學校教育是一個系統性的過程,需要學生、家長和教師的共同努力。以下是一些學生發表的精彩演講稿,希望能激發大家對學校生活的熱情和參與度。
助教在學校的職責(實用23篇)篇一
后勤管理處工作職責后勤管理處是校黨支部、校行政領導下的后勤工作管理機構,負責學校范圍內后勤服務的管理、監督、指導、協調工作,承擔著學?;窘ㄔO的實施任務。完善學校、后勤服務中心和服務對象之間的服務保障體系,切實保證學校利益,維護師生員工在享受服務中的合法權益,其主要職責為:
一、堅持以“服務育人”為宗旨,制定后勤發展計劃及后勤考核標準,與后勤服務實體簽定服務合同,規劃后勤保障內容、標準和要求。
對后勤服務中心執行合同情況、服務質量、收費價格進行監督。參與學校有關后勤重大問題的研究和決策。
二、對后勤服務實體的經營方向、消費定額(水、電、天然氣)、收費辦法、范圍、標準、價格進行審核,協同審計監督部門對后勤服務實體的財務運行情況實施督查,對單項經費在5萬元以上的各類合同履行情況進行監控。
三、及時將學校后勤工作的思路決策和師生對后勤服務的意見反饋給后勤服務實體,并共同研究相應的解決辦法。
四、對后勤服務中心使用的各類校有資產的使用、維護、保值情況進行監督,制定相應的管理制度。
五、以簽定協約的形式向服務實體安排下達任務,使學校的計劃、要求得到落實。
六、根據學校硬件設施的發展規劃,制定校區年內基本建設計劃,承擔基建經費預決算工作。
七、負責學校基本建設及維修改造項目的立項、設計、前期準備及招投標工作,簽定項目承包合同。
明確服務項目、標準、費用,對工程施工進度、質量、完成時限進行監控。
八、加強國有資產的管理,明確國有資產保值責任,明晰產權關系,遵循“合理剝離、有效重組、嚴格監管、適當扶持”的原則,加強對后勤經濟實體租賃、托管資產的檢查,并對資產使用情況進行監控,防止國有資產流失。
九、承擔學校固定資產的入帳管理及調配工作,以及學校所有房產的管理工作。
十、負責基礎設施方面的物資采購任務,做好所購物資的驗收、發放工作。
并按照物資規范化管理要求及時建檔,計入學校固定資產檔案。
十一、協調后勤實體與學校其它部門及地方政府之間的關系。
十二、完成學校黨支部和行政交辦的其它工作任務。
助教在學校的職責(實用23篇)篇二
本文目錄學校崗位職責學校出納崗位職責學校事務員(采購員)崗位職責學校保安崗位職責教導主任工作職責。
教導主任是校長的參謀和助手,在校長的領導下負責學校的教學和教務組織管理工作,其責任是:
一、協助校長貫徹執行黨的教育方針,按教育規律辦事,制定和組織實施學校的工作計劃,經常督促、檢查、定期總結。
二、組織管理好全校教學任務的完成。
1、要掌握各科教師貫徹執行新課標和教學計劃的情況。有計劃、有目的參加教研活動,指導檢查教師的教學工作。
2、調動與控制全校教學過程的各個環節,檢查教師備課教案,檢查教師批改情況,穿梭入教學第一線。通過聽課(每周不少于2節),了解掌握教師對新課標的落實情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質量。制定學習、備課、會議等各項制度,定期組織教師舉辦觀摩課,研究課,總結交流教學經驗,培養教師骨干,指導提高青年教師的業務水平。
3、抓好教學質量監測工作,可通過平時監測,進行質量分析,進一步了解學生學習情況,從而提高教學質量。
4、加強對教學研究的指導工作,可通過講座、學習教學理論、舉行專題討論,專題研究等方法達到提高質量的目的。
5、加強對教育科研的管理,在校長的指導下,規范科研工作,達到科研促教研的目的。
三、管理學生的體育衛生保健工作。
1、抓好體育課,課間操、眼保健操工作。
2、抓好學生的衛生常識教育,培養良好的衛生習慣,幫助醫務室建立和健全衛生保健制度,建立學生健康卡片,保證學生視力。
3、掌握學生每周活動總量,防止負擔過重,保證學生有足夠的睡眠時間。
4、組織落實學生課外活動,發展學生個性與特長,培養發展全面人才。
四、制定教師業務提高計劃,檢查教師進修情況,注重培養教學骨干,督促教師完成繼續教育學習。
五、完成教務工作。
1、根據教學計劃要求,妥善安排教學,科學地安排作息時間表和課程總表,保證學校的正常教學秩序。
2、負責組織招生,新生入學的`編班,做好學生的出勤、監測、獎勵和學籍管理工作,做好畢業班的復習考試工作。
3、建立落實各種教學責任制,建立教務工作檔案。
4、經常檢查、指導各室工作,
5、體育器材等教學設備的管理和使用,資料的收集和保管工作。
負責全校學生的紀律、衛生、思想政治工作、少隊、安全、消防工作等。具體職責是:
1、制定并落實學校的德育工作、少隊工作計劃、并及時進行總結。
2、協助校長組織和指導班主任向學生貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
3、負責良好校風、校訓、校紀、班風的建設,檢查和評比。
4、負責全校紀律、衛生工作的管理,檢查和評比。
5、負責制定學生的思想品德方面的獎勵制度。
6、負責校內外勞動和各項活動的組織安排。
7、負責對班主任工作的指導、支持與評定,加強對班主任隊伍的管理和培訓。
8、加強與家教,社會教育團體的聯系,掌握學生思想發展的脈搏和動態,實施可行的教育措施。
9、認真完成學校領導布置的各項任務。
10、組織音、體、美學科教師開展文體活動。
11、作好學校值日、值宿,作息時間、來信來訪工作。
一、熱愛黨的教育事業,虛心好學、勇于探索,關心愛護學生,以身作則,為人師表,嚴于律己,遵紀守法。
二、認真學習新課程理論,依據新課標,制定出本學科學期教學工作計劃。
三、嚴格執行教師職業道德規范,嚴禁體罰和變相體罰學生。
四、認真備課。
1、要認真鉆研教材和了解學生實際的知識水平。
2、教案的書寫要規范,有能力的教師可用電子教案,教學目的、重點、難點要準確,講授內容層次清楚,教學方法要靈活,能用現代化的教學手段進行教學,學期初要備出兩周的授課內容,平時保證提前備出2課時的授課內容。
3、在個人備課基礎上加強集體研究,做到集思廣益,共同提高。
五、認真上課。
1、課堂目的明確,注意開發學生智力,培養能力。
2、知識準確,突出重點,突破難點。
3、講課條理清晰。
4、采用恰當科學的教學方法和手段,充分調動學生的學習積極性和主動性,使學生在生動活潑氛圍中主動獲取知識。
5、課堂組織嚴密,語言準確生動,教態親切自然。
6、儀表整齊,舉止端莊。
六、認真布置和批改作業。
對作業布置要求是:作業量適當,難易適中,題目典型,類型全面。
對作業批改要求是:保證數量,評閱認真細致,及時總結。
七、有計劃進行輔導。
1、平時要有意識對學習有困難的學生進行個別指導,逐步提高他們的學習質量,更重要的是教會他們學習方法,培養他們的學習興趣。
2、有計劃地組織學生開展學科活動,豐富學生的學習生活。
八、對學生進行綜合評價。
1、配合學校定期對學生進行成績監測,并及時進行質量分析和總結。
2、全面客觀地綜合評價學生,不傷害學生的自尊心。
九、認真總結教學經驗。
任課教師要積極參加教研活動,保證時間,注重效果,做到學有所獲,研有所得,平時要注意積累教學經驗。每學期末,要寫出一篇經驗性總結(論文)。
十、堅持崗位練功,努力使自己適應二十一世紀教育的需要,不斷補充新的科學文化知識,增加知識儲備,不斷提高業務水平和能力。
十一、認真執行教學計劃,高質量完成本學科的教學任務。
十二、學生滿意率測評達到90%以上。
班主任是教育學生、管理學生的主要力量。要有強烈的責任心、事業心和使命感。具體職責如下:
一、政治思想教育。
1、忠誠黨的教育事業,熱愛學生,負責做好學生的思想政治工作,教育學生熱愛社會主義祖國,遵守《小學生守則》和《小學生日常規范》,確定班級集體奮斗目標,使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。努力培養具有“創新精神和實踐能力”的新型學生。
2、教育學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,養成良好的學風,不斷提高學習成績。
3、培養班級骨干,組建并領導中隊干部開展工作,開展有意義的集體活動,培養和提高學生的自理能力,開好主題班隊會,形成良好班風。
4、關心學生的身體健康,組織和指導學生參加文體活動,搞好清潔衛生,預防近視,培養學生良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質。
5、要善于做好特殊學生與幫教對象的個別思想轉化工作,不要歧視劣跡生,與學生做朋友,做好思想轉化工作。
6、杜絕體罰和變相體罰學生及亂收費現象,違反規定造成損失或重大事故,后果自負,并視情節輕重追究責任。
二、常規管理。
1、認真記載中小學生綜合素質評定手冊,內容包括學生的政治表現、學習態度、學習成績、紀律情況、勞動情況、身體情況、收費情況、家訪情況以及其他需要記載的有關內容。
2、每天都要批閱班級日志,及時掌握班級情況,好人好事及時表揚,發現問題及時解決。
3、做好學生的操行評定工作,記好學籍和手冊。
4、落實班級備品管理責任制,損失自行賠償,負責指導監督班級的紀律衛生工作,要目標明確,責任落實。
5、每天正常工作落實到位。(如升旗、晨讀、間操、眼操、大掃除等)。
6、要求學生杜絕打仗、罵人、說臟話等不文明現象。及時調解和解決學生之間的矛盾和糾紛。
三、其他方面。
1、要善于協調與科任教師的關系,互通情況,共同了解,研究和解決學生學習中和思想上的具體問題。
2、經常與家長保持聯系,做好家訪記錄與接待家長工作開好家長會。
3、組織學生參加課外活動,努力發展學生的個性特長。
4、組織學生參加學校的大型活動,公益活動及勞動。
5、負責組織評選本班的“優秀學生”,“優秀干部”等工作,隨時匯報表現突出的好人好事。
1、樹立總務就是服務的思想,認真為教學第一線提供優質服務,為學生學習生活提供優質服務。
2、堅持管理育人,服務育人的原則。
3、管理好學校固定資產,教學樓及其各部門設備、設施。
4、協調好各部門的關系,密切配合各部門的工作。
5、嚴格遵守財務管理制度,購買物品首先取得校長的批準后購買,報銷票據要有經手人,驗收人簽,校長審批方可報銷。
6、財會人員對帳目要做到日清月結,每月向校長報一次各項帳目。努力創收,提高辦學效益,提高教師的福利待遇。
7、作好各種證件的年檢工作。
1.嚴格執行財經紀律和學校制度,做好支票、現金支付和保管、物品采購工作。
2.努力把好第一關,非正式發票或收據一律不得接收;一切支出符合手續才可報銷。報銷時間:每周一、三、五上午。
3.收入現金應該當日交存銀行,不得遲交;保險箱內現金不得超過規定限額,否則后果自負。
4.按時、按規定做好校園內一切收費工作。
5.嚴禁挪用支票現金、白條抵庫;嚴禁白條報銷。
6.必須隨時掌握銀行存款金額,不得出現缺款而開具空額支票。
7.賬目做到日日清,原始憑證需手續齊全后于每月底交會計人賬。
8.必須認真記好現金日記賬、銀行賬。余額須與庫存現金、銀行對賬單相符。
9.每月與會計盤現金庫一次,每學期聳杖蘇艘淮巍。
學校事務員(采購員)崗位職責學校崗位職責(3)|返回目錄。
學校事務員在總務主任領導下,負責一般事務性工作和采購工作。其主要職責是:
1.在逐步熟悉和掌握各科教學需要的設備規格、型號、性能和用途的同時,要逐步熟悉和掌握教學辦公用品、生活用品的性能和質量要求。
2.負責學校需用的各科教學設備、教學用品的采購工作。
3.負責學校需用的各種辦公用品的采購工作。
4.負責學校維修用的各種材料的采購工作。
5.負責學校師生需用的生活設備、生活物資的采購工作。
6.負責其他方面需用的物資和用品的采購工作。
7.采購工作要分清輕重緩急,做到急用急買。根據教學、工作和施工需要及時購回,決不能影響教學、工作和施工。
8.采購物品時,要勤跑多問。要購買既符合需要,又價廉物美的設備和物品。必須按照規定的規格、型號、質量要求和數量采購,如買回物品規格型號不符,質量低劣、價格偏高、數量過多,均應由采購員負責退換。
9.凡購回物品,要交有關人員驗收簽,并及時與財會人員辦理結賬手續。
10.領導與督促勤雜工的工作。
11.主動做好偶發性、臨時性和突發性的工作。
助教在學校的職責(實用23篇)篇三
修水縣教師進修學校是由縣人民政府領導、縣教育局主管、經市人民政府批準、具有獨立法人資格的辦學實體。根據教育部《關于進一步加強縣級教師培訓機構建設的指導意見》的文件精神,結合我縣實際,其主要的工作職責為:
1、認真貫徹落實黨的教育方針,積極配合教育行政部門做好教育教學指導工作;
2、主要任務是負責實施對全縣中小學教師、幼兒園教師和小學校長的繼續教育;
3、為全縣中小學校開展教師校本培訓提供指導和服務;
8、為廣大教師研修學習提供必要的場所、設施、設備和資源等良好環境,輔導和幫助廣大中小學教師充分利用各種信息資源開展自主學習。
9、通過與高等學校、教科研等機構開展聯合或合作等多種形式辦學,積極探索以中小學教師繼續教育為主、多元的、適應時代發展的辦學形式,提高培訓機構的綜合實力。
助教在學校的職責(實用23篇)篇四
后勤副校長是校長的助手,主管學校后勤工作,其主要職責是:
一、認真貫徹后勤工作為教學服務的辦學思想,落實“以服務求興旺”的辦學理念,全面服務于教育教學工作。
二、根據學校發展規劃和工作計劃,制定和組織實施后勤部門的工作計劃。
三、制訂后勤工作各項規章制度,職責要求,規范管理,高標準,嚴要求。
四、領導財務工作,按要求審核學校各部門物資采購申請。堅持勤儉辦學原則,合理使用經費,精打細算采購所需物品,杜絕浪費現象,定期向董事會通報財務狀況。
五、領導食堂和公寓管理工作,解決好學生就餐、住宿、飲水等生活問題,關心師生生活,提高福利待遇。
六、負責校舍維修管理、基建工程等,做好每學年的教室分配調整,教學設備設施計劃購置、維修養護,校園美化綠化等校容校貌方面的建設,學校財產管理等,每學期期末進行校產驗收。
七、做好校車接送管理工作。開學初組織編排接送生車次、站點、時間等,調整人數達到不超載,不空位。定期組織司機和隨車教師安全會議,定期組織車輛檢查、維修、換證等。
八、負責后勤人員的人事管理、工作分工、招聘解聘、節假日后勤值班工作,期末對后勤人員工作進行考核評定。
九、分管學校衛生保健、防疫工作。
十、負責公務接待工作,公務用車安排。
十一、負責學校證件辦理、年審工作、年檢工作。
十二、完成校長交辦的其它工作。
助教在學校的職責(實用23篇)篇五
一、做好部門辦公室事務管理、會務,文件收發、傳達等日常工作和各項后勤事務工作。保管、使用業務印章、重要資料。
二、對本部門的文件、資料、會議記錄等的.收集、整理和
三、做好稽核例會、稽核學習的準備、召開工作。
四、編制、匯總填報有關稽核工作報表,起草、審核稽核工作文件、報告和稽核工作計劃、總結。做好報表統計、報告和各種書面報告收集、擬寫報送工作。
五、收集有關規章制度在執行過程中遇到的問題,向領導提出改進意見和建議。做好稽核問題歸集、處理、移送和督促工作。
六、做好稽核問題臺賬管理和稽核發現問題違規積分移送工作。
七、做好稽核管理系統維護、運行管理工作。
八、完成稽核管理系統對sc6000非現場監測工作。
九、受理來信、檢舉工作。
十、按時上報工作計劃、工作總結、報表等相關工作資料,定期向領導報告工作。做好單位上下、內外的協調溝通。
十一、貫徹國家法律法規和單位各項規章制度、工作要求,做好工作調研,提出工作意見、建議,報批后執行。
十二、遵守法律規章和單位各項制度、工作職責、工作紀律,講職業道德、職業操守。按照單位各項工作事務和業務操作規程做好各項工作。
十三、完成單位分配和領導安排的其他工作任務。
助教在學校的職責(實用23篇)篇六
一、認真學習相關法律法規、政策,努力掌握保衛專業知識和技能,不斷提升職業素養、保安業務水平和工作能力。
二、上崗時必須穿著統一保安制服,按規定佩戴保安標志及警具,著裝整潔、文明執勤,有良好的服務意識、安全意識、責任意識。
三、認真履行職責,值班崗位必須有人在崗,嚴禁擅離崗位,如有特殊情況,須經學校領導批準方能離校。上崗期間嚴禁干私活、睡覺或做與工作無關的事情。
四、在學生上、下學時段,保安必須在校門口站立值勤,及時疏導校門口交通,確保校門口暢通;嚴密監控校門口周邊動向,及時驅散校門口的社會閑雜人員,發現有尋釁滋事跡象的可疑人員、可疑情況要及時報告學校及公安機關并進行有效處置。
五、嚴把校門,按時開、閉大門,嚴格落實外來人員準入制度,對來訪群眾、家長要文明、熱情接待,問明原因、在與被訪對象聯系獲準后,進行登記,方允許入校;未經學校允許,外來機動車輛不得進入校園。嚴禁小商小販等進入校園。學校大門開放期間,不得坐在傳達室內,必須到室外值勤。
六、在學校正常教育教學期間,對離校的學生,應查驗班主任簽同意的請假條后,方可放行并將請假條留存。
七、在校園內和校門附近開展治安巡邏和巡查時,如發現可疑情況、安全隱患等情況應及時向學校報告,必要時應及時報警。
八、管理好工作環境,保持傳達室內和周邊整潔衛生;嚴禁學生在傳達室內逗留,勸止車輛停放校門口,保證校門口交通順暢。
學校與家長、學生安全責任書。
學校部門管理條例。
助教在學校的職責(實用23篇)篇七
1、在學校和管理員的領導下,努力做好食堂物資的計劃供應、保管、驗收等工作,保證食堂物資供應及時、手續建全,確保食堂各環節的有效工作。
2、協助管理員搞好本學校的管理工作,管理員未在崗由保管員負責業務行政工作,協助管理員做好本學校食堂職工思想政治工作。
3、負責制定學校需要的各類物資計劃,即要保證供應又不允許積壓,堅持計劃供應和物資驗收制度,嚴格把好驗收關,檢查質量、數量、索要檢疫證,出廠證和質量合格證,做好物資保質期記錄,辦理入庫手續。
4、物資出入庫要記錄,每月匯總,填寫出庫單,報財務記帳,出入庫的物資及時登記,保管帳目,按會計要求數字準確,帳目清楚,日清月結,及時盤點庫存,與會計對帳。
5、協助廚師做好各種菜肴的成本核算工作,向管理員、廚師通報伙食盈虧情況。堅持各項規章制度,當好家,理好財,克已奉公,杜絕任何人搞特殊化。
6、負責庫房衛生,要認真貫徹《中華人民共和國食品衛生法》和“衛生五四制”的有關規定,個人衛生做到“四勤”,倉庫物資存放整齊,生熟分開,注意通風,防止發生腐爛變質的事故,掌握食品有效期和存放時間,遵循“先進先出”的原則,杜絕出現食品過期現象。
7、負責本單位職工勞保用品的領取、發放、報表等項工作,及時發入勞保用品和福利待遇。
8、每天檢查倉庫及食堂門窗安全,禁放易燃、易爆和有毒物品、防火、防盜、杜絕事故發生;每天檢查水、電、煤氣及原材料使用效果、勵行節約,能利用的原料不浪費,堅持修舊利廢,利用邊角料,發現問題及時解決和匯報。
9、負責完成上級交代和名項任務,年底認真總結經驗,做好述職報告。
古藺鎮楊柳中心小學校。
20xx年x月x日。
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助教在學校的職責(實用23篇)篇八
1、執行學校財務管理制度,負責管理學?,F金、銀行收支業務。
2、嚴格執行各項費用收支標準與范圍,負責審核原始憑證的`真實性、合法性,要求各種手續完備無誤。
3、嚴格執行現金管理制度,及時計好現金日記帳,經常盤點庫有現金,控制現額,經常核對銀行存款,做到帳帳相符,帳實相符。
4、認真保管好帳冊、憑證支票、印鑒、收據等資料。
5、及時清理往來款項,杜絕宕款。
6、配合主辦會計共同做好財務工作。
7、完成領導交辦的其他工作。
助教在學校的職責(實用23篇)篇九
l、協助校長管理學??倓展ぷ?。為教學服務,為師生的生活服務。不斷充實和改善教學設備,做好教學用品的購置、管理,保證教學設備的及時供應、維修和更新。
2、嚴格執行財務制度,制訂學??倓展ぷ饔媱澓陀嘘P規章制度,總結工作經驗,研究解決工作中存在的問題,積極改善辦學條件,定期向校長匯報經費使用情況。
3、負責有關總務工作的對外聯系。負責學校設備的出借和處理賠償等事宜,做好學校安全保衛工作和水、電等管理工作。
4、按照現代化學校的規格,搞好凈化、綠化、美化校園的環境建設。
5、定期進行固定財產核對和抽查。建立房屋和固定財產檔案,管好建設維修中的經費使用和質量驗收。
6、接受上級有關部門的檢查和群眾監督,定期聽取師生的意見和建議,促進后勤、總務工作的不斷改進和提高。
7、愛校如家、廉潔奉公、兢兢業業、勤儉治校、公私分明。
8、關心師生生活,管理好學校食堂。
助教在學校的職責(實用23篇)篇十
1、樹立為教學服務,為師生服務的思想,努力管好圖書管理工作,并辦好教工閱覽室,學生閱覽室和學生借書室。
2、根據教育和教學工作的需要,有計劃有重點的做好圖書的.采購工作,合理使用書刊經費。帳目要清楚。
3、按照圖書分類編目的要求,及時搞好新書分類編目登記工作,并及時推薦給師生借讀。
4、建立班級、集體、學生個人借書制度。配合教學,指導學生有計劃的閱讀報刊雜志。配合有關部門開展評書活動。
5、執行圖書借閱制度。逾期不還要予以督促,損壞丟失要賠償。遺失報廢、剔除的書刊要經領導批準后注銷處理。閱覽室要保持絕對安靜,閱覽者要愛護書刊雜志。
6、妥善保管圖書資料,及時做好圖書的修補和期刊雜志的裝訂工作,防火、防盜、防蟲、防霉。
助教在學校的職責(實用23篇)篇十一
(一)領導、組織其轄區內學校安全管理工作,實行行政領導負責制,學校安全工作職責。
(二)定期召開學校安全工作會議,督促、檢查本地區學校安全管理工作。研究、解決學校安全管理工作存在的問題,對事故隱患及時采取有效治理和防范措施。
(三)責成有關部門對本地區內學校安全管理工作實施監督管理,落實學校安全管理工作專項資金;檢查考核本地區學校安全責任制落實情況。協調-教育行政部門和學校有關安全工作的重大事宜。
(四)負責學校校園周邊環境的綜合治理。
(五)指導處理學校重特大安全事故。
(六)其它應由政府處理的學校安全管理工作。
(一)對所管學校安全管理工作實施監督管理。
(二)制定本地區學校安全管理工作的年度計劃,落實年度學校安全管理工作。
(三)與下一級教育行政部門和學校簽訂安全管理工作責任書,并考核其落實情況。
(四)督促學校排查隱患,落實整改措施,并對本部門無力解決的整改項目及時上報同級政府和上級主管部門。
(五)接受本級政府和上級部門對學校安全管理工作的指導、監督和檢查。
(六)負責學校重特大安全事故處理的具體工作和一般安全事故處理的領導與指導工作。
(七)其它應由教育行政部門處理的學校安全管理工作。
(一)建立與本校安全管理工作相適應的機構,配備專職或兼職安全管理人員,落實責任和經費。
(二)建立健全學校安全管理規章制度,制定學校安全事故預防措施和事故搶險預案。
(三)制定本校安全管理工作年度計劃,落實年度工作。
(四)負責與本校各職能部門簽訂安全責任書,將安全責任落實到具體部門和有關人員,并考核其執行情況。
(五)定期開展安全檢查,排查隱患,落實整改措施,并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。
(六)定期排查校園危房,保證師生員工人身和財產安全。
1、學校應在建設、安全等有關部門指導下,從檢查、鑒定、報告、排除等4個環節對本校危房進行認真徹底地清查。由有資質的部門出具危房鑒定書,并逐一分類登記造冊,建立危房檔案,及時向當政府和教育行政主管部門報告。
2、學校所有教學生活用房及設施均應納入查危排危范圍。重點是教學樓、辦公樓、學生宿舍、教職工宿舍、實驗室、食堂、體育場館、俱樂部、鍋爐室、燃氣設施、廁所、圍墻及運動場各種體育設施。
3、消除學校危房應嚴格依據危房鑒定所確定的級別,分別處置。屬于d級危房的立即封停使用,予以拆除。對其它危房應在建設、安全等部門指導下,采取相應措施予以改造。對查明的危房要在當地政府的統一領導下,及時制定排危方案,爭取有關部門支持,落實資金,保質保量完成排危工作,工作總結《學校安全工作職責》。
(七)嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》,切實加強學校食品衛生管理,自覺接受衛生防疫部門監督。
1、學校食品的生產經營單位必須具備必要的設施設備和管理制度,取得衛生部門頒發的衛生許可證等有關證照。
2、校內食堂、面包房、小賣部、豆奶房等要證照齊全,加強衛生防疫工作,強化生產、銷售、保管等各個環節的管理,堅決取締校內無證飲食攤點。
3、學校對食品的采購、加工、儲存、運輸和銷售等環節要進行嚴格控制和管理,做以層層把關,層層監控,層層落實,將管理制度、工作責任落實到班組,落實到人頭。
4、對大宗物品實行集中采購制度,對小宗物品實行定點采用制度,供貨單位必須具備衛生合格的資質證明,提供的貨物要同時具備質量合格證和衛生合格證。堅持食品采風索證制度,嚴禁采購“三無”產品。
5、建立嚴格的學校食堂管理制度。從業人員應按規定定期進行培訓和體檢,持有衛生部門頒發的健康證明方可上崗。對患有傳染性疾病的人員要立即調離。堅決禁止無關人員進入食堂的操作間和倉儲間。建立食品的試嘗和留樣制度。
6、學校要隨時掌握當地流行性疾并食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預防措施,杜絕疾并流行性疾病和中毒事故的發生。
(八)加強對有毒有害和易燃易爆危險物品的管理。
1、采購危險物品實行專人負責制。必須到取得國家化學危險物品經營許可證的企業購買質量合格產品。不得購買過期或未作檢驗的產品;不得購買品牌和標志與有關規定不相符的產品;不得購買所裝介質與包裝說明不相符的產品;不得購買沒有詳細使用說明的產品。
2、危險物品要經過嚴格的驗收才能入庫保管。保管室要建立嚴格的管理制訂,根據各種危險物品的特性制作標簽,分類擺放并注明明顯的危險警示符號,妥善保管。嚴禁各類危險物品混裝混用。保管室應配備相應的防火、防毒、防爆、防腐蝕器材。保管室嚴禁無關人員進入,嚴禁兼作職工宿舍。
3、教學、科研、生產中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的管理制度。教學中使用危險物品應由實驗室相關人員領取,在教師指導下分給學生。
(九)做好學生集體活動的安全防范工作。建立學生集體活動報告制度,切實落實學生集體活動安全責任制。冬(夏)令營和春(秋)游等活動要事先制定活動方案(必須包含安全措施),經批準后進行。堅持“誰組織,誰負責;誰批準,誰負責”的原則。嚴禁組織中小學生參加與教育教學無關的商業性活動。
(十)發展校辦產業,開展勤工儉學必須做到:不準生產經營有毒有害、易燃易爆等危險品;不準組織學生參加有毒有害、易燃易爆或其他有損學生身心健康的活動;不準使用未達到安全標準的機器、設備及廠房;不準開辦小煤礦或其它礦廠;嚴禁組織師生到煤礦參加任何活動。
(十一)預防為主,防消結合,抓好學校的消防安全工作。
1、制定消防安全制度、消防安全操作規程。
2、實行防火安全責任制,確定本單位的消防安全責任人。
3、針對學校的特點,對師生員工進行消防安全和火災逃生教育。
4、組織防火檢查,及時消除火災隱患。
5、按照國家有關規定配置消防設施和器材,設置消防安全標志,定期組織檢驗、維修,確保消防設施器材完好有效。
6、保障疏散通道、安全出口暢通,并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。
7、簽訂消防責任書,落實消防責任制。
(十二)安全事故發生后,學校領導要立即到達現場,迅速采取有效措施,組織搶救,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失。按照有關規定立即如實報告有關部門,并通知受傷害者的.父母(監護人)。不得隱瞞不報、謊報或拖延不報;不得故意破壞事故現場,毀滅有關證據。學校應及時成立事故處理小組或指派專人負責事故的處理,并主動配合有關部門做好事故調查工作。
助教在學校的職責(實用23篇)篇十二
1、辦公室:
(2)安排全校性行政會議和校領導辦公會議,承辦校領導交辦的工作;
(3)負責組織協調由幾個部門共同辦理的綜合性工作;
(6)負責組織搞好對外接待、宣傳、聯絡;
(7)做好學校財務、保密、司機班及車輛管理等工作;服務公司和向龍車隊掛靠校辦管理。
(8)完成領導交辦的其它工作。
2、政工科:
(2)會同教務部門制訂師資培訓計劃和貫徹執行,做好師資隊伍建設;
(4)檢查落實各類人員使用情況,配合各部門落實崗位責任制及考核、獎懲等工作;
(5)協助黨委作好中層干部的考核、考察和任免工作;
(6)負責教職工的離退休管理工作;
(7)負責教職工的福利、社保和公費醫療的管理工作;
(8)負責計劃生育和我校流動人員管理;
(9)負責學校黨務管理工作,并作好紀檢監察等工作;負責業余黨校的具體工作;
(10)做好校工會日常管理事務;。
(11)完成領導交辦的其它工作。
3、教務科:
(4)負責全校的期末考試的試卷組織、審查、印刷和考場安排級考試質量分析;
(6)協助各教學部門、人事部門做好教師和教輔人員的培養、考核和職務評定工作;
(8)做好本部門檔案的立卷、歸檔工作;。
(9)完成領導交辦的其它工作。
4、學生科:
(1)根據學校學生工作計劃,制定學生科學生工作計劃并組織實施;
(3)負責學生入學、報到、編班、檔案的建立和管理以及操行評定、獎懲等工作。
(7)做好學期、學年的總結和學生會管理工作;并受黨委委托協管校團委工作;
(8)做好學校的招生和就業推薦工作,組織好升高職的有關工作;。
(9)做好學生宿舍與生活指導員管理工作;
(10)完成領導交辦的其它工作。
5、總務科:
(2)按職責要求,進行制度化、規范化管理,經常對承包人完成任。
務的情況進行督促檢查;。
(4)負責后勤物資的采購、供應、保管、維修和報廢處理更新的工作;
(6)負責校園環境衛生的管理和校園環境的綠化、美化、凈化工作;
(8)做好公積金管理等工作;。
(9)完成領導交辦的其它工作。
6、保衛(基建)科:
保衛職能:
(2)協助公安機關調查處理刑事案件,負責學校日常發生的內保治安突發事件調查處理;
(4)指導校內各單位安全責任人,建立健全基層單位的安全管理防范制度;
(5)負責門衛管理制度,內保制度,加強防范巡邏檢查,發現問題及時處理;
(6)做好我校戶籍管理工作。
基建職能:
(1)制定、修改、完善學校土木建筑管理文件和規定;
(3)認真做好基建的各項工作,把好基建質量關和安全生產關;
(5)負責搞好校園土地管理和開發工作,使各項基建工作按學校總體規劃進行;
(6)負責基建檔案整理、歸檔等基礎工作。
(7)完成領導交辦的其它工作。
7、職業教育研究室。
(1)制定學校教學研究規劃和工作計劃;
(3)辦好校刊,組織校內、校際學術交流和信息交流,統籌全校性的教學研究工作;
(5)做好校外班管理工作;。
(6)負責學生的“三證”及各項技能證書的考試組織和管理等工作;。
(7)完成領導交辦的其它工作。
8、圖書館。
(2)開展流通閱覽和讀者輔導工作,培育師生的情報意識和利用文獻情報的技能;
(4)制定圖書館發展規劃和各項規章制度,不斷提高業務和管理水平;
(6)協助教務科做好教材的采購和征訂工作;
(7)完成領導交辦的其它工作。
9、培訓部:
(1)舉辦各類非學歷教育、繼續教育和短期培訓班;
(2)開辦成人高考考前輔導班;
(3)做好與社會力量聯合辦學工作;
(4)開展各類對外崗位職業技能培訓;
(5)做好本科室開展的各項工作的立卷、歸檔工作;。
(6)完成領導交辦的其它工作。
10、各教研室。
(1)制定本部門學期、學年工作計劃并做好工作總結;
(9)完成領導交辦的其它工作。
此外,電化教研室還負責管理學校的信息中心、遠程課室、多媒體設備、語音室、電腦室、實驗室等實驗設備管理與維護及我校的信息化建設。
助教在學校的職責(實用23篇)篇十三
1、負責全村兒童和青年的思想道德品質教育工作。根據不同年齡階段的孩子,制定與之相適應的教育發展規劃,為孩子的身心健康發展提供保證。
2、指導、配合兒童村媽媽對孩子進行良好的家庭教育,并開展各種有針對性的系列教育、文化和體育活動。
3、組織兒童村媽媽和孩子參加各種文娛體育活動,活躍兒童村的文化生活。
4、指導并配合媽媽輔導兒童和青年的學習和升學,負責與有關學校聯系,了解孩子的學習和思想狀況。
5、負責兒童村青年思想品德教育和就業指導工作。
6、負責建立兒童村孩子的教育成長檔案、學習檔案工作。
7、負責兒童村兒童的第二課堂管理工作。
8、負責組織、指導兒童村學生委員會的工作。
9、負責兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創建工作。
10、擴大兒童村與外界社會團體的交流與協作,維護兒童村的窗口單位形象。
11、負責圖書室管理工作。
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助教在學校的職責(實用23篇)篇十四
從10月1日進駐**中學以來已近三個月時間,在此期間,我中隊全體人員在公司領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。
首先工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的狀況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如:學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議,舉辦一些大型活動,以及學校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊狀況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
在此我全體中隊人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,盡快熟練掌握自己的業務水平,不斷提高自己的工作質量、工作潛力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象窗口,為公司的完美前景,為了到達一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮斗。
助教在學校的職責(實用23篇)篇十五
初級中學里有校長室、教務處(教導處)、政教處(德育處)、總務處等職能部門。
(一)校長室。
校長室是學校行政的決策指揮機構。
其主要職能是:
1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,堅持正確的政治方向,按教育規律辦學,不斷提高教育質量。
2、制訂并組織實施學校的發展規劃、學年和學期工作計劃。主持學校行政例會和教師大會。
3、指揮、協調各處(室)的工作,對各處(室)進行指導、督促、檢查和評價。
4、把德育工作放在首位,堅持管理育人、教書育人,服務育人、環境育人的工作方針,建設好德育工作隊伍,切實提高德育效果。
5、堅持學校工作以教學為主,按照國家統一編制的教學計劃、教學大綱,遵循教學規律組織教學,建立完善教學管理系統,抓好教學常規管理,努力提高教學質量。
6、加強對體育衛生、美育、勞動教育工作的領導和管理,全面實施“五育”。
7、重視教師隊伍建設,加強教師隊伍的管理,組織教師學習政治理論、文化業務知識。不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務素質,充分調動他們教書育人的主動性、積極性和創造性。
8、加強對總務工作的領導,貫徹勤儉辦學的原則,搞好校園建設,管理好校園設備和經費,努力開展勤工儉學活動,逐步改善辦學條件和教職工的福利。
9、加強與社會的聯系,調動社會各方面的辦學積極性,努力動員社會各方面的力量支持學校建設和教育教學工作。
(二)教務處。
教務處(有的學校也稱為教務部,如北大)是學校等教育機構的教學管理機構,主管各教師的教課任務、目標、進度及計劃,學生的學習要求、目標、計劃及考試等教與學各方面的事務,是學校的主要機構之一。該機構的負責人為教務處長(或教務長,也有的叫教導主任)。
教務處的職責包括:學科與專業建設、教學計劃制訂實施、組織管理、教材建設與供應、實驗實習實訓管理、教學改革與研究。還包括:
1.負責制定各類教學管理規章制度,監控教學質量和測評。
2.負責聯合辦學工作的聯系、協調和落實。
3.完成領導交辦的其他任務。
(三)政教處。
政教處是推進學校學生德育目標的職能機構,在書記的領導下帶領班主任完成學校的各項德育工作任務。
1、政教處要根據學校的工作計劃,制定學生思想教育的工作計劃,確定學生思教工作的內容和重點。同時指定每月、每周學生工作日程,實施全校性學生活動計劃。
2、領導年級組工作。指導年級組長指定年級學生工作計劃,幫助年級組長,開展各項學生思教工作,落實年級學生工作計劃。
3、制定班主任工作職責,領導各年級班主任。組織班主任學習,加強班主任師德建設,提高班主任工作水平,檢查和評價班主任工作。
4、關心和幫助共青團做好共青團員工作,做好學生會的工作。幫助共青團、學生會在學生中開展各項有益于青少年身心健康的活動。
5、制定并執行赤水市外國語實驗學校學生行為規范,樹立學生正確輿論。樹立校級學生先進典型,組織評選各類學生先進集體與先進個人工作。負責做好有嚴重違紀行為學生的思想教育工作,并向上級提出處理意見。
6、抓好學生一日生活的常規管理,建立并堅持學生自己管理自己的工作體系。抓好各年級、各班的校風、級風、班風建設及檢查評比工作。
7、做好學生心理工作,領導學生心理咨詢工作小組開展工作。
8、抓好各級學生干部的培訓工作,加強干部隊伍的思想建設與組織建設。
9、履行對校長的安全責任書,做好學生人身安全及各項保衛工作,依法確保學生人身安全。
10、主動向校領導及時匯報學生有關情況,爭取領導幫助。主動與學校其他職能處、室溝通,形成教育合力。
11、負責學校的美育工作。
12、建立并領導家長委員會,辦好家長學校。溝通學校與家長的聯系,達成教育共識。聽取家長的意見,爭取家長的幫助。
13、關心社區建設,積極組織學生參加社區公益活動。
14、抓好德育研究室工作。探索新時期學生思教工作的重點與難點,指導并解決學生德育工作的實際問題。
(四)總務處。
1、堅持為教學服務,為教育科研服務,為師生生活服務的思想,管理育人、服務育人。
2、貫徹勤儉辦學的方針,嚴格執行國家財經紀律,健全賬務制度,協助會計中心完善學校財務管理。
3、負責校舍、設施的修建、維護工作,消除安全隱患,確保校舍安全。
4、負責組織教學用品,按計劃訂購和發放學生作業本及教師辦公、班級用品,負責購買圖書、資料、教具、儀器、體育器材。
5、負責校產的使用登記、添置和維修,加強財務管理。
6、嚴格執行收費政策,組織學校收入。
7、美化、綠化和凈化校園。負責綠化維護,負責環境衛生責任區的安排,協助政教處管理環境衛生工作,協助政教處。
8、辦好食堂,加強食堂的管理與監督。
9、完成校領導交給的其他工作任務??倓仗帲菍W校、教育機構或者醫療機構的后勤管理機構。主要負責學校工程、財產、維修、保障、生活起居等服務的管理工作。
助教在學校的職責(實用23篇)篇十六
一、認真貫徹落實學校的工作部署,協助現代信息技術教育中心制訂校園網發展規劃和近期目標。
二、認真貫徹執行學?,F代信息技術教育中心交給的任務,結合學校實際和學校的重大活動,配合有關部門做好宣傳工作。
三、監控、管理、維護校園網的相關設備、設施及其通訊線路,確保校園網絡的正常運轉。四、負責學校網站的維護和主頁制作,更新信息,并對內容的真實性、合法性、保密性負責。五、保證校園網的安全可靠性。
六、負責校園網信息系統和信息資源的開發,維護各網絡服務器,加強網絡資源的建設。
七、承辦學校交給的其它工作。
助教在學校的職責(實用23篇)篇十七
1.負責中國人教版教材的授課,每周五上課2節。
2.負責東城區的統一考試。
(一) 溝通與合作
主要負責外教老師與家長、學校相關管理人員以及班主任的溝通與合作,具體包括以下幾點:
1. 負責通知外教老師學校相關活動安排;
3. 每周固定與家長開會溝通;
4. 建立辦公管理檔案、學生檔案(包括電子檔案),追蹤工作是否完成;
7. 負責教室外展示宣傳欄的設計和更新。
(二) 教學與管理
負責協助外教的教學與管理工作,具體包括以下幾點:
1.準備工作
(1)負責資料準備、器材準備(復印機一臺、投影儀一臺)、網絡準備,保證教學正常運行。
(2)負責課后整理教室,保持教室干凈整潔;
(3)負責教學、教具資料和日常用品的保管(做好登記和記錄)。
2.輔助教學活動
(1)課堂紀律——管理學生、與家長溝通;
(2)學生輔導;
(3)布置作業、批改作業、同家長交流布置作業情況。
在本校學員中,有志全身心投入教師行業并有自愿留校培養的學員,經試用合格為助教。
1、以輔助教師教學為主,有高度的責任心。
2、聽從教師安排,主動配合課教師教學工作、班級日常管理工作。
3、實踐課中做到站立式循環輔導,一視同仁,認真做好學生實踐點評工作,確保實操效果。
4、嚴格監督學員日常問好、校服、校卡工作
5、多聽,多看,保證與主課老師的教學口語一直,輔導統一。
6、熟悉課程內容,豐富教學,定期主動試講課程,提升個人授講能力。
7、主動檢查課后班級衛生、空調、物品擺放等,并對其負責。
8、及時認真批改作業,當日學員作業應當日批改完,次日返還學員手中,學員評語批分,多給予鼓勵,客觀分析,不主觀,不偏見.。
9、助教老師須認真回答學員提出有關學習方面的問題,如遇不懂的問題,不回避,不隱瞞,及時找到教師解決。
10、上班時間,不能做與本職無關的事,如到辦公室閑聊、打私人電話等。
11、主動提升專業技能,勤加練習。
12、多與主課老師溝通,及時解決問題,切勿擅自處理重大事情。
13、多看與教學心里有關書籍,主動與情緒波動的學員溝通,提升學員學習的積極性。
14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃(個人技術的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態提升等)。
為進一步落實學生“三自三助三權”工作,充分發揮學生參與教師教學的主體性和自主性,學院特在全院大學生中招聘學生助教。
助教崗位是指承擔本科生的有關課程的討論課、習題課、輔導答疑、批改作業、網上答疑、網站資源建設,指導實驗或實踐課程、輔導課程設計等或課程主講教師指定的其它教學輔助工作。
(一)課前準備
1. 協助老師搜集教學資料;
2. 協助老師開關多媒體;
3. 提醒同學上課需背書包;
4. 提醒同學需認真作好課堂筆記。
(二)課堂管理
1. 尊師重教,嚴格執行上下課禮儀;
2. 協助老師做好課堂考勤工作;
3. 協助老師維護課堂教學秩序。
(三)課后管理
1. 認真做好作業的收發工作;
2. 協助老師批改作業和習題講解。
3.經常性地開展學習交流與討論活動,及時了解同學的學習情況;
4.認真收集同學意見,并及時向科任教師或相關領導反饋,作老師與同學溝通的橋梁。
5. 完成科任教師布置的其他助教工作
(一)助教崗位的聘用范圍為在校優秀學生;
(二)各系根據申報人員的思想素質、業務水平和工作態度擇優選聘;
(三)助教崗位的聘期一般為一個學期。
(四)助教工作考核成績優秀者可續聘。
(二)學生因個人原因要求退出助理崗位,應提前一個月向所在系提出書面申請,經同意,解除聘任,同時收回聘任書。
四、助教的管理、培訓與考核
(一)各系負責學生助教的.日常管理;
(二)助教在聘任期內須接受1至2次業務培訓,業務培訓由所在系或老師組織實施;
(四) 教務部、學生工作部對全院的學生助教工作負責監督檢查。
1.承擔學生班導或輔導員的任務,深入做好學生思想政治工作。
2.承擔課程的輔導、答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作,協助指導畢業論文、畢業設計,參加組織和指導生產實習、社會調查等方面的工作。
3.參與實驗室建設。
4.經批準,擔任某些課程的部分或全部講課工作。
狀況,做好溝通教與學的工作。
6.擔任教學、科學研究、行政等方面的管理工作。
7.參加教學研究或科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作。
8.根據二級學院和人事處的安排,集中一定時間參加與專業相結合的社會實踐。
電子信息與電氣工程學院
20xx.11
1.申請助教的學生,必須是國際軟件學院全日制在讀本科生或研究生。大三以的學生不能申請助教。同等條件下,家庭經濟困難的學生優先錄取。
2. 要求學生工作認真,有責任心,具備良好的管理和溝通能力,自身成績優秀,行為端正,發揮良好的榜樣示范作用。
3. 助教本人不得同時選修所承擔助教工作的課程。原則上,同一助教不能承擔兩門或兩門以上課程的助教。
4. 每名助教每周工作時間不能低于6小時,但每月工作時間總計不能超過40小 時。
5. 每學期工作時間段為第1周到第18周。第18周助教需主動從國際軟件學院 主頁相關通知公告中,填寫工作評估表,并上交任課老師復核。任課老師如認 為助教工作不達標,則該助教的薪酬不能全額發放。
6. 原則上,設置助教崗位的課程,必須是由國際軟件學院老師開設的本科生課程。如有例外,課程教師必須書寫書面報告,交由姚中喜院長簽字批準。
1.協助老師做好開課準備:根據老師需求收集整理編輯教學資料、準備和復印教學大綱、閱讀材料、課件等。開課前和任課老師確認上課時間、地點及學生類別等信息,并征求任課老師有關本課程的考勤方式和具體要求。多位教師合上的課程,必須提前聯系各上課老師、確認老師們需求后及時準備。
2.明確課堂紀律,協助任課老師做好考勤:第一次課前提前到教室,向學生明確
4.做好教師與學生之間溝通橋梁:主動了解學生的課程需求和意見,并及時轉告任課教師或教學辦參考。及時轉發本課程教學通知(尤其是教學調整通知,需通知到每個選課學生)。提醒和督促學生參加網上課程教學評估。及時提醒缺勤將超過規定次數的同學,并強調后果。提醒學生作業和課程論文等提交方式和時間。
5.提前辦理外請專家講學和調課報批手續:若任課老師邀請外請專家講學、提前填寫相關表格領取抽筋并做好聯系接待服務工作。若需調課、需提前填報調課申請報批。
6.協助催收、批改作業、提交成績:按時催收學生作業,協助任課老師批改作業。助任課老師合成和網上提交成績。
7.提前做好考試安排、維護考場紀律:考試前提前了解考試安排,如考試地點、考生數量等??荚嚠斕焯崆暗娇紙?,協助老師發放試卷,維持考場紀律??荚嚱Y束后,主動幫忙老師清點試卷數量,做好相關記錄。助教可協助任課老師做好登分、分數網上提交等工作,但嚴禁助教參與考試閱卷過程。
助教在學校的職責(實用23篇)篇十八
一、堅守崗位,上課期間閑人、機動車一律禁止入內。
二、對來訪人員熱情接待,講究禮貌,進行登記并及時通報接洽部門,方可入內。
三、校內家具、物資出門,必須查問仔細、記錄,然后根據情況放行或禁行。
四、夜間按規定時間及時關門落鎖,負責檢查校園內的水、電、門、窗安全情況。
五、負責大門內外的.衛生清掃工作。
六、負責報刊收發,每日清理,不積壓,做到投送準確及時。
七、完成學校交辦的其他任務。
助教在學校的職責(實用23篇)篇十九
“安全職責,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據上級有關安全文件精神,我校持之以恒地開展建立平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F將本年度安全綜治工作總結如下:
一、加強領導,健全組織。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,副校長具體抓的安全工作領導組,并根據具體工作資料成立了校園設施設備管理、法制教育、預防青少年犯罪、校園安保、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查,確保安全工作機制有效運行。開學初,學校反復斟酌,制定安全工作計劃,確保安全工作覆蓋到位,不留空白。
二、完善制度,措施到位。
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。將安全保衛工作列入各有關處室和班級管理的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、實驗室管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、制定應急和預防機制。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。
5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
三、安全教育,警鐘長鳴。
1、強化教職工安全工作意識。
一年來我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為建立平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中個性注意安全問題;每周全體教師的學習政治,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全職責感。
2、多種形式對學生開展安全教育,加強學生安全防護意識,提高學生安全防護技能。
要確保安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播站、班隊會、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、方針逃生演習等形式開展豐富多彩的安全教育。使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過發放《致學生家長的公開信》、安全教育大家訪,增強家長的安全意識。
四、加強硬件建設,消除安全隱患。
本年度,學校透過爭取,投入近50萬元,修建了校園圍墻,為學校實現封閉管理打下了基礎。拆除了原有的d級危房和校門樓,新建了氣派的新校門。后塘埂、教學樓均安裝了不銹鋼護欄。透過爭取,將公安系統監控攝像頭安在校門前。目前,正在爭取通校道路改造工程。在校園兩口池塘旁,設置了不銹鋼永久性警示牌。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。同時,用心配合上級部門對學校治安防控、食品安全等進行檢查。
六、存在的主要問題。
我們在安全保衛方面雖然做了必須工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨政領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還是存在的,學校周邊還存在安全隱患,通校道路,往來車子多且無序,時常末見減速,對學生上學放學,造成了極大的安全隱患。部分學生需要乘坐校車上下學,存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時協調社會各界共同關心學生安全,解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
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助教在學校的職責(實用23篇)篇二十
1.協助辦公室主任工作,并分管黨委和人事日常工作。
2.嚴格遵守人事保密制度,全面系統地掌握學校組織、人事工作情況,熟悉組織、人事常規管理業務,做好組織、人事常規工作。
3.協助校長做好教師的聘任、調配、職稱評定、考核等工作。負責教師人事檔案的登記、整理和管理工作,協助搞好專業技術人員業務考核檔案。
4.負責日常考勤工作,具體辦理教師請假、銷假手續。
5.負責搞好人事年度報表、干部登記表、日常業績考核等各項統計報表工作。負責教職員離退休、退職人員的報批和管理。
6.做好教師每月的工資、獎金、補貼及各項福利、困難補助費的核定工作,負責辦理教職員工的各種保險。
7.保管黨政的印鑒,簽發有關部門介紹信、出具有關證明。負責學校計劃生育日常工作。
8.辦理校長、書記、辦公室主任交辦的臨時工作。
助教在學校的職責(實用23篇)篇二十一
一、執行學校有關實驗室的工作計劃,負責實驗室的建設與管理工作。
二、按照教材規定的實驗內容準備和開發教學實驗,積極配合有關教師,切實保證完成實驗教學任務,并積極創造條件,組織學生課外科技實驗活動。
三、不斷總結經驗,開展實驗教學研究和教學儀器研制,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平。
四、掌握實驗儀器設備規格、構造、性能、工作原理,熟悉材料、藥品的性能,負責做好儀器設備的驗收,保管和使用維修,做好材料、藥品的使用、回收和處理工作。
五、負責實驗室、儀器室及材料、藥品、標本、模型、掛圖、教具的物資管理工作,保持實驗室的整齊、清潔,教育學生保持良好習慣。
六、采取措施確保人身安全和健康。
助教在學校的職責(實用23篇)篇二十二
學校保衛依法維護學校范圍內正常的治安秩序,配合公安機關及時查處各種違法犯罪,保護國家、集體財產不受侵犯,保護師生員工的人身安全。其職責是:
(1)加強對保衛的領導及進行政治、業務、技術培訓,提高保衛人員。
的政治素質和業務水平。
(2)加強對違反校紀校規和有輕微違法行為的人員的'教育工作,進行。
法制和消防安全教育。
(3)積極配合上級治安機關開展各項專項斗爭,消滅災害事故。
(4)督促各部門認真落實保衛制度和措施。
(5)檢查各教研組負責人履行治安保衛工作職責的情況。
(6)指導各教研組及班級開展安全檢查,對防范工作中的漏洞隱患提。
出意見,督促整改。
(7)追查治安災害事故的情況和原因,及時上報公安機關,協助調查。
取證。
(8)對重點要害部門要定期進行安全檢查,消除隱患,堵塞漏洞,對。
重點部門的員工進行安全教育。
(9)制定突發事件的處理預案。
助教在學校的職責(實用23篇)篇二十三
一、做好調查研究,全面掌握工會工作情況。
二、做好工會的組織工作。
三、起草校工會年度工作計劃和年度工作總結。
四、負責以校工會名義發出的文件、材料的審核工作五、負責來往公文、函電、來信、來訪的處理工作。
六、做好文書檔案整理保管工作。
七、負責校工會印章的使用和保管。
八、負責校工會報表的統計和填報工作。
九、根據財務規章制度,做好工會經費的使用和管理工作。