整頓損害內外關系、執法不公不正、渙散部隊紀律、挫傷部隊士氣、影響安全穩定的行為和現象，著力解決政治紀律、組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題。下面是小編整理的精選教育整頓活動方案，供大家參考。

教育整頓活動方案 篇1

按照中央、省委、市委、縣委關于開展政法隊伍教育的部署要求，根據《中共中央關于開展全國政法隊伍教育整頓的意見》（中發〔2023〕7號)《貴州省政法隊伍教育整頓領導小組關于印發t;全省第一批政法隊伍教育整頓工作方案>的通知》(黔教整組〔2023〕1號）《遵義市政法隊伍教育整頓領導小組關于印發t;遵義市開展政法隊伍教育整頓實施方案>的通知》(遵教整組〔2023〕1號)《鳳岡縣政法隊伍教育整頓領導小組關于印發t;鳳岡縣開展政法隊伍教育整頓實施方案>的通知》（鳳教整組〔2023〕1號）精神，結合我鄉實際，特制定本方案。

一、總體要求

開展政法隊伍教育整頓是黨中央作出的重大決策部署，是一項重大政治任務。全鄉開展政法隊伍教育整頓的總體要求是:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平法治思想，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神，深入貫徹習近平總書記視察貴州重要講話精神，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，堅持全面從嚴管黨治警，圍繞五個過硬要求，發揚自我革命精神，緊緊抓住關鍵少數，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神四項任務，全力抓好學習教育、查究整改、總結提升三個環節，全面正風肅紀、反腐強警，加強革命化、正規化、專業化、職業化建設，努力打造一支黨和人民信得過，靠得住、能放心的政法鐵軍，為建設更高水平的平安石徑、法治石徑提供堅強組織保證，為把石徑建設成為全省最平安鄉鎮前列，推動創建縣域社會治理試點工作，提供堅強政法保障，以優異成績慶祝建黨100周年。

二、目標任務

按照黨中央統一部署，這次開展政法隊伍教育整頓自下而上分兩個批次進行，我鄉與全縣一道，屬于第一批次，這次教育整頓在全體在編在職政法干警中開展。從2023年3月初開始，6月底基本結束，為期4個月，通過開展教育整頓，實現以下目標。

(一)筑牢政治忠誠。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，把旗幟鮮明講政治作為第一要求、把講忠誠作為第一標準，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持黨對政法工作的絕對領導，堅持以人民為中心，不斷增強政治意識和政治能力，著力提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。推進全面從嚴管黨治警，嚴明政治紀律和政治規矩，確保政法系統干部隊伍忠誠干凈擔當。

(二)清除害群之馬。堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，重點清查對黨不忠誠、不老實的兩面人，深挖黑惡勢力保護傘，徹查執法司法腐敗，深查大走訪中漠視群眾利益，不作為、假作為、亂作為等行為，以清除害群之馬維護政法隊伍肌體健康。

(三)整治頑瘴痼疾。聚焦群眾反映強烈的熱點，制約嚴格公正執法司法的堵點、影響政法隊伍建設的難點，集中整治六大頑瘴痼疾：違反防止干預司法三個規定，違規經商辦企業和配偶、子女及其配偶違規從事經營活動，違規參股借貸，違規違法減刑、假釋、暫予監外執行，有案不立、壓案不查、有罪不究。強化整建并舉，在整頓中補短板、強弱項、堵漏洞，健全執法司法制約監督體系，完善政法隊伍教育管理監督機制，防范化解廉政風險。

(四)弘揚英模精神。深入挖掘全鄉政法干警在對敵斗爭、執法辦案、保護群眾、承擔急難險重任務中涌現出來的先進典型事跡，把忠誠擔當、清正廉潔、無私奉獻、成績優異、群眾公認的政法英模選樹出來，大力弘揚英模精神，激勵和引領廣大政法干警忠誠履職、為民服務、擔當作為，展現政法隊伍的時代風采。

三、整頓措施

此次教育整頓分為學習教育、查糾整改、總結提升3個環節，其中學習教育環節約30天，查糾整改環節約75天，總結提升環節約15天。具體步驟為:

(一)學習教育環節。學習教育與黨史學習教育暨牢記殷切囑托，忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年專題教育相結合，與維護國家安全和社會穩定相結合。推動學習往深里走、往實里走、往心里走，不斷筑牢精神支柱和政治靈魂。

1.深入開展政治教育。一是強化政治建警，始終把深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務。組織全體政法干警參加政治輪訓，舉辦習近平法治思想專題講座，集中學習《習近平論堅持全面依法治國》《習近平談治國理政》第三卷、習近平總書記關于加強政法隊伍建設的重要指示和訓詞精神、習近平總書記視察貴州關于政法工作重要講話精神，引導廣大政法干警進一步增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。二是精心組織開展黨史集中學習，深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨歷史》(1-4冊)等，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。同時，要充分利用我鄉紅色資源優勢，組織開展革命傳統教育，大力弘揚革命先輩感人事跡和崇高品質，傳承紅色基因，講好石徑故事，弘揚石徑好聲音。三是堅持開門搞教育整頓，廣發征求人大代表、政協委員、企業代表、案件當事人、人民陪審員代表及普通群眾代表等意見，傳遞開門搞教育整頓的誠懇態度，征集對政法工作和政法隊伍的意見建議。

2.深入開展警示教育。一是強化法律法規學習，組織廣大政法干警深入學習《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》《共產黨政法工作條例》《中華人民共和國公職人員政務處分法》《紀檢監察機關處理主動投案問題的規定(試行))以及防止干預司法三個規定等黨規黨紀和國家法律法規，增強紀律意識和法律意識。二是作廉政教育報告，鄉紀檢辦領導要向政法委主要領導作廉政教育報告，要深入剖析我鄉涉及政法干警違法違紀突出問題和典型案例，通報黨風廉政建設的基本形勢及存在的突出問題，宣講自查從寬、被查從嚴政策。三是召開警示教育大會，在學習教育環節和查糾整改環節，分別召開警示教育大會，選取違紀違法當事人和主動交代問題得到從寬處理的政法干警現身說法等方式，以案明紀、以案促改，用身邊事警醒身邊人，教育引導廣大政法干部以反面典型為鏡鑒，切實筑牢拒腐防變思想防線。

3.深入開展英模教育。一是選樹政法英模和先進典型，在教育整頓期間集中選樹一批在掃黑除惡、脫貧攻堅、疫情防控、服條群眾等工作中涌現出來的政法英模和先進典型，并舉辦英模事跡報告會、觀看政法英模先進事跡宣傳片等方式，積極開展學習政法英模活動。二是大力宣傳，充分利用傳統媒體和微博、微信朋發圈、微信公眾號、抖音、頭條等新媒體開展廣泛宣傳，大力弘揚政法干警奉獻精神，激勵和引領廣大政法干警忠誠履職、為民服務、擔當作為。要給予選樹的政法英模和先進典型按照規定享受相應的政治、工作、生活等待遇，切實關心幫助。三是扎實開展我為群眾辦實事活動，結合前期大走訪工作，把常態化推進政法干警入村寨進社區走企業訪群眾大走訪活動作為踐行群眾路線的重要抓手，虛心向群眾學習、向群眾求教、向群眾問策。教育引導政法干警深入矛盾糾紛易發地、治安隱患集中地，走訪服務對象、特殊群體、困難企業、困難群眾，發揚釘釘子精神，件件落實，取信于民。

學習教育環節結束后，計劃通過資料查閱、實地走訪群眾、查核參學率、政治理論知識測試等方式開展評估，重點是三看，即：一看三項教育是否開展到位;二看政法干警學習參與率是否達標;三看學習教育成果是否轉化為思想成果和工作成果。對未達到預期效果的，要立即進行補課。本著簡便易行原則，制定評估標準。

(二)查糾整改環節。全鄉政法機關要保持清醒頭腦，敢于直面問題，敢于動真碰硬，以刀刃向內的勇氣、刮骨療毒的決心進行自我革命，以自查從寬來引導、以被查從嚴來倒逼，以對黨負責、對人民負責的態度，堅決清除害群之馬，整治頑瘴痼疾，做到邊查邊改、立行立改、真查真改。

1.激發自查自糾動力。一是廣泛開展談心談話，深入細致做好思想發動和政策宣傳，教育引導廣大政法干警打開心結、消除顧慮，增強早報告問題、早解決問題、早筑牢防腐提壩、早割除毒瘤的決心和自覺。二是全面開展個人自查，對照六大頑瘴痼疾，如實填報自查事項報告表。同時，在談心談話和個人自查基礎上，組織召開組織生活會，深入開展批評與自我批評，紅臉出汗、揭短亮丑，研究改進措施。三是加強核查和兌現從寬政策，鄉紀檢辦依法依紀依規落實規落實自查從寬、被查從嚴要求，把握好從寬與從嚴的界限和適用情形，細化處置流程，強化政策攻心，對政法干警個人自查情況和內部舉報線索，組織開展全面核查。對干警主動交代問題的，在查清相關事實后，及時做出從寬處理。

2.發揮組織查處威力。一是開展舉報線索核查，鄉政法隊伍教育整頓領導小組及政法各單位要迅速公布政法干警違紀違規違法舉報電話和設置舉報信箱，對收集的問題線索，要結合前期掃黑除惡重復舉報線索和信訪部門涉政法干警線索進行串并分析，對串并分析后的重點線索要提級指定各部門進行認真核查處理。同時，要借用掃黑除惡線索辦理的成熟經驗，建立會商研判、線索辦理臺賬、銷號歸檔等制度，確保線索核查件件有著落。二是開展涉黑涉惡案件(線索)倒查。全面開展掃黑除惡線索倒查，對已辦結但群眾反復舉報的線索要查深查透，確保掃黑除惡社會效果。三是開展涉法涉訴信訪案件清查。統籌建立信訪案件總體臺賬。對未化解信訪案件，落實領導包案、帶案下訪等制度，最大限度解決群眾合理訴求，實現息訴罷訪。四是強化法律監督專項檢查。司法所要嚴格落實法律監督責任，強化法律監督手段運用，開展法律監督專項檢查，重點查找執法司法突出問題和司法人員職務犯罪線索。五是開展智能化數據排查。全鄉各政法單位要相互溝通、相互協調，形成合力，全力打通網絡數據共享通道，運用大數據分析等手段，加強對干警及其家屬違規從事經營活動，司法人員離任后違規從事律師職業，違規違法減刑、假釋、暫予監外執行，社區矯正人員漏管失控等執法司法問題進行分析排查。六是開展隊伍建設巡查。通過聽取匯報、查閱資料、談心談話、民主測評、明察暗訪等方式，督導檢查班子建設、隊伍管理、廉潔執法、紀律作風、選人用人和政治生態等方面的情況，梳理發現隊伍建設存在的問題，提出整改意見。

3.提升專項整治效力。一是召開座談會，由黨委書記或政法委書記主持，邀請人大代表、政協委員、企業家代表、特邀監督員、律師代表、人民陪審員代表及普通群眾代表等參加，公開要整治的頑瘴痼疾和主要措施，聽取各方代表意見建議。二是積極開展六大頑疾整治，結合自身工作職責，確定專項整治范圍、細化整治方案，充分運用各種手段，開展大起底、大排查、大整治，對存在的頑疾問題，建立銷號制度，整治一個銷號一個。三是集中推出一批便民利民措施，鄉教育整頓領爭小組要督促指導綜治辦、司法所、派出所加強和改進訴訟服務、行政管理等工作，積極推出符合工作實際，解決具體問題的便民利民措施。四是清源固本，鄉教育整頓領導小組要針對專項整治中的個案問題找到共性規律、剖析深層次原因，深挖頑瘴痼疾的成因根源，找準病灶、分類施策、靶向治療。要堅持舉一反三、治建并舉，推動個性問題與共性問題、顯性問題與隱性問題一起解決。

查糾整改環節結束后，要通過查看政法各單位整治方案是否結合實際、談心談話是否實現全覆蓋、線索核查是否到位、清除害群之馬成效是否明顯、頑瘴痼疾是否得到有效整治和自查從寬、被查從嚴是否落實到位等進行評估。自查整改環節結束后，召開會議通報整治情況。

(三)總結提升環節。突出抓好持續整改、建章立制、總結評估，鞏固教育整頓成果，推進源頭治理。

1.持續深化整改。一是摸清底數，全鄉政法系統要全面掌按自查自糾，組織查處、專項整治工作底數情況，建立未徹底整改和頑瘴痼疾余量臺賬，確保一以貫之抓好整改。二是制定持續整改工作方案，對尚未徹底整改的問題和剩余頑瘴痼疾，要找準原因、剖析成因，細化落實到本單立內部具體的管理弱項、制度缺失，并逐一制定整改方案，明確整改目標，實行一問題一清單。三是加強跟蹤問效，根據問題的輕重緩急和現實條件，能及時整改的，限期整改到位，需要長時間整改的，要明確階段性目標要求，加強跟蹤問效，一抓到底。

2.推進建章立制。一是堅持當下治和長久立相結合，圍繞教育整頓過程中暴露的執法司法突出問題，堅持深刻剖析問題產生的根源，找準政法隊伍教育管理監督的短板漏洞，制定出臺相應規章制度，用制度把教育整頓中形成的好經驗好做法固化下來。二是優化完善機制，把優化制度、完善機制貫穿教育整頓全過程,不斷完善正風肅紀、執法司法監督制約、素質能力提升等機制。并會同紀委監委、組織人社等部門全面提升制度執行力，促進教育整頓成果長效化。三是做好總結提煉，各政法機關要高度重視總結提煉，充分調度各方積極性，發揮首創精神，全面總結本系統本部門在教育整頓工作中的亮點、閃光點，推動把本系統本部門的經驗上升為鳳岡經驗、遵義經驗、貴州經驗乃至全國經驗。

3.開展總結評估。一是采取本部門自評、鄉教育整頓領導小組復評、省市縣級領導小組總結驗收等方式，評估教育整領小組實際成效。二是堅持實踐檢驗、群眾評價標準，由黨委書記或政法委書記主持召開座談會，邀請人大代表，政協委員、企業代表、案件當事人代表、人民陪審員代表及普通群眾代表等參加，聽取各方代表對教育整頓工作的總體評價，并通過評估驗收、走訪核查等方式，全面總結教育整頓工作成效。三是評估總結合格后，鄉教育整頓領導小組將召開教育總結大會，總結成績，表彰英模，部署推進整改落實、常治長效工作。

總結提升環節結束后，通過資料查閱，召開座談會，走訪群眾、實地督查等方式開展評估，重點是六評：一評領導小組主體責任，各政法單位直接責任是否全面落實；二評教育整頓全流程、全環節的目標任務是否全面完成；三評政法隊伍政治生態是否進一步優化；四評加強隊伍教育管理監督的制度機制是否進一步完善；五評是否向上級機關提出進一步健全完善執法司法制約監督機制等方面的意見建議；六評政法機關執法司法公信力，人民群眾滿意度是否提升。要召開教育整頓總結大會，總結成績，表彰英模，部署推進整改落實，長效常治工作。

四、強化組織領導

鄉黨委要把政法隊伍教育整頓作為一項重大政治任務，壓實壓緊責任，強化組織領導，確保教育整頓取得實效。

(一)壓實主體責任。鄉黨委承擔全鄉政法隊伍教育整頓主體責任，黨委書記是第一責任人，成立以黨委書記、鄉長為雙組長的鄉政法隊伍教育整頓領導小組。各政法單位要加強組織領導，做好本系統教育整頓重要工作的研究部署、重要環節的組織協調、重要線索的分析研判、重要案件的審核把關、重大問題的研究解決，推動我鄉政法隊伍教育整頓取得扎實成效。各政法單位承擔直接責任，具體組織開展本單位教育整頓工作。要突出抓好關鍵少數，全鄉各政法單位領導要帶頭參加、以上率下，嚴字當頭、一嚴到底。

(二)要形成工作合力。鄉紀檢辦、鄉宣傳辦等領導小組成員單位要發揮職能作用，各司其職、各負其責，形成齊抓共管的整體合力。鄉紀委監委要強化政治監督，堅決懲治執法司法腐敗問題，重點做好問題線索核查、違紀違法干警查處，落實自查從寬、被查從嚴等工作。鄉宣傳辦做好正面宣傳、輿情管控引導等工作

(三)加強宣傳引導。把握正確政治方向和輿論導向，制定宣傳方案，充分發揮主流媒體和新興媒體作用，深入宣傳黨中央、省委、市委和縣委關于政法隊伍教育整頓的重大決策部署，通過會議交流、編發簡報等方式，交流推廣創新經驗、有效做法，及時反映我鄉教育整頓工作進展和成效，展示政法機關政法機關整風肅紀及反腐的堅定決心，有序引導人民群群眾參與，讓廣大人民群眾切身感受到政法隊伍的新文化新氣象。同時，要防止引發負面炒作，發布政法干警違紀違法案例和數據。要嚴格按照三同步工作機制執行。

(四)注重統籌協調。緊密結合全國兩會和建黨100周年安保、政法重點工作等，把政法隊伍教育整頓與維護國家安全和社會穩定結合起來，與解決執法司法領域突出問題結合起來，與全面推動我鄉政法工作高質量發展結合起來，與黨史教育學習結合起來，與我鄉基層基礎工作提升年結合起來，努力把教育整頓轉化為維護穩定、服務群眾的強大動力，做到教育整頓與政法工作兩手抓、兩促進，以維護國家安全、社會安定、人民安寧的真業績檢驗教育整頓成果，為奮力開創生態美、產業優、百姓富的美好石徑新未來提供優質的法治環境。

教育整頓活動方案 篇2

為深入貫徹落實上級公安機關堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓部署，按照xx公安局堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓工作方案的要求，決定開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動，具體方案如下。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會以及十九屆中央紀委四次全會精神為指導，認真貫徹落實習近平總書記關于新時代政法工作、公安工作重要指示精神，認真貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》和全國、全區、全市、全x公安工作會議精神，堅持政治建警全面從嚴治警，加強執法監督，整治執法領域突出問題，切實提升嚴格規范公正文明執法能力水平，努力讓人民群眾在每一項執法活動、每一起案件辦理中都能感受到社會公平正義。

二、目標任務

通過開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動，對執法突出問題不回避、不護短、不手軟，做到一律核查、一律解剖、一律問責、一律通報，基本實現五個進一步和五個確保。一是進一步增強宗旨意識，有效解決漠視侵害群眾利益,確保牢固樹立以人民為中心的執法理念，心中有黨，心中有民，心中有法，心中有紀；二是進一步遏制執法領域突出問題，有效解決執法中的頑瘴痼疾，確保防止冤假錯案發生，切實維護人民群眾合法權益；三是進一步改進和加強執法監督，有效解決監督乏力、網上監督機制不完善的問題，確保形成更加完備的監督管理體系；四是進一步健全執法制度，有效解決制度存在的漏洞，確保構建更加完備的執法制度體系；五是進一步提升公安隊伍素質能力，有效解決本領不夠、本領恐慌、本領落后的問題，確保鍛造一支對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明的公安執法鐵軍。

三、重點整治內容和工作措施

（一）緊盯受立案管理，集中整治有案不立、壓案不查的突出問題

1.整治內容：

（1）對群眾上門報案，未落實三個當場要求；接報案后該受不受、該立不立，受立案后不及時查處，以及違法受立案。

（2）履行法定偵查職責懈怠，立而不偵、偵而不力，該及時采取偵查措施不及時采取；對經偵查不構成犯罪的刑事案件或嫌疑人，不及時依法撤銷案件、終止偵查；對需要行政處理的不依法處理或者移交有關部門；對發現新的犯罪線索，不依法重新立案偵查或者繼續偵查。

（3）接受人民檢察院立案監督懈怠，對要求說明不立案理由、通知立案、糾正違法通知不認真回復執行。

（4）弄虛作假，漏報、虛報、瞞報、篡改受立案統計數據、不如實統計上報。

2.工作措施：

（1）梳理排查。通過查詢110接處警記錄、查詢執法辦案信息系統、檢查相關工作記錄、評查案件卷宗、核查賬務賬簿、回訪當事人、梳理信訪舉報投訴等方法，對2023年以來行政、刑事警情和在辦刑事案件進行全面摸底排查，梳理問題短板，建立問題清單。

（2）集中整治。聚焦涉黑涉惡、侵犯公民個人信息、電信網絡詐騙、集資詐騙和食藥環、盜搶騙、黃賭毒等與群眾權益密切相關、反映強烈的案件，針對存在的突出問題，采取領導包點包案、掛牌督辦等方式，全面落實整改。對新發警情的受立案情況和決定，加強審核監督，防止邊治邊犯。

（二）緊盯打傘破網，集中整治掃黑除惡中暴露的突出問題。

1.整治內容：

（1）掃黑除惡專項斗爭懲腐打傘中暴露出的執法不公、執法不嚴，有罪不究，不作為、亂作為。

（2）認定標準不一、審核把關不嚴、深挖力度不夠、取證能力不強。

（3）參與或變相參與社會黑惡勢力，充當其保護傘。

2.工作措施：

（1）排查梳理。要按照準確核查、限期清零、件件有結果的要求，采取上提一級、異地用警、交叉核查、視頻調度等措施，全面核查、認真反饋群眾舉報線索。重點梳理全國掃黑辦、公安部掃黑辦掛牌督辦、重點關注的涉黑涉惡案件辦理進展，確保線索核查工作扎實落地，確保所有舉報線索清倉見底。

（2）集中整治。圍繞社會治安、鄉村治理、金融放貸、工程建設、交通運輸、市場流通、自然環保、信息網絡、文化旅游、教育衛生等行業領域專項整治工作，全面梳理在逃黑惡犯罪分子，確定一批目標逃犯，充分利用公安大數據、大情報等，加大預警分析，強化追捕力度，持續抓好追逃工作，組織開展境外黑惡逃犯集中抓捕行動，逐人落實追逃責任，加大追逃力度，努力實現逃犯清零，以最大戰果取信于民。

（三）緊盯優化營商法治環境，集中整治以刑事手段不當介入經濟糾紛和侵害民營企業權益的突出問題，

1.整治內容：

（1）不正確區分經濟犯罪和經濟糾紛的界限，不正確區分罪與非罪的界限。

（2）對企業等市場主體違法立案、越權辦案、違反法定程序、濫用強制措施及超權限、超范圍、超數額、超時限查封、扣押、凍結賬戶、賬冊、財產，影響企業和群眾正常生產經營。

（3）對民營企業知識產權等合法權益保護不力，企業投訴無果。

（4）對破壞企業正常生產經營秩序、假冒偽劣等侵害市場主體人身財產安全違法犯罪行為打擊不力。

（5）以執法名義變相報復、勒索企業。

2.整治措施：

（1）排查梳理。對2023年以來仍在查辦未有明確結論，上級交辦、群眾投訴舉報、申請刑事復議復核、檢察機關立案監督以及人民法院、行政執法機關移送涉及民營企業的刑事案件或者犯罪線索逐件逐條進行清理。對排查出的執法問題、案件和線索要制定任務清單，逐一逐條進行核查。

（2）查糾整改。對存在執法問題的案件和線索，要立即采取措施予以糾正；對存在分歧的重大疑難案件，各級公安機關執法管理委員會要組織多警種、多部門聯合調查、集體通案，或者從全區公安機關法治專家人才庫、公職律師抽選精干力量協辦，征求法律顧問意見等形式進行專家會診，提升查辦涉及民營企業案件的公正性、權威性。

（四）緊盯嚴格強制措施管理，集中整治違規取保候審的突出問題。

1.整治內容：

（1）取保候審適用對象不符合法定條件，利用取保候審辦人情案、關系案、金錢案。

（2）取保候審后中斷偵查，未及時移送起訴或依法作其他處理，未及時變更強制措施，未依法及時解除取保候審。

（3）解除取保候審或取保候審期限屆滿后未依法依規及時對案件作出處理，造成案件長期擱置。

（4）未按要求設立、使用保證金專用賬戶，違規收取、保管、沒收、不及時退還保證金，截留、坐支、挪用、侵吞保證金，保證人不符合條件，人保、財保并用。

2.工作措施：

（1）清理排查。通過查詢執法辦案信息系統、核對相關工作臺賬、調閱案件卷宗、財務賬簿、梳理信訪投訴等途徑，分門別類、全面細致地排查2023年以來辦理的取保候審案件、人員的數量、相關處理進展及保證金等情況，登記造冊，做到賬實相符。

（2）集中整治。各級公安機關要從案件事實證據、適用法律法規、遵守辦案程序等方面認真進行核實，找準找全問題，深入剖析原因。對取保候審違規問題，能糾正的要及時糾正，一時難以整改到位的，也要逐一認真研究確定整改的時間表、路線圖，明確細化具體的整改進度、工作步驟、解決措施、責任目標。對疑難復雜案件，要積極會商檢法機關、提請當地黨委政法委協調解決。

（五）緊盯嚴格涉案財物管理制度，集中整治涉案財物管理違規的突出問題。

1.整治內容：

（1）違反法定程序隨意扣押、沒收，以及超范圍超期限查封、封存、凍結、先行登記保存當事人財物。

（2）不開具法律文書、專用收據和財物名稱、種類、編號、規格、數量、重量、質量、特征及來源去向登記不清。

（3）無專門場所、無保證金扣押款專戶、無專人管理，辦案人員自行保管涉案財物，不將保證金交到指定專戶，坐支、挪用、私分扣押物品。

（4）不嚴格執行交接手續、該移送不移送甚至私自處理。

（5）返還財物不及時，隨意沒收保證金等。

2.工作措施：

（1）排查清理。各級公安機關要集中時間、集中力量對正在辦理的行政和刑事案件、2023年以來已辦結的行政和刑事案件、2023年以前已辦結但當事人因涉案財物問題仍在信訪投訴的案件進行排查清理；各執法辦案單位要建立工作臺賬，逐案登記造冊，徹底摸清底數，做到物案關聯，逐案建檔。要通過排查清理，及時發現公安機關涉案財物管理中的各類問題。

（2）集中整治。對梳理排查出的突出問題實行限期整改、掛牌整改，靶向整改、源頭整改，要明確整改單位、整改時間、整改措施、責任人，以任務書、交辦單等形式掛牌立項，確保整改責任和措施落地落實，真正實現辦案與保管相分離、來源去向明晰、處理依法到位。

（六）緊盯執法辦案紀律要求，集中整治違規異地辦案和違反三個規定的突出問題。

1.整治內容：

（1）不嚴格落實公安部《公安機關異地辦案協作六個嚴禁》和《關于進一步依法嚴格規范開展辦案協作的通知》要求、不規范履行辦案協作程序，趨利性執法和單方面跨區域執法、超管轄權限辦理案件和爭搶案件、過度采取強制措施和偵查措施。

（2）超越職權下達不符合法律規定的立案、撤銷案件、終止偵查、變更強制措施、降格或者升格處理案件的命令等。

（3）超越職權私自向辦案單位或者辦案人員提出案件管轄、定性處理意見。

（4）超越職權批轉涉案材料。

（5）向辦案單位負責人或者辦案人員提出私下會見案件當事人、當事人近親屬、代理人及其他與案件有利害關系人員。

（6）本人或者授意身邊工作人員、近親屬等關系人為案件當事人請托、說情。

（7）本人或者授意身邊工作人員、近親屬等關系人違反規定打探案情、通風報信。

（8）不主動、如實記錄、報告違反三個規定行為以及其他問題。

2.工作措施：

（1）排查梳理。通過上級通報、異地警務情報信息交流、涉警輿情等渠道排查異地違規辦案線索，組織核查，發現問題。通過個人填報、向黨組織說明情況、受理信訪舉報投訴、調閱案卷、走訪紀檢督察部門等形式、全面排查梳理公安隊伍中存在的違反防治干預司法三個規定問題。

（2）集中整治。嚴格落實《內蒙古自治區公安廳關于深入貫徹公安部六個嚴禁規定進一步規范全區公安機關跨省異地辦案協作工作的通知》，切實明晰審批流程，嚴明工作紀律。嚴格落實三個規定要求，堅持打招呼和不如實記錄報告的一起查、一樣嚴，嚴格落實案件質量終身負責制和違紀違法案件一案三查制度，對存在違規行為的民警，依紀依法嚴肅處理，對相關單位和領導嚴肅追責問責。對故意隱瞞、欺騙組織的，一經查實，從嚴從重處理。

四、組織領導

為確保政治建警全面從嚴治警教育整頓執法突出問題專項整治活動有效推進，成立工作小組。

組長：xx（法制大隊教導員）

成員：

xx（督察大隊副大隊長）

xx（紀檢監察室民警）

xx（法制大隊民警）

xx（法制大隊民警）

領導小組負責組織協調、案件復查審核、巡查監督等工作,辦公室設在法制大隊,辦公室主任由xx兼任。

五、具體工作步驟

（一）自查復查，摸清底數。

一是以執法辦案管理平臺數據為基礎，統計全x辦案部門x年-x年x月x日以來辦理的全部案件和執法辦案場所使用情況，聯系辦案部門先行自查（時間截止為x年x月x日），法制大隊組織民警進行復查（時間截止為x年x月底），對自查和復查的問題登記造冊，建立工作臺賬。

二是通過警綜平臺數據匯總數據，核實涉案財物的物品和數量時間截止為x年x月底）。

（二）糾錯整改，強化督導。

針對自查和復查處理的問題進行排查，按冊逐項整改（x年x月底前結束）。各執法辦案部門要嚴格按照整改要求進行整改，x局執法突出問題專項整治活動工作小組針對各執法辦案部門的整改情況進行巡查督查，發現問題責令整改，逾期仍未整改的，按照目標考核管理制度進行扣分，并將相關整改情況上報x局專項整頓工作組和紀檢、警務督察大隊。

六、工作要求

（一）提高思想認識。

在全x公安機關開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動是貫徹落實堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓的重大舉措，是積極回應人民群眾新期待新要求，深入推進執法規范化建設的實際行動。要迅速統一思想、高度重視，把開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動作為一項基礎性、全局性工作來抓，在政治建警全面從嚴治警教育整頓中統籌安排，通過教育整治活動，著力破解制約全x公安機關執法質量、效果的難點問題，徹底根治人民群眾反響強烈的頑瘴痼疾。

（二）加強組織領導。

全x公安機關要建立強有力的組織領導體系和責任分工體系，切實加強專項活動的組織領導和具體實施。要緊密結合實際，將此項活動列入重要議事日程，專題研究謀劃，深入發動，明確目標，細化職責，完善措施，充分整合各方面資源，充分調動各方面積極性，切實推動專項活動有序開展。實行月調度機制，各相關執法部門要指定專人負責信息上報工作，在每月25日前，向x局法制大隊報送本月梳理問題清單和上月問題整改進展情況報告。

（三）堅持整體推進。

局主要領導要親自研究部署、親自整治督戰，各分管領導要集中精力推動整治落實，確保專項活動清倉見底、不留死角；要發揮牽頭抓總作用，加強統籌指導和協調調度，要充分發揮紀檢監察、法制、督察審計信訪、政工等部門作用，推動構筑橫向到邊、縱向到底、上下聯動、齊抓共管的整治工作格局。各執法辦案部門要

（四）強化督導檢查。

x局教育整頓領導小組要通過明察暗訪、掛牌督戰等方法，加強督促檢查，跟蹤問效。要把學習教育、排查問題、整改落實貫穿整治全過程，法制、督察審計信訪、政工部門要加強日常監督，督促整治措施落地見效，對整改措施針對性不強、效果不明顯的，責令重新整改，對專項活動組織不力、弄虛作假、敷衍塞責的，要嚴肅追究有關工作人員的責任。

（五）形成長效機制。

開展嚴格執法監督、整治執法突出問題專項活動，要堅持急治標、緩治本，既要發現查處問題，堅決打好攻堅戰，還要避免采取運動戰的方式。對發現的問題，既要整改處理，更要查找根源，善于做調查研究，善于抓重點、抓頑瘴痼疾。要抓深層次的問題，遵循科學規律，加強長效機制建設，鞏固和深化整改成果。

教育整頓活動方案 篇3

為深入貫徹落實上級精神，進一步增強廣大教職工依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、為人師表的自覺性，努力樹立人民教師良好形象，經校委會研究，決定在全校教職工中深入開展師德師風集中教育整頓活動。現制定如下實施方案。

一、指導思想

本次師德師風教育整頓活動以學習實踐科學發展觀為動力，以提高教職工思想政治素質和職業道德水平為重點，以解決存在的突出問題為關鍵，通過師德師風學習教育整頓活動，切實提高我校教職工師德素養，營造文明、和諧、健康的教書育人環境，努力建設一支政治堅定、思想過硬、業務精良、依法執教、品德高尚的教師隊伍，在全社會樹立教師的崇高形象。

二、活動目標

1、提高教職工的思想道德素質。組織教職工認真學習政治理論，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強明辨是非的能力，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲；教育教職工擁護共產黨的領導，擁護縣委、縣政府的決策，遵守法律法規和工作紀律，恪守教師職業道德規范，做教書育人的表率；陶冶不計名利、甘為人梯，充滿愛心、忠誠事業，努力鉆研、學為人師，以身作則、行為世范的師德品質。

2、切實解決存在的突出問題。切實解決學校領導班子和教師隊伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問題。“懶”在領導班子中表現為忽視學習，脫離教學，不深入教學一線，重安排輕落實；在教師中表現為紀律渙散、不思進取、備課敷衍，工作拖拉，拈輕怕重。“散”在領導班子中表現為凝聚力不強，管理松散，作風漂浮，示范作用差；在教師中表現為自由散漫，紀律松弛，挑撥是非，無所事事，以非法方式表達訴求。“庸”在領導班子中表現為滿足現狀，因循守舊，碌碌無為；在教師中表現為得過且過，思想消沉，業務不精，能力不強。“差”在領導班子中表現為管理無序，鋪張浪費，自律不嚴；在教師中表現為衣著打扮不得體，言行不文明，教育學生方法簡單粗暴，對待家長缺乏尊重理解，接收學生家長財物，參與賭博等情趣低下的活動，學生和家長滿意度低。

3、構建師德師風和教師公眾形象建設長效機制。推進師德師風和師表形象建設的理論創新、制度創新和管理創新，建立和完善師德師風管理、監督、考評各項機制和教師公眾形象準則，將師德師風和師表形象建設提高到一個新的水平。

三、活動原則

1、堅持解放思想。以解放思想為先導，引導教職工更新觀念、轉變思路、陶冶高尚情操，緊密結合當前形勢，對師德師風建設的重要性進行再認識，再提高，形成新共識。

2、突出實踐特色。緊密結合師德建設實際和教職工思想實際，確定活動載體，把政治理論學習和師德建設統一起來，把思想修養和行為養成結合起來，把師德建設同提高學校整體形象結合起來，強化師德實踐。

3、面向服務對象。充分發揚民主，吸收服務對象參與，認真聽取服務對象意見建議，虛心學習，真誠接受監督，把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據。

4、正面教育為主。引導教職工認真領會開展師德師風整頓活動的現實意義，總結在學校師德建設和教師個人在師德修養方面的經驗教訓，實事求是查找影響和制約師德建設和師德修養方面群眾反映強烈的突出問題，深刻剖析產生問題的根源，進一步明確努力方向。

四、活動載體

為倡導廣大教師“弘揚高尚師德，展現從教風采，彰顯育人魅力”，進一步增強教師愛崗敬業精神，塑造教師為人師表形象，濃厚教師教書育人氛圍，確保讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。

五、方法步驟

師德師風整頓活動分四個階段進行。

準備階段（4月）：4月下旬召開動員大會，制定活動實施方案。

第一階段：學習教育階段（4月——5月）

第一環節：理論學習。結合學習實踐科學發展觀和“創先爭優”活動，組織教職工認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法規文獻。組織觀看師德教育、師德師風建設先進個人典型事跡光盤。開展遵紀守法、依法執教專項教育和警示教育，不斷加大宣傳教育力度，使教職工明確掌握教師職業的基本規定和要求，自覺遵守職業道德規范。本環節，學校將按時向縣局上報一篇師德師風建設調研文章，每位教職工要撰寫一篇師德學習心得體會。

第二環節：思想大討論

組織教職工對照黨和國家對師德師風建設的基本要求，開展以下內容的師德師風大討論：

１、怎樣做新時期師德高尚的人民教師；

２、教師如何做到正人先正已；

３、現代教師應具備什么樣的內在素質和外在形象；

４、如何處理個人、學校的關系；

５、打造和諧團隊，構建和諧校園；

６、教師個人言行對教師形象、學校形象的影響；

７、如何建立師德建設的長效機制。

通過討論，全面總結近幾年來我校教職工在依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源，著力解決我校教職工存在的錯誤思想和認識誤區，形成共識，從而推進師德師風建設和諧發展。

第二階段：分析檢查（20xx年6月——8月）

第一環節：廣泛征求意見。通過領導點、自己找、群眾提等多種方式征集意見和查擺不足。一是開好班子會。圍繞加強師德師風建設這一主題，深入查找班子和班子成員在師德師風建設、師德修養方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展批評與自我批評。二是開好全體教職工會。堅持正面教育為主，重在總結經驗教訓、提高思想認識。三是廣泛征求意見，采取開設網上專欄、發放征求意見表和調查問卷、設立意見箱、召開座談會、個別談心等形式，廣泛征求教職工、家長、學生和社會各界對學校師德師風建設的意見。

第二環節：形成分析檢查報告。在認真查找學校領導班子在師德師風和自身形象建設方面存在的問題、教師隊伍中普遍存在的傾向性問題、影響教師公眾形象、損害學校聲譽的難點問題、極個別教師師德失范的重大問題的基礎上形成學校師德師風分析檢查報告。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清師德建設思路、明確改進措施。一是學校師德師風分析檢查報告要在班子成員的全程參與下認真撰寫，分析檢查報告初稿形成后，要召開全體教職工會議討論，進一步聽取各方面意見，反復修改完善，最后邀請熟悉情況的家長代表、學生代表和社區代表提出建議和批評意見，然后上報縣局。二是教師個人師德師風分析檢查報告撰寫完成后，要在教師、家長代表、學生代表參與的會議上征求意見，進行完善后歸入教師個人檔案。

第三階段：整改落實階段（20xx年9月至11月）

第一環節：制定整改落實方案。以分析檢查報告為主要依據，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，抓好“四明確一承諾”，即：明確整改落實項目，明確整改落實目標和時限要求，明確整改落實具體措施，明確相關領導、部門責任，公布整改落實方案，向社會公開承諾。同時，整改落實情況及時向社會通報，接受監督。

第二環節：集中解決突出問題。對歸納整理的問題，要分類進行處理，屬于學校的，學校要制定整改方案，通過建章立制，提出解決辦法和整改后達到的目標。屬于教職工個人的，學校要一一反饋到教職工本人，并督促教職工落實好整改措施，幫助指導教職工限期整改存在的問題；對屢教不改，無動于衷的，要進行批評教育，情節嚴重的將據實上報。

第三環節：建章立制。把解決突出問題和創新體制機制結合起來。學校在完善各項規章制度的基礎上，重點建立師德師風和教師公眾形象建設長效機制，完善考核制度，將考核結果與教職工職稱晉升、評優樹模、績效工資掛鉤，使師德和師表評價真正成為衡量教職工工作的重要指標。要建立和完善師德師風和教職工公眾形象建設監督機制和責任追究制度，采取面向社會公開舉報電話、設立舉報的信箱等措施，自覺接受學生、家長和社會各方面的監督，不斷鞏固和提高我校師德師風和教師公眾形象建設的成果。

第四階段：檢查驗收階段（20xx年12月）

第一環節：滿意度測評。一是領導班子層面：學校將通過召開座談會、發放征求意見表等形式對班子成員師德師風教育整頓進行滿意度測評。二是教職工層面：組織一次師德師風建設相關法律法規、師德案例分析的統一考試，進行一次由教師、學生、家長和社區代表參加的教師個人師德師風的民主測評，并將考試和測評情況作為年終考核、績效工資發放、評優選模的重要依據。對考試和測評不合格的教師要在全體教職工會上說明原因，承諾整改時限和目標。

第二環節：評優樹模。對整頓活動全面總結，評選推薦師德師風標兵，學校將予以表彰。

六、活動要求

l、加強領導。學校成立師德師風教育整頓活動領導小組（另文通知），負責全校整頓活動的組織協調。學校主要負責人要切實履行第一責任人的職責，成立活動領導小組，制定活動實施方案，帶頭宣講輔導師德師風建設法律法規和理論文章，扎實推動整頓活動有序開展。

2、精心組織。要正確認識和處理師德師風教育整頓活動與搞好當前各項工作的關系，圍繞中心、服務大局、合理安排、統籌兼顧，確保兩手抓、兩不誤、兩促進。黨員教師要充分發揮政治核心作用和先鋒模范作用，引導廣大教職工切實提高職業道德素質，要發揮工會、共青團、教職工代表大會在師德師風教育活動中的積極作用，努力形成統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的工作格局。

強化輿論引導。要高度重視教育整頓活動的宣傳工作，充分利用網站、學習園地、宣傳欄、標語等形式，大力宣傳師德師風建設的先進典型、先進經驗和活動成效，努力營造濃厚的活動輿論氛圍。加強信息反饋，及時向縣局教育整頓領導小組辦公室和指導組報告階段、工作經驗、先進典型、創新措施和遇到的突出問題。

教育整頓活動方案 篇4

2023整理作風紀律教育整頓方案范文

為進一步加強干部作風建設，解決干部法紀觀念和規矩意識不強、業務能力不精、執行制度不嚴、管班子帶隊伍寬松軟等突出問題，經縣委、縣政府研究決定，在全縣所有干部和公職人員中開展“強意識、守規矩、嚴隊伍、比作風”專題教育活動。結合工作實際，特制定本方案。

一、活動主題和主要內容

活動的主題為：強意識、守規矩、嚴隊伍、比作風。強意識，就是要提高政治站位，切實增強“四個意識”，落實“兩個維護”;深入踐行“以人民為中心”的發展思想，及時有效回應群眾關切，提升為民服務意識和質量;增強大局觀念，克服本位主義，為樹好xx縣的形象、推動xx縣的發展凝聚正能量。守規矩，就是要嚴格執行政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律這“六大紀律”;堅持秉公用權，堅決抵制特權思想和特權現象;遵守黨章、遵守法律，始終在黨紀國法約束下開展工作。嚴隊伍，就是要嚴格落實黨委(黨組)抓干部隊伍建設的主體責任，從嚴管理、從嚴教育;堅持“一把手”親自抓、負總責;班子成員充分發揮示范帶動作用，并嚴格落實“一崗雙責”。比作風，就是要認真落實中央八項規定精神，堅決防止“四風”問題反彈回潮;發揚馬上就辦、真抓實干的工作作風，提升工作執行力;深化“只跑一次”改革，推動行政提效;強化政治敏感性，杜絕麻痹思想，提升輿情應對能力。

二、專題教育活動時間

2023年11月至2023年1月底。

三、專題教育活動重點

(一)開展“四學”活動。即學黨章、學理論、學法紀、學業務，各級各部門要創新學習載體，采取集中學習、干部自學等方式開展學習，做到有學習計劃、有學習筆記、有3篇以上學習心得。“四學”活動為期3個月，各單位每周安排半天進行集中學習，通過學習增強法紀觀念，強化規矩意識，補齊能力短板，克服本領恐慌。(牽頭縣級領導：xx;牽頭單位：縣委組織部)

(二)開展執法部門意見大征集。11月份，針對全縣所有執法部門在工作中存在的問題和不足，向全縣其他單位征求意見，并通過網絡平臺、來信來訪等多種渠道廣泛征求群眾意見，形成問題清單，逐一交辦整改。征求意見內容主要為執法人員濫用職權、執法不公正、執法不作為亂作為、執法不規范、執法不文明等問題。(牽頭縣級領導：xx;牽頭單位：縣委辦)

(三)開展作風專題教育大討論活動。各鎮各部門班子及班子成員在11月底前組織召開大討論活動，針對五個方面問題進行對照檢查和討論：一是“四個意識”“兩個維護”強不強，是否認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，是否同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;二是在落實全面從嚴治黨要求和縣委決策部署時是否缺乏大局觀念，存在本位主義和好人主義;三是是否履行了黨委(黨組)抓干部隊伍建設的主體責任，對干部隊伍的教育和管理是否做到了常管常嚴;四是單位主要負責人和班子成員的帶頭示范作用是否發揮，是否存在“四風”問題反彈和特權現象;五是單位管理制度是否完善，制度是否嚴格執行到位。各鎮各部門要堅持實事求是原則，認真征求單位黨員干部的意見，對標對表查擺問題，由表及里剖析原因，認真撰寫對照檢查材料。各單位和班子成員要深入查擺自身問題，制定具體整改目標，提出行之有效的整改計劃和落實措施。(牽頭縣級領導：xx;牽頭單位：縣委組織部)

(四)在教育系統開展師德師風師能教育活動。以提高教師思想政治素養、職業道德和教學水平為目標，多措并舉，嚴肅查處“亂辦班、有償補課、收受禮品禮金、體罰或變相體罰學生”等群眾反映強烈的問題，警示師德不端、行為失范人員。專項行動為期3個月。(牽頭縣級領導：xx;牽頭單位：縣教育局)

(五)在衛生系統開展醫德醫風教育活動。全面加強全縣衛生系統的管理和作風建設，重點治理“服務態度差、違規收費、過度醫療、收受經營企業回扣、收受患者紅包”等損害群眾利益的醫德醫風問題，不斷增強衛生系統干部職工紀律規矩意識，弘揚優良醫德醫風，提升醫療水平、服務質量和患者滿意度。專項行動為期3個月。(牽頭縣級領導：xx;牽頭單位：縣衛計局)

(六)開展全縣行政執法部門紀律作風集中教育整頓行動。重點治理執法態度不端正，辦理案件缺乏責任心，執法隨意性大，重實體、輕程序，法律文書制作粗糙;執法理念有偏差，借執法辦案的名義，謀取小集體和個人私利，辦人情案、金錢案、關系案，侵害群眾權益;執法不嚴，以收代罰，處罰執行不到位;執法安全意識薄弱，警惕性不高，責任意識弱化;執法方法簡單、態度粗暴等問題。專項行動為期3個月。(牽頭縣級領導：xx;牽頭單位：縣政府辦)

(七)組織輿情應對能力培訓。11月份，邀請專家開展覆蓋全縣各鎮各單位的輿情素養專題培訓，全面提升干部在新時代的輿情分析研判、輿情處置以及與媒體打交道的能力。各鎮各部門黨委(黨組)要嚴格落實意識形態主體責任，組織干部職工認真學習輿情引導特別是對突發事件的新聞發布、輿情管控等有關知識，對本系統本單位干部職工發布網絡言論、接受媒體采訪等行為進行嚴格管理。(牽頭縣級領導：xx;牽頭單位：縣委宣傳部)

(八)開展“馬上就辦”、“只跑一次”、行政提效專項行動。扎實開展“馬上就辦、真抓實干”活動，推行“五問工作法”，推動工作落實，提升工作執行力;廣泛聽取民意訴求，及時回應群眾關切，認真解決群眾反映強烈的各類問題。深入推進“只跑一次”改革，依托“智慧淥口”信息平臺，優化政務服務，提升為民辦事效率。專項行動為期3個月。(牽頭縣級領導：xx;牽頭單位：縣委辦)

(九)開展干部作風建設監督檢查。采取日常檢查與重點抽查、明察暗訪等相結合的方式，加強對全縣干部和公職人員工作、生活作風的監督，狠剎不正之風。認真落實中央八項規定精神，狠抓“四風”問題，重點治理公車私用、大吃大喝、違規公款消費等突出作風問題。加大機關工作紀律檢查，嚴肅查處工作日午餐飲酒、工作時間泡茶館、上網購物玩游戲、擅自離開工作崗位、遲到早退以及不按規定值班值守、駐村扶貧等行為。(牽頭縣級領導：xx;牽頭單位：縣紀委監委)

(十)年底開展作風評比。結合各單位活動開展情況和工作推進情況，開展作風提升評比活動，評選并表揚一批作風提升先進單位和個人。(牽頭縣級領導：xx牽頭單位：縣紀委監委、縣委辦)

四、有關要求

(一)加強組織領導。成立縣專題教育活動領導小組，由縣委書記羅紹昀任組長，縣委副書記、縣長劉xx任第一副組長，縣委副書記xx任常務副組長，縣委常委、宣傳部部長劉美和，縣委常委、縣紀委書記、監委主任xx，縣委常委、常務副縣長xx，縣委常委、縣委辦主任xx縣委常委、組織部部長譚成華，副縣長xx副組長，相關縣級領導和單位主要負責人為成員。領導小組辦公室設在縣紀委監委，由xx同志兼任辦公室主任，xx同志兼任辦公室副主任，負責專題教育活動的日常工作。各子項專題教育由牽頭縣級領導負責，成立專門工作班子，明確任務和職責分工，負責指導和協調日常工作，及時匯總專題教育工作進展情況并報送領導小組辦公室。牽頭單位要發揮牽頭抓總作用，統籌協調好有關力量，扎實有效推進專題教育活動。各有關單位要明確責任，切實發揮職能作用，形成整體合力。

(二)加強督促檢查。領導小組辦公室會同縣委督查室、縣政府督查室開展專項督查，加強工作指導，及時發現和處置問題線索，對重點問題線索進行掛牌督辦。對發現以形式主義、官僚主義方式對待專題教育，對重視不夠、組織不力、流于形式的，嚴肅批評、追責問責，既追究直接責任人責任，又追究相關領導責任。

(三)加強宣傳引導。縣委宣傳部要利用各類新聞媒體，加強對專題教育活動的宣傳，充分調動社會各界參與監督專題教育活動的積極性和主動性。各牽頭單位要及時總結、宣傳、推廣工作中的好經驗、好做法，推動專題教育活動不斷深入。要切實發揮反面典型的懲戒震懾作用，對一些頂風違紀、群眾反映強烈的突出問題和典型案件，采取專題通報、個案分析等形式予以通報曝光。發揮好正面典型的帶動和示范作用，更加注重發現、培育和宣傳在工作中勇于擔當、勤勉務實、激情干事的優秀干部，評選一批作風優良的先進單位和先進個人進行表揚。

(四)注重統籌兼顧。要把作風專題教育活動與學習貫徹黨的十九大精神相結合、與推進當前各項重點工作相結合，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要將專題教育活動成果轉化為推進工作落實的動力和能力，把學習教育、提高認識貫穿始終，把解決問題、完善制度機制貫穿始終，通過開展專題教育活動，進一步理順各項工作機制和機關管理機制，打破制度瓶頸，創新工作舉措，提升發展成效。

教育整頓活動方案 篇5

為進一步深化化“市教育局關于做好20xx年教師暑期集訓工作的通知”精神，進一步提高廣大教師的思想素質和職業道德水平，建設一支師德高尚、師風端正的教師隊伍，進一步提升教育教學質量，創辦人民滿意的教育。根據我校教師隊伍現狀，結合學校工作實際，求真務實，特制訂本整改方案。

一、指導思想及目標要求。

以《中小學教師職業道德規范》為指導，堅持以人為本，樹立科學的世界觀，培養高尚的道德觀，提高我校全體教職工的師德師風，增強教師愛崗愛業，為人師表，教書育人，全面提升學校的新形象，教師的新形象，把學校辦成人民滿意的學校。

二、對照檢查，直視不足。

通過對照師德師風的要求，查找個人執教信念、從教行為、為人師表等方面，發現我校主要存在以下不足：

1、教師參差不齊。名師和學科帶頭人缺乏，年青教師的成長緩慢。

2、少數教師責任心不強，對待差生缺乏耐心、細心、工作方法簡單，常規工作不徹底。

3、教研成果不突出。“有效性課堂教學”的課題研究不深入，在省級以下刊物發表教研文章乏人。

4、教學理念更新慢，少數教師放松業務學習，思想理念沒有與時俱進，工作缺乏創新。

5、學生的養成教育落實不夠。學生的行為習慣的養成，高尚情操的培養還需加大力度，務實求效。

6、教學中教師語言不規范，極少數教師和學生在校外，還有時出現講方言的現象，寫錯別字、不規范字的`情況。師德師風整改方案|師德整改方案

三、整改措施。

1、進一步建立健全師德師風制度機制。

良好的規章制度是提高約束力，增強凝聚力的主要機制。因此，學校將結合工作實際，對照師德規范要求，科學制訂和逐步完善各項規章制度。發揚民主精神，使師道師風建設制度化，常抓不懈。

2、提高認識，明確教師工作的重要性。

教師是人類靈魂的工程師。教師的職業道德素質高低，直接關系億萬青少年學生的健康成長。加強教師職業道德建設，提高教師的思想道德素質水平，始終是學校精神文明建設的基本任務。現如今，在享樂主義，個人主義等社會不良風氣的影響下，部分教師存在體罰、變相體罰學生和以罰代教，以教謀私的現象，嚴重影響了人民教師的形象，影響了學校的的聲譽，影響了教育事業的發展。提高認識，嚴于律已，作風正派，以身作則，才能為人師表。

3、進一步發揮榜樣的激勵效能。

榜樣的力量是無窮的。發揮身邊的榜樣的示范和導向作用，堅持以先進型的思想和情操帶動全體教職工，激勵教師發揮積極性、創造性。充分利用各種機會，總結經驗，推廣典型，表揚先進，指出不足，提出改進措施，推動教師職業道德建設。

4、真心待孩子，愛心獻孩子。

關心愛護每一個孩子，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。尤其對留守學生、生活技能低、學習成績滯后的特殊學生，要耐心指導，細心育人，不諷刺、挖苦、歧視，不體罰和變想體罰，以真情、真習、真誠教育和感化學生，努力成為學生的良師益友，促進學生全面、主動、健康發展。

5、不斷學習，更新知識，更新觀念。

教師是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習，不斷充實自己，要大膽探索教育教學規律，改進教育教學方法。學校將爭取機會，創造條件，為教師搭建學習交流的平臺，幫助教師樹立終身學習的理念，學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人的本領。

6、全校教師積極學習使用普通話，加強教師基本功訓練，提高業務素質。

7、育人為本，德育為先。

堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為學校的根本任務。學校將以豐富多彩的德育活動為載體，利用德育平臺，對學生加強愛國主義教育，深入開展理想信念教育，加強和改進學生思想政治工作，把社會主義核心價值體系融進養成教育中，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。