演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
陽光演講稿題目篇一
大家好!
到了適當的年齡,就要進入學校讀書。當你進入一個陌生的地方,你是否感到緊張?當你離開爸媽,到這個你不曾熟悉的地方,你是否極不情愿?沒錯,每一個人剛進學校都是這樣。我也一樣,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書——紅星小學。
剛進入這所學校時,我很不情愿。我拉著爸媽的手,不想松開,我的心里五味雜陳。但是,隨著時光的飛逝,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園。早晨,我背著書包,踏著歡快地步伐來到這里,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學”四個字的大石塊,旁邊有許多五彩繽紛的小花,格外美麗。往右看去,是一棵又一棵的蒼天大樹,樹下是一叢又一叢的美麗植物。春天,校園里的大樹會長出嫩綠的綠芽;夏天,校園里的果樹會開出美麗的花朵;秋天,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風景;冬天,漫天飛舞的雪花落在枝頭,點綴著光禿禿的枝干。一年四季,校園里的一切都使人心曠神怡。
每天,我在這里學習、玩耍,我發現:我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了!因為它帶給我無窮無盡地知識、快樂,幫助我樹立自信。每天早晨,坐在教室里晨讀,聽著朗朗的書聲,這一切是那么美好;下課時,同學們一起玩耍,像一家人似的其樂融融,這一切是那么美好;做操時,同學們舒展著身子,跟著音樂動起來,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧;開展班級活動時,同學們個個才思泉涌,積極主動,這一切也是那么美好!
五年了,我和這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園早已成了親密的好伙伴,它陪我度過美好的童年?,F在,我對它已是倍加喜愛。在這里,我主持并開展過班級、校級活動,各方面得到了鍛煉,五年前那個害羞膽小的我,已變成現在自信、勇敢大方的我!我已成為同學們的好伙伴,老師的得力小助手。在這里,我像一只快樂的小鳥,找到了開啟知識大門的鑰匙!又找到了無窮無盡的樂趣。
光陰似箭,日月如梭。五年的校園生活讓我發生了巨大的變化,但是,我對這所陽光校園的情誼沒變,我依舊把它當作我的好伙伴,讓它陪我度過快樂充實的每一天!
陽光演講稿題目篇二
大家好!
很高興與大家作這樣一個交流,今天我要講的題目是:塑造陽光心態。
那到底是哪里出了問題?是我們的心態出了問題。好心情才能欣賞好風光,好花要有好心賞。你們想過沒有,人來到這個世界上究竟是為了什么?亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發現使你快樂的時光,增加它;第二,發現使你不快樂的時光,減少它。
生命的質量取決于你每天的心態,如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生活。
讓我們學會享受過程。享受過程,精彩每一天。生命是一個過程不是一個結果,如果你不會享受過程,結果到了是什么大家都知道。生命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要用靚麗多彩的事情,好心情把括號填滿。學會享受過程,有的人就找最討厭的地方去體會,這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時候,總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。
我現在問大家,對于你們來說,什么事情是最重要的?什么時間是最重要的?什么人是最重要的?有人會說,最重要的事情是升官、發財、買房、購車,最重要的人是父母、愛人、孩子,最重要的時間是高考、工作、結婚。我告訴大家,這些都不是,最重要的事情就是現在你做的事情,最重要的人就是現在和你一起做事情的人,最重要的時間就是現在,這種觀點就叫活在當下。
首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現,也要好好的高興一番。多多發現自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。其次,學會優待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。
再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
總結一下,就是四點。第一,不能改變環境就適應環境。第二,不能改變別人就改變自己。第三,不能改變事情就改變對事情的態度。第四,不能向上比較就向下比較。
同學們,讓我們保持陽光心態,一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態,面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態,擁有健康人生!
我的演講到此結束,謝謝大家!
陽光演講稿題目篇三
大家好!
陽光,多么溫暖的一個詞語啊!從小到大我就對陽光情有獨鐘,因為只有陽光才能使我樂觀,快樂起來;只有陽光才能給我正能量。
陽光,可以使冰冷的雪花融化;陽光,可以使人們暫且忘記傷心;陽光,更可以使萬物變得生機勃勃;陽光——光明的使者,我們敬仰你。
請假設一下,如果你生活在一個沒有陽光,沒有人的小屋子里,夜幕降臨,小屋子被黑暗侵蝕著,外面,北風呼呼地刮著,不一會兒電閃雷鳴,外面下起了傾盆大雨,多么黑的夜,多么恐懼的心,你躲在一個小角落里,瑟瑟發抖,這時,你的心中必然會呼喚陽光,當一束陽光射進來時,你一定高興極了。
從小,我個性頑劣,不聽話。上幼兒園的時候,非常淘氣,父母為此操透了心,老師不知請了多少次家長。在別人眼里,我是一個很內向的人,在學校從來沒有朋友,大家都不愿意和我玩??墒?,他們從來都不知曉,我經常在大家都睡著的時候,偷偷的躲在被子里哭。
我埋怨自己,也埋怨別人,更埋怨上天把我帶到這個世界上。直到有一天,她喚醒了我的靈魂,是她在我的心中播下了陽光的種子。新的學期開始了,我成了一年級的小學生,又換了一個語文老師,這個老師說自己姓劉,我心想一定要好好表現一番。這個老師蠻好的,我不會生字時,她耐心地教我,我調皮時,她總是包容我。漸漸地,我變得開朗起來,有人愿意和我交朋友了,我體會到了世界的美好。這一切終究要歸給我的恩師——劉老師,她讓我想到了海倫凱樂的老師莎莉文小姐,我覺得我很幸運。
一束陽光可以改變人一生的命運,每個人的心中都有一束陽光,而我心中的陽光便是我親愛的劉老師。陽光是那么美,我堅信陽光總在風雨后,在無垠的陽光下,我似乎又看到了那個給我一束陽光的人——劉老師。
陽光演講稿題目篇四
高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f過,“書籍是全世界的營養品,生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?!笨梢姇畬ξ覀儊碚f何其重要。
我喜歡讀書,書是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鳥兒、藍天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書,能把我們帶到一個絢麗神奇的世界,在這個世界里,我可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和孫悟空一起降妖除魔,和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程,優雅而美麗,充實而快樂。
記得一年級時,媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》,那時候讀完書只知道,孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大,厲害的很。后來隨著年齡的增長,我再次閱讀《西游記》時,不僅僅是對書中孫悟空的崇拜,更是被里面的情節和景物描寫所吸引,我的心情會隨著書中故事情節的發展,時而緊張,時而興奮,深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我帶入了一個神奇的仙境,讓我留戀返。
好書不厭百回讀,在我六年級的時候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》,讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領悟到,唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,經歷了九九八十一難,到達西天取得真經、修成正果,需要的是一種執著、勇敢、團結的力量。故事中的唐僧心地善良,有著堅定的信念與頑強的毅力,無論是遇到什么樣的困難和誘惑,他都沒有忘記自己肩負的重任和取經的信念。孫悟空本領高強,勇敢自信,面對妖魔鬼怪從不畏懼,斗智斗勇,一路上為師傅掃除了無數障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨,取經路上肩挑重擔,卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做,但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局,不忘保護師傅和取經重任。即使他們之間也產生過一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,團結一致,心往一處想,勁往一處使,最終合力把困難解決,終到西天,取得真經。我對故事中的每一個人物都充滿了敬意,這本書讓我不斷成長,懂得了許多做人做事的道理。
我的書還有很多很多,每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩,快樂無比。從書中我學到了課本中沒有的知識,拓寬了視野,提高了寫作水平,懂得了做人的道理,讓我健康成長。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,同學們讓我們愛上讀書吧,讓我們把書中的快樂傳遞給更多的人,讓書香溢滿校園,讓讀書伴我健康成長。
我的演講完畢,謝謝大家。
陽光演講稿題目篇五
自從看了李安導演的《少年派的奇幻漂流》后,我總會情不自禁的產生一種置身于電影里出現的海面上。然而那片海上已經沒有了派的身影,只剩我一人獨自漂浮著。除了被這茫然無邊的大海所困擾,每到了黑夜還被那漫無邊際的黑夜所折磨。
大海上的夜很黑也很靜,單單是那份靜就足以讓你毛骨悚然。我在這無邊的黑暗中前行著,漸漸的卻得到了燈光的指引。有了這些燈光,我的心里變少了茫然無措帶來的恐懼,也不用在那般擔心會沉入海底。
造物主在創造這個世界的時候,本來就把光和影這兩樣東西同時交給了人類。所以,當你徘徊在寒冷的隆冬時,你才可以期盼陽光的溫暖;當你佇立在炎炎的夏日下,你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽光總會特別美麗,因為有了黑夜的陪襯;星光下的夜格外迷人,因為有了星光的點綴??梢哉f,朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現實世界的圖景:“光與影有著和諧的旋律,仿佛梵婀玲上奏著的名曲?!钡?,當這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時候,我們就不會那么輕松了。一旦生命的陽光在你眼前消失,陰影便會永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽光,陰影就會被你踩在腳下。
“只有一點微弱的燈光,就是那一點仿佛隨時都會被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長長的路”——這是巴金在述說。他當時所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流,風雨如晦……人們難免望不見前程,看不到希望,這時我們需要自己點亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗,可是也會給寒夜里一些不眠的人帶來一點勇氣、一點溫暖。正是這一盞希望之燈,引領著巴金和無數的人走過了那個陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽光失之交臂的她,無法目睹絢爛的旭日,無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐,無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而,陰影下的生活泯滅不了她對光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽光的蹤跡,用心靈的觸角描摹陽光的繽紛,于是,她成了世界上最“陽光”的女人,為萬眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運,或許我們比海倫健全,但人生不如意事常十有八九,陰影也常常會不期而遇,也許只是一次考試的失利,也許只是一場與同伴的口角,也許只是與父母的一個小小的摩擦,我們的心空頓時烏云密布,暴風驟雨即將降臨。其實,只要在奮斗,希望之光就會在前方招手;只要在生活,友情和親情之光就會與我們長久相伴。
因此,讓心靈充滿陽光,把陰影踩在前行的步履之下,這才是我們應取的人生姿態.。
陽光演講稿題目篇六
呼,真冷!看著嘴里呼出的白霧像調皮的精靈一般在空氣中隱身不見,我又把脖子使勁地縮了縮,藏進厚厚的圍巾里。太陽仍舊像個睡美人一樣躲在地平線下不肯出來。僅有天邊那抹誘人的胭脂紅色彩霞給人一點暖意。
像往常一樣,我穿過熙熙攘攘的人流,快步沖進了那家早餐店。
撲面而來的一股熱騰騰的、裹著美味香氣的霧氣,讓我更覺得饑腸轆轆。腳步也不自覺地加快。一不細心就被路旁的桌子給絆了一下。突然失去平衡感讓我有點措手不及,連忙靠住旁邊的一名中年婦女。
站起身,我連忙不好意思地向她道歉。她微微地笑了笑,“沒關系。摔倒了就不好了,下次走路慢點”。溫溫柔柔的一句話,夾著點點關心,一下子就驅走了尷尬的氣氛。
我在旁邊的桌子坐下來,叫了一碗咸菜面后慢慢地等著。無聊之中不自覺地望向了那位婦女。我這時才注意到,她的對面還坐著一個小男孩,大大的眼睛,一副天真活潑的樣貌。大概是她的小兒子吧,我猜想著。
她凝望著對面的兒子,臉上浮出一個淡淡的微笑。那是怎樣的眼神,怎樣的笑啊!慈愛的小溪在眼里緩緩地流淌,輕輕地向外溢出,在嘴角凝成那甜甜的、滿足而喜悅的微笑。
寬敞的餐桌上,擺著一碗豆漿,一只裝著兩個包子的盤子。在別人的眼中這似乎少了一些,但那個小兒子卻依然那么高高興興,他一會兒猛喝一口豆漿,一會兒又輕輕掰下一小塊包子送入口中。他時不時抬起頭,向母親報以一個陽光般燦爛的微笑,舉起手中的包子問吃不吃?;卮鹱匀皇欠穸ǖ模赡赣H眼中的光更亮,嘴邊的笑更濃。他們都陶醉在幸福之中:母親在享受兒子的欣喜,兒子在享受著母親的愛撫。
看著看著,我仿佛也融入在這愛的光芒中。我想起了餐桌上的媽媽。每當吃魚時,她總是默默地把肚皮上的肉夾到我碗中,自我卻嚼著魚頭,還笑吟吟地說魚頭好吃。漸漸長大了,才明白這是愛的謊言,可又不忍揭穿,只好騙媽媽說不喜歡吃魚肉。雖然我明白這很濫俗,可看著媽媽甜蜜而又幸福地吃著我夾給她的魚肉時,總有一股暖流在心中流淌。
想到這兒,我不由得一笑。吃著剛端上來的面似乎也比平時更有滋味了。
走出早餐店,太陽已在天邊懶洋洋地伸著腰。柔柔的光芒撒在街道上,肆意而又歡快地跳躍著。道旁的梧桐葉上的露珠也在調皮地閃著光。呼,真暖!
陽光演講稿題目篇七
大家好!
九、十月份之間的陽光,全年之中是最美的。在已褪去夏日斑斕的冷風里,即使一小絲陽光也令人高興得不得了了。前幾天運動會的陽光,就是一年之中最美的嗬!那天,我全身起了疹子,不能參加任何項目,只能坐在椅子上巴巴地望著,連為同學加油吶喊也不能過于激動。坐在陰冷的角落里,心中不免覺得遺憾與不甘。那時,我的同桌一直坐在我的旁邊,不斷地與我說著話——如果不說話,我們還能干什么呢?本屬于九月末活潑的陽光,無一不盈滿在操場上跳躍、奔跑著的運動員身上,我卻只能像團棉花般死氣沉沉地倚在座椅上,毫無生氣。
同桌一定注意我好久了。她挽起我的手,淡淡地說:“我們去樓后走走吧。”我本是沒有什么興致的,由著她去吧。被她牽手走向教學樓后時,我一直低著頭,拖拉地走著。直至同桌喚了一聲:“抬頭啊。”才發覺已走到教學樓后了,等我發覺,忍不住跳了三尺高——這與樓前真真是兩個世界!接近晌午的太陽高高地掛在樓后,比夏日的它還要和藹地笑著。目所能及之處,是比夏日還燦爛的陽光、陽光!當我回頭看我的同桌時,她的小臉被陽光照得容光煥發,自信的火花從她的眼中迸出。她看著我說:“我能解決你的煩惱。”這話只在電影中聽仙女說過,在斑斕的陽光中,不覺地我不再煩躁與焦慮,只坐在石階的一灘陽光上靜靜地聽著。想不起她說了什么。她背著光,那么有把握,那么耐心地講著。我想,我的臉上一定映滿了陽光與感動,記得她最后說:“至于那疹子,你不摸不想不就好了嗎?”然后她筆直地站著,臉上帶著似剛學會游泳的小雛鴨似的歡快與期待的表情。
那天的陽光,最美,最令人難忘與懷念。
陽光演講稿題目篇八
收集陽光,讓溫暖永留心間;收集陽光,讓光明永存心底。下面是本站小編為您整理的陽光的演講稿,希望對你有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
黃昏,原本冷蕭的秋風,在傾盆大雨之下更是寒冷。大雨嘩啦啦的著,天空密布,忽然,只聽“咔擦”一聲,天空一聲巨響,天空被一道白光劃成兩半,使人震驚,還沒有回過神來,接著又是一下,真是陰森恐怖。因月考失利的我心中更是有些凄涼。
我打著傘走過一個電話亭,只見有一對父子躲藏在電話里,顯得很是焦慮。那位父親與我父親差不多,已是飽經風霜,由于風雨的吹打,頭發有些凌亂,還不斷有水往下滴。孩子還小,很瘦弱,身上也濕漉漉的。這時,小男孩打了一個噴嚏,一下子撲到了父親的懷中,開始哭鬧著要回家。父親想了想,抱起孩子就要往外沖,卻遲疑了一下,又把退了回來。
雨實在是太大了,出去必然是被淋成落湯雞。
這一系列的動作深深的被我銘記在心,無法忘懷。是原本失落無助的我心中有了些許溫暖,如冬日的一縷陽光,讓我看到了希望,不再迷茫,使我重新找到了新的方向,一時的失意并不算什么,只要去努力,拼勁全力,就一定可以成功。
雨還在下……外面是凄冷的,而你卻如一縷陽光照亮了我心中的黑暗。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
陽光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機;陽光,似夏天的一縷清風,給人透徹的涼爽;陽光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅強。
我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的,沐浴著暖和的陽光,正是讀書的時候,取一本好書,靜靜地品讀,讀“誰言寸草心,報得三春暉”,這是母愛的偉大;讀“好雨知時節,當春乃發生”,這是春雨的奉獻;讀“夜來風雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。
收集春天的陽光讓我擁有了博識。
我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,閉目養神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽光。當一縷陽光從樹縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。
我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實滿枝的樹林,吮吸誘人的果香,秋日的陽光灑在光艷的果實上,讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學會了充實。
寒冬的陽光是珍貴的。當被冬日的寒冷包圍,當踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當然是一縷溫暖的陽光。當溫暖的陽光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。
我愛收集陽光,因為它的燦爛,因為它的輝煌,因為它不屈于黑暗的吞噬,不屈于烏云的阻擋,不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個瓶子,有人用它去裝金錢、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽光,會給你小草的生機,清風的透徹,稻穗的充實,寒梅的堅強。
用眼睛收集陽光,陽光給你一時的美麗;用心靈收集陽光,陽光會給你永遠的美麗。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
馬上就要期末考試了,這是我們本學期的最后一次考試,也是對一年來學習的一次總結,所以,我和同學們都鉚足了勁,拿出了十二分的注意力,來做考試前的集中突擊。在考前,老師找到我,說:“你這次考試有什么目標沒有?”我一挺胸脯說:“我想進年級前10名?!崩蠋熗蝗灰恍Γf:“那你以前有沒有進過年級前10名啊?!蔽抑览蠋熣J為我定的目標很難達到,但我堅定的說:“雖然我以前沒進過,但是這次我一會全力以赴的。”老師說,有你這句話,我就放心了,你一定要努力,努力,再努力,加油!老師的話如同一縷陽光,照耀著我,給我力量。
考試當天,媽媽送給我一個向日葵,起先我也沒有在意,把它放在了一個角落里。
等到考試結束,得到成績后,我發現,成績又跟我開了一個玩笑,我沒有完成目標,又一次失敗了,我撕破了墻上的海報,誓言,我靠在墻上流淚,所有豪言壯語都破滅了。但我這時看見了角落里的那個向日葵,渺小的它依舊向著太陽,我擦干了眼淚,重新坐在床上,是啊,小小的向日葵都能如此堅強,我為什么不能,我一定要在這個暑假鍛煉自已,繼續拼搏,永遠迎接陽光的照耀!
失敗了,再站起來,跌倒了,再爬起來,因為我相信,陽光總在風雨后!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得在小學四年級的時候,我成績幾乎每次都是那么不盡人意,每次交卷子時,我都拖拖拉拉。因此成了出了名的“差生”,校長老師幾乎不會正眼看我。最讓家長老師頭疼的是我的書寫,字和螞蟻爬過的痕跡沒有什么區別,改我的作業成了許多老師的“恐懼癥”??赡菚r,我唯一的愛好,就是畫畫。
因此每回交美術作品之時,我總是迫不及待要將自己的心血交給老師,由于畫畫的不錯,美術老師也很肯定我的“作品”,常給我得a??捎幸换?,我不小心將語文作業本交入了美術本。可噩運終究逃不過,該來的總是會來。
從此,在書寫方面,我更加嚴格要求自己,每當書寫凌亂或不想堅持下去時,我會想一想美術老師的那幾句教導。從此我的心靈由黑暗轉向光明,這句話是我心靈之光,是它,讓我體會到了書寫的價值。也讓我體會到了許多哲理。
這一縷陽光,是我心中最最耀眼的曙光,它將永遠不會熄滅。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《照亮我心靈的陽光》。
春天的陽光,哺育著小草,使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光,哺育著我們,使我們健康成長!
曾幾何時,我在泥濘的小路摔倒,是媽媽用她那雙纖細的手牽起我,為我擦去身上的污泥;我和小伙伴在院子里頑皮,是爸爸過來用他那雙粗壯有力的手抱起我,給我講述團結友愛的道理;我在考場失意,是老師用他那親切的話語安慰我,叫我決不氣餒,他那期待的眼神透露出鼓勵。
此時,一束陽光,照亮了我的心靈!
此時,一束陽光,照亮了我的心靈!
你看,那斑馬線上,一群群忙碌的人們匆匆而過,多得數不清。我看到了這樣一幅圖畫:當小孩被大人安全地送過馬路時,小孩、大人都露出了燦爛的笑容;當少先隊員扶著盲人老爺爺過了馬路的時候,少先隊員和老爺爺都露出了陽光般的微笑。
此時,一束陽光,照亮了我的心靈!
于是,我懂得了生活中的陽光是無處不在的。
這陽光里有太多的愛和希望,我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮,于是,我小心翼翼地將它們收藏。
我心中的那一縷陽光,照亮了我心靈相聚的空間,引領我們追逐夢想的起點。
陽光,就是一個甜美的微笑,融化心結,增進友誼!
陽光,還是一聲溫馨的祝福,看似渺小,溫暖人心!
陽光,更是一次真誠的善舉,贈人玫瑰,手留余香!
于是,我深信,春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放;我深信,清風是風箏的陽光,因為只有清風的吟唱,風箏才得以飛翔;我深信,夢想是生命的陽光,因為只有夢想的激勵,生命才會煥發出七色陽光!
我更深信:美德是七色陽光,她將照亮我們每個人的心房!
我的演講完畢,謝謝大家!
陽光演講稿題目篇九
大家好!
從小到大,我讀過許多書。從上幼兒園時期讀的圖畫書,到上小學、初中后讀的小說、名著、作文等書籍,每次讀書我都十分專注,仔仔細細地品味每一個字、詞、句、段,而且筆不離手,時不時畫下優美的句子,把它們抄到摘抄本上,并記上幾句領悟語,爭取每讀一本書都有收益。我先后讀過《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進入巨程初中作文班后,朱校長又教我們讀《中考滿分作文》選,并讓我們在讀的過程中做做“紅筆、直尺、下劃線”,還要完成摘抄,便于寫作文時能得到啟迪。校長還說:“每年的《中考滿分作文》特別的好,萬里挑一”。我們能有這好的作文書可以讀,真的感到好幸運。
這些年來,通過讀書讓我增長了好多知識,明白了許多做人的道理,懂得了人生奮斗要有目標,提高了我的寫作技能,增強了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里,就好比那陽光的普照,讓我健康成長。
有一次周日我在家讀書,做摘抄,奶奶對我說她要出去買菜,叮囑我:要記住水壺里的水燒開鳴叫后及時傳到保溫瓶里,把煤氣閥關掉。我點了點頭,隨后我關上房門,繼續沉靜在書的海洋里。當時我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上,掃視著這些文字,同時在旁邊做批注,并摘抄了許多句子。一節結束,這一看就是半小時。
我定了定神,好久才回味過來,沒錯,在這成長的路上,陽光便是那書香的熏陶。
陽光演講稿題目篇十
大家好!
生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音樂——喜怒哀樂交響曲。那么生活的顏色呢?該是五顏六色、絢麗多彩的吧。
我們的生活,處處充滿陽光,陽光來源于家人、老師、朋友以及社會各類人的關心,幫助,時常陪伴我快樂成長!
一開始,我一直都不認為我生活在陽光里,我經常抱怨生活給予我的優點太少太少,給我的缺點很多很多。但是,后來有一天,幾枝相貌平平的花卻給了我新的啟示。生活需要陽光,而我也享受著他們的溫暖。
在陽光下生活,我每天都可以快樂成長。有人說,成長是艱辛的,而我覺得成長是快樂的。
兩個月前,我玩的時候不小心傷到了右手,導致右手手腕骨折,為了不影響上學,我每天堅持上課,但是卻給老師和同學帶來了麻煩,后來,老師同學們還為我成立了愛心小組,每當我邁進教室,他們都爭先恐后地跑過來,有的幫我拿書包,有的幫我解衣服,還有的幫我記筆記。放學時,這個幫我背書包,那個幫我開路,就像我的保鏢。我被濃濃的愛包圍著。我為有這樣的老師,同學感到驕傲。
我在愛中成長,在家,學校以及生活中時刻被愛包圍著。我在愛中快樂成長!在陽光下幸福生活!