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活動(dòng)策劃方案案例通用(8篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案案例篇一

結(jié)合早春回暖的時(shí)節(jié),強(qiáng)調(diào)“春暖紅杉,低碳環(huán)保季”這一主題,利用周末兩天假期,集中邀請(qǐng)和鼓勵(lì)客戶(hù)到項(xiàng)目參觀游玩,體現(xiàn)項(xiàng)目品質(zhì)與低碳環(huán)保的生活態(tài)度,使客戶(hù)全面感受升級(jí)后的項(xiàng)目示范區(qū)。以助推項(xiàng)目產(chǎn)品為契機(jī),輔助植樹(shù)節(jié)活動(dòng),釋放特價(jià)房源情況和價(jià)格,促成特價(jià)房 源的銷(xiāo)售。

優(yōu)先邀約意向客戶(hù),其次為未到訪客戶(hù)。

邀約:30組

春暖紅杉—xx·xx低碳環(huán)保季

時(shí)間:xx年3月17日~18日,13:30~16:00;

地點(diǎn):項(xiàng)目售樓處水吧臺(tái)旁及戶(hù)外

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

花卉種類(lèi)鑒賞;

園藝賞析;

室內(nèi)花卉品鑒;

免費(fèi)茶歇品嘗;

植樹(shù)節(jié)特惠房源;

戶(hù)外花卉栽種;

(詳細(xì)操作參見(jiàn)活動(dòng)說(shuō)明)

12:00~13:30 布場(chǎng);

13:30 活動(dòng)正式開(kāi)始、銷(xiāo)售人員陪同客戶(hù)進(jìn)入活動(dòng)區(qū);

13:30~14:00花卉種類(lèi)鑒賞,現(xiàn)場(chǎng)擺放多種項(xiàng)目園林栽植的花卉樣品,由花卉講解員講解各種花卉自身特點(diǎn)及作用功效;

14:00~15:00 園藝師利用活動(dòng)區(qū)域的電子設(shè)備向客戶(hù)講解園林作品,并講解戶(hù)內(nèi)戶(hù)外花卉裝飾需注意的問(wèn)題;

15:00~15:30 免費(fèi)茶歇品嘗,置業(yè)顧問(wèn)利用這一時(shí)間向客戶(hù)介紹特惠房源信息;

15:00~16:00 引領(lǐng)客戶(hù)來(lái)到室外花卉栽種場(chǎng)所,提供栽種道具,完成后讓客戶(hù)寫(xiě)上自己的標(biāo)記牌,并提醒客戶(hù)時(shí)刻到訪售樓處關(guān)注所栽種花卉的生長(zhǎng)情況。

1. 關(guān)于前期準(zhǔn)備及備場(chǎng):

1) 茶歇有物業(yè)購(gòu)買(mǎi)并提前擺放,布置在吧臺(tái)處,活動(dòng)間歇遞送到客戶(hù)手中;

2) 活動(dòng)的桌椅布置需提前一天安排完成;

3) 花卉講解員需要提前準(zhǔn)備項(xiàng)目園林花卉資料,可參考熟悉講解內(nèi)容及流程;

4) 園藝師提前準(zhǔn)備講解的ppt,要求結(jié)合項(xiàng)目自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行解說(shuō);

5) 向花卉公司購(gòu)置30組花卉盆栽,以供客戶(hù)禮品發(fā)送。

2. 關(guān)于簽到

不做集中簽到,采取銷(xiāo)售預(yù)約制。

3.關(guān)于到訪禮品

銷(xiāo)售約訪并登記的客戶(hù)可在活動(dòng)結(jié)束后領(lǐng)取花卉盆栽,每組客戶(hù)限領(lǐng)一個(gè)。

4. 關(guān)于植樹(shù)節(jié)特惠房源

需提前對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握當(dāng)天認(rèn)購(gòu)房源具體信息和折扣。

6. 關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1)人員準(zhǔn)備:

① 花卉講解員1名,職能為:結(jié)合項(xiàng)目自身園林花卉,為客戶(hù)講解花卉種類(lèi)及其作用功效;

② 園藝師1名,職能為:解讀項(xiàng)目園林設(shè)計(jì)特色,展示經(jīng)典園林案例,為客戶(hù)提供家裝園林設(shè)計(jì)建議;

③ 服務(wù)人員2名,職能為:為客戶(hù)提供茶點(diǎn);

④ 戶(hù)外服務(wù)人員2名,職能為:在客戶(hù)到達(dá)戶(hù)外栽種區(qū)時(shí),為客戶(hù)提供栽種花卉的道具,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

接待客戶(hù):案場(chǎng)經(jīng)理及全體銷(xiāo)售

活動(dòng)策劃方案案例篇二

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

6月x日?qǐng)@內(nèi)

1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來(lái):1910年,美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

1、請(qǐng)老師先發(fā)信息通與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

2、 幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

5、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

活動(dòng)策劃方案案例篇三

在建國(guó)以來(lái),加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)思想教育,接受愛(ài)國(guó)文化熏陶。我們對(duì)比今昔,深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛(ài)國(guó)情懷繼承下去。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng),發(fā)展自己完善自我,為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。

為了使班級(jí)同學(xué)更加了解我國(guó)建國(guó)xx周年以來(lái)在政治,經(jīng)濟(jì),文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解一國(guó)兩制,科學(xué)發(fā)展觀等方針,明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

祖國(guó)六十六周年成就班級(jí)演講比賽

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國(guó)共奮進(jìn)

系班

國(guó)慶期間(初步定在10月5日上午)

學(xué)院

一、觀看影視《建國(guó)大業(yè)》,重溫歷史愛(ài)國(guó)精神

《建國(guó)大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛(ài)國(guó)紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫(huà)面和寫(xiě)照,以及敵人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和思想道德知識(shí),為把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家獻(xiàn)出自己的力量。

同時(shí),通過(guò)對(duì)毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識(shí)。

二、舉行祖國(guó)六十六周年成就班級(jí)演講比賽

1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)

2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量

3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力

4、向大家宣傳愛(ài)國(guó)主義精神風(fēng)貌。

1、將全班同學(xué)一一編號(hào),采用隨機(jī)抽樣的方式;分五組

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國(guó)六十周年成就班級(jí)演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評(píng)委問(wèn)答。

從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評(píng)比。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況(25)、問(wèn)題回答情況(25)。

1、按最后各組得分情況,評(píng)出冠亞季軍,給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如:一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。

2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái),發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷。

活動(dòng)策劃方案案例篇四

為了紀(jì)念3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,更好地貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、 《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害,營(yíng)造一個(gè)公平、公正、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的消費(fèi)環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際情況,特開(kāi)展本次活動(dòng)。

消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日校園簽名暨有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)

讓消費(fèi)者更有尊嚴(yán)

20xx年3月15日

校園小器材廣場(chǎng)

針對(duì)我校師生消費(fèi)意識(shí)與維權(quán)意識(shí)大調(diào)查與簽名活動(dòng),在活動(dòng)地點(diǎn)擺放答題箱,參與答題且回答正確的同學(xué)可獲得答題獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)邀請(qǐng)同學(xué)簽名,借以提升相關(guān)維權(quán)意識(shí)。

(1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人安排工作人員,并布置相關(guān)工作。

(2)11點(diǎn)30活動(dòng)開(kāi)始,參與的'同學(xué)依次排隊(duì)進(jìn)行抽題與答題。如果答案正確,則獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。

(3)當(dāng)天禮品發(fā)放完畢或者時(shí)間達(dá)到12:30點(diǎn)時(shí)活動(dòng)結(jié)束。

(4)活動(dòng)當(dāng)晚,活動(dòng)相關(guān)的負(fù)責(zé)同學(xué)將活動(dòng)開(kāi)展的情況以及出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給該活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人。

六、相關(guān)要求 :在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,注意保存影像資料,作為成果展的一部分。

條幅1條、簽字筆2個(gè)、答題紙盒1個(gè)、答題紙以及各式小禮品、桌子2張

名稱(chēng)數(shù)量單價(jià)總價(jià)

橫幅8米

獎(jiǎng)品:中性筆50支

簽字筆

答題紙

總計(jì):xxx

活動(dòng)策劃方案案例篇五

假面派對(duì)來(lái)源于西方的萬(wàn)圣節(jié),充滿(mǎn)狂熱的激情,同時(shí)假面派對(duì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一,頗具西方文化色彩,充滿(mǎn)了魅惑和絢爛的氣氛。為了給平常忙于課題研究的同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì),校研究生會(huì)現(xiàn)決定策劃一個(gè)大型的假面派對(duì)活動(dòng),在萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)美好的節(jié)日里,和全體研究生同學(xué)一起度過(guò)一個(gè)不平凡的夜晚。

萬(wàn)圣節(jié)假面派對(duì)

為了給廣大的研究生同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺(tái),校研究生會(huì)將于20xx年x月x日晚6點(diǎn)在學(xué)生活動(dòng)中心(小禮堂)為廣大師生傾情打造上海理工大學(xué)20xx“萬(wàn)圣節(jié)假面派對(duì)”,一個(gè)相互交流、釋放自我的平臺(tái)。派對(duì)的形式另類(lèi)、新穎,是不可多得的盛大party。

以班級(jí)為單位報(bào)名,面具類(lèi)型自選(全面、半面、四分之一面),每班面具個(gè)數(shù)不限(要指出面具的寓意)。我們會(huì)拍照上傳到我們上海理工大學(xué)研究生會(huì)的官方微博上,讓廣大網(wǎng)友和學(xué)生評(píng)判。根據(jù)點(diǎn)“贊”的數(shù)量決定比賽的結(jié)果。 所征集面具會(huì)評(píng)選出1個(gè)三等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。在派對(duì)當(dāng)晚頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚6點(diǎn)開(kāi)始

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心(小禮堂)

網(wǎng)站宣傳:在活動(dòng)前期,應(yīng)在學(xué)校和各大院系研究生網(wǎng)站推出本次活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

微博、人人宣傳:在上海理工大學(xué)研究生會(huì)的官方微博和人人網(wǎng)上宣傳此次活動(dòng),并@笑傲江湖。

海報(bào)宣傳:由校宣傳部負(fù)責(zé)pop手工海報(bào),粘貼于各宣傳欄處。粘貼海報(bào)應(yīng)

在活動(dòng)前一個(gè)星期開(kāi)始進(jìn)行,并在活動(dòng)前3天完成。

傳單、橫幅宣傳:由組織部組織干事在各大食堂門(mén)口前設(shè)點(diǎn),派發(fā)傳單。在學(xué)校主干道拉出大型條幅。

班級(jí)宣傳:由各個(gè)學(xué)院將活動(dòng)通知下達(dá)到各班,并鼓勵(lì)大家積極參與互動(dòng)。 活動(dòng)當(dāng)天和前一天宣傳:在六食堂門(mén)口擺出一個(gè)攤位,工作人員都帶上面具,向廣大研究生派入場(chǎng)券票。

1. 活動(dòng)當(dāng)晚凡是參與活動(dòng)的同學(xué)可憑入場(chǎng)券免費(fèi)領(lǐng)取面具一個(gè),進(jìn)場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取號(hào)

碼牌(男生給單號(hào),女生給雙號(hào),為了后面游戲環(huán)節(jié)的人員搭配)。并在進(jìn)入場(chǎng)地前佩戴好面具。

2. 請(qǐng)入場(chǎng)同學(xué)出示入場(chǎng)券并將寫(xiě)有其姓名、學(xué)院、班級(jí)等信息的入場(chǎng)券副卷交

給入口處工作人員,投入抽獎(jiǎng)箱,以便于活動(dòng)過(guò)程中主持人抽取幸運(yùn)觀眾,送禮品。

3. 燈光、音響、微博墻等設(shè)備的調(diào)試必須在當(dāng)晚5:00之前調(diào)試好。

4. 主持人、表演嘉賓必須在當(dāng)晚5:30之前到達(dá)會(huì)場(chǎng)。

5. 舞臺(tái)背景搭建、場(chǎng)區(qū)布置需在當(dāng)天下午4:00之前完成。

(6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)

⑴ 主持人致辭:開(kāi)場(chǎng)白、接著向?qū)W生會(huì)其他部門(mén)及參加派對(duì)的老師和同學(xué)致謝,

再將整個(gè)活動(dòng)流程大概報(bào)一下。(可以適當(dāng)搞幾個(gè)幽默小段子,調(diào)節(jié)一下氣氛)

主持人讓大家全體起立,后面的人搭著前面人的肩膀,對(duì)他說(shuō)節(jié)日快樂(lè)或祝福的話(huà),然后大家齊聲說(shuō)“我?guī)е婢吣悴恢牢沂钦l(shuí),歐也!”

⑵ 開(kāi)場(chǎng)舞:由學(xué)校某舞團(tuán)(或文藝部同學(xué))提供(帶動(dòng)氣氛、營(yíng)造氛圍),最

好是勁爆的街舞或機(jī)械舞。

⑶ 下面由主持人宣布進(jìn)入派對(duì)的正式環(huán)節(jié)——游戲環(huán)節(jié)。

為了增加同學(xué)們參與游戲的積極性以及活動(dòng)的互動(dòng)性,設(shè)立如下規(guī)則:凡是主動(dòng)要上臺(tái)參加游戲的,能夠把自己號(hào)碼牌放入一個(gè)抽獎(jiǎng)箱,在晚會(huì)的最后從這個(gè)抽獎(jiǎng)箱里面選出一名幸運(yùn)大獎(jiǎng):價(jià)值200元的上海歡樂(lè)谷門(mén)票一張(待定)。由禮儀把抽獎(jiǎng)箱展示給大家。

⑷ 團(tuán)隊(duì)游戲。分為四個(gè)組:華山派、恒山派、逍遙派、昆侖派。每個(gè)組4個(gè)人。

首先由觀眾自愿(自愿者可把號(hào)碼牌放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱)參與,人不夠時(shí)由主持人叫號(hào)碼牌或分區(qū)域擊鼓傳花選人(單號(hào)為男,雙號(hào)為女,主持人注意搭配). a.猜歌名游戲:用多媒體播放大家耳熟能詳?shù)母枨ɑ蛘胰顺?個(gè)組搶答歌名是什么,答案可看投影儀屏幕。答對(duì)加一分,答錯(cuò)扣一分。

注:若規(guī)定時(shí)間都未答出,可由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答,并贈(zèng)送禮物。

b."夫妻雙雙把家還"游戲:

四個(gè)組每組派一男一女,兩人背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出,加4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。(如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,有利于夾緊氣球。)

團(tuán)隊(duì)游戲結(jié)束,給分?jǐn)?shù)最高的一個(gè)派別的每個(gè)人送上禮物。

⑸ 嘉賓表演:表演嘉賓表演節(jié)目。(唱歌、跳舞或樂(lè)器表演)可以請(qǐng)十佳歌手

或之前學(xué)校才藝大賽的前幾名到場(chǎng)表演。

⑹ 關(guān)注微博墻:從派對(duì)開(kāi)始時(shí)起,有工作人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)上海理工大學(xué)研究生會(huì)

官方微博的信息發(fā)布,實(shí)時(shí)播報(bào)我們派對(duì)的進(jìn)程,大家可以實(shí)時(shí)評(píng)論。主持人帶領(lǐng)大家把目光投向微博墻,看看大家參加派對(duì)的想法和心情,并根據(jù)大家的要求做現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)整和互動(dòng)。

⑺ “佳人何處尋”游戲:需要5男5女參與游戲。事前,先在紙上寫(xiě)著諸如“羅

密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺(tái)”......等對(duì)對(duì)佳偶的名字。將這些已寫(xiě)好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi),道出對(duì)方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字,并迅速與自己的“另一半”配對(duì)牽手。最后一對(duì)配對(duì)的男女接受懲罰,他們要按照大屏幕視頻中男女的表演模仿跳雙人舞(選擇一些勁爆熱辣的舞蹈),若兩人扭捏不好意思,主持人要主動(dòng)示范。

⑻ “朋友幫幫忙”的游戲:需要6個(gè)參與者(優(yōu)先自愿者)。主持人出題目,要

求參與者完成,每項(xiàng)任務(wù)最后完成的2人被淘汰。最后的勝出者給予獎(jiǎng)勵(lì)。 任務(wù)一:每人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾要3件黑色的外套。最慢的2人被淘汰。任務(wù)二:每人問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾要3根皮帶或腰帶。最慢的2人被淘汰。任務(wù)三:剩下的2人,在3分鐘之內(nèi),找到號(hào)碼牌上的數(shù)字為7的倍數(shù)或含7的觀眾,并記下他們的電話(huà)號(hào)碼,找到的多的獲勝,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

在獲得禮物的同時(shí),主持人隨機(jī)撥打獲勝者剛剛記著的一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,看現(xiàn)場(chǎng)誰(shuí)的鈴聲響起,與他電話(huà)連線,幽默的跟他聊兩句,為他送上禮物,同時(shí)驗(yàn)證了剛才存的號(hào)碼是否真實(shí)。

⑼ 嘉賓表演:表演嘉賓表演節(jié)目。(唱歌、跳舞或樂(lè)器表演)可以請(qǐng)十佳歌手

或之前學(xué)校文藝大賽的前幾名到場(chǎng)表演。

⑽ 面具比賽頒獎(jiǎng):根據(jù)上海理工大學(xué)官方微博上的數(shù)據(jù)(大家可以現(xiàn)場(chǎng)觀看微

博墻投影的結(jié)果),按照點(diǎn)“贊”的數(shù)量從高到低,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

⑾ “搶舞伴”游戲:由主持人隨機(jī)抽取(優(yōu)先挑選自愿觀眾)男生11名,女

生10名,列成兩隊(duì),相隔兩米,主持人先讓女生簡(jiǎn)單自我介紹一下(不能說(shuō)自己的真實(shí)信息,只能描述性格和愛(ài)好,保持神秘感),在看不見(jiàn)臉的情況下,讓其他人感知她們的氣質(zhì)和舉手投足,然后男生自我介紹說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。自我介紹完畢主持人宣布搶舞伴,由男生搶女伴,兩只手牽在一起則算成功,剩下的一個(gè)寂寞男生接受懲罰,懲罰方式由現(xiàn)場(chǎng)觀眾提出。

⑿ 馬蘭花游戲:游戲規(guī)則如下:1、主持人一人,站在場(chǎng)地中央;2、參與人員

圍城一個(gè)圓圈隊(duì)列(即可以繞著主持人走的隊(duì)列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸,男女交錯(cuò)站立;3、游戲開(kāi)始,大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列,一起邊走邊念:馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,請(qǐng)問(wèn)要開(kāi)幾朵花?主持人說(shuō):“5朵”。那大家就趕快任意5個(gè)人手牽手圍成一個(gè)圈,出現(xiàn)沒(méi)有圍成圈的,就出局。剩下的人,繼續(xù)玩。4、最后剩下的人,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

⒀ “喝啤酒比賽”:把全場(chǎng)的氣氛帶入高潮。請(qǐng)自愿者參加,根據(jù)參與人數(shù)分為1~2組,男女不限,對(duì)瓶吹,誰(shuí)先喝完誰(shuí)勝利。勝利者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

⒁ 集體跳兔子舞:有專(zhuān)人負(fù)責(zé)帶動(dòng),教大家怎么跳。這算是假面舞會(huì)的高潮。大家自由組合,把手搭在他人的肩膀上。

活動(dòng)策劃方案案例篇六

節(jié)日期間××將選拔10名小朋友為××今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日26日××舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到××一樓服務(wù)中心報(bào)名?!痢翆⒏鶕?jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到××一樓服務(wù)中心報(bào)名,××將根據(jù)報(bào)名先后擇優(yōu)錄用。

節(jié)日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨××即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨××就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

★ 每日一物 低價(jià)購(gòu):節(jié)日期間,××每天為您推出一種商品超低價(jià)限量銷(xiāo)售,只要光臨××就有機(jī)會(huì)購(gòu)買(mǎi)到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。

★ 引爆人氣 大優(yōu)惠:歡樂(lè)圣誕,××各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時(shí)鐘等多種商品優(yōu)惠特賣(mài)。選一款,過(guò)一個(gè)甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。

★ 即時(shí)驚喜 摸彩送:節(jié)日期間,當(dāng)日××購(gòu)物滿(mǎn)50元即可參加圣誕摸彩活動(dòng),每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂(lè)。

圣誕節(jié)到來(lái)之際,××恭祝全市人民健康、快樂(lè)、平安、幸福!

1、 店內(nèi)外裝飾

12月11日前,完成圣誕氛圍的營(yíng)造

2、 dm廣告

12月10日前印制好,并開(kāi)始發(fā)放

3、 電視廣告:

12月8日開(kāi)始打字幕廣告;12月15日開(kāi)始上畫(huà)面配音廣告;

活動(dòng)策劃方案案例篇七

根據(jù)溫州市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求,以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,以建設(shè)書(shū)香校園為載體,以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在幼兒園形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提升學(xué)校文化品位。結(jié)合本園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。

4.以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

5.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。

為保障教師讀書(shū)活動(dòng)的有序有效開(kāi)展,特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):章曉芳

成員:黃曉聰黃海泉鄭艷

20xx年9月——20xx年7月

《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》作者:徐苗郎

1.制訂讀書(shū)計(jì)劃

每位老師制定本學(xué)年讀書(shū)計(jì)劃。

2.將教師讀書(shū)活動(dòng)與園本研修結(jié)合起來(lái)。讀書(shū)活動(dòng)中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,通過(guò)、沙龍、心得、小報(bào)、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到收獲和提升。全園開(kāi)展圍繞選定的書(shū)目讀書(shū)心得體會(huì)比賽活動(dòng)。

3.教師圍繞選定書(shū)目或者自選教育書(shū)刊,開(kāi)展“兩周一閱讀”活動(dòng)。

4.教師個(gè)人讀書(shū)與讀書(shū)筆記將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。讀書(shū)筆記可采用批注的形式直接記錄在書(shū)本上,也可進(jìn)行理論摘錄,但必須有3篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫(xiě)的教學(xué)反思(每篇不少于600字)。

5.每學(xué)年結(jié)束,教師必須上交一篇讀后感,參加園優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比,及時(shí)將教師、教研組讀書(shū)活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。(保證5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站)

6.表彰讀書(shū)先進(jìn)

優(yōu)秀讀書(shū)教師條件:(1)教師必須完成規(guī)定的書(shū)目閱讀,完成較高質(zhì)量的讀后感,并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站;(2)學(xué)有所用,開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效,在學(xué)校開(kāi)課中得到教師的一致好評(píng)。

推薦書(shū)目:

1.《靜悄悄的革命——?jiǎng)?chuàng)造活動(dòng)的、合作的、發(fā)思的綜合學(xué)習(xí)課程》[日]佐騰學(xué)著,李季湄譯,長(zhǎng)春出版社,20xx年版

2.幼兒園教師教育叢書(shū)《幼兒園教育觀新論》、《幼兒園科學(xué)教育》、《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》、

3.《朗讀手冊(cè)——大聲為孩子讀書(shū)吧》[美]吉姆.崔利斯著,沙永玲麥奇美麥倩宜譯,天津教育出版社,20xx年版

4.《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編,上海教育出版社,20xx年版

5.《發(fā)現(xiàn)孩子——了解和愛(ài)孩子的新方法》[意]瑪利亞.蒙臺(tái)梭利,中國(guó)發(fā)展出版社,20xx年版

6.魏書(shū)生著《教學(xué)藝術(shù)》

活動(dòng)策劃方案案例篇八

金秋佳節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候,月餅成了饋贈(zèng)親友,表達(dá)祝福的最佳禮品,可是由于很多原因,如加班、臨時(shí)有事、面子問(wèn)題、要送的人數(shù)太多親自贈(zèng)送很麻煩等,人們即使很想也只能放棄這份祝?!,F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實(shí)行一慣的打折降價(jià)或加送其余禮品等促銷(xiāo)活動(dòng),顧客已經(jīng)對(duì)此失去興趣。直接面對(duì)面的饋贈(zèng)對(duì)于有些人很難表達(dá)其情感。

中秋送禮不用愁,**大使幫你親自送到家。(**商場(chǎng)中秋大使為你親自送上對(duì)親友的祝福,為你解決送禮憂(yōu)愁)

因各種原因無(wú)法對(duì)親友進(jìn)行饋贈(zèng)的人群。

1、通過(guò)此活動(dòng)增加月餅銷(xiāo)售利潤(rùn),并增加其銷(xiāo)售額。

2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶(hù),提升企業(yè)形象。

3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

4、為顧客傳達(dá)情感。

5、以此活動(dòng)為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。

6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,做出差異。

1、時(shí)間:*月*日---中秋前一天

2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限深圳市區(qū)

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

a、安排一定量的運(yùn)輸車(chē)與“中秋大使”。

b、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車(chē)路線,要求盡量在運(yùn)送過(guò)程中減少時(shí)間消耗,提高運(yùn)送效率。

c、對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。

d、對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤(rùn)額。

e、聯(lián)系卡片經(jīng)銷(xiāo)商,購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類(lèi)的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

活動(dòng)宣傳可采用電視廣告(此法價(jià)格過(guò)高)做短期宣傳,同時(shí)結(jié)合派發(fā)宣傳覞單的傳統(tǒng)方式進(jìn)行多方面的宣傳推廣,

但主要得依短息批量發(fā)送為基本宣傳方式

1)速度快:短信廣告的傳播不受時(shí)間和地域的限覞制,全國(guó)任意一個(gè)省市都一樣;發(fā)送數(shù)百萬(wàn)手覞?rùn)C(jī)用戶(hù),勻可在發(fā)送完畢后馬上接收到廣告信息。發(fā)布廣告內(nèi)容可以隨時(shí)更改,保證最新信息在最短的時(shí)間

2)精確性:短信廣告最大的特性就是直達(dá)接收者手覞?rùn)C(jī),“一對(duì)一”傳遞信息,強(qiáng)覞制性閱讀,時(shí)效性強(qiáng),100%閱讀率!在媒介與人接覞觸的有限時(shí)間中,能提高人與廣告的接覞觸頻率。

3)瞬時(shí)轟動(dòng)效應(yīng)強(qiáng):它具有其它任何一個(gè)廣告媒體無(wú)法比擬的瞬時(shí)轟動(dòng)效果。

4)低成本:短信廣告的發(fā)布費(fèi)用非常低廉,與傳統(tǒng)媒體動(dòng)輒上十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的廣告費(fèi)用相比,短信廣告的成本幾乎可以忽略不計(jì)。而通過(guò)短信平臺(tái)提交短信廣告,比直接用手覞?rùn)C(jī)發(fā)短信息更便宜,大大降低了廣告主的廣告發(fā)布成本。

短息批量發(fā)送能以其速度快、精確性、瞬時(shí)轟動(dòng)性快速而有效的搶占到市場(chǎng)先機(jī),能將公覞司產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)信息及促銷(xiāo)產(chǎn)品通過(guò)短信的形式群覞發(fā)到廣大用戶(hù)的手覞?rùn)C(jī),可以達(dá)到事半功倍的效果。時(shí)還可以發(fā)布會(huì)員通知,內(nèi)部員工通知,供應(yīng)商通知,進(jìn)行客戶(hù)、會(huì)員回訪。另外正值中秋國(guó)慶佳節(jié)之際,利覞用短息批量發(fā)送平臺(tái)發(fā)送一些文字祝福信息,于無(wú)形中可提升了企業(yè)親和力,這可是長(zhǎng)治久遠(yuǎn)之道啊。短息批量發(fā)送公覞司,在此我只推薦深圳市君賢科技發(fā)展有限公覞司。

1、顧客購(gòu)買(mǎi)禮品后要按其要求進(jìn)行包裝,并詢(xún)問(wèn)并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和最佳運(yùn)送時(shí)間段,最好能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話(huà)和收禮人的聯(lián)系電話(huà)以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。

2、“中秋大使”的言行代表著商場(chǎng)的榮譽(yù),必須對(duì)“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選,形象和語(yǔ)言親和力方面必須良好,而且對(duì)于可能遇到的問(wèn)題必須對(duì)“大使”進(jìn)行教育。

3、為避免一些問(wèn)題,此活動(dòng)的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現(xiàn)金,在包裝時(shí)必須對(duì)禮品進(jìn)行檢查,不能存在現(xiàn)金。

4、由于可能會(huì)出現(xiàn)客戶(hù)拒收等情況,在活動(dòng)宣傳時(shí)應(yīng)予以說(shuō)明,并說(shuō)明出現(xiàn)此情況商場(chǎng)把原禮品聯(lián)系退回與顧客。

5、出現(xiàn)拒收或客戶(hù)不在等情況時(shí),“大使”必須盡快與商場(chǎng)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù),由商場(chǎng)有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)解決。

6、所送禮品必須為商場(chǎng)所購(gòu)產(chǎn)品,購(gòu)買(mǎi)人必須留下真實(shí)聯(lián)系號(hào)碼和姓名,如因所留號(hào)碼有誤造成返還不到時(shí),7日后商場(chǎng)有對(duì)貨品進(jìn)行處理的權(quán)利,這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動(dòng)開(kāi)展時(shí)說(shuō)明。

7、卡片中的自寫(xiě)贈(zèng)言是顧客對(duì)于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整,卡片也可改為臺(tái)歷等,當(dāng)然里面要有商場(chǎng)的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。

注明一些商品不參加搶購(gòu),并在現(xiàn)場(chǎng)用海報(bào)告示。

*此活動(dòng)也可以采取在搶購(gòu)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買(mǎi)的商品返還30%付款金額的做法,憑購(gòu)物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取返還金額。

注:超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價(jià),每日推出兩至三樣特低價(jià)商品,通過(guò)特低價(jià)商品來(lái)帶動(dòng)其他商品的銷(xiāo)售,這些特低價(jià)商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系,跟其他商場(chǎng)相比,這些商品在價(jià)格上要具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

購(gòu)物滿(mǎn)200元,憑購(gòu)物小票可現(xiàn)場(chǎng)拍5寸照片一張,以作留念,現(xiàn)拍現(xiàn)取。

時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)天)

地點(diǎn):商場(chǎng)門(mén)口廣場(chǎng)

協(xié)辦:某某影樓或某某膠卷公司

操作說(shuō)明:

*可現(xiàn)場(chǎng)布置一個(gè)場(chǎng)景,或搭建一個(gè)亭,營(yíng)造出中秋古韻,或布置成一個(gè)現(xiàn)代團(tuán)圓喜慶場(chǎng)景。

*最好是將商場(chǎng)名稱(chēng)拍進(jìn)去,以后看到照片就能想起商場(chǎng)。

對(duì)于很多顧客來(lái)說(shuō),月餅都是要買(mǎi)的,各個(gè)商場(chǎng)的月餅種類(lèi)、價(jià)格都差不多,因?yàn)橐话泐櫩瓦x擇就近購(gòu)買(mǎi),那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場(chǎng)來(lái)本商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)呢,就需要推出有特色的服務(wù)措施。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。朱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。電
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧企業(yè)寫(xiě)給客戶(hù)感謝信企業(yè)對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的合
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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