在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
高校畢業生就業質量年度報告篇一
畢業大學生逐年增多,面對各種畢業就業壓力,大學生的心理狀況如何,擇業方向又會有怎樣的變化。眾所周知,隨著我國高等教育體制改革力度的逐步加大和人事制度改革的不斷推進,我國原有的在計劃經濟體制下所形成的“統包統分”,“包當干部”的高校畢業生就業體制逐漸被“雙向選擇,競爭上崗,擇優錄取”的新的就業制度所取代。同時,面對著國家大規模的高校擴招政策和每年龐大的高校求職大軍,各高校畢業生感到了前所未有的就業心理壓力,在求職擇業過程中表現出了種種消極心態。作為大三的學生,一年后就要面對這些問題,對大學生畢業就業心理進行調查,有利于幫助我們緩解壓力.解決問題。
大學生畢業就業心理壓力
通過對大學生畢業就業心理進行調查,分析影響大學生畢業就業心理的主要因素,并深入研究產生這些因素的主要原因,從而找到緩解這些心理壓力的方法。
(一)調查對象:目前在校大學生,特別是即將畢業的在校大學生。調查他們的學業水平.擇業要求及其它考慮因素。
(二)調查的基本情況:這次調查主要采用問卷調查的形式進行調查,調查的內容包括:學生的性別.學歷.專業.所在年級.就業水平.就業還是創業.工資水平要求.工作地點.工作是否與專業相關.是否繼續深造.就業方式.家庭因素.是否擔心找不到工作.缺乏的能力。調查問卷收集方式主要以網絡收集為主。資料收集時間為一個月。后續工作包括:數據統計,數據分析,主要因素歸集,調查造成因素的原因,總結所分析的內容,收集各種解決心理問題的建議,總結收集到的解決方法和建議。
(三)調查數據分析:
1、接受調查的大學生男女比例:男同學占46.2%,女同學占53.8%。說明調查的學生當中女同學比較多,但男女比例相差不大,接近一比一,有利于后續數據分析的準確性。
2、接受調查的大學生的學歷:本科生占73.8%,專科生占26.2%,調查的學生當中本科生較多,而我們目前所讀的是本科,此數據說明后續數據的分析比較接近我們的狀況。
3、接受調查的大學生所在的年級:大一占10.8%,大二占33.8%,大三占41.3%,大四占12.3%,其中大三的學生較多,其觀點比較接近我們大部分人目前的觀點,說明后續數據有可取性。
4、接受調查的大學生所讀專業:外語占6.2%,電子占9.2%,化藥占6.2%,計算機占7.7%,會計占10.8%,金融占9.2%,其它專業占50.8%,說明調查的大學生中所讀的專業種類繁多。
5、接受調查的大學生中選擇畢業后就業的占83.1%,選擇畢業后創業的占16.9%,說明大部分大學生選擇就業,但仍有一部分大學生選擇創業。選擇就業的大學生大多都因為創業有一定風險且需要資金而選擇就業,選擇創業的大學生則大多都有資金支持且愿意接受創業的風險并相信創業能帶來就業機會而選擇創業。
6、接受調查的大學生中選擇畢業后就業的占83.1%,選擇考研的占7.7%,選擇出國留學的占9.2%,說明大部分大學生都選擇畢業后就業。另外一部分選擇考研的學生,大部分都覺得讀完研究生后找工作會比較容易,且愿意多讀幾年書;一部分選擇出國留學的學生,則大部分家里比較富裕,有足夠的資金供其出國留學,且普遍認為出國留學歸國后會比較容易找到好的工作。
7、接受調查的大學生中,選擇畢業后留在畢業城市工作的占61.5%,選擇畢業后回家鄉城市工作的占38.5%,說明大部分同學都打算留在畢業城市工作,原因包括:覺得在畢業城市找工作較容易,在畢業城市工作比較有發展潛力,家鄉城市較落后等,更有部分人認為沒有一番作為就回家鄉很沒出息。
8、接受調查的大學生對工資水平要求:1000——xx元的占26.2%,——3000元的占41.5%,3000——4000元的占9.2%,4000——5000元的占9.2%,5000元以上的占13.8%。說明大部分學生都認為——3000元比較適合,主要原因有:剛畢業,工作經驗不足;認為不能勝任很高收入的職位;工資太低的會覺得自己跟沒讀過大學的人待遇一樣等。大部分學生都會選擇比較保守,但又不會太低,足夠解決日常用度的工資水平。
高校畢業生就業質量年度報告篇二
201x年大學生就業形勢有喜有憂。與往年相比,今年企業的招聘數均比去年上升不少,薪酬也普遍提高。但教育部部長袁貴仁在201x年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議上直言:國際金融危機對我國就業的不利影響還沒有消除,如果說是我國經濟最困難的一年,201x年可能是最復雜的一年,整個宏觀層面就業形勢就很嚴峻。
看到師哥師姐為找工作忙碌不停的身影,我不禁也為自己的前途擔憂起來。很想和他們聊聊,可總是沒有一個合適的機會。這次有幸借助我們的課題作業來一同走進他們,聽聽他們的求職感言,了解目前的就業形勢,讓我們對自己有一個更清醒的認識吧。
一.調查計劃與設計
1.調查目的:在目前就業形勢并不樂觀的情況下,201x年畢業的我們也時刻關注著現在的就業形勢。而本次針對即將畢業的學長們所做的調查將有助于我們更清晰的認識社會的發展需求,擬定自我就業立足點。
2.調查方式:問卷調查:共發放60份;收回有效問卷58份
資料調查:部分通過查閱資料作為參考、借鑒
3.調查對象:哈爾濱劍橋學院屆本科生(二本、三本)其中性別比例:男生48.3%(28份),女生51.7%(30份)
專業結構:人力資源管理專業15.5%(9份)市場營銷
另附頁:《哈爾濱劍橋學院201x年應屆畢業生就業趨勢調查問卷》
二.調查數據統計分析
就業形勢分析
1.學生普遍感覺就業壓力大,而這種壓力來自于各個方面。
對于當前的就業形勢,68.9%的學生認為形勢嚴峻;在認為阻礙就業的最主要因素中,24.1%認為就業人數多;20.7%認為社會需求崗位少;15.5%認為企業條件要求太高;19%認為自身能力不足;12%認為就業選擇渠道太窄;8.7%選擇其他。
2.今年參加過招聘會的理工類學生比文科類學生對就業前景更為樂觀、男性整體比女性更為樂觀,女性在招聘中仍然處于劣勢。
被調查的學生中,參加過各種招聘會的比率為100%。學生在對自己將來的發展前途的態度上表示樂觀的,其中機械和材料專業占85.5%;計算機專業占66.7%;市場營銷專業占80%;其它專業的占77.8%,女性占66.6%;男性占78.5%。
就業傾向分析
1.在畢業規劃中,大多數同學選擇自主尋找工作,此外還有不少同學希望可以得到工作安排。學生選擇趨于分散。考研率并沒有預期中的高。
畢業打算自己找工作的占31%;可能會聽從家里安排的占13.8%;選擇考研的占20.7%;選擇考公務員的占15.5%;打算出國的占2%;自主創業的占17%。
2.大學生選擇今后就業的崗位大多集中在國企及政府部門,就業地區中比例最高的不是像北京、上海這樣的一線大城市,更多的選擇了中小型的二線城市。
大學生畢業后的行業類型主要集中在國有企業和政府部門,占51.7%,民營企業和外資企業分別占29.3%、19%。打算到一線大城市發展的,占17.2%;而更多的選擇像太原之類的二線城市,占38%;選擇返回家鄉的占34.5%;僅僅只有10.3%選擇去西部地區。
3.被調查的學生對薪酬待遇要求基本與企業待遇相對接
對于大學生畢業參加工作的初期月薪,55.2%選擇800-1200元;36.2%選擇1200-2200元;選擇2200元以上的占8.6%。對求職薪酬(試用期后的工資)20.7%認為在1000-之間,43.1%認為在2000-3000之間;22.4%認為在3000-4000之間;13.8%認為在4000以上;而根據我們在“太原科技大學畢業生就業信息網”統計發現大部分企業提供的試用期月薪在1000-2000之間;試用期后的月薪在2000-3500之間(不含各種保險、津貼)
4.學生在選擇工作時最看重的是未來的晉升機會、發展空間。
在選擇工作時,大學生考慮最多的是,19%選擇企業的知名度影響力;5.2%選擇企業管理機制的成熟度;20.7%選擇企業的工作環境;24.1%選擇企業的福利待遇;27.6%選擇企業的職業發展空間;3.4%選擇其他。
5.大多數大學生想過自主創業,但資金和經驗是大學生自主創業的瓶頸
在自主創業這個問題上,70.7%表示想過自主創業,大學畢業生不應該僅是社會現有崗位的競爭者,擠占就業機會,而更應該是新崗位的開拓者,為社會帶來就業的機會。但是資金和經驗仍是制約大學生自主創新的主要瓶頸,占65.5%;認為自主創業最需要的是政策支持和技術的分別占13.8%、20.7%。
就業需求分析
1.參加過招聘會的同學認為在面試時hr所考慮最多的問題是學生的思考、解決問題以及心理素質等軟實力。
在企業考察學生的眾多要素中被認為最重要的要素,選擇思考、解決問題的能力占75.5%,其次,不斷學習的能力占58.52%;良好的心理素質和行為能力占71.16%;,也有49.38%認為學歷、證書很重要,46.47%選擇外表氣質、形象。這表明企業對人才的需求更趨于務實。
2.大多數學生對職業生涯規劃缺乏足夠的重視
65.5%的大學生覺得職業生涯規劃很重要,而不太確定是否重要占了17.2%,有將近十分之一覺得職業生涯規劃不重要,沒有考慮過職業生涯規劃的占7.3%。
三.趨勢預測分析
1.畢業生就業形勢依然嚴峻
根據數據統計我們發現被調查的學生普遍感覺到就業壓力,而這并不是沒有根據——教育部近日在北京召開201x年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議。據了解,明年全國普通高校畢業生達660萬人,比今年增加約30萬。再加上往年沒就業的學生人數,現在急需就業的畢業生數量達700萬之多。大學生畢業的人數年年見漲,但每年大學生相關專業工作崗位不足兩百萬個,也就是說每年有2/3的大學生找不到跟自己專業相關的工作,大約1/5的大學生根本找不到工作。教育部部長袁貴仁強調,當前高校畢業生就業形勢依然嚴峻,工作任務十分繁重。
2.社會崗位需求有所增加,理工回暖明顯,文科形勢不明
放眼望去,今年的`招聘市場的確火熱,但從各大企業的招聘計劃來看,企業擴招的崗位類型主要集中在理工科。今年隨著經濟危機消退,以往被壓抑的金融、it等行業打破疲軟態勢,人才需求隨之被喚醒。據前程無憂負責人介紹,隨著技術領域的加速發展,今年各用人單位技術型崗位的需求量較大,包括機械工程、電氣工程、自動化、計算機科學研發等職位。
不過相比之下,偏文科類專業的畢業生就業形勢還不明朗,法學、傳播學、英語等專業仍位列較難就業的專業中。一些高校就業辦老師分析“文科看上去很好找工作,什么公司都招,但是以銷售、文員類職位居多。可由于這些專業各個高校均開設,畢業生數量多,但從社會需求來看,今年沒有明顯增長,為此畢業生出路比較難,專業對口率不高。”所以在調查中理工類學生對就業前景更樂觀。
3.考研不及考公務員熱
現在許多人認為“有什么都不如有個好工作”。公務員較好的福利待遇,良好的生活保障讓許多大學生為之拼搏,爭著去搶這一“金飯碗”。而相比之下考研就顯得并不那么保險,雖然考驗可以提升自己的能力,獲得跟高的競爭條件。然而三年過后依然要面臨找工作,和剛畢業的本科生比較,他們發現自己已然沒有了年輕的闖勁。
4.就業選擇,大城市不再是唯一
大城市的高房價,高消費水平,快生活節奏讓許多學生不得不放棄這心神向往
的地方。同時許多中小城市不斷地加強城市基礎建設,改善城市環境,積極的引進人才。而今年不斷上漲的物價讓大學生們不得不再選擇工作時考慮更多,相比于大城市,中小城市將更有吸引力。
5.大學生對就業選擇更加理性
大學生一方面對于良好的專業技術、自身價值的實現、增加從業經驗、薪酬福利比較重視,另一方面,他們對獲取人際關系、培養自己的團隊合作精神以及穩定的工作崗位也很看重。這反映了大學生一方面比較注重現實的利益,比如薪酬等,同時也比較關注長遠的發展,比如從業經驗、人際關系等。因為這些方面是目前職場比較看重的。
總結
本次調查僅局限于太原科技大學校園內,時間倉促,收集的數據并不能充分體現我國現在的就業形勢,但對于我校大三學生仍有一定的指導作用。現在我國就業形勢嚴峻,大學生就業難引起社會各界的廣泛關注,緩解和解決大學生就業難不僅需要依賴經濟發展,也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業生就業是一項系統工程,涉及政府、社會、學校、學生自身和企業單位等各個方面,需要政府管理部門、高校、社會、企業,包括畢業生本人的共同努力。政府應重視研究畢業生就業工作的社會分工。繼續推進就業體制改革,明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理權限。確立學校在學生就業過程中的地位及應承擔的權利義務。加快適合我國國情的高校畢業生就業機制的建立和完善,使畢業生就業工作擺脫目前困境,走上正軌。
高校畢業生就業質量年度報告篇三
日前,經我們人事局等多家單位調查核實,現出具調查報告如下:至20xx年8月6日,我市有7029名大學畢業生沒有就業,在這些人員中,歷年剩余的2100名,其中本科生800多名,專科生1200多名。今年新接收4929名,其中碩士30人、本科2196人、大專1980人、高職生723人。分析其原因,主要有以下幾點:
二是國營企業改制,現有的變更身份的職工無法再就業,更談不上吸收畢業生就業;
三是我市社會吸納人員的能力相對薄弱,因為農村富裕勞動力,私營、民營、個體企業喜歡用相對素質低的人員,工資低,也不談福利、醫療保險、養老金等的保障;大學生在這里不受青睞。
四是付出大學高昂的學雜費、生活費等代價造就了高成本的勞動力,畢業生就業期望值較高,認為只有成為正式、穩定的單位工作人員才稱得上是就業,是很難有低調的態度面對崗位少,工資低或者無業就的現實。說起對就業概念的認識時拿著資料到人事局報到的學計算機專業的小王說“四年幾乎花的家里經濟崩潰,出來沒有去處,誰能有平常心!”。領孩子報名的李先生激動地說“誰都知道我們國家還沒有富裕到普通勞動力是大學生的程度,用不了就不要招。”
擴大大學生就業的對策思考
近年來各級黨委政府高度重視大中專畢業生的就業問題,相關職能部門也積極采取措施,努力提高大學畢業生就業率。但隨著高校擴招后大學畢業生就業高峰期的到來,全社會就業觀念調整過程滯后,國際金融危機造成企業就業縮小的情況下,大學畢業生的就業面臨著更大的困難和壓力。因此,需要引起社會各界的高度重視,做一些更加切實的工作,解決好大學生就業問題任重而道遠。
(一)加大政府對招生的調控,完善政府對大學生就業的服務。
政府強化政策導向,從招生源頭上加強宏觀調控力度。每年招生計劃的審批,應從總量上考慮各專業、各層次的結構比例,要根據社會發展的需求做出科學的預測,根據各專業就業率情況來做出適當的調整,對于需求一般、就業率低的專業應從招生總量上適當減少或停招。對于需求旺盛、就業率高的專業應從招生總量上增加。同時加強政府宏觀調控,完善大學生就業服務職能,完善就業市場體制,規范市場就業秩序,構建就業信息傳播平臺,實現全國就業供求信息共享,為大學畢業生提供良好的信息服務;構建大學生社會保障體系,解決大學生在求學以及就業過程中面臨的困難;完善大學生到基層、到企業、到邊遠地區就業的晉升及進出機制等各項政策,通過政策引導畢業生,在這些能夠擴大就業的領域里更好地就業,解決大學生的后顧之憂。
(二)切實轉變社會觀念,適應社會需求,搞好社會服務。
必須徹底擺脫長期以來固存于人們頭腦中的“萬般皆下品、唯有讀書高”等封建思想的束縛,真正樹立勞動者無高低貴賤之分的觀念,形成行行出人才的社會意識。畢業生更應當根據人才市場供求狀況適當調整自己的就業預期。要知道大學既培養社會精英,也培養普通的社會勞動者,“北大才子賣肉”很正常,初中學歷范文大全當總工程師也不是不能。實實在在地為畢業生就業提供細致周到的服務,如建立全國性的就業信息網絡,加強社會需求預測研究和報告。
(三)深化市場配置,促進畢業生自主擇業。
在加強政府調控的同時,注重發揮市場配置畢業生資源的作用進一步健全人才市場運營機制,完善畢業生就業服務體系。在畢業生注冊報到高峰期,通過人才市場舉辦人才交流洽談會,邀請市內外有關企業參加,為畢業生提供充足的就業崗位,促進畢業生自主擇業、自主就業。近年來,我市通過市場配置而實現就業的畢業生達到2847人。
(四)大學生積極轉變思想,樹立正確的就業觀念,努力提高自身素質。
1、積極轉變就業觀念
通過各種渠道,廣泛宣傳國家現行的就業政策,引導畢業生認清就業形勢,正確認識求職中的“優勝劣汰”的市場經濟的正常規律,樹立正確的擇業觀和職業觀,轉變傳統的就業觀為現代市場經濟條件下的新就業觀。正確估價自己,擺正自己的'位置,根據自身情況確定合理的就業目標,要從自身情況出發,根據自身的興趣和愛好準確地給自己定位,客觀的看待自己,到適合自己的崗位上去工作,摒棄從眾、博弈、攀比、依靠等心理。鼓勵畢業生多渠道、多形式就業,到基層和艱苦的地方去工作。促進大學生及其家長擇業觀念的轉變,培養大學生的就業意識,到基層、一線干事創業,尋找解決生存問題與實現自我價值的最佳結合點。
2、努力提高自身的綜合素質
大學生要通過各種途徑努力提高自己的綜合素質,這是在就業日趨競爭激烈的過程中提高自身競爭力的最基本的有效途徑。必須全面提高個人的綜合素質,不能單純以書本知識為主,而要在成長過程中融入更多社會的東西,提高自身的素質。大學生在校期間,除了學好書本外,還要積極地參加學校和社團組織的各種活動,有意識地培養和加強自己各方面的能力。同時要努力利用各種條件來自覺培養自己的自主創業意識,這樣既能為自己將來的工作創造有利條件,而且還有會為其他學生提供更多的就業機會。通過在讀書期間更多地與社會接觸、實踐來積極培養自身的綜合素質,努力讓自己在畢業時順利完成由大學生向“社會人”的轉變。
(五)基層是畢業生就業的大空間,尤其是新農村建設中需要大量的教師、醫護人員和農業科技人才,對農村實施公益性崗位計劃,全方位拓寬農村就業的空間。
總之,大學畢業生就業難是個不爭的社會問題,作為畢業生,只要能正確認識當前的就業狀況并理性地做出擇業意向,主動地轉變就業觀念、調整自身的素質,以充分適應社會,大學生就業難的緩解和解決是可以實現的。
高校畢業生就業質量年度報告篇四
工資沒漲,體重漸長;月薪五千,不敢生病。無論是畢業于985還是211,都有無數人,一年過去發現自己的生活不如狗。
最新畢業生就業問題
“我們不算是在生活,更像是在生存。”一位大學生談起畢業后的生活,說得很無奈。
現如今,即使是擁有985學歷的大學生,畢業后的第一年,也舉步維艱。
為面試專門買西服、一天投出幾十份簡歷做“面霸”、不停打磨面試技巧、往返幾座城市參加面試……為了找到滿意的工作,這些高材生的畢業季都無比辛苦。
央視《新聞調查》欄目耗時數月,跟蹤調查了三位南京大學應屆畢業生的求職經歷,頂著名校光環的大學生,不管是本科還是研究生,求職時,都一樣處處碰壁。
南京大學的覃琦不停為求職奔波,錘煉出在任何交通工具上都能睡著且不坐過站的本領。
在接到面試失敗的通知后,也能笑著安慰自己:“因為每個人都是這樣,在被拒絕中走過來的。”
畢業生們前途未必光明,但道路多半是曲折的。
有人說,自己畢業后一年的生活就是“起落落落落落落”,體會過后,方知生活不易。
工資沒漲,體重漸長;月薪五千,不敢生病。無論是畢業于985還是211,都有無數人,一年過去發現自己的生活不如狗。
求職租房工作闖關難
無數90后至今零積蓄
“畢業一年,且窮且獨立。”
曾有女大學生在被問起離開大學的第365天,感受最深的是什么時,她苦笑著說:“畢業一年,生了一場重感冒,發現自己連看病的錢都沒有,還要跟父母要,我覺得,這大概是這輩子最糟糕的事情吧。”
許多人也曾躊躇滿志,而現實讓人臉很疼。
畢業,是大學生們闖關的開始。
對畢業生來說,每年都是最難畢業季,也是新的最貴租房季。
畢業或許標志著一些人正式成為沒有工作,只能啃老的“社會失落者”。
求職面試,看似冷門的專業,一旦就業求職又會發現一點都不“冷”。
江蘇某高中一場歷史老師面試,有16個人參加,其中3名本科生,12名碩士,還有一名博士,近半有工作經驗,但最終被錄取的只有一個人。
名校光環早已不是萬能通行證,名校本科畢業,別人可以說你沒讀研,學歷低;許多人考了研,依然有人說你是雙非本科出身,考上985也沒用。
工資低、難就業背后是殘酷的畢業現實。
20xx年中國本科生就業白皮書顯示,去年中國有795萬大學畢業生,如果再加上中專和大專的畢業生,僅畢業季就有超過1500萬青年投身到就業市場中。
一位985碩士畢業生父親說的話/《新聞調查》
即使最終找到了稱心如意的工作,在畢業后的闖關路上,也僅僅只是個開始。
許多畢業生的工作存在著專業不對口、基本生活成本過高的現象。
一份調查顯示,學新聞的只有4.7%能當記者,學法律的,只有14.7%能從事法律相關工作,而學哲學的,大多宿命還是做銷售。
某地產中介企業今年發布了一份北京市各區房租與平均薪資的比例,房租也是許多年輕人邁向獨立的一道難關。
居住在西城區的人們,每月要繳納的房租,超過平均薪資的75%,北京其他地區,占比也大多超過了50%。
辛辛苦苦一整天,血汗全成房租錢。
蝸居、泡面和沒有00后多的積蓄,讓許多畢業生戰戰兢兢工作,卻又比誰都更怕突發事件。
90后和00后平均月存款金額對比/騰訊《00后研究報告》
付不起房租的工資,畢業即失業的社會現實和無處安放的焦慮,使得許多90后正向著中年危機狂奔。
適應社會
藏起喜怒哀樂
然而,即使跑贏了同齡人,成功加入就業大軍,等待年輕人的也未必是光明的未來。
不少畢業生已然感受到中年危機的可怕,現實壓力、心理危機、身體隱患是壓在身上的三座大山。
在校時,有著耀眼的光芒,傲人的成績、各種各樣的獎項......可從離開校園的那一刻起,從前那些讓自己得意的事,都變得微不足道,或者說沒什么用處。
每個畢業生,都要重新去適應社會。
曾生活無憂的年輕人,開始不敢消費。
23歲的文案編輯小南說:“我曾經是一個剁手族,基本上每天都要拿快遞”。
可工作后的她,每個月的工資扣除日常開銷以后所剩無幾。
“現在的我買一件東西都要反反復復思考很久,有時候甚至一個月都不買一件東西,因為無論多么節省,每個月都很難有結余”。
擺在面前更殘酷的問題是:不敢生病。
一位網友就分享了他的故事:北京,一夜之間從他最愛的城市,變成了無比殘酷的角斗場。
由于連續加班和高強度工作,他患上了重感冒,拖了幾天越來越嚴重,整個人虛弱到沒法說話,不得已請了假去看病。
當他去到北京一家大醫院時,自助掛號的機器上,號碼早排到一個月以后,他只能去所住小區的一家私人醫院。
一進門,醫院里的人就問要他一千多的掛號費,他忙不迭地出來,“我第一次覺得,原來北京的冬天這么冷”。
最后他嘆了口氣,在小藥店隨便買了藥。
“在此之前,我從來沒有想過看病會成為一個問題。”
現實問題赤裸裸地擺在畢業生面前,可心理上的問題,往往才是壓倒這群年輕人的最后一根稻草。
以致于有人調侃:從985畢業第一年,哭都舍不得買紙。
曾經失業的adam說:“畢業第一年,我爬上過高樓,企圖自殺。”
“那一定是我人生中最難熬的日子,刷朋友圈時,總是看到別的同學混得風生水起,而我自己,卻那么落魄”,他開始覺得自己一無所有,在糾結和痛苦中,他爬上了窗戶,最終又下來了。
“我突然意識到自己身上的擔子有多重,我不再是個孩子了,不能再逃避了。”
生活在重壓之下,迷茫又彷徨,孤獨感總是深入骨髓,這就是這些剛畢業年輕人們的常態。
“每天睡覺靠眼睛生理困,不然不知道如何入眠,醒來不知道又重復一天的意義是什么”,開始思考“活著到底是為了什么”“我現在在做的事到底有沒有意義”。
渴望陪伴,卻小心翼翼蜷縮在自己的殼里,一個人吃飯,一個人看電影,一個人去醫院,一個人流淚,一個人承擔苦痛。
生活被局限在幾平的出租屋里,開始變得分外脆弱。小小的房子承載不下野心和夢想,卻裝下所有的喜怒哀樂。
懷念從前的校園時光,現實卻無時無刻不在鞭撻著人:“從前可以任性不去上課,現在不能任性就不去上班”。
開始頻繁地想家,懷念家里的飯香,懷念在家度過的日日夜夜,懷念小時候常走過的街道,可每年結余還不夠買一張回家的機票。
除了心理上的問題外,畢業生的身體狀況也讓人堪憂。
“現在的我和一年前簡直不是同一個人,簡直是小鮮肉向油膩大叔的轉變。”
在一家互聯網公司做程序員的灣仔,一年整整胖了二十斤,“每天只吃外賣,晚上加班時也經常吃夜宵,不想也沒時間運動,一下班就只想回屋里躺著。”
比體重暴增更可怕的是,灣仔的體質直線下降,體檢時被查出高血壓。
年輕人熬夜、猝死的新聞人們早已見怪不怪,黑眼圈、小細紋、爆痘、脫發對這些年輕人來說更不值一提。
“只要你需要生存,都要面臨各種焦慮”,也許做著不喜歡做的而又為了生活必須去做的事,也許擔心一輩子就這樣碌碌無為,也許流著淚卻也不得不拼命奔跑,也許現實與想象大相徑庭,可生活對畢業生來說,是一道不能不跨越的坎。
崩潰一次
免疫一次
對于當代年輕人面臨的重重危機,學者李敖一語道破問題核心:同類化。
“現在的年輕人,把無趣當有趣”,李敖認為這是當下年輕人普遍焦慮的癥結所在。
每天兩點一線的奔波,年輕人似乎已經喪失了對探索這個世界的興趣。
有人說:我也想來一場說走就走的旅行,但是癟癟的錢包表示不服。
對此,李敖反駁:“我年輕的時候很窮,窮會遭受很多白眼,但也有很多窮有趣的經驗。”
很多人覺得:我兢兢業業、日復一日地熬過去、扛過去,總是會柳暗花明的。但其實在某種意義上,這種“奮斗”更像是一種自我毀滅。
有一種觀點認為:每個人都應該有一段獨居一年的經歷。
其中蘊含的道理很直白:如果想要解決一個問題,先直面它。
崩潰一次,就免疫一次。
當你在一次又一次哭過了從地上爬起來時,你也正在變得百毒不侵。
就像《老友記》里,莫妮卡對開始獨立生活的瑞秋所說:“welcometotherealsucks,butyou’regonnaloveit.”
真實世界很糟糕,但你會喜歡的。
在內憂外患的輪番攻擊下,剛畢業的你還有沒有活路呢?
答案是肯定的。
有一個股市術語叫做“v形反轉”,指的是在價格一路狂跌至最低點時,觸底反彈一路回升。
人們發現,人們從畢業進入社會,到最終成熟,兩者間的成長過程也是一個呈v形的軌跡:
最后,如果你在屢戰屢敗后依然沒失去掌控自己人生的決心,也沒放棄想要成為更好的人,那么恭喜你,現在的你已經成為了高配升級版的自己。
生活有時的確很殘酷,但再咬咬牙,往往就能挺過來。
給文章點個贊吧,如果你覺得眼下的生活特別不易,無論如何努力都看不到回報,也許是因為,這次的回報比之前任何一次都大。
要知道上坡路,走起來總是比較費力。
勵志語錄
1、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
2、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
3、如果圓規的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。
4、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
5、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
6、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
7、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
8、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
9、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
10、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
11、向你的美好的希冀和追求撒開網吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢……
12、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
13、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
14、生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。
15、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
勵志創業經典語錄100條
1、要建立一支同心協力的團隊,最重要的就是能聆聽得到沉默的聲音,你要問自己團隊和你相處有無樂趣可言,你能不能做到開明公平、寬宏大量,而且承認每一個人的尊嚴和創造力,不過我要提醒,有原則和坐標,而不是要你當個費時矯枉過正的執著人。
2、好的時候不要看得太好,壞的時候不要看得太壞。最重要的是要有遠見,殺雞取卵的方式是短視的行為。
3、在逆境時,你要問自己是否有足夠的條件。當我在自己逆境時,我認為我夠!因為我勤奮、節儉、有毅力,我肯求知及肯建立一個信譽。
4、我從不間斷讀新科技、新知識的書籍,不會因為不了解新訊息而和時代潮流脫節。
5、隨時留意身邊有沒有生意可做,才會抓住時機把握升浪起點。著手越快越好。遇到不尋常的事發生時立即想到賺錢,這是生意人應該具備的素質。
6、我17歲就開始做批發的推銷員,就更加體會到掙錢的不容易、生活的艱辛了。人家做8個小時,我就做16個小時。
7、即使本來有一百的力量足以成事,但我要儲足二百的力量去攻,而不是隨便去賭一賭。
8、擴張中不忘謹慎,謹慎中不忘擴張。……我講求的是在穩健與進取中取得平衡。船要行得快,但面對風浪一定要捱得住。
9、我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業的人不計其數,其中的優秀企業家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻,社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。
11、假如今日,如果沒有那么多人替我辦事,我就算有三頭六臂,也沒有辦法應付那么多的事情,所以成就事業最關鍵的是要有人能夠幫助你,樂意跟你工作,這就是我的哲學。
12、精明的商家可以將商業意識滲透到生活的每一件事中去,甚至是一舉手一投足。充滿商業細胞的商人,賺錢可以是無處不在、無時不在。
13、做生意一定要同打球一樣,若第一桿打得不好的話,在打第二桿時,心更要保持鎮定及有計劃,這并不是表示這個會輸。就好比是做生意一樣,有高有低,身處逆境時,你先要鎮定考慮如何應付。
14、我表面謙虛,其實很驕傲,別人天天保持現狀,而自己老想著一直爬上去,所以當我做生意時,就警惕自己,若我繼續有這個驕傲的心,遲早有一天是會碰壁的。
15、當生意更上一層樓的時候,絕不可有貪心,更不能貪得無厭。
16、任何一種行業,如有一窩蜂的趨勢,過度發展,就會造成摧殘。
17、精明的商人只有嗅覺敏銳才能將商業情報作用發揮到極致,那種感覺遲鈍、閉門自鎖的公司老板常常會無所作為。
18、人才缺乏,要建國圖強,亦徒成虛愿。反之,資源匱乏的國家,若人才鼎盛,善于開源節流,則自可克服各種困難,而使國勢蒸蒸日上。從歷史上看,資源貧乏之國不一定衰弱,可為明證。
19、對人誠懇,做事負責,多結善緣,自然多得人的幫助。淡泊明志,隨遇而安,不作非分之想,心境安泰,必少許多失意之苦。
20、人才取之不盡,用之不竭。你對人好,人家對你好是自然的,世界上任何人都可以成為你的核心人物。
21、在我心目中,不理你是什么樣的膚色,不理你是什么樣的國籍,只要你對公司有貢獻,忠誠、肯做事、有歸屬感,即有長期的打算,我就會幫他慢慢地經過一個時期而成為核心分子,這是我公司一向的政策。
23、一個總司令,是一個集團軍的統帥,拿起機關槍總不會勝過機關槍手,走到炮兵隊操作大炮也不如炮兵。但作為集團軍的總司令不要管這些,只要懂得運用戰略便可以,所以整個組織十分重要。
24、你們不要老提我,我算什么超人,是大家同心協力的結果。我身邊有300員虎將,其中100人是外國人,200人是年富力強的香港人。
25、知人善任,大多數人都會有長處,也有短處,各盡所能,各得所需,以量才而用為原則。
26、可以毫不夸張地說,一個大企業就像一個大家庭,每一個員工都是家庭的一分子。就憑他們對整個家庭的巨大貢獻,他們也實在應該取其所得,只有反過來說,是員工養活了整個公司,公司應該多謝他們都對。
27、有錢大家賺,利潤大家分享,這樣才有人愿意合作。假如拿10%的股份是公正的,拿11%也可以,但是如果只拿9%的股份,就會財源滾滾來。
28、在我的企業內,人員的流失及跳槽率很低,并且從沒出現過工潮。最主要的是員工有歸屬感,萬眾一心。
29、不為五斗米折腰的人,在哪里都有。你千萬別傷害別人的尊嚴,尊嚴是非常脆弱的,經不起任何的傷害。
30、有金錢之外的思想,保留一點自己值得自傲的地方,人生活得更加有意義。
高校畢業生就業質量年度報告篇五
大學南國商學院是一所由xxxx大學舉辦、國家教育部批準成立的、本科層次的獨立學院。于xx年9月正式招生,秉承xxxx大學的校訓,明德尚行,學貫中西。在眾多的本b院校中,南國商學院以外語特色見長。作為教育事業,學院的生源直接與學院的管理、設施、師資及各種綜合指標掛鉤。而畢業生就業的問題更是重中之重,是每位學子經過四年的學習生活的驗證,畢業生的就業率直接影響了學院的競爭力,06屆的本科學生即將面臨著就業,能否取得首屆畢業生就業率的開門紅,將很大程度上取決于學院的各項政策的支持。
2.作為涉世未深的應屆畢業生,面臨著畢業的壓力,如何選擇,在剩余的時間如何取舍,將影響著日后的工作情況。是繼續接受教育考研,選擇報考國家公務員,還是在每年的畢業生人海中尋覓一份稱心的工作,每一種選擇,都是一種機遇,如何選擇就成為了關鍵。俗話說的好,選擇不對,努力白費。作為本次調查的旨意就是了解本b院校的畢業生與其他層次畢業生的差距,學院的扶持政策,學生的就業心態以及社會對于本b院校畢業生的認可度,做一個綜合性的`調查分析。為即將畢業的同學做一個探索,幫助大家在激烈的職場競爭中找到一席工作之地,并為后面的畢業生提供一個具有建設性的參照對比。
計劃績效與實際績效:
計劃——完成調查問卷90%的實際使用率,確保每份問卷調查者以客觀的態度填寫。
日期(20xx年)
里程碑
問卷資料收集整理,制作調查問卷200份
調查問卷派發和回收的實際使用率達到90%
調查問卷總結分析
實際——實際回收調查問卷的使用率為68%,低于原計劃90%的目標。
綜述:實際績效低于計劃績效,未完成計劃。
人員
職責和理由
xxx
負責整個項目進度的監控,調查問卷的策劃者與執行者之一;該項目的組長。
xxx
負責問卷的資料收集和制作;文筆較好。
xxx
負責問卷的派發和外聯工作;有較好的溝通能力與推廣構思。
xxx
負責問卷的回收工作;有很好的溝通能力。
xxx
與蘇杰文一起負責調查問卷的分析總結
在項目實施的三個月中, 我們項目小組根據畢業生的在校特點,進行了幾次比較集中的活動:
1.抓住各系拍畢業照的機會,進行派發問卷
結合06屆的學生都需要拍畢業照這一重要時刻,在20xx年11月-12月期間開展了針對各個系返校學生最集中的時間,我們項目小組到學生宿舍進行問卷派發活動。
問卷派發效果明顯,十一月份的問卷派發數量達到140份,大部分的問卷都是在拍畢業照的學生在宿舍停留的時間派發,由于事前準備的比較充分,進行了詳細的時間和人員的安排,派發的數量是項目實施最集中的。但仍存在不足的是:由于一次性派發的數量比較多,造成回收的難度加大,許多問卷可能漏收或者被扔棄。
2.在每個月的中旬(10、11、12月),組織到宿舍進行派發
由于06屆的學生的在校時間的不確定性,我們集中在中午飯后(13:00-14:30)和晚上(20:00-21:00)的時間到學生宿舍進行問卷派發,由于是娛樂休息時間,有一定的人數基量,但許多同學都在休息或忙于自己的事情,部分同學有些許反感情緒,對同學的生活狀態造成不便,這是派發問卷最大的阻礙,最后通過分階段的派發,調查問卷全部拍完。
截止到20xx年12月20日,制作的200份調查問卷派發完,根據實際情況,項目進行到收尾階段,由問卷總結的負責人進行分析總結,完成項目總結報告。
回顧整個項目的實施過程,本項目始終堅持了目的性、計劃性和組織性的統一,全組成員同心協力,發揮自己的優勢和能力,在有限的時間與預算內共同完成項目(未達到計劃目標)。所有團隊成員在這次活動中不僅加深了對項目管理課本中理論知識的認識,同時還將理論運于實踐之中,達到理論實踐相結合,提高個人的實際運用能力。
但也存在一些
1、計劃不充分
盡管項目小組會定期召開討論會,總結前期工作,并對后期工作作出安排,但仍然存在計劃太粗、制定計劃不嚴謹及隨意性太大等問題,會導致可操作性差,在實施中無法遵循,也就失去了計劃作用。
改進的方法應該是先制定全盤計劃,再每月制定詳細計劃,當月快結束時根據實際情況調整下個月計劃,這樣既有了較長期把控,也有了和項目目標對比,同時也不會把自己陷入無止境修改計劃中。
2、工作量估計過低
在項目前期,小組成員輕視問卷派發工作,曾出現工作量估計過低的現象。工作量估計不足會直接導致項目延期。但所幸的是,我們很快發現了這一問題,并及時調整了策略,通過開展多次有針對性的問卷派發活動,使問卷全部派發出去。經驗證明,對每項任務甚至整個項目給出個合適工作量估計需要綜合人員工作效率、工作復雜程度、歷史經驗等多種原因,不能僅憑個人經驗個人,否則很有可能導致項目延期甚至失敗。
此次項目管理的體驗,使我們小組的每位成員都能全身心地投入其中,在學好課本理論知識的同時,還獲得了實際運用的平臺,真正做到了理論與實踐相結合,在理論的指導下更好地去實踐和摸索。雖然還存在一些不足,但我們最終圓滿完成了任務,更重要的是收獲了難得的經驗,這將是我們今后學習和工作中一筆寶貴的財富!