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草莓童話作文六篇精選

時(shí)間:2025-05-23 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

駝背奶奶住在鄉(xiāng)下的小院里。她老了,背駝了,就連到井邊打水都覺得非常吃力。她真想在她的小屋里靜靜睡去啊!可是,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,她還是醒了。

一天早晨,駝背奶奶推門一看,不禁驚訝地叫起來:“咦,是誰幫我掃了院子?是誰挑水裝滿了水缸?”她向柴灶一看,飯也做好了,還熱乎乎的!

那天,駝背奶奶覺得幸福極了。

接下來幾天,同樣的事情又發(fā)生了。

“是誰干的呢?”駝背奶奶好想弄個(gè)明白。

這天晚上,銀色的月光灑滿了小院。駝背奶奶趴在窗戶上注視著院子里的一切。不一會兒,菜園那邊傳來了動靜。

“哎喲,你踩到我的腳了。”

“哎呀,抬高一點(diǎn),抬高一點(diǎn)!”

“噓——小點(diǎn)聲!”

駝背奶奶一看,哇!

原來是一群小人。只見他們有的扛著木柴,有的抬水,還有的扛著掃帚。借著幽暗的星光,駝背奶奶數(shù)起來:“一,二,三……”啊,小人太多了,駝背奶奶怎么也數(shù)不清。

小人們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,不聲不響地干起活來。他們做飯的做飯,打掃的打掃。干完活,隊(duì)長一吹哨子,小人們又排著隊(duì)回去了。

駝背奶奶感動極了。

這簡直就像一聲驚雷,小人們都嚇壞了。

他們紛紛跑到門前來看,發(fā)現(xiàn)門的確鎖上了。

可是,是誰鎖的呢?小人們都夠不著門鎖。這時(shí),啪的一聲,燈光亮了,駝背奶奶走了出來。

“孩子們,是我鎖上的!”

小人們被燈光嚇了一跳。不過,他們很快就和駝背奶奶熟識了。駝背奶奶拿出最好吃的甜糕招待他們。

“駝背奶奶,來我們莓之屋看看吧!”天亮的時(shí)候,隊(duì)長一吹哨子,小人們就排著隊(duì)走了。

駝背奶奶跟著他們?nèi)チ瞬藞@。那里有一株草莓,其中有一顆草莓長得又大又紅,像一座心形的房子。突然,白光一閃,那些小人都落到了草莓上。

“明天見,駝背奶奶!”草莓上的小窗子里一下露出了許多小腦袋。

“啊,原來他們是草莓精啊!”駝背奶奶張大了嘴巴。

有了草莓小人的陪伴,駝背奶奶覺得日子過得真快。一轉(zhuǎn)眼,冬天來了,白雪給大地披上了一身銀裝。不幸的是,駝背奶奶卻病倒了。咳嗽聲傳到菜園里,小人們都急壞了。

“咱們?nèi)蛶退桑 币粋€(gè)小人說。

“可是,一旦熱量耗盡,我們就會徹底消失!”另一個(gè)小人說。

“不怕,只要能救駝背奶奶!”隊(duì)長一吹哨子,小人們都變得紅彤彤的了。

和往常一樣,他們排著隊(duì)又來到了駝背奶奶家。駝背奶奶快不行了。她的手腳冰涼,嘴唇發(fā)紫,眼睛幾乎凝固了。

可是,這時(shí)候小人們都不會說話了。他們的身子變得輕輕的,像一縷煙似的穿過窗戶,向天空飛去。駝背奶奶趕緊追出來。可是,小人們越飛越高,最后和滿天的繁星融匯在一起了。“他們變成星星了!”駝背奶奶傷心極了。

第二天,駝背奶奶又來到菜園里。啊,那顆紅亮亮的草莓還在,可是窗戶里的小腦袋不見了,只有一些細(xì)小的種子。駝背奶奶小心地把種子收集起來。“或許明年春天小人們還會來。”駝背奶奶一邊想著,一邊種下了那些草莓種子。

朱自清散文集閱讀心得篇二

哈密瓜把文具丟了,這是怎么回事,我來告訴你。

這一天,體育課下課鈴聲剛響,草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑。回到教育,她們看到地上有一個(gè)文具盒,哈密瓜今天剛換了個(gè)新文具盒,她們不知道,以為是別的班同學(xué)過來聽課忘記拿走的。土豆打開文具盒,看到里面有5枝鉛筆,2塊橡皮,四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的東西,草莓靈機(jī)一動說:咱們來個(gè)拍賣會吧?土豆和香蕉舉手同意。

這時(shí)同學(xué)們陸續(xù)上來了,草莓、香蕉、土豆大聲呦喊:賣鉛筆、橡皮、尺子了,誰要就給誰了。

土豆的聲音最大:鉛筆是尖的,橡皮是新的,尺子有兩把三角尺,一把半圓尺,一把直尺,文具盒是新的。

草莓跟著喊:賣了,賣了,賣鉛筆、尺子、橡皮。

香蕉跟著喊:賣了,賣了,不買白不買,過了這個(gè)村沒這個(gè)店。

同學(xué)們圍著她們?nèi)松斐鍪郑瑏y哄哄一片搶著要。最后,她們把文具盒拍賣給了許多的同學(xué)。

哈密瓜說:我的文具盒不在了。

南瓜老師說:誰拿你的文具盒了?

菠蘿說:上課前,我看見西瓜拿著一個(gè)很像他的文具盒。

南瓜老師轉(zhuǎn)過身問:西瓜,是你撿的嗎?

西瓜說:不是我撿的。

南瓜老師說:那你怎么拿上他的文具盒?

西瓜說;是草莓、香蕉、土豆賣給我的。

南瓜老師很嚴(yán)厲說:草莓、香蕉、土豆起立。草莓、香蕉、土豆三人都站起來,老師問她們是不是這件事,她們?nèi)嘶ハ嗫戳艘幌抡f:有。

哈密瓜說:還有一塊橡皮,一枝鉛筆沒找到。

老師對草莓三人說:你們每人明天還一枝鉛筆、一塊橡皮給哈密瓜。

草莓、香蕉、土豆各自在自己的文具盒里拿出鉛筆、橡皮送給了哈密瓜,哈密瓜不好意思接受了。

下課了,草莓三人出去玩了,哈密瓜把她們的鉛筆、橡皮放到她們各自的文具盒。一會,草莓三人回來,準(zhǔn)備從文具盒里拿東西出去玩,一打開文具盒看到送給哈密瓜的東西又回來了。草莓還在想:難道這鉛筆、橡皮長腿了嗎?一定是哈密瓜送回來了。

哈密瓜走過來對她們?nèi)苏f:我不需要你們送的文具,只要我的文具有一些就夠用了。

草莓、香蕉、土豆三人和哈密瓜又高興地玩起來了。

朱自清散文集閱讀心得篇三

西瓜和草莓又開始吵架了。

它們在小的時(shí)候就開始吵架,其他水果也不知道它們在吵什么。水果們?nèi)枺鼈兙蜁f:“你們最好走開,我們的事你們不要過問。”久而久之,水果們都不再參與它們的爭吵了!

西瓜想了想,說:“如果比跑步我肯定不會輸給你,我們來比跑步吧?”草莓說:“好!”西瓜和草莓比賽跑步,西瓜一個(gè)翻滾跑了好遠(yuǎn),草莓只跑了一點(diǎn)距離,最后西瓜贏了。“看吧,我是不會輸?shù)模 蔽鞴细甙恋刂钢葺f。

“哼,我們來比高吧?”草莓不服氣地說。西瓜淡淡地說:“好啊,比高我也不會輸?shù)摹!蔽鞴虾筒葺_始比高,西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一塊木板,但是西瓜還是比草莓高,草莓又跳上一塊木板,西瓜還是比草莓高,草莓一連跳了四塊木板。這時(shí),木板不穩(wěn),草莓從高高的木板上摔在了地上,死了。

從那以后,再也沒有人和西瓜斗了。時(shí)間一天一天過去,秋天到了,農(nóng)民來摘果子了,水果們都被摘走了。西瓜在被農(nóng)民摘的那一刻,想起了草莓。它后悔地說:“對不起,小草莓,我不應(yīng)該和你斗!”西瓜也死了。

又一批水果生長出來,這時(shí)候的草莓和西瓜沒有吵架,它們成了很好的朋友,一起玩耍,一起幫助其他爭吵的水果。被農(nóng)民摘的時(shí)候,它們還拉著對方的手。

西瓜和草莓的故事告訴了我們,珍惜身邊的朋友,要做一個(gè)善良的人!

朱自清散文集閱讀心得篇四

明媚的陽光照耀著大地,自動售賣店里,傳來一陣爭吵。

原來是冰柜里的幾個(gè)冰淇淋吵起來了。草莓冰淇淋最囂張,到處炫耀:你們都讓開,我——銷量冠軍來了,讓路,都是些什么啊,跟你們在一塊,都拉低了我的顏值。巧克力冰淇淋撇了撇嘴,不服氣了,大聲說:你瞎吹什么牛!我才是銷量最好的!草莓冰淇淋一聽,氣不打一處來,趁著沒人注意,悄悄地撞了一下巧克力冰淇淋,巧克力冰淇淋又踩到了香蕉冰淇淋,香蕉冰淇淋又拉住了香草冰淇淋。

沒過一會,冰柜里的冰激淋就亂成一團(tuán),只有草莓冰淇淋眨著小眼睛在那兒,一旁的冰棍過來搗亂,拍草莓冰淇淋的馬屁道:姐,你說你這么漂亮,怎么和我們在一塊兒呢?外面精彩的世界才與你相配!

草莓冰淇淋一聽這話,再望著外面明媚的陽光,熱鬧的人群,心里蠢蠢欲動,且越想越覺得冰棍說的極對。于是它悄悄推開冰柜門,這時(shí)其他冰淇淋看到了都焦急地勸它不要沖動,雖然它們總是打打鬧鬧,但友誼還是很深的,可是草莓冰淇淋根本不理它們,義無反顧地跳了出去。

頭一次來到外面的世界,草莓冰淇淋覺得陽光很溫暖,可是不一會兒就全身發(fā)軟了。草莓冰淇淋不知所措,想回到冰柜去,可是已經(jīng)晚了,它的身子一點(diǎn)點(diǎn)化成了水滴,接著很快它就變成了一灘水。

草莓冰淇淋最后才幡然醒悟:都是我的自大和傲慢害了我呀!

朱自清散文集閱讀心得篇五

今天是小刺猬吉吉的生日。吉吉可開心了,一大早就起來忙活,地板擦得锃亮,換了新窗簾、新桌布,還在茶幾上擺了束剛采的野百合。因?yàn)榻裉旌门笥褌兌家獊砑依镒骺汀?/p>

好香啊——蛋糕出爐了。吉吉哼著歌兒把熱氣騰騰的蛋糕胚放到桌上,等它涼下來以后抹上厚厚的奶油,再做一圈漂亮的奶油花,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……要七種顏色,像彩虹。蛋糕的中心用草莓拼一個(gè)大大的心型,里邊寫上:好朋友,吉吉愛你們。

吉吉越想就越開心。還在春天的時(shí)候,吉吉就在屋后空地上種了兩棵草莓。前幾天草莓紅了,吉吉一直舍不得吃,就等著今天呢!草莓成熟的香味兒飄出去老遠(yuǎn),引來了小蜜蜂、小螞蟻,還有小甲蟲。可把吉吉嚇壞了。吉吉每隔幾分鐘就跑出去看看,還做了一塊小木牌釘在旁邊:“請別動吉吉的草莓。吉吉生日的.時(shí)候請大家吃蛋糕。拜托!”終于等到過生日了!終于要去摘草莓了!火紅新鮮的草莓,垂涎欲滴的奶油蛋糕,朋友們肯定喜歡!

紅紅的草莓嬌艷欲滴,已經(jīng)熟透了,就像一顆顆閃亮的紅寶石。咬上一口,那甜甜的汁液保準(zhǔn)像蜜一樣流滿嘴巴。吉吉咽了咽口水。1、2、3……整整十六顆!吉吉把它們摘下來,整整齊齊地?cái)[在地上,咧著嘴端詳了一會兒:朋友們快來了,我們回家吧。他躺下來,打了個(gè)漂亮的滾兒,背著草莓回家了。

叮咚,叮咚——吉吉生日快樂!生日快樂!田鼠克克、鼴鼠塔塔、兔子迪拉……大家早就約好了,一起出現(xiàn)在吉吉的面前,要給吉吉一個(gè)大大的驚喜。 “咦——吉吉怎么了?怎么不開心?”塔塔這一問不要緊,淚珠在吉吉的眼圈里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,終于吧嗒吧嗒掉了下來。原來呀,紅紅的草莓都給吉吉壓成醬了。

“我要用它們做蛋糕的……嗚嗚……”吉吉的心里別提多難過了。

“草莓醬,是果醬里最好吃的!”“對呀!對呀!抹在面包上可好吃了!”大家安慰著吉吉,然后一起動手裝飾蛋糕。迪拉把她帶來的菠蘿切成片擺在四周。克克用蘋果片擺出了一朵朵五片花瓣的小花兒。塔塔撒上葡萄干兒……當(dāng)然,也缺不了吉吉的彩虹奶油花兒。一個(gè)漂亮的水果蛋糕做成了。大家可開心了!

“吹蠟燭了!”“吹蠟燭了!”“吉吉你許的什么愿?”——迪拉歪著頭悄悄地問吉吉。“明年我一定要做一個(gè)又香又大的草莓蛋糕給大家吃”,吉吉湊到迪拉的耳朵邊上小聲說。吉吉的小鼻頭上還粘著白白的奶油呢,這下可都蹭到迪拉的耳朵上了。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧鉛筆盒童話作文2
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