在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)敘事作文400字 小學(xué)敘事作文篇一

我聽(tīng)說(shuō)有蛋糕，就也去了，反正媽媽今天閑著也是閑著，就帶著弟弟也去了。

到了姥姥家，言言妹妹是第一個(gè)沖出家門(mén)來(lái)接我們的人，她見(jiàn)到我，更是欣喜若狂。

我下了車(chē)，感受到了一股子熱，因?yàn)檐?chē)上有空調(diào)，非常涼快。我一下車(chē)，就跑到姥姥家的空調(diào)屋去了。啊！好多了！

我打開(kāi)電視，看了一會(huì)兒電視，我回頭一看，看見(jiàn)了蛋糕，我嘴饞了，我就用乞求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽。”我使了個(gè)眼神，又看了看蛋糕，媽媽早就猜到了我的.心思，堅(jiān)決的說(shuō)了一句：“不行！”我失望透了，拿了個(gè)蘋(píng)果吃，誰(shuí)知道吃著吃著，一顆牙突然掉了，真倒霉！

終于到中午了，“吃蛋糕樓！”我大聲叫著。“等一下。”媽媽又來(lái)壞我的好事了：“給你姥爺插上蠟燭，點(diǎn)燃，唱生日快樂(lè)歌，才能吃。”

我按照媽媽的話(huà)做了，可以看出，當(dāng)我唱歌時(shí)，姥爺顯得特別開(kāi)心！笑的連眼都瞇了起來(lái)。（老爺?shù)难劬Ρ緛?lái)就很小，再一笑，當(dāng)然瞇了起來(lái)。）

我吃著香甜的蛋糕，心里也很開(kāi)心！就這樣，我們給姥爺過(guò)了一個(gè)難忘的生日！

小學(xué)敘事作文400字 小學(xué)敘事作文篇二

今天是我倒數(shù)第2次跟全班同學(xué)一起去秋游。這一次我們?nèi)サ氖蔷G博園。

下了車(chē)，還沒(méi)進(jìn)園就看見(jiàn)石頭砌成的圍墻上面寫(xiě)著中國(guó)綠化博覽園。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)這里有許多綠色植物，空氣清新。

走了一段路看見(jiàn)了一個(gè)湖，旁邊有一位亭亭玉立的“仙女”

其實(shí)就是“媽祖女神”。女神前有艘船好像要接她回家但她認(rèn)為這兒風(fēng)光太好了不愿意走了。

我最喜歡中國(guó)軍苑展區(qū)。雖然他面積不大但體現(xiàn)了人們把“祖國(guó)在心中”為核心，以濃綠的雪松為背景，鋪呈出陸海空三軍保衛(wèi)祖國(guó)的'象征性空間，使得景觀意境和政治軍意義相結(jié)合，并以雕塑點(diǎn)明解放軍乃“威武之師”和“文明之師”。南區(qū)行列式植物種植層次分明，整體性，突出了力量和嚴(yán)整。北區(qū)的主題是保護(hù)美好山河，以神舟飛船廣場(chǎng)為中心，環(huán)繞山巒，并以對(duì)黃河，長(zhǎng)江兩條母親河的寫(xiě)意，以水景，植被，地形共同營(yíng)造著祥和和豐富的景觀。

綠博園有許多知識(shí)值得我學(xué)習(xí)，我下次還要去。

小學(xué)敘事作文400字 小學(xué)敘事作文篇三

“切，切，切西瓜，西瓜……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣喊聲，這是我們?cè)谕媲形鞴系挠螒蚰?

首先我們拉著手圍成一個(gè)圈，用“黑白配”的方法選出切西瓜的人——是周立強(qiáng)。他從我這兒開(kāi)始切，一邊“切西瓜”一邊唱“切切切西瓜，西瓜西瓜哪里來(lái)?農(nóng)民伯伯種出來(lái)”!他的話(huà)音末落，兩名被切到的'同學(xué)就飛快地繞圈跑起來(lái)。

余思遠(yuǎn)加油，加油!劉心怡加油!同學(xué)們?cè)谝慌詤群啊Ｗ詈筮€是劉心怡咬緊牙關(guān)最先沖到終點(diǎn)，于是她又當(dāng)了第二輪的切西瓜的人。

余思遠(yuǎn)心里不服氣，他跺著腳瞪著眼說(shuō)“氣死我了，下次你等著瞧”，而劉心怡卻得意地說(shuō)“哈!你輸了吧!說(shuō)著就開(kāi)始了下一輪的游戲，余思遠(yuǎn)只好在旁邊生悶氣。

上課了我依然沉靜在剛才的游戲中，切西瓜真有趣!