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大學(xué)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白 大學(xué)活動(dòng)主持稿子(優(yōu)質(zhì)六篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

大學(xué)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白 大學(xué)活動(dòng)主持稿子篇一

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

合:大家上午好!

男:在這山花浪漫、春風(fēng)送暖的季節(jié),我們迎來(lái)了自己的體育盛會(huì)xxxxx大學(xué)xx學(xué)院文化建設(shè)年之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

女:在此,我們向運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備中付出的勞動(dòng)的老師和同學(xué)們,表示由衷的感謝!

男:此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,不僅是學(xué)院響應(yīng)教育部的號(hào)召,也是學(xué)院素質(zhì)教育的一次大展示,大檢閱。

女:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅注重體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技性,更注重體育運(yùn)動(dòng)的趣味性,也為我們?nèi)簬熒峁W(xué)習(xí)和交流的好機(jī)會(huì),

男:今天,就讓我們?cè)俅巫呱线\(yùn)動(dòng)場(chǎng),奏響出青春的旋律!

女:首先由我榮幸地向大家介紹本次蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:xxx,xxx,xxx,xxx,感謝你們的到來(lái)。

男:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的運(yùn)動(dòng)員和裁判員入場(chǎng)

女:首先,向我們走來(lái)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的公平使者xxx裁判員隊(duì)伍。他們都抱著一個(gè)共同的目標(biāo):讓每一位運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

男:接下來(lái)有請(qǐng)各個(gè)班級(jí)代表隊(duì)伍依次入場(chǎng)。

女:第一個(gè)入場(chǎng)的是xx1班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌,他們用自信、頑強(qiáng)譜寫(xiě)青春的旋律!

男:看!xx2班的運(yùn)動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。

女:現(xiàn)在走來(lái)的是xx3班,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿(mǎn)希望,年輕的心萌動(dòng)新的希望!

男:迎面走來(lái)的是xx4班,朝氣與活力在他們身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在他們心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力,不倦追求是他們的歷程。

女:現(xiàn)在走來(lái)的是xx5班的同學(xué),他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持,他們將在這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寫(xiě)出他們青春的名字。

男:伴隨著雄壯的樂(lè)曲,xx6班代表隊(duì)走來(lái)了。看!那一張張可愛(ài)的臉龐洋溢著信念,堅(jiān)定的步伐是對(duì)勝利的渴望,他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平!

女:別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,現(xiàn)在向我們走來(lái)的是xx7班代表隊(duì),他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。

男:看!斗志昂揚(yáng)、生氣勃勃的xx8班代表隊(duì)正向我們走來(lái)。淡定的神態(tài)、矯健的步伐,向我們昭示著他們對(duì)勝利的信心!

女:看!xx班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念!

男:聽(tīng)見(jiàn)那激昂嘹亮的口號(hào)聲了嗎?看見(jiàn)那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?xx班用堅(jiān)定的目光代表著他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心!

女:xx班代表隊(duì)是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的班級(jí)體,他們將盡情展現(xiàn)自己的青春與活力,揮動(dòng)翅膀,努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?/p>

男:揚(yáng)著自信的臉龐,邁著矯健的步伐,正走來(lái)的是xx12班代表隊(duì)。在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們要點(diǎn)燃生命,讓夢(mèng)想展翅飛翔。

女:瞧!意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的一群年青人正向我們走來(lái)。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是永遠(yuǎn)飛揚(yáng)的xx1班!

男:看,他們矯健的步伐,自信的神情,一看就知道是xx1班的代表們。他們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上。今天,他們將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前的精神,在賽場(chǎng)上進(jìn)行激烈的角逐。

女:"造化鐘神秀,大地青未了。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"。看!xx4班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,他們自信,他們昂揚(yáng)。

男:放飛理想,勇往直前,永不言敗,xx1班正豪邁地走過(guò)來(lái)了,讓我們期待他們帶來(lái)的精彩。

女:別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來(lái)的是xx團(tuán)隊(duì)的代表們,你瞧,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,誓與其他各路英豪一決高下,請(qǐng)為他們喝彩,請(qǐng)為他們加油。

男:我們的運(yùn)動(dòng)員都已陸續(xù)上場(chǎng),接下來(lái)有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表xx2班xx同學(xué)發(fā)言。

女:感謝王介威同學(xué)的精彩發(fā)言,希望全體運(yùn)動(dòng)員能賽出風(fēng)格、賽出成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

男:希望全體裁判員和工作人員做到公平、公正公開(kāi),維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律,保證賽場(chǎng)安全。

女:更希望全體同學(xué)以學(xué)院、班級(jí)為重,關(guān)心關(guān)注本班的比賽和成績(jī),注意自身和周?chē)陌踩_保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前,首先讓我們掌聲有請(qǐng)xx為本次活動(dòng)致開(kāi)幕辭。

男:感謝xx的精彩致辭。接下來(lái)由我為大家介紹本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目順序:趣味籃球xxx猜字謎xxx夾氣球xxx拔河xxx趣味乒乓,最后,預(yù)祝我院本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功!

女:祝運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!

合:謝謝大家!

男:下面我宣布xx大學(xué)-學(xué)院文化建設(shè)年之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!

大學(xué)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白 大學(xué)活動(dòng)主持稿子篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

合:大家xxx上午/下午好!

女1:今天,我們以大海般的博大胸懷,以烈日般的濃厚熱情,迎接著這次體育盛會(huì);

女:今天,奮勇進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī),敢為第一

合:今天,我們要用汗水和拼搏譜寫(xiě)出掌聲和鮮花的贊歌;

女1:這是實(shí)力與實(shí)力的較量;

女:這是意志與意志的對(duì)抗;

女1:這是一個(gè)放飛理想的時(shí)刻;

女:這是一個(gè)滿(mǎn)載收獲的季節(jié);

女1:這是一次全校歡騰的慶典;

女:這是一場(chǎng)力與美展示的盛宴!

合:讓我們的熱血在火熱的賽場(chǎng)沸騰,讓青春的翅膀在自由的空中飛翔!

合:20xxx-市xx小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始xxx

女1:開(kāi)幕式第一項(xiàng),全體立正,出旗,奏樂(lè),行注目禮;升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!禮畢!

女:開(kāi)幕式第二項(xiàng),掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)為大會(huì)致開(kāi)幕詞;

女1:開(kāi)幕式第三項(xiàng),請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;

女:開(kāi)幕式第四項(xiàng),裁判員代表宣誓;

女1:開(kāi)幕式第五項(xiàng),開(kāi)幕式文藝演出,掌聲歡迎;

女1:是雄鷹,就該搏擊長(zhǎng)空,讓嘯聲響徹云霄;

女:是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙;

合:勇敢者,就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。

女1:長(zhǎng)天萬(wàn)里,任我們盡情翱翔;

女:大地?zé)o邊,讓我們?nèi)我饪v橫!

合:祝愿每一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),每一位運(yùn)動(dòng)員都能取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收!

合:祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

女:接下來(lái)進(jìn)入廣播操比賽項(xiàng)目,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)本屆大會(huì)主委會(huì)組長(zhǎng)-校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始。

大學(xué)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白 大學(xué)活動(dòng)主持稿子篇三

田:走進(jìn)師大,我們用一樣的眼神凝望學(xué)府。

萬(wàn):凝望學(xué)府,我們用一樣的激情放飛夢(mèng)想。

黃:放飛夢(mèng)想,我們用一樣的音符歌唱青春。

余:歌唱青春,我們用一樣的豪邁奔向未來(lái)。

田;從收獲的8月走來(lái),我們帶著憧憬,勾畫(huà)未來(lái)

萬(wàn):從汗水的9月走來(lái),我們不畏艱險(xiǎn),直面挑戰(zhàn)

黃:今夜的師大,夢(mèng)想飛揚(yáng),是你們青春的激情,為師大注入了亮麗的色彩

余:今夜的傳播,星光燦爛;是你們自信的笑臉,讓此刻的舞臺(tái)無(wú)比絢爛

田:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

萬(wàn):親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家

合:晚上好

田:歡迎來(lái)到江西師范大學(xué)傳播學(xué)院“崢嶸七十載,弦歌看今朝”即20xx級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人田佳欣

萬(wàn):我是萬(wàn)莉

黃:我是黃駿

余:我是余秋雨

萬(wàn):在這個(gè)美好的夜晚,學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),和傳播學(xué)院所有師生共同迎接10級(jí)新同學(xué)的到來(lái),他們分別是:

黃:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎!

余:當(dāng)我們褪去浮華,帶著奮斗而來(lái)。

田:當(dāng)我們拋下負(fù)擔(dān),帶著自由而來(lái)

萬(wàn):在我們身后,是70載灑滿(mǎn)血淚的崢嶸歲月。

黃:在我們眼前,是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!

余:今夜,華燈初上,讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。

萬(wàn):今夜,流光溢彩,讓我們用動(dòng)聽(tīng)的音符譜寫(xiě)青春的華章。

田:下面,我宣布,江西師范大學(xué)傳播學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,

萬(wàn):首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學(xué)院院長(zhǎng)邱新有教授為本次晚會(huì)致辭

大學(xué)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白 大學(xué)活動(dòng)主持稿子篇四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

合:大家好!

男:陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。在這生機(jī)勃勃,萬(wàn)象更新的美好季節(jié)里,沐浴著和煦的陽(yáng)光,迎著撲面的春風(fēng),我們迎來(lái)了河北遠(yuǎn)洋希望學(xué)校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!

女:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的`召開(kāi)得到了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,在此我們表示最誠(chéng)摯的謝意!

男:今天的安中,風(fēng)含情,水含笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的神情。

女:今天的安中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,群情激昂,斗志滿(mǎn)懷,正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)!

男:迎著絢爛的萬(wàn)丈陽(yáng)光,懷著成功的堅(jiān)定信念,我們相聚在這青春的盛會(huì),熱情的海洋!男:讓我們釋放激情,放飛夢(mèng)想,在年輕的賽場(chǎng)上揮灑汗水,收獲成功!

女:讓我們共同祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

合:圓滿(mǎn)成功!

男:(裁判員)現(xiàn)在正闊步走向主席臺(tái)的是裁判員方陣。這是一支素質(zhì)精良、吃苦耐勞、敢打硬仗的隊(duì)伍,“公平、公正、求實(shí)、進(jìn)取”是他們崇高的理想境界!“一絲不茍、敬業(yè)務(wù)實(shí)”是他們的人生哲學(xué)。在他們身上,展現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)教師群體風(fēng)貌。為了祖國(guó)的未來(lái),他們甘做蠟燭,甘為人梯,謳心瀝血,兢兢業(yè)業(yè),在安中這塊沃土上用最壯麗的年華譜寫(xiě)了人生中一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

女:(一年級(jí))第一個(gè)向主席臺(tái)走來(lái)的是一年級(jí)代表隊(duì)。他們像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)!在這個(gè)美麗和諧的校園里,雖然他們是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),但是他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、信心十足。雖然只是一年級(jí),但個(gè)個(gè)人小志氣高,都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!他們知道,辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。他們堅(jiān)信,沒(méi)有,只有更好!

男:(二年級(jí))迎著太陽(yáng)的光輝,邁著整齊的步伐迎面走來(lái)的是二年級(jí)組代表隊(duì),朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn),不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,二年級(jí),你將成為成功的代名詞!

大學(xué)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白 大學(xué)活動(dòng)主持稿子篇五

一.活動(dòng)主題:

“讓夢(mèng)起航 相約石大 讓破冰之旅更難忘!” 迎新素拓訓(xùn)練

二. 活動(dòng)背景:

鑒于我校珍珠生來(lái)自不同地域,不同學(xué)校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現(xiàn)在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流,可對(duì)其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來(lái)到大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。

三.活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來(lái)的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí),彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛(ài)心平臺(tái),通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)友誼,加強(qiáng)溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會(huì)到石大珍珠大家庭的溫暖,增進(jìn)珍珠之間的感情;加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系,讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛(ài)心傳遞下去。

四.活動(dòng)時(shí)間:

xx年x月x日

五.活動(dòng)地點(diǎn):

石河子大學(xué)中區(qū)圖書(shū)館南(暫定)

六.活動(dòng)內(nèi)容策劃:

項(xiàng)目(一).生理破冰

1.熱情拍掌

活動(dòng)規(guī)則:

十全十美 (拍手節(jié)奏1212312345)

五福臨門(mén)(拍手節(jié)奏1231231234)

心想事成(十全十美,五福臨門(mén)加起來(lái)),

活動(dòng)目的:

意在調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也在無(wú)形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。

2.喊數(shù)抱團(tuán)

5---5個(gè)人抱成一團(tuán)

8---8個(gè)人抱成一團(tuán)

15---15個(gè)人抱成一團(tuán),構(gòu)成分組。(場(chǎng)上按照情況確定每組人數(shù))

項(xiàng)目(二).心理破冰

a:記名字

教練隨機(jī)點(diǎn)名來(lái)檢驗(yàn)成果

b:展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

1.選隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng),威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競(jìng)選演講、民選、原則、選民心聲

2.選隊(duì)名――團(tuán)隊(duì)文化的象征、凝聚力的象征,團(tuán)隊(duì)的歸屬感

3.選隊(duì)呼――隊(duì)員互相激勵(lì)、提升士氣

4.選隊(duì)歌――統(tǒng)一隊(duì)員的聲音,團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(提到跟之后的活動(dòng)有關(guān))

5.團(tuán)隊(duì)展示

對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)宣誓:隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)放心!我們一定會(huì)遵循指揮,服從安排,建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量,我們一起努力,成為no.1!

項(xiàng)目(三).素質(zhì)拓展游戲

活動(dòng)一:?jiǎn)谓獯a

活動(dòng)器材:四副撲克牌(按照a到k順序整理好)

操作事項(xiàng):

1.根據(jù)所分的小組,準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從a到k,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時(shí)長(zhǎng)為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會(huì)給出3分鐘討論時(shí)間。

2.每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標(biāo)區(qū)翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒(méi)有把牌放回指定位置,那么下一個(gè)人只能過(guò)來(lái)將牌擺正,沒(méi)有權(quán)利翻牌,由教練監(jiān)督。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力,引起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,同時(shí),培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí)!

活動(dòng)二:極速60秒

活動(dòng)器材:能夠記錄成績(jī)的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專(zhuān)用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完整)、2個(gè)秒表,粉筆。

操作事項(xiàng):

1、教練員手中有兩套專(zhuān)用的卡片(分別凌亂地放置在目標(biāo)區(qū)域上),各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行游戲;

2、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對(duì)應(yīng),每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);

3、每組有3次機(jī)會(huì)、每次時(shí)間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間;第一輪可以說(shuō)話(huà),第二輪不能說(shuō)話(huà),可用外物代替,第三輪不許使用外物。

4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn);

5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。;

6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)扣在地上,并迅速離開(kāi),否則該輪成績(jī)無(wú)效;

7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。

記 分 表

一輪

二輪

三輪

四輪

五輪

總分

一組

二組

三組

四組

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力!

活動(dòng)三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級(jí)組成)

活動(dòng)器材:秒表

激情鼓掌操作事項(xiàng):

1.說(shuō)“我”,胸前拍掌一下,邊說(shuō)邊拍;說(shuō)“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說(shuō)“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。

2.說(shuō)“我們”,依次重復(fù)之前的流程。

3.說(shuō)“我們是”

4.說(shuō)“我們是一”

5.說(shuō)“我們是一個(gè)”

6.說(shuō)“我們是一個(gè)人”

“我們是一個(gè)人”分解,從“我”開(kāi)始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動(dòng)作,重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)。

活動(dòng)目的:速度不斷加快,不斷突破時(shí)間限制,激勵(lì)大家敢于相信敢于做!

激情蹲起操作事項(xiàng):

每個(gè)成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致,3.5.6不出聲,1.2.4.7大聲喊出“我們是一個(gè)人”,并且以yes/yeah結(jié)尾。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作,團(tuán)結(jié)與溝通。

活動(dòng)四:在一起

活動(dòng)器材:無(wú)

操作事項(xiàng):

1.每組成員先圍成一個(gè)圈,商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌,要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會(huì)。

2.商定后,每組將有半分鐘的展示時(shí)間,要求只唱高潮部分。

3.所有營(yíng)員圍成一個(gè)圈,然后閉上眼睛,聽(tīng)教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

4.原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后,教練下命令:通過(guò)嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍,在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前,所有人不允許睜開(kāi)眼睛。

5.當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)確定本組成員到齊之后,帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下,等待教練命令。

6.若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。

7.中間肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人,隊(duì)長(zhǎng)把他找出來(lái)。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌,烘托搞笑氣氛。

活動(dòng)目的:

本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的重要性,注重品德的培養(yǎng)。

活動(dòng)五:我們愛(ài)你,我們支持你!

活動(dòng)器材:無(wú)

操作流程:

在這個(gè)活動(dòng)中,所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過(guò)程中,所有的成員大聲喊:“我們愛(ài)你,我們支持你!”

活動(dòng)目的:

帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義,感受付出與收獲的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神!

七.活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思,共同討論團(tuán)隊(duì)方案,做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示;

2.整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵(lì);

3.在素質(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,這樣此游戲環(huán)節(jié)才會(huì)更有效果;

4.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!

杉樹(shù)計(jì)劃新疆石河子市模擬秘書(shū)處

成表人:賈**

xx年8月24日

大學(xué)活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白 大學(xué)活動(dòng)主持稿子篇六

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女1:敬愛(ài)的老師們,

男2:親愛(ài)的同學(xué)們,

女2:各位運(yùn)動(dòng)健兒們。

合:大家早上好!

男1:我們是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人。我是xx年級(jí)xx班的xxx。

女1:我是xx年級(jí)xx班的xxx。

男2:我是xx年級(jí)xx班的xxx。

女2:我是xx年級(jí)xx班的xxx。

男1:在這天高云淡,陽(yáng)光明媚的日子里。

女2:我們相聚在這金黃的世界。

男2:相會(huì)在這美麗的季節(jié)。

女1:今天,樂(lè)曲高奏,彩旗飄揚(yáng)。

男1:讓我們的豪情燃燒吧!讓我們的生命迸發(fā)出智慧的光芒!

女2:健康的體魄,充沛的精力,是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。

男2:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),是我們最迫切的愿望。

女1:多年來(lái),xx中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,不斷拼搏,艱苦奮進(jìn),一步步地走向輝煌。

男1:今天,我們xx中學(xué)師生xxx-人歡聚在一起。

合:共同迎來(lái)了20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!

男2:參加這次體育盛會(huì)的共有xx個(gè)代表隊(duì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神,秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品格,為教室增光,為校園添彩。

女1:希望我們的參賽選手在賽場(chǎng)上努力拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平。

合:讓我們共同祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!xx中學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

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計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。這里給大家分享一些最新
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。岳
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。轉(zhuǎn)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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