使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
與感恩的演講稿和感恩的演講稿篇一
又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個充滿收獲的季節里,我們將迎來一個特別的節日——感恩節。
落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩;烏鳥私情,愿乞終養,這是鳥兒的感恩;銜環結草,以恩報德,這是人類的感恩。因為感恩,我們懂得了生命的真諦;因為感恩,我們擁有了多彩的世界。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。
回望我們的成長之路,磕磕絆絆卻又收獲滿滿。在這條路上,你是否記得,是誰帶領你體會文字的精深和美麗,是誰引導你徜徉在神奇的數字海洋之中;你是否記得,是誰耐心地告訴你風雨過后總會出現彩虹,是誰教授給你只有經歷挫折才有更加茁壯的成長的道理。是的,是老師。
是老師,在我們失敗時勸慰我們永不言棄,在我們成功時提醒我們要謙遜低調。在我們的成長之路上,老師們總是鼓勵著我們去努力拼搏,去勇敢追尋屬于我們的夢想。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,生活中的點點滴滴足以體現。課堂上,我們堅定自信的目光,認真專注的神情,便是對老師的感恩。下課后,執著地向老師請教不解的題目,便是對老師的感恩。在學業上用勤奮換來的理想成績,也是對老師的感恩。
不要認為這些都是微不足道的小事,也不要不屑于這點點滴滴的積累。因為在這點點滴滴的小事背后,蘊含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千聲叮囑,萬分辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
時光易逝,歲月難留。當銀白悄無聲息地染上他們的發絲,當皺紋突兀地出現在他們的臉頰上,當他們走起路來不再腳下生風,說起話來不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。
感恩父母可以是離家分別前的一個溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時一句關切的問候。學會理解父母對我們深沉刻骨的愛,是一種感恩,學會以同樣的愛回報父母同樣是一種感恩。感恩父母其實很簡單,不要索取,學會給予。
若你是個懂得感恩的人,你會發現生命是一頁一頁充滿希望的篇章;若你是個知曉感恩的人,你會發現生活是一段一段走過的風景;若你是個習慣感恩的人,你會發現曾有那么多人含笑以花香貽我。
“愛出者愛返,福往者福來。”做一個心懷感激的人吧。在考驗道德的時代,讓我們愿意相信生活中的愛,讓我們愿意傳遞生活中的愛。常懷感恩之心,才能領略生活中最美的風景。
與感恩的演講稿和感恩的演講稿篇二
在此,我向同學們提六點倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學校:感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環境,讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員,班級的一份子,老師的學生,讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物,遵守學校和班級的各項規定,保護校園環境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發學習,感恩老師:感謝老師的教誨和辛勤的培養,因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學:感謝同學真誠的關懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當同學學習和生活遇到困難時,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護環境,感恩自然:感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力…… 感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學習環境,保護和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會:感謝身邊那些曾經幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。
校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
與感恩的演講稿和感恩的演講稿篇三
早上好!我是來自xx班的xxx。今天我演講的題目是《懂得感恩》。
當清晨的陽光照耀,那些感動過我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書店,我們總會遇到許許多多的人,可能擦肩而過,也可能帶微笑的說一聲:“早上好!”那陌生的感動依舊溫暖人心。
朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時總有朋友給我們鼓勵,忘在操場的校牌總有人送回,看到行動不便的同學總有人上前攙扶......我們在接受朋友的幫助時是否想過自己也會去幫助別人。我們也許不圖回報,但也應常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們在自己無助時給我們勇氣,在苦悶時給我們安慰。感恩永遠比索取重要。
我們每天都在不斷的學習,學問之樹扎根時雖然苦,可它放開的花朵芳香,結下的果實甜美。可在當我收獲果實的同時,永遠也不能忘記是誰在我們心間播下知識的種子,那就是最尊愛的老師。每天早晨我們的班主任就會早早來到學校,迎接我們的到來,放學時老師不忘關心我們,叮囑我們回家要注意安全,當我們取好成績時老師陪伴我們歡笑,當我們遇到困難時,老師為我們細心開導......說不完這些無盡的感動,就讓感動之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問候,一份滿意的試卷,一張張求學的面孔......我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式。
無論人生的大道灑滿多少林蔭,無論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒有一縷感恩的陽光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨。
懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風景。
我的講話完了,謝謝大家!
與感恩的演講稿和感恩的演講稿篇四
大家好!
馬上就要到一年一次的感恩節了,雖說這么節日不是我們國家的節日,但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節日,為什么這么說呢,因為我們現在大多數同學都沒有感恩之心,他的世界都是以自己為中心的,認為大家都應該圍著他轉,而對他好就是應該不求回報,無私奉獻的,這樣的人大有人在,我想大家自己心里也有數,我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心,一個擁有感恩之心的人,他的生活會燦爛無比,人格魅力無線放大,他整個人都會散發出幸福的味道。
感恩你的老師吧,因為他們授予了你知識,帶你暢游了知識的浩瀚海洋,使你變得知書達理,禮貌懂事,無數次指引我們走向正確的方向,把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧,因為他們給予了你幫助,帶你一次又一次化險為夷的度過難關,解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用,讓你在成長道路上不再是那么的孤單。
我們從呱呱墜地到現在成為了一個健碩的小伙子,每天無憂無慮的生活著,我們需要感恩的人太多太多了,不妨大家在心里想想吧,自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人,你們是滴水之恩涌泉相報呢?還是理所當然視而不見呢?我記得老師曾經教過我一話,“知錯能改善莫大焉”,我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”!感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏,等著我們去挖掘。那些從未感恩過的同學,第一次可能會不習慣,說自己做不到,其實真的沒什么,哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學們,趁著感恩節的到來還有一段日子,讓我們好好想想應該為那些對我們無私奉獻過的人做些什么吧,這個世界很美好,因為有著一群無私奉獻的人,大家也有著一顆感恩的心,這樣一切都會顯得那么的美好,他們對我們襲來的愛,也讓我們毫不猶豫的用愛回擊過去吧。
我的演講到此結束,謝謝大家!
與感恩的演講稿和感恩的演講稿篇五
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩,不只在節日》。
昨天是母親節,想必很多同學都以自己的方式表達了對母親的愛,有人選擇送上一束美麗的康乃馨,有人選擇送上精心準備的禮物,有人則報以母親一個溫暖的擁抱或一聲甜蜜的問候。當每個母親收到祝福的時候,她們一定很高興。但我也在想,如果昨天不是母親節呢?你還會去為母親做這樣一件令她開心的事嗎?這讓我想起了幾年前的那個母親節。
當時我正因不知該送母親什么禮物而發愁,最終只是送上了一句短短的“節日快樂”,但母親卻開心地笑了,僅僅是為了這一句話而感到莫大的欣慰。后來我想,大概天下的母親都是這樣的吧,她們不需要什么名貴的禮物,不需要什么巨大的驚喜,孩子一句關心的話語便足以讓她們甘之如飴。
是的,母親給予我們的很多,但向我們索求的卻很少。在你小的時候,當你掙扎著蹣跚學步時,是母親扶著你教你克服困難一步一步地走下去。漸漸長大后,當你開始對這個世界充滿了好奇,是母親告訴你這個世界的美好。而當你褪去稚氣,開始為自己的目標奮斗時,仍然是母親站在你身后,默默地成為你最堅實的后盾,即使你頭也不回地向前走著。然而,媽媽在為你做這些事的時候,她一點也不覺得苦。累不累,在她看來是最無所謂的事情。對她來說,最難受的事情莫過于你不開心你生病了你想家了你在硬撐。她把所有的愛都給了你,把她的世界都給了你。
都說中國人含蓄,但我覺得這份對母親的愛,不能只是藏于心中,而需要適時表達。在母親口渴的時候給她倒杯水,在母親空閑的時候陪她聊會天,在母親為關心你而絮絮叨叨的時候耐心傾聽,這些事看起來微不足道,卻能令母親滿足。對母親的感恩不是象征,它是忙里抽空時的一聲問候,是你親自做的或許遠不及餐廳的一頓飯菜,它不應該只出現在母親節,而應滲透在生命的每一天。
冰心有一首關于母親的詩是這么寫的:“您的一生,是一次愛的航行,您用優美的年輪,編成一冊散發油墨清香的日歷,年年我都在您的深情里度過。”母親這年年的深情也是日日的深情,然而我們所給予母親的是同樣的日日深情嗎?同學們,讓我們記著,對母親愛的表達不應只在一個特殊的.節日,而要融化在生活中的每一天,但愿我們都能如母親愛我們一般給予她們細水長流的愛,用愛填滿她生活的每個角落。
我的演講完畢,謝謝大家!
與感恩的演講稿和感恩的演講稿篇六
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“學會感恩,愛無處無在”。
當你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動?當你聽到老師的表揚,你是否感念老師對你的鼓勵?當老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當你心情低落的時候,同學送來一句安慰的話語,你是否記住這份友情?父母之愛,老師之愛,同學之愛,這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。
借此機會,我向同學們發出如下倡議:
一、關心體貼父母,常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當與父母有意見分歧時,要學會換位思考,嘗試主動理解父母。
二、勤奮學習、刻苦鉆研,用知識和技能報答父母,報效國家。
三、勤儉節約。應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。
四、尊重老師,珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。
五、團結同學,珍惜和同學相處的中學時光,不要因為自己的魯莽和任性給他人造成傷害。
六、關注弱勢群體、關心社會公益事業,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
感恩于心,回報于行。同學們,讓我們心懷溫暖,從現在做起,從點滴做起,用實際行動回報這個五彩的世界,使我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
我的講話到此結束,謝謝大家!
與感恩的演講稿和感恩的演講稿篇七
大家好!
提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!
在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情愿地丟下了我和我的老爸。看著我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業偷工減料、上網打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產生了強烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨著認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來的種種感動。
感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執著的人,只要他認定的事,很難說服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家后才想起家庭作業還沒做,在接受了老爸的訓斥后,就開始做作業,到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他說,這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉……凌晨兩點多,作業終于寫完了。
在感恩的日子里,讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會快快樂樂;只有活在感恩的世界里才能得愛無限。
與感恩的演講稿和感恩的演講稿篇八
大家好!
我是來自公司辦公室的xxx,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。
這個故事,是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的。可以說,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發展,則離不開這種感恩文化,離不開一大批懂得感恩的員工。
也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。
……
如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧!你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會和企業的關愛!你會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!
說真的,我作為一名中專生,畢業后能分配到合肥供電公司,我很幸運;在公司內部我從基層做起,現在機關從事管理工作,我很知足;剛上班時,第1個月領到了80多元的工資,我很興奮;而如今我的工資獎金芝麻開花節節高,口袋日益鼓起來,我很感激,我感激有這么好的企業不僅解決了我們生活的溫飽,而且還提供了展示自我的舞臺!