總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人離任工作總結篇一

摘要：隨著民主與法制建設的日臻完善，離任審計已成為加強干部監督和完善干部管理體制的一項重要措施，對企業的良性運營和干部隊伍的培養及干部的任用提供了一定的參考依據。從企業離任審計的實際施行情況來看，還存在著審計時間滯后、審計方式方法過于簡單、重點不夠突出等問題，亟待完善和改進。

關鍵詞：審計準則 離任審計 解決對策

離任審計指對領導干部整個任職期間的經營管理情況及所承擔經濟責任履行情況所進行的審查、鑒證和總體評價，以確認其相關經濟責任的一種經濟監督活動。通過離任審計可以為組織人事部門正確、科學地考核和任用干部提供重要而具體的根據。從現行實際情況來看，離任審計存在著諸多難點與不足，一定程度上影響了審計工作的進展，不利于發揮審計效果，審計的方式和方法尚需要改進和完善。

一、離任審計工作中存在的四個主要問題

（一）離任審計開展的時間有些滯后

離任審計是為了客觀評價領導干部在任職期間履行本職工作的實際情況，是實行權力制衡和民主監督的一種重要手段，也為組織部門評價和考核干部提供科學依據。一般的模式是“先審計再離任”，不經審計不得離任，只要這樣才能實現離任審計的管理職能，才能對干部管理起到積極作用。但實際上在大多數企業都是按照“先離任后審計”的模式在開展工作，把離任審計當作例行公事的事后行為，削弱了其對權力的制約和監督作用，也削弱了其時效性，難以防患于未然。更有甚者，有些企業審歸審、用歸用、甚至未審先用，審計成果的作用無從體現。

離任審計制度的落實涉及到組織、紀檢和審計三個部門，這也正是干部監督機制的聯合體現。有一個環節不落實離任審計就會受到影響。但在有些企業，組織、紀檢部門一般在離任前進行考核、考察，離任審計在調任或離職、退休后進行，而且往往采用“先任后審”的做法，這樣就給審計工作帶來諸多不便。譬如對領導干部辦理了調任或升遷，即使在審計中發現了重大的腐敗或重大的違法違紀等問題，也給紀檢和組織部門處理問題帶來很_煩和難度，要對領導干部進行全面、客觀、公正的評價就會受到影響，會給社會造成不良影響，也會使離任審計結論得不到落實，離任審計結論的作用被沖淡。

（三）離任審計實施難，審計建議難以落實

有些單位接任領導認為離任審計與己關系不大，敷衍了事，要求被審單位提供的資料和文件難以滿足，審計調查取證難。離任領導大多任職時間長，少則 3-5 年左右，多則 8-10 多年，審計期間跨度大，資料繁多，業務量大，在此期間有關政策及財務、當事人變更頻繁，新來人員對過去發生的一些經濟事實不清楚，這些都給審計工作帶來困難，使其無法深入進行，無法揭示深層次的問題，審計質量得不到保證。也有些企業只看到領導在位時的業績，對其存在的問題不重視不追究，只是一味讓后任去處理，這樣導致繼任者積極性不高、甚者不理前任的遺留問題也不采取有效措施，聽之任之，導致審計結果利用率低，削弱了審計效果，這樣審計難以發揮應有的作用。更有甚者，審計者與被審計者的領導層次不清，往往出現同級審計，或者是被審計人員甚至將變成審計人員上級，使審計人員在離任審計伊始就處于困境，存有顧慮。諸多因素，導致了離任審計實施難，審計建議難以落實。

（四）審計人員綜合素質不高，內部審計力量薄弱，審計質量缺乏保證

離任審計是一種綜合性的業績評價工作，沒有一成不變的工作模式可以借鑒，而且涉及的知識面廣，要求審計人員既要懂財務、審計等方面的專業知識，又要懂工程、管理、法律等方面的知識，不僅要具備查帳技能，還要具備口頭及書面表達能力、綜合分析能力等。但大多數內部審計人員由會計、審計專業人才擔任，對工程及法律知識不夠精通或知之甚少，這樣就無法勝任離任審計工作。由于專業勝任能力的不足，內審人員往往采取傳統的內審方式方法來做離任審計工作，就無法查出深層次的、普遍的、傾向性的問題，也無法對查出的問題進行透徹的、綜合性的分析，導致無法發揮離任審計應有的作用，削弱了審計工作的質量。

二、針對離任審計工作中的主要問題，提出如下解決思路

（一）科學分類，針對不同類別的離任者選擇不同的審計類型

離任審計的主要目的是正確評價領導干部在任期間的業績，對其經濟責任的履行情況進行客觀評價，肯定成績、找出不足，為組織部門的干部任免與選拔提供科學依據，因此應該提倡“先審計后離任”的工作模式。但如果對所有的離任者都采取統一模式不僅費時費力也不一定能取得理想的效果，所以有必要對不同的離任者采取不同的審計方法。對于轉任、調任、升遷的領導干部堅持“先審后離”，讓其最大限度的配合審計部門工作，如果真的查出了問題，視問題大小合理進行處理，即可避免干部任用方面的失誤也可增強干部的責任感，并可進一步提高內審部門的威信，提高審計效果、成果。對于辭職、退休或不再安排新的領導崗位的干部可以視情況采取“先審后離”或“先離后審”，這樣就可以讓繼任者盡快投身于工作，避免由于前任離任前無心工作而讓企業生產經營工作受到影響。

（二）協調內部審計與組織、紀檢部門的關系，加強離任審計工作的配合

離任審計要在審計領導干部主持工作期間的重大財務收支、遵守法律法規、提高企業經營效率與效果的同時，還要重點審計其對重要資產處置、基建工程建設、重大物資采購等重大經濟事項的決策與實施結果，提出客觀評價，增強其責任心和責任感，提高其治企能力。組織部門應將離任審計結論作為考核任用干部的主要依據，并將審計情況寫進考察材料并進行任前公示。紀檢_門要把審計結果作為干部率先垂范、廉潔自律的重要憑據納入廉政檔案管理。

（三）提高效率，確保離任審計工作的質量

各部門應增強全局觀念和宏觀意識，加強協調配合，將離任審計引入干部管理與監督之中。組織和紀檢部門也要監督審計結果的執行情況，對于審計中查出來的問題，其整改責任均應由現任主要負責人承擔，并作為對其考核升遷等的依據。審計方法上要大膽改進，對于管轄單位多，時間跨度長的離任審計，必須采取適當的抽樣審計和重點審計。從賬戶入手，結合座談、走訪等賬外調查法，全面真實高效地拿出審計結果；推行“雙保證書”制度，即被審計單位或個人簽訂向組織提供真實資料保證書，審計人員簽定審計質量責任保證書，以相互監督和制約。為了降低風險保證審計質量，也可以嘗試由多部門聯合參加的任中專項審計，這樣就有利于解決離任審計時間倉促、工作量大、突擊性痕跡突出的缺陷。離任審計還要充分利用內審部門在日常審計工作中發現的問題及收集到的資料和外部中介結構在內部控制審計中發現的內部控制缺陷等問題，深挖管理層舞弊及管理層凌駕于內控之上的行為。審計部門還應實行審計公示制度，促使審計人員履行程序，做到客觀公正、實事求是，同時與被審計領導存在利害關系的人員必須申請回避。

（四）提高內部審計人員素質，加強企業內部審計力量

吸收即懂財務、審計專業知識又懂工程、造價、法律、計算機等方面專業知識的復合型人才加入到審計部門，鼓勵審計人員參加中國注冊會計師或國際注冊內部審計師資格考試，并采取多途徑、多渠道進行后續教育和崗位培訓，使審計人員不但具備專業勝任能力而且要一直保持這種能力。法人治理結構中，在董事會設立審計委員會或者由董事會直接領導內部審計部門，使其具有獨立性和權威性。離任審計時，選派責任心強、綜合素質高的人員加入審計項目組，并通過檢查會計賬簿、會議記錄、工作總結、監管報告、制度規定，個別談話、召開座談會、進行民主測評等方式全面了解情況，并根據平時積累的資料和掌握的情況對重點問題和重要情況給以更多的關注。

離任審計如果只關注領導干部是否完成了各項財務指標，生產經營是否合法合規，就會導致領導干部的短期行為，這勢必影響企業的長遠發展和長期獲利能力，所以離任審計只是一種手段，審計的精神實質是為了引導繼任者更好的為企業工作。當審計成為企業內部管理的一種常態和慣例時，審計職能才能為組織部門任用和選拔干部提供科學依據，為企業管理決策提供有效幫助。

參考文獻：

[1]林鐘高，龔明曉.離任審計.東北財經大學出版社，1998

[2]中國注冊會計師協會.審計.經濟科學出版社，2012

[4]葛方柱，徐金寶.離任審計的現狀及對策，2001

個人離任工作總結篇二

20xx年度在緊張匆忙中度過，回首一年來的工作，繁雜卻充實，忙碌而不失條理。本年度我分管學校教育教學工作，同時擔任學校關工委主任一職，協助校長、教導處、團總支和各班主任加強對青少年學生的教育和管理。在金校長直接領導下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利進行，并取得了一些成績?，F就一年來我所做的工作，向上級領導和全體教職工匯報，有不妥之處敬請斧正。

一、 加強政治理論學習，業務進修，不斷提高自身素質

在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展需要。因此，學習成為我生活的一部分，我堅持四項基本原則，努力學習實踐科學發展觀，認真學習現代教育理論和政策法規，堅決貫徹執行黨的教育方針，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間，關心時事政治，學習教育教學理論。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平有所提升。我主抓業務工作，有較強的事業心和責任感，堅持以德育為首，教學為中心，重視對學生良好習慣養成教育，高尚情操、審美能力的培養。

二、 愛崗敬業，廉潔自律，發揮領導表率作用

我始終以敬業不息為信念，把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法作為自己的工作準則，做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人，時刻以師德規范要求自己，以黨員標準對照自己，工作兢兢業業，勤奮踏實，樂于奉獻;關心愛護學生，為人師表，為人正派，辦事公道，凡是要求教師遵守的規章制度，我首先模范遵守;凡是我職責范圍內的工作，我都主動帶頭做好，充分發揮模范帶頭作用。

我分管教學工作，所以我積極深入教學第一線。我今年帶一個初三年級的英語課，每節課我都認真去備課、去上課，課后認真批改作業，給予學困生更多的幫助和關心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作，帶頭運用新的教育理念去組織課堂教學。除此之外，我還每周堅持聽課兩節，一方面，學習其他老師成功的課堂教學經驗;另一方面，反饋給上課老師一些自己的看法和建議，努力做到互相取長補短，共同提升課堂教學水平。

我是學校關工委負責人，所以我非常重視抓青少年學生的思想教育工作，把對青少年學生的思想教育和行為習慣養成教育當成工作的重中之重。關工委工作還有一個重頭戲就是關心在校貧困生的學習和生活。我協助校工會和團總支積極在校外爭取資金來貼補在校貧困生的學習和生活。11月份在楊橋鎮團委的聯系和幫助下，市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元，解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。20xx年初我校關工委被評為區“五好”關工委組織，當然這份榮譽里包含有教導處、團總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。

三、 立足本職，密切聯系群眾，樹立服務意識

學校領導的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造與校長、與老師、與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對群眾，我真心幫助，真誠愛護，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，從不敷衍塞責，盡量處理好分管工作中出現的問題，不把矛盾上交。同時，作為副校長，應該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學生提供服務，努力提高服務水平是我不懈的追求。

四、以活動為抓手，在實踐中彰顯成效

2、師德建設是我校一個常抓不懈的問題，擁有一群好老師就會教出一批優秀的學生。4.30.我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風范和高昂的教學斗志。

4. 6.4.我校利用午自修時間組織實施了一次校園突發事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護自救本領。

10.11月份“留守兒童之家”的落成，家長會的成功召開，反映了我校重視家校合作，共同參與教育培養未成年人的信心和決心，為以后學校教育教學的健康發展提供了有利的社會保障。

五、冷靜思考，在反思中謀求發展，努力優化教育環境

總結一年來副校長的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發展。這是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調整心態，用平常心、寬容心去分析問題，去理解別人，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向：

3、豐富個人修養，加強領導藝術水平和才能，促進領導執行力的提高。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績，但離不開領導的關心指導、同事們的大力支持。一年的工作，有得也有失。尤其是學校的管理工作，由于自己年輕，加之經驗不足，難免出現很多感情用事或疏漏之處，敬請各位領導及全校教職工的批評指正。 “百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。

總之，教書育人工作是一項遠大而復雜的工程，它任重而道遠，但我相信有全體教職工的通力合作和無私奉獻，我校的教育教學質量會逐年提高，前景樂觀。

個人離任工作總結篇三

xx年1-6月，全市共抽調農經業務骨干1841人，爭取了12.1萬元工作經費，對我市村級＂兩委＂換屆的村干部任期和離任經濟責任進行了專項審計。其中開展專項審計的縣（市）區為11個，占全部14個縣（市）區的78.57%，官渡區、西山區和呈貢縣沒有開展此次專項審計。應開展專項審計的村數為1368個，已完成專項審計的村數為972個，占總數的71.05%；已審計資產總額達270218萬元；共審計出違紀單位13個，違紀金額達70萬元，共審計出貪污上萬元案件1件，現已退賠金額10萬元，通過審計處分違紀人員4人。

1、農村會計基礎工作得到了規范。由于農村財務人員普遍業務素質偏低，實際工作中賬務處理不規范的現象普遍存在。通過開展審計工作，村級不規范單據入賬的現象得到了有效扼制，會計基礎工作明顯規范。2007年以來，部分鄉鎮新成立了農村財務管理中心，對鄉直有關單位及行政村資金、賬目實行＂雙代管＂，內部審計職能進一步加強，村級財務規范化程度大大提高。

2、非生產性支出得到有效控制。非生產支出，特別是＂三費＂開支，始終是群眾關心的熱點問題。在年度審計和農村干部離任審計過程中，我們把非生產性支出作為審計工作的重點。對基層干部盲目開支、奢侈浪費的現象絕不姑息手軟。通過審計，非生產性支出得到了有效控制，因基層干部經濟問題引發群眾信訪的案件大幅度減少，促進了農村社會穩定。自20xx年1月至今，因農村財務管理原因而引起的群眾上訪事件數量顯著下降。

3、村委會對組級財務的監管力度進一步加強。隨著我市城市化建設步伐的日益加快，農村土地補償費等集體資產明顯攀升。通過開展審計工作，村委會在加強本級財務管理的同時，突出了對組級集體資產的管理，通過設置組級專用賬戶、完善資金開支審批程序、實行資金使用情況跟蹤審計等形式，加強了對村級集體資產的安全監督，資金使用的透明度大幅提高，收到了良好的成效。

4、民主理財和財務公開得到了完善。目前，絕大多數行政村能夠按照農村經營管理部門的統一要求，嚴格建立和完善村級民主理財制度，成立民主理財小組，切實履行職責，認真審核村級財務收支，并保留完整的理財記錄。在村內醒目位置設置了公開欄，并在規定時間內，及時張貼財務公開榜，對村級發生的財務收支、債權債務等情況進行公開。在公開榜中按規定附注了民主理財人員簽名，從而避免了人為干預和數據失真的現象。

1、實行農村財務委托代理制。采取＂村賬鄉管、組賬村管＂的模式，從源頭上治理村級財務管理混亂的狀況。鄉鎮成立＂村級財務管理中心＂，具體負責農村財務委托代理工作。財務管理中心則按規定時間和內容，分村對財務收支、債權債務、財產物資等進行張榜公布，接受群眾監督。

2、定期或不定期組織檢查和審計。為保護村干部，鄉鎮農村經營管理部門都建立了應急機制，把社會關注、群眾關心的熱點難點問題列入檢查和審計范圍，隨時調查處理，并把檢查、審計結果通過村務公開欄、村民代表會等形式公開。同時，通過在任審計、離任審計、全面審計、重點審計和專項審計，對村組財務實行全程動態審計監督。

3、杜絕亂開支、＂糊涂賬＂，有效地杜絕了亂開支、＂糊涂賬＂，促進增收節支。

雖然我市農村審計工作經過多年的努力，取得了一定的成效但也存在一些困難和不足。主要體現在：一是在進行離任審計時，要對被審計人整個任期進行審計，少則兩三年，多則三五年，有的甚至十多年，審計期間跨度大，由于有關政策規定發生了變化、人員變動、業務量大等原因，加之受審計時間短、審計人員數量少等因素的限制，審計質量難以保證。二是鄉鎮、村級財務管理較為薄弱，財會人員具有專業技術（會計專業）的比例低、變動快；核算隨意性大、差異事項多、管理不到位，延伸審計或專項追蹤審計困難。三是沒有明確的法律規定，農業部門在審計中沒有查處權，審計結果不具有權威性。

一是切實提高審計人員素質，提高工作質量。組織經常性的學習培訓，提高經管人員從事審計工作的業務知識與技能，使之熟練掌握財經法規，嚴格落實審計工作的各項規范化要求。

二是加大審計力度，拓展范圍。按照規范化、經?；哪繕?，加大審計力度，擴大審計覆蓋面，將審計監督范圍進一步延伸到村辦集體企業，確保不留死角與漏洞。

三是審計與民主監督結合，鞏固成果。在審計過程中，要把一些行之有效的審計方法及時加以總結提煉，逐步推動農村集體財務管理工作走上規范化、制度化的軌道。在審計方法上：一要把審計監督與民主管理、財務公開相結合，幫助被審計單位搞好民主理財與財務公開；二要把審計監督與業務輔導相結合，堅持把查揭問題與提出合理化建議相結合，及時幫助審計單位糾正錯賬，梳理問題，健全制度，更好地發揮審計職能的作用。

四是及時解決遺留問題。由于今年《土地補換發證》工作和＂數字鄉村＂工程建設工作的展開等諸多方面的原因，致使全市三個縣區，143個村沒有進行此次專項審計。努力推進農村集體經濟審計工作制度化、規范化、經?；?。

個人離任工作總結篇四

一、談話背景

xxx（以下簡稱xx）：身體不錯，沒有什么大病，還行，不過，現在我還有高血壓，每天都要吃藥，時不時還輸上幾回水，這花錢也不少啊。

x：不是有合作醫療嗎

xx：報的不多，具體也不是很清楚 x：現在家里都是有什么收入啊？

xx：也就是一年1080塊錢的養老保險，平時種點地，孩子們再給點，他們也不好過啊，都在外面打工。咱這保險什么的如果再給長上點就好了，物價太貴了。

x：老書記，你干了一輩子的農村工作，德高望重，在村里也有很高的威望。現在你向鎮上反映問題，是我們的工作做的還不夠好，我先對你表示一下歉意。今天我來就是看看咱這些退休村干部過得怎么樣，有什么問題，有什么要求你盡管給我說。

xx：自從我退休之后吧，鎮里、村里也都對我非常照顧，過年過節的也都來家看看我，我心里也是非常感動。但是，有時候我總覺得很委屈，干了這么多年，待遇還這么低，心里總是不大好受。

xx：非常滿意啊。現在的書記年輕、有干勁，班子也年輕、很團結，這不，現在又在建基地，發展蔬菜種植，我覺得這樣就有很好，俺村里發展是一年一個臺階啊。

x：老書記，你對咱村里的工作還有什么意見和建議？ xx：還有一件事，你看俺村里這些老人們退下來后也沒大事干，有時候很想參與下村里的事吧，又怕別人說三道四，其實，我們平時閑著也是閑著，也想著為村里干點事。

x：好，老書記提的這個建議很有建設性，讓咱這些退下來的村干部參與村里的事務也有利于發展，我們回去會好好研究一下你這個建議，一定盡快給你個滿意的答復。

二、主要做法

1、“一對一”結對幫扶，機關干部“牽手”離任村干部。針對xx明伍老書記的情況，大羊鎮黨委經研究決定，安排鎮黨委書記x同志為xx老書記的一對一幫扶聯系人，采取走訪、座談、電話聯系等形式，定期與xx老書記保持聯系，了解他的思想狀況、生活狀況、身體情況。同時與村里做好協調，為他積極聯系致富項目，切實改善他的生活條件。

2、設崗定責，引導離任村干部參與村級事務管理。xx老書記從事村黨支部書記多年，工作經驗豐富，經過大羊鎮黨委與村里共同研究，聘請他為前鄭村村兩委“顧問”，列席村兩委會議，在重大問題上“參政議政”，為村里發展出謀劃策。日常主要負責宣傳黨的方針政策，以及上級文件精神；調解村內糾紛、化解村民矛盾，對村財務工作、黨風廉政建設、干部作風和辦事效能等進行監督，收集干部群眾的意見和建議，協助村干部開展工作。由村里出錢，每年為其發放1000元的補貼。這樣既發揮了離任村干部的余熱，從經濟上也為其帶來了一定的幫助。

3、建立“科技示范園”，加快致富步伐。由于xx老書記收入來源單一，同時村里小組長等在職干部工資待遇低，前鄭村將村里復墾的20畝土地建設成為“科技示范園”，由xx老書記負責，帶領7名小組長共同管理經營，培育核桃品種，發展核桃種植。除將每年所得收入上交村里40%外，其余收入由8人平分，每人每年可增收2000元。同時，科技示范園還承擔了科技推廣的功能，引進的核桃新品種經過示范種植后確實高產的，立即向群眾推薦，引導群眾種植，帶動群眾增收致富。

三、收獲和啟示

筆者在調研中發現，要想真正解決當前離任村干部工作中存在的難題，應該堅持“123”的工作方法，即嚴格按照“突出一個核心、堅持兩個原則、完善三項機制”的要求，從政治上、待遇上不斷探索離任村干部工作機制，做到政治上激勵、生活上保障、物質上幫助、感情上關懷，不斷提高從事離任村干部工作的主動性，從而確保他們“退有所慰”“退有所養”、“退有所為”。

（一）突出“一個核心”。

一個核心即是以村集體經濟發展為核心。村集體經濟發展是農村各項事業的基礎。提高離任村干部待遇僅靠上級撥款是不夠的，只有集體富起來，依靠村級自我消化，才能從根本上讓離任村干部“退有所養”，才能讓在職村干部安心開展工作，才能有利于后備干部的培養，吸收更多優秀的年輕人才投入到農村建設中。

（二）堅持兩個原則。

1、堅持靈活原則。

對于離任村干部工作中存在的問題和面臨的困難，要結合每名離任村干部的實際，靈活多變的處理。對家庭生產生活上有特殊困難的離任村干部，通過鄉鎮機關干部結對、民政救濟等多種途徑進行重點幫扶；對于年齡偏大、身體狀況不好的離任村干部要從堅持走訪慰問，遇到大病時要及時給予適當救助；對離任干部家庭中子女下崗就業困難的，相關部門在政策和措施上可給予幫扶和傾斜，提供免費培訓，幫助實現再就業；對于身體健康、有參與村級事務強烈愿望的離任村干部應該設崗定責，引導他們繼續發揮余熱。

2、堅持實效原則。

許多離任村干部待遇低、家庭生活困難，要想解決好這個問題，僅靠走訪慰問是不夠的，關鍵是要注重實效，建立離任村干部增收長效機制。村里創造條件幫扶引導離任村干部從事種植業、養殖業等行業，不斷增加他們的收入，提高生活質量，同時充分發揮他們的帶頭作用，引導、幫助普通群眾增收致富。在大羊鎮，部分村拿出幾十畝復墾或者流轉的土地建成“科技示范園”，交由幾名離任村干部共同管理經營，種植經濟作物、培育新品種，每年所得收入上交給村里40%，剩下的由幾人平分，這樣每人每年可增收2000元。同時，科技示范園還承擔了科技推廣的功能，引進的核桃新品種經過示范種植后確實高產的，立即向群眾推薦，引導群眾種植，帶動群眾增收致富。

（三）完善三項機制。

1、確保離任村干部“老有所養”，完善離任村干部待遇保障機制。

建章立制，不斷完善離任村干部待遇保障機制，通過增加地方財政轉移支付資金、健全村干部養老保險和醫療保險保障機制等方式，逐步提高離任村干部的補貼，減輕他們的生活負擔，解除他們的后顧之憂。

2、及時掌握離任村干部的思想動態和生活狀況，建立完善困難離任干部幫扶機制。

筆者在與離任村干部談心談話中發現，由于缺乏有效的溝通渠道，上級黨委政府的政策不能及時傳達到離任村干部的耳中，離任村干部的訴求也不能及時反映到黨委政府中，從而導致許多矛盾、問題的產生。因此，建立完善機關干部聯系離任村干部機制勢在必行。每名包村機關干部“牽手”所包村的離任村干部，這樣既便于隨時掌握離任村干部的思想動態、生活狀況，向他們傳達上級黨委政府的政策、精神，又能通過結對幫扶，傾聽他們的訴求，解決生活等方面實際困難。應當在激勵關懷、保障機制上下功夫，深入實施“黨員關愛幫扶工程”，建立健全激勵保障機制，切實關心愛護村干部，幫助他們解決生產生活中的實際困難，使村干部在職有“干頭”、前途有“奔頭”、退休有“靠頭”，調動和激發廣大農村黨員干部自覺為民服務的工作熱情。

3、實行“奉獻津貼”制度，完善優秀離任村干部返聘機制。部分優秀離任村干部工作經驗豐富、參與村級事務管理的熱情仍然很高，如何發揮這些人的作用就成了擺在基層黨委政府的一個難題。實行“奉獻津貼”制度，將離任村干部返聘回村，引導他們參與村級事務管理，在村級重大問題上建言獻策，參政議政，并發放一定的補助。這樣既能發揮離任村干部的余熱，同時也能從經濟上對他們進行幫扶。

個人離任工作總結篇五

你們好，轉眼間20xx年即將離我們而去，光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發現過去的一年是充實而又精彩的一年，內心感慨萬千，新的一年即將開始，在我們昂首期待未來的時候，在這里對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。

對于今年剛剛入職的我來說，從事施工圖設計工作是機遇也是挑戰。在剛剛過去的半年多來，我盡快適應了工作的環境，融入到設計院這個集體中。這期間完成了祁縣富康加氣站、西安騰達能源有限公司cng加氣站、**大道cng汽車加氣站、**鑫潮貿易有限公司張家溝lng加氣站、故縣村lng加氣站、**濱河路加油站施工圖設計等項目，特別是**大道cng汽車加氣站和祁縣富康加氣站將對于施工圖設計的認識上升到更高層次的水平。通過做這些工作，對加油加氣站認識逐步提高，與各輔助專業的連接與協作更加全面，設計進度時間安排更加合理。在此期間，通過整理設計資料，分析甲方意見，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關系，與公司各部門之間聯系的重要性。

通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業技能，領會設計工作的核心，為設計院的發展多做貢獻。

通過工作實踐，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這期間我閱讀已建成具有典型性的項目設計文件，使得自己在理論方面有了很大的提升。然后經過不斷學習、不斷積累，現已具備了一定的設計工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

在過去的一年里，我嚴格要求自己，遵守規章制度，團結同事堅守工作崗位，服從領導的工作安排，按時完成領導分配的工作，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作和責任，履行了崗位職責，能夠高質、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應有的貢獻。

第一，實踐不足，特別是現場處理問題能力不夠。在來年的工作中要邊學習，邊多參與現場工作。在工作中將理論與實踐聯系起來，要多動腦筋，認真看其他專業圖紙、看懂看透，了解各專業常用設計規范。

第二，自己的理論水平、專業知識、設計規范學習還是很欠缺的，如不同地區的不同建站程序還是很混亂，應當更加努力的學習與實踐。

在以后的工作中要保持著良好的心態，爭取改正以往的缺點，總結經驗吸取精華，為明年的工作做好戰前的準備，工作當中的繼續發揚不怕苦不怕累的精神，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作，新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰!我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身設計水平與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。爭取在新的一年再創佳績，邁上一個新臺階。爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益!

個人離任工作總結篇六

堅決執行上級部門制定的各項規定，這是我一貫堅持的原則。在行風建設、規范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面我堅決按規定和要求，正確行使自己的權力，無違規操作行為。通過自己的努力，做到用嚴謹的治校態度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本，學校經費我能堅持按財務政策嚴格把關，實支實用。較大數額費用支出一定經過集體討論，必需的招待與行政商量后共同行事。

二、班子團結，形成合力

擔任校長職務xx年來，我自己認為的優勢是充分信任我的班子成員，形成了學校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監督，做到團結協作，相互理解、相互支持、相互配合，心情愉悅地工作；重大提議事前提交行政例會集體討論決定，涉及教職工切身利益的事情，堅持做到反復醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執行。班子成員團結協作、默契配合、創新求實；心往一處想、話往一處講、勁往一處使，構建和諧的校園人際關系。

三、以情感人，人本管理

在我擔任校長期間，倡導人本管理，以情感人，想方設法助人成功。關注學校中層干部和年輕骨干教師的培養，使他們得到進步和發展。據不完全統計，xx年來，經過我的培養與推薦，先后有28位教師成為州級學習型教師；有12位走上了領導崗位，成為行業中的精英和中堅力量；教師在省州縣先進評比中，有125人次獲獎；向青松、向明加等9位教師提前一年晉升小學高級教師職務。教師在這里得到了成長和進步，體驗了成功和喜悅。

在每年的年終考核、評優工作，我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。把榮譽讓給教師，把困難留給自己，由于堅持了考核看實績，用人看本事；辦事要公開，處事要公平，看人要公正的原則，在廣大教職員工中樹立自己的威信，為開展工作奠定良好的群眾基礎。xx年來，這里的干群關系和諧穩定，為學校的發展提供了人力資源保障。

四、教育科研，提升質量

xx年來，我感到自豪的是學校的教育教學質量一直穩居全縣先進行列，在農村小學中一直發揮著示范和引領作用，我校也先后被評為州級安全文明校園、學習型學校、先進基層工會、先進教科室、現代遠程教育示范學校、德育工作示范學校、親勤工儉學后勤服務先進單位等。這些成績的取得是與我們高度重視學校的教育科研是分不開的。

我們始終把教育科研作為促進學校發展的第一生產力來抓，在教育科研工作中，我們堅持“三年一中心，每期一主題”的原則，使學校教科研工作有計劃、有目標的進行。02至05學年度，以走進新課程為中心，突出抓好新課程理念指導下的教師綜合素質培訓和賽課活動，形成了村小完小互動、資源共享，促進教師們及時有效地走進新課程。05至08學年度，以信息技術與學科課程整合為中心，突出抓好新課程理念指導下的多媒體說課、賽課、集體備課及校本研修等活動，促進教師們信息技術與學科課程整合能力的提高。08至10學年度，以新課程教學反思、回頭看為中心，突出抓好專題講座、課題研討、專業示范及教師非學歷遠程教育等活動，促進以課堂為中心、以學生為根本的和諧課堂的生成。

我們總能站在教育科研的最前沿，加強教育科研課題的研究，使學校的教育科研課題有了新突破。由向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉—紅石林〉校本課程開發的研究》，xx年10月被省教育學會立項，xx年4月通過課題論證，xx年5月完成結題工作，6月獲得了省教育學會頒發的“課題結題獎”；以此同時，由我主編的校本教材《我的家鄉紅石林》印刷出版，實現了古丈縣校本教材“零突破”；xx年12月，向圣云同志主持的課題《〈我的家鄉—紅石林〉校本課程開發的研究》和校本教材《我的家鄉紅石林》同時被列入州教育科研“五百工程”。

我們承擔的教育部、民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓項目辦的子課題《民族貧困地區學校有效教師發展性評價的研究》，xx年xx月，被教育部評為團隊研究成果三等獎，xx年7月順利完成了結題工作。

教育科研的興起，直接提高了學校的教育教學質量。xx年質量評價居二類校第二名；xx年小學畢業質量檢測語數雙科人平分、及格率均為全縣第三名；xx年教學質量評價獲二類校第二名；xx年小學畢業質量檢測語數雙科人平分、及格率均為全縣第三名，下半年五年級數學抽考人平分、及格率均為全縣第一名；xx年教學質量評價獲二類校第二名；xx年、xx年抽考人平分分別居二類校第一、二名；xx年上期小學畢業班質量檢測，語數雙科人平分、及格率均居全縣第一名，xx年質量評價榮獲全縣二類學校一等獎。同學們享受到優質的教育資源和良好的就讀環境。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。成績屬于過去，也是我自己擔任校長職務期間必須履行的職責。展望未來，我相信紅石林完小在新xx屆領導班子的帶領下，一定會創新工作思路和工作方法，開展卓有成效的工作，使學校的各項工作得到又好又快的發展。

最后祝愿紅石林完小在新班子的領導下，所有的期待都能出現、所有的夢想都能實現、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功！

個人離任工作總結篇七

你們好!

在銀行工作的這一年，我積極的去做好工作，作為客戶經理，也是盡責的去為客戶而服務，同時也是配合同事們完成部門的一個工作，大家也是團結起來完成了一些工作，一年過去自己也是有了一些經驗的積累以及發現了自身的一些問題，要去改進，在此也是就自己客戶經理過去的工作來總結下。

為了維護好客戶，我也是積極的去做好聯系，同時也是清楚自己這份服務的工作也是要去滿足客戶的一個需求，同時也是自己對于本職位的工作要有了解，清楚銀行最新的一些情況以及政策，只有如此客戶才能更好的了解一些情況來作出決定，而自己作為客戶經理在服務之中也是積極的去做好，我明白工作任務上并不是那么的容易完成，需要的是自己耐心細心的做事情，同時也是要對客戶態度上要好，服務上要做到位。當然也是明白工作并不是那么容易做好，也是每一天我都是會去規劃好一天要做什么事情，又是那些比較重要的要提前的去做好，而一些不是那么重要的可以放到后面去，同時對于客戶的一些需求我也是盡力的去做到位，得到他們的肯定，一年工作下來也是收獲到很多的肯定。

除了做好了工作，我也是積極的去學習，去提升自己，疫情期間無法到銀行來工作的那半個月我也是積極的去學習一些東西，去對一年的工作做好計劃，雖然之前也是做過，但是自己也是去完善去看到自身的一些問題，要如何的去改善才行的，而我也是在這段日子雖然在家，但是我也是看了一些書籍，并和同事們一起探討了一些工作的情況，對于以前的問題去找到解決的方法，并認識到自身的一些方面去改進了，當然一年的工作下來，依舊還是會有一些新的問題發生，而這也是自己以前沒有看到的，可以說隨著經驗的積累，我也是更能看到以前工作中粗糙或者還可以優化的方面，這也是一種成長，讓我更加的明白要多去反思做過的一個工作，去讓自己有提升，作為客戶經理我也是積極的配合其他的同事來完成銀行其他的一些工作，沒有松懈，也是讓自己有了更多的接觸工作機會。

時間雖然過得很快，但也是過得充實，對于來年我也是有自己的工作計劃，同時也是會去繼續的來把客戶經理工作給做好，讓客戶滿意。

個人離任工作總結篇八