活動策劃需要有創(chuàng)新思維和靈活應(yīng)變的能力,因為活動策劃是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的工作。下面是一些值得借鑒的活動策劃案例,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇一
“品味五月五”
二、主辦單位。
__理工學(xué)院__校區(qū)。
承辦單位:膳委會。
三、活動時間。
_年_月_日。
四、活動地點。
食堂門口。
五、活動總述。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
六、活動內(nèi)容及流程。
1.前期準備工作。
準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排。
2.活動之前先進行相應(yīng)的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳。
3.活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠。
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
(2)端午知識問答。
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目。
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
七、主場活動。
吃粽子比賽:
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
八、對食堂的宣傳和回報。
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。
九、活動進行期間。
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛。
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處。
3.有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4.在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇二
又是一年端午到,城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)為了唱響“我們的節(jié)日”主題活動,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動。
一、開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”愛國經(jīng)典誦讀活動。
時間:6月18日。
地點:社區(qū)會議室。
參加人員:社區(qū)居民和黨員志愿者。
活動目的:使轄區(qū)居民更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來,使大家感受文化經(jīng)典的無窮魅力,了解中華民族文明史的博大精深,更加有意義的度過端午節(jié)。
二、開展“干干凈凈過端午、健健康康度夏天”環(huán)境衛(wèi)生大清除活動。
時間:206月16日。
地點:轄區(qū)衛(wèi)生死角和公共場所。
活動目的:端午節(jié)將至,炎炎夏天即將來臨,為了使社區(qū)居民能夠在一個干凈、整潔、健康的環(huán)境中度過安定、歡樂、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日-端午,開展以“衛(wèi)生死角和公共場所”為重點的環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
三、開展“喜迎端午粽飄香,歡度佳節(jié)‘情’分享”為主題的端午節(jié)包粽子比賽活動。
時間:年6月17日。
地點:社區(qū)主干道。
參加人員:社區(qū)居民。
活動目的:傳承中國的民俗文化,促進了鄰里間和睦關(guān)系、營造其樂融融的社區(qū)情感氛圍,借此類群眾喜聞樂見的文化活動,在社區(qū)營造了深厚的端午節(jié)氛圍。
一、活動背景。
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級文明辦活動要求,計劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的民俗特色,廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動。
二、活動時間。
2020年6月18日。
三、活動地點。
__居民家。
四、活動組織單位。
__社區(qū)。
五、參與人員。
社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者。
六、活動內(nèi)容。
(一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。
要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的始終,引導(dǎo)大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。
(二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動,在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。
(三)開展“我們的節(jié)日·端午”民俗體驗活動。
積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動,活動中融入衛(wèi)生保健知識宣講內(nèi)容,從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。
同時要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作,深入開展衛(wèi)生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
通過開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動增進鄰里交往,促進社區(qū)和諧,讓廣大群眾充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇三
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。
20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)。
公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))。
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭,5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘。
(1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。
參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)。
參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的.兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎,拍照留念,預(yù)計20分鐘。
4、集體合影,5分鐘。
活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預(yù)備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意:
1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。
3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇四
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“傳遞親情、傳承文化”為目的,通過組織開展各類群眾喜聞樂見的民俗活動,引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步增進愛國主義思想情感。
弘揚傳統(tǒng)共話端午。
1、傳統(tǒng)融端午。各單位、有關(guān)部門要充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,利用各類文化陣地,深入基層,充分宣傳端午節(jié)的歷史淵源與當代意義,傳承文化,傳播文明;新聞媒體要發(fā)揮各自優(yōu)勢,宣傳端午節(jié)慶習俗,引導(dǎo)群眾了解端午文化,感悟愛國精神內(nèi)涵。組織開展“我們的'節(jié)日端午”文藝演出、中華經(jīng)典誦讀、網(wǎng)上紀念屈原等活動,弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2、濃情話端午。各單位、有關(guān)部門要以端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日為契機,在全縣營造尊老、友愛、和諧的社會氛圍,以家庭為單位開展“共話濃情端午”親子活動、以社區(qū)為單位開展“共度美好端午和諧社區(qū)你我共建”活動,促進家庭和睦、鄰里和諧。
3、志愿暖端午。各單位、有關(guān)部門要將端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日與志愿服務(wù)活動緊密結(jié)合起來,積極組織社區(qū)工作者、學(xué)生、志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村,開展村居社區(qū)清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù),開展“孝老愛親傳美德包愛心粽敬老人”、“鄰里守望情暖端午”等活動,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。
1、注重組織宣傳。各單位、各有關(guān)部門要把“我們的節(jié)日弘揚傳統(tǒng)共話端午”主題活動作為精神文明建設(shè)的重要載體,精心組織實施,寓傳統(tǒng)文化于端午節(jié)中,精心設(shè)計活動項目,積極創(chuàng)新活動載體,實現(xiàn)現(xiàn)代文明和傳統(tǒng)文明的和諧統(tǒng)一。縣屬新聞媒體、網(wǎng)站要充分報道節(jié)日活動,宣傳節(jié)日文化,營造濃郁氛圍。
2、注重群眾參與。堅持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,增強“我們的節(jié)日弘揚傳統(tǒng)共話端午”主題活動的覆蓋面和影響力。
3、注重保障協(xié)調(diào)。各單位、有關(guān)部門要加強協(xié)調(diào)配合,各展所長,積極參與,主動引導(dǎo),把活動與群眾的需求結(jié)合起來,努力為市民參與活動提供必要條件,切實做好端午節(jié)相關(guān)活動的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和宣傳引導(dǎo)工作。各級各類文明單位、文明村鎮(zhèn)要積極主動參與活動。
各單位、有關(guān)部門要注意收集保存端午節(jié)主題活動圖片報道等資料,于6月xx日前將有關(guān)信息報縣文明辦,郵箱;文明單位應(yīng)同時將開展活動的相關(guān)圖片、新聞報道及時上傳至文明創(chuàng)建動態(tài)管理系統(tǒng)。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇五
了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動。同時,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
艾香端午鄰里和
(一)“話端午”演講、展覽活動
1.設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗。
(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)
2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。
(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。
(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。
每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。
(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
端午節(jié)送艾草
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草,每人限領(lǐng)一份,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動原則。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇六
端午節(jié)做為我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下。
x月x日上午。
x社區(qū)。
了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動。同時,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
艾香端午鄰里和。
(一)“話端午”演講、展覽活動
1、設(shè)置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)
2、開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了x端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如x吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動。)
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。)
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草,每人限領(lǐng)一份,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動原則。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇七
將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員 不許用聲音及口型
表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員 不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
四、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
五、 獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
六、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
七、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
八、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇八
1、端午節(jié)特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做過類似的促銷,花樣繁多,旨在營造節(jié)日氣氛,吸引消費者的.過節(jié)樂趣。
2、整合資源促銷。相關(guān)的配套促銷,可以進一步體現(xiàn)酒店服務(wù)的人性化,整合一切可以調(diào)用的資源進行促銷,即可吸引消費者的目光,也可以提高酒店的收益。
3、親友團購價。端午節(jié)是親朋好友團聚的日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價,針對的就是相聚一起的人親朋好友。
4、提前預(yù)購價。可以刺激消費者提前預(yù)定。
5、廣告創(chuàng)意。
(1)廣告口號:
“品位出棕,眾不同“。
“選品牌,當然體面過人”
“華粽子第品”
(2)媒介標題:
“選品牌,當然體面過人”
“五芳齋您同品味國食文化清芬”
“品位生活好滋味”
“粽子王―五芳齋”
“自浙江嘉興專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)―五芳齋”
(3)文案創(chuàng)作。
稻香湖景酒店在端午節(jié)來臨之際,特推出了以下優(yōu)惠活動:
端午特惠期:5月27日-30日。
客房優(yōu)惠活動:
五星區(qū)特惠客房:400元/間夜。
四星區(qū)特惠客房:350元/間夜。
餐飲優(yōu)惠活動:
三餐贈送稻香湖小棗糯米棕。
餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗棕、廣式枧水蓮蓉棕、瑤柱蛋黃棕、咸香鮮肉粽)。
店外優(yōu)惠活動:
贈送鳳凰嶺自然風景區(qū)5折優(yōu)惠券。
贈送西山櫻桃節(jié)采摘9.5折優(yōu)惠券。
地址:北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)稻香湖公園內(nèi)。
客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略,跋紙鸝房1間送20元餐飲消費卷。
ktv。
a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。
b)消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。
c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。
桑拿中心,全套300元送餐飲消費卷20元。
3、親友團購價。端午節(jié)是親朋好友團聚的日子,一起吃飯熱鬧一下是常事,但如何把這些人聚到自己的酒店就不是一件簡單的事。親友團購價,針對的就是相聚一起的人親朋好友。
凡是在端午節(jié)期間達到以下標準的都可以在本酒店申請親友團購消費。
a、人數(shù)達到八人以上。
b、用餐人當中有假期回本地的火車票。
4、提前預(yù)購價。可以刺激消費者提前預(yù)定。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇九
一、活動背景:
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。
"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。
而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。
《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。
"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。
端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期:
6月**日,也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動地點:
**大學(xué)北區(qū)中山園五、活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。
同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。
讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容:
1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、 蒸煮。
具體流程:
(1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。
(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:
(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;5、參與人員不限。
一、活動主題: 消逝中的經(jīng)典 之 端午之思
二、活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形 非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
2015年韓國把中國的`端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳2015年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。
也是我們的民族之思。
三、活動目的:通過 消逝中的經(jīng)典 之 端午之思 的論壇活動 ,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。
通過思考: 保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化? 來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動對象:星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者大學(xué)生大學(xué)端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生大學(xué)端午節(jié)活動策劃書。
五、活動地點:x3-305
六、活動時間:2015年6月11日 星期五下午5:00--6:30
七、活動內(nèi)容:以 消逝中的經(jīng)典 之 端午之思 為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。
圍繞活動目的展開討論 端午之思 的演講。
八、活動準備:(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報。
(2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:任小寧。
(3)場地人員安排及當天簽到情況:秘書處。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報:宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部
(7)活動拍攝:記者部大學(xué)生大學(xué)端午節(jié)活動策劃書策劃書。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。
(9)會場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)星空論壇會后收拾:編輯部。
九、活動流程:
(1)2015年6月11日下午5:00開始 星空論壇 。
(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān) 消逝中的經(jīng)典 主題的詩。
(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節(jié)目大學(xué)生大學(xué)端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生大學(xué)端午節(jié)活動策劃書。
(7)做出 端午之思 的深刻探究。
(8)請大家暢談自己的感受。
(9)小游戲 快樂傳真 。
(10)由社長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
十、活動中注意的問題細節(jié):
1、社干會員務(wù)必事先準備相關(guān)內(nèi)容,準備發(fā)表自己的看法
2、 星空論壇 準點開始,請同學(xué)們提前十分鐘到場并登記。
遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言大學(xué)生大學(xué)端午節(jié)活動策劃書策劃書。
3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時間,可談自己認為對的關(guān)點。
4、紀律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達會場。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算:10元左右
策劃書:詩歌部王際昂(會員供稿,xxx整理)
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇十
1、通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
1、活動導(dǎo)入。
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始!
2、端午說由來。
(1)端午節(jié)別稱。
1、端午節(jié)有哪些別稱?
2、關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)。
紀念屈原,紀念孝女曹娥,紀念伍子胥,來源于百越民族節(jié)日祭。
(2)端午講故事。
學(xué)生講述端午節(jié)故事:《xx救父的故事》、《屈原投江》。
小結(jié)。
3、端午話習俗。
(1)賽龍舟。
過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎?(學(xué)生自由交流)。
你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)。
端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)。
(2)話粽子。
除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)。
一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。
我國各地方的粽子還各有特色,請同學(xué)們介紹一下自己所知道的不同的粽子。
4.、端午賽詩會。
千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇,其中主要是屈原的。
5、談感受,激發(fā)情感。
今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
6、總結(jié)。
兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住咱們悠久的歷史,還有那些跟端午有關(guān)的人們——屈原、曹娥、伍子胥,還有中的歷史上的百越民族。
經(jīng)過今次的主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在以后的學(xué)習中一如既往的努力學(xué)習。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇十一
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學(xué)們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情,團結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。
xx
一、前期準備
1.20xx年6月1號召開班會,宣傳我們的端午節(jié)活動計
劃。做好人員統(tǒng)計。
2.20xx年6月xx日前把活動場地安排好
3.設(shè)計當天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動好處
(1).增強同學(xué)之間的相互了解,促進班級凝聚力的構(gòu)成。
(2).增強當代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學(xué)校前廣場)。
2.設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
工作安排:
(一)、宣傳工作
1、班會上由班長負責向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的好處是增強同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準備由譚x和何x負責。
5、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李x、李x負責。
(二)、活動現(xiàn)場
1、對前來集合的同學(xué)進行指導(dǎo)。等待其他同學(xué),以便群眾出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳x、何x、張x負責。
2、路線指引由李x、譚x責。
3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的用心性由李x、李x負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。
(三)、返校工作
1.思考到時間問題,所以務(wù)必控制返校時間,以確保同學(xué)們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
注:此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。
經(jīng)費預(yù)算:
1、車費:100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、飲料:100元。
4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。元/支。
主辦單位:設(shè)計藝術(shù)學(xué)院承辦單位:級工業(yè)設(shè)計一班
5、后期材料處理費用:10元。
6、簽字筆5支:10元27.飲用水:15元.合計:760元。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇十二
中國端午節(jié)習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習俗本土化了,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經(jīng)驗很值得學(xué)習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟效益,更有社會效益。
一、活動背景。
紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節(jié)開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。
二、活動目的與意義。
為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對大學(xué)生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
三、活動內(nèi)容。
活動地點:_教_教室。
活動時間:20_年_月_日晚_點。
活動負責人:全班班委。
活動參加者:44人(全班44人)。
四、活動流程。
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)。
學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都可以說,以抽簽的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。
(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上4位外來學(xué)生)。
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。
活動前準備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線);
2、工具:剪刀、針、縫衣線;
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;
4、剪下相對的兩片;
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學(xué)生動手做香包,然后進行評比。
(四)與詩共舞。
(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))。
(五)觀看賽龍船慶端午的_者短片。
(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷_投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的_龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的_者短片。)。
(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
五、經(jīng)費預(yù)算。
香袋材料工具:_元。
其他備用費用:_元。
六、活動注意事項及安全。
1、小心運用剪刀、針等工具;
2、認真聽主持人安排活動;
3、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的了解(通過查資料);
4、保持活動地點的干凈整潔,活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
一、活動目的。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題。
“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。
三、活動時間。
四、活動地點。
__超市門口。
五、活動內(nèi)容。
(一)“包粽子、獻愛心”比賽。
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。
活動方式:
1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽。
社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象:社區(qū)居民。
(三)蛋體彩繪。
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。
(四)趣味有獎知識競賽。
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)小區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進人與自然和諧相處,增強小區(qū)的凝聚力,我小區(qū)特組織如下活動。
一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子。
時間:6月_日。
地點:__養(yǎng)老院。
參加人員:小區(qū)居委會干部。
活動目的:6月_日正好是端午,__有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。__養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區(qū)居委會干部利用中午時間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座。
時間:6月_日。
地點:居委會。
參加人員:小區(qū)老年居民。
活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽。
時間:20__年6月_日。
地點:居委會。
參加人員:小區(qū)居民。
比賽細則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,了解端午節(jié)的知識,又增進小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,以此來增加小區(qū)的凝聚力。
一、活動背景:
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。
三、活動日期:
_年6月__日。
四、活動地點:
__大學(xué)北區(qū)__園。
五、活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容:
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)。
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義。
(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗。
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、將粽葉折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
(1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;
(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項。
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備。
2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。
3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:
(1)名字不能弄混。
(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)...),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。
5、參與人員不限。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇十三
情濃五月天,歡樂過端午。
活動一:包粽子
1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組。
2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
3、比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵。
活動二:端午購物購滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿___元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。
活動三:與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷
未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子,我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進行特教促銷活動。
此次活動促銷相關(guān)商品:
食品類:
生鮮類:
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
(1)提高競爭力
在中國與相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給x帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了x超市的競爭力,使得x超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴大超市知名度
在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū),同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得x超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。
(3)提升了超市的形象
超市舉辦的包粽大賽,體現(xiàn)了“與民同樂”的思想,更加的親近消費者,拉近了與消費者之間的距離,使得消費者認為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。
此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。
五、經(jīng)費預(yù)算
(1)端午包粽大賽預(yù)算x元
(2)超市內(nèi)外宣傳條幅及海報x元
(3)pop廣告牌x個,x元
(4)快訊宣傳單x元
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇十四
(1)節(jié)日開展促銷,提高甜品店營業(yè)額。
(2)為xx“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加強與老顧客的'互動交流,促進客我關(guān)系,進一步加強。
(4)吸引人流量,開拓客源,逐步培育忠實顧客與消費者。
(1)大門口制作活動宣傳展板。
(2)店面門口led燈展示相關(guān)促銷活動。
(3)短信通知會員用戶。
活動主題:品味出粽、與眾不同。
活動時間:
活動內(nèi)容:
活動一、端午活動期間,全場xx享受8.8折,vip客戶享受8折。
活動二、端午活動期間,凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元,贈送精美端午粽一份,小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外)。
活動三、端午活動期間,凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份,小吃兩份,提前預(yù)定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。
活動四、活動期間,享受大廚精湛手藝,每日推出12元特價菜,低消費高享受。
活動五、凡在活動期中到店消費的vip客戶可獲贈精美禮品一份。
步驟一:由收銀或領(lǐng)班查驗消費清單所購買商品是否在活動范圍之內(nèi)(香煙、檳榔及特價消費均不在活動范圍內(nèi))。
步驟二:符合條件者由收銀或領(lǐng)班簽字確認。
步驟三:確認贈送禮品并發(fā)放顧客。
五、活動支出預(yù)算。
根據(jù)御茶坊日均客流量及日均營業(yè)額小吃贈送預(yù)估在20份左右,每份成本價2元2x20=40元、粽子每份四個成本價預(yù)估6元6x10=60元特色水果成本價3元3x10=30。
vip客戶每日5份,每份20元20x5=100元每天預(yù)估成本大概在230元左右。
230x3天活動日=690元左右。
創(chuàng)意端午節(jié)大學(xué)活動策劃案(實用15篇)篇十五
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)有創(chuàng)意的活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)
學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上7位外來學(xué)生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學(xué)生動手做香包,然后進行評比。
(四)與詩共舞
(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。
(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的.錄像。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。
六、輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。
七、呼號。
八、退旗、奏樂、敬禮。
九、宣布活動結(jié)束。