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一幅環(huán)保漫畫(huà)的啟示作文三年級(jí)(5篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《一幅環(huán)保漫畫(huà)的啟示作文三年級(jí)(5篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《一幅環(huán)保漫畫(huà)的啟示作文三年級(jí)(5篇)》。

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一幅環(huán)保漫畫(huà)的啟示以環(huán)保為的漫畫(huà)篇一

我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但至今仍記憶猶新。

那幅漫畫(huà)里的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)男人看到別人從礦山上挖到鉆石發(fā)了財(cái),也扛著鋤頭來(lái)到了礦地。他滿懷期待地挖著,累了,就坐下來(lái)休息一會(huì)兒;餓了,拿出隨身攜帶的干糧充饑。就這樣挖了好多地方,這個(gè)男人什么都沒(méi)挖到。他想:我都干了這么多年,依然什么都沒(méi)挖到,不如去做點(diǎn)別的吧!于是他就扛著鋤頭,垂頭喪氣地離開(kāi)了。他不知道的是,只要再挖一鋤頭,就能挖到大量的鉆石。

看完這幅漫畫(huà),我不禁為圖中的男人感到遺憾。這個(gè)男人離成功只有一步之遙,如果他再堅(jiān)持一下,再挖一鋤頭,就可以收獲一大堆閃亮的鉆石,滿載而歸。可他卻半途而廢,最終一無(wú)所獲,與成功擦肩而過(guò)。

由漫畫(huà)上的內(nèi)容,我又想到了自己學(xué)騎自行車的情景。剛剛學(xué)騎車,我經(jīng)常摔跤,有一次還摔了個(gè)大跟頭,身上流了好多血。我哭著跟媽媽說(shuō):“學(xué)車太難了,我不想學(xué)了”。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你知道嗎?凡事開(kāi)頭難,堅(jiān)持下去就能學(xué)會(huì)的。”最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在每次騎著自行車在小區(qū)里飛馳的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地為當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄而感到慶幸。

那幅漫畫(huà)讓我受益無(wú)窮,讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。

一幅環(huán)保漫畫(huà)的啟示以環(huán)保為的漫畫(huà)篇二

晴天的午后,夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛地流動(dòng),天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

在這樣一個(gè)美好的下午。一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走在放學(xué)回家的路上。就在她離家不遠(yuǎn)的地方,“嗖”的一聲從空中飄來(lái)一個(gè)不明飛行物,“砰”的一聲落在了垃圾桶旁邊,把小女孩嚇得目瞪口呆。“媽媽投中了嗎?”一個(gè)稚嫩的聲音從樓上傳出來(lái)。

小女孩皺著眉頭來(lái)到了垃圾桶旁,她發(fā)現(xiàn)垃圾桶內(nèi)空空如也,垃圾桶外五顏六色的垃圾“堆積如山,”旁邊的樹(shù)上還掛著幾個(gè)彩色的“小旗”。

小女孩和小強(qiáng)相視而笑。這時(shí)小強(qiáng)從書(shū)包里拿出了紙和筆卸了幾個(gè)大字--文明只差一步,貼在垃圾桶上。

這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單餓漫畫(huà),卻引起了我的思考。這組漫畫(huà)通過(guò)生活中一件平凡的小事譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人,同時(shí)還提醒人們要講文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

一幅環(huán)保漫畫(huà)的啟示以環(huán)保為的漫畫(huà)篇三

前幾天,我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà),大概意思是:一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù),人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù),并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,于是便說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。

這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。

有些人說(shuō):“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開(kāi)心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是,有沒(méi)有人想過(guò),如果世界上沒(méi)有了樹(shù),我們?cè)趺瓷妫课覀儗?huì)被沙塵暴所侵害,世界上將沒(méi)有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!

我們不能移居到其它星球,不過(guò),如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。

人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!

一幅環(huán)保漫畫(huà)的啟示以環(huán)保為的漫畫(huà)篇四

今天,我在不經(jīng)意間看到一幅漫畫(huà),它像一把錐子,刺痛了我的心。

內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積著許多垃圾,引來(lái)了一大群蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個(gè)人立刻不約而同地忙了起來(lái)——一個(gè)小學(xué)生不顧她那條漂亮的裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進(jìn)了垃圾箱;另一個(gè)小學(xué)生也沒(méi)有閑著,拿出紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步”。干著干著,他們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

生活中,總是有些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人,假裝沒(méi)有看到“請(qǐng)將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。

這幅漫畫(huà)讓我明白了:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,還我們一個(gè)干凈的世界。

在以后的日子里,我總是把這幅漫畫(huà)銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發(fā)現(xiàn)人們總是把垃圾扔在腳下,然后置之不理。正好, 我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪里。媽媽故意說(shuō):“你怎么不扔。”我鄭重地告訴媽媽:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”“你真好笑”,媽媽指著地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒(méi)什么大不了的嗎!”一時(shí)間,我竟猶豫起來(lái):扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫(huà),最終還是把袋子拿在手中。后來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進(jìn)去。看到我的這一舉動(dòng),媽媽無(wú)聲地笑了。

這幅漫畫(huà)使我受益匪淺,讓我明白了應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)環(huán)境。

一幅環(huán)保漫畫(huà)的啟示以環(huán)保為的漫畫(huà)篇五

有時(shí),一幅漫畫(huà)也是一位不開(kāi)口的老師。它會(huì)發(fā)人深省,給我們啟示。

有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一只可愛(ài)的貓兒伸著懶腰,摸著咕咕叫的肚子,來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊。河中的魚(yú)兒游來(lái)游去,把它饞得直流口水,可是它不會(huì)游泳,就只好在岸邊走來(lái)走去,想瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)順手牽羊。魚(yú)兒也不是吃素的,它們好像透過(guò)水面也能嗅到周圍的危險(xiǎn)氣息。貓兒實(shí)在是太餓了,突然心生一計(jì),就靜靜趴在岸邊,等魚(yú)兒游來(lái)。

功夫不負(fù)有心人,貓兒終于捉到了一只肥美的魚(yú)兒。貓兒開(kāi)心極了,叼起魚(yú)兒想找個(gè)僻靜的地方好飽餐一頓。當(dāng)它走到橋中央的時(shí)候,忽然看見(jiàn)河里也有一只貓,口中的魚(yú)兒好像比它的大,它有點(diǎn)不甘心了,想把對(duì)方那條魚(yú)搶過(guò)來(lái)。于是,它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓,河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了,張牙舞爪就要撲上去,可剛一張口,魚(yú)兒掉到了河里。

這只貓本來(lái)已經(jīng)有了一條美味的魚(yú),這條魚(yú)也夠它填飽肚子了,而它卻一心想著貪多,占有,貪心導(dǎo)致它最終一無(wú)所有。

看完漫畫(huà),我不禁感慨萬(wàn)千。其實(shí)在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一個(gè)幾百斤的大胖子。貪玩的人,管不住自己的心智,導(dǎo)致自己的成績(jī)一落千丈。貪財(cái)?shù)娜讼胍灰贡└唬ベI(mǎi)張彩票,去賭博,最終的結(jié)果是弄得家破人亡。

貪婪是許多禍?zhǔn)碌母础X澵?cái)而取危,貪?rùn)?quán)而取竭,貪吃蜂蜜的蒼蠅,會(huì)溺死在蜜漿里。因此,做人不要那么貪心,不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。低碳環(huán)保作文
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫(xiě)合
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?
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