創意可以激發我們的想象力和創造力，讓我們能夠看到事物的不同角度和可能性。創意是人們思想的火花，是能夠改變世界的力量。培養創意的關鍵是保持好奇心和開放的心態。以下是一些富有創意的作品，希望能給大家帶來靈感和啟發。

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇一

主持人男：尊敬的各位領導、各位老師：

主持人女一：親愛的小朋友們：

主持人女二：您們好！

主持人男：溫暖的陽光，誘人的花香。

主持人女一：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

主持人女二：連小草都在歡樂地歌唱。

主持人女一：輕輕地，摒住呼吸。

主持人男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。

主持人女二：六一國際兒童節——來到了。我們的節日到來了！

主持人男：今天，是個好日子，主持人女一：在我們歡度屬于我們自己的節日。

主持人男：在我們茁壯成長的時刻。

主持人女一：我們迎接國際六一兒童節。

主持人男：我們迎接小朋友的每一個進步。

主持人女二：我們迎接新的機遇和挑戰。下面我宣布：

合：20xx年，xx幼兒園/小學慶六一舞蹈表演文藝晚會，現在開始！

主持人男：下面，請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。

主持人男：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

主持人女一：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

主持人女一：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

主持人男：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。請大家欣賞他們的才藝表演。

（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）。

主持人男：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛國家，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

主持人女一：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的`舞蹈《拾豆豆》。

主持人男：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

主持人女一：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

主持人男：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

主持人女一：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

主持人女一：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

主持人男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

主持人女一：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇二

在“六一”國際兒童節到來之際，5月31日晚上，xx鎮xxx小學隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。開展了以“快樂過六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題，我們將此次慶六一活動分為兩個板塊：一、快樂驛站----我的節日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

一、快樂驛站----我的節日我做主;。

上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動，在悠揚歡快的節拍中，有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學生們個個興高采烈，校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語，成了一片快樂的海洋。

二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

下午4:30，“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”，由本校教導顏才福主持，桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話，并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”，表彰過后，文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕，18個精彩紛呈的優秀節目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩健的腳步，營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個會場成了一片歡騰的海洋。

這次“六一”活動，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個孩子真正成為節日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信，這就是我校“六一”活動的起點和歸宿。希望這樣的活動越辦越好，也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，鍛煉強健體魄，珍惜現在的幸福生活，珍惜大好的學習機會，健康成長、全面發展，努力成為社會主義事業的合格接班人。

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六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇三

盛夏激情慶六一，xx歡樂童年聚。

xx年x月x日——xx年x月x日。

xx超市。

活動一：凡在xx超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。（小票不累計，單張小票限抽3次。）。

（1）紅色球—獎勵飛歐書包一個（50名）；

（2）綠色球—獎勵卡通筆盒一個（300名）；

（3）藍色球—獎勵美樂多一排（1000名）；

（4）黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條（3000名）；

（5）白色球—獎勵555ml水森活純正水一支（20000名）。

抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，（紅色球3個黃色球5個，藍色球10個，綠色球20個，白色球100個）。

活動二：凡在指定分店一次性購物。

（1）滿16元加1元可換購（150g喜之郎果凍一包）；

（2）滿36元加1元可換購（寶麗迷你巾一天）；

（3）滿61元加1元可換購（1。25l可口可樂一支）；

（4）滿96元加1元可換購（1000g潔能凈洗衣服一包）。

備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三：凡在超市一次性購物。

（1）滿38元送———650ml珍味堂生抽一支；

（2）滿68元送———900ml立白洗潔精一支；

（3）滿98元送—2l可口可樂一支；

（4）滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四：活動期間，xx超市所有兒童服裝全場7折，全場男女服裝7。5折，牛仔服裝7。5折。（特價除外）。

活動五：全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價！

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇四

細雨霏霏，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個”六一“國際兒童節。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，鹿鳴小學正在舉行隆重的”慶六一“系列活動。200多名少年兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶”六、一“系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

在“六一”國際兒童節來臨之際，讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。舉辦了“快樂節日，童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動及游園活動。通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。

下午的游園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的游園活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合，重視維權。

兒童節來臨之際，我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度，倡導”兒童優先“、”尊重兒童“、”支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

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六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇五

在“六一”兒童節來臨之際,，在團里的統一安排部署下，軋花廠黨支部十分重視，黨支部組織工會、女工小組及時召開了專題會議，安排和部署了“六一”期間的各項活動。以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的.文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我廠活動開展情況總結匯報如下：

一、今年，廠黨支部和女工委抓住“六一”節這一有利時機，利用廣播、板報（一期）、標語（15條）、橫幅（1條）等多種形式宣傳《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《兒童權益保障法》等法律法規，為兒童的健康成長營造良好的社會環境。

二、6月1日，黨支部、女工委和職工代表參加了團幼兒園、學校舉行的慶“六·一”文藝表演活動，讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節日。

三、為關心支持團幼兒園、學校的教育事業，我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業，并對孩子們寄予了很高的期望。

四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的“六·一”兒童節，軋花廠扶貧幫困助學領導小組成員，深入貧困學生家庭，為每位學生送去學習用品一套，使學生家長深受感動，充分體現了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關心和愛護。

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六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇六

在六一兒童節的時候，很多學校都舉辦了慶祝活動，那么，活動后的總結如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的六一兒童節慶祝。

相關資料，歡迎閱讀。

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日，我校統籌安排工作，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質為主導，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活，熱愛校園、關愛伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長的一致稱贊。現將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下：

一、“慶六一”活動受領導重視。

為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節日，我校領導高度重視的開展情況，認真制定。

活動方案。

圍繞活動主題因地制宜地制訂了整個活動計劃并將籌備工作落實到班級、人頭形成人人參與的局面。在活動期間努力營造良好的氛圍擴大宣傳聲勢和影響積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、幼兒園文化節主題鮮明。

5月30，我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節活動。這次慶六一活動，一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯歡形式，該園結合幼兒身心發展的特點，還開展了。

國學。

六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。鹽場鎮中心小學舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。

“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍。

我校根據鎮巴縣教育體育局關于做好六一國際兒童節慶祝活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣。

1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以紀念中國共產黨建黨90周年”和“以未成年人思想道德建”設為重點的現代教育新理念，以“紅領巾心向黨”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了三次進行：

(一)5月23日，在我校組織了以“紅領巾，我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發展新隊員98名，成立了兩個中隊。

(二)5月31日，在我校又對“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干”、“優秀隊干”、“優秀旗手”“優秀播音員”、“優秀運動員”進行了表彰。其中“好兒童”20名“優秀班干”：14名“優秀少先隊員”：42名“優秀隊干”14名“優秀圖書管理員”：3名，“優秀旗手”4名，“優秀護旗手”4名，“優秀播音員”6名，“優秀運動員”：9名。

(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。

2、類型多樣。6月1日上午，參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節目共20個，用時在2個半小時左右。經過各位老師多次精心的編排和修改，以及較充分的準備，使節目的質量較高，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈(nobody)體現了時代的韻律，小演員們動作到位表情歡快，得到了在場觀眾的一致好評，而高段五年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節》則展現了彝族的民族文化，演員們身著鮮亮彝族服裝，踏著歡快的步點又將活動推向另一個高潮，在本次活動中的節目，不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲，還是體現鎮巴文化的陜南民歌，都充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

三、通力合作，效果顯著。

本次活動在各部門的相互協作下取得了圓滿成功，受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，效果顯著。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協助布置會場的老師、同學們，還有組織策劃此次活動的行政班子，每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

四、獲獎情況：

低段(學前班----3年級)：

一等獎:三(3)班《nobody》指導老師：劉小愛。

二等獎:學前班《健身娃娃》指導老師：謝翠翠、王小燕。

一(2)班《愛我你就抱抱我》指導老師：王正英。

三等獎:一(1)班《我愛北京天安門》指導老師：周燕。

二(1)班《潑水歌》指導老師：王守芝。

高段(4---6年級)：

一等獎：五(1)班《七月火把節》指導老師：李明坤。

二等獎：四(1)班《喜樂年華》指導老師：周繼容。

三等獎：四(2)班《小小女兵》指導老師：梁正琪。

六(2)班《阿細跳月》指導老師：姜蘭。

慶六一文藝匯演活動，在愉快的氣氛中圓滿地結束了，此次活。

動使學生們在參與活動中得到了鍛煉，感受到了童年的快樂，又是一次生動的愛國主義、集體主義教育。每個節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎，活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

“六一”國際兒童節是兒童最快樂，最向往的節日，為了慶祝這個節日，我園于5月31日(星期五)上午9：30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況，親自制定活動方案，甘當配角，圍繞節目內容東奔西跑為孩子們準備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節目落實到人，勤學苦練齊參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間，幼兒園全體教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點排練節目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：

一、形式新。今年的六一節，各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》，《幼兒。

三字經。

》等;還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯唱;精彩的節目層出不窮：《水果拳》、《最炫民族風》、《我的身體》、《快樂寶貝》、《我愛洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小，參與人數多，排練難度大，但是在教師們的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《mydream》、《稍息立正》等等。

二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，這是對我園各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。

四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發生，家長們都很配合地將孩子交給老師，在大廳等候演出的開始。

雖然此次活動舉辦的比較成功，但在整個活動的過程中我們也發現了一些失誤和不足：

一、活動現場的準備工作還做的不是很到位，本應留給幼兒出場、退場的過道，后來因觀看的家長過多導致堵塞，給幼兒進出場帶來不便，也影響節目的整體效果。

二、個別節目在動作編排上太呆板，沒有表現出童心、童趣、童樂的特點;在隊形編排上太拘泥，無花樣創新;在內容上還應再拓寬一些。

三、在節目的指導上要多用肢體語言，多用表情語言，時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談，使舞臺效果達到錦上添花。

四、提高老師的參與率，讓老師充分展示自己的才藝，可以聯唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等，既可以展示教師的能力和風采，又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。

總之，我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中，希望全體教職工發揚成績、修正錯誤，打造亮點，多推精品，齊心協力把零起點幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇七

盛夏激情慶六一，xx歡樂童年聚。

xx年x月x日--xx年x月x日。

xx超市。

活動一：凡在xx超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計，單張小票限抽3次。)。

(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);。

(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);。

(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);。

(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);。

(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，(紅色球3個黃色球5個，藍色球10個，綠色球20個，白色球100個)。

活動二：凡在指定分店一次性購物。

(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);。

(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);。

(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);。

(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三：凡在超市一次性購物。

(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;。

(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;。

(3)滿98元送—2l可口可樂一支;。

(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四：活動期間，xx超市所有兒童服裝全場7折，全場男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。(特價除外)。

活動五：全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇八

“六一”是兒童的盛大節日，為慶祝xx年“六一”兒童節，提高我園保教質量，提升辦園品位，創建體現素質教育的特色幼兒園，讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環保、快樂、和諧和難忘的兒童節，根據教育主管部門文件精神，我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶祝活動，《新教育報》、中國新教育網、中國企業新聞網、科教網、西北在線、三秦在線等多家媒體對我園此次活動做了專題報道，現將有關活動情況總結如下：

成立活動安全工作小組，具體分工如下：

組長：李林

副組長：杜依娜包姍姍

成員：周娜李院娜丁蕾盧寧波

活動時間：5月24日—5月31日

1.5月24日“我為環保獻力量”主題活動

讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品，如“筆筒”，“垃圾桶”等，從小培養寶寶的環保意識，開發寶寶思維，培養寶寶的動手制作能力。

2.5月25日“拔河比賽”

以班級為單位，各班級之間進行比賽，讓寶寶領悟“友誼第一，比賽第二”的體育精神，同時培養寶寶的集體榮譽感和團隊精神。

3.5月28日“跳繩比賽”

4.5月29日“踢毽子比賽”

5.5月30日“這是什么樹葉（花）”

寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹或花的，包括生長地、生長季節及各種用途。

6.5月31日“xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節目：舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等）

通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力，此次活動基本達到目的，使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節，家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限，一些大型活動無法開展，我們下一步將積極努力，爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。

xx幼兒園

xx年5月31日

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇九

劉：親愛的同學、家長朋友們大家：

合：早上好!

港：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

劉：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。

港：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢。

劉：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳。

港：今天，我們歡聚一堂，在正凱小學舉行2017年“六一”文藝匯演。

劉：在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們!

港：向全體同學由衷地道一聲，

合：節日快樂!

劉：你們是含苞待放的花朵。

港：你們是蒼勁有力的小雄鷹。

劉：在屬于你們的節日里，讓我們翩翩起舞。

港：在展示自我的舞臺上，讓我們縱情高歌。

劉：來吧朋友，舞動翅膀，讓夢想起航。

港：在此我宣布：正凱小學2017年度“金色童年、快樂成長”六一文藝匯演。

合：現在開始!

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十

2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、___展現幼兒的“六一’活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題。

活動主題：學會合作、展現才能、放飛幻想。

三、活動預備。

1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一’環境，布置“六一’主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一’宣揚標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預備活動獎品。

四、活動內容。

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一’的節日環境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一’節的各項活動。

2、時間：

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動：

本次“六一’兒童節活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現’、“戶外小能人競賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長才藝展現’等系列活動的形式來進行。

五、活動時間支配。

六、主要負責人。

總體策劃：

節目編排：

后勤保障：

場地布置：

現場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚。

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午。

媒介：電視、網絡報道、本園家長。

方法：發電視、網絡新聞通訊。

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十一

開場詞：

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

（合）：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們，大家上午好（合）（鞠躬）這里是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領巾相約中國夢”文藝匯演的節目現場，感謝大家的蒞臨。

甲：今天，校領導帶著節日的問候，帶著對我們的關懷和期望來祝福我們的節日啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請少先隊員為他們佩戴紅領巾。

甲：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長對我們的關心和支持。請我們學校和藹可親的校長給大家講話。

乙：感謝校長精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關心、支持我們的領導、老師和家長朋友。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們在這兒和您一起共唱偉大時代偉大祖國的“中國夢”。

串聯詞：

甲；我們，是新世紀的太陽。，我們，是新時代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風飛翔。教室里，操場上，有我們積極向上努力拼搏的身影；陽光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂面龐。在這春天的日子里，在這成長的陽光里，讓我們大家一起來欣賞五年級給大家帶來的美的體驗。

乙：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示，體育更是體魄強壯的體現。科學地鍛煉身體，能使我們增強體質；科學地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學習中的挑戰。請欣賞四年級帶給我們的美的享受。

甲、現在，向我們走來的是三中隊的同學，你們看，他們個個面帶微笑，英姿颯爽，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，這是一個和諧溫馨和睦的大家庭，這更是一個不斷挑戰自我追求卓越成績的先鋒隊。在這里他們堅信信，：“沒有最好，只有更好，我們才是最強的。”下面請欣賞三年級帶給我們的美的享受。

甲、我們穿著希望做的花外衣，我們頂著生命編的綠雨傘，我們插著哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學濃濃的關愛的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對你們的愛對你們關懷的深深感謝。下面請欣賞由一年級給大家帶來的精彩表演。

乙、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學情誼深。學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。下面請欣賞由五中隊給大家帶來的舞蹈節目《可愛萬歲》。

甲、還有一群歡樂的小天使，他們還騎在童年的那一頭，今天他們要為這歡樂的節日送上他們自己努力排練的節目，是什么那？大家知道“筷子舞”嗎？筷子舞因用筷子伴舞而得名，表演時，舞者雙手各拿著一束筷子來表演，那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪？那么就讓我們睜大眼睛來觀賞由幼兒園小朋友帶來的精彩表演《筷子舞》吧。

結束語。

甲：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅；乙：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

丙：老師們，同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創造一個更加輝煌的未來！

丁：讓我們把參加六一匯演的熱情轉化為學習的激情，轉化為實現我們xx中心校教育蓬勃發展的動力，讓我們用知識開啟理想之門，讓我們用才干塑造藝術人生。

（合）：明年再見！

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十二

六一的歌聲脆脆的，六一的歡笑美美的，六一是屬于我們小朋友的。今天，在這個特別的日子里，我們xx幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一國際兒童節的到來！歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為孩子們的節日增光添彩！

首先有請x園長致節日賀詞（園長致詞）。

感謝園長剛才精彩的致詞，今天的活動分為：藝術課程展示和親子游園兩個部分，家長們再觀看完表演后回到小朋友所在的班級，各班老師將會對本年段的親子游園活動做詳細的介紹。我宣布，開心、幸福、激動、期盼的六一兒童節文藝匯演現在開始！

1、一年一度的六一節來到了，小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現在有請中班小朋友們為我們帶來舞蹈《歡歡喜喜》。大家掌聲有請！

謝謝小朋友帶來的'精彩表演！

3、小朋友們我們都有一雙能干的小手，你們的小手能干些什么事呢？......現在要有請中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會的錄制，并獲得了金獎。讓我們拭目以待吧！

4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝，現在小寶貝長大了，學會了許多本領，爸爸媽媽們來瞧一瞧吧！請欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。

8、小朋友們，我們幼兒園是個快樂的集體這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長請欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。

9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎？比如說：藏族、蒙古族等等。

x老師說的這些都是民族舞！還有古典舞、芭蕾等等，下面要表演的是動感的爵士舞。那我可要好好學習學習，趕緊有請她們閃亮登場。

精彩的演出結束了，現在請各班小朋友有序的退場，家長在小朋友退場完后再回到各自寶貝的班級。

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十三

活動方案。

怎么策劃？“六一”兒童節馬上就到了，兒童節活動方案要怎么設計才富有創意呢？有創意的活動更能讓孩子們產生更大的興趣，下面本站小編為大家推薦幾個“兒童節”創意活動方案，一起來看一下吧。

為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子，讓孩子們的節日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。

一、活動目標。

通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成為節日的主人。

二、活動主題和活動宣傳。

口號。

1、活動主題：健康、文明、合作、參與。

2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；文明的舉止是合作交往的基本；動手參與是鍛煉自我的表現。

三、活動準備。

1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境)，張貼宣傳標語。

2、召開家長委員會，向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。

3、以班級為單位做好活動準備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排；排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌；各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動；幼兒繪畫、手工作品展。

四、活動內容與活動安排。

(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。

“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質。

活動時間：5月30日上午。

活動程序：

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操；小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味運動會。

(二)“美在文明，愛在禮儀”

活動時間：5月30日下午。

活動程序：

1、每班表演一個禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”

(三)半日活動：自己的事情自己做。

1、活動時間：5月31日上午。

2、活動內容：

(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高；游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養孩子們的自豪感。

(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。

(3)大班：為了進一步培養孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

(四)“我為節日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。

為了讓六一真正成為孩子自己的節日，讓孩子們用自己的小手來為節日添彩，用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂，各班根據孩子的年齡特點，為幼兒準備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作；同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。

時間：5月25日——5月27日。

活動程序：

1、各班利用藝術活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。

2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。

3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。

五、活動延伸。

各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。

為培養幼兒的動手能力，培養親情，共享創作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創作活動，激發幼兒創造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

大班：親子創意畫。

一、活動主題：暢想。

二、作品要求：

1.作品內容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現兒童的世界，繪畫種類不限。

2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20xx年5月28日。

四、活動地點：幼兒園操場。

五、參與人員：每班10對家庭。

六、活動形式：

每班派出10對家庭，在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題，繪畫的種類不限。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

中班：親子創意紙袋diy。

一、活動主題："變廢為寶"。

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20xx年5月28日。

四、活動地點：幼兒園操場。

五、參與人員：每班8對家庭。

六、活動形式：

每班派出8對家庭，在規定時間內裝飾紙袋。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

小班：親子創意粘貼畫。

一、活動主題：相親相愛。

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20xx年5月28日。

四、活動地點：幼兒園操場。

五、參與人員：每班7對家庭。

六、活動形式：

每班派出7對家庭，在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

注：參加活動的家長請到本班教師處報名。

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六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十四

為引導廣大少先隊員朝著“立志向、有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國”的方向發展，展示我校開展明德學堂的豐碩成果，營造一個良好的音樂藝術環境，活躍校園藝術氛圍，“六一”期間，我校積極響應上級領導的要求，緊緊圍繞貫徹落實中央、省關于未成年人思想道德建設工作會議的重要部署，以面向少先隊員開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題，組織開展了適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動，通過活動，培養和增強了少先隊員的組織歸屬感、光榮感，為實現“中國夢”做好全面準備。現將活動情況總結匯報如下：

榜樣的力量是無窮的，每年一度的“感動中國”、“最美鄉村教師”、“最美鄉村醫生”、“最美孝心少年”的評選活動，也一次次地讓人們感動的淚如泉涌。在這些榜樣人物的引領下，越來越多的人加入其中，傳遞正能量。這說明了每個人心中都有向善的基因，充份證明榜樣的力量是無窮的!以“六一”國際兒童節為契機，我們在“做一個有道德的人”主題教育活動的基礎上進行延伸，精心組織，舉行了“傳遞正能量共筑中國夢”活動，讓我們身邊的好人、好事、好精神，帶動祥發小學每一個人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻者。

在升旗儀式中，我們加入了“講述身邊的正能量”這一創新環節，通過莊嚴的升旗儀式，讓那雄壯的國歌聲震撼學生的心靈，感受到做為一個中國人的驕傲;讓身邊的榜樣激發更多同學們的上進心，讓正能量在祥發小學傳遞，為圓夢提供精神動力，以便滿懷信心的為實現“中國夢”而奮斗。

家風、班風和校風是密切相關的，在某種程度上說這三風就是一位無聲無形的老師，是一種巨大的教育力量。所以本學期，我校開展了“承家風塑班風正校風”主題教育活動。

首先，我們充分利用校園宣傳校風。并且讓學生自己來創建自己的班風，開展“我的班風我來寫，我的班風我來守”活動。其次，在升旗儀式進行班風特色介紹;每個月在升旗儀式上由“星級中隊”進行圍繞自己獨特的班風做“身邊的榜樣星級中隊經驗介紹”。同時，利用晨會、班會，以及紅領巾廣播站等平臺，學生講述自己的家風。

響應市婦聯倡導提出的“傳承好家風的好媽好爸”宣傳展示活動，我們開展了祥發小學“傳承好家風的好媽好爸”評選活動。活動采用家長自愿報名和班級推薦相結合的形式，每班推薦一名“好媽好爸”;30名好媽好爸的'材料上傳到qq群中，由家長朋友先網絡評選，然后現場投票，評選出10名“傳承好家風的好媽好爸”。其實，每個家長都有可取之處，我們這個活動不是說要評出誰優誰好，只是希望能夠通過這個活動，讓更多的人關注，為孩子的教育集思廣益，為孩子打好人生基礎。

通過開展家風家教宣傳展示活動，有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導廣大家長樹立了良好家風，注重了自身修養，注意行為舉止，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭環境。同時，也教育了廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，培養了良好道德品質。

為了迎接一年一度的“六一”國際兒童節，展示我校開展明德學堂的豐碩成果，營造一個良好的音樂藝術環境，活躍校園藝術氛圍，激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、做一個有道德的人的強烈情感，學校決定于5月30日舉行慶六一“童聲嘹亮唱響中國夢明德守禮傳遞正能量”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲，豐富兒童節日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操。

以上是我校圍繞“六一”國際兒童節所做的一些努力，在以后的工作中，我們將本著為了每一個孩子的成長的原則，認真組織活動，讓孩子們自由、健康地成長!

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十五

1.你每天看著喜羊羊，吃著橡皮糖，喝著乳娃娃，背著讀書郎，樂的爽歪歪。今天是屬于你的節日，愿快樂與你常伴。

2.關心飲食，讓孩子身體健康;關心學習，讓孩子智慧增長;關心思想，讓孩子品德高尚;心在哪里，收獲就在哪里;六一兒童節到了，祝孩子健康聰明開心快樂成長!

3.天氣預報：因六一兒童節季風來臨，我市上空覆蓋強烈的幼稚云層，預計喜羊羊風四到五級，隨時可降糖果冰激淋和巧克力，沒事抬頭，可別錯失良機。

4.蝴蝶天上飛，小孩樂樂的追;魚兒河里游，小孩快樂的戲。天真無邪多快樂，無憂無慮多恬然。六一兒童節，祝愿朋友都向孩子一樣，無憂無慮，快樂無憂!

5.快樂的童年是你幸福的城堡，不變的童心是你開心的主要，無限的童趣是你快樂的必要，永遠的童真是你處事的靈藥。愿親兒童節快樂!

6.哼一段童謠，把童年叫醒;看一個童話，把童趣叫醒;發條兒童節短信，把童心叫醒。愿你開開童心，享享童趣，超齡不是問題，只要快樂就美麗，六一快樂!

7.今天兒童節，世界兒童聯合會發來賀電：祝你童顏大悅童心蕩漾童音繞梁童意昂然童趣無限童心不改返老還童!兒童節快樂!

8.保留純真的童心，讓生活更有趣味;保留幾個美麗的童話，讓日子更有期盼;童年有限，童真無價。國際六一兒童節到了，愿你回歸童趣，快樂無邊!

9.今天你，你說什么都算話;想吃啥就吃啥，想喝啥就喝啥;風兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑;所有的人都這么寵著你，今天是你的節日，祝你節日快樂!

10.調皮的時候，你總是邊皺眉頭邊耐心教導;失敗的時候，你總是不厭其煩的開導我;痛苦的時候，你總像無形的療傷儀般安撫我;兒童節又到了，媽您辛苦了!

11.讓童心蘇醒，讓快樂同行;讓童真回歸，讓虛偽崩潰;讓童趣回放，讓煩惱遭殃。六一兒童節，愿童顏永駐，美麗如故，好運入戶，生活幸福!

12.六一節到了!祝你節日快樂!你看你也不小了，腿也會跑了，床也不尿了，奶也不要了，媽也不找了!所以兒童節的禮物也別向我要了!

13.春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領巾戴在胸前，你把媽咪的嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節快樂平安!

14.童年是最美妙的，布滿自信;童年是最開心的，無憂無慮。童年是花朵，童年是種子，布滿氣憤但愿，富有活力，追憶童年，回味童年，快樂兒童節!

15.愿你臉上常掛滿孩子般的純真笑容，生活像孩子般無憂無慮，六一快樂!

16.六一兒童節到了，莫忘童真和童趣，童心常保童音環繞永遠不老。

17.曾經年幼無知，曾經莽撞少年，歲月于指間無聲滑過，當你牽著孩子的手走在街頭，才意識過去的日子不回頭。開一支紅酒，為這個不屬于我們的節日干杯!

18.讓快樂與你輕輕擁抱，讓困難見你乖乖讓道，讓煩惱偷偷走掉，讓吉祥對你格外關照，讓幸福對你永遠微笑!小小的人兒，六一節快樂!

19.別動，搶劫!這是搶劫!懂嗎?快拿出你的憂愁，交出你的傷心，掏出你的煩惱，摘下你的哀傷，喏!換上這個，我送來的快樂!祝六一兒童節快樂!

20.親愛的小寶，兒童節快樂!

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十六

活動目的：1、引導學生認識到小學生佩戴紅領巾是一件非常光榮而神圣的事情。

2、初步了解少年先鋒隊知識，認識隊旗，認識紅領巾。

3、調動學生佩戴紅領巾的積極性，向學生提出上課自覺遵守紀律，認真學習的要求。

活動形式：小組討論、全班交流。

活動課前準備：隊旗、紅領巾、ppt。

活動過程：

一、了解隊名：

我們的隊名——中國少年先鋒隊。

二、我們的隊旗、隊徽：

1、隊旗是少先隊組織的標志。包括大隊旗、中隊旗和小隊旗。

2、我們的隊旗是：五角星加火炬的紅旗。紅旗象征革命勝利。五角星代表著中國共產黨對我們的領導。火炬象征著光明。這表明少先隊員是在黨的領導下，向著光明的未來前進。

3、我們的隊徽：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

三、隊的領導人：中國共產黨。

四、隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。

五、我們的標志是：紅領巾。

1、紅領巾的含義：它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。

交叉的空隙中拉出，抽緊。口訣：左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。

3、要佩帶和愛護紅領巾：少先隊員要佩帶紅領巾，這是熱愛少先隊組織的表現。少先隊員要愛護紅領巾。

愛護紅領巾的秘訣：

戴端正放平整勤清洗不亂扔。

天氣炎熱時，少先隊員可不帶紅領巾，但要佩帶隊徽。

六、我們的隊禮。

1、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。

2、敬隊禮的動作：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。右肘開始彎曲，腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額頭上方移動，成敬禮動作。此時，右手拇指距額頭一拳，掌心向左前下方。注意胳膊不能擋住臉。

3、少先隊員什么時候行隊禮？

隊禮是少先隊的最高禮節。少先隊員在升國旗時；在隊旗出場、退場時；在烈士墓前掃墓時；在為來賓或英雄模范獻紅領巾時都要行隊禮。在集會前列隊、行進、檢閱時，各大、中、小隊長敬隊禮，其他隊員立正行注目禮。為新隊員授紅領巾時，新老隊員互敬隊禮。

4、隊禮的含義：它表示人民的利益高于一切。

5、“人民的利益高于一切”中最基本的一點就是“一切為他人著想”，即一切為除了自己以外的同學、老師、家長及社會上的人著想。

總結：

隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，對學生進行全面的教育，為六一入隊做好準備。

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十七

在”六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的”六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

活動安排：

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

2、校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。

3、后勤保障。

4、獎品書寫。

5、攝影。

6、運動會。

時間安排：

1、xx月xx日準備醞釀。

2、xx月xx日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、xx月xx日至xx日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（1）開展班級卡拉ok比賽，xx月xx日至xx日著手準備，xx月xx至xx日班內開展評比活動。xx月xx日選出一名選手參加學校比賽，名單xx月xx日報思政體藝處。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

（1）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）。

（2）板凳運人：3-6年級（每班男女各二人）；

（3)單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員(3-5年級，男女各6人）；

（4）抓子兒比賽。

5、活動地點安排：一操場。

注意事項：

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

4、講紀律：統一戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十八

1.兒童節快到了，請有軟綿綿的床睡，有熱乎乎的飯吃，有家人團聚的所有人，一起為四川災區的兒童默默祝福吧，祝他們兒童節快樂!早日迎來美好幸福!

2.曾經是妙齡兒童，現在是超齡兒童;曾經是性格兒童，現在是資深兒童;曾經是領銜兒童，現在是留守兒童。兒童節將至，預祝內心很兒童的你節日快樂!

3.六月開啟了新的一月，同時也是萬千少年兒童開心的日子，愉快的六一到了，讓我們這些曾經過兒童節的人，祝愿現在的兒童節日快樂，健康成長!

4.朋友們在一起聊今晚上有什么節目安排，有的說去k歌，有的說去聚餐，這時你弱弱地說：我晚上要洗被子，因為昨晚尿床了。哈哈!預祝兒童節快樂!

5.六一兒童節到，愿你擁有六個一：一見鐘情的愛人，一見如故的友人;生活里一片幸福，事業上一帆風順;天天一臉笑容，年年一本萬利。

6.此條短信爬山涉水又翻山越嶺，嘗盡酸甜與苦澀，終于在六一來臨之際成功降落到你身邊，帶給你無邊的快樂、無窮的福氣、無盡的好運、無限的如意，收到的人更是幸福滿滿，童心常駐，歡樂伴隨。六一兒童節，祝你開懷!

7.踮起你的腳尖，舞動你的之間，愿你快快樂樂，蹦蹦跳跳，歡歡喜喜，幸幸福福，熱熱鬧鬧度過每一天，尤其是今天，今天屬于所有有愛心的人，兒童節快樂!

8.多一點純真，多一點童心，多一點可愛，多一點快樂;少一點計較，少一點奢望，少一點煩惱，少一點憂愁。多多少少你也該做到。六一兒童節快樂!

9.為人要童心，純真一點;工作要童心，認真一點;處事要童心，看淡一點;生活要童心，開心一點。馬上到兒童節了，預祝你永葆童心，幸福天天!

10.兒童節又到了，雖然你已有年頭不過了，但我仍然祝你青春不老，保持一顆童心，有兒童一樣的細嫩肌膚，有兒童一樣的天真笑臉，永遠對未來抱有美麗的幻想和憧憬。

11.六一到，祝福到，心情要放假，開心去玩耍，健康把手抓，幸福開如花，摘來送你這個小傻瓜，因為你人見人愛人見人夸。兒童節快樂喲。

12.六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過得非常快樂!

13.雖然從年齡上說你超齡了，但你一直保持著一顆童心，智力接近或趕超兒童水平，經嚴格篩選，你已成功入選全國“十佳留守兒童”，謹表祝賀!

14.你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是我們的節日“六一”兒童節。

15.今天你，你說什么都算話;想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥;風兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑;爺爺奶奶寵著你，爸爸媽媽愛著你。寶貝，兒童節快樂!

16.你們知道，今天是什么日子嗎?對了，就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因為那天，我們過了一個10歲的集體生日。

17.上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。

18.歡迎乘坐“六一時光穿梭機”，帶你重返無憂無慮的童年。登機前，請暫停所有勞碌，卸下所有偽裝，釋放所有壓力，揣上一顆充滿好奇容易滿足的童心，然后無憂無慮的度過這次童年之旅，愿你旅途愉快!

19.雖然已經人到中年，也要生活精彩無限;換一顆童心試試看，生活樂無邊;取天真揣在心，事事開心;拿童真藏在心，時時順心;六一兒童節，祝超齡兒童，節日快樂!

20.恭喜你收到這條充滿異味的短信，收到者將會在今晚尿床，保存者會延續的明天尿床，刪除者會連續三天尿床，轉發者尿床一周，回短信者保持一個月尿床，不回者天天尿床!恭喜你已被評審為尿床大王!兒童節快樂!

六一兒童節慶祝活動創意（優秀19篇）篇十九

1、嬉戲玩鬧，童心不老;偶爾傻笑，童真不少;動手動腳，童顏永葆;憧憬幸福，童話美好!兒童節又快到，不管年齡多少，快樂最重要!

2、悟空畫了一個圈，唐僧安全了;你畫了一個圈，你又尿床了;今天就不打你了，誰叫今天是六一兒童節呢，節日快樂，記住下不為例啊。

3、兒童節到來，愿你年年歲歲是童年，朝朝暮暮有童趣，時時刻刻帶童心，生活美滿如童話，永葆青春像童身，祝全家老少兒童節快樂!

4、童年是春風，清新和煦;童年是朝陽，燦爛溫暖;童年是美夢，甜美歡快;童年是翡翠，無瑕無價。祝大家童心常在，童趣常有，兒童節快樂!

5、今天是六一兒童節了，祝你童心永在，童趣多多，童顏不老，雖然我們不是童年，童月，童日生!但我們一定要童年，童月，童日，童快樂!

6、一快到了，我忙栽下童話的樹苗，澆上童趣的清水，綻開天真的花朵，結出快樂的果實，用幸福的短信傳遞給你，提前祝你六一兒童節開心!

7、兒童節快到了，送你大禮一份：內裝有快樂無數可愛遍地天真不少無憂無慮等應有盡有。愿收到大禮的你做個快樂小朋友，享受六一好心情!

8、小時候的哭，小時候的笑，小時候的無理取鬧，小時候那么美好，抽個時間做個總結報告，或許就能忘記煩惱。六一兒童節，愿你自在逍遙!

9、一快樂指南：永葆一顆童心，結交兩個好友，絕不朝三暮四，心情五彩繽紛，好運六六大順，健康七竅通暢，幸福八到九不離十。兒童節快樂!

10、親不認是爛人，一意孤行是寡人，兒女情長是女人，童顏鶴發是高人，節節高升是能人，快意恩仇是明人，樂不可支是福人，六一兒童節快樂!

11、兒童節快到了，讓我們一起來尋找快樂的記憶，來溫暖麻木的心靈;尋找兒時的'夢想，來裝扮美麗的心情。朋友，愿你忘記煩惱，擁抱快樂甜蜜!

12、一出游要帶六個一：一瓶防曬霜一頂遮陽帽一瓶清涼油一盒創可貼一杯綠豆水一包濕紙巾。家長朋友要記牢，祝你和孩子盡情享受快樂兒童節。

13、一到，快樂繞，發短信，送祝福，祝愿你，童心葆，心情好，無煩惱，童真在，樂開懷，童趣有，無憂愁，童顏留，健康有，兒童節，快樂多。

14、一到，艷陽照;鑼鼓喧天喜鵲叫;金雀起舞翩翩俏;竹板清脆聲聲高;歌聲婉轉裊裊繞;百花園中向陽花;朵朵花兒向陽笑。孩子們節日快樂!

15、童年的快樂，像美麗的煙火，雖然不能重新來過，但快樂永遠會在記憶里閃爍。這快樂連接著你和我，陪伴著你以后的生活!祝：兒童節快樂!

16、一排排坐，請你吃果果：吃了快樂果，天天好心情;吃了成功果，事事都順意;吃了好運果，時時好運氣;吃了祝福果，幸福好生活。祝兒童節快樂!

17、金錢再多，未必快樂;地位再高，未必如意;生意再好，未必常興;路途再順，未必永久。人生在世，難免磕絆，永葆童心，方可坦然。兒童節快樂!

18、乖乖，手機開開，短信來來：歲月飛快，光陰不再;生活無奈，出門在外;知錯能改，人見人愛;處事明白，早發大財!兒童節來，祝你每天心情愉快!

19、保持童心，開開心心，想想童年，天真可愛，童言無忌，不要在意，童心最純，生活最美，回到童年，快樂相伴，祝世界兒童節快樂，天天開心。

20、童年是幸福的歲月，童年是歡樂的時光，童年是美好的回憶，童年是永恒的向往。愿你保持一顆簡單的童心，伴著節日的腳步舞蹈。兒童節快樂。

21、一快到了，想請你吃滿漢全席怕你反胃，想送你跑車別墅價格太貴，想送你尿不濕怕你不用浪費，想來想去，只剩發條短信讓你陶醉：兒童節快樂!

22、我想起河邊的柳梢，家鄉的小鳥，兒時的伙伴，和純真的微笑。今天是兒童節，適合慶祝，也適合懷舊哦。祝所有的朋友今天快樂滿溢，找回童趣!

23、你已不在童年的江湖，可是童年的江湖依然流傳著你響亮的名號--“武當”大俠!因為你總是捂著尿濕的褲襠向教室外跑去!可愛的大俠，兒童節快樂!

24、一保持好心情秘訣：抱一次奶瓶，含一次奶嘴;用袖子擦鼻涕，用小手玩泥巴。穿次開襠褲，玩次玻璃球;白天削鉛筆，晚上“畫地圖”。兒童節快樂!

25、調皮搗蛋是兒童的專利，天真快樂是兒童的寫真;抓一把細沙輕輕飛揚，折一只紙船慢慢飄蕩;把所有的快樂和幸福分享，祝六一兒童節更加開心快樂!

26、小小短信，裝著暖暖的陽光;小小短信，開著幸福的花朵;小小短信，裝著童年的歡樂;小小短信，送去我的囑托：兒童節，別宅著了，出來樂一下。

27、想放你的假，可你年齡有點大;想送你小紅花，怕你不好意思收下;想把你來夸，但你本來就頂呱呱。兒童節就要到了，干脆送你一坨泥巴，快樂捏捏吧!

28、時間一天天地過去，我們也一天天地長大了。為了生活而各奔東西，雖然兒童節我們已不能像往日那樣一起度過，但永遠不會忘記兒童節的快樂時光!

29、今天是你的節日，基于你每天晚上的一貫表現，現特給你獎勵一分禮品，本禮品將會讓你的夜生活更輕松更舒服，禮品就是：尿不濕一包!祝兒童節快樂!

30、今天是六一兒童節，我可告訴你，別老玩手機，別老發短信，有短信也別看，看了也別說，說了也別笑，哎，還是看了笑了，我只能說：小孩子不聽話!

31、今天是國際兒童節，老板布置的作業可以不做，老爸規定的章程可以不理，生活給出的考題可以不答，沉悶乏味的氣氛可以不受。童心不泯，天天開心!

32、把疲憊背在身上，走過了多少時光。回望童年，只有一顆童心還在胸膛亂撞。抖落塵世的紛紛擾擾，看純真的笑容重回臉上。六一節，祝你心情更敞亮!

33、構思了很多心語，醞釀許多祈福，斟酌了眾多問候，才發現還是這話最實在：兒童節將至，別只顧玩泥巴，也要保重身體，注意休息哦，并祝節日快樂!