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最新我愛的烏龜作文300字 我愛的烏龜作文500字實用

時間:2025-05-01 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛的烏龜我愛的烏龜實用篇一

我喜歡小動物,特別偏愛小烏龜,我以前曾養過一只可愛的小烏龜。

小烏龜身上背著厚重的硬殼,像古代戰士的鎧甲。黑芝麻似的小眼睛,四只小綠爪子也有著尖尖的鎧甲。每天我很精心地照顧它,有時給它吃肉丁,有時扔一些小飼料。小烏龜吃東西的時候,如果有人在它就不吃。可當你一走,它便馬上游過來一口把食物吞下。

小烏龜也有睡覺的時候。不過,即使睡得特香,只要你走近它,它就會立即被驚醒,馬上游動起來。它的警惕性很高!

天生膽小的小烏龜特別會偽裝。如果你把小烏龜從魚缸里拿出并且把它翻過來,小烏龜就會立刻把頭顱、四肢及尾巴伸進僵硬的甲殼里紋絲不動,過了一會兒它見沒有什么動靜就用力把后腿一蹬,一下子翻過身來,連忙爬到一個安全的地方躲起來。

小烏龜也需要陽光。我常常帶著它出去曬曬太陽,回來后再把魚缸清洗一遍,換上潔凈的水,然后把小烏龜放進去,此時,小烏龜會游得更歡,瞧,它也愛干凈。

小烏龜多么可愛呀!

我愛的烏龜我愛的烏龜實用篇二

想必你一定看過龜兔賽跑的故事吧,文中的烏龜給我們留下了深刻的印象,而我家里也養了兩只小烏龜。

我家的小烏龜一只叫“星星”,一只叫“點點”,你可別以為只有故事里的烏龜才有堅持不懈的精神,我家的兩個小不點也有這樣的精神呢。

看,它倆又在努力的往外爬了:點點在底下撐著星星,星星呢,拼命的往上爬。忽然,星星四腳朝天倒了下來,它不停地擺動四只腳,頭死命的伸長往缸底頂,可它就是翻不過來。看著它滑稽的樣子,我忍不住“撲哧”的笑了起來。

別看它倆那么笨拙,看到吃的可比誰都快。有一次,我往飼料盒放了點食物,不一會兒,它們大概聞到了香味,就爭先恐后的朝食物進軍,一轉眼,飼料盒就空了。吃完了,還盯著我看了好久,看我沒有給食物的打算,又慢吞吞的朝曬臺爬去。

星星和點點的運動能力并不差,有一次我把他們從龜缸里拿出來放到陽臺上,開始它們將頭縮在殼里,可我才一轉身,它們就把頭伸出來,脖子伸得老長,然后飛快的朝角落里爬去,我趕緊把他們抓回來,可它們在我手里都不安分,四條小腿不停的亂蹬。

星星和點點讓我的課外生活更加豐富,我愛它倆。

我愛的烏龜我愛的烏龜實用篇三

我家有一只小烏龜,它也是我家笑點和吐槽點最多的動物。

它有一個很堅硬的外殼,由于最近剛剛脫落過,所以它現在的殼比較軟。

有一次,我馬上要迎接期末考試,我復習了一會兒后看了看小烏龜,哇!我在辛苦復習,它竟然在做“伸展運動”!我怒視著它,它卻絲毫不以為然。“竟然敢忽視我!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型別墅”,它云淡風輕地看了我一眼,然后又到一邊繼續去了。

我從來都不敢挑逗它,因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚死蝦,它就埋伏在一個角落里,然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。

但是我的爸爸可一點都不害怕它。每次換水,爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個沒水的盆里。要給烏龜刷殼時,烏龜若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無還手之力了。

同時,它總是無視我讓我覺得很生氣,我就會用一根筷子把它翻過去再翻過來,也算解我“心頭之恨”了。

這只小烏龜雖然有時讓我很生氣,但我還是很愛它——因為它是這個家中唯一的兩棲動物啊!教師評語:小作者用準確精煉的語言描繪出一直可愛的小烏龜,通過作者的語言仿佛看見小烏龜伸展的樣子,吃東西的樣子,玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個寶貝的喜愛之情。

我愛的烏龜我愛的烏龜實用篇四

我家有一只小烏龜,它也是我家笑點和吐槽點最多的動物。

它有一個很堅硬的外殼,由于最近剛剛脫落過,所以它現在的殼比較軟。

有一次,我馬上要迎接期末考試,我復習了一會兒后看了看小烏龜,哇!我在辛苦復習,它竟然在做“伸展運動”!我怒視著它,它卻絲毫不以為然。“竟然敢忽視我!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型別墅”,它云淡風輕地看了我一眼,然后又到一邊繼續去了。

我從來都不敢挑逗它,因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚死蝦,它就埋伏在一個角落里,然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。

但是我的爸爸可一點都不害怕它。每次換水,爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個沒水的盆里。要給烏龜刷殼時,烏龜若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無還手之力了。

同時,它總是無視我讓我覺得很生氣,我就會用一根筷子把它翻過去再翻過來,也算解我“心頭之恨”了。

這只小烏龜雖然有時讓我很生氣,但我還是很愛它——因為它是這個家中唯一的兩棲動物啊!教師評語:小作者用準確精煉的語言描繪出一直可愛的小烏龜,通過作者的.語言仿佛看見小烏龜伸展的樣子,吃東西的樣子,玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個寶貝的喜愛之情。

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