當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
海底兩萬里讀后感50字篇一
碧波之下,潛艇之中,船長(zhǎng)佇立。這位名叫尼摩的船長(zhǎng),用自己聰明絕頂?shù)念^腦和潛艇的精良優(yōu)越,使航行中遇到的許多棘手的問題都迎刃而解。在長(zhǎng)達(dá)兩萬里的海底漫游中,船長(zhǎng)的身世與性格都顯得格外撲朔迷離,他痛恨那些專橫的殖民者與骯臟的土地,甚至在航行時(shí)刻意與大陸保持距離,透露出幾分冷漠與不近人情。而他又是如此渴望自由,把自由看作生命般重要。
掩卷長(zhǎng)思,他其實(shí)并未如他自己所說的大陸完全斷絕聯(lián)系。當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)駛?cè)胨估锾m卡時(shí),船長(zhǎng)為了營(yíng)救被巨鯊襲的采珠人,與巨鯊進(jìn)行了一番殊死較量,捕鯨人尼德·蘭最后手刃了兇惡的鯊魚。不僅如此,船長(zhǎng)還慷慨地贈(zèng)予采珠人價(jià)值百萬的珍珠。他對(duì)弱者的同情使他那顆重情重義,滾燙熱忱的心為他不茍言笑,冷漠無情的外表暈染出金色的光輝。從他的身上,我看到了正義,看到了英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),看到了自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。
在南極遭遇到鯨群時(shí),尼德·蘭提議殺死他們,但船長(zhǎng)卻不同意傷害這些可愛而無辜的長(zhǎng)須鯨,當(dāng)長(zhǎng)須鯨遭到大頭鯨的攻擊時(shí),船長(zhǎng)毅然決定幫助可憐的長(zhǎng)須鯨,在潛艇的進(jìn)攻下,大頭鯨尸橫遍海……頓時(shí),一位具有正義感和反抗壓迫的戰(zhàn)士躍然紙上。
清風(fēng)拂過書的扉頁,拂起碧波陣陣,海風(fēng)輕曳,從淺藍(lán)到深藍(lán),層層清澈,層層神秘。我愿伴你一起,乘著“鸚鵡螺”號(hào),遨游兩萬里。
那沿途的驚心動(dòng)魄與險(xiǎn)象環(huán)生呢?別怕,有船長(zhǎng)呢!
海底兩萬里讀后感50字篇二
暑假里,我閱讀了一本好書——《海底兩萬里》。
1886年,海里出現(xiàn)了一個(gè)神出鬼沒的水怪,和鯨魚一樣大,人們猜測(cè)這是一條獨(dú)角鯨。于是美國“林肯”號(hào)便開始了大規(guī)模的搜尋,并請(qǐng)阿隆納斯教授隨行,與教授一起的還有他的仆人康塞爾。在艦上,他們結(jié)識(shí)了技術(shù)高超的捕魚手尼德蘭。
在搜捕過程中,阿隆納斯、尼德蘭和康塞爾三人不幸落水,陰差陽錯(cuò)的被“獨(dú)角鯨”救起。這時(shí),三人才知道,“獨(dú)角鯨”的真實(shí)身份是一艘構(gòu)造精密的艦艇,名叫“諾第留斯”。船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們做一次海底旅行。旅行驚險(xiǎn)萬分:海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚群……他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是最終被巨大的北冰洋大風(fēng)暴卷入了旋渦,生死未卜,而阿隆納斯、康塞爾和尼德蘭乘坐著小艇幸免于難。
這本書的人物刻畫非常成功:阿隆納斯教授是一個(gè)對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的科學(xué)家,當(dāng)尼德蘭勸他逃走時(shí),他不想放過這個(gè)千載難逢近距離觀察海洋的機(jī)會(huì);康塞爾,一個(gè)對(duì)主人絕對(duì)重視的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了如指掌;尼德蘭是位脾氣暴躁的人,但也很善良,曾救過尼摩船長(zhǎng);尼摩船長(zhǎng)是一位帶有神秘色彩的人物,性格古怪而又知識(shí)淵博。
這段海底旅行是不可思議的,既有著不可思議的見解,又有著不可思議的人物。不僅是在科學(xué)知識(shí)方面,品質(zhì)修養(yǎng)方面,我們都能從書中學(xué)到很多東西,而且寫作手法也值得學(xué)習(xí)。
讀了這本書,你不僅會(huì)被作者天馬行空的想象力帶到海底深處去遨游,更能體會(huì)文字帶給我們的美妙享受……
海底兩萬里讀后感50字篇三
今年暑假,我的奶奶特別叮囑我:“你要把這本關(guān)于海底知識(shí)的《海底兩萬里》讀完,這樣你一天的任務(wù)就完成了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆邊讀邊做筆記。
剛拿起這一本書,我剛翻到內(nèi)容提要這一面,就令我驚嘆不已!尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯教授一起擊殺過章魚!我心里想,這怎么可能?
帶著這個(gè)疑問,我迫不及待接著往后看,原來無邊無際的大海竟然有著海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珠珍世界、沉沒的大洲和古城堡……這么多我覺得只有陸地上存在的東西,竟然海中也應(yīng)有盡有!
剛開始,我從不覺得《海底兩萬里》能給我?guī)硎裁纯鞓罚欢?dāng)我看到內(nèi)容提要的時(shí)候,我就像從籠子里飛出來的小鳥一樣歡天喜地,快快樂樂的,絲毫沒有被迫看書的傷心,有的只是說不出口的開心。
《海底兩萬里》這本書里面記載了很多海的知識(shí),比如說卡蒙尼島和帕萊亞海底的溫度很高,里面散發(fā)著死去的魚類散發(fā)的臭氣……這本書告訴了我一些以前沒有接觸到的知識(shí)和道理,讓我更加的了解了鯊魚和其它魚類,還讓我掌握了豐富的逃離方法,教會(huì)了我保護(hù)自已的方法,不被鯊魚攻擊。
雖然這本書我還不能明白它的意義,但是我已經(jīng)了解好幾種保護(hù)自已的逃離方法,還有制造木船的方法與步驟。真的很感謝《海底兩萬里》,是你教會(huì)了我一切的。
我真的喜歡這本書!
海底兩萬里讀后感50字篇四
晴空萬里,獨(dú)自待在臥室,享受自己的那一份安靜。捧起一本書,細(xì)細(xì)品味。深深地投進(jìn)了海底漫游兩萬里中。
《海底兩萬里》這本書,是法國作家儒勒.凡爾納的作品,講述了阿羅納克斯、內(nèi)德及孔塞伊為捕獲誤認(rèn)為巨鯨的“鸚鵡螺號(hào)”而被尼摩艇長(zhǎng)俘虜,陪同艇長(zhǎng)海底漫游10個(gè)月,后來在“邁克達(dá)旋流”中三人幸運(yùn)脫難,而艇長(zhǎng)及“鸚鵡螺號(hào)”卻不知去向。
當(dāng)我得知阿羅納克斯他們要成為艇長(zhǎng)的俘虜時(shí),我悲感萬分。好好的一個(gè)人就此要聽別人指使,也不能再回到祖國、回到陸地,不能享受沐浴陽光、不能聆聽鳥兒歌唱,甚至,甚至還要遭受營(yíng)養(yǎng)不良,產(chǎn)生疾病。這是多么痛苦的事情啊!
往后看,我越來越覺得這沒什么。既有含有海味的空氣可供呼吸,又有豐富的海產(chǎn)品給以品嘗。時(shí)不時(shí),艇長(zhǎng)還會(huì)親自帶去參觀這欣賞那。這為懷疑打開了缺口。艇長(zhǎng)是否和藹可親?
當(dāng)我讀到“鸚鵡螺號(hào)”成為大冰蓋的囚徒,她們陷入缺氧困境時(shí),我心中不安焦躁的小精靈一拍而起、爭(zhēng)先恐后。阿羅納克斯快撐不住,他的臉發(fā)青、嘴發(fā)紫、眼前漆黑,這是禍難的節(jié)奏?我急得像熱鍋上的螞蟻,雙手微微顫抖著,不要,不要,千萬不要有事啊!我心里默默地想著。好在天無絕人之路,在生命的那一刻,內(nèi)德和空賽伊奉獻(xiàn)出自己的儲(chǔ)氣罐。也就在不久,他們成功獲得生命。
讓我高興的并非這個(gè),而是后面的事。他們遇到漩渦后,三個(gè)人幸運(yùn)來到一個(gè)漁民小屋里。這就是說,他們獲得了自由。自由是人人所向往的、期待的,他們像從籠牢里飛出的鳥兒,展開翅膀,迎接更美好的幸福生活。
其實(shí)生活就是這樣,往往多一點(diǎn)挫折,多一點(diǎn)絆腳石,那就會(huì)在這個(gè)過程中領(lǐng)悟,懂得繞過這塊石頭。從而走上平緩的遠(yuǎn)方。
海底兩萬里讀后感50字篇五
依照作品敘述,我們可以推斷出故事背景是在19世紀(jì)前后,電的概念才剛剛成型,愛迪生的白熾燈剛剛投入社會(huì),而船長(zhǎng)尼摩卻在儀器室介紹“鸚鵡螺”號(hào)時(shí)說,這里一切都用電,可想而知,這在當(dāng)時(shí)是多么大膽和前衛(wèi)。
再來說說潛艇的發(fā)展與起源,最早見于文字記載的潛艇研究是公元1500年提出的“水下航行船體結(jié)構(gòu)”的理論;1620年,荷蘭物理學(xué)家科尼利斯制造出第一艘潛艇;直到1724年,俄國人葉菲姆才制造出一艘改良的潛艇。之后,潛艇發(fā)展又一次進(jìn)入停滯期。
由此可見,凡爾納在創(chuàng)作《海底兩萬里》時(shí),潛艇還未被制造出來,可構(gòu)造奇妙的“鸚鵡螺”號(hào)在作者筆下已成型并暢游海底。
創(chuàng)造無極限,探索無疆域。這不由得使我想起了人類對(duì)太空的探索,多少科學(xué)家與宇航員投身其中,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。
神秘浩瀚的幽藍(lán)太空,星云是奇幻的,恒星是璀璨的,流星是短暫的……而加加林頭盔折射出了暈眩的光,阿姆斯特朗腳步揚(yáng)起月面的飛沙,翟志剛宇航服上大寫的”china”向世界宣布:探索太空,中國來了!
蔚藍(lán)的大海,風(fēng)平浪靜海面下“鸚鵡螺號(hào)”的探險(xiǎn);茫茫的蒼穹,點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲嵌下“神舟”的遨游。將未知緊緊攥在手中,將創(chuàng)造漸漸無限延伸。
海底兩萬里讀后感50字篇六
如果說劫富濟(jì)貧的人,睿智而偉大,那么尼摩船長(zhǎng)絕對(duì)算得上是偉人。
阿龍納斯他們?cè)俅螠?zhǔn)備逃走。就在逃走的那天晚上,阿龍納斯在圖書館里遇到了幾天未曾謀面的尼摩船長(zhǎng)。也許船長(zhǎng)知道了他們的出逃計(jì)劃,又也許是船長(zhǎng)為了解釋他的財(cái)富來源,船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯說了一番心里話。“照你來看,我辛辛苦苦打了這些財(cái)富是為了我自己?jiǎn)幔磕阋詾槲也恢肋@世上還有無數(shù)受苦的人,還有被壓迫的民族,還有無數(shù)要救濟(jì)的窮人嗎?”
看了這段話,我對(duì)船長(zhǎng)的印象,不僅局限于神秘、聰明,還有了偉大。我一直認(rèn)為船長(zhǎng)痛恨人類,痛恨大陸,沒想到船長(zhǎng)竟如此關(guān)心窮苦人,甚至被壓迫的民族。他在海底建立了一個(gè)銀行,這個(gè)銀行里都是尼摩船長(zhǎng)從失事船只上打撈的財(cái)寶。這些財(cái)寶不是給船長(zhǎng)自己用的,而是給那些大路上真正需要幫助的人們用的,這是何等的偉大啊!
雖然我并不贊成截取富人的錢財(cái)是對(duì)的這種觀點(diǎn),但對(duì)于大海深處的財(cái)寶來說,他們已經(jīng)沒有了用處。而那些窮苦人,那些渴望獨(dú)立、強(qiáng)大的民族,卻是急需要這筆財(cái)富的。尼摩船長(zhǎng)自己又何嘗不知道。劫取死人的財(cái)富是不道德的,但他為了那些還活著的人,他愿意承受良心的譴責(zé),愿意被那些亡靈記恨。這又是何等的無私,何等的勇敢啊!
現(xiàn)在社會(huì)上的人分為三六九等,人們的地位懸殊很大,自然富人和窮人的對(duì)比就異常明顯。那為什么有的富人愿意捐出自己的財(cái)富,救濟(jì)窮人有的富人卻吝嗇至極,甚至打壓窮人呢?這是道德與邪惡的碰撞,是無私與自私的摩擦。我們不應(yīng)該強(qiáng)求,富人捐出自己的財(cái)富,但我們卻應(yīng)該看不起這樣的富人,如果富人們都能自愿捐出財(cái)富給窮人,又何來劫富濟(jì)貧這一說呢?
愿我們能在成功時(shí)不忘與他人分享,愿我們能在富有時(shí)不忘救濟(jì)他人。
海底兩萬里讀后感50字篇七
《海底兩萬里》以前只是知道這本書是名著,爸爸幾天前給我拿來。前天突然心血來潮,花了三天才把這本書看完,這才知道這書有多么好看,不愧是名著。
書中的尼摩艇長(zhǎng),實(shí)在是令我敬佩。
竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號(hào)”這樣的艇;
竟然會(huì)收留一個(gè)個(gè)厭惡人類的人;
竟然可以開著“鸚鵡螺號(hào)”到所有船都去不了的南極去;
竟然會(huì)把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人;
竟然可以毫不費(fèi)力地提法國還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!
盡管我還只是小學(xué)生,書中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長(zhǎng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造說出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號(hào)以及他都是了不起的!
唯一令我遺憾的是書到了最后都沒有解開我心中好多的謎團(tuán):當(dāng)鸚鵡螺號(hào)最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號(hào)怎么樣了?尼摩艇長(zhǎng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來的?尼摩艇長(zhǎng)究竟姓甚名誰?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導(dǎo)致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復(fù)仇?……凡此種種,我心中的問題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書的亮點(diǎn),給人以無盡的想象空間。
雖說這只是本科幻小說,但我心中總想著能跟著尼摩艇長(zhǎng)環(huán)游四海,可惜我沒有阿羅納克斯教授的好運(yùn)。
總之,看了這本書保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對(duì)讓你難忘!