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最新小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白(十四篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇一

乙:親愛的'同學(xué)們

(合)大家上午好

甲:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;

乙:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍

丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。

丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。

甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;

乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,使生活更有光彩。

合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,<

男:親愛的老師、同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:十月丹桂飄香,碩果累累;

女:十月多姿多彩,精彩紛呈。

合:我們迎來了xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)!

男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的.翅膀向我們致敬;

女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合:xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇三

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位老師

丙:親愛的同學(xué)們

丁:大家

合:晚上好

甲:這里歌聲嘹亮,青春就是快樂的樂章

乙:這里舞姿翩遷,夢(mèng)想化作浪漫的海洋

丙:年輕在這里恣意的飛揚(yáng)

丁:笑聲在這里放縱的回響

甲:在這個(gè)美麗多姿的日子里,我們迎來了我校第××屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆, 丙:有科學(xué)的探索,有思想的翱翔,

丁:有感情的抒發(fā),有青春的旋律,

甲:這充分展現(xiàn)了二中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

乙:今天晚上,參加市文化藝術(shù)節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)節(jié)目將在這里集中匯演

丙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功

丁:首先請(qǐng)欣賞有校管樂隊(duì)帶來的器樂合奏《五聲神韻》,有請(qǐng)指揮

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舞蹈《歡天喜地》316班

青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿

汗水和心血;青春的`旋律,是人生最精彩的樂章,她一定委婉動(dòng)聽而且絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由316班帶來的舞蹈《歡天喜地》

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舞蹈《激情似火》307班

輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春,

散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著火樣的激情。請(qǐng)欣賞由307班帶來的舞蹈《激情似火》

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舞蹈《紅旗頌》306班

心相隨,夢(mèng)相依,紅旗啊紅旗熱愛你!情相系,

心相許,紅旗啊紅旗贊美你!蓬蓬勃勃輝耀新世紀(jì),錦繡江山更美麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅旗頌》

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舞蹈《牧區(qū)少年》308班

天蒼蒼、野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊---這句話形容了草原

牧區(qū)壯麗富饒的景象,接下來讓我們來欣賞由308班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮赌羺^(qū)少年》

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舞蹈《黃河 大海》318班

唐代大詩人李白在《將進(jìn)酒》中寫道“君不見黃河之水天

上來,奔流到海不復(fù)還。” 今天318班的同學(xué)要用舞蹈的形式演繹黃河入海流的壯觀與豪邁。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河 大海》

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舞蹈《索烏戀曲》317班

接下來請(qǐng)欣賞極具民族風(fēng)情和地域風(fēng)味的藏族舞蹈《索烏

戀曲》,掌聲有請(qǐng)317班的同學(xué)們。

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薩克斯四重奏《查爾達(dá)斯舞曲》

「查爾達(dá)斯舞曲」是匈牙利音樂最具代表性的民族舞曲,

它快節(jié)奏多變,引人入勝。請(qǐng)欣賞薩克斯四重奏《查爾達(dá)斯舞曲

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舞蹈《校園記憶》

校園生活是一首歌,是一本日記,是一串串腳印。請(qǐng)欣賞

由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《校園記憶》

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校園劇《電話之后》

天底下所有的父母都望子成龍,但并不是所有的子女都能

達(dá)成父母的心愿。可憐天下父母心,在感恩的同時(shí),我們又應(yīng)該如何和父母溝通。所有的故事就發(fā)生在一通電話之后。請(qǐng)欣賞校園劇《電話之后》

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舞蹈《軍訓(xùn)風(fēng)采》

軍訓(xùn)是高中生涯的第一課,它讓我們懂得了紀(jì)律和責(zé)任,增強(qiáng)了集體的觀念。 也使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何的去戰(zhàn)勝困難。

忘不了軍訓(xùn)時(shí)那一聲“立正”,明白了做人要挺直那脊梁。

忘不了軍訓(xùn)時(shí)那“一二一”如歌奔放,伴隨我走進(jìn)人生的課堂。 請(qǐng)欣賞舞蹈《軍訓(xùn)風(fēng)采》

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是什么讓歌聲如此嘹亮

是什么讓舞姿如此奔放

是什么讓心情如此爽朗

是什么讓笑容如此歡暢

是改革的春風(fēng)吹開了晉城二中的畫廊

是我們?nèi)w師生共同寫下了壯美的華章

開拓進(jìn)取 拼搏向上

再創(chuàng)佳績(jī) 再鑄輝煌

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝展示到此結(jié)束

謝謝大家

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:六月,鮮花芬芳;六月,綠樹婆娑;

女:六月的校園,流淌著青春;六月的校園,燃燒著激情。

男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。 女:在這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。

男: 這一切,充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采。 女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

合:高石崖初級(jí)中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

女:我是主持人高宇

男:我是主持人陳偉

男:有一種情感,我們永遠(yuǎn)都覺得新鮮,

女:那是愛,是宇宙里最溫馨的陽光;

男:有一種旋律,我們總喜歡用心傾聽,

女:那是愛,是生命中最親切的暖流。

下面請(qǐng)欣賞由七(1)班選送的配樂詩朗誦《愛與夢(mèng)想一起飛翔》,表演者王莎、高苗等。

男:我會(huì)采集一捧寧邊的金達(dá)萊花,灑落在您出發(fā)的路上,

女:希望您在鋪滿金達(dá)萊花的路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

請(qǐng)欣賞由七(2)班帶來的《金達(dá)萊花》,表演者王靜、張嘉樂等。

男:武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承;

女:武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯爽。

男:讓我們一起欣賞由七(4)班帶來的中華武術(shù),表演者馬元。

男:愛是人類最美麗的語言;

女:愛是一曲最優(yōu)雅的旋律。

請(qǐng)欣賞由八(4)班帶來的的舞蹈《愛你》,表演者馬艷、李月娥等。

男:接下來請(qǐng)欣賞由八(3)班帶來的相聲《數(shù)字與生活》,表演者蘇永平等。

男:一個(gè)音符,一段旋律,給我們帶來的'是心靈的溝通;

女:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,同樣能傳遞一種思想。請(qǐng)欣賞由七(3)班帶來的的舞蹈《yesterday》,表演者劉金艷、趙胤等。

男:生活要樂趣,相聲來逗你!

女:說學(xué)逗唱門門通,捧腹大笑在這里!下面請(qǐng)欣賞由七(1)班帶來的相聲《大笑逗捧》,表演者王莎、趙可等。

男:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,

女:什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,

請(qǐng)欣賞八(1)班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,表演者張楠、郝婷等。

女:在我的骨子里,浸潤(rùn)著“春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”的深深愛戀; 男:在我的胸腔里,噴發(fā)著“待從頭收拾舊山河,朝天闕”的豪邁激情。 女:讓我們聆聽由八(2)班選送的配樂詩朗誦《我自豪,我是中國(guó)人》,表演者高宇、閆濤等。

男:下面請(qǐng)欣賞由七(4)班帶來的青春動(dòng)感舞蹈《disco》,表演者李雪榮等。

男:中華文明五千年,禮儀之邦美名揚(yáng);

女:我們是祖國(guó)新一代,傳承文明在肩上。

下面請(qǐng)欣賞由七(2)班帶來的快板《中學(xué)生禮儀》,表演者趙歡、呂云飛等。

女:今天,歌如潮,花似海;

男:今天,鼓陣陣,舞翩翩。

女:那清脆的鑼鼓正播種著教育人的美好夢(mèng)想;

男:那有力的鼓槌正敲擊著教育人開拓進(jìn)取的最強(qiáng)音!

合:我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確關(guān)懷和大力支持下,我校的教育事業(yè)會(huì)有更大的突破,用勤奮鉆研的優(yōu)異成績(jī),用執(zhí)著奮斗的實(shí)際行動(dòng),譜寫我們高石崖初級(jí)中學(xué)精彩的華章。讓我們一起來欣賞由七八年級(jí)同學(xué)帶來的大秧歌。

現(xiàn)在舉行頒獎(jiǎng)儀式:

結(jié)束語

男:我們用歡樂的歌聲唱響幸福的生活;

女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美多彩的校園。

男:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生;

女:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。

男:美麗的校園,我們用青春裝點(diǎn);

女:青春的校園,我們用激情創(chuàng)建。

男:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗的故事,愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶。

女:和煦的微風(fēng)吹出片片喝彩,同學(xué)的演技帶來陣陣掌聲!

合:高石崖初級(jí)中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇五

(a)各位領(lǐng)導(dǎo),

(b)各位來賓,

(c)尊敬的評(píng)委老師,

(d)親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

(a)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化b術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊

(b)在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文b強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩

(c)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

(d)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

20xx年校園文化b術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文b晚會(huì)現(xiàn)在開始!

藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的開場(chǎng)白6

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。

乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。

丙:“六一”兒童節(jié),又一次來到我們身旁!

丁:讓我們一起祝賀全校的同學(xué)們

合:兒童節(jié)快樂!

甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢(mèng)想;

乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽。

合:“六一”是童年的`樂園,孕育著待放的花蕾。

丙:是爸爸媽媽的無私關(guān)懷,才使我們茁壯成長(zhǎng);

丁:是老師的諄諄教導(dǎo),才使我們健康向上。

甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;

乙:感謝您,敬愛的老師!

丙:感謝您,親愛的母校;

丁:感謝您,偉大的祖國(guó)!

合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!

甲:“六、一”已經(jīng)向我們走來,

合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!

丙:xx小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)

合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇六

(主持人上)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位來賓,瓜洲的父老鄉(xiāng)親們:大家下午好!

古鎮(zhèn)瓜洲人文薈萃名聞遐邇,中國(guó)歷史上眾多的文學(xué)家在此留下了不朽的詩文。從“海上明月共潮生”,到“春風(fēng)又綠江南岸”,美麗的瓜洲以其深厚的文化底蘊(yùn)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。今天我們?cè)谶@里舉辦瓜洲文化藝術(shù)節(jié),就是要充分展示我們瓜洲人民的精神風(fēng)貌。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目繁多,種類多樣,既有濃郁的現(xiàn)代氣息,又不失古老的民俗風(fēng)韻,相信大家一定能從中得到美的享受。瓜洲文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出現(xiàn)在開始。

1、首先請(qǐng)欣賞 民樂合奏《潮》。(幕啟,演員就位) 全曲分四個(gè)樂章,第一樂章《春江潮涌》第二樂章《古渡情思》第三樂章《龍騰虎躍》第四樂章《揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。樂曲表現(xiàn)了瓜洲人民在改革的大潮中劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的精神風(fēng)貌。作曲戈弘,指揮某某,演奏瓜洲民樂團(tuán)。

2、(主持人上)瓜洲文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開文藝界人士的大力支持,男高音歌唱家劉劍民老師曾在全國(guó)青年歌唱家大賽中榮獲金獎(jiǎng),下面就請(qǐng)大家欣賞劉劍民老師給我們帶來的男聲獨(dú)唱《中國(guó)的土地》。

3、(主持人上)瓜洲處在揚(yáng)州地區(qū)沿江開發(fā)的前沿陣地,努力造就一批具有較高素質(zhì)的地方人才是使瓜洲保持強(qiáng)勁發(fā)展后勁的有力保證。瓜洲中心小學(xué)狠抓素質(zhì)教育,成果顯著。接下來請(qǐng)欣賞一群孩子表演的少兒國(guó)標(biāo)――《小步舞曲》。

4、(主持人上)一段節(jié)奏明快、感染力強(qiáng)的國(guó)標(biāo)結(jié)束了,下面我們欣賞一段敘事強(qiáng)的舞蹈――《答趣》,演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

5、(音樂聲起,演員葛瑞蓮上,表演女聲獨(dú)唱《青藏高原》)

6、(主持人上)剛才為大家表演的是著名揚(yáng)劇演員葛瑞蓮,掌聲再次感謝她的精彩演唱。揚(yáng)州城市發(fā)展的西擴(kuò)南進(jìn)戰(zhàn)略給邗江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇,瓜洲正好處在沿江開發(fā)的最前沿。請(qǐng)欣賞音樂快板《沿江放歌》,表演瓜洲文化站。

7、(主持人上)古鎮(zhèn)瓜洲兩個(gè)文明建設(shè)的喜人成就得益于改革開放的政策,改革開放使得瓜洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度成倍地提高。雙人舞《凌空飄》放飛心靈,張揚(yáng)個(gè)性,展示了改革者的風(fēng)采。(音樂聲起,演員朱佳馨 高玉奎上)

8、(主持人上)青春是舞,青春是歌。青春是你不變的'渴望,青春是我不變的追求。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師給我們帶來的健身操表演《青春的旋律》

9、(主持人上)揚(yáng)劇憑借其優(yōu)美的唱腔、通俗的表演深得大家喜愛,作為一種新文化的宣傳載體,古老的揚(yáng)劇煥發(fā)出新的生機(jī)。今天我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了著名揚(yáng)劇表演藝術(shù)家李開敏老師,下面就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李老師登臺(tái)。(李開敏上,表演揚(yáng)劇《古道別》)

10、(主持人上)吹一口氣就能用嘴巴把一輛自行車頂起來,有人說這叫吹牛。可接下來我們請(qǐng)出的阿軍就真的有這個(gè)本事。我跟他多次同臺(tái)演出,每次演出都驚嘆于他的力量和技巧。好,閑話少說,有請(qǐng)阿軍。

11、(音樂聲起,演員劉劍萍等上,表演歌舞《走進(jìn)新時(shí)代》)

12、(主持人上)童華國(guó)在我們瓜洲是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮杂赘S父輩學(xué)習(xí)各種樂器的演奏,吹拉彈唱樣樣精通,其中尤以嗩吶見長(zhǎng)。下面就請(qǐng)他登臺(tái)為大家表演一段嗩吶獨(dú)奏《百鳥朝鳳》

13、(音樂聲起,演員黃穎上,表演男聲獨(dú)唱《春泥》)

14、(主持人上)花香鼓原本是流傳于我區(qū)北山地區(qū)的民間舞蹈,前幾年經(jīng)我區(qū)文藝工作者挖掘整理,精心排練,參加全國(guó)大賽獲得優(yōu)異成績(jī)。接下來就請(qǐng)欣賞舞蹈《花香鼓》。

15、(音樂聲起,演員上,表演歌舞《在希望的田野上》。節(jié)目結(jié)束擺造型,主持人上)告別過去,我們心潮澎湃;展望未來,我們豪情萬丈。讓我們升起理想的風(fēng)帆,擁抱明天的希望;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌。(音樂聲起,領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)與演員握手謝幕。)

瓜洲鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出到此結(jié)束,朋友們?cè)僖姟?/p>

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇七

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合大家下午好!

男:暖風(fēng)中百花綻放,映照著我們燦爛的笑臉。

女:舞臺(tái)上歌舞絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

男:xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)又來到我們的'身邊。

女:豐富的文化活動(dòng)提升了校園的內(nèi)涵。

男:多彩的藝術(shù)形式增加了校園的靈氣。

女:今天,我們相約在這舞臺(tái),用心感受真誠(chéng),回望激情歲月

男:今天,我們相約在這舞臺(tái),真情謳歌理想,暢想美好未來

女:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

男:同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇八

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

女:所有的`禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量

男:有一束指引的光芒

合:那就是成長(zhǎng)的方向

男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長(zhǎng),這天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

合:xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出此刻正式開始!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇九

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!

乙:親愛的各位同學(xué)!

合:大家上午好!這天在這里我們舉行第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。

甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的.微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。

乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二xx屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。

乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績(jī)!

合:xx小學(xué)第二xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇十

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師!

乙:親愛的各位同學(xué)!

合:大家上午好!今天在這里我們舉行校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來。

甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的`微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。

乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園,在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

甲:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。

乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績(jī)!

合:xx校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇十一

【開場(chǎng)白】

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,上午好!

男:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春! 合:牛心頂學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

【表演】

(男)1. 百善孝為先。孝的源泉就是愛,愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶,它沉浸在萬物之中,充盈于天地之間。 請(qǐng)欣賞:七年級(jí)二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。

(女)2.每當(dāng)我們高興的時(shí)候,每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)時(shí),每當(dāng)我們看完精彩的表演時(shí),大家就會(huì)一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞,拍手是陽光心態(tài)的展現(xiàn)!

請(qǐng)欣賞:四年級(jí)一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手,陽光

牽著我的手》

(男)3.是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。是媽媽,是親愛的共產(chǎn)黨,我們有多少知心的話語要對(duì)您述說,有多少感激的情愫要向您表達(dá)!

請(qǐng)欣賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》

(女)4.親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光,陽光少年向快樂出發(fā)吧!

請(qǐng)欣賞:六年級(jí)一班付鈺淇等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》。

(男)5.在我國(guó)歷史上有一位神醫(yī),相傳,他只要遠(yuǎn)望病人就能判斷出病情,你知道他是誰嗎?對(duì),他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術(shù)吧!

有請(qǐng)四年級(jí)二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。

(女)6.我們的歌聲里,有唐詩千萬首。我們的神情里,有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里,有唐朝的南柯一夢(mèng)。那么,今天,就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈,去歌頌,去贊美,去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬般風(fēng)雨,用我們的歌聲將大家?guī)?/p>

入唐朝。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩》。 (男)7.今天,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的.時(shí)候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來回憶的時(shí)候,可否聆聽到幼時(shí)的心聲?是否還能回想起小時(shí)候,媽媽給我們講過去的事情。

有請(qǐng)六年級(jí)一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。

(女)8. 新疆舞以她特有的舞姿,風(fēng)靡全球,新疆姑娘的大眼睛,讓人著迷,你看,她也從遙遠(yuǎn)的新疆趕來了,和我們大家同舞同樂,

下面有請(qǐng)學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)情舞蹈。有請(qǐng)我們的小舞蹈明星登場(chǎng),掌聲響起來.

(男)9.春日春山春水流,春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時(shí)節(jié),小朋友最愛旅游了,旅游可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,有一群同學(xué)正準(zhǔn)備著要出發(fā)了。瞧,他們來了。

請(qǐng)欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。

(女)10.“爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壯咱筋骨肉,恩情比海深;養(yǎng)娘心安穩(wěn),敬爹是本份,一個(gè)道理傳古今,要做孝德人”。

請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班帶來的大合唱《三德歌》

(男)11. 竹板那么一打呀,別的咱不夸,夸一夸安全第一。這事真是大,這事真是大,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,生命沒危險(xiǎn)。我們樂甜甜。“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!

有請(qǐng)五年級(jí)一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來《安全教育三句半》表演。

(女)12.同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。

下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師:熟悉的是,每天我們都能見到他熟悉的身影,聆聽他的諄諄教誨;陌生的是,他曾多次參加國(guó)家、省市歌唱比賽,拿回的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌以堆滿柜臺(tái)!

他就是金學(xué)斌主任。下面就請(qǐng)他給大家獻(xiàn)上一曲《梅河美》,大家歡迎。

(女)14.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?

請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者學(xué)前班劉柏衫等。

(男)15.“小雨沙沙沙, 落在花園里,花兒樂得張嘴巴。春天來了,小雨沙沙沙”,

請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班小合唱《小雨沙沙》。

(女)16.我們小時(shí)候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事,機(jī)智的小紅帽,兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。 下面請(qǐng)欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》,表演者高銘、劉豐源等。

(男)17.“紅太陽照邊疆,青山綠水披霞光,我們歌唱祖國(guó),歌唱我們心中的紅太陽”,

請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班王亞文為大家?guī)淼母枨?lián)唱:《紅太陽照邊疆》。

(女)18. 池塘邊那條小路,有一棵棵楊柳,靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊,藍(lán)天白云悠悠,如今你在哪里,是否無慮無憂。

請(qǐng)欣賞五六年級(jí)付鈺淇等同學(xué)帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。

(男)19.臺(tái)上歌聲悠悠,臺(tái)下笑臉綻放,太陽掛在藍(lán)天上 ,歌聲在微笑中蕩漾。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班大合唱《歌聲與微笑》。

(女)20.“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”平實(shí)的語句,將人生故事娓娓道來,“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人,舒緩的旋律又深情的將這

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇十二

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家中午好!

女:這里是xx學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。

男:本屆文化藝術(shù)節(jié)通過組織開展形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng),做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富,充分展示了我校校園文化特色。

女:藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、放飛想象的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),培養(yǎng)了我們的.團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,所有這些都為我們的健康成長(zhǎng)添加了亮麗的色彩。

男:老師們、同學(xué)們,第xx屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,然而藝術(shù)對(duì)我們的熏陶和激勵(lì)作用卻是無窮的,讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感,運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去吧,相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇十三

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月里是孩子的節(jié)日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。

合:快樂童心、暢想未來xx小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)xx為大會(huì)致辭,有請(qǐng)!

乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié),各班都踴躍報(bào)名參加,經(jīng)過三輪的篩選,從67個(gè)節(jié)目中,有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出,為大家?guī)砭恃莩觥?/p>

小學(xué)藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白 紅五月藝術(shù)節(jié)開場(chǎng)白篇十四

3:清風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第 屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

4:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。

1:這一切,充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了當(dāng)代兒童的藝術(shù)風(fēng)采。

2:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的.重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

3:今天,一個(gè)燦爛輝煌、充滿喜慶的日子,到處飄蕩著歡樂的歌聲。

4:今天,一個(gè)孕育理想、充滿希望的日子,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。

合:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

1:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

2:又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

3:同學(xué)們,讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。

4:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

合:現(xiàn)在,我們宣布第 界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!預(yù)祝此次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。女
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幗o大家介紹的方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。部隊(duì)教育授課
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大家整理了
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!紅樓夢(mèng)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅嫖規(guī)痛?/div>
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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