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初中家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿(通用5篇)

時間:2025-06-12 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿篇一

大家好!我叫王東,是八年級六班的生物老師。感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。這首先是出自各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我們工作的最大支持。下面,為了孩子們更好的學(xué)好生物這一科,我想從三方面與各位家長探討交流。

一、關(guān)于初中生物的學(xué)習(xí)的作用及位置

生物是中考的非考科目,生物是高中高考的必考科目之一。處在這么個位置,很多學(xué)生認(rèn)為初中生學(xué)習(xí)生物沒作用,對生物的學(xué)習(xí)態(tài)度很消極。這也是非考科目的通病。

二、我的教學(xué)對策

1、讓學(xué)生清楚既然國家安排這門課就有他的道理,是中學(xué)生在成長過程中必須掌握的知識。

2、我們在課堂教學(xué)中穿插與我們實際生活切相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體現(xiàn)學(xué)以致用。

3、讓學(xué)生清楚生物在當(dāng)今社會的大好形勢,隨著生物技術(shù)、基因工程等興起與應(yīng)用,生物學(xué)也越來越受到人們的重視,生物占高考總分的比例也越來越大。目前,生物在理綜中的分值為90分,基本與物理、化學(xué)持平。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段,是高中生物的基礎(chǔ),是將來專業(yè)選擇的很好,也很有前途的方向。

4、中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為許多生物學(xué)實驗要求我們認(rèn)真觀察,如實記錄,全面分析才能得出最后答案。同時還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識,讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂地生活。

三、對家長的建議

希望在農(nóng)村的家長多帶學(xué)生體會一下勞動的艱辛,拉近生活有生物的距離。希望城市的家長讓娃娃減少電子垃圾的危害,多去接觸大自然的美好,給孩子們一個寬松和舒適的成長環(huán)境。謝謝各位家長對我們工作的支持,我們在教育崗位的工作著,一定認(rèn)真對待本職工作,一定要對的起成長中的孩子,一定要對的起期盼望子成龍的家長,一定要對的起培養(yǎng)我們的國家。謝謝各位家長。

初中家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿篇二

下午好!

首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,二是學(xué)生存在的一些問題,三解決學(xué)生問題,家長要做的工作。

一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報

1、招生情況:今年學(xué)生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。

2、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。

3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。

4、活動情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭當(dāng)城市美容師活動”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學(xué)生全面成長提供了舞臺。“爭當(dāng)城市美容師活動”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。

5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。

二、學(xué)生成績不理想原因分析

1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,玩多學(xué)少。

3、學(xué)生信心不足,對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。

4、家長管教不到位。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。

三、對家長的幾點希望

學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對癥下藥,要精心護理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、樹立家長也是教育者的理念。

德國教育家福祿倍爾說:國民的命運,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認(rèn)為“在我看來,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母”。現(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學(xué)生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。

2、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。

他們精力充沛,好奇心強;他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護。做父母的,一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機,學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

初中家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿篇三

各位家長,大家好!

一、注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學(xué)生的興趣,在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理,同時引導(dǎo)學(xué)生做好物理實驗,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,變抽象為直觀,使學(xué)生最大可能的認(rèn)識到;物理很有趣,物理很有用。

二、狠抓了學(xué)生的課堂筆記即每節(jié)課知識點的總結(jié)。

為了引起學(xué)生重視,我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時仍以考查基礎(chǔ)知識、基本技能為主,以往的經(jīng)驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念,我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子-——心里知道,嘴里卻說不出來。

三、在教學(xué)中還要求我們的每一個學(xué)生都建立自己的錯題檔案本。

下面,是我的幾點建議:

一、孩子正處于長身體階段,要注意合理的飲食,保證每天一個雞蛋。

二、不要過分在意孩子的成績,對孩子提出過高的要求。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進步,我們就應(yīng)該對他們及時進行鼓勵。

二、科學(xué)合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實際。對比于同層次學(xué)生的成績,對比孩子過去的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

三、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,那我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。

四、要學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經(jīng)常對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

初中家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿篇四

大家好!

為了我們的孩子,大家百忙之中趕來參加二高附中的家長會,我代表孩子們,代表學(xué)校向大家表示謝意。為了保證家長會的質(zhì)量和秩序,我有一個不情之請,請各位家長關(guān)掉手機。既來之,則安之,希望大家不虛此行。

我想從以下幾個方面來跟大家做一個交流:

一、如何正確對待孩子的分?jǐn)?shù),如何正確對待家長會:

有的家長可能說了,家長會無非就是了解了解孩子的成績,聽一聽老師們對試卷的分析。其實這是最表皮的東西。每次考試過后,學(xué)生包括家長,總是幾家歡喜幾家憂。這本在情理之中,但總有一部分家長對孩子的成績耿耿于懷,久久跳不出分?jǐn)?shù)那個怪圈。薄薄一頁試卷,在老師的紅筆鄭重作出判斷的時候,它的使命已經(jīng)完成了。鮮紅的分值只是一個信號,我們不應(yīng)該再在這個分值上作過多的糾纏了,不應(yīng)該一味地去責(zé)怪孩子,你這科怎么就這點分。應(yīng)該和孩子一塊認(rèn)真地反思一下這個分值背后的主觀和客觀原因:不僅要分析孩子的,作為家長,更應(yīng)該反思我們自己。孩子的這個分值我們應(yīng)該承擔(dān)多少責(zé)任、孩子的學(xué)習(xí)情況我們了解多少、孩子學(xué)習(xí)中的困惑我們幫扶過幾次、主動跟老師聯(lián)系了幾次、在孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上傾注了多少精力、真正了解自己的孩子嗎?平等地和孩子分析過成敗的原因嗎?在孩子的拼搏中注入了多少信心??孩子的學(xué)習(xí)成績只是一種表現(xiàn)形式,影響它的因素有很多,尤其是家庭環(huán)境。不讓孩子們上網(wǎng)、看電視,我們是否能做到;不讓孩子們打架斗毆、與人為敵,我們的家庭是否和睦??所以我呼吁家長朋友們,對結(jié)果少一點苛責(zé),對孩子的學(xué)習(xí)過程多一點關(guān)注。

家長會聽老師們分析時,我們可能滿腹豪情、信誓旦旦。然而,“勇猛心易發(fā),恒常心難持”,時間是最冷酷的殺手,可能堅持不了多久,對孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣聽之任之了,一切濤聲依舊,自然難見成效。所以有的家長可能質(zhì)疑家長會的意義了,態(tài)度決定一切,眾位家長如果是帶著真誠而來,心誠則靈;如果是出于應(yīng)付,人到心未到,身在曹營心在漢,定然不能有所收益,還徒增了不少抱怨。給大家讀一篇《一位母親與家長會》的文章,希望能給大家一點啟發(fā)。

一位母親與家長會

回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。“老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。

那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。

說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。

這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

一個很平常的孩子,在一位偉大母親善意謊言的激勵下,成就了自己不凡的求學(xué)夢,可見,金誠所至、金石為開。但要注意:低要求,緩進步。

二、教育孩子不僅是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),身教大于言傳:

現(xiàn)在的孩子越來越難管,讓孩子學(xué)壞、鉆空的機會越來越多。我們沒法苛責(zé)社會進步中所帶來的一些負(fù)面影響,但可以改變和調(diào)整我們自己的教育理念、教育思維和教育方式。社會節(jié)奏越來越快,我們的煩躁、壓力和怨恨也越來越多,自覺不自覺地在孩子身上有所遷移,我們有時口口聲聲說,我們?nèi)际菫榱四悖⒆硬粌H不領(lǐng)情,對我們的怨恨、不理解卻與日俱增。大家想想為什么會這樣,我們真的全是為著孩子著想嗎?孩子沒考好,我們可能會說——真丟人、我們都沒臉見人了、看人家誰誰誰。這是為孩子嗎?這分明是為了我們自己的面子。孩子學(xué)習(xí)沒興趣,沒動力,我們又可能會說——我們一天辛辛苦苦,全都為了你,你怎么這么不爭氣。這還不是為了我們自己的面子嘛?孩子沒考好,我們有多少家長和孩子一塊平心靜氣地分析過問題,指明過方向,進而和孩子一起努力,再進而和孩子一起分享付出后收獲的喜悅。孩子學(xué)習(xí)沒興趣,沒動力,我們有多少家長能從自身角度考慮,有沒有我們的責(zé)任,有沒有考慮過孩子的歷史,有沒有體驗過孩子逐漸從奔跑的大軍中被一步步遺棄的痛苦和煩惱、無助與孤單。我們成人有痛苦,有煩惱,有困惑,有面子,孩子也有啊!我們渴望原諒自己和被人理解,孩子也有啊!

在孩子最最需要我們的時候,我們除了抱怨和指責(zé)外,是否及時的給了孩子一個堅實的臂膀呢?是否及時為孩子送來了一葉擺渡的扁舟呢?如果沒有,被自卑和孤獨雙重打擊的孩子可能就破罐子破摔了,叛逆頂撞、惹是生非。

所以有時我們的教育可能是表層的、膚淺的、強制性的,并沒有走到孩子的心里,孩子自然不能理解、不能接納。講道理,孩子懂得的道理并不少。家長們啊!“攻城為下,攻心為上”,只有讓孩子真真切切體會到父母是真心為自己的,他才能內(nèi)化為一種持久的學(xué)習(xí)動力。

現(xiàn)在看看我們是怎樣為孩子的吧!只是善意提醒,并無惡意。

1、不吃早飯。當(dāng)孩子一個人背起沉重的書包,劃破黎明前的暮色時,我們有的家長仍在酣睡中,給孩子點錢就抵消了自己懶惰的內(nèi)疚了。孩子正處于長身體的黃金階段,啃袋干方便面、吃個干餅子,甚至啥都不吃,攢錢干別的了。不做早飯的家長們啊,我們于心何忍?我們還能說,我這可是為了你好嗎?熱乎乎的一碗早飯,那份濃烈的母愛和費心的操持,帶給孩子的是一路的溫暖。

說到就餐,想多提提關(guān)于在餐廳吃飯問題,隨著物價的不斷增漲,但學(xué)校餐廳的飯菜幾乎沒漲,價格太低就難以保障飯菜的均衡營養(yǎng),通過今天的家長會,下來大家議議飯餐的價格問題,想聽聽大家的意見,再做調(diào)整。

2、手機問題。隨著生活水平的提高,手機的使用遍地開花。 所以我們學(xué)生的手機也頻頻亮相,看看這些手機給這些孩子們帶來了多少的便利:上自習(xí)聽歌、上課也聽歌;上qq聊天;看視頻;到處照相;同學(xué)間發(fā)短信嬉鬧;考試作弊發(fā)答案;相互間比闊??學(xué)習(xí)生活本來很單純、很清凈,我們認(rèn)為地給孩子打開了一扇通往花花世界的大門。家長們啊,我們想得很單純,很天真,孩子們利用手機啥都干了,就是很少干我們期望的那項——給家長打個電話,報個平安。我們總是很相信孩子的諾言和自己的判斷——他(她)應(yīng)該不會去干別的。記住:孩子永遠(yuǎn)是孩子。況且一心要學(xué)習(xí)的孩子是不需要也不會向家長要手機的。所以希望家長能理解和配合學(xué)校,不要讓孩子帶手機了。

3、衣著、服飾問題。這是一個張揚個性的時代,也是一個文化多元的時代。但人的衣著和服飾一定要與自己從事的職業(yè)相符,才叫得體。很難想象,一個滿頭噴著發(fā)膠、雙耳訂滿耳釘、身著奇裝異服的孩子,能夠靜下心來做學(xué)問。(有的甚至斷發(fā)如斷命)孩子如此固執(zhí)地這樣著裝,意欲何為?我們想過沒有?家長是孩子的第一觀眾,穿著打扮,應(yīng)該心知肚明。如若不加勸阻或者默許認(rèn)可,老師自然也難以管教。大家都看到了,城市的學(xué)生都穿校服,沒人比闊氣,比的是學(xué)習(xí),而我們農(nóng)村學(xué)校的孩子則不敢穿校服,不愿穿校服。

家長一旦把一種信念根植在孩子心田,不用督促,無須監(jiān)視。這種信念可以化為孩子勇往直前的恒久動力。這種寶貴的給予,可能是孩子一生享用不盡的財富。這種財富不是通過語言而是通過自己的行動給予孩子的。

三、對老師要尊師重道,對孩子要不放不棄。

學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,為了讓學(xué)生享受教育的快樂,調(diào)整了辦學(xué)理念,“靈活辦學(xué)、適合學(xué)生、特色鮮明、興趣發(fā)展”這一辦學(xué)理念,通過努力和實踐,我們的奮斗目標(biāo):20xx—20xx學(xué)年實現(xiàn)一年形象大轉(zhuǎn)變,20xx—20xx學(xué)年實現(xiàn)特色大發(fā)展,20xx—20xx學(xué)年實現(xiàn)質(zhì)量大提升。

作為學(xué)校,我們就是“抓兩頭,促中間,不放棄任何一個學(xué)生”。學(xué)校管理:今年首先要從學(xué)生的興趣愛好培養(yǎng)抓起,今年我校各級都建立了體音美特長班,讓學(xué)生參與進來,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)激情。

老師對于自己的孩子可能沒有耐心,但對于學(xué)生很有耐心;教育自己的子女感到身心疲憊,但教育學(xué)生永不倦怠。可是一個巴掌拍不響呀,如果家長不著急,老師干著急沒用。家長要作為學(xué)校教育的堅實后盾,要充分的理解、支持老師,這個世上除了父母之外,很少有像老師這樣不厭其煩教育咱孩子的人了。盡管可能方式方法不盡相同,但一顆愛心是相通的。有時也會出現(xiàn)體罰學(xué)生的行為,作為家長要理解老師的良苦用心,有時周清清不了,不讓走,所以如果家長不理解、不配合老師,甚至抵觸老師,那我們的孩子很快就成了混世魔王了。

其實老師和家長都是為學(xué)生服務(wù)的,我們應(yīng)該是一條心。學(xué)生犯錯誤的時候,就相當(dāng)于掉到井里了,老師就開始對他施救,意識到問題的同學(xué),高高的把手伸出來了,積極地進行自救;意識不到問題的同學(xué),在暗井中自我沉迷,老師相救,拒絕配合,孤立無援的老師只能向自己的同盟軍――家長求助增援了。我們最怕聽到一種聲音:老師,我們也沒辦法,你看咋辦?作為同盟軍的家長舉手投降了,學(xué)校教育勢單力薄、無力回天!

中國家長教育孩子是按三部曲發(fā)展的:孩子小時候,我們覺得孩子是天才,學(xué)這學(xué)那、補這補那,唯恐輸在起跑線上;上學(xué)有毛病了,或者達不到我們的目標(biāo)了,非打即罵,對孩子大動肝火,所以孩子感受不到父母的愛,于是出現(xiàn)叛逆;第三步毛病越來越大,不僅僅是學(xué)習(xí)不如人了,毛病大的不可收拾了,有的家長說,我該做的都做了,對的起你了,不聽話,由你!

實際上教育孩子的過程就是拿掉壞習(xí)慣的過程,就像園丁修剪樹枝的過程,我們都修剪,樹苗才能茁壯成長。學(xué)習(xí)知識是一個積累的過程,只有去掉不良的,才能吸收有益的。成績好的,定然是問題少的,而成績較差的,影響他的因素定然很多。

所以,真誠的希望做家長的就是在中考的最后一刻也不要放棄或冷漠孩子。自己放棄了,家長放棄了,神仙也沒有辦法。要多一些關(guān)注,要滿懷信心去守望,要盡心竭力去呵護,讓愛心助跑。只要方法對頭,心誠則靈,在原有的基礎(chǔ)上,孩子定能突破自我、超越自我。但要注意循序漸進的原則和長長久久的堅持。

最后贈家長幾句話:

如果一個孩子生活在批評中,他就學(xué)會了譴責(zé);

如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會了自信;

如果一個孩子生活在忍耐中,他就學(xué)會了耐心;

如果一個孩子生活在表揚中,他就學(xué)會了感激;

如果一個孩子生活在接受中,他就學(xué)會了愛;

如果一個孩子生活在分享中,他就學(xué)會了慷慨;

如果一個孩子生活在真誠中,他就學(xué)會了頭腦平靜地生活。

初中家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿篇五

在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中數(shù)學(xué)教師家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

各位家長:

大家好!

今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,希望家長們能給我們提出合理化的建議。

首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

我們班共有學(xué)生56人,其中女生23人,男生33人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近1個月的,1個月以來,我對每個同學(xué)有了基本的了解。例如:在班上,有一部分同學(xué)很優(yōu)秀,特提出表揚,他們分別是:陸炫志、顧文豪、周浩、王鳳杰、鄭欣、汪慧、孫敏捷、仲童話、武釔睿、熊文慧,他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

這些成績離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。當(dāng)然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,班上有極少數(shù)同學(xué)在做作業(yè)方面存在少做漏做現(xiàn)象,據(jù)我了解他們也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時完成作業(yè),成績一定會提高。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了。作為老師,我希望我的學(xué)生,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望這三樣?xùn)|西永遠(yuǎn)伴隨著孩子:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績。”我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。

1.多關(guān)心,少溺愛

我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。

2.加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧去放松一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全泡湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。控制孩子上網(wǎng)時間。現(xiàn)在是信息技術(shù)時代,孩子不懂電腦不行,但沒有好好的用電腦更不行,我們班有一些同學(xué)上網(wǎng),如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形:Α<议L一定要加強引導(dǎo)教育,有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、查閱資料,拓寬孩子的知識面。但是時間一定要規(guī)定,有時要強制時間要求。

3.要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的`保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,早上到校時間不早于,中午到校時間不早于點,放學(xué)不遲于點出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

4.及時消除孩子的浮躁情緒

5.要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。

教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

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環(huán)保宣傳是當(dāng)今社會的重要任務(wù)之一,提高人們的環(huán)保意識至關(guān)重要。一個好的環(huán)保宣傳應(yīng)該具備簡明扼要、生動有趣的特點。珍惜資源,用心生活,點滴努力匯聚成綠色家園。
一個好的標(biāo)語應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地表達出它所代表的事物的特點、優(yōu)勢或主張,以引起人們的共鳴和興趣。創(chuàng)意與表達的平衡:如何設(shè)計獨特而實用的標(biāo)語?我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┱芰?/div>
人生是一個漫長的旅程,充滿了各種不同的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),成就更美好的人生?接下來,讓我們一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的人生總結(jié)范文,或許會有一
競聘報告可以幫助我們有針對性地總結(jié)自己的工作經(jīng)歷和成績,并準(zhǔn)確而生動地展示給雇主。以下是小編特意整理的一些整改報告模板,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ膸椭饔谩?/div>
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。
工作轉(zhuǎn)正申請書是一種重要的書面材料,用于申請從臨時工作狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)檎絾T工。為了幫助大家更好地填寫低保申請書,小編整理了一些常見問題和解答。校學(xué)生處:學(xué)校、學(xué)院和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。文明市
實習(xí)心得是對自己實習(xí)期間所獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,我有幸參加了由
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最美孝
環(huán)保標(biāo)語能夠引起人們對環(huán)境問題的關(guān)注,激發(fā)公眾的環(huán)保意識和行動。環(huán)保標(biāo)語的創(chuàng)作需要注意文字的凝練和意境的獨特,以吸引人們的關(guān)注和共鳴。這些環(huán)保標(biāo)語范文通過直接、
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的指導(dǎo)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)反思的實例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。xxxx年9至2
軍訓(xùn)心得是對軍訓(xùn)中所學(xué)知識和技巧的總結(jié)和反思,有助于鞏固和提高自己的軍事素養(yǎng)。請看下面的幾篇培訓(xùn)心得文章,相信會對大家的學(xué)習(xí)和成長有所幫助。當(dāng)代社會中,貧困家庭
行政后勤還需要與其他部門和供應(yīng)商進行有效的溝通和協(xié)作。這些幼兒園工作總結(jié)范文所涉及的案例和經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解幼兒園工作總結(jié)的意義和方法。20xx年即將來
心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?那么下面我就給
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎
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