人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
幼兒園小班評語條幼兒園小班評語家長實用篇一
1.你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
2.你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!
4.你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
5.你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
6.你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真負責,你的作業又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。
7.你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!
8.你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
9.你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
幼兒園小班評語條幼兒園小班評語家長實用篇二
1、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
2、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
3、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
5、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
6、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
7、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
8、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
9、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
10、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
12、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
14、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
15、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。
16、你是個深受大家喜歡的.好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
17、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
19、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
21、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
幼兒園小班評語條幼兒園小班評語家長實用篇三
1、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
2、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
3、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!
4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
6、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
8、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
9、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
11、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!xx,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
12、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
13、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
14、你是個聰明、直爽的女孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!
15、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的'。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
16、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!
17、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
19、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
20、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
21、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步。
22、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
23、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
24、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
25、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
26、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
27、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
28、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
29、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
30、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
幼兒園小班評語條幼兒園小班評語家長實用篇四
1.你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干,會自己獨立穿衣服。你愛動腦筋,回答問題時聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!
2.看似文靜的你卻是一個很要強的孩子,無論做什么事都那么認真有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心熱心,贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,你會有更大的進步!
3.以前那個不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了。現在的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前說話唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!
4.一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一點,大膽一點,老師相信你會做得更好。
5.天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,活潑好動的你對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手。在這里,老師還要恭喜你在全國創意畫比賽中獲得了銀獎,真了不起!只是如果你做事能再細心一點,遇到困難會主動跟老師說,相信老師會幫助你的。那你會表現得更出色。寶寶,加油!
7.你是一個文靜的小女孩,做事細心認真,自理能力強,上課也很認真。你畫的畫真棒,還在全國繪畫大賽中得獎呢!老師為你感到驕傲。如果,你以后能大膽一點主動一點,相信你會做得更好!
9.能干的你自理能力強,做事認真又細心,所以總能得“三顆星”。你還在拍皮球比賽中得了“三等獎”呢!真棒!活潑可愛的你課間喜歡和小朋友一起玩耍游戲唱歌。善良的你喜歡幫助別人,能和小朋友和睦相處。老師希望你能大膽一點,自信一點,那樣你會表現得更加出色!加油吧!雯雯。
11.靦腆的你其實很能干,你樂意自己的事情自己做,會自己吃飯穿衣入廁,會安靜的搭積木,上課時能認真聽講,積極發言。你還會像“大哥哥”一樣關心比你小的弟弟妹妹。新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在多一點大膽和自信,你會更加了不起!
12.你是一個很有個性的女孩,上課時你是那么的認真專注,回答問題時,你的聲音是那么的響亮動聽。瑤瑤,你知道嗎?每當老師看到你燦爛的笑臉,是那么的高興。每當老師看到你因不愿來幼兒園而哭泣時,是那么的著急。希望長大一歲的你能天天開開心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進步!
14.老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子。
15.你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐午睡習慣。也許因為你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!
16.看似文靜的你有點倔強有點任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也愿意回答問題。游戲活動時,看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲學本領了。
17.袁寶怡你是一個可愛靦腆的小女生,你雖然話不多,但是老師知道你是一個很棒的小朋友。從開學到現在,你在一點一點地進步著,老師希望你能夠更加活潑,這樣你會更可愛的。新的一年就要到了,老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現自己,爭取更大的進步!
18.曹秀森森森,你還記得剛開學時的樣子嗎?你總是"吵"著要媽媽,現在的你進步特別大,每天都高高興興地上幼兒園,還會幫老師們做很多很多的事情,寶貝你要加油哦!新年就要到了,老師希望我們森森有更大的進步,寶貝加油哦!
19.馬國安你是個性情溫和樸實善良的孩子,以前那個不愛說話的小男孩,如今變樣了。現在的你喜歡和小朋友開心地玩耍,看到你和小朋友在一起開心的樣子,老師也為你高興。希望你以后能夠養成獨立進餐的好習慣,這樣才能長得更高,長得更壯,寶貝加油吧!
20.孫文棟你是一個熱情活潑對人有禮貌的小男生。游戲中,你是那么地活躍,那么地積極,是個人見人愛的孩子。如果你在吃飯的時候,能夠不挑食,那你會更棒的。老師相信棟棟能夠能做到,對嗎?寶貝要好好加油哦!
幼兒園小班評語條幼兒園小班評語家長實用篇五
1.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,上課注意力集中。工整正確的作業常常是同學的榜樣。習上你積極進取,善于想象,敢于創新。工作積極,樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。只要努力,老師相信你能成為一名最優秀的學生。
2.課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
3.你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。
4.你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫進步了,色彩漂亮,想象豐富,像個小畫家,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽,有事不能主動和老師交流,以后再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些,成為全面發展的一年級的好學生。
5.時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
6.你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
7.寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?十分感謝老師們對孩子的無私教育。
8.你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
9.洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
10.你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
11.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
12.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。
13.你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的'你是個活潑可愛的小朋友。在幼兒園里你禮貌,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音,希望升大班后的你能自覺遵守課堂紀律,不找旁邊的小朋友講閑話,老師相信你一定能做到,是嗎?加油!
14.洋洋是個充滿愛心的孩子,當有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
15.你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
幼兒園小班評語條幼兒園小班評語家長實用篇六
1.學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發展的好學生。
2.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!
3.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
4.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
5.有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
6.你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。
8.見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!
幼兒園小班評語條幼兒園小班評語家長實用篇七
1、麗麗,一轉眼你已經四歲了,媽媽爸爸平時沒有太多的時間照顧你,上學前你一直都是跟著爺爺奶奶生活,到幼兒園上學才又回到了爸爸媽媽身邊,經過一年的幼兒園生活,你懂得了許多,有了自己的想法,還學會了自己吃飯脫衣畫畫唱歌跳舞。
2、你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
3、你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
4、你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了。
5、你是個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。
6、回顧一下孩子的假期表現,從中也發現了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過來的是自己的影子。
7、老師在放假之前對孩子提出了一些書面作業外的要求,如要求孩子每天跳五分鐘的繩做仰臥起坐等等,說是要求有點不恰當,其實是對孩子身心健康的一種關懷,也是對孩子和家長的一種考驗,很慚愧,我和孩子都沒能很好地完成這項作業,假期也讓我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔心。
8、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的.時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
9、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
10、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。