要的一環(huán)。護師不僅具備扎實的醫(yī)學知識和技能,更承擔著照顧患者的責任,并協(xié)助醫(yī)生完成各項醫(yī)療工作。因此,在護師聘任方面需要非常慎重。本文將介紹筆者親身經(jīng)歷的護師聘任歷程,并分享一些個人心得體會。
第二段:護師聘任的流程和要求(約300字)。
護師聘任的流程通常分為資格審核、面試和試崗三個階段。在資格審核中,申請人需要提交相關的證明材料和教育背景。資格審核通過后,申請人將進入面試環(huán)節(jié)。在面試中,申請人需要回答與護師職業(yè)相關的問題,并展示自己的專業(yè)知識和技能。最后,通過面試的申請人將會進行試崗,以保證其具有實際操作的能力。
作為一名護士,我一直夢想著能夠成為一名合格的護師。近幾年,我不斷充實自己的專業(yè)知識和技能,參加各種進修課程和培訓。我不僅提高了護理知識,還學習了與患者交流和溝通的技巧。當我聽說醫(yī)院將開啟護師聘任程序時,我決心要參加。在資格審核階段,我仔細整理了相關材料,并向?qū)W校和以前的單位索取證明。我花費了很多時間準備面試,閱讀了大量的護理書籍和研究文獻,做了大量的模擬面試題目。面試當天,我保持了良好的心態(tài),自信地回答了面試官的問題,并展示出了我在實際工作中的經(jīng)驗。最后,我成功通過了試崗,成為了一名正式的護師。
成為一名護師后,我深刻意識到這個職業(yè)的責任和使命感。患者的健康和生命牽動著我的心,我時刻將他們的安全和舒適放在首位。與醫(yī)生一起工作,我更加了解到護士作為醫(yī)療團隊中的核心成員,需要具備跨學科的知識和技能。我積極參與團隊會議,并與醫(yī)生、其他護士及相關部門的醫(yī)護人員保持良好的溝通與協(xié)作。此外,我也注重自己的職業(yè)發(fā)展,在實踐中不斷學習和探索新的護理技術和理念,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段:護師聘任對護理職業(yè)發(fā)展的意義(約200字)。
護師聘任是護士事業(yè)發(fā)展的重要里程碑。它不僅是對個人能力和專業(yè)水平的肯定,更是對整個護理事業(yè)的推動和提升。聘任護師將提升護士隊伍的整體素質(zhì),促進醫(yī)療服務的質(zhì)量提升。此外,聘任護師還將吸引更多的年輕人加入護理行業(yè),推動護理職業(yè)的發(fā)展,為更多有需要的患者提供卓越的醫(yī)療護理服務。
總結:
護師聘任是醫(yī)療領域中一個至關重要的過程,它既對申請人的能力和素質(zhì)進行評估,也為整個護理事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。成為一名護師后,我深感責任重大,將以更加積極的態(tài)度投入到工作中,為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇十
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的外科護師工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
1.自身建設方面。
b.表帥作用:在護理隊伍中,如何以身作則,率先示范,樹立良好的管理者形象。
c.業(yè)務水平:為提高自身業(yè)務水平進行哪些方面的學習,取得了那些成績。
d.科研能力:年內(nèi)開展的`新業(yè)務,新技術及科研項目,撰寫論方情況。
b.專業(yè)訓練工作:組織科室護理人員接受繼續(xù)教育情況,包括自學考試等。組織進行了哪些護理技術訓練,對促進專科技術發(fā)展起到了哪些重要作用。
c.護理安全管理:在護理安全管理方面采取了哪些針對性措施,效果如何。
e.實習帶教工作:為實習生創(chuàng)造良好的實心環(huán)境和條件方面做了哪些努力,如何加強實習學員的管理和帶教工作,以達到教學相長,提高護士及學員實際工作能力,取得了哪些突出成績。
f.在工作中有哪些困難。
g.科室護理工作現(xiàn)在的主要問題。
h.改進措施,今后打算。
1.護師管理藝術:如何增強科室凝聚力,以促進各項工作順利圓滿完成。
2.從全院整體利益出發(fā),服從大局,加強科間協(xié)作方面進行了哪些有意義的工作。
3.在“以病人為中心”的服務理念倡導下,如何改進服務藝術,提高服務水平。
4.如何扮演好護師這一角色,在科室管理中,積極發(fā)揮其能動作用,配合科主任做好各項管理工作。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇十一
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019外科護師工作計劃,更多2019外科護師工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關于《2019外科護師工作計劃》文章,供大家學習參考!
一、必述內(nèi)容:
1.自身建設方面。
a.敬業(yè)精神:作為管理者如何立足本職,履行職責,獻身護理管理工作的。
b.表帥作用:在護理隊伍中,如何以身作則,率先示范,樹立良好的管理者形象。
c.業(yè)務水平:為提高自身業(yè)務水平進行哪些方面的學習,取得了那些成績。
d.科研能力:年內(nèi)開展的新業(yè)務,新技術及科研項目,撰寫論方情況。
a.護理工作量:對本科護理工作質(zhì)量進行客觀評估,對護理工作各項質(zhì)量指標的.提高采用了哪些措施,突出解決了哪些疑難問題。科室質(zhì)控小組,護理評價小組是如何發(fā)揮作用的,成效如何。
b.專業(yè)訓練工作:組織科室護理人員接受繼續(xù)教育情況,包括自學考試等。組織進行了哪些護理技術訓練,對促進專科技術發(fā)展起到了哪些重要作用。
c.護理安全管理:在護理安全管理方面采取了哪些針對性措施,效果如何。
e.實習帶教工作:為實習生創(chuàng)造良好的實心環(huán)境和條件方面做了哪些努力,如何加強實習學員的管理和帶教工作,以達到教學相長,提高護士及學員實際工作能力,取得了哪些突出成績。
f.在工作中有哪些困難。
g.科室護理工作現(xiàn)在的主要問題。
h.改進措施,今后打算。
二、選述內(nèi)容。
1.護師管理藝術:如何增強科室凝聚力,以促進各項工作順利圓滿完成。
2.從全院整體利益出發(fā),服從大局,加強科間協(xié)作方面進行了哪些有意義的工作。
3.在“以病人為中心”的服務理念倡導下,如何改進服務藝術,提高服務水平。
4.如何扮演好護師這一角色,在科室管理中,積極發(fā)揮其能動作用,配合科主任做好各項管理工作。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇十二
人們都說"三分治療,七分護理",句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為"白衣天使".20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:。
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)。
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用"5.12"護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)、更新專業(yè)理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二:加強護理管理,提高護士長管理水平。
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效。
(一)、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員-護士長-護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理。
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇十三
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的病房護師工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
xx年將是接受挑戰(zhàn)的一年,xx年業(yè)務完成達137%,如何在這個基礎上有所突破,這不僅僅是擺在科主任面前的難題,也是護理所要突破的瓶頸。雖然護士只是陪襯,但我相信:優(yōu)質(zhì)溫馨的服務定能給科室?guī)硪欢ǖ男б妗x年,內(nèi)科將緊緊圍繞“提升服務品牌”這一主題,并結合護理部工作計劃,努力做好以下幾方面的工作:
一、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護士長經(jīng)常檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整記改措施。
(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,定期進行護理記錄缺陷分析與改進。并將護理記錄納入年度持續(xù)質(zhì)量改進的研究項目。組建持續(xù)質(zhì)量改進小組,研究和討論護理記錄書寫規(guī)范,通過每月一例復雜病例的學習與考試,使護理記錄得到有效的'提高。
(四)加強護理過程中的安全管理:、繼續(xù)加強護理安全監(jiān)控管理,每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施xx年將是接受挑戰(zhàn)的一年,xx年業(yè)務完成達137%,如何在這個基礎上有所突破,這不僅僅是擺在科主任面前的難題,也是護理所要突破的瓶頸。雖然護士只是陪襯,但我相信:優(yōu)質(zhì)溫馨的服務定能給科室?guī)硪欢ǖ男б妗?/p>
聘任護師的工作計劃(模板14篇)篇十四
我叫馮立剛,今年30歲,大專學歷。1999年11月參加工作。現(xiàn)有職稱護師,曾在腦外科、腎內(nèi)科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護理工作20xx年。現(xiàn)參加競聘責任護師崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài),參與這個崗位的競聘。首先,感謝護士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學習的機會,尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境,提供了個人展示才華的空間。
經(jīng)過這20xx年臨床護理工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己、認識自己。
我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰(zhàn)場,把病人當親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時,由于時間和治療護理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即為患者準備病床單元,為患者進行搶救,制定護理計劃,每天不厭其煩的為該患者定時翻身,經(jīng)過耐心治療和精心護理,病人一天比一天康復,嚴謹認真的工作態(tài)度,無微不至的關懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實了許多。
在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護理中心的護理信念,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細致的服務,多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責,日復一日、年復一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻,這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護理工作者,在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下醫(yī)學|教育|網(wǎng)搜集整理,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻著自己。
作為一名責任護士,除了具有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業(yè)技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務。
我之所以競聘這個崗位,主要因為我在工作期間具備一下幾個方面:
1、我認為自己工作負責,能嚴格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握眼科的專科護理常規(guī),能對急危重癥病人進行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率達100%,病人滿意度達95%以上。
4、根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。
如果我競聘成功,我將努力做到嚴格要求自己,不斷學習,與時具進,開拓進取。以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護理人員。